第一篇：骨傷科新進住院醫師培訓計劃

金沙縣中醫院骨傷科新進住院醫師培訓計劃

（一）、本科室新近住院醫師必須經過院方上崗前教育、技能培訓、考核合格后方能上崗工作。

（二）、住院醫師應自覺遵守醫院的各項規章制度，不遲到、不早退、不擅離崗位。不得擅自調班、私自請他人代班。認真履行《住院醫師管理規定》。如有違反醫院規章制度者，醫務科將責其離崗教育，離崗期間扣發工資及補貼。

（三）、住院醫師按計劃進行培訓,培訓周期為1月，每周1次考核。

（四）、住院醫師必須經過考核，考核成績合格者，方能進入下一輪培訓，成績不合格或表現不好者，科室將繼續培訓該輪內容。

（五）、請病、事假超過兩周者，應延長培訓一個月；未完成該科室培訓計劃者不能繼續培訓一個周期。

（六）、培訓內容

1、培訓模式：培訓時間為4個月。

第一階段為崗前教育，為期1月，主要學習法律法規、醫院規章制度。結束后進行考試。考核合格后方可進入第二階段培訓。

第二階段培訓內容為中醫病歷書寫規范，為期1月，結束后進行考試。考核合格后方可進入第三階段培訓。

第三階段為中醫三基培訓。為期1月，結束后進行考試。考核合格后方可進入第三階段培訓。

第四階段為骨傷科基礎知識培訓，為期1月，結束后進行考試。考核合格后方可進入第三階段培訓。

2、住院醫師培訓目標：通過全面、正規、嚴格的住院醫師培訓，使受訓者在完成培訓后達到低年資住院醫師水平。具體要求如下：

(1)、掌握相關學科的基礎理論，具有較系統的相關學科知識，了解國內相關學科的新進展，并能運用于實際工作。

(2)、有本專業學科較豐富的臨床經驗和較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本專業學科的臨床技能，能獨立處理本專業學科常見病及某些疑難病癥，能對實習醫師進行業務指導及教學工作。

(3)、具備良好的從醫所需的人文綜合素質。

（八）培訓要求

1、綜合素質要求：

(1)、嚴謹、求實的工作作風，對醫療技術精益求精的科學態度。

(2)、“關懷服務”的職業理念和優良的醫德醫風

(3)、良好的醫患溝通能力。

(4)、遵紀守法，團結協作。

2、基本理論及臨床技能要求：依照各二級學科的《培訓大綱》要求執行。

（九）考核程序

新進住院醫師完成某階段學習后時，由科室高年資主治醫師、正副主任醫師、科主任三人以上，按照培訓實施細則要求，對住院醫師進行理論、技能考核，并做好記錄。考核須真實，不得走過場，一旦發現虛假作弊，成績全部無效。

第二篇：住院醫師培訓計劃

+吉林市第二人民醫院

第一階段住院醫師培訓計劃

為提高醫院住院醫師業務知識、技術水平和服務意識，保證醫療服務質量，結合醫院的工作計劃和目標責任管理，特制定第一階段住院醫師培訓計劃；在實施過程中，應根據“知識寬、基本功扎實”的要求，注重醫德培養，強調基礎訓練，先寬后專，循序漸進，加強臨床實踐，以理論聯系實際為原則。制度中注意：①培訓——考核相結合，調動培訓的積極性；②實行以實踐為主、技能為主、自學為主、業余為主的在崗培訓，以利于改變輕實踐的傾向；③知識結構力求合理，注重醫療、醫學科研相結合，以打好扎實的基礎。

一、服務禮儀方面

（一）服務禮儀培訓

1、目的：通過培訓，樹立正確的工作理念，提高工作的主

動性，提升住院醫師的工作能力，提高服務品質

2、對象：住院醫師

3、內容：醫護人員執業禮儀規范

4、主講人：王春利（光盤）

5、組織：科教科負責

6、評估：平時實地工作考核

（二）溝通技巧培訓

1、目的：通過培訓掌握溝通技巧，規范住院醫師的診療行

為，針對不同病人采取不同的溝通方式

2、對象：住院醫師

3、內容：注重醫患溝通減少醫療糾紛

4、主講人：羅正里（光盤）

5、組織：科教科負責

6、評估：平時實地工作考核

二、臨床業務方面

（一）心肺復蘇術（CPR）

1、目的：了解CPR的重要性，掌握CPR理論、操作，增強應急反

應能力，及時、有效地挽救病人生命

2、對象：住院醫師

3、內容：心肺復蘇術（CPR）

4、主講人：李春兵

5、組織：科教科負責

6、評估：參照統一的考核標準，當場逐一考核，要求人人合格

（二）四大穿刺術（骨穿、腰穿、腹穿、胸穿）

1、目的： 1）骨穿適用于①各種血液病的診斷、鑒別診斷及治療隨

訪。②不明原因的紅細胞、白細胞、血小板數量增多或減少及形態學

異常。③不明原因發熱的診斷與鑒別診斷，可作骨髓培養，骨髓涂

片找寄生蟲等。2）腰穿適用于①診斷性穿刺：有以測定腦脊液壓

力（必要時進行腦脊液的動力學檢查）。進行腦脊液常規、生化、細胞學、免疫學和細菌學等檢查，并可向蛛網膜下腔注入造影劑，進行空氣或碘水脊髓造影等；②治療性穿刺：以引流血性腦脊液、炎性分泌物或造影劑等，或向蛛網膜下腔注入各種藥物。在某些腦膜炎、腦蛛網膜炎、正壓性腦積水和腦炎時，也可放取適量腦脊液以降低顱內壓和改善臨床癥狀。3）①明確腹腔積液的性質，找出病原，協助診斷；②適量的抽出腹水，以減輕病人腹腔內的壓力，緩解腹脹、胸悶、氣急，呼吸困難等癥狀，減少靜脈回流阻力，改善血液循環；③向腹膜腔內注入藥物；④注入定量的空氣(人工氣扳)以增加腹壓，使膈肌上升，間接壓迫兩肺，減小肺活動量，促進肺空洞的愈合，在肺結核空洞大出血時，人工氣腹可作為一項止血措施；⑤施行腹水濃縮回輸術；⑥診斷性（如腹部創傷時）或治療性（如重癥急性胰腺炎時）腹腔灌洗。4）胸穿適用于①外傷性血氣胸②診斷性穿刺③胸腔積液。

2、對象：住院醫師

3、內容：四大穿刺術

4、主講人：光盤

5、組織：科教科負責

6、評估：參照統一的考核標準，當場逐一考核，要求人人合格

（三）全身體格檢查

1、目的：掌握體格檢查的形式、內容以及體格檢查中幾種常見異常

現象的醫學分析

2、對象：住院醫師

3、內容：全身體格檢查

4、主講人：馬亮

5、組織：科教科負責

6、評估：參照統一的考核標準，當場逐一考核，要求人人合格

（四）外科基本操作技能

1、目的：掌握外科基本操作技能并能實際應用于臨床工作中

2、對象：住院醫師

3、內容：1）外科無菌操作（手臂消毒法、穿無菌手術衣和戴手套、手術區皮膚消毒、鋪無菌手術單）2）手術基本技術（切開、止血、縫合、打結）；3）換藥術4）傷口拆線

4、主講人：李春兵、馬亮

5、組織：科教科負責

6、評估：參照統一的考核標準，當場逐一考核，要求人人合格

（五）醫療文書書寫規范

1、目的：規范住院醫師醫療文書的書寫

2、對象：住院醫師

3、內容：問診的內容及住院病歷書寫

4、主講人：鄭桂茹

5、組織：科教科負責

6、評估：平時住院病歷書寫檢查

（六）醫療文書書寫規范

1、目的：規范住院醫師醫療文書的書寫

2、對象：住院醫師

3、內容：問診的內容及住院病歷書寫

4、主講人：鄭桂茹

5、組織：科教科負責

6、評估：平時住院病歷書寫檢查

三、法律法規方面

（一）法律法規培訓

1、目的：增強法律意識，減少醫療糾紛

2、對象：住院醫師

3、內容：醫院法律法規匯編

4、主講人：馬麗影

5、組織：科教科負責

6、評估：組織考試答卷

四、繼續醫學教育方面

住院醫師要按照年初科室及科教科制定的繼續醫學教育計劃，積極參加科室、醫院及其他醫療機構組織舉辦的學術活動，認真學習本專業新理論、新技術，通過學習不斷規范臨床基本業務技能，不斷提高自我修養及專業技術水平。

第三篇：住院醫師規范化培訓計劃（本站推薦）

住院醫師規范化培訓計劃

住院醫師培訓是培養合格醫師的必需階段。為進一步提高住院醫師培訓工作質量，完善制度，加強管理，做好臨床住院醫師畢業后醫學教育工作，特結合我院實施住院醫師培訓工作以來的實踐，制定我院住院醫師培訓計劃。

一、指導思想

鼓勵青年醫師勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐；加強理論和實踐的結合，提高臨床技能和診治水平；學習新理論、新技術、新方法，拓寬知識面，為今后發展打下扎實基礎；重視醫德醫風培養，培養良好的職業道德。通過系統培訓，使其在政治思想、職業道德、臨床專業技術、醫學理論、科研、教學及組織管理能力方面得到提高，成為醫德高尚，技術過硬，理論扎實的專業技術骨干。

二、培訓對象

1、醫學院校本科畢業的住院醫師從開始臨床工作的第一年進入培訓。

2、從其他單位調入的醫師，經醫院考核后，按實際業務水平參加相應年限的住院醫師培訓。

三、培訓目標

住院醫師經過培訓，任職條件要求達到以下幾點：

1、熱愛祖國、熱愛醫院、熱愛病人、熱愛本職工作，遵紀守法，認真貫徹執行國家和醫院的各項法規和規章制度，具有良好的醫德醫風。

2、具有較強的法律意識，尊重病人合法就醫的各項權利。

3、掌握本學科的基礎理論，熟悉有關學科的基礎理論，具有較系統的學科知識，了解國內外本學科的新進展，并能用以指導實際工作。

4、具有本學科較豐富的臨床經驗和較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本學科的臨床技能。

第四篇：2012年住院醫師培訓計劃

2012年住院醫師規范培訓計劃

住院醫師培訓是培養合格醫師的必需階段。為進一步提高住院醫師培訓工作質量，完善制度，加強管理，做好臨床住院醫師畢業后醫學教育工作，特結合我院實施住院醫師培訓工作以來的實踐，制定我院住院醫師培訓計劃。

一、指導思想

鼓勵青年醫師勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐，盡早成才；加強理論和實踐的結合，提高臨床技能和診治水平；學習新理論、新技術、新方法，拓寬知識面，為今后發展打下扎實基礎；重視醫德醫風培養，培養良好的職業道德。通過系統培訓，使其在政治思想、職業道德、臨床專業技術、醫學理論、科研、教學及組織管理能力方面得到提高，成為醫德高尚，技術過硬，理論扎實的專業技術骨干。

二、培訓對象

1、醫學院校本科畢業的住院醫師從開始臨床工作的第一年進入培訓。

2、從其他單位調入的醫師，經醫院考核后，按實際業務水平參加相應年限的住院醫師培訓。

三、培訓目標

住院醫師經過培訓，使其全面具備住院醫師崗位工作的要

求，達到專業技術人員任職條件所規定的主治醫師水平。

具體要求如下：

1、熱愛祖國、熱愛醫院、熱愛病人、熱愛本職工作，遵紀守法，認真貫徹執行國家和醫院的各項法規和規章制度，具有良好的醫德醫風。

2、具有較強的法律意識，尊重病人合法就醫的各項權利。

3、掌握本學科的基礎理論，熟悉有關學科的基礎理論，具有較系統的學科知識，了解國內外本學科的新進展，并能用以指導實際工作。

4、具有本學科較豐富的臨床經驗和較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本學科的臨床技能。

四、培訓階段

培訓分二個階段（包括第一階段的一年輪科培養，第二階段的二至三年定向培養）。

第一階段：在臨床科室范圍內，輪轉參加本學科各主要科室的臨床醫療工作，進行全面系統的臨床工作基本訓練。第一階段為輪轉培訓階段。旨在通過臨床實踐，使在醫學院校所學知識盡快轉化為獨立分析、解決臨床實際問題的能力。該階段突出基礎理論、基本知識、基本技能訓練。

第二階段：進一步完成輪轉，逐步以三級學科為主進行專業訓練，深入學習和掌握本專業的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓，目的是為專業發展奠定一個堅實的基礎。

五、培訓內容

包括政治思想、臨床能力、專業理論、醫療文件書寫、醫療法律法規知識等。業務培訓以科室培訓為主，專業理論、醫療法律法

規知識以自學為主。

1、政治思想：熱愛祖國、熱愛醫院、熱愛病人、熱愛本職工作；有事業心和責任感，工作認真負責；樹立嚴謹、求實的科學態度，技術上精益求精；遵紀守法，嚴格勞動紀律，不遲到，不早退，不擅自離崗；培養全心全意為病人服務的思想和優良的醫德醫風，廉潔行醫，服務態度好，正確處理醫患關系，不弄虛作假；關心集體，顧全大局，團結協作，積極完成任務。

2、輪轉醫師須達到借助工具書可熟練地查閱本學科及相關學科的外文資料。

3、醫療法律法規知識：以自學為主，閱讀指定的法律法規知識手冊，掌握基本的醫療法律法規知識，避免醫療糾紛等的產生。

4、科研能力：積極參加科室的臨床科研活動。結合臨床工作在上級醫師指導下具有一定的科研能力，并可撰寫一定水平的科研學術論文。

5、專業理論的培訓詳見各學科的培訓實施細則。

6、臨床能力：包括臨床實踐時間、醫療文件書寫和臨床技能等，其培訓要求詳見各學科的培訓實施細則。

六、考核內容及標準

住院醫師培訓期間實行學分制管理（百分制），合格線為86分。

1、醫德醫風（20分）

服務態度較差；利用工作之便向病人及家屬索要錢物，收受“紅 包”；違犯規定參加院外醫療有償服務、行醫賣藥；亂開處方及醫療

證明書；人情漏費，或有其它違犯職業道德行為者，經查屬實該項考考評為0分。

2、理論知識（13分）

參加院和臨床部統一組織的住院醫師理論學習。

3、臨床實踐時間（10分）

脫離臨床工作時間超過三個月者，延長培訓期1年。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分，不足1周按1周計算。

4、臨床技能（25分）

根據相應階段科室或院專家考核成績記分。

5、醫療文件書寫（10分）

按照醫院病案質量標準及處方書寫標準打分。發現弄虛作假現象本考核不合格。

6、參加學術活動（10分）

參加院內外組織的新業務、新技術講座、臨床病例（病理）討論會等學術活動，每年不少于10次，每少參加一次扣1分。

7、科研工作（5分）

輪轉醫師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結、綜述或個案報告；專科住院醫師每年須寫出至少1篇專業論文，至專科培訓結束時須有2篇論著在統計源期刊上發表。

8、醫療法律法規知識（5分）

由院統一組織考試，按實際考試成績的5%折算成學分。

9、人際關系與溝通能力（2分）

應有大局意識，堅持原則，團結同志，樂于助人，善于與人溝通，尤其應具有與病人及其家屬的溝通能力。

七、輪科培訓需知

1．凡新分配至我院的臨床住院醫生都必須按計劃輪科，必須憑由醫務科開出的“轉科入科通知單”到臨床科室輪科。

2．每輪轉科的出科前一周內住院醫生需完成轉科自我小結，小結內容包括基礎及專業理論學習情況，診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務態度、思想及醫德醫風、工作作風等。完成轉科自我小結及科評語交醫務科后，領取下一輪轉科入院通知單，進行下一輪轉科。

在住院醫師培養階段，我們希望每一位住院醫師努力學習，勤奮上進，認真完成住院醫師規范化培訓，做一名白求恩式的醫務工作者。

附：慶城縣人民醫院住院醫師規范培訓

考核小組名單

組長：田學斌、孫燕

成員：楊寶恒、劉峰、時曉慶、張顯玲、曹平濤、呂小榮、高振東、徐萍

附一：

住院醫師行政管理制度

（一）住院醫師必須經過上崗前教育、技能培訓，考核合格方能上崗工作。

（二）住院醫師應自覺遵守醫院的各項規章制度，必須嚴格遵守醫院規定的作息時間，按時上下班，不遲到、不早退、不擅離崗位。不得擅自調班、私自請他人代班。認真履行各項制度。如有違反醫院規章制度者，醫務科將責其離崗教育，離崗期間扣發工資及補貼。

（三）醫務科及帶教科室組織住院醫師培訓活動，進行上課、教學查房、專題培訓、會議等，醫務科給予學分，培訓醫師不得請假。

（四）住院醫師按計劃輪轉科室，必須憑醫務科開出的轉科通知單到下一個科室報到，各科室不得自行接收住院醫師到科培訓,否則不予認定。

（五）住院醫師必須經過出科考核，考核成績經醫務科認證合格者，由科教科開具出科通知單，方能進入下一科室培訓，成績不合格或表現不好者，科室提出意見、醫務科審定，將繼續本科室培訓一輪。

（六）請病、假事假超過兩周者，應延長該科室培訓一個月；未完成該科室培訓計劃者不能出科，應繼續該科室培訓一個周期。

（七）住院醫師在培訓期間，應認真填寫《住院醫師登記手冊》，如抽查發現無填寫登記手冊的，按不合格處理（重新輪轉培訓）。

第五篇：住院醫師規范化培訓計劃

洪江市第一中醫醫院 住院醫師規范化培訓計劃

住院醫師培訓是培養合格醫師的必需階段。為進一步提高住院醫師培訓工作質量，完善制度，加強管理，做好臨床住院醫師畢業后醫學教育工作，特結合我院實施住院醫師培訓工作以來的實踐，制定我院住院醫師培訓計劃。

一、指導思想

鼓勵青年醫師勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐，盡早成才；加強理論和實踐的結合，提高臨床技能和診治水平；學習新理論、新技術、新方法，拓寬知識面，為今后發展打下扎實基礎；重視醫德醫風培養，培養良好的職業道德。通過系統培訓，使其在政治思想、職業道德、臨床專業技術、醫學理論、科研、教學及組織管理能力方面得到提高，成為醫德高尚，技術過硬，理論扎實的專業技術骨干。

二、培訓對象

1、醫學院校本科畢業的住院醫師從開始臨床工作的第一年進入培訓。

2、從其他單位調入的醫師，經醫院考核后，按實際業務水平參加相應年限的住院醫師培訓。

三、培訓目標

住院醫師經過培訓，使其全面具備中醫住院醫師崗位工作的要 求，達到中醫專業技術人員任職條件所規定的主治中醫師水平。具體要求如下：

1、熱愛祖國、熱愛醫院、熱愛病人、熱愛本職工作，遵紀守法，認真貫徹執行國家和醫院的各項法規和規章制度，具有良好的醫德醫風。

2、具有較強的法律意識，尊重病人合法就醫的各項權利。

3、掌握本學科的基礎理論，熟悉有關學科的基礎理論，具有較系統的學科知識，了解國內外本學科的新進展，并能用以指導實際工作。

4、具有本學科較豐富的臨床經驗和較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本學科的臨床技能。

四、培訓階段 培訓分二個階段。

第一階段：在二級學科范圍內，輪轉參加本學科各主要科室的臨床醫療工作，進行全面系統的臨床工作基本訓練。第一階段為輪轉培訓階段。旨在通過臨床實踐，使在醫學院校所學知識盡快轉化為獨立分析、解決臨床實際問題的能力。該階段突出基礎理論、基本知識、基本技能訓練。

第二階段：進一步完成輪轉，逐步以三級學科為主進行專業訓練，深入學習和掌握本專業的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓，目的是為專業發展奠定一個堅實的基礎。

五、培訓內容

包括政治思想、臨床能力、專業理論、醫療文件書寫、醫療法律法規知識等。業務培訓以科室培訓為主，專業理論、醫療法律法 規知識以自學為主。

1、政治思想：熱愛祖國、熱愛醫院、熱愛病人、熱愛本職工作；有事業心和責任感，工作認真負責；樹立嚴謹、求實的科學態度，技術上精益求精；遵紀守法，嚴格勞動紀律，不遲到，不早退，不擅自離崗；培養全心全意為病人服務的思想和優良的醫德醫風，廉潔行醫，服務態度好，正確處理醫患關系，不弄虛作假；關心集體，顧全大局，團結協作，積極完成任務。

2、輪轉醫師須達到借助工具書可熟練地查閱本學科及相關學科的外文資料。

3、醫療法律法規知識：以自學為主，閱讀指定的法律法規知識手冊，掌握基本的醫療法律法規知識，避免醫療糾紛等的產生。

4、科研能力：積極參加科室的臨床科研活動。結合臨床工作在上級醫師指導下具有一定的科研能力，并可撰寫一定水平的科研學術論文。

5、專業理論的培訓詳見各學科的培訓實施細則。

6、臨床能力：包括臨床實踐時間、醫療文件書寫和臨床技能等，其培訓要求詳見各學科的培訓實施細則。

六、考核內容及標準

住院醫師培訓期間實行學分制管理（百分制），合格線為86分。

1、醫德醫風（20分）

服務態度較差；利用工作之便向病人及家屬索要錢物，收受“紅 包”；違犯規定參加院外醫療有償服務、行醫賣藥；亂開處方及醫療證明書；人情漏費，或有其它違犯職業道德行為者，經查屬實該項考考評為0分。

2、理論知識（13分）

參加院和臨床部統一組織的住院醫師理論學習。

3、臨床實踐時間（10分）

脫離臨床工作時間超過三個月者，延長培訓期1年。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分，不足1周按1周計算。

4、臨床技能（25分）

根據相應階段科室或院專家考核成績記分。

5、醫療文件書寫（10分）

按照醫院病案質量標準及處方書寫標準打分。發現弄虛作假現象本考核不合格。

6、參加學術活動（10分）

參加院內外組織的新業務、新技術講座、臨床病例（病理）討論會等學術活動，每年不少于10次，每少參加一次扣1分。

7、科研工作（5分）

輪轉醫師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結、綜述或個案報告；專科住院醫師每年須寫出至少1篇專業論文，至專科培訓結束時須有2篇論著在統計源期刊上發表。

8、醫療法律法規知識（5分）

由院統一組織考試，按實際考試成績的5%折算成學分。

9、人際關系與溝通能力（2分）

應有大局意識，堅持原則，團結同志，樂于助人，善于與人溝通，尤其應具有與病人及其家屬的溝通能力。

考核成績由各項考核組織單位認真填寫到《住院醫師培訓考核手冊》中。

七、輪科培訓需知

1．凡新分配至我院的臨床住院醫生都必須按計劃輪科，必須憑由科教科開出的“轉科入科通知單”到臨床科室輪科。

2．每輪轉科的出科前一周內住院醫生需完成轉科自我小結，小結內容包括基礎及專業理論學習情況，診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務態度、思想及醫德醫風、工作作風等。完成轉科自我小結及科評語交科教科后，領取下一輪轉科入院通知單，進行下一輪轉科。

在住院醫師培養階段，我們希望每一位住院醫師努力學習，勤奮上進，認真完成住院醫師規范化培訓，做一名白求恩式的醫務工作者。附一：

住院醫師行政管理制度

（一）住院醫師必須經過上崗前教育、技能培訓，考核合格方能上崗工作。

（二）住院醫師應自覺遵守醫院的各項規章制度，必須嚴格遵守醫院規定的作息時間，按時上下班，不遲到、不早退、不擅離崗位。不得擅自調班、私自請他人代班。認真履行《住院醫師管理規定》。如有違反醫院規章制度者，科教科將責其離崗教育，離崗期間扣發工資及補貼。

（三）科教科每月組織一次全體住院醫師培訓活動，進行上課、教學查房、專題培訓、會議等，科教科給予學分，全體培訓醫師不得請假。

（四）住院醫師按計劃輪轉科室，必須憑科教科開出的轉科通知單到下一個科室報到，各科室不得自行接收住院醫師到科培訓,否則不予認定。

（五）住院醫師必須經過出科考核，考核成績經科教科認證合格者，由科教科開具出科通知單，方能進入下一科室培訓，成績不合格或表現不好者，科室提出意見、科教科審定，將繼續本科室培訓一輪。

（六）請病、假事假超過兩周者，應延長該科室培訓一個月；未完成該科室培訓計劃者不能出科，應繼續該科室培訓一個周期。