第一篇：合工大研究生入學事項

合肥工業大學2009級研究生入學注意事項

1、憑入學通知書于2009年9月1日至2日報到入學，研究生報到處設在合工大南區研究生院辦公樓學術報告廳二樓。如確有特殊情況不能按時報到者，必須向我校研究生學籍管理辦公室請假，但時間不能超過兩周，未經請假或過期不報到者取消入學資格。

2、所有新生報到時須交驗身份證、學歷證書原件和復印件（請考生提前準備復印件各一份）。按教育部規定，新生入學后要進行政治、業務、健康復查，合格者方可取得學籍，如發現不符合招生條件和規定者將取消其入學資格，并退回原單位。

3、定向、委培生須于注冊前簽定協議書，委培、自籌經費生還需交清規定的培養費，否則不予注冊。其中定向、委培生不轉工資、戶口關系和人事檔案，只轉組織關系。注：①博士生培養費標準為：8000元/人·學年；碩士生培養費標準為：5000元/人·學年，單考生培養經費40000元/人。交費采取讀卡方式，學校為每位碩士研究生制作了一張銀行卡，請于2009年8月20日前將第一學年應繳培養費、住宿費、保險費、體檢費存入卡內，我校財務處將于開學前一周從銀行卡中扣除上述費用。借記卡原始密碼為：963741，請您收到卡后及時修改密碼。②碩士研究生在職考生獲一、二等獎學金為定向培養碩士研究生，其他考生為委托培養碩士研究生。

4、黨、團員應隨身攜帶組織關系介紹信，并經市、縣或師以上黨、團組織部門介紹至我校。省外考生介紹信開至安徽省委教育工委，省內考生開至合肥工業大學黨委。

5、本著自愿的原則，需要遷移戶口的同學（定向、委培生除外）報到時應隨身攜帶本人《戶口遷移證》，在備注欄內注明身高、血型、二代證換發日期，并在備注欄貼一張一寸彩色近期免冠照片。凡國家職工考取我校公費研究生者（除定向研究生外）還需隨身攜帶本人的工資停發證明，注明工資停發日期。

6、報到時準備一寸免冠半身照片十張。

7、報到時須繳納體檢費60元/人，體檢時間：2009年9月1日—2日(上午8：00—11：30，下午2：30—5：00)。研究生自愿參加意外傷害保險和住院醫療保險，保險費由個人交納20元/人·學年，學校配套交納20元/人·學年，學生醫療保險政策如發生變化以當地主管部門規定為準。

書籍費按實際購買金額支付。

8、新生入學時必須足額交納規定費用后方可注冊，不能足額交納規定費用的同學可申請國家助學貸款。凡入學后需申請國家助學貸款的同學，須提供相關材料，詳情請登陸合肥工業大學助學熱線http://organ.hfut.edu.cn/zxrx/，或致電（0551）2901045、2901227咨詢。

9、請自行解決到校交通并在規定時間內報到，從火車站可乘226路、902路、150路公共汽車或乘出租車到合工大南區東大門或北大門下車。建議乘902路公交車到馬鞍山南路謝崗站或乘出租車至合工大南區東大門下，距研究生院辦公樓較近。

希望您按時報到！抵達合肥后如遇困難，請打電話：（0551）2901234（學籍辦），（0551）2901227（教育管理辦），（0551）2901225（培養辦），（0551）2901228（研招辦）。傳真：（0551）2904923。

合肥工業大學研招辦

2009年6月10日

第二篇：合工大研究生

合工大概況

合肥工業大學是一所教育部直屬的全國重點大學、國家“211工程”重點建設高校和 “985工程”優勢學科創新平臺建設高校。學校創建于1945年，1960年被中共中央批準為全國重點大學。劉少奇、朱德、鄧小平等老一輩無產階級革命家先后來校視察指導工作。1979年，鄧小平同志親筆題寫了“合肥工業大學”校名；1995年，江澤民、李鵬、李嵐清等中央領導同志為學校建校50周年題詞。60多年來，學校以民族振興和社會進步為已任，堅持社會主義辦學方向，秉承“厚德、篤學、崇實、尚新”的校訓，恪守“勤奮、嚴謹、求實、創新”的校風，形成了鮮明的辦學特色，成為國家人才培養、科學研究和服務社會的重要基地。

學校占地面積199.399萬平方米。圖書館藏書203.25萬冊，電子圖書66.5萬種、133.4萬冊，中外文現刊2983種，中外文電子期刊

3.38萬余種。學校設有19個學院(部)、60多個研究所、聯合共建的國家工程實驗室1個、國家技術轉移示范中心1個、40多個省部級重點科研基地、1個國家甲級綜合建筑設計研究院、53個教學實驗室、13個校內實習實踐基地、172個校外實習基地；擁有教學、科研儀器設備40416臺（套），總價值39335.59萬元，實驗室基礎設施及生活、體育、文化設施配套齊全。

學?，F有教職工3737人，專任教師1835人，其中具有高級專業技術職務人員1326人；專任教師中具有碩士及以上學位的1461人，占79.6%?！伴L江學者獎勵計劃”特聘教授和講座教授8人，國務院學位委員會學科評議組成員1人,國家級教學名師2人，國家級教學團隊3個，國家基礎課程和專業教學指導委員會委員25人，全國模范教師2人、優秀教師3人、高等學校優秀骨干教師3人，國家“百千萬人才工程”第一、二層次入選者4人，中科院“百人計劃”入選者2人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者9人，全國留學回國人員先進個人1人，霍英東教育基金會高等學校青年教師獎4人、青年教師基金1人，在職人員中享受國務院政府特殊津貼41人，安徽省教學名師13人、模范教師7人、優秀教師11人。同時，外聘擔任學校教授的兩院院士和知名學者120余人。形成了一支專兼職結合、師德高尚、素質優良、業務精湛、結構合理的高水平師資隊伍。

學校有3個國家重點學科(其中一級學科國家重點學科1個，二級學科國家重點學科2個)、1個國家重點培育學科、27個省級重點學科；有10個博士后科研流動站、6個博士學位授權一級學科、25個博士學位授權點、83個碩士學位授權點；有建筑學碩士、工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、工程碩士等5種專業學位授予權，其中工程碩士專業學位授權領域24個；設有66個本科專業。形成了“以工為主、理工結合、文理滲透”的多學科協調發展的學科專業結構。

學校有全日制在校本科生24920余人，碩士、博士研究生8300余人。“十五”以來，新增了國家工科機械基礎課程教學備案基地和國家大學生文化素質教育基地；工業培訓中心、機械工程實驗室、新能源利用與電氣控制實驗教學中心獲批國家級實驗教學示范中心；入選國家大學生創新性實驗計劃學校，獲批國家大學生創新性實驗計劃項目81項；建筑學、土木工程和英語專業通過國家專業教育評估，機械設計制造及自動化專業通過國家工程教育專業認證；承擔國家級教改項目9項，省部級教改項目151項；8個專業獲批國家級特色-1-

專業，2個專業獲批省級教改示范專業；獲國家級教學成果獎5項，省級教學成果獎27項；建成國家級精品課程12門，國家級雙語教學示范課程2門，省級精品課程46門；獲國家級精品教材2門，獲國家級、省部級優秀教材獎6項，編寫教材249部；49部教材遴選為國家級“十一五”規劃教材；學校還被批準為全國大學英語教學改革試點單位。近幾年來，學校本科生就業率保持在96%以上。60多年來，共為國家培養各類人才20萬多人，逐步形成了“工程基礎厚、工作作風實、創業能力強”的人才培養特色。

學校充分發揮學科優勢，始終堅持科學研究面向經濟建設主戰場，注重瞄準國家戰略目標和區域、行業經濟社會發展的重大戰略需求，以突出應用性研究、深化產學研合作、加強自主創新為主線，進一步明確基礎性研究與應用性研究并舉、以應用性研究為主的科技工作方針，堅持以服務求支持、在貢獻中發展，倡導把“論文寫在產品上、研究做在工程中、成果轉化在企業里”，推動了科研特色和定位的形成。近年來，通過連續開展“科技發展年”、“科技創新年”活動，不斷提升學?？萍甲灾鲃撔履芰蛯洕鐣l展的貢獻率。學?？蒲袑嵙︼@著增強，近五年來，我校科研經費以每年40%的幅度遞增，獲批國家發明專利數量以每年60%的幅度遞增，獲批國家科技進步獎4項，省部級一等獎10項。

學校外事活動日趨活躍，國際合作與交流不斷擴大，與德國斯圖加特大學、漢諾威大學、美國喬治.梅森大學、澳大利亞國立大學、迪肯大學、韓國忠南國立大學等60多所世界知名大學建立了友好合作關系。近年來，我校還積極開展了多種形式的學生聯合培養或出國留學項目，與美國、德國、英國、韓國等多所高校開展了“中美人才培養計劃”、“赴德碩士生培養計劃”等多個項目；與臺灣云林科技大學等5所高校有交換生交流學習項目；來華留學生教育取得歷史性突破。

新的起點，新的征程。合肥工業大學全體師生員工高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，不斷凝煉辦學特色，加強內涵建設，深化管理改革，培育校園文化，團結拼搏，開拓創新，爭先進位快發展，努力把合肥工業大學建設成為國內先進、國際知名的創新型高水平大學，鑄造合肥工業大學新的輝煌！

熱烈歡迎有志青年報考合肥工業大學研究生！

合肥工業大學碩士生招生說明

一、我校2011年招收碩士學位研究生2600名（最終的計劃以教育部下達指標為準），其中有93個（含自主設置）碩士學位學科和專業招收學術型碩士研究生1900名；另外招收以培養高層次應用型人才為目標的全日制專業學位研究生700名，包括工程碩士、建筑學碩士、藝術碩士、工商管理碩士（MBA）和公共管理碩士（MPA）五種專業學位，工程碩士涵蓋機械工程、材料工程、化學工程、電氣工程等24個領域。另外招收“少數民族高層次骨干人才”碩士研究生20名。培養方式有非定向、定向、自籌經費和委托培養四種，其中定向生和委培生在錄取過程中，其所在單位要與我校簽定《定向或委托培養碩士學位研究生協議書》。

二、國家承認學歷的應屆本科畢業和歷屆本科畢業生可報考我校各專業碩士研究生（對國家大學英語四級考試不作要求）。獲得國家承認的高職高專畢業學歷后，經兩年或兩年以上（從大專畢業到錄取為碩士生當年的9月1日），達到與大學本科畢業生同等學力，通過國家大學英語四級考試（成績≥425分，報考計算機學院、管理學院各專業還須符合報考專業規定的報考條件）的人員，亦可報考我校。國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生，按本科畢業生同等學力報考。

報考MBA、MPA、工程碩士中項目管理領域的考生還必須具有大學本科畢業后三年以上（含三年）工作經驗，或者獲得國家承認的高職高專畢業學歷后五年以上（含五年）工作經驗，或者已獲碩士或博士學位并有兩年以上（含兩年）工作經驗。報考美術學的考生必須在合肥工業大學考點報名并參加合肥工業大學考點組織的考試。

考生年齡不得超過40周歲。網上報名時間：2010年10月10—30日，現場確認時間：2010年11月10—14日；考試時間：由教育部統一規定。報名地點：考生所在地招生報名點。

我校各專業、領域（除MBA、MPA、工程碩士中項目管理領域外）均接收推薦免試生。取得推薦免試資格的應屆本科畢業生，將本人簡歷及相關材料交（寄）到研究生招生辦公室，經審核同意后，參加我校組織的推免生復試。研招辦為復試合格者出具推薦免試研究生接收函，憑此函辦理相關手續即可。

備注：各專業的具體報考、錄取條件最終以教育部2011年下達的相關文件為準。

三、獲碩士學位后或博士學位后工作兩年或以上，業務優秀的在職人員，經考生所在單位同意和兩名具有高級專業技術職務的專家推薦，可以再次報考為本單位委托培養的碩士生。

四、我校2011年碩士研究生入學考試初試科目為4門（MBA和MPA初試科目為2門；課程與教學論專業初試科目為3門；計算機科學與技術學科初試科目中“業務課二”由教育部聯合命題，考試科目為“計算機學科專業基礎綜合”）。各科考試時間為3小時（繪圖類考試考試時間為6小時），其中政治理論、外國語的滿分值為100分，基礎課和專業基礎課的滿分值各為150分（課程與教學論專業的教育學專業基礎綜合科目滿分值為300分）；復試科目考試形式及具體內容由我校根據各專業的培養要求，結合其它知識和能力的考核決定（學術型碩士研究生復試課程及參考書目見42頁，專業學位碩士研究生復試課程及參考書目見67頁）。

五、報名必備材料：本人身份證明、學歷證書原件（以大學本科畢業生同等學力身份報考者，需交驗國家大學英語四級等級證書或成績單原件并附復印件）。

六、請認真填寫本人接收準考證的詳細通訊地址及聯系電話，以便及時聯系，同時避免造成不必要的失誤。

七、考生必須按目錄所列選考業務課科目（不得自行選湊），考試科目名稱及代碼須準確無誤，否則后果自負。

八、初試合格后，我校擬錄取的考生皆應參加復試。

九、目錄中專業名稱前有“▲”者具有博士學位授予權，專業名稱前有“★”者為自主設置的二級學科、專業。

十、招生單位代碼：10359

地址：安徽省合肥市屯溪路193號郵編：230009

電話：（0551）2901228傳真：（0551）2904923

E-mail：hgdyzb@hfut.edu.cn網址：http://www.tmdps.cn/organ/pyc/ch/

十一、各學院聯系電話及聯系人

學院代碼 學院名稱 電話 傳真 聯 系 人 001 儀器科學與光電工程學院 0551—2901513 0551—2901508 袁鳳華夏豪杰 002 機械與汽車工程學院 0551—2901756—2306 0551—2903450 沈媛媛黃國興 003 材料科學與工程學院 0551—2904548 0551—2901362 翁潔

004 電氣與自動化工程學院 0551—2901864 0551—2904435 曹彩萍

005 計算機與信息學院 0551—2901385 0551—2904642 曹航徐靜 006 化學工程學院 0551—2901547 0551—2901450 安潔

007 土木與水利工程學院 0551—2901736 0551—2901736 劉雪平陳濤 008 建筑與藝術學院 0551—2901881 0551—2901517 胡曉鳳宋敏 009 資源與環境工程學院 0551—2901542、2901523 0551—2901524 羅玉華胡淑恒 010 電子科學與應用物理學院 0551—2901465—8000 0551—2901465—8000 武敏楊依忠

0551—2904981（MBA）0551—2904985(MBA)陳先環（MBA）011 管理學院 2904976 2904976 榮威

012 人文經濟學院 0551—2901535 0551—2901478 徐旭邱國俠 013 生物與食品工程學院 0551—2901505—8228 0551—2901539 彭化慧羅水忠 014 數學學院 0551—2902796 0551—2902500 王美琴孫琳 015 外國語學院 0551—2901703 0551—2901822 劉曉艷李俊 016 交通運輸工程學院 0551—2901960 0551—2901960 王蘊文

考 試 科 目 代 碼 表

思想政治理論101 心理學712 單獨考試政治理論111 基礎英語713藝術原理與基礎理論

（一）714 英語一201 藝術原理與基礎理論

（二）715 俄語202 數學分析716 日語203 單獨考試數學717 英語二 204 有機化學

（一）718 單獨考試英語240 地質學基礎719 二外德語241 生物化學

（二）720 二外法語242 設計基礎理論

（一）721 二外日語243 設計基礎理論

（二）722 二外俄語244 設計基礎理論

（三）723

數學一301 計算機學科專業基礎綜合408 數學二302 自然辯證法原理801 數學三303 經濟學原理802科學社會主義803

教育學專業基礎綜合311 思想政治教育原理及方法論804 建筑學基礎 355 英語專業綜合考試

（一）805 管理類聯考綜合能力 399 英語專業綜合考試

（二）806高等代數807 哲學711 高分子化學808

巖石學809 水力學831細胞生物學810 工程熱力學

（二）832材料力學811 測繪科學基礎833機械原理812 物理化學834汽車理論813 生物化學

（一）835工業工程綜合814 工程地質學836過程裝備設計基礎815 交通工程學837造型設計基礎816 道路勘測設計838普通物理817 環境科學概論839誤差理論與數據處理818 有機化學

（二）840傳感器819 運籌與管理841應用光學820 企業管理學842材料科學基礎

（一）821材料科學基礎

（二）822 藝術設計與創作表現

（一）（6小時）501材料成形基本原理823 藝術設計與創作表現

（二）（6小時）502工程熱力學

（一）824 設計與表現

（一）（6小時）503真空工程技術825 設計與表現

（二）（6小時）504電路826 設計與表現

（三）（6小時）505半導體物理和數字電路827“信號與系統”和“數字信號處理”828自動控制原理829結構力學830

第三篇：研究生入學政審材料

***同學系文治書院10級****專業的學生，學號：*********，現就該生思想政治表現等情況證明如下：

該生在校期間，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，自覺貫徹落實科學發展觀，擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。

該生學習目的明確、態度端正，學習認真刻苦，基礎知識扎實，專業技能牢固。（注意：這兒可以填寫自己的一些獎學金之類的榮譽。）

該生具有較強的集體觀念，尊敬師長，團結同學，關心集體，具有優良的思想道德素質。

該生在校期間遵紀守法，歷史清白，無違規違紀行為，堅決抵觸社會不良問題。

特此證明！

第四篇：研究生入學自我鑒定

研究生入學自我鑒定范文（精選5篇）

自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編幫大家整理的研究生入學自我鑒定范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

本人作為研究生在復旦大學數學所攻讀計算數學專業近三年，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。

在科研工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據自身愛好和能力，業余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

畢業在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協作的素質也得以培養，為走出校園融入社會做好了準備。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

通過三年的研究生學習，自己在專業知識、科研能力、思想認識等方面都得到了很大程度的提高，現做自我鑒定如下：

研究生階段，在董繼揚老師的指導下主要從事核磁共振代謝組學數據處理方法的研究工作。根據課題研究的要求，有針對性的認真學習了相關的專業課程，從基礎理論準備、數學知識學習、編程能力提高等方面為課題研究的打下了扎實的基礎；在完成了主干專業課程學習的同時，還積極涉獵了其他相關領域的'課程，進一步完善了自己的知識結構，開闊了研究思路，為課題的完成提供了很好的支持。

讀研期間，積極參與各項科研教學活動。圍繞課題研究，進行了各類文獻資料的查找和系統的閱讀，對該領域的研究方法和研究現狀都有了較深刻的理解，并從中提出了自己的研究方案。

本人讀研期間努力完成導師交給的學業任務，積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動，同時還保質保量完成了導師課題所布置的任務。與此同時，在學業上能夠積極地幫助同學，能夠與大家分享自己的學習心得及研究體會，在努力完成自己的學業任務的同時還幫助落后的同學，共同完成導師交給的任務。

研究生期間，除了按部就班地完成自己的畢業論文，也在導師的幫助下發表了學校要求的小論文，并不時與班級同學組成研究小組參與校外課題研究，通過這些活動，我們不但大大豐富了自己的專業知識，在課余知識及社會經驗上也斬獲頗豐。最值得一提的是我們通過相互幫助與學習，除了知識的相互傳達，男女同學之間的感情也作為副產品得以升華。

另外在讀研期間還參加了研究生會，并任宣傳部部長一職，曾與研究生會成員一起成功舉辦了多次研究生課余活動，豐富了研究生的課余生活，尤其值得一提的是在20xx年舉行了科大研究生聯誼會。另外，作為宣傳部部長，能及時地將研究生處的各種指示傳達到研究生各學院，在其他方面也為研究生處和研究生提供了方便的服務，如舉辦研究生英語角、參與我校第六屆男子足球聯賽等。

英語角舉辦非常成功，雖然在舉辦之初，大家都相互聽不懂，交流存在很大問題，基本上要通過母語解釋，但是到后來慢慢情況就好了，由相互聽不懂變成了“我聽得懂你，你聽不懂我”這種局面，再到后來，更進了一步，變成了“我聽不懂你，你聽得懂我”，兩種局面相持對立，并犬牙交替，但是不管怎么樣，大家都一再堅持，永不放棄，充分體現了研究生不怕困難，努力拼搏這一高貴品質。我們在足球聯賽中取得了不錯的成績，通過各種戰術的輪換交替以及校外強力外院加盟，在他們六名主力沒有上陣的情況下，我們力克上屆亞軍自動化學院打入了校級聯賽第二輪，為處在學校邊緣的研究生爭光添彩，聲名遠震。

生活上本人能做到自律，時刻不忘記自己是一名研究生的身份，處處注意自己的形象，與周圍朋友和師兄弟和睦相處，充分地融入到研究生集體當中去。在生活上不怕困難，本著一切為研究讓路的原則，堅持做到生活研究兩手抓，兩手都要硬，保證生活和研究都有較高的質量。在自理好自己生活的同時，還不忘記幫助身邊的同學。其他方面也本著先別人，后自己的原則，努力讓自己在各方面都成為一名合格的研究生，做到了為學校爭光這一中心，另外兩個基本點，一個是基本上愛護學校一草一木，我做到了，一個是基本上不喝酒抽煙，我正在努力。

時光荏苒，三年的研究生生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界?，F在畢業之際對自我作個鑒定如下：

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的`責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

研究生學習生活匆匆而過，在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己，學習黨的經典著作，不斷提高自己的理論水平。作為其他同學的入黨培養人，多次與培養對象交流、探討，幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動，認真學習發展觀，以發展觀指導自己的學習科研活動。

在科研上，一方面認真學習專業基礎課程，掌握專業基本理論，夯實專業基礎，拓寬知識領域，為自己的科研工作打下扎實基礎；另一方面根據自己研究方向，有針對性的進行學習和研究，探尋本專業的學科前沿領域，積極研究并發表學術論文。

除此之外還廣泛涉獵了各方面知識，開闊視野。在英語學習方面，通過了英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力。在教學實踐的過程中，認真備課，查閱學術資料，在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活中，積極參見班集體的各項活動，尊敬師長，團結同學，熱情為同學服務，同學關系融洽，受到大家的一致好評。研究生三年的學習收獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以后的學習生活中繼續前進。

第五篇：研究生入學心得體會

即將進入研究生階段學習和從事學術研究的心得體會

2012級研究生：王慶陽

本著一顆執著的心，憑著那股頑強的意志，歷經十八年的寒窗苦讀，如今再次走進校園，步入研究生的殿堂，怎不知是喜是憂，喜的是我又能繼續完成學業，踐行自己曾經許下的諾言；憂的是我二十四年來一事無成，未能給家人朋友創造任何財富，也未能給黎民百姓帶來任何福報，更可悲的是人生苦短，二十四歲的我也只能獨善己身，不知何時方能兼濟天下。殊不知淪落人卻天生一顆度人之心，吾師常言：“泥菩薩過江自身難保，若想度人，先要自度，不要做泥菩薩，要做金菩薩，方能普度眾生。”每當我心有余而力不足時，也只能用師言聊以自慰。

古人云：“既來之，則安之”。我會用最短的時間調整心態，以全新的姿態投入到研究生的學習中去。研究生的學習對我來說意味深長，在這個非常時期，世事變化無常，人們生活日新月異，雖然科學技術是推動當代歷史進程的動力，是第一生產力，而對于人來說知識和能量才是第一生產力。所以能夠進入研究生階段的學習是我一生中不可多得的機會，我會倍加珍惜，如有機緣我還會追求更高層次的學習機會，如此我不會覺得自己是在虛度年華，說不定還會明白人生的哲理。儒家圣人孔老夫子十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十能隨心所欲而不逾矩。吾雖不求聞達于諸侯，但求保身于山野之中。人類若能無疾而終將是我一生的追求，雖然生老病死乃人之常情，但我也愿為人類的“終疾事業”而奮斗終生。

走進民大半個月來，給我的感觸頗多，說來話長，我與民大機緣甚深，一年前的我未能順利走進民大，成為民大學子，曾是我人生中揮之不去的一點遺憾。我雖不甘人后，但也無可奈何，我想這也就是《易經》所說的“盡人事，聽天命”吧，可老天也待我不薄，經過一年的磨礪，我再次走進民大的考場，終于成為民大的一員，體健院的一子。這也許就是恩師經常教導我的“在哪里跌倒就要在哪里爬起”。其實人生就是在前行的路上不斷地跌倒——爬起——再跌倒——再爬起，直到有一天不再跌倒，但卻走到了人生的盡頭，回首時這條道路是那么崎嶇，那么坎坷，自身上下已滿是傷痕，而此時的我們才稱得上飽經風霜，滿腹經綸。我不為昨日的失敗而痛苦，也不為今日的成功而喝彩，更不為明日的得失而憂愁。我只想讓時下的每一分、每一秒都過得有意義，能不虛此行，不枉此生。三年的研究生活，說時遲、到時快，我給自己的目標：用兩年的時間完成三年的學業。

具體計劃：

研一上學期：完成研究生個人培養計劃；盡力通過英語四六級考試，普通話達到二甲；收集民族傳統體育學相關文獻書籍30篇；積極申報區級和校級碩士研究生科研創新課題；完成專業課程學習拿到相應學分；選擇一項專業技能強化練習。

研一下學期：完成民族傳統體育專業開設的所有課程學習，修滿34學分；積極參加學術活動（含學術報告會、國際國內學術研討會）；積極參加校級或校級以上的學術演講競賽；完成論文選題工作，進行文獻綜述，做好開題報告。

研二上學期：完成教學實踐，從事民族傳統體育相關教學工作；從事一定量的專業運動訓練工作；協助導師指導本科生的論文設計工作；教學工作量不少于120學時，拿到相應學分。積極參與社會調查或田野調查。進行各種調研工作，收集相關素材為撰寫論文做準備；為2014年博士研究生入學考試做準備。

研二下學期：積極主動的參與導師的相關學術論文的研究工作，爭取在公開刊物上發表2—3篇學術論文；完成畢業論文寫作，在導師指導下修改，論文定稿，完成碩士畢業論文答辯，申請學位，提前畢業。參加2014年博士研究生入學考試。

二年的研究生涯若真能如我所愿，完成三年的學業，我想如此才能給自己一個滿意的答卷。雖說凡事不可急于求成，但我只是想多給自己點壓力，讓自己的研究生活時時刻刻都充滿著動力。世間事瞬息萬變，無時無刻不在變化之中，唯有不變方能應萬變，而這不變的規律是通過不斷地學習才能認知和把握的。王國維曾把學習分為三個境界：第一是昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路（揭示學習受挫，仍然獨上高樓）；第二是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴（揭示學而執著追求，無怨無悔）；第三是眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處（揭示學如人生，重在回首）。我不知自己能達到哪個境界，但我愿意追求，愿意嘗試，去體會其中所蘊含的人生哲理。

體健院：王慶陽

2012年9月27日