第一篇：如何提高員工參加培訓(xùn)的積極性

如何提高員工參加培訓(xùn)的積極性

摘要：隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，對我國的電力企業(yè)及員工提出了更高的要求。培訓(xùn)對于任何一個(gè)電力企業(yè)說，都是必不可少的。它是增強(qiáng)企業(yè)競爭力，豐富企業(yè)文化，增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部團(tuán)結(jié)的重要手段。但是從我國電力企業(yè)員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀來看，由于各種原因，出現(xiàn)了員工參加培訓(xùn)的積極性不高的問題。本文就從這一問題的分析入手，對如何提高員工參加培訓(xùn)的積極性提出了一些看法和建議。

關(guān)鍵字：員工培訓(xùn)積極性對策

一、員工培訓(xùn)

員工培訓(xùn)是指某個(gè)組織為了開展業(yè)務(wù)或培育人才的需要，采用各種方式對員工進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練的管理活動，其最終目標(biāo)是使員工不斷的更新知識，開拓技能，改進(jìn)員工的動機(jī)、態(tài)度和行為，適應(yīng)企業(yè)新的要求，更好的勝任現(xiàn)職工作或擔(dān)負(fù)更高級別的職務(wù)，從而促進(jìn)組織效率的提高和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。員工培訓(xùn)對一個(gè)組織的發(fā)展來說有著極其重要的作用，例如，員工培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感；培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化；培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象，增強(qiáng)企業(yè)盈利能力；適應(yīng)市場變化、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力等。

二、影響員工參加培訓(xùn)的積極性的因素分析

員工培訓(xùn)是電力企業(yè)提高工作效益，增強(qiáng)員工素質(zhì)的重要手段。但是就目前電力企業(yè)開展員工培訓(xùn)的效果來看，仍然還存在著有部分員工不愿參加培訓(xùn)的現(xiàn)象。對此，本文做了一個(gè)較為詳細(xì)的分析。

1、部分員工參加培訓(xùn)的積極性不高，主要是由于員工自身意識層面的問題，表現(xiàn)在部分員工缺乏長遠(yuǎn)的意識，也缺乏崗位競爭的意識。電力企業(yè)作為一種特殊的企業(yè)，再加上其員工的工作崗位的相對穩(wěn)定性，使得電力企業(yè)的員工還沒有認(rèn)識到企業(yè)為他們提供的培訓(xùn)其實(shí)是他們的一種福利，可以為他們自身的進(jìn)步帶來很多好處，反 而誤認(rèn)為這種培訓(xùn)是浪費(fèi)了自己的時(shí)間，把培訓(xùn)當(dāng)做任務(wù)來完成或者選擇放棄。

2、部分員工參加培訓(xùn)的積極性不高，還有一部分原因是在培訓(xùn)的效果方面。目前有一些電力企業(yè)的培訓(xùn)實(shí)際上都沒有取得理想的效果，有的電力企業(yè)開展的培訓(xùn)活動趣味性不強(qiáng)，無法吸引到員工的積極性；另外，有些培訓(xùn)項(xiàng)目在其針對性方面做的還不到位，導(dǎo)致部分員工覺得培訓(xùn)對提高自己的技能和工作效率沒有多大實(shí)際用處。

3、部分員工參加培訓(xùn)的積極性不高，還有一個(gè)原因，主要表現(xiàn)在電力企業(yè)培訓(xùn)時(shí)間安排上，就目前的電力企業(yè)培訓(xùn)情況來看，有某些電力企業(yè)把培訓(xùn)時(shí)間安排在下班休息時(shí)間或周末等，占用了員工的閑暇休息時(shí)間，加上平時(shí)工作的繁忙，然后又有培訓(xùn)占領(lǐng)了休息時(shí)間，導(dǎo)致一些員工不愿意參加培訓(xùn)。

三、提高員工參加培訓(xùn)的積極性的對策

針對前面所提到的問題，給予以下幾點(diǎn)對策：

1、加強(qiáng)員工的思想教育，把員工參加培訓(xùn)由被動參與變?yōu)橹鲃訁⑴c。加強(qiáng)員工的思想教育，要求電力企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部大力倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)，終身受教”的觀念，努力在企業(yè)中營造良好的學(xué)習(xí)工作氛圍，努力培養(yǎng)企業(yè)的學(xué)習(xí)型人才、創(chuàng)新型人才。只有在員工的思想上進(jìn)行了疏導(dǎo)，才能讓員工從根本上接受培訓(xùn)，積極參與培訓(xùn)。

2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)積極倡導(dǎo)培訓(xùn)，重視培訓(xùn)活動，加大對培訓(xùn)的投入。電力企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是

企業(yè)活動的組織者和帶領(lǐng)者，因此領(lǐng)導(dǎo)要深刻認(rèn)識到培訓(xùn)對員工的作用和對企業(yè)的意義。同時(shí)，也要做好培訓(xùn)的積極參與者，與員工一起參與培訓(xùn)，增強(qiáng)員工培訓(xùn)的精神支持。

3、在電力企業(yè)內(nèi)部建立健全內(nèi)部崗位的競爭機(jī)制。由于電力企業(yè)相對于一般企業(yè)而言，其內(nèi)部的競爭力較小，因此，在電力企業(yè)內(nèi)部建立崗位競爭機(jī)制，對員工產(chǎn)生了一種外在的壓力，促使他們不斷的參與培訓(xùn)，提升自己的能力，增強(qiáng)自己的競爭力，以避免在崗位競爭中被淘汰。

4、針對不同層次，開展不同層次的培訓(xùn)。要提高員工參與企業(yè)培訓(xùn)的積極性，就必須使電力企業(yè)培訓(xùn)對員工產(chǎn)生切實(shí)有利的效果。讓員工在培訓(xùn)中看到實(shí)際的效果，也讓員工發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為培訓(xùn)是他們增強(qiáng)工作能力的有力手段，而不是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間且沒有任何作用的形式。

5、企業(yè)要堅(jiān)持人性化管理，合理安排培訓(xùn)時(shí)間。有部分員工不愿參加企業(yè)的培訓(xùn)，主要是因?yàn)榕嘤?xùn)耽誤了自己的休息時(shí)間，平時(shí)的工作就已經(jīng)很沉重繁忙了，再加上休息時(shí)間用來培訓(xùn)，對員工來說，不堪負(fù)重。因此，電力企業(yè)管理者在安排培訓(xùn)時(shí)間上，要堅(jiān)持以人為本，盡量不要把培訓(xùn)時(shí)間安排休息時(shí)段。再保證員工適當(dāng)休息的前提下，再進(jìn)行培訓(xùn)，這樣，員工才更容易接受。

6、針對員工實(shí)際需要提供優(yōu)化培訓(xùn)項(xiàng)目，提高培訓(xùn)產(chǎn)品的吸引力。目前，有部分電力企業(yè)的培訓(xùn)活動，只注重形式，不注重實(shí)際效果，在對于培訓(xùn)產(chǎn)品的選擇上也沒有經(jīng)過深思熟慮，造成了一些培訓(xùn)內(nèi)容與員工切實(shí)的需要不相符的現(xiàn)象。這樣不僅浪費(fèi)了員工大量的時(shí)間，也浪費(fèi)了企業(yè)在培訓(xùn)上面的開支，增加了企業(yè)的運(yùn)作成本。因此，電力企業(yè)在選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)產(chǎn)品的時(shí)候，一定要經(jīng)過不斷的思考和調(diào)整，對于選擇什么樣的培訓(xùn)主題，培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)是什么，多與員工溝通交流，了解他們的想法，根據(jù)員工的需要來進(jìn)行安排，員工需要什么，企業(yè)就提供什么樣的培訓(xùn)。

7、提高企業(yè)員工參加培訓(xùn)的積極性，要求電力企業(yè)建立一個(gè)有效的培訓(xùn)體系。它包括培訓(xùn)的分析與評估、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇、培訓(xùn)方式的選擇、培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)實(shí)施細(xì)節(jié)以及培訓(xùn)后的評估等。在員工參加培訓(xùn)之前，要按照既定的程序來保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行，經(jīng)過不斷的評估，分析，做出正確的選擇和決定，以最好的培訓(xùn)服務(wù)于員工。在培訓(xùn)結(jié)束之后，電力企業(yè)還要有相應(yīng)的培訓(xùn)績效評估，對培訓(xùn)結(jié)果做一個(gè)總結(jié)和分析，作為以后培訓(xùn)改進(jìn)的依據(jù)，不斷的完善和進(jìn)步。

四、結(jié)束語

提高員工參加培訓(xùn)的積極性，是目前電力企業(yè)在員工培訓(xùn)中遇到的最大的問題，同時(shí)也是最緊迫的問題。電力企業(yè)的管理者必須重視培訓(xùn)的作用，同時(shí)加強(qiáng)對員工的思想教育，改進(jìn)員工培訓(xùn)方法，只有這樣，員工參加培訓(xùn)的積極性才能提高，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)贏利和員工進(jìn)步共贏。

參考文獻(xiàn)：

[1]周三多.管理原理[M].南京大學(xué)出版社,1992.[2]徐文進(jìn).如何激發(fā)員工參加企業(yè)培訓(xùn)的積極性[J].現(xiàn)代管理科學(xué),2004,3:88—89.

第二篇：提高員工參加培訓(xùn)的積極性

提高員工參加培訓(xùn)的積極性的方法

員工培訓(xùn)是電力企業(yè)提高工作效益，增強(qiáng)員工素質(zhì)的重要手段。但就目前電力企業(yè)開展員工培訓(xùn)的效果來看，仍然存在著部分員工不愿參加培訓(xùn)的現(xiàn)象。主要原因分析如下：?

1.員工自身意識層面的問題。表現(xiàn)在部分員工缺乏長遠(yuǎn)意識和崗位競爭意識。電力企業(yè)作為一種特殊的企業(yè)，再加上其員工的工作崗位的相對穩(wěn)定性，使得電力企業(yè)的員工還沒有認(rèn)識到企業(yè)為他們提供的培訓(xùn)其實(shí)是一種福利，可以為他們自身的進(jìn)步帶來很多好處，反而誤認(rèn)為這種培訓(xùn)是浪費(fèi)了自己的時(shí)間，把培訓(xùn)當(dāng)作任務(wù)來完成或者選擇放棄。?

2.培訓(xùn)效果方面的問題。目前有一些電力企業(yè)的培訓(xùn)實(shí)際上都沒有取得理想的效果，有的電力企業(yè)開展的培訓(xùn)活動趣味性不強(qiáng)，無法吸引到員工的積極性；另外，有些培訓(xùn)項(xiàng)目在其針對性方面做得還不到位，導(dǎo)致部分員工覺得培訓(xùn)對提高自己的技能和工作效率沒有多大實(shí)際用處。?

3.培訓(xùn)時(shí)間安排上的問題。就目前的電力企業(yè)培訓(xùn)情況來看，某些電力企業(yè)把培訓(xùn)時(shí)間安排在下班休息時(shí)間或周末等，占用了員工的閑暇休息時(shí)間，加上平時(shí)工作的繁忙，然后又有培訓(xùn)占領(lǐng)了休息時(shí)間，導(dǎo)致一些員工不愿意參加培訓(xùn)。?

二、提高員工參加培訓(xùn)積極性的對策?

1.加強(qiáng)員工的思想教育。加強(qiáng)員工的思想教育，要求電力企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部大力倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)，終身受教”的觀念，努力在企業(yè)中營造良好的學(xué)習(xí)工作氛圍，努力培養(yǎng)企業(yè)的學(xué)習(xí)型人才、創(chuàng)新型人才。只有在員工的思想上進(jìn)行了疏導(dǎo)，才能把員工參加培訓(xùn)由被動參與變?yōu)橹鲃訁⑴c，讓員工從根本上接受培訓(xùn)，積極參與培訓(xùn)。

2.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)積極倡導(dǎo)培訓(xùn)，重視培訓(xùn)活動。電力企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)活動的組織者和帶領(lǐng)者，因此領(lǐng)導(dǎo)要深刻認(rèn)識到培訓(xùn)對員工的作用和對企業(yè)的意義。同時(shí)，也要做好培訓(xùn)的積極參與者，與員工一起參與培訓(xùn)，增強(qiáng)員工培訓(xùn)的精神支持，同時(shí)加大對培訓(xùn)的投入。?

3.建立健全內(nèi)部崗位的競爭機(jī)制。由于電力企業(yè)相對于一般企業(yè)而言，其內(nèi)部的競爭力較小，因此，在電力企業(yè)內(nèi)部建立崗位競爭機(jī)制，對員工產(chǎn)生了一種外在的壓力，促使他們不斷的參與培訓(xùn)，提升自己的能力，增強(qiáng)自己的競爭力，以避免在崗位競爭中被淘汰。?

4.針對不同層次的員工開展培訓(xùn)。要提高員工參與企業(yè)培訓(xùn)的積極性，就必須使電力企業(yè)培訓(xùn)對員工產(chǎn)生切實(shí)有利的效果。讓員工在培訓(xùn)中看到實(shí)際的效果，也讓員工發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為培訓(xùn)是他們增強(qiáng)工作能力的有力手段，而不是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間且沒有任何作用的形式。?

5.堅(jiān)持人性化管理，合理安排培訓(xùn)時(shí)間。有部分員工不愿參加企業(yè)的培訓(xùn)，主要是因?yàn)榕嘤?xùn)耽誤了自己的休息時(shí)間，平時(shí)的工作就已經(jīng)很沉重繁忙了，再加上休息時(shí)間用來培訓(xùn)，對員工來說，不堪重負(fù)。因此，電力企業(yè)管理者在安排培訓(xùn)時(shí)間上，要堅(jiān)持以人為本，盡量不要把培訓(xùn)時(shí)間安排在休息時(shí)段，在保證員工適當(dāng)休息的前提下，再進(jìn)行培訓(xùn)，這樣，員工才更容易接受。?

第三篇：如何提高員工參加培訓(xùn)的積極性

如何提高員工參加培訓(xùn)的積極性

培訓(xùn)對于任何一個(gè)企業(yè)說，都是必不可少的。它是增強(qiáng)企業(yè)競爭力，豐富企業(yè)文化，增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部團(tuán)結(jié)的重要手段。但是從企業(yè)員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀來看，由于各種原因，出現(xiàn)了員工參加培訓(xùn)的積極性不高的問題。如果才能提高員工參加培訓(xùn)的積級性，我想應(yīng)該從源頭抓起，分析員工培訓(xùn)積級性不高的原因，只有對癥下藥，才能達(dá)到最終的解決之道。

一、影響員工參加培訓(xùn)的積極性的因素分析

1、員工自身意識不到位。

主要是表現(xiàn)在部分員工缺乏長遠(yuǎn)的意識，也缺乏崗位競爭的意識。誤認(rèn)為這種培訓(xùn)是浪費(fèi)了自己的時(shí)間，把培訓(xùn)當(dāng)做任務(wù)來完成或者選擇放棄。

2、培訓(xùn)活動趣味性不強(qiáng)。

無法吸引到員工的積極性；另外，有些培訓(xùn)項(xiàng)目在其針對性方面做的還不到位，導(dǎo)致部分員工覺得培訓(xùn)對提高自己的技能和工作效率沒有多大實(shí)際用處。

3、培訓(xùn)時(shí)間安排在下班休息時(shí)間或周末等。

占用了員工的閑暇休息時(shí)間，加上平時(shí)工作的繁忙，然后又有培訓(xùn)占領(lǐng)了休息時(shí)間，導(dǎo)致一些員工不愿意參加培訓(xùn)。

4、以工作忙脫不開身為由不來參加培訓(xùn)

部分單位的領(lǐng)導(dǎo)沒有把培訓(xùn)擺在應(yīng)有的位置上，錯(cuò)誤地認(rèn)為培訓(xùn)“可派可不派”，認(rèn)為抽調(diào)關(guān)鍵崗位人員培訓(xùn)會影響工作，調(diào)班、請人代

班增加了單位的負(fù)擔(dān)，總是把眼睛盯在完成當(dāng)前任務(wù)上，忽視員工素質(zhì)的提高，以工作忙為由，不派員工去參加培訓(xùn)。

5、出現(xiàn)培訓(xùn)“替代者”

為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，這樣一來單位的培訓(xùn)任務(wù)是完成了，但最終導(dǎo)致的結(jié)果卻是急需培訓(xùn)的人員得不到知識的更新和提高，參加培訓(xùn)的人員卻不急需要這方面的知識。出現(xiàn)課堂培訓(xùn)的內(nèi)容和對象不符，培訓(xùn)效果欠佳，甚至造成培訓(xùn)資源的大大浪費(fèi)。

6、公司領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識不到位，缺乏責(zé)任心

一些公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)無所謂，提高不提高沒關(guān)系，參加培訓(xùn)的目的不是為了增長才干、提高素質(zhì)，而是乘機(jī)放松休息。由于領(lǐng)導(dǎo)不重視，因此培訓(xùn)期間部分學(xué)員上課注意力不集中，甚至經(jīng)常遲到或早退，更為嚴(yán)重者在家休息不來參加。

二、提高員工參加培訓(xùn)的積極性的對策

1、加強(qiáng)員工的思想教育，把員工參加培訓(xùn)由被動參與變?yōu)橹鲃訁⑴c。加強(qiáng)員工的思想教育，要求企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部大力倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)，終身受教”的觀念，努力在企業(yè)中營造良好的學(xué)習(xí)工作氛圍，努力培養(yǎng)企業(yè)的學(xué)習(xí)型人才、創(chuàng)新型人才。

2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)積極倡導(dǎo)培訓(xùn)，重視培訓(xùn)活動，加大對培訓(xùn)的投入。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)活動的組織者和帶領(lǐng)者，因此領(lǐng)導(dǎo)要深刻認(rèn)識到培訓(xùn)對員工的作用和對企業(yè)的意義。同時(shí)，也要做好培訓(xùn)的積極參與者，與員工一起參與培訓(xùn)，增強(qiáng)員工培訓(xùn)的精神支持。

3、在企業(yè)內(nèi)部建立健全內(nèi)部崗位的競爭機(jī)制。

在企業(yè)內(nèi)部建立崗位競爭機(jī)制，對員工產(chǎn)生了一種外在的壓力，促使他們不斷的參與培訓(xùn)，提升自己的能力，增強(qiáng)自己的競爭力，以避免在崗位競爭中被淘汰。

4、針對不同層次，開展不同層次的培訓(xùn)。

要提高員工參與企業(yè)培訓(xùn)的積極性，就必須使企業(yè)培訓(xùn)對員工產(chǎn)生切實(shí)有利的效果。讓員工在培訓(xùn)中看到實(shí)際的效果，也讓員工發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為培訓(xùn)是他們增強(qiáng)工作能力的有力手段，而不是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間且沒有任何作用的形式。

5、企業(yè)要堅(jiān)持人性化管理，合理安排培訓(xùn)時(shí)間。

有部分員工不愿參加企業(yè)的培訓(xùn)，主要是因?yàn)榕嘤?xùn)耽誤了自己的休息時(shí)間，平時(shí)的工作就已經(jīng)很沉重繁忙了，再加上休息時(shí)間用來培訓(xùn)，對員工來說，不堪負(fù)重。因此，盡量不要把培訓(xùn)時(shí)間安排休息時(shí)段。再保證員工適當(dāng)休息的前提下，再進(jìn)行培訓(xùn)，這樣，員工才更容易接受。

6、針對員工實(shí)際需要提供優(yōu)化培訓(xùn)項(xiàng)目，提高培訓(xùn)產(chǎn)品的吸引力。目前，有部分企業(yè)的培訓(xùn)活動，只注重形式，不注重實(shí)際效果，在對于培訓(xùn)產(chǎn)品的選擇上也沒有經(jīng)過深思熟慮，造成了一些培訓(xùn)內(nèi)容與員工切實(shí)的需要不相符的現(xiàn)象。

7、提高企業(yè)員工參加培訓(xùn)的積極性，要求企業(yè)建立一個(gè)有效的培訓(xùn)體系。

它包括培訓(xùn)的分析與評估、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇、培訓(xùn)方式的選擇、培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)實(shí)施細(xì)節(jié)以及培訓(xùn)后的評估等。在員工參加培訓(xùn)之前，要按照既定的程序來保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行，經(jīng)過不斷的評估，分析，做出正確的選擇和決定，以最好的培訓(xùn)服務(wù)于員工。在培訓(xùn)結(jié)束之后，企業(yè)還要有相應(yīng)的培訓(xùn)績效評估，對培訓(xùn)結(jié)果做一個(gè)總結(jié)和分析，作為以后培訓(xùn)改進(jìn)的依據(jù)，不斷的完善和進(jìn)步。

第四篇：如何提高員工積極性

一 筑夢踏實(shí)提升公司在員工思想中的偉大程度及發(fā)展優(yōu)勢，公司的發(fā)展歷程，經(jīng)營理念，在市場中的地位及占有率。使之有身在世界五百強(qiáng)企業(yè)的自豪感。（提升員工的忠誠度）樹立高層領(lǐng)導(dǎo)成功形象，并告知如何成功步驟，使員工有強(qiáng)烈的崇拜感，并深知只要努力不久的將來就會有如此成就。提供優(yōu)良的福利待遇提高下屬忠誠度，使之自覺提高積極性幫下屬樹立人生，事業(yè)目標(biāo)．并提出如何完成目標(biāo)的方法建立員工的優(yōu)越感．在每次集體活動，或個(gè)人談判出色等情況下及時(shí)給予表揚(yáng)．幫下屬多爭取機(jī)會在各種會議，聚會展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采．樹立下屬在團(tuán)隊(duì)中的地位．授權(quán)，放權(quán)．給下屬更多的工作自主權(quán)，增加員工的主人翁精神．最大限度的發(fā)揮個(gè)人才能．幫助下屬做事掌握節(jié)奏，做最緊急最重要的事．二 利用目標(biāo)激勵(lì)法按階段樹立，人生，事業(yè)，長，中，短期，季度，當(dāng)月，周日目標(biāo)．使之更好的飽和工作，適時(shí)完成目標(biāo)計(jì)劃．（領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)隨時(shí)監(jiān)督，提醒），積極型，對自己有要求的員工較有效，形成競爭激勵(lì)法．

1、門店形成競爭，2、Ａ，Ｂ組競爭，3、同事競爭．

4、自我超越．

5、店內(nèi)業(yè)績大排榜．每個(gè)人都會有身邊的同學(xué)，姐妹等發(fā)展各有不同，也給個(gè)人形成了一定的壓力，故此，我們可利用這一特點(diǎn)，幫下屬樹立特定目標(biāo)，并不斷提醒．刺激．對外地有一定生活壓力的員工有效.父母之命．夫妻期望等．使之完成任務(wù)獎品明確，設(shè)定時(shí)間，使之完成．設(shè)立職位目標(biāo)，并不斷提醒．設(shè)定收入目標(biāo)．名次目標(biāo)．并不斷提醒．三 店內(nèi)舉行各類綜合評選 團(tuán)獎按組發(fā)給組長、再按人頭發(fā)給個(gè)人。四 重視職工情緒,適時(shí)思想疏導(dǎo)。

1、關(guān)注下屬情緒變化,日常溝通疏導(dǎo)。

2、及時(shí)解決員工間摩擦。

3、及時(shí)解決思想壓力,競爭壓力。

4、及時(shí)解決提成問題,領(lǐng)導(dǎo)要辦事公道,為人正派,一視同仁。重視員工私人生活影響情緒,領(lǐng)導(dǎo)首先要學(xué)會傾聽,做到第一時(shí)間與之溝通,日常閑談時(shí)給予鼓勵(lì)。樹立領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威感,與下屬建立無障礙溝通(心里話、實(shí)話)避免公眾批評。

五、關(guān)心下屬,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

1、尊重下屬,場面說話留有余地。

2、民主提議,領(lǐng)導(dǎo)采用最佳方案,不要讓下屬感覺領(lǐng)導(dǎo)是高高在上的。

3、關(guān)心下屬生活,了解性格,找到最佳激勵(lì)方式。

4、在工作中領(lǐng)導(dǎo)要敢于承擔(dān)責(zé)任,員工才會認(rèn)可你。

5、幫員工爭取利益。

6、領(lǐng)導(dǎo)起到標(biāo)榜作用,對自己嚴(yán)格要求。

7、完善的獎懲制度及分成制度。

8、建立衡量標(biāo)準(zhǔn),以反應(yīng)出績效和效率的提高。

9、讓下屬在你的團(tuán)隊(duì)里可以不斷學(xué)習(xí)到新知識。

10、讓團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)常互動,使之目標(biāo)與行動都一致。

11、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)安排的事情必須得到響應(yīng),并很好的完成,否則會影響領(lǐng)導(dǎo)的威信,最終無業(yè)績、無結(jié)果,還會影響團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

12、調(diào)動團(tuán)隊(duì)氛圍,讓員工有親人般的感覺,大家在一起溫馨、愉快,但又緊張、激烈,做到張馳有度,勞逸結(jié)合。最終還是要領(lǐng)導(dǎo)建立自己的人格魅力才會更好的帶動你的團(tuán)隊(duì)。

第五篇：淺談如何提高員工積極性

淺談如何提高員工積極性

——2011 年思想政治工作調(diào)研

員工是企業(yè)主體，任何一個(gè)企業(yè)，員工的積極性對企業(yè)發(fā)展具有巨大的作用。在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)企業(yè)的成功經(jīng)營不僅僅取決于它所擁有的資源多寡，在很大程度上是與其員工的工作積極性密不可分的。這不單單是表現(xiàn)在一個(gè)企業(yè)成功運(yùn)作的時(shí)候需要員工高昂的工作積極性，還表現(xiàn)在當(dāng)一個(gè)企業(yè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時(shí)候，員工的團(tuán)結(jié)一致和努力工作往往可以使企業(yè)轉(zhuǎn)危為安。可見，員工的積極性對企業(yè)的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。筆者記得重慶市電力公司單業(yè)才總經(jīng)理在2010年12月8日在召開工作務(wù)虛會上講話中就公司發(fā)展中“十三對”關(guān)系已指出了相關(guān)問題。那么，影響員工積極性的因素有哪些，又如何提高員工積極性呢，筆者從以下幾個(gè)方面來淺述員工積極性。

一、影響員工積極性的因素

影響員工工作積極性的因素很多，也很復(fù)雜，但從系統(tǒng)論的角度來看影響員工積極性的因素可分為兩個(gè)方面：外部因素和內(nèi)部因素。外部因素又可分為人際關(guān)系、工作氛圍、企業(yè)文化、獎懲制度、激勵(lì)機(jī)制、執(zhí)行力，包括直接領(lǐng)導(dǎo)、同事的素質(zhì)影響、工作激勵(lì)、工作本身；內(nèi)部因素就是員工自身因素，可分為家庭背景、個(gè)人素質(zhì)、動機(jī)、需求、欲望等。總之影響員工積極性的因素很多，處在科學(xué)發(fā)展的初級

1階段的重慶公司，員工的積極性是推動公司發(fā)展至關(guān)重要，各位管理者應(yīng)該如何有效激勵(lì)員工并使之表現(xiàn)出高的敬業(yè)度，積極努力為企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。針對這一問題，筆者總結(jié)歸納出以下幾點(diǎn)作為管理者培養(yǎng)員工積極性的參考。

二、如何提高員工積極性

1．發(fā)展良好的企業(yè)文化氛圍有利于提高員工積極性企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)全體員工的共同價(jià)值觀，企業(yè)文化的形成是由企業(yè)中的先進(jìn)分子有意識把價(jià)值觀在企業(yè)中宣傳，并逐步被員工接受的過程。企業(yè)通過重視、挖掘企業(yè)文化增強(qiáng)企業(yè)對員工的凝聚力。通過加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)，引導(dǎo)員工形成“企興我榮，企衰我恥”的榮譽(yù)精神；形成上下一致，眾志成誠的團(tuán)隊(duì)精神；形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神；形成你追我趕，唯恐落后的學(xué)習(xí)精神，從而形成一種員工工作、發(fā)展良好的企業(yè)文化氛圍，“近朱者赤，近墨者黑”，在良好的企業(yè)氛圍下，有助于增強(qiáng)員工的信心，激發(fā)員工的斗志和工作熱情，最大限度的調(diào)動員工的積極性。很難想象，在一個(gè)員工態(tài)度散慢，沒有良好企業(yè)文化氛圍，缺乏凝聚力的企業(yè)，員工會全身心的投入各項(xiàng)工作。只有把企業(yè)文化真正融入每個(gè)員工個(gè)人的價(jià)值觀，他們才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的奮斗目標(biāo)，用員工認(rèn)可的文化來管理，才可以為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供動力。

2．抓好直接領(lǐng)導(dǎo)和班組長敬業(yè)精神培養(yǎng)，為員工樹立榜樣

俗話說：“什么樣的將軍帶什么樣的兵”。直接領(lǐng)導(dǎo)和班組長要起好表率，帶頭吃苦、吃虧、吃氣，做到正人先正己，自身以身作則、率先垂范。對身邊的人和事不護(hù)短、不偏袒，這種公平、公正的環(huán)境，才能有利于員工積極性和主動性的發(fā)揮，用自身的人格魅力感染員工；領(lǐng)導(dǎo)的作用并非是依靠簡單的命令和說教來實(shí)現(xiàn)的，而是通過以身作則、鼓勵(lì)、激勵(lì)等方法，引導(dǎo)和帶領(lǐng)員工發(fā)揮主觀能動性，心甘情愿地為企業(yè)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智和力量，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人共同發(fā)展的目標(biāo)。

3．加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)，提高員工的責(zé)任心及敬業(yè)精神我們供電公司所屬單位的員工來源較為復(fù)雜，接班的員工占多數(shù)，個(gè)人素質(zhì)有待提高，因此加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)教育是必不可少的。在素質(zhì)培養(yǎng)教育時(shí)重點(diǎn)從基層、基礎(chǔ)、基本功抓起，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、計(jì)劃和方法上進(jìn)行科學(xué)籌劃與研究，學(xué)自己最需要的，學(xué)自己結(jié)構(gòu)性缺失的，學(xué)對思想改進(jìn)、對知識結(jié)構(gòu)改善、對工作能力提高最有幫助和促進(jìn)的內(nèi)容。如果企業(yè)管理者能夠和員工進(jìn)行有效的溝通，解答員工心中的六個(gè)問題：我的工作是什么、我做得怎樣、是不是每個(gè)人都很在意我的工作、我所在的單位做得如何、我們的方向是什么、我能夠幫助企業(yè)做什么，那么員工的敬業(yè)度就會得到提

升。總之，加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)教育，提高員工素質(zhì)，是企業(yè)發(fā)展必不可少的，要堅(jiān)持在自我成長的激勵(lì)下、在組織培育下、在競爭機(jī)制作用下，強(qiáng)化員工素質(zhì)的培訓(xùn)教育，必須從我做起，從每件小事做起，樹立“以企為家”“不進(jìn)則退”的思想理念來提高員工敬業(yè)精神和積極性。

4．制定合理的激勵(lì)機(jī)制，是提高員工積極性，主動性的重要途徑

首先，要制定合理的考核獎懲制度，制度要少而精，簡單明了，不能制度一大堆，內(nèi)容太復(fù)雜，要在廣泛征求員工意見的基礎(chǔ)上出臺，大多數(shù)人認(rèn)可的公平、公正的制度。這樣才能激發(fā)員工的工作熱情，使員工自覺的把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，充分發(fā)揮人的潛能。其次，兌現(xiàn)考核制度的執(zhí)行力要強(qiáng)，管理者（直接領(lǐng)導(dǎo)或班組長）不能充當(dāng)好好人，睜只眼閉只眼裝作沒看見或不知道，上面還有領(lǐng)導(dǎo)管……等等不利于制度執(zhí)行的合適老；考核要嚴(yán)，考核不能流于形式，要公平、公正，不管違者與自己有無關(guān)系，兌現(xiàn)考核制度面前人人平等，違反了就要按制度執(zhí)行，考核標(biāo)準(zhǔn)要一致，要持之以恒，不能使制度淪為空架子。并且兌現(xiàn)考核制度要體現(xiàn)即時(shí)性，考核結(jié)束后，按照考核制度的獎懲原則，要一一兌現(xiàn)，體現(xiàn)考核制度的嚴(yán)肅性。要么不說，說了一定要做到。兌現(xiàn)要體現(xiàn)即時(shí)性原則，很明顯，對員工的績效考核一月兌現(xiàn)一次，肯定要比一個(gè)季度兌現(xiàn)或年終兌現(xiàn)效果要好。再次，要采用多種激勵(lì)形式，有效的激勵(lì)是員工動力的源泉。對員工的激勵(lì)形式有物質(zhì)激勵(lì)和非物質(zhì)激勵(lì)兩種，物質(zhì)激勵(lì)包括加薪、獎金、福利等，非物質(zhì)激勵(lì)包括表揚(yáng)、培訓(xùn)、晉升、個(gè)人發(fā)展的機(jī)會、榮譽(yù)，企業(yè)應(yīng)根據(jù)本身的特點(diǎn)，采用不同的激勵(lì)機(jī)制，對不同的員工實(shí)行不同的激勵(lì)形式，比如，對“社會化用工”人員，屬于低收入群體，就應(yīng)以物質(zhì)激勵(lì)為主；對于“一線的固定工”的員工，除物質(zhì)激勵(lì)外，他們更注重自我價(jià)值的體現(xiàn)，更看重的是精神方面的滿足，這時(shí)就要用表揚(yáng)等形式隨時(shí)肯定他們的成績。另外，要盡量把員工放在合適的崗位上，并在可能的情況下輪換一下工作，以增強(qiáng)員工的新奇感，從而賦予工作的更大的挑戰(zhàn)性，培養(yǎng)員工對工作的熱情和積極性。可見，合理的運(yùn)用激勵(lì)形式，在激發(fā)員工的積極性方面發(fā)揮著重要的作用，有利于形成員工對企業(yè)的歸屬感、認(rèn)同感；只有充分運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動員工的積極性，使企業(yè)成員素質(zhì)不斷提高，業(yè)務(wù)不斷熟練，從而保持旺盛的工作干勁，才能使企業(yè)能夠健康、快速發(fā)展。

總之，提高員工的積極性，不光要有良好的企業(yè)文化和工作氛圍，還要領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范和合理的激勵(lì)機(jī)制的公平、公正的執(zhí)行，才能激勵(lì)員工對工作的熱情和積極性，才能使企業(yè)健康、快速發(fā)展。