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音樂學(xué)院學(xué)生骨干培訓(xùn)活動策劃書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《音樂學(xué)院學(xué)生骨干培訓(xùn)活動策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《音樂學(xué)院學(xué)生骨干培訓(xùn)活動策劃書》。

第一篇:音樂學(xué)院學(xué)生骨干培訓(xùn)活動策劃書

音樂學(xué)院學(xué)生骨干培訓(xùn)活動策劃書

一、活動主題

“培養(yǎng)優(yōu)秀干部,打造團(tuán)隊(duì)精英,繁榮校園文化”

二、活動目的通過本次活動,為進(jìn)一步增強(qiáng)我院廣大學(xué)生骨干的思想政治素養(yǎng),明確學(xué)生骨干的職責(zé)要求,提高學(xué)生骨干的工作能力與責(zé)任心,優(yōu)化學(xué)生骨干的工作作風(fēng)。

三、活動參與者

音樂學(xué)院全體學(xué)生干部(11級學(xué)生干部重點(diǎn)培訓(xùn)),包括院團(tuán)委、學(xué)生會干部,班委會,團(tuán)支部干部,學(xué)生社團(tuán)干部及我院入黨積極分子。

四、活動時間及地點(diǎn)1、11月19日,在我院501教室,邀請公共事務(wù)學(xué)院蔣占峰老師講授《中國特色社會主義理論體系》相關(guān)內(nèi)容;

2、11月20日,在我院501教室,邀請我院黨總支書記孔國慶老師講授《社會主義核心價值體系》相關(guān)內(nèi)容;

3、11月26日,在我院501教室,邀請學(xué)生處張向戰(zhàn)老師講授《學(xué)生干部應(yīng)具備的能力和素養(yǎng)》相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生明白作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì),教導(dǎo)大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,講授工作技巧及處理工作上的各種矛盾的辦法,提高學(xué)生干部的責(zé)任心。

4、11月26日,在我院501教室,邀請校團(tuán)委岳杰勇老師講授《新形勢下團(tuán)建工作的特點(diǎn)、方法及技能》相關(guān)內(nèi)容,使團(tuán)干部對共青團(tuán)的相關(guān)工作有更加深入的了解。(未定)

5、11月27日,在我院501教室,邀請金緒澤老師講授《校史校情》相關(guān)內(nèi)容;

(以上老師已聯(lián)系,但具體時間待定)

五、活動形式

采用講座、座談與實(shí)踐相結(jié)合的形式

六、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備

1.培訓(xùn)時間、場地和培訓(xùn)內(nèi)容籌備

2.聯(lián)系培訓(xùn)老師或優(yōu)秀學(xué)生干部

3.宣傳部負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)活動宣傳

4.辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)前場地布置

七、培訓(xùn)內(nèi)容

1.采取主題報(bào)告、互動交流等形式。

2.開展學(xué)生干部的戶外拓展訓(xùn)練,加強(qiáng)實(shí)踐能力。

八、培訓(xùn)要求

1.學(xué)生會干部全部參加(或主要學(xué)生干部),由辦公室、院團(tuán)委組織部跟進(jìn)考核。

2.培訓(xùn)開始前十分鐘到場,進(jìn)行考勤。如確實(shí)不能參加者,應(yīng)履行請假手續(xù)。無故遲到、早退、曠課,計(jì)入綜合測評成績,嚴(yán)重者進(jìn)行全院通報(bào)批評。

3.努力提高學(xué)習(xí)效率,全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講,積極思考,主動參與討論,并認(rèn)真做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束后,所有參與培訓(xùn)的同學(xué)干部須上交一篇不少于2000字的心得體

4.培訓(xùn)活動中未確定的內(nèi)容,將另行通知。

2011 年11月9日

音樂學(xué)院團(tuán)委

第二篇:社團(tuán)骨干培訓(xùn)策劃書

社團(tuán)骨干培訓(xùn)策劃書

高校培養(yǎng)的人才不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識功底,而且要具備相當(dāng)水平的綜合素質(zhì),從而使得素質(zhì)教育成為了一個熱門話題。素質(zhì)的提高不僅有賴于課堂的系統(tǒng)專業(yè)教育和理論灌輸,而且更需要大量課外豐富的實(shí)踐鍛煉。學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的重要載體,在學(xué)生素質(zhì)教育中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。社團(tuán)作為一種特殊形式的大學(xué)生組織,對豐富校園文化、促進(jìn)同學(xué)身心健康成長起著舉足輕重的作用,是廣大同學(xué)成長成才不可缺少的渠道。

一、培訓(xùn)目的通過一系列培訓(xùn)活動,提高各社團(tuán)成員的思想政治素質(zhì)和基本工作能力,內(nèi)強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),外樹良好形象。通過本次培訓(xùn),務(wù)求使每一位青年骨干成為富有活力、富有創(chuàng)新精神、富有挑戰(zhàn)精神、富有高雅志趣的優(yōu)秀社團(tuán)干部。

二、培訓(xùn)整體說明

本次培訓(xùn)是在當(dāng)前校區(qū)學(xué)生工作調(diào)整時期,社聯(lián)會充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,整合各方資源,為各社團(tuán)干部成員提供的系統(tǒng)能力培訓(xùn)課程。

三、培訓(xùn)形式

本著集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,通過孫書記發(fā)言、觀看錄像、經(jīng)驗(yàn)交流、分組學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行。

四、培訓(xùn)對象

各社團(tuán)干部及社團(tuán)部分成員

五、準(zhǔn)備工作

1.聯(lián)絡(luò):通知社團(tuán)各級相關(guān)干部;邀請相關(guān)培訓(xùn)主講人;

2.申請:培訓(xùn)場地、、音頻影像記錄器材;

3.制作培訓(xùn)材料等。

社團(tuán)聯(lián)絡(luò)中心

第三篇:社團(tuán)骨干培訓(xùn)策劃書

社團(tuán)骨干培訓(xùn)計(jì)劃書

為了提高社員能力,增加社員間友誼,促進(jìn)各社團(tuán)交流。特舉辦此次社員培訓(xùn)。

主辦方:江西生物科技職業(yè)學(xué)院

承辦方:各社團(tuán)

流程:

一:只要天氣好,在訓(xùn)練期間每天早上都要在足球場集合,時間六點(diǎn)半,并帶社旗。后由選定社團(tuán)負(fù)責(zé)。

二: 分好組,每組自由選定一個組長和一個副組長。

三:先由國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行為期三天的訓(xùn)練,時間、內(nèi)容、地點(diǎn)由國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)定。

四:由演講與口才協(xié)會、陽光書友協(xié)會、春暉文學(xué)社聯(lián)合進(jìn)行為期三天的訓(xùn)練,時間、內(nèi)容、地點(diǎn)由以上三個社團(tuán)定。

五:由娛樂性社團(tuán),如音樂、輪滑、吉他、戲劇、等聯(lián)合進(jìn)行為期三天的訓(xùn)練,時間、內(nèi)容、地點(diǎn)

由以上多個社團(tuán)定。

六:由舞蹈禮儀、職業(yè)發(fā)展協(xié)會等聯(lián)合進(jìn)行為期三天的訓(xùn)練,時間、內(nèi)容、地點(diǎn)由以上幾個社團(tuán)定。七:展示、總結(jié)時間。為期三天。

訓(xùn)練時間:15天

獎懲制度:暫定。

2012年4月6號

第四篇:大學(xué)生骨干培訓(xùn)策劃書

大學(xué)生骨干培訓(xùn)策劃書

一、培訓(xùn)目的通過一系列培訓(xùn)活動,增強(qiáng)全體學(xué)生會系統(tǒng)各級干部的干部意識、精英意識、公仆意識、草根情節(jié),提高其自身的思想政治素質(zhì)和基本工作能力,內(nèi)強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),外樹良好形象。通過本次培訓(xùn)班,務(wù)求使每一位青年骨干成為富有活力、富有創(chuàng)新精神、富有挑戰(zhàn)精神、富有高雅志趣的優(yōu)秀學(xué)生干部。

二、培訓(xùn)整體說明

本次培訓(xùn)是在當(dāng)前校區(qū)學(xué)生工作調(diào)整時期,充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,統(tǒng)能力培訓(xùn)課程。

三、培訓(xùn)形式

本著集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,習(xí)等形式進(jìn)行。

四、培訓(xùn)對象

院內(nèi)學(xué)生會及團(tuán)總支各級主要干部(主席、副主席、團(tuán)總支副書記、團(tuán)總支委員、各部部長、各班班長)

五、培訓(xùn)時間

2011年

3六、培訓(xùn)地點(diǎn)

教學(xué)樓課室、多功能會議廳等

七、培訓(xùn)工作安排

(一)準(zhǔn)備工作

1.聯(lián)絡(luò):通知學(xué)生會系統(tǒng)各級相關(guān)干部;邀請相關(guān)培訓(xùn)主講人;

2.申請:培訓(xùn)場地、麥克風(fēng)、膠凳、活動經(jīng)費(fèi)、音頻影像記錄器材;

3.宣傳:橫幅,宣傳海報(bào),新聞稿等;

4.制作座位安排表(電子版和紙質(zhì)版)特別是基層學(xué)生組織架構(gòu)調(diào)整期間,學(xué)生會理順學(xué)生會系統(tǒng)關(guān)系,整合各方資源,為學(xué)生會系統(tǒng)各級干部提供的系通過專題講座、觀看錄像、經(jīng)驗(yàn)交流、分組學(xué)-4月、邀請函及感謝信、培訓(xùn)材料等。月

2.為確保學(xué)有所成,要求所有學(xué)員做到“三個一”:每次課程一篇培訓(xùn)心得(600字以上,電子版即可),下一次課程上交;與其他干部組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),撰寫一篇學(xué)生工作研究論文(3000字以上),并制作一份成果展示(如10分鐘PPT展示)。

3.未盡事宜另行通知。

第五篇:音樂學(xué)院學(xué)生個人簡歷

音樂學(xué)院學(xué)生個人簡歷

學(xué)號:05662202

5班級:藝術(shù)學(xué)院05級音樂系二班

姓名:王x

專業(yè):音樂學(xué)

性別:女

學(xué)歷:本科

學(xué)制:4年

出生:1987年4月9日

生源地:山東聊城

民族:漢

畢業(yè)學(xué)校:茌平一中

政治面貌:團(tuán)員

主修外語:英語

微機(jī):計(jì)算機(jī)一級

普通話:二級甲等

個人獎勵情況

2005—2006年獲得三等獎學(xué)金。

2006—2007年獲得一等獎學(xué)金。

2006-2007獲評國家勵志獎學(xué)金。

2007年被評為“三好學(xué)生”。

2007年榮獲咸寧市第三屆聯(lián)通新勢力杯校園文化藝術(shù)節(jié)民樂大賽一等獎。

2008年4月份通過計(jì)算機(jī)一級。

2008年與全班同學(xué)一起代表湖北煙草局參加的全國煙草行業(yè)的比賽榮獲優(yōu)秀獎。

2008年5月獲第四屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)揚(yáng)琴組金獎。

2008年與全班同學(xué)一起參加咸寧市紅歌會合唱比賽獲得第一名

2008年獲“藝苑杯”湖北高校音樂專業(yè)大學(xué)生民族器樂彈撥組三等獎。

個人實(shí)踐情況

2005年參加大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

2006年參加系里的演出活動

2006年4月參加湖北省普通話測試

2006年10月參加班里的九宮山游玩

2006年11月參加系里的專場音樂晚會

2007年參加班里組織的野炊活動

2007年3月開始在外面做家教,教揚(yáng)琴

2007年運(yùn)動會中擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員

2007年4月與全班參加系里的體操比賽

2007年參加咸寧市第三屆聯(lián)通新勢力杯校園文化藝術(shù)節(jié)民樂大賽

2007年參加院組織的拔河比賽

2007年參加學(xué)校評估晚會

2008年4月參加全國計(jì)算機(jī)等級考試

2008年與全班同學(xué)代表湖北煙草局參加的全國煙草行業(yè)的比賽

2008年5月參加第四屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)

2008年與全班同學(xué)一起參加咸寧市紅歌會合唱比賽

2008年參加“藝苑杯”湖北高校音樂專業(yè)大學(xué)生民族器樂大賽

2008年暑期社會實(shí)踐

一、準(zhǔn)備階段

時間:2008年7月5日——2008年8月13日

工作內(nèi)容:培養(yǎng)他們的音樂愛好,提高他們的音樂素質(zhì)。

工作方式:手把手教,給他們播放音樂,一起討論。

形成成果:他們對音樂都有了更高的認(rèn)識,提高了他們對音樂的愛好。

二、實(shí)地考察階段

時間: 2008.7.13--2008.8.13

實(shí)地考察:博平中學(xué)

三、課程設(shè)置

感受音樂:8:00---9:00 聲樂:9:30---11:00

識譜:3:00---4:30 揚(yáng)琴:5:00----6:00

四、開始程序:

每天上課開始我給他們放音樂,提起他們的興趣。讓他們感受音樂,然后我會給他們做示范,盡量做到每個人一個一個的輔導(dǎo)?,F(xiàn)階段

學(xué)音樂的底子都很薄,我會讓他們打下牢固的基礎(chǔ),為以后做鋪墊。

和他們一起我也能提高自己的音樂水平,鍛煉自己。大家一起聽音樂

一起討論音樂。我還教他們學(xué)習(xí)視唱練耳,讓他們能夠?qū)W會識譜,能夠自己拿起譜子就會唱。在聲樂方面,根據(jù)每個人的嗓音條件教適合他們的歌曲,讓他們產(chǎn)生濃厚的興趣。同時練習(xí)他們的氣息,學(xué)聲樂不但要有好的嗓音條件,還要有更好的氣息來做基礎(chǔ),讓他們能達(dá)到更高的水平。在揚(yáng)琴上,我會給他們做示范,還會手把手的教,讓他們知道揚(yáng)琴的妙處。我會盡量把自己所會的知識都交給他們,發(fā)掘他們的潛智,讓他們更上一層樓。

五、結(jié)束階段

通過這一暑假的實(shí)踐活動,讓我變的更加成熟。我有那么多的朋友,和他們不但是師生關(guān)系還是朋友關(guān)系,休息的時候和他們談心。我真的很開心,我覺得我學(xué)到了好多東西,收獲了許多知識。同時也讓認(rèn)識到自己的不足,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我會更加努力,更加刻苦,使自己的專業(yè)更加突出,更加優(yōu)秀。

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