第一篇：中小學校長培訓需求調查問卷

中小學校長培訓需求調查問卷

您好！我們正在進行一項培訓需求的調查，耽誤您幾分鐘時間。本問卷采用不記名的方式填答，調查結果僅供研究使用，不會泄漏任何有關個人的信息，請您認真作答，在此我們衷心的感謝您的支持與合作！

說明：橫線處可填寫補充

1．您屬于哪個年齡段（）

A.35歲以下B.35-40歲C.40-50歲D.50歲以上

2．您所在學校的學段是（）

A.學前B.小學C.初中D.高中

3．您的職務是（）

A.正校長B.德育校長C.教學校長D.后勤校長E.其他

4．您對電腦及網絡技術的了解程度（）

A.很了解，網上沖浪游刃有余B.一般，能基本操作C.不了解

5．您平時上網的網絡速度（）

A.較快B.一般C.較慢

6．就目前自身狀態，您最需要哪些方面的培訓（）

A.教育發展理論B.學校管理理念與方法C.領導素養D.文化知識

7．您對下面哪些人所授課程更感興趣（）

A.教育部領導B.教育領域專家C.知名學校校長D.文化學者E.其他

8．在課程選擇上，您希望體現（可多選）（）

A.地域差別B.崗位分類C.區分學段D.任職檔期

9．您認為校長培訓內容應該主要突出（可多選）（）

A.前沿性B.理論性C.專業性D.針對性E.實踐性

10．在培訓中，如果其他校長想與您探討交流，您是否愿意（）

A.非常愿意B.不愿意C.無所謂

11．如果學員之間開展交流研討，您對哪類話題最感興趣（）

A.教育政策文件的解讀與研討B.學校管理中的實踐問題或困惑

C.當前社會教育熱點問題D.由專家組織的主題學術研討 E.其他

12．若參加遠程培訓，您最喜歡哪種交流互動方式（）

A.論壇（網絡社區，文字性）B.博客（網絡空間，文字性）

C.QQ群（即時消息，文字性）D.網絡視頻會議（即時交流，音視頻同步）E.線下面對面座談F.其他

13．參加校長培訓您最看重的是（可多選）（）

A.學習聆聽專家、教授或同行的講座與報告，開拓眼界與思路

B.補充專業理論知識，提高辦學治校能力

C.完成培訓考核任務，獲取結業證書

D.與同行交流，向專家咨詢，解決實際工作問題

E.廣交同行朋友，結識專家學者

F.其他

14．您認為校長遠程培訓最合適的培訓周期是（）

A.3個月B.4個月C.5個月D.6個月E.其他

15.您對網絡遠程培訓的看法（）

A.很好，快捷方便，提供更多學習的機會。

B.一般，和傳統培訓方式比較沒有優勢

C.不看好，學習效果不如傳統培訓。

16．您認為參加校長遠程培訓所面臨的主要困難是（可多選）（）

A.不熟悉網絡學習流程B.培訓內容缺乏吸引力，學習動力不足

C.缺少時間，工學矛盾突出D.擔心培訓質量與效果E.缺少集體學習氛圍F.自身網絡與硬件條件差

H.個人電腦操作水平有限，網絡應用知識匱乏

17．請您簡單列舉一下，近期您都參加過哪些類別或形式的培訓？其中您最喜歡哪種培訓形式？

18．您所在地區當前的教育熱點或焦點問題是什么？

第二篇：校長培訓需求調查問卷

“助力工程”農村校長培訓需求調查問卷

為了適應課改背景下中小學校長日益增長的專業發展需求，增強培訓的針對性和實效性，我們設計了本問卷，請您填寫。您提供的信息、專業發展意向及建議將成為我們制定培訓方案的重要依據和參考。

感謝您的合作！

“助力工程”校長培訓工作領導小組

2013年11月

? 個人基本情況

單位名稱______________________________；性 別______________________________； 學 歷______________________________；職 稱______________________________； 職 務______________________________；任職年限______________________________。

? 以下選擇題，請在您要選擇項目前的“□”內劃“√”，可多選。

1．近五年內您參加過哪些類型的培訓？

您對培訓的感受如何？

2．您認為影響培訓效果的因素主要有哪些？

□ 課程改革培訓 □ 高級研修班 □ 掛職鍛煉 □ 校長研修共同體 □ 任職資格培訓

□ 其他__________ ____(請填寫)

□ 拓寬視域、提升理念 □ 對實踐操作有指導和幫助 □ 增強了解決問題的能力 □ 對校長專業發展的體會不深 □ 對校長專業標準理解不透

□ 對診斷學校發展問題的能力提升不夠 □ 對制定學校發展規劃的方法掌握不夠 □其他__________ ____(請填寫)

□ 輕視或忽視被培訓者的思維參與 □ 培訓的理念闡述過多，有空對空的感覺 □ 運用實際案例引領的較少，且不具有典型性 □ 培訓方式比較單一

□ 培訓內容不能切合自己的實際需求 □ 培訓者較少關注培訓的效果 □其他_______________(請填寫)

□ 讀書、自學

□ 脫產培訓 □ 教育實踐考察 3．您喜歡哪些培訓形式？

4．您最喜歡的培訓方式有

5.您希望的培訓內容有哪些？

□ 現場研討或論壇 □ 網上研修 □ 課題牽動式培訓

□ 其它_____________(請填寫)

□ 講座式 □ 參與研討式 □ 參觀學習□ 問題診斷 □ 個案分析 □ 經驗交流 □ 教學觀摩 □ 任務驅動

□ 掛職鍛煉

□ 階段式培訓+教育考察+專題研討式培訓 □ 網絡互動 □ 跟蹤指導 □ 學校管理案例分析 □ 名校管理和教改經驗 □ 校長之間的經驗交流 □ 學校管理問題的診斷與解決 □ 學校的信息化管理和建設 □ 學校發展規劃的制定方法 □ 辦學特色的形成

□ 準確、全面、深刻地把握課程改革 □ 課程管理與開發

□ 形成課程發展與社會、社區、家長的良性互動□ 教學質量的提升與監控 □ 合理、科學地開展績效考評 □ 教育科研方法 □ 教育法規與政策

以下問題，請結合您及所在地的實際做簡要闡述。6．您認為推進學校管理的最大障礙或阻力是什么？

7．您認為學校發展中可能遇到的困難是什么？準備或正在采取的應對措施是什么？可能現的新問題是什么？

可能遇到的困難：

準備或正在采取的應對措施：

可能出現的新問題：

問卷填寫后，請直接電郵寄至：？再次感謝您的支持和參與！，收件人：？老師 3 出

第三篇：甘肅省農村中小學校長培訓需求調查問卷

甘肅省農村中小學校長培訓需求調查問卷

尊敬的校長：

您好！首先感謝您能夠抽出寶貴的時間來完成這份問卷！為了了解您對校長培訓有何需求，以便在以后我們有所改善,為此我們設計了這份問卷，希望您能夠認真完成。問卷中的所以資料我們都會替您保密。

第一部分：校長資料

姓別:_______民族:________教齡:_______學歷:______

第二部分：培訓需求的調查

1．你是否參加過校長培訓（）

（1）是（2）否

2．你對校長培訓持下列哪種態度（）

（1）積極（2）一般（3）不愿參加

3．您認為決定您參加校長培訓的因素是（）

（1）時間問題（2）經費問題（3）認識問題（4）體制問題

（5）工作問題（6）培訓內容（7）個人原因（8）培訓形式

（9）其他，比如

4．您最喜歡的培訓方式是（）

（1）脫產培訓（2）階段式培訓（3）專題研討式培訓

（4）函授培訓（5）掛職培訓（6）短期集中面授

（7）階段式培訓+教育考察+專題研討式培訓

5．根據您對下列培訓重要性的認識，請對下列培訓方式進行排列

（1）崗位培訓（2）提高培訓（3）高級研修

（4）學歷培訓（5）其他，比如6．下列中小學校長培訓內容中您認為重要性從大到小排列順序應是（1）政治理論（2）教育基本理論（3）領導科學

（4）教育管理科學（5）中小學德育（6）教師的管理

（7）教育評價（8）現代教育技術（9）中小學心理健康教育

（10）比較教育（11）成功教育（12）教育法規

（13）課程管理與開發（14）其他，比如

7．你認為培訓課程安排的模式是：（）

（1）只開設國家和省上規定的課程

（2）國家和省上規定的課程+選修課程

8．你希望培訓內容的展開形式采取以下哪種（）

(1)選讀教育理論書籍(2)聽取學術講座報告

(3)開展獨立的調研活動并形成書面報告(4)參加體現自我的演講活動

(5)撰寫一篇能綜合反映培訓績效的文章(論文、案例等)

9．您認為校長培訓班的內容從其重要性來講，應該是（進行排序）（1）學校行政管理（2）教學管理（3）教師隊伍管理

（4）學生管理（5）校園文化管理（6）學校經營

（7）學校特色建設（8）其他，比如

10．您認為校長培訓內容應該主要突出（）

（1）前沿性（2）理論性（3）專業性（4）針對性

（5）實踐操作性（6）其他，比如

11．培訓過程中，你最希望關注教育前沿的哪些問題（）

（1）傳統文化（2）現代教育技術的發展前沿（3）推進素質教育

（4）目前中國教育流派與教育改革趨勢（5）教育信息化

（6）新課程改革

12．通過培訓，你希望獲得學生方面的哪些知識、理論（）

（1）學生的權利與義務問題（2）學生身心發展特征

（4）學習理論的學習（4）學生綜合素質的提高

13．你通過培訓希望獲得的首要成就是（）

（1）促進教師專業發展（2）自我發展（3）本校教育水平發展

14．你認為自己迫切需要提升的能力是（）

（1）學校發展策劃能力（2）識人用人能力（3）人際溝通能力

（4）教學指導能力與政策分析和運用能力

15．您認為校長培訓的時間安排最合適是 天。

16．您對干訓專職教師有哪些期望？

感謝您對我們工作的支持，祝您工作順利！

第四篇：齊齊哈爾市中小學校長培訓調查問卷

齊齊哈爾市中小學校長培訓調查問卷

尊敬的各位校長：

為了更好的為齊齊哈爾市中小學校長服務，使我市校長培訓工作更有針對性，更具實效性，開展本次問卷調查，向您征詢意見和建議。請各位中小學校長認真負責地填寫問卷，本調查問卷采用匿名填寫。

真誠感謝您的支持與合作！

2010年11月18日

（）

1、您的性別： A 男B女

（）

2、您的年齡：

A 30歲以下B 31-35歲C 36-40歲D 41-45歲

E 46-50歲F 51-55歲G 56-60歲H 60歲以上

（）

3、您所在學校是： A 小學B 初中C完全中學

（）

4、您所在學校位于：A 城區B 城鎮C農村

（）

5、您的最后學歷是：A 中專B 大專C 本科D碩士研究生E 博士研究生（）

6、您的職稱是：

A 小學一級 B小學高級 C 小學中學高級（小中高）

D 中學二級 E中學一級 D 中學高級 E 無職稱

（）

7、您現任職務是：

A 校長 B 書記 C 教學副校長 D 德育副校長E 總務/行政副校長F 科研副校長（）

8、您擔任本職務的年限是：

A 3年以下B 4-6年C 7-9年D 10-12年E 13年以上

（）

9、您目前是否兼課？

A 是，平均每周課時數_________節B 否

（）

10、當接到參加校長培訓的通知時，您的心情是：

A高興，因為正想通過培訓使自己得到提高

B煩惱，因為忙的要命，沒有時間去參加培訓

C無所謂，反正去參加培訓也是走形式

D既高興又煩惱，高興是因為有機會外出考察，煩惱是因為還得聽課

E其他__________________

（）

11、您參加校長培訓是否需要自己交費： A 需要B 不需要

（）

12、您認為校長培訓經費應該由誰支付：

A中央財政B 地方政C校長所在學校

D校長個人E各方均攤F其他（請寫具體）

如果您選擇各方均攤，您認為校長個人應承擔的份額應為%

（）

13、近五年，您參加的校長培訓安排是：

A 脫產B 不脫產C既有脫產，也有不脫產

（）

14、您希望校長培訓安排是：A 脫產B 不脫產C 無所謂

（）

15、您參加的校長培訓一般是安排在：

A 寒暑假B平時C雙休日D節假日與平時都有

（）

16、您希望校長的培訓時間安排是在：

A 寒暑假B平時C雙休日D部分節假日部分平時E無所謂

（）

17、您認為每次培訓的時間長度比較合適的是：

A 2-3天B 4-5天C 兩周D 一個月E 兩個月G其他（）

18、“十一五”期間，您接受過的培訓有：（可多選）

A 校長任職資格培訓B 在職校長提高培訓

C 骨干校長高級研修培訓D 專項、專題培訓

E 沒有接受過以上各類培訓F 其他（請注明）_________

（）

19、您接受過的培訓方式中，您認為有效的是：（最多選三項）

A課堂面授B掛職鍛煉C網絡培訓D論壇研討

E課題研究F參觀考察G其他（請注明）_____________

（）20、您參加校長培訓的目的是希望在哪些方面有所提高？（可多選）

A 個人綜合水平B學校管理水平C 學術能力D 辦學經驗

E 教育政策法規F 教育改革新理念G 社會關系H 其他

（）

21、您認為影響校長參加培訓的原因有哪些？（可多選）

A 上級領導不支持B 課程缺乏吸引力C 工作太忙沒時間

D 沒有約束機制E 所學內容難于應用實際F 培訓經費缺乏

（）

22、您參加校長培訓的動因是什么？（可多選）

A 上級行政命令B 為盡快適應工作C 評優評先

D 取得證書E 外出考察開闊視野F 學習新知識，更新理念

（）

23、您認為校長培訓以哪種方式考核比較好？(可多選)

A 筆試B 論文加答辯C 撰寫學校發展規劃D 跟蹤考察

（）

24、您認為采取怎樣的策略來解決中小學校長工學矛盾問題？(可多選)

A 列出培訓菜單供校長選擇B 給出研修課題在校內完成自我培訓

C 分層分類培訓D 其他

（）

25、您認為承擔校長培訓工作的教師應具備哪些素質?(可多選)

A 較高的學歷B淵博的理論知識C豐富的實踐經驗

D 高水平的授課能力E熱情的服務態度

（）

26、您認為合格的校長培訓機構在硬件設施上應該具備（可多選，限選3項）：

A普通教室數量夠用B功能教室齊全C多媒體設備完善

D圖書館藏書豐富E閱覽室方便使用F食宿條件良好

G培訓實踐基地（如掛職學校、參觀學校）H其他（請寫具體）

（）

27、您認為一個合格的培訓機構的軟件應該具備（可多選，限選3項）：

A專職教師數量充足B專職教師教學水平高

C兼職教師數量充足D兼職教師專業結構合理

E培訓管理人員專業水平高F有較強的培訓課程自主開發能力

G行之有效的教學管理制度H有完整的培訓各環節組織管理制度

I其他（請寫具體）

（）

28、您認為培訓機構存在的問題有哪些？（可多選）

A 教學方法單調B管理不完善C師資水平不高D服務意識薄弱E教學設備太差（）

29、您認為培訓機構應在哪些方面改進？（可多選）

A提高師資力量B改善培訓環境C轉變培訓思路

D開發引進先進的課程教材E加強硬件設備

（）30、您對所參加過的培訓總體印象是：

A 很滿意B 比較滿意C不太滿意D 很不滿意

（）

31、您希望“十二五”校長培訓應開設的培訓課程有：（可多選）

A 教育政策法規及學校安全B 前沿管理理論C 教育科研方法

D 課程改革及教育教學指導E 教育形勢分析F 學校管理專題

G 教師專業發展H 心理健康教育I課堂教學診斷

J教學評價K 科學人文素養L德育指導

M 其他

（）

32、您認為校長培訓項目的質量取決于哪些因素？（可多選，限選3項）

A是否把握培訓需求B培訓目標是否明確

C課程設置是否合理D培訓資源是否合理開發

E 培訓方式是否切當F教師能否有針對性地教學

G其他（請寫具體）

（）

33、在外出考察中，您最主要的目的是：

A學習解決某一問題的具體方法B借鑒他人辦學經驗C拓展信息來源

D參觀游覽E擴大人際交往范圍F其他

（）

34、您是否有下列國外經歷：（可多選）

A學歷學習B進修C訪學D講學E參加學術會議

F參加博覽會（展覽會）G參觀、考察H商務洽談I否

（）

35、對中小學校長來說，您認為培訓的最主要內容應是：

A學習經驗B了解政策C學習系統理論D研究校本問題E其他_____________（）

36、根據您了解的情況，您認為對大多數中小學校長來說，校長培訓：

A根本沒必要，完全是浪費時間B可有可無

C是必要的，但目前的培訓實效性不強

D非常必要，因為確實對校長的工作發揮了作用E其他_______________

（）

37、近五年您參加的校長培訓中，有網絡培訓嗎？A 有B 沒有

（）

38、您認為網絡培訓總體效果：A較好B一般C較差

（）

39、您希望未來的校長培訓中增加或加強網絡培訓嗎？

A希望B 不希望C無所謂

（）40、如果未來校長培訓中安排網絡培訓，您認為應占培訓總課時的%

（）

41、您參加的校長培訓是否進行過培訓需求調查？

A 每次都有B 偶爾有C 沒有

（）

42、您參加的校長培訓是否做過培訓效果評價？

A 每次都有B 偶爾有C 沒有

如果選“沒有”，請跳過43題，直接做44題。

（）

43、您參加的培訓，是誰進行的培訓效果評價？（可多選）

A 培訓委托單位B培訓承辦單位C上級主管單位

D社會機構E學員F不清楚H其他（請寫具體）

（）

44、您認為校長培訓效果評價主體應該是（可多選，限選3項）：

A 培訓委托單位B培訓承辦單位C上級主管單位

D社會評估機構E學員F不清楚

H其他（請寫具體）

（）

45、您參加培訓過程中，如果組織者要求您填寫對任課教師或培訓環節的評價表，您會：

A認真填寫B應付了事C不予理睬

（）

46、您參加的校長培訓與您的考核和晉升有關系嗎？

A有很大關系B有一定關系C沒關系

（）

47、您希望參加的校長培訓與您的考核和晉升有關系嗎？

A希望有很大關系B希望有一定關系C希望沒關系D無所謂

48、為保證校長的培訓權利，請您提出最迫切解決的三個問題或三條建議。

再次感謝您的支持與合作！

第五篇：培訓需求調查問卷

2011—2012學年教師計算機培訓需求調查問卷

親愛的老師：

您好！為切實獲得客觀的教師培訓需求，使本學年的培訓更好地配合您解決

工作中的實際問題，特做此調查。我們將在了解全體教師培訓需求的情況以及目

前接受培訓現狀的基礎上制訂、安排本學年的培訓工作，請您經過深思熟慮后，按要求認真、詳實填寫本卷，于2011年10月20日以前將完成的問卷交辦公室

統一反饋至學校領導，謝謝合作！

一、關于培訓內容（Word、Excel、PowerPoint 基礎知識）

1、您認為本培訓班的課程內容對您（）

A．很有幫助B．有幫助C．不太有幫助D．沒有幫助

2、您認為您現在所從事的工作崗位需要具備哪些計算機知識或技能？

二、對培訓的評價和期望：

1、您認為我們參加培訓的教師應該是（）

A.全體教師B.從中抽取部分骨干教師C.30歲以上45歲以下的教師

2、您認為培訓時間安排在什么時候比較合適（）

A.工作日以內B.工作日的晚上C.雙休日D.隨機進行，盡可能少占用休

息時間

3、您認為本次培訓的時間（）

A．應該更長B．恰好C．應該更短D.無所謂

4、有時候，您認為學校培訓難以吸引您是因為（）

A.培訓師水平不高，與參加培訓者無法形成有效的溝通B.無法滿足自己實際的培訓需求C.經常占用休息時間D.培訓形式單一

三、補充說明或建議：

您對學校培訓工作有何意見和建議？

感謝您的配合，祝您工作愉快！