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《培根隨筆》名著導讀練習

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《培根隨筆》名著導讀練習》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《培根隨筆》名著導讀練習》。

第一篇:《培根隨筆》名著導讀練習

1,《培根隨筆》為(英國)十七世紀著名(思想家),(政治家)和經驗主義哲學家(弗蘭西斯)·培根所著.2,本書分為:()()()()()()()等多篇隨筆.《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》

3,(《新工具》)是培根的主要哲學著作之一,首次發表于1620年。

4,從 《培根隨筆》的 “論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中,可以看到一個()的培根。熱愛哲學

5,從《培根隨筆集》“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中,可以看到一個()的培根。熱衷于政治,深諳官場運作

6,從《培根隨筆》“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨身”等篇章中,可以看到一個()的培根。富有生活情趣

7,從《培根隨筆》“論逆境”、“論幸運”、“論殘疾”等篇章中,可以看到一個()的培根。自強不息

8,從《培根隨筆》“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇章中,可以看到一個()的培根。工于心計、老于世故

9,培根隨筆 內容簡介:

本書亦以大地萬物為主角,呈現人們百態。通過精煉的語言、緊湊的情節、貼切的比喻將深刻的哲理寓于淺顯的故事之中,使人獲取借鑒,受到啟迪。

10, 《培根隨筆》在《論求知》中,培根說道:”人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽.”可見(求知可以改變人的命運),在我們的一生中是相當重要的.11,《培根隨筆》在《論友誼》中,培根說道:”如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁.”這說明了(朋友是我們身邊必不可少的一個角色),可以為我們的生活增添色彩.12,《培根隨筆》在《論猜疑》中,培根說道:“當你產生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當這種猜疑有道理時,你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人。可見在人生中猜疑,是人的思想在做亂。13,培根的主要建樹在哲學方面。他自稱“以天下全部學問為己任”,企圖“將全部科學、技術和人類的一切知識全面重建”,并為此計劃寫一套大書,總名(《偉大的復興》),雖然只完成1、2兩部分,但已造成重大影響。

14,《培根隨筆》體裁以及類型:哲學散文隨筆集。(也可以稱為“論文集”)

15,《培根隨筆》主要內容:涉及(中學)、(倫理)、(處世之道)等,其中多數與個人省會密切相關,比較集中地表達了作者的“(人生哲學)”。

16,《培根隨筆》中《談美》:這是一篇(論美)的文章,作者主要闡述了“美德比美貌更重要”的道理。短文筆墨不多,但卻十分精彩,說理透徹,且語言優美。他在培根的隨筆中頗有代表性,集中體現了培根善于用詩話的語言闡述精辟的哲理的特點。

17,《培根隨筆》中《論拖延》:這是培根談論(“時機”于“拖延”)的哲學小論文。作者用舉例子、作比喻的論證方法,告訴我們要善于當機立斷、迅速行動,不要拖延時間而延誤機會。文章論述層次清晰,表達手法多樣,語言簡潔有力、形象生動,體現了培根論說文的又一特點。

18,《培根隨筆》中《談讀書》:這是培根談論(讀書的作用)的一篇議論文。作者在文章中明確指出:“讀書足以悅情,足以傅彩,足以長才。”并指出:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,論理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。”

19,《培根隨筆》共有(58)篇.20,主要藝術特點以及成就:

1)、這些散文關注現實,其中議論官場生涯的篇章和探討修身持家的文字都得力于他深入的觀察和親身的體驗。他力圖以不帶先入之見的“客觀”態度來審視和考察各種現象和行為,很少從傳統的宗教道德觀念出發簡單化地評判是非。

2)、從培根的散文中我們可以感受到文藝復興時期的思想者是如何在舊的社會結構和思想體系日趨瓦解之際,致力于探討并樹立新的信念、規范和道德。

3)、培根的散文,為我們留下了許多關于知識、人生的至理名言,對我們有多方面的啟發。如“知識就是力量”等。

4)、培根的散文結構嚴謹,論證合理,語言形象生動;常常采用以小見大的手法,論說通俗易懂。對我們寫作議論文有一定的啟發。

第二篇:《培根隨筆》名著練習

名著讀練之一《培根隨筆》

一、培根語錄

1、知識就是力量。

2、知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。

3、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。

4、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。

5、才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。

6、人們的舉止應當象他們的衣服,不可太緊或過于講究,應當寬舒一點,以便于工作和運動。

7、人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。

8、過于求速是作事上最大的危險之一。

9、幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運也并非沒有許多的安慰與希望。

10、美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。

11、在美方面,相貌的美高于色澤的美,而秀雅合式的動作的美又高于相貌的美。

12、美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個打扮并不華貴,卻端莊、嚴肅而有美德的人令人肅然起敬的。

13、有些老顯得很可愛,因為他們的作風優雅而美??而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。

14、好炫耀的人是明哲之士所輕視的,愚蠢之人所艷羨的,諂佞之徒所奉承的,同時他們也是自己所夸耀的言語的奴隸。

15、饒舌的人多虛妄。

二、《培根隨筆》佳段摘抄

1、“天生的能力好像天然生成的植物,必須通過學習加以修整;然而學習本身如若不由實踐去約束,必然方向紛雜而漫無目的。” 培根:《隨筆·論學習》

2、“不要尋求令人稱羨的財富,應當追求這樣的境界:對財富正當地獲取,清醒地使用,愉快地施舍并能知足地放棄。”培根:《隨筆·論財富》

3、“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”培根:《隨筆·論友誼》

4、“讀書使人的頭腦充實,討論使人明辨是非,作筆記則能使知識精確。因此,如果一個人不愿做筆記,他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人只愿孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利。如果有人不讀書又想冒充博學多知,他就必定很狡黠,才能掩飾他的無知。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格。”培根:《隨筆·論求知》

5、“當人心最軟弱的時候,愛情最容易入侵,那就是當人春風得意、忘乎所以和處境窘困孤獨凄零的時候,雖然后者未必能得到愛情。人在這樣的時候,最急于跳入愛情的火焰中。由此可見,“愛情”實在是“愚蠢”的兒子。但有一些人,即使心中有了愛,仍能約束它,使它不妨礙重大的事業。因為愛情一旦干擾情緒,就會阻礙人堅定地奔向既定的目標。”培根:《隨筆·論愛情》

6、“美德好比寶石,它在相互背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。因為造物是吝嗇的,他給了此就不再予以彼。所以許多容顏俊秀的人卻一無作為,他們過于追求外形美而放棄了內在美。但這話也不全對,因為奧古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、愛德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等,都既是大丈夫,又是美男子。”培根:《隨筆·論美》

7、“有些老人顯得很可愛,因為他們的作風優雅而美。拉丁諺語說過:“晚秋的秋色是最美好的。”而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。

美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年。因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,美才會放射出真正的光輝。” 培根:《隨筆·論美》

三、作者簡介

弗蘭西斯·培根(1561—1626)是英國哲學家和科學家。他竭力倡導“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯”。他推崇科學、發展科學的進步思想和崇尚知識的進步口號,一直推動著社會的進步。這位一生追求真理的思想家,被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”。他在邏輯學、美學、教育學方面也提出許多思想。著有《新工具》、《論說隨筆文集》等。后者收入58篇隨筆,從各個角度論

述廣泛的人生問題,精妙、有哲理,擁有很多讀者。培根提出了“知識就是力量”的著名論斷,至今影響我們一代又一代人的生活。

四、作品簡介及主要內容

《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。從《培根隨筆集》的 “論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中,可以看到一個熱愛哲學的培根。從“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中,可以看到一個熱衷于政治,深諳官場運作的培根。從“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨身”等篇章中,可以看到一個富有生活情趣的培根。從“論逆境”、“論幸運”、“論殘疾”等篇章中,可以看到一個自強不息的培根。從“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇章中,可以看到一個工于心計、老于世故的培根。培根的一生是追求知識的一生,也是追求權力的一生。作為一個兼哲學家、文學家、法官和政治家于一身的培根,其思想復雜,面目多變。我們從這本薄薄的《隨筆集》中,能讀出種種味道,你可以把它當作生活交友的教科書,也可以把它看成混跡官場的厚黑學。

五、《培根隨筆》讀后感(摘錄了2篇)

第一篇

《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學家的弗蘭西斯·培根所著。《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。

在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。

在《論猜疑》中,培根說道:“當你產生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當這種猜疑有道理時,你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人。可見在人生中猜疑,是人的思想在做亂。在數十篇隨筆中,給我印象深刻的,是《論美》篇。這是一篇關于“美”之作,語言簡潔,內涵土獨特,充滿哲理性。“美”本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的人生觀問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優雅行為之美又勝

于形體之美。”形體是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。

而行為之美,指舉手投足的動作神態,是后天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。《論嫉妒》中,我也領會不少 彼此越了解,嫉妒心將占據越高。人可以允許一個陌生人的發跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當的。

嫉妒在人的生涯中是畢竟的道路, 同情心總是醫治嫉妒的一味良藥。但有多少人能明白文中的道理呢.?

第二篇

前兩天讀了《培根隨筆》后,我才發現了另一個與我想法完全不同的培根。我看到他對

哲學的執著,對政治的熱衷,對生活的熱愛,對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態度。

我恍然明白:“噢!原來還有這樣一個培根!”

在這數十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼備的男性帝王不說,這則是一篇關于“美”的經典之作。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題展開評述。“善猶如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無疑最美,不過這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態宜人。”不錯,形體之美要勝于顏色之美,而優雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內涵,光有外表,只是一個軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因為可愛而美麗,而不是因為美麗而可愛。

讀完這書后,我忽然想起,人是沒有十全十美的,而且每個人的理想與信念不同,當然,所追求的事物和追逐的夢想也各不相同,不可把自己的喜好強加在別人身上,也不能依照自己的喜好來評判他人。況且人是有兩面的嘛!應多看看別人的優點,吸取精華之處來彌補自己的不足,為將來漫漫人生路打下堅實的基礎。

一本好書可以使人明白一個道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變人一生的命運!如同培根所說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯”,不得不肯定,從某一方面來說,這是一本使人上進的好書!

六、《培根隨筆》名著練習

1、《培根隨筆》為(英國)十七世紀著名(思想家),(政治家)和經驗主義哲學家(弗蘭西斯〃培根)所著.2、本書分為:(《論求知》),(《論美》),(《論善》),(《論真理》),(《論健康》),(《論家庭》),(《論友誼》)等多篇隨筆.3、(《新工具》)是培根的主要哲學著作之一,首次發表于1620年。

4、從 《培根隨筆》的 “論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中,可以看到一個(熱愛哲學)的培根。

5、從《培根隨筆集》“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中,可以看到一個(熱衷于政治,深諳官場運作)的培根。

6、從《培根隨筆》“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨身”等篇章中,可以看到一個(富有生活情趣)的培根。

7、從《培根隨筆》“論逆境”、“論幸運”、“論殘疾”等篇章中,可以看到一個(自強不息)的培根。

8、從《培根隨筆》“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇章中,可以看到一個(工于心計、老于世故)的培根。

9、培根隨筆 內容簡介:

本書亦以大地萬物為主角,呈現人們百態。通過精煉的語言、緊湊的情節、貼切的比喻將深刻的哲理寓于淺顯的故事之中,使人獲取借鑒,受到啟迪。

10、《培根隨筆》在《論求知》中,培根說道:”人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽.”可見(求知可以改變人的命運),在我們的一生中是相當重要的.11、《培根隨筆》在《論友誼》中,培根說道:”如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁.”這說明了(朋友是我們身邊必不可少的一個角色),可以為我們的生活增添色彩.12、《培根隨筆》在《論猜疑》中,培根說道:“當你產生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當這種猜疑有道理時,你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人。可見在人生中猜疑,是人的思想在做亂。

13、培根的主要建樹在哲學方面。他自稱“以天下全部學問為己任”,企圖“將全部科學、技術和人類的一切知識全面重建”,并為此計劃寫一套大書,總名(《偉大的復興》),雖然只完成1、2兩部分,但已造成重大影響。

14、《培根隨筆》體裁以及類型:哲學散文隨筆集。(也可以稱為“論文集”)

15、《培根隨筆》主要內容:涉及(中學)、(倫理)、(處世之道)等,其中多數與個人省會密切相關,比較集中地表達了作者的(“人生哲學”)。

16、《培根隨筆》中《談美》:這是一篇(論美)的文章,作者主要闡述了“美德比美貌更重要”的道理。短文筆墨不多,但卻十分精彩,說理透徹,且語言優美。他在培根的隨筆中頗有代表性,集中體現了(培根善于用詩話的語言闡述精辟的哲理)的特點。

17、《培根隨筆》中《論拖延》:這是培根談論(“時機”于“拖延”)的哲學小論文。作者用舉例子、作比喻的論證方法,告訴我們要善于當機立斷、迅速行動,不要拖延時間而延誤機會。文章論述層次清晰,表達手法多樣,語言簡潔有力、形象生動,體現了培根論說文的又一特點。

18、《培根隨筆》中《談讀書》:這是培根談論(讀書的作用)的一篇議論文。作者在文章中明確指出:“讀書足以悅情,足以傅彩,足以長才。”并指出:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,論理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。”

19、《培根隨筆》共有(58)篇.20、主要藝術特點以及成就:

1)、這些散文關注現實,其中議論官場生涯的篇章和探討修身持家的文字都得力于他深入的觀察和親身的體驗。他力圖以不帶先入之見的“客觀”態度來審視和考察各種現象和行為,很少從傳統的宗教道德觀念出發簡單化地評判是非。

2)、從培根的散文中我們可以感受到文藝復興時期的思想者是如何在舊的社會結構和思想體系日趨瓦解之際,致力于探討并樹立新的信念、規范和道德。

3)、培根的散文,為我們留下了許多關于知識、人生的至理名言,對我們有多方面的啟發。如“知識就是力量”等。

4)、培根的散文結構嚴謹,論證合理,語言形象生動;常常采用以小見大的手法,論說通俗易懂。對我們寫作議論文有一定的啟發。

第三篇:名著導讀《培根隨筆》考

名著導讀《培根隨筆》

1.《培根隨筆》為()十七世紀著名(家)、(家)和經驗主義哲學家()所著。2.本書分為:()()()()()()()等多篇隨筆。3.()是培根的主要哲學著作之一,首次發表于1620年。

4.從 《培根隨筆》的 “論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中,可以看到一個()的培根。

5.從《培根隨筆集》“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中,可以看到一個()的培根。

6.從《培根隨筆》“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨身”等篇章中,可以看到一個()的培根。

7.從《培根隨筆》“論逆境”、“論幸運”、“論殘疾”等篇章中,可以看到一個()的培根。

8.從《培根隨筆》“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇章中,可以看到一個()的培根。

10.《培根隨筆》在《 》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見(),在我們的一生中是相當重要的。

11.《培根隨筆》在《 》中,培根說道:”如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了(),可以為我們的生活增添色彩。12.《培根隨筆》在《 》中,培根說道:“當你產生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當這種猜疑有道理時,你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人。可見()

13.培根的主要建樹在 和 方面。他自稱“ ”,企圖“ ”,并為此計劃寫一套大書,總名(《 》),雖然只完成1、2兩部分,但已造成重大影響。

14.《培根隨筆》體裁以及類型:。(也可以稱為“ ”)

15.《培根隨筆》主要內容:涉及()、()、()等,其中多數與個人省會密切相關,比較集中地表達了作者的“()”。

16.《培根隨筆》中《談美》:這是一篇()的文章,作者主要闡述了“ ”的道理。短文筆墨不多,但卻十分精彩,說理透徹,且語言優美。他在培根的隨筆中頗有代表性,集中體現了培根善于用詩話的語言闡述精辟的哲理的特點。

17.《培根隨筆》中《 》:這是培根談論(“ ”)的哲學小論文。作者用舉例論證、比喻論證的論證方法,告訴我們。文章論述層次清晰,表達手法多樣,語言簡潔有力、形象生動,體現了培根論說文的又一特點。

18.《培根隨筆》中《 》:這是培根談論()的一篇議論文。作者在文章中明確指出:“ ”并指出:“ ”

19.《培根隨筆》共有()篇。

【培根語錄賞析】

1.培根語錄:把美的形貌與美的德行結合起來。這樣,美才會放射出燦爛的光輝。推薦理由:

2.培根語錄: 美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。推薦理由:

【選擇題】

1、《培根隨筆》的作者是()A列夫·托爾斯泰 B、雨果 C、弗蘭西斯·培根 2.作者是什么國家的人()A英國 B、俄國 C、美國

3.《培根隨筆》的體裁及類型是()A哲學散文隨筆集 B、雜文集 C、詩歌集 4.《培根隨筆》主要涉及()A哲學 B、倫理 C、處世之道 D、愛情 5.培根的主要建樹在()方面 A哲學 B、藝術 C、經濟學

6.培根在《論美》中認為,美德與美貌,()更重要 A美德 B、美貌

7.培根認為,()的知識都需要深入鉆研A只有少數專門的知識 B、大多數知識 C、所有知識 8.在讀書的時候,我們在與()交談A智者 B、愚人 C、常人

9一個()的人,一定會交一個好運A機敏謹慎 B、粗心開朗 C、隨遇而安 10一般來說,青年人富于(),而老年人長于深思A熱情 B、直覺 C、謹慎 11.合理安排時間,就等于()時間 A節約 B、利用

12集體的習慣,其力量更()個人的習慣 A小于 B、大于 C、等于 13由()養成的習慣成為第二天性A閱讀 B、成長 C、智慧

14當你遭遇挫折而感到憤悶抑郁時,向()的一度傾訴可以使你得到疏導。A老師 B、長輩 C、知心摯友 只要你想想一個人一生中有多少事務是不能僅靠自己去做的,就可以知道()有多少益處了 A友情 B、愛情 C、感情

15讀書能給人()和能力A樂趣、文雅 B、消遣 C、輕松

16既然()是人生的主宰,人們就應當努力求得好的()。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育 A、習慣 B、知識 C、財富

17人們說得好,真理是()的女兒,不是權威的女兒 A財富 B、時間 C、文化 18世上友誼本罕見,()更難求A單方付出 B、平等友情 C、無所需求

19缺乏真正的()乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野 A健康 B、努力 C、朋友 20在富人的想象里,()是一座堅強的堡壘。A、友情 B、財富 C、家庭 21.讀書補天然之不足,()又補讀書之不足。A經驗 B、網絡 C、旅游

22.誓言是否有效,必須視(A)而定;不是任何目的都可以使誓言發生力量A發誓的目的 B、情況 C、感覺 就是(),在愛情中也難保持聰明A成人 B、科學家 C、神

23.人生如同道路。最近的快捷方式通常是()A、最方便的路 B、最壞的路 C、最平坦的路

26、幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱,噩運也并非沒有許多的()A安慰與希望 B、悲傷與痛苦 C、快樂與幸福

27.在開端起始時善用(),再沒有比這種智慧更大的了A、時機 B、金錢 C、關系

28.金錢是品德的行李,是走向美德的一大障礙;因()之于品德,正如軍隊與輜重一樣,沒有它不行,有了它又妨礙前進,有時甚至因為照顧它反而喪失了勝利A、知識 B、財富 C、美貌

29.凡過于把幸運之事歸功于()聰明和智慧的人多半結局是不幸的 A、自己的 B、別人的 30.順境的美德是(),逆境的美德是堅忍,這后一種是較為偉大的德行A節制 B、展示 C、分享

根深

(dì)固

(zī)不倦

(jí)取

(qìe)而不舍

不言而(yù)

持之以(h?ng)

丁(zhào)中 朱(xī)

格物(zhì)知

(xiù)手旁觀(páng)(huáng)

(yí)情

(fù)彩

zǎo飾

(jiǎo)學究

(bǐ)

(ji?)難

味同(jiáo)蠟

(zhì)礙

(gāo)腎

吹毛求

(cī)

要(ju?)

狡(xiá)

(lún)理

(wàng)自大

咬文(jiáo)字

(huō)然貫通 開(juàn)有益(xuán)虛

(kuāng)騙

拜(f?)

(xǐng)悟

(jǐ)梁

(kǎi)嘆

誣(mia)

(bīn)臨

(qí)(dǎo)

(miǎo)茫

(xuán)虛

(kuāng)騙

拜(f?)

(xǐng)悟

(jǐ)梁

(kǎi)嘆

誣(mia)

(bīn)臨

(qí)(dǎo)

(miǎo)茫

(páo)官

(lai)

(shì)才放曠

(chí)

(qì)

(yáng)驚

大(lù)(zan)害

(huī)下

(chāo)刀

沉(yín)

(bǐng)請

(fù)

(hu?)亂

(niān)弓搭箭

作(yī)

帶(qia)

(xiàng)公

醉(xūn)

(háng)事

(zhǎng)親

(tiǎn)著

(cuì)(pāo)

(hē)(yà)元

(xia)元

(wǎn)桑

(zǐ)

(xuān)敞

(dìng)子

(zhuō)病

商(zhu?)應(yáng)

(pín)兒

(nì)

(chuǎi)摩

胡(zhōu)

(zhēng)畫

(zēng)

(guān)三(mai)

第四篇:名著導讀練習范文

1.名著閱讀。(5分)

《朝花夕拾》原名《_________》,是魯迅的回憶性散文集,請簡介一下其中的一篇(課內學過的除外)的主要內容及你讀后的感想。(1分)篇目名稱:

(1分)

主要內容:

。(1分)我的感想:

。(2分)答案:《舊事重提》,示例:《二十四孝圖》主要內容:童年時代的我和我的伙伴實在沒有什么好畫冊可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發生反感的,是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事。《五猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突——我對五猖會的熱切盼望和父親的阻難,表現了父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。4.《水滸傳》的作者施耐庵給梁山泊118位好漢都取了一個幽默、風趣的綽號,請你寫出你最喜歡的一位好漢的名字及其綽號,并用簡潔的語言做點評價。(4分)答案:略

5.他在生活底層長大,后來和戰友們一道策馬揚刀,南征北戰,在社會主義建設時期與惡劣的自然條件頑強斗爭,表現了極大的智慧和積極性,當他病魔纏身躺在病床上時則克服困難,開始創作,繼續為黨和人民工作。這個著名的文學形象就是

,作品是奧斯特洛夫斯基的《

》。答案:保爾,《鋼鐵是怎樣煉成的》。

5.下面是中國四大名著中的人物與情節,其中搭配不當的一項是()(2分)A.魯智深——倒拔垂楊柳

B.孫悟空——大鬧天宮 C.諸葛亮——三顧茅廬

D.劉姥姥——進大觀園 答案:C 2.下列說法有誤的一項是()(3分)A.《沁園春雪》上片重在寫景,其景縱橫千萬里,大氣磅礴,曠達豪邁;下片重在議論抒情,上下幾千年,氣雄萬里,風流豪壯。B.《敬業與樂業》是篇演講,文章開宗明義提出了“敬業與樂業”的主旨,然后分別談論“有業”、“敬業”和“樂業”的重要,最后用“責任心”和“趣味”總結全文。C.《傅雷家書兩則》分別寫于兒子消沉苦悶和欣喜若狂之時,從兩方面表達了傅雷對人生的深刻體悟,對兒子的殷殷期望。D.《我的叔叔于勒》是篇小說,通過少年若瑟夫的視角,圍繞主人公于勒的命運,表現了資本主義社會人與人之間赤裸裸的 答案:D 3.下列選項中表述有誤的一項是【

】(2分)A.冰心一生信奉“愛的哲學”,在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌母愛,成為詩歌主題。B.《西游記》構造了一個幻想世界,塑造了一群神話人物,“大鬧天宮”“三打白骨精”“誤闖白虎堂”等情節也已是耳熟能詳。該書被《英國大百科全書》譽為“中國最珍貴的神奇小說”。C.《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的章回體小說,塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時,非常注意他們之間的共性和個性,如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象,但魯智深粗中有細、豁達明理,李逵頭腦簡單、直爽率真。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的,對全世界一代代的青年產生了巨大影響。它使我們記住了那位具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質,不屈服于命運,為理想而獻身的英雄戰士保爾。答案:B 3.下列對名著情節表述有誤的一項是(3分)()

A、武松斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,一步步走向反抗道路。B、對阿廖莎影響最大的人是外祖母,她經常給阿廖莎講一些憐憫弱者,歌頌光明的民間故事。

C、祥子買第一輛車的錢被孫偵探敲詐走了,第二輛車被大兵搶走了,第三輛車為虎妞辦喪事賣掉了。

D、格列佛在小人國里猶如一座火山,一頓飯要吃幾車食物,搬移小人國的人和物,像是擺弄玩具。答案:(略)

3.下列人物和故事情節描述有錯誤的一項是()。(2分)

A、關羽,曾為曹操斬顏良、誅文丑。后來千里走單騎,過五關斬六將,回到劉備身邊。在攻打樊城時,水淹七軍威名遠揚,終因驕傲輕敵兵敗麥城。《三國演義》

B、起義軍中吳用為晁蓋獻計,智取了生辰綱。他還用雙掌連環計攻克了祝家莊;激發林沖火并王倫,確立了晁蓋的地位。宋江死后不久,他病死在宋江墓前。《水滸傳》

C、紅孩兒初見唐僧時,裝扮成一個頑童,騙取唐僧的同情。后來,他又假扮觀音抓住了豬八戒。孫悟空裝扮成牛魔王來救八戒,紅孩兒用自己的生日測驗“父親”的真假。《西游記》 D、王熙鳳一出場就先聲奪人:我來遲了。協理寧國府表現了她的干練;毒設想思局暴露了她的臉酸心硬、殘忍陰毒。《紅樓夢》 答案:B(吳用縊死于宋江墓前)

一天,小玲從學校圖書館借閱了一本名著,正準備看下一回“豬八戒助力敗魔王,孫悟空三調芭蕉扇”時被媽媽發現了,媽媽對小玲說:“你現在的時間可真多呀。” 4.小玲所看的名著是

寫的《

》,小玲將要看的這一回所寫的內容是什么?請你簡要地向小玲介紹一下。(3分)

答案:吳承恩

《西游記》

孫悟空與豬八戒合力斗牛魔王,在哪吒的幫助下降伏牛魔王,第三次調得芭蕉扇(意對即可)

5.請寫出《泰戈爾詩選》中你最喜歡的一個名句,并說說你喜歡的理由。(2分)

答案:例:使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

我們把世界看錯了,反說它欺騙我們。如果你因失去了太陽而流淚,那么你也失去了群星。(理由略)5.“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”杜牧的名句提到了三國歷史上兩個著名的人物和中國歷史上的一次著名戰役,請寫出這兩個人物的姓名及這次戰役名稱。(2分)人物名:

戰役名:

答案:周瑜、曹操

赤壁之戰(人名一個半分,最后一空1分)2.下列各項對應完全正確的一項是()A.《水滸》施耐庵 魯達 B.《西游記》吳敬梓 孫悟空 C.《儒林外史》吳承恩 范進 D.《三國演義》曹雪芹 劉備 11.下列說法錯誤的一項是()A.《三峽》節選自《水經注·江水》,作者酈道元,字善長。北宋著名地理學家、散文家。B.“三峽”即“長江峽”。指長江流經四川、湖北省交界,穿過巫山山脈,形成了許多險灘峽谷,其中瞿塘峽、巫峽、西陵峽合稱“長江三峽”。C.《記承天寺夜游》是一篇抒情小品。作者以詩一樣的筆觸描繪了月色之美,創造了清冷皓潔的意境,字里行間流露出排遣抑郁之情。

D.蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋時期杰出的文學家。9.下列有關文學文化常識表述不正確的一項是()

A、敘事散文《背影》的作者季羨林,字佩弦,現代散文家、語言文學家。B、《堂吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯寫的小說 C、《關睢》選自我國古代第一部詩歌總集《詩經.周南》,它是一首優秀的愛情歌謠。D、《魚我所欲也》選自《孟子.告子上》其主旨是舍生取義,孟子是儒家思想的集大成者,戰國時期人。

5.妙筆點評《水滸傳》。(2分)

原文:魯達又道:“老兒,你來!灑家與你些盤纏,明日便回東京去,何如?”??魯達只把這十五兩銀子與了金老,分付道:“你父女兩個將去做盤纏,一面收拾行李。俺明日清早來發付你兩個起身,看那個店主人敢留你!”

金圣嘆點評:寫魯達為人處,一片熱血直噴出來,令人讀之,深愧虛生世上,不曾為人出力。請根據選文,針對魯達的為人寫點點評(不必仿寫)。答案:略。

評分標準:點評的內容應點明魯達“仗義疏財”、“俠肝義膽”的特點。意思對即可。共2分。

3.下列人物和故事情節描述有錯誤的一項是()。(2分)

A、關羽,曾為曹操斬顏良、誅文丑。后來千里走單騎,過五關斬六將,回到劉備身邊。在攻打樊城時,水淹七軍威名遠揚,終因驕傲輕敵兵敗麥城。《三國演義》

B、起義軍中吳用為晁蓋獻計,智取了生辰綱。他還用雙掌連環計攻克了祝家莊;激發林沖火并王倫,確立了晁蓋的地位。宋江死后不久,他病死在宋江墓前。《水滸傳》

C、紅孩兒初見唐僧時,裝扮成一個頑童,騙取唐僧的同情。后來,他又假扮觀音抓住了豬八戒。孫悟空裝扮成牛魔王來救八戒,紅孩兒用自己的生日測驗“父親”的真假。《西游記》 D、王熙鳳一出場就先聲奪人:我來遲了。協理寧國府表現了她的干練;毒設想思局暴露了她的臉酸心硬、殘忍陰毒。《紅樓夢》 答案:B(吳用縊死于宋江墓前)4.名著導讀。(3分)

中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說是施耐庵寫的《》。它描寫了北宋徽宗時,以為首的118名好漢在聚義,打家劫舍,殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現了“”的主題。答案:水滸傳宋江官逼民反

5.我國名著和神話傳說中的經典故事非常具有生命力,在生活中演化成了許多俗語被人們廣泛運用。根據下邊的俗語按要求答題。(5分)

①劉備借荊州——有借無還

②孫猴子翻跟斗——逃不出如來佛的手掌心 ③魯提轄拳打鎮關西——抱打不平

④姜太公釣魚——愿者上鉤(1)根據上邊的俗語填寫表格內容。(2分)俗語序號

出自作品

作者

①羅貫中

②《西游記》

③《水滸》

④ 許仲琳

⑵請選取其中一句俗語,用簡略的語言介紹一則與俗語中的人物相關的故事情節。(3分)答:_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________ 5.名著閱讀。(2分)初中語文課本“名著導讀”目錄中常用一句話來概括點評名著的內容或特色,例如“《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇”;“《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺”。請你從讀過的名著中選擇其中一部,也用簡短而有創意的話來點評其內容或特色,字數20以內。名著:《

點評:

。答案:示例:《西游記》:一個西天取經降魔伏妖的神話。《鋼鐵是怎樣煉成的》:血與火中煉就輝煌的人生。

3.下列文學常識搭配有誤的一項是()A.《故鄉》——《吶喊》——魯迅——現代 B.《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——莫泊桑——法國 C.《陳涉世家》——《史記》——司馬遷——西漢 D.《唐雎不辱使命》——《三國志》——陳壽——晉朝 答案:D.(2分)

6、下面對名著的解說不正確的一項是()A、《范愛農》一文中,作者追述了在日本留學和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段。B、《格列佛游記》中有三個教授在談論語言改革的內容是出自飛島國中的情節。C、《水滸傳》中三位女將的故事,給我們留下深刻的印象,她們是母大蟲顧大嫂、一丈青孫二娘、母夜叉扈三娘。D、《伊索寓言》中的《狐貍和山羊》寫的是掉下陷井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙。答案:C 6.第一重門:請寫出下列作品的名稱和作者的名字。(2分)(1)中國古代諷刺小說最高峰(2)中國古代短篇小說最高峰 7.第二重門:請選擇(2分)(1)“萬卷經書曾讀過,平生機巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰將,腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首詩贊美的是《水滸傳》中哪位好漢()A.宋江

B.吳 用

C.張飛

D.林沖

(2)20世紀初,羅曼?羅蘭為讓世人“呼吸英雄的氣息”,替具有巨大精神力量的英雄樹碑立傳,連續寫了幾部名人傳記:《貝多芬傳》(1903)、《米開朗基羅傳》(1906)和《托爾斯泰傳》(1911)(共稱《名人傳》)等。同時發表了他的長篇小說杰作(),這是他的代表作,被高爾基稱為“長篇敘事詩”。

A.《約翰·克利斯朵夫》

B.《名人傳》

C.《母與子》

D.《哥拉·布勒尼翁》 8.第三重門:請你對以下名著中任意一部的作者說幾句話,談談作品某一方面的內容對自己心靈成長所起的作用。(要求有作者的稱謂,語言得體,不超過60個字。)(3分)《西游記》《駱駝祥子》《簡愛》 《威尼斯商人》

答案:6.曹雪芹

《紅樓夢》

蒲松齡《聊齋志異》

7.(1)B(2)A

8.舊社會中,祥子經歷三起三落,最后變得自暴自棄,老舍無情地批判了當時的吃人社會,讓我更加懂得珍惜當今社會的和平與安穩。5.名著閱讀。(6分)(1)《格列佛游記》中利立浦特小人國有哪些兩種宮廷游戲?表演游戲的是哪些人? 宮廷游戲:(1)

(2)

表演者:

(2)古典小說《水滸傳》描寫了以

為首的118位好漢聚義梁山的故事。小說中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如,東京八十萬禁軍教頭

,遭高俅父子陷害,被判發配滄州。后來,他在和草料場又險遭謀殺。在經歷了一連串的迫害后,他忍無可忍,血刃仇敵,離開山神廟,雪夜上梁山。6.名著閱讀,讀施耐庵《水滸》,根據提示回答問題。(5分)(1)綽號被稱為“打虎將”的人物是()(2分)A、李忠

B、李逵

C、武松(2)梁山眾好漢有勇有謀,各顯神威,“魯智深大鬧五臺山”“吳用智取生辰綱”“武松醉打蔣門神”,這些故事都很吸引人。從這幾則故事中任選一則,按原著內容簡述其主要情節。(不少于50字)(3分)答案:(1)(A)(1分)

(2)能概述事件,必要的人物。得(2分)

如:1高衙內逼死林沖的妻子;2高太蔚白虎堂設計害林沖;3陸虞候草料場放火害林沖(3)共4分。能講明人物、地點和大致的過程3分。語言表達通順1分。

例如:魯智深經趙員外引薦到五臺山出家當了和尚。因受不了寺院的清規戒律,就兩次下山喝酒,吃肉。第一次喝醉酒后,打傷了買酒的人和廟里的和尚。)第二次更嚴重,喝得大醉,偷吃了狗肉,打壞了金剛,推了亭子,鬧了選佛場,把眾禪客打傷。這真是大鬧五臺山。

第五篇:名著培根隨筆練習題

《培根隨筆》練習題

滿分:100分

一,選擇題(共5題,每題3分)

1.《培根隨筆》的作者是()

A.列夫·托爾斯泰B.雨果C.弗蘭西斯·培根 D.高爾基

2.作者是什么國家的人()

A.英國 B.俄國 C.美國 D.中國

3.《培根隨筆》體裁以及類型是()

A.廣大人民群眾 B.貧窮百姓 C.哲學家 D.世家貴族子弟

4.培根最重要的成就是在那兩個領域的建樹()

A.思想和政治 B.精神和勞動 C.思想和哲學 D.哲學和政治

5.作者還倡導通過()解釋自然的奧秘。

A.總結歸納 B.經驗歸納 C.實驗 D.看書

二,填空題(共10題,每題2分)

6.《培根隨筆》為_____十七世紀著名______,______和經驗主義哲學家______所著.7.本書分為:,_______,_______,_____,______等多篇隨筆.8.________是培根的主要哲學著作之一,首次發表于1620年。

9.從 《培根隨筆》的 “論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中,可以看到一個________的培根。

10.從《培根隨筆集》“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中,可以看到一個_____的培根。

11.從《培根隨筆》“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨身”等篇章中,可以看到一個________的培根。

12.從《培根隨筆》“論逆境”、“論幸運”、“論殘疾”等篇章中,可以看到一個_____的培根。

13.從《培根隨筆》“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇章中,可以看到一個______的培根。

14.《培根隨筆》在《論求知》中,培根說道:”人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽.”可見________,在我們的一生中是相當重要的.15.《培根隨筆》在《論友誼》中,培根說道:”如果你把快樂告訴一個朋友,你將

得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁.”這說明了_________

三,主觀題(共3題,每題5分,寫出以下3個“論”中作者的大概看法)16,論真理:________________________________________________________ ___________________________________________________________________。17,論知識:________________________________________________________ ___________________________________________________________________。18,論友誼:________________________________________________________ ___________________________________________________________________。

四,簡答題(共5題,每題10分)

19,概括介紹《培根隨筆》的主要內容。

答:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________。20,寫出任意5句出自本書的至理名言。

答:_________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________。21,《培根隨筆》主要藝術特點以及成就。

答:_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。22,在本書中任意選一篇文章,談談它的文章主旨和藝術特色。

答:_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________。

23,相信你讀了本書后,收益匪淺。請選出其中一“論”中的一句名言,結合生活實例談談你的見解。

答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________。

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