第一篇：七年級一級部第三周學生會講話稿

七年級一級部學生會講話稿

第三周一、上周總結1、3月4日晚宿舍紀律檢查情況公布。101說話、垃圾多-1分。104說話、吵鬧-1分，102、103、117有垃圾，各扣一0、5分。108李嘉瑋說話、地面有垃圾-1分。

今周內對上周宿舍情況，加以整頓，各舍長切實要認真負責，檢查到位。

2、穿校服情況總結。要求學生從今周開始，進校門要學生必須穿校服。

3、餐廳就餐秩序。今周還有個別的同學吃飯不使用自己的餐具。

二、今周重點檢查。

1、4、衛生情況。7、17、3扣分較多，7、2較少，關鍵是重在保持。

2、午休紀律。午休時間調整：12：20----1：20 起床后，整理衛生。但個別的同學沒有做到。較好的班級是7、27、3，7、1較差。

3、吃零食情況。這樣情況較普遍，從本周開始，禁止學生亂吃零食重點講一下吃零食的危害性。

4、衛生保持。垃圾池變成在小學后面，其他班級學生倒垃圾會走我們這三個班的衛生區，所以，以后，衛生保持會更艱難一點。所以，要求各班，早飯后、午飯后、晚飯后，都要

整理，做到不見到一片紙、一塊垃圾。

5、學會尊敬師長。有個別的同學在這方面做的不夠，有七、三的丁會麗。

七、二的趙學文等。

6、利用這個時間，我就講這些，要求學生充分利用時間，搞好學習。

紀臺二中七年級一級部2012、3、5

第二篇：七年級一級部九月份工作總結

七年級一級部九月份工作總結

七年級一級部是個全新的集體，在學校領導的直接領導下，在各處室的參與、配合支持下，經過各班班主任及任課教師的共同努力，我級部九月份取得了以下成績：

1、對學生進行了一周的軍訓，成功舉行了軍事匯演，加強了對學生的隊列隊形教育，增強了班級的凝聚力。

2、配合政教處對學生進行“養成教育”，學習了《中學生守則》《中學生日常行為規范》，并舉辦了知識競賽。

3、配合教務處發放了學生教材、同步學習、作業、教師教材和教輔資料。

4、各班建立健全了班委、組委體制，使各班學習、紀律、衛生進入正常化。

5、啟動了早上“晨讀”活動，一三五讀英語，二四讀語文。

6、實行了“班長填寫督導卡”，如實了解班內教師上課情況。

7、定期召開班主任會議、班長會議，布置安排本周工作并指出存在的問題。

8、舉行了一次“英語競賽”，增強了學生對英語學習的積極性。

9、對班級學生進行安全檢查，對學生進行安全意識教育。

10、各班兩次成功舉辦了“班級展示欄和黑板報”。存在的不足之處：

1、各班學習氛圍不夠濃厚，良好的班風還未真正形成。

2、對學生的“養成教育”仍需加強。

3、“安全工作”應常抓不懈。

4、班級和級部管理特色不明顯。下一步工作安排：

1、各班推廣施行“班級量化管理”加強對學生的各方面管理。

2、檢查、了解教師上課教學情況，開始“推門”聽課。

3、檢查落實學生的學習情況，及時召開任課教師會議和班長會議。

4、搞好班級管理特色，互相學習推廣。

2012-10-11

第三篇：七年級一級部九月份工作總結

七年級一級部九月份工作總結

七年級一級部是個全新的集體，在學校領導的直接領導下，在各處室的參與、配合支持下，經過各班班主任及任課教師的共同努力，我級部九月份取得了以下成績：

1、對學生進行了一周的'軍訓，成功舉行了軍事匯演，加強了對學生的隊列隊形教育，增強了班級的凝聚力。

2、配合政教處對學生進行“養成教育”，學習了《中學生守則》《中學生日常行為規范》，并舉辦了知識競賽。

3、配合教務處發放了學生教材、同步學習、作業、教師教材和教輔資料。

4、各班建立健全了班委、組委體制，使各班學習、紀律、衛生進入正?；?/p>

5、啟動了早上“晨讀”活動，一三五讀英語，二四讀語文。

6、實行了“班長填寫督導卡”，如實了解班內教師上課情況。

7、定期召開班主任會議、班長會議，布置安排本周工作并指出存在的問題。

8、舉行了一次“英語競賽”，增強了學生對英語學習的積極性。

9、對班級學生進行安全檢查，對學生進行安全意識教育。

10、各班兩次成功舉辦了“班級展示欄和黑板報”。

存在的不足之處：

1、各班學習氛圍不夠濃厚，良好的班風還未真正形成。

2、對學生的“養成教育”仍需加強。

3、“安全工作”應常抓不懈。

4、班級和級部管理特色不明顯。

下一步工作安排：

1、各班推廣施行“班級量化管理”加強對學生的各方面管理。

2、檢查、了解教師上課教學情況，開始“推門”聽課。

3、檢查落實學生的學習情況，及時召開任課教師會議和班長會議。

4、搞好班級管理特色，互相學習推廣。

第四篇：初二級部學生會講話稿

初二級部第二學期學生會講話稿

一、簡單總結上學期工作

1、上學期進行了“橫平豎直寫字，文明勤奮做人”評選活動，此活動中各班涌現出了許多表現突出的同學，他們是：

2、寒假自主學習標兵：

3、寒假認真負責的組長：

4、認真負責的班干部：

二、初二級部新學期新變化：

1、課堂秩序、自習課秩序、午休秩序大有好轉；

2、不交作業的少了，作業質量有提高；

3、課前三分鐘人數較齊；

4、不穿校服的人數少了，今后天熱了，外衣必須是校服；

5、禮貌、文明多了；臟話少了，見老師問好的同學多了；

6、亂扔垃圾的現象少了；衛生總體上檔次，要繼續堅持

7、各班涌現出了許多進步明顯的同學，他們被評為新學期進步之星：名單附后

三、存在的問題：

1、上下樓秩序、走廊跑跳現象依然存在；

2、中午哨響后不能迅速安靜；個別班缺人較多，12:20了才從外邊回來拿衛生工具打掃衛生

3、打掃衛生的同學拖拉，且打掃不徹底，給人感覺是在故意消磨時間。

4、課間聚堆現象存在，課前三分鈴響后還有部分學生不能迅速進教室。

5、放學分流沒按規定執行；出教學樓后向后走，從升國旗的地方走到操場上

6、放學后在路上買燒烤；安全問題大于天！

7、雙休日到其他單位搞破壞，搞聚餐等；

8、上課效率較低，老師三番五次強調的問題反復出錯；

本學期時間短任務重，我們在校時間只有87天，已經過去了7天半，學習內容跟上學期相同，并且還有地生畢業考試，如果把握不好，就徹底潰敗了，到初三想追也追不上了，每年都有許多后悔的同學，希望同學們要堅持到底，有一句話要告訴同學們：現在我們感覺到困難是因為我們在走上坡路。只要我們堅持住了，等我們上到坡頂，就會發現美好的風景在等著我們，那是成功的感覺，是幸福的感覺，這種感覺是那些在坡底的人享受不到的。

四、講關于勵志的故事。

為提振信心，克服困難，大幅度提高同學們的精神狀態和學習態度，特來學習名人事跡。

第五篇：七年級上教案第三周

欣賞課

第三周

教學內容： 欣賞音樂《聽媽媽的話》 2 欣賞管弦樂《花兒與少年》

教學目標：

1了解父母的辛苦，學會體諒父母，掌握與父母交往的技巧 2通過課堂活動感悟父母的艱辛和對子女的一片深情，激發他們對父母養育之恩的感激之情 3 了解管弦樂

教學準備：多媒體課件

教學重難點：

讓學生了解父母的艱辛，學會體諒父母、理解父母，掌握與父母交往的方法和技巧。了解管弦樂

教學過程： 一

1、提問：想到周杰倫，你會說些什么？（生回答）

2、老師給出四個關鍵詞（中國風、孝順、成長、方文山），大家探討。

（1）中國風。

a.提問：什么是“中國風”？你是怎么理解的？

b.欣賞《蘭亭序》，說說這首歌曲里的“中國風”元素。

c.談談周杰倫歌曲里民族樂器的使用、中藥和中國功夫。

（2）孝順。欣賞歌曲《聽媽媽的話》

（3）成長。理解“堅持自己的信念就能成功”。

（4）方文山。詞人的成功——飽讀詩書、堅持追求、互相合作。

3、思考：周杰倫有哪些不足之處？（生回答）他是怎樣關心自己的媽媽的? 4 討論：怎樣理解媽媽？關心媽媽？怎樣與父母溝通？

生展開激烈的交流。

二．欣賞管弦樂《花兒與少年》 播放歌曲視頻，初步了解管弦樂 找出這首歌曲里你所知道用了哪些管弦樂器 教師講解。這首歌曲講了什么意思？師生進行交流討論。教師總結這首歌讓我們學習了什么？

三 總結本課內容

這堂課不僅僅是音樂的欣賞，還讓我們學習了怎樣通過音樂，學習與父母的溝通，怎樣理解父母，關心父母，同時還了解了什么是管弦樂，最后再次一次在管弦樂中結束本課。