第一篇:2014年昆明教師招聘考試面試自我介紹——英語教師應(yīng)聘技巧
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我是英語專業(yè)的畢業(yè)生,現(xiàn)在應(yīng)聘家鄉(xiāng)的英語教師,幫忙寫一篇英語自我介紹2-3分鐘,英語漢語要一致,(要有“我是本市考出去的學(xué)生,對這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情,現(xiàn)在畢業(yè)了想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出份力做貢獻(xiàn)”之類的話)
I am actually a native of this city and entered xxx university after I passed the higher educational entrance test.That is why I love this piece of land and want to make contribution for my hometown.I have been working hard as a student and a part-time teacher.Sometimes friends ask me whether I'm a tireless person.Of course I am not.But I just like that sense of fulfillment and accomplishment.I enjoy the alternative roles: being an English teacher and a student at the same time.In my class, I encourage students to voice their opinions and to approach English study in their unique ways, because I believe study is a personalized process.Last week when I gave them the first class of this semester, I said,“everyone should become a critical thinker in my class, and I want to be a good teacher in its real sense”.I'm not the traditional teacher.I try to reform the English teaching in my classes.Hope I can do something to change the present situation of English teaching.一、培訓(xùn)內(nèi)容:(根據(jù)不同區(qū)面試方式制定面試精品培訓(xùn)課程)
試講課堂教學(xué)/試講模擬教學(xué)/說課/答辯/教育教學(xué)能力水平測試/掌握撰寫教案/課堂教學(xué)方法/教師心理素質(zhì)提升/教學(xué)藝術(shù)/教師個人魅力修養(yǎng)/教師禮儀禮節(jié)/1對1名師點評/反復(fù)實訓(xùn)模擬/面試評分標(biāo)準(zhǔn)+/面試評分要素/面試環(huán)節(jié))綜合知識、職業(yè)能力、應(yīng)變能力、口頭表達(dá)能力、儀容儀表等
二、培訓(xùn)時間:
筆試成績公布第二天及時開課
三、培訓(xùn)類型:
精品實戰(zhàn)模擬小班教學(xué)25人一個班/1對1名師點評
四、培訓(xùn)課時:
培訓(xùn)班課程時間2天2晚
五、培訓(xùn)費用:
1680元/人/期
六、培訓(xùn)適合人員:
昆明市直屬、盤龍區(qū)、西山區(qū)、五華區(qū)、官渡區(qū)、安寧、富民、石林、呈貢、高新、以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)!免費交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!
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嵩明、尋甸、經(jīng)開教師考生以及特崗教師面試。
七、培訓(xùn)地址:
昆明云眾教育培訓(xùn)中心專用教室
八、授課教師:
云眾教育培訓(xùn)中心面試培訓(xùn)首席教授
九、報名聯(lián)系方式
報名電話:0871-65391211(白老師)
手機(jī)號碼、QQ號碼及微信號碼:***(張老師)
報名地址:昆明市121大街440號昆明云眾教育培訓(xùn)中心
(西站立交橋龍翔小學(xué)旁、成都軍區(qū)昆明第二干休所大門進(jìn)即到)
全省統(tǒng)一在昆明培訓(xùn)————————請到辦公室查看往年培訓(xùn)效果及培訓(xùn)視頻
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第二篇:教師招聘面試自我介紹——英語教師應(yīng)聘技巧
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教師招聘面試自我介紹——英語教師應(yīng)聘技巧
我是英語專業(yè)的畢業(yè)生,現(xiàn)在應(yīng)聘家鄉(xiāng)的英語教師,幫忙寫一篇英語自我介紹2-3分鐘,英語漢語要一致,(要有我是本市考出去的學(xué)生,對這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情,現(xiàn)在畢業(yè)了想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出份力做貢獻(xiàn)之類的話)
中公教育參考范文:
IamactuallyanativeofthiscityandenteredxxxuniversityafterIpassedthehighereducationalentrancetest.ThatiswhyIlovethispieceoflandandwanttomakecontributionformyhometown.Ihavebeenworkinghardasastudentandapart-timeteacher.SometimesfriendsaskmewhetherI'matirelessperson.OfcourseIamnot.ButIjustlikethatsenseoffulfillmentandaccomplishment.Ienjoythealternativeroles:beinganEnglishteacherandastudentatthesametime.Inmyclass,IencouragestudentstovoicetheiropinionsandtoapproachEnglishstudyintheiruniqueways,becauseIbelievestudyisapersonalizedprocess.LastweekwhenIgavethemthefirstclassofthissemester,Isaid,everyoneshouldbecomeacriticalthinkerinmyclass,andIwanttobeagoodteacherinitsrealsense.I'mnotthetraditionalteacher.ItrytoreformtheEnglishteachinginmyclasses.HopeIcandosomethingtochangethepresentsituationofEnglishteaching.山東教師招聘考試網(wǎng):http://sd.offcn.com/html/jiaoshi/
第三篇:教師應(yīng)聘:教師面試技巧(含英語教師面試)
教師面試技巧(含英語教師面試)
先就是要在試講前做好充足的準(zhǔn)備,把要講的內(nèi)容的相關(guān)背景等知識了解到位,并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來,主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來。
其次就是出發(fā)前的準(zhǔn)備,一定要著裝合體,不要穿著臺前衛(wèi),畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。
在見到面試官時要表現(xiàn)的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩(wěn)重的印象。
試講時要首先把自己的試講材料分發(fā)給各位考官。
講課時的音量特別重要,而且要有板書,然后就是注意設(shè)計的跟學(xué)生互動的環(huán)節(jié)。麻雀雖小但五臟俱全,所以板書就是你的教課大綱,是有始有終的,最后別忘了布置作業(yè)。
試講完成以后還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的,教學(xué)側(cè)重點應(yīng)該在哪里,如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。
英語教師面試技巧
面試可能問的問題:
你教了幾年書?
How long have you been teaching?
I have been teaching for...有教小學(xué)的經(jīng)驗嗎?
Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school?Yes, I did.or No, I didn’t.你打算怎么樣給小朋友上課?
How are you going to give lessons to little kids?
I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my lessons.I am going to use
different teaching methods to help children with different learning styles.能否示范一下?
Can you demonstrate one lesson?
Sure.If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune)
你覺得教小學(xué)生跟教中學(xué)生有什么不同?
What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children?
well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/she has to use lots of songs, games, body language to help student learn English.The forms of each lesson should be different.Teaching junior high school kids is a little bit different.I can introduce some grammar.I can give them more written work and I can have more discussions with the children.如何讓小學(xué)生對英文感興趣?
How are you going to keep the students interested in learning English?如何將你的課上得有趣?
How are you going to keep your lessons interesting?
這兩道題的答案是一樣的,只不過問的形式不一樣.I will try my best to use all the teaching methodologies I learned at school to reach each child.Stories, poems, riddles, jokes songs are all good for little kids.I will have them practice English as a whole class, group work, pair work or independent work.Whatever works out for the children I will do it.There is never one way to success.
第四篇:教師招聘考試面試自我介紹
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!
我叫XXX,是一名XX大學(xué)XX系XX屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!
我的家鄉(xiāng)在xxx,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用,在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“XX”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。
第五篇:應(yīng)聘教師自我介紹技巧
在應(yīng)聘教師自我介紹的過程中,有許多應(yīng)聘者會為應(yīng)聘時的注意事項或如何衣著裝扮等感到困擾,以下的應(yīng)聘教師中文自我介紹可以幫正在準(zhǔn)備應(yīng)聘教師工作的人員指點迷津,可以彌補(bǔ)在口語自我介紹的基礎(chǔ)對書面自我介紹的完善。因為應(yīng)聘教師除了需要具備合格的學(xué)歷、通過教育理論考試外,最重要的就是課堂試講了,也就是上課。從你的課堂教學(xué)可以反映出你潛在的教學(xué)素質(zhì)和能力,這是學(xué)校是否錄用你的很重要的參考依據(jù)。至于怎樣介紹自己,一般學(xué)校只要一份應(yīng)聘教師的自薦材料就可以了,并不需要口頭介紹的。當(dāng)然,我這里講的是正常的應(yīng)聘渠道。
1、聯(lián)系在中學(xué)教書的朋友,及時求助;
2、在試講中揚長避短,如果你粉筆字好,就多寫,如果你口才好,就多說
3、不一定要指望把課文講出太多門道來,學(xué)校只是看你的基本素質(zhì)和教學(xué)感覺;
4、避免語言的幼稚化
第一、要注意穿著、簡潔大方
第二、要注意舉止、放松自然、更多自我介紹請進(jìn):
第三、最重要、的是、對應(yīng)聘學(xué)校所在的地區(qū),環(huán)境,文化,校園要進(jìn)行贊揚,要說得真誠。自己覺得不會夸張到、自己都不相信、就好、大家都喜歡挺好話的。
第四、作教師、看的、是你有沒有靈氣,所以、眼神很重要,要堅定,靈活,說話時要看著對方,要讓他相信你。