第一篇：諭興中學圖書室管理制度

圖書室管理制度

1、專人負責管理圖書室，圖書、雜志上的公章、編號不準涂改，標簽不準揭掉，違者加倍賠款。

2、圖書室工作人員應忠誠圖書室事業，樹立“讀者第一”的思想，虛心聽取讀者的意見，不斷改進服務態度，全心全意為教育、教學服務。認真履行崗位職責，積極完成本職工作。認真執行學校和本室的規章制度，服從組織安排，建立良好室風，保持良好室容。

3、師生如有調動，必須歸還所借圖書、雜志。

4、圖書、雜志借出必須辦理借閱手續。

5、借書證只限本人使用，不得轉借他人使用或代為借書。借書證遺失，應及時向圖書室聲明作廢，學生由本班班主任負責補辦借書證，否則，發現冒借圖書，概由原領證人負責。學生用他人借書證借書，一經發現，除給予罰款外，并扣留借書證。

6、學生每逢借書日，每證限借1－2冊，借期為一個星期。教職工一證每次借圖書2－3冊，借期為半個月；教學參考類用書，教師根據需要借，借期為一個學期（學期結束前一周內還）。所有讀者借書期滿，除教師可以續借一次外，其他（學生）均不辦續借手續。師生借書寒暑假前必須全部還清，以便圖書室清點圖書。

7、學生借書要以班級形式，如有損壞，按規定賠償。

8、及時做好防潮、防塵、防蛀、防火等工作。

第二篇：諭興中學圖書室借書管理制度

圖書室借書管理制度

由于學校圖書室實行了計算機管理,為確保正常的流通秩序，現將原借閱制度修訂如下，請遵照執行。

一.憑借書證借閱圖書。借書證只限本人使用，不得借用或代借。借書證應妥善保管，嚴防損壞或丟失，如有丟失，應及時來圖書室掛失，否則后果自負。

二.進入圖書室借閱圖書時，不得將書包、提包、書籍等物帶入庫內。

三.借書限額及期限：教師每人限借圖書10本，學生每人限借圖書1本；借期：教師1學期，學生1個月。

四.愛護所借閱的圖書，請勿損壞書上所貼條碼、磁條、書標、書袋等，請勿涂寫、圈劃、撕頁、折疊或丟失。否則視情況處罰。

1.對丟失或嚴重污損的圖書，可購買同版同卷冊圖書歸還，另收加工費１元；若買不到同版同卷冊圖書，一般按原價的２至１0倍賠償（對出版時間較早的圖書，按重置價計算）。特殊圖書，按有關規定賠償。

2.對污損程度不大，尚能流通使用的圖書，視情況按原價的10%—100%賠償。

3.對損壞書上條碼、磁條者，罰款2元或取消借書資格。

五.選取圖書如不需要借取，請放回原處；注意保持架面整齊，不要亂放。

六.借閱圖書時應先查看圖書有無污損。若有污損，應及時向管理人員申明，并作相應處理，否則還書時責任自負。

七．圖書室檢索機只供檢索圖書使用，不許做其它操作。

八.本圖書室實行開架借閱，入庫者應嚴格自律，如有偷書行為者，嚴肅查處。

第三篇：諭興中學教科研工作計劃

諭興中學教科研工作計劃

（2010-2011學第一學期）

一、指導思想

以科學發展觀引領學校教科研工作的全局，認真學習和貫徹全國教育工作會議和市局工作會議精神，進一步落實科學發展觀，圍繞教學工作目標，依托全校教師，以抓集體備課、實現高效課堂為抓手，以課題研究為載體，切實有效地進行有效教學研究，以此提高學校的教學質量和教科研能力，充分發揮教科研先導、服務功能，為學校發展奠定堅實的基礎，諭興中學教科研工作計劃。

二、工作目標

1.把教師的教育教學和課題研究進行有效整合。

2.做好校級課題申報、組織工作。

3.建設一支科研型教師隊伍，提高教育科研的水平。

4.力爭論文的獲獎在數量與質量上均有突破。

三、主要工作及其措施

（一）抓理論學習，強化科研意識。

進一步規范學校教育秩序，繼續深入推進課程改革，改革課堂教學的結構和模式,改變師生課堂生存的狀態.積極推進素質教育。“不進是退、慢進也是退”。我們要堅持“邊學習、邊實踐、邊反思”的原則以“導學、自學、互學”等形式，繼續加強教師的理論學習，組織教師學習教科研理論，有關有效教學理論的研讀，促進教師轉變教育理念。

1．專家引領學習。學校將邀請專業人員作講座，學習先進的教育教學理念；組織教師外出參觀學習，拓寬視野；組織教師參加市教科室組織的課題、科研等業務培訓，確實提教科研究的水平，工作計劃《諭興中學教科研工作計劃》。

2．教師平時自學。只有不斷地汲取，才能提高自身的理論修養和業務水平。學校鼓勵教師多讀書，多參加一些讀書活動，并能撰寫一些讀書筆記。本學期要求課題組教師每人至少能學習一本專著，并撰寫讀書筆記。

3．教師交流互學。學習的個體是獨立的，但集體的智慧常常能碰撞出理性的火花。以主題沙龍活動為載體，為每位老師提供切磋交流的平臺、思維碰撞的空間，采用大綜合與分學科、人人交流與指名發言相結合、網絡交流和面對面交流相結合的方式組織開展活動，通過主題討論，激發智慧，創造有活力的科研氛圍，培養教師的科研能力。

4．骨干輻射。我們還將組織學校已有的能手、新秀、學科帶頭人、課題組組長、成員上示范課，并進行專題講座或說課反思，切實發揮了骨干教師的示范作用。

5.青藍工程。以學校各學科的薄弱教師和新教師個人為幫教對象，為他們聘請師傅，為他們提供幫助，架設橋梁，使他們盡快成長，站穩講臺。

6．校本研討。我們將繼續健全教研組一周一次的學習、研討例會制度，開展系列研討活動。

（二）抓課題研究，提高教科研成效

1．做好課題的研究工作。組織課題組成員認真做好最后階段的課題研究工作。收集好相關的研究資料，整理成冊。并完成子課題的結題報告及材料袋的整理工作。

2認真地做好并完善各課題組的資料，做好各課題組的結題工作。

（三）抓隊伍建設，提高研究水平

學校教科研要向縱深發展，要提高研究的層次，必須依靠-支積極性高的教師來完成，這里，教師的素質顯得尤為重要，在新學期中要繼續抓好以下幾項工作。

1．每位教師每學期讀一些專著，至少撰寫一篇教育教學論文。

2．加強教育科研理論和教育科研方法的培訓，進一步提高學校領導和教師的科研素質。

（四）規范資料管理

對于課題實施的計劃、方案以及課題實施的教案、記錄、評價，將有專人負責，對于教師上交的心得、論文等，也將妥善保存?？傊?，原始資料的積累是教科研不可缺少的。

第四篇：諭興中學校務公開制度

諭興中學校務公開制度

按照《關于全面推行校務公開工作的意見》的要求，我校制定本校務公開制度，以便于教職工督促。

校務公開的主要內容：

一、學校管理和改革方面的事項，包括學校發展目標、長遠規劃、工作計劃、改革方案、重要管理制度、教學管理、重大投資決策、財務收支等。

二、涉及教職工切身利益方面的事項。包括教職工工資調整、獎金、補貼、福利開支、職稱評定、評先評優、職工進修、住房公積金、職工養老保險、醫療保險和其他社會保障金繳納情況等。

三、學校內部黨風廉政建設方面的事項包括學?；椖?、大宗物資的采購、干部選拔任用、以及黨風廉政建設責任制情況等。

校務公開的主要形式：

一、教代會

教代會是校務公開的基本形式，每年至少召開一次。凡屬教代會職權范圍內的事項，都必須向教代會報告，并根據不同內容由教代會審議或審議通過。

(一)對學校發展目標、長遠規劃、工作計劃、工作總結以及學校重大改革方案，重要管理制度等必須經過會議討論，以書面形式發至組室征求意見，待教代會召開時提交教代會審議。

(二)對學校財務收支狀況實行公開：

1、坦誠接受上級財務審計部門對我校財務狀況進行審計，并將審計結果在大會上通報；

2、對學生收費必須在入學通知書中寫明收費項目、金額、依據以及學校統一為學生代收代辦的項目、標準一并注明，并在校務公開欄上公布，3、學校財務收支的總體情況，招待費使用情況等在校教代會上向代表報告，并接受代表審議。

二、校務公開欄

三、教職工大會

1、對教職工工資調整、住房公積金、職工養老保險，醫療保險和其他社會保障金繳納情況等一律召開全體教職工會議傳達國家有關這方面文件規定。

2、對校內選拔干部，首先經校黨支部研究后公布：干部崗位名稱，選拔的職數、條件、方法等，然后根據《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》規定的標準，程序進行。選拔結果及時通報，并在校務公開欄上公布。

3、學校評先評優，首先要經會議研究確定評先評優的榮譽稱號，以及這些“榮譽”稱號的數量、條件在教職工大會上通報并在校務公開欄上公布，在充分發揚民主和集中的基礎上，將評選結果用紅榜公布。

第五篇：中學圖書室管理制度

龍潭二中圖書室管理制度

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識，做好圖書管理工作，為學校的教育、教學、教研工作服務，培養學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、閱覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量，對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。

四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率，工具書、大型書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期兩周。每班可集體借閱，每次人均不超過2本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。

六、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經領導同意不得外借，對于破損書籍應及時修補，延長使用壽命。

七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作，并督促讀者保持室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。

十、教工調離、學生畢業、轉學等，要主動還清借閱圖書，否則不予辦理離校的相關手續。

龍潭二中圖書借閱制度

圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質量和效率，為規范此項工作，特制定如下制度：

一、師生借閱圖書資料，必須辦理借閱手續，借、還均須簽名，并注明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期兩周。學生每班可集體借閱，每次人均不超過2本，借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續借手續。資料查找在圖書室完成，資料書籍、雜志一律不外借。

二、學生閱讀課借閱圖書，由指導教師負責辦理借閱手續，歸還時應清理圖書數量，按圖書類別放回原處。

三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統一管理，各教師閱讀后送交圖書室作資料保存，如有丟失照價賠償。

四、圖書要加強愛護，全校師生都要愛惜圖書，不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等，不允許亂寫亂畫。如有違反按情節輕重，給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。

五、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經領導同意不得外借，對于破損書籍應及時修補，延長使用壽命。

六、如果發現偷書者，一律處理，按該書的五至十倍罰款，并全校通告批評。

龍潭二中閱覽室管理制度

閱覽室是廣大師生讀書看報的場所，為保證閱覽室的正常開放，特制定如下制度：

一、閱覽室是讀書的圣地，是求知的搖籃，是文明的場所，應時刻保持安靜、整潔、美觀。

二、進入閱覽室閱讀書刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理員的工作。

1、每人每次限借一本。

2、報刊閱讀限于閱覽室內，不得帶出。閱讀完畢，按管理員要求，歸還到位。

3、確因重要資料復印需要帶出報刊者，應與管理員協商，并辦理借出手續，且必須在一天內歸還。

4、保持閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩；不能使用外音播放器；移動電話應調至靜音狀態，接聽電話應到室外；搬動桌椅避免發出噪音。

5、不得在閱覽室吃零食，不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。

6、愛護報刊及設施。避免茶水、飲料等污損報刊，污染環境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。

7、閱覽室是集體學習場所，提倡文明閱讀。應保持言行及穿著大方、得體、文雅。

8、對不慎損壞的報刊和設施要勇于承擔過失責任，主動征詢管理員意見，按相關規定予以賠償。

9、對管理員工作有意見可以以適當方式提出，也可以將書面意見投入“意見箱”。

三、管理員是閱覽室管理的責任人。有權利和義務負責報刊、設施和環境衛生的管理與維護，制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。

1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務。更不應擅自離開工作崗位。

2、管理員要嚴格執行報刊入室和借閱手續，并認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊，若不能查明責任人的，應由管理員負責賠償。

3、管理員要負責日常衛生保潔和每周一次衛生大掃除；管理員要負責閱覽室設施保管，凡被損壞的，要及時追查責任人，并報告修復。

4、管理員要做好財物管理工作，防火防盜。下班時關窗、關燈（電扇）、鎖門。

5．管理員應及時將新報刊上架，并收存過期報刊。結束，分類整理報刊，裝訂成冊。

四、處罰：

1、對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產，按學校相關規定予以賠償。

2、對故意損壞報刊（含亂涂亂畫，撕下或挖下書本扉頁、內頁者）及破壞財產的，視情節按學校相關規定予以原價的3-5倍賠償。

龍潭二中圖書管理員崗位職責

一、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，嚴格執行有關圖書管理規章制度，全心全意為讀者服務，堅守崗位。

二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，按照規定做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。

三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目，積極向師生推薦圖書。

四、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。

五、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和周轉率。

六、每學期組織一至二次學生讀書活動，為豐富學生的課余文化生活提供有益場所。

七、認真做好閱讀率的統計工作，認真填寫各種使用記錄登記表冊。

八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。