第一篇：平凡中的偉大--父親

平凡中的偉大——父親

我們每個人的世界，都有一座山，做你巍峨的標榜；都有一面墻，為我們遮擋風暴，傳遞溫暖；而我的那座山。那面墻。就是我的父親。

他。很平凡。在這個五光十色的世界里，他平凡得不再平凡；他長相平凡，工作平凡。但在我的世界里，他卻是偉岸般存在，他用雙手

臂撐起我們一個家，他用雙手扶起落敗的我，他用溫暖感化我心中的那座冰山。

時間一晃而過，當我還在天真的傻笑時，已經快十八了，十八年來，所經歷的生活，現在想來，只能報之無奈的一笑，真是索然無味，唯當抬眼回眸時，父親的溫柔總是給我一抹陽光，給我希望。

我是個女孩，在有著傳統重男輕女思想的家里，從我出生的那一刻就注定了日子并不好過，爺爺的不待見，媽媽的冷落；而爸爸的愛便是

我的全世界。爸爸的那雙手，從我出生，一直護送我到現在。當我還是個抱襁褓里的嬰兒的時候，他抱著我；，我會在他的懷里酣甜入睡，在我蹣跚學步的時候，他拉著我，在他的牽引下，我邁開人生的第一步；在我咿呀學語的時候，他每天接送我，為我背上那幼稚的小書包，聽我講學校的小故事；直到現在，在這個遠離家鄉的學校，每天一個關懷的電話，那幾句簡單而溫暖的話，給我無微不至的關愛。

從小的生活，造就了一個叛逆的我，特別是處于青春期的時候，從上初中時，和媽媽的相處方式除了爭吵還是爭吵，到了初三的時候，就在我決定從此不再和他吵，做他的乖乖女的時候，他卻選擇了離開，他離開了我們這個家，我的世界就此失去了顏色，暗了；人生呀好像就此失去了意義一般，我的心涼了，碎了，我放棄了，墜落了，我覺得連親情都可以背叛，世間也沒什么可以相信的了，我我完全封閉了自己的心，我放棄了自己，放棄了自己的人生，中考失敗了，未來的路一片迷茫，是繼續求學還是去做打工女。在我爸爸的強烈要求下，我再次踏上求學之路，一開始，我準備混幾年算了，爸爸看出了我的心思，他開導我，他安慰我，他用他的愛感化了我，把我拉回了正途，在我即將放棄人生的時候，他的親情之手給了我希望，給了我溫暖，所以，我感謝我的爸爸，再次給了我生命。

十八年來，爸爸為了我操碎了心，日日夜夜，不是為我的生活擔憂就是為我的學業操心，在我傷心、難過的時候，我會發脾氣、會哭、會鬧，可是我的爸爸，無論什么時候，都是安安靜靜的，選擇獨自面對，無論什么事情，他都只是在那里默默的付出，有氣也好，傷心也罷，他總是不抱怨不多說什么，只是付出而已。就在我人生低谷的時候，爸爸對我說過一句話：孩子，不管什么時候，你背后還有我為你堅持。一句樸實無華卻充滿溫情的話，讓我感動一生。

爸爸，謝謝你，謝謝你的愛，讓我十八年來無憂無慮地成長，讓我在這十八年來多了那么多的笑顏，謝謝你的庇護，謝謝你的保護，現在，我已漸漸羽翼豐滿，謝謝你還在愛我。爸爸，請給我一個支點，讓我撬動你的世界，給你一片溫暖艷陽天。

第二篇：平凡的偉大(歌頌父親)

平凡 的 偉 大

小時候的我，覺得父親是那么嚴厲，那么偉大！他在我心中是一座山，是我們家的頂梁柱。

父親是一位普普通通、老實巴交的鄉村教師，今年已經72歲了。中國農民那種憨厚、樸實、勤勞的性格，在老父親的身上表現的淋漓盡致。

父親小時候日子過得很苦，12歲那年他扯著奶奶的手和爺爺叔叔一起闖關東，逃荒來到了訥河的一個小村莊，幾年后爺爺領著奶奶叔叔返回了老家山東，唯獨爸爸一個人寄住在同姓家族中。

為了不用交學費，懂事的爸爸16歲那年以全縣第一的成績考入了訥河縣簡師班，18歲爸爸畢業就回村當起了孩子王，爸爸心態平和，與世無爭，一生始終在鄉村教書育人。這么多年來，雖然日子過得很清貧，但爸爸一直樂觀向上、笑對生活。

打記事起，爸爸整天就是一個忙字。白天在學校忙，晚上還要去學校備課。放假時心靈手巧的爸爸不是給人家理發，就是拿著靠尺為大伙割玻璃。爸爸還會壘磚砌墻，鄉親們誰家蓋個倉庫壘個磚墻都要請爸爸去，熱心腸的他從不推

脫，總是抽空保質保量完成。到春節時爸爸就更忙啦，會寫毛筆字的爸爸要寫上幾天才能讓家家門上都能貼上紅彤彤的春聯。

爸爸在外面忙，家里的事就全靠媽媽一個人了。洗衣做飯，喂豬養雞，所有的家務活都是媽媽的事，沒有工作的媽媽在家中當上了六口人的后勤司令。爸爸偶爾有空在家就是看報紙，也不愿意干家務活，當年媽媽經常嘟囔爸爸的那句話是油瓶子倒了也不會扶的。

時光荏苒，歲月匆匆。爸爸退休后多次做媽媽的思想工作，想搬到城里來，一來是享受晚年生活，二來也是給我老弟家的孩子進城上學提供便利條件。2007年春天爸爸和媽媽終于搬到了縣城。

媽媽這幾年由于患上了青光眼，視力不太好，進城后還做了眼部手術，術后媽媽做飯怕油煙熏，于是爸爸拿了一輩子粉筆的手開始端起了大馬勺，彈奏起了鍋碗瓢盆交響曲。爸爸在農村上班時從來沒有做過飯，但他不急不躁，一點一點地琢磨，從當初做些簡單的飯菜到現在來些親戚弄上幾個像樣的佳肴，爸爸的廚藝長進很快。現在每逢年節或周末去爸爸家吃飯時，妻子也就是幫爸爸打打下手，大多時都是爸爸一人登臺獻藝，制作美食。

除了做飯，爸爸還把所有的家務活都包了下來，買菜、拖地、倒臟水、點鍋爐、交水電費，輔導在街里上小學的孫

子，事無巨細，爸爸都親歷親為，樂此不疲。

用爸爸的話來形容媽媽現在是甩手掌柜的，一天天過的是衣來伸手，飯來張口的生活，整天就是串門嘮磕。媽媽說干了一輩子家務活了，這回俺該“退休”享福了，我說爸爸這是下崗再就業，爸爸自己表揚自己說這是人老、身體不老，前半生是從文，后半生是習武，是“文武雙全”、全能冠軍。參加工作多年了，我還是一個科員，既沒有升官發財，更談不上光宗耀祖。父親沒有埋怨，他總是說要順其自然，應該學會珍惜、學會感恩、學會博愛、學會寬容！遇到困難不要沮喪，要積極面對；要居安思危。父親的這些人生箴言對我影響深遠！

有人說，媽媽的愛，就象綿綿不絕的長河，啦啦嘩嘩、嘩嘩啦啦個沒完沒了。爸爸的愛，就象默默不語的大山，默默沉沉，沉沉默默個無聲無息。這么多年，從高大變成瘦小，由年輕變得蒼老，父親為我們，這了這個家付出了一切。爸爸，你雖然是平凡的，可是在我的心中卻是偉大的！

第三篇：平凡中的偉大

平凡中的偉大

---------電影《郭明義》觀后感 “他總是看別人，還需要什么;他總是問自己，還能多做什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。”他就是郭明義，鞍鋼一名普普通通的工人，他的偉大，在于他的堅持，無私，更在于他作為一名共產黨員的責任。正是這樣一種時刻想著人民群眾，黨和國家的利益的強大責任感，造就了我們新時代的“郭明義精神”。

作為一名年經的共產黨員，我的內心被他的這種精神深深震撼了。他是一個普通的人，卻有著常人沒有的情懷。他始終把國家利益，人民利益放在首位。作為“業余”翻譯，他用認真執著的敬業精神為國家挽回了十萬元的賠償，也因此為他贏得了跳槽到外企賺取高薪的機會，但是他不忘祖國對他的栽培，他拒絕了；在醫院里看到萍水相逢的白血病晚期患者，他不惜一切代價四處奔波，為他們尋找配型，幫他們完成夢想；三次將自家彩電送給他人，多次將單位分給他的房子讓給困難的工友，至今還住在不足40平米的舊房里;19年里，無償獻血6萬多毫升，相當全身血液的十倍。關于他的事跡實在是太多了，從大到小，從遠到近。只要別人有難，有需，有危，有難，他定會立即相助，伸出援手。

當她的女兒問他：“爸爸，為什么你總能找到比我們要困難的人。”郭明義笑了：“只要心里面有，就能看得見。”當妻子責怪他對家庭照顧太少對別人關心太多的時候，他會略顯慚愧地回答，看到別人比我們更苦更難的時候，我總不能把頭扭過去，裝作沒有看見吧？他的價值觀是那么樸素，也正是他的樸素，讓那些個人利益主義者調侃他傻。但是，當看到那些受到幫助的孩子們臉上露出的幸福的微笑時，我知道那是用金錢和權利都無法換來的人生價值和崇高追求，他用實際行動詮釋了人性的真善美。

在這個物欲橫流的時代，人們物質要求越來越高，生活節奏越來越快，人們在互相攀比之余，無暇顧及他人。人們常常會計較自己做得太多，得到的太少。很多人在感嘆世風日下之余卻沒有想想自己該做些什么。郭明義精神是這個時代的需要，更是我們國家和民族發展的需要。他告訴我們，作為一個公民，尤其作為一名共產黨員，無論在什么崗位，也無論我們都在扮演什么樣的角色，都需要具備強烈的主人翁意識和責任感，具有我們來到這個世界上而應該承擔的人生責任。那就是社會責任，道德責任，進步責任。要實現這些責任，就需要“愛心”和“奉獻精神”。

“愛心”和“奉獻精神”也就是我們最基本的民族精神。我身為一名人民教師，身上肩負的使命感和責任感變得更加神圣。習近平總書記說：“青年興則國家興，青年強則國家強。”把我們的青少年培養成對社會、對人類的有用之才是我們義不容辭的責任。我要學習郭明義的無怨無悔、無私奉獻精神，學習他的舍與得。不僅僅是教給學生知識，還要用愛心去感化每一個學生，用自己的行動去告訴他們什么是郭明義精神，讓這種精神代代相傳，讓我們的民族不斷進步，走向輝煌。

郭明義，一個平凡而偉大的人。你的愛是一種感動，一種精神；你的奉獻是一種快樂，一種幸福。我們要與你一起戰斗，一起奮斗，讓真善美的旗幟插滿全人類。

第四篇：平凡中的偉大

平凡中的偉大

—《尋找最美鄉村教師》觀后感

觀看了《最美鄉村教師》和《至高榮耀》的頒獎晚會，觸動了我的靈魂，為我樹立了學習的榜樣，我被深深的感動并震撼了。他（她）們都在平凡的崗位上，做出了不平凡的業績。

你們，是教師這個職業的杰出代表；你們，無愧于教師這個職業，更無愧于“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號；你們，把學生看的比自己的孩子還重。你們，不是神，卻做到了神也難以企及的地步。樸實鄉村教師的執著與博愛，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。我們應該學習“最美鄉村教師”那無私奉獻、甘為人梯的精神品格：第一是忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。他們的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對教育的盡忠，對社會盡責的態度。充分體現了他們敢于負責，敢于擔當的精神。向他們學習，就是要樹立強烈的責任心和事業心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實地干事，兢兢業業地工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正記在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著自己大愛的堅韌的信念和價值觀。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷，扎扎實實地做好本職工作。第三是甘于奉獻、團結互助的精神。最美教師，美在團結協作。正是因為學校的這種團結互助的精神，才共同譜寫了一曲曲感人的贊歌。向他們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識和團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合作意識，為振興民族教育貢獻智慧和力量。

十大教育楷模，最美鄉村教師，在這個物質時代，你們能夠用純真的情感來從事教育事業，用純凈的心靈來引領孩子，不貪圖富貴，面對艱苦的工作環境，用自己的雙手，去改變著周圍的環境。也許，我們周圍有太多的誘惑，名與利蒙蔽了我們的雙眼，讓我們看不清方向。甘受清貧，不一直是教師的寫照嗎？今后，我應該嚴格要求自己，向你們學習，靜下心來做教育，扎扎實實教書育人。

通過這次學習，讓我們看到了中國鄉村教師最美的一面，在那些條件艱苦的鄉村里，他們用不知多少個春夏秋冬的堅守闡釋了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到極致就是偉大”，從一件件看似平凡的小事里，我們看到了“最美鄉村教師”的堅持和責任，體會到了他們那份始終不變的執著情懷和對教育的執著。在中國大地上，有千千萬萬個鄉村教師像他們一樣在為祖國的未來、孩子的明天，在平凡的崗位上默默堅守、無私奉獻，像蠟燭一樣燃燒自己奉獻青春。因為心中有信念、有理想，他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。正是有許許多多這些默默無聞耕耘在中國鄉村教育事業中的教師，大山深處那些渴望知識的孩子才有了飛向未來理想的翅膀，你們是祖國的脊梁，社會的希望，是最美的中國人。

第五篇：平凡中的偉大

平凡中的偉大

電影《郭明義》觀后感

6月7日下午，我有幸參加了單位組織觀看的《郭明義》這部電影，深受教育。電影《郭明義》里面有很多的感人的畫面語言。郭明義正像毛澤東描述的，是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。通過觀看《郭明義》，我不禁為郭明義的種種事跡所感動，腦海中總是浮現出他每次捐血的情景、為貧困孩子捐款的場景以及他的女兒每次回家只能睡在狹窄過道里的場景，他對別人的慷慨與他自已個人的清貧比起來顯得如此的耀眼，而他不求任何回報的行為更加折射出一名優秀共產黨員的杰出品質：共產黨員是無私奉獻的，共產黨員是助人為樂的，共產黨員是全心全意為人民服務的。

郭明義是一個平凡的人，一個普通的人，也是一個偉大的人。郭明義之所以偉大，是因為他愛崗敬業，堅決做好自己的本職工作，這體現了中國工人階級的偉大品格，有了這個基礎，他才能更好地奉獻社會，感染身邊的人。其次，郭明義心中不僅有小愛，愛家庭、愛孩子、愛妻子，更有大愛，愛祖國、愛人民，這種愛充滿力量，深深地感染了大家。

郭明義的事，許多看起來都是小事，比如資助貧困家庭孩子上學、獻血等，普通人也可以做到。但他堅持幾十年，形成了長期對社會的責任感和悲天憫人的情懷，把幫助別人減輕痛苦當成一種快樂，這些

特別偉大。

作為一個普通人，看完這次電影，我的心靈受到了一次傳統教育的洗禮，明白了一個道理，凡事都必須從一點一滴做起，從每件小事做起，把“感恩”貫穿工作及生活之中。

我們要學習郭明義始終保持共產黨人的政治本色，堅持全心全意為人民服務的堅定理想信念，學習他立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作；學習他那樣熱忱為他人排憂解難，用真情化解矛盾、促進社會和諧的崇高精神境界；像他那樣，滿腔熱忱地幫貧濟困，助人為樂，熱心公益，為建設特色社會主義和諧社會而奉獻。