第一篇：大學生履行國防義務

我們是生長在新世紀的一代大學生，是肩負祖國建設勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。

我們是祖國國防建設的后備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養一種世界的眼光，軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。

現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭，戰爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰爭而需要的復合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質的一代，如果我們的軍隊就是你們，那么這支軍隊此是一個所向披，不可戰勝的軍人。”

祖國的重任肩負于我們身上，祖國仍需加強發展，因此我們必須努力學習，增強民族意識學成報效祖國，祖國明天輝煌關系于我們相信祖國明天會更好！愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義，因此我們大學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發自己的愛國主義情感為重點。

新時期的大學生怎樣增強國防意識,發揚愛國精神,自覺履行國防義務?!

我們是生長在新世紀的一代大學生，是肩負祖國建設勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。

我們是祖國國防建設的后備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養一種世界的眼光，軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。

現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭，戰爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰爭而需要的復合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質的一代，如果我們的軍隊就是你們，那么這支軍隊此是一個所向披，不可戰勝的軍人。”

祖國的重任肩負于我們身上，祖國仍需加強發展，因此我們必須努力學習，增強民族意識學成報效祖國，祖國明天輝煌關系于我們相信祖國明天會更好！愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義，因此我們大學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發自己的愛國主義情感為重點。

一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。

積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務.無防不立，民無防不安，國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關.二、認識歷史，增強愛國情操

從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險

國家興亡匹夫有責，作為大學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛我們的國土

三、認識世界，認識現實

多看國際新聞，了解現實，了解世界形勢，國家狀況。關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。

四、努力學好科學知識

作為學生，學習才是主業。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。

五、掌握國防知識

我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制??

六、積極參加軍事訓練

軍事訓練是我們大學生必須得學習的一種國防課程。在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識.軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術，在突發的戰爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補充軍力

并且我們還可以從中豐富知識,增強體魄;還可以培養我們的無私奉獻的責任意識,令行禁止的紀律觀念,扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發展.七、自覺履行國防義務。按時，保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。

八

積極參加課余國防教育演講,實踐.參加和宣傳國防教育理論和知識.及

全民教育,提高全體大學生以及全民的國防意識.結合自身實際，談談在新時期大學生如何增強國防觀念，發揚愛國主義精神，自覺履行國防義務

新時期的大環境下，愛國主義教育更顯為重要！新時期的大學生

應該認真全面的了解國防知識，增強國防意識

國防教育是建設和鞏固國防的基礎。一方面，以愛國主義為精神支柱的國防力量是不可戰勝的，而國防教育的主要作用正是激發公民的愛國熱忱，為國防建設奠定堅實的基礎。國防教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分。從根本上說，國防教育和社會主義精神文明建設都是為了提高公民的素質，是為了培養合格的人才，都是為了激勵全國人民把中國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。正是由于國防教育和社會主義精神文明建設在目的、內容、手段

上的一致性，才使得前者成為后者一個必不可少的組成部分。

學生軍事訓練的地位作用

1．軍事訓練是學生必須履行的兵役義務。根據兵役法的規定，高等學院的學生在就學期間，必須接受基本軍事訓練，高級中學和相當于高級中學的學校，配備軍事教員，對學生實施軍事訓練。對大學生進行軍訓技能訓練，是目前大多數高校進行國防教育的主要方式之

一。開展軍事訓練可以提高大學生身體素質，強健體魄，培養優良的團隊精神、集體主義意識，練就艱苦奮斗作風和不畏艱難、頑強拼搏、吃苦耐勞的戰斗精神，使其身心素質得到全面發展和提高。

2.學生軍事訓練是加強國防后備力量建設的戰略舉措。學生通過軍事訓練，增強國防意識，掌握一定的軍事理論和軍事技能，提高依法履行兵役義務的自覺性，有利于長勢快速實施兵員動員。通過學生軍事訓練，可以為國家儲備大量的軍事后備人才，為建設強大的國防

后備力量奠定建設的基礎。

3.學生軍事訓練是粗精血是全面發展的重要手段。學生通過軍事訓練，不僅可以豐富知識，增強體魄，而且還可以培養無私奉獻的責任意識，令行禁止的紀律觀念，扎實奮斗的拼搏精神，有利于促進學生德、智、體全面發展，造就國家經濟建設和國防建設的優秀人才。

國防教育的目的1.增強國防觀念。國防觀念是公民從四國防活動的思想基礎。公民只有具備一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能，主動履行國防義務。正確認識到一個國家要能自立于世界民族之林，必須具有足夠的綜合國力，而綜合國力有實際政治、經濟、外交、科技、國防實力和戰爭潛力于一體的力量，不能把“國富”看成“國強”，“國父”和“國強”必須同步行進。大力開展各種國防教育宣傳活動，使大學

生充分了解我國國防政策、國防教育的現狀、國防教育的重要性，增強其緊迫感、責任感和憂患意識，使他們自覺投入到國防教育中去。

2.掌握國防知識。國防知識是公民應當了解和掌握的有關國防的基本常識和理論。國防知識的主要內容有國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形式、國防法制等。在國防教育中，還應積極通過國防體育、軍事訓練、戰略演習等方法，使公民掌握必要的軍事技能，并在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固所學國防知識。

3.發揚愛國主義精神。

愛國主義精神是郭剛教育的核心內容。列寧指出：愛國主義就是千百年來固定下來的對祖國無限的愛，才能對侵略者刻骨的恨，才能為建設祖國積極獻身，才能為保衛祖國流血犧牲。愛國主義表現為對祖國的大好河山、科學文化、悠久歷史、優良傳統的熱愛，對祖國、對人民的總稱和對國家前途命運的關心。弘揚愛國主義要突出體現強烈的民族精神。愛國主義是中華民族精神的核心，它是一個歷史范疇，在社會發展的不同階段、不同時期，有不同的內涵。我們承擔著建設未來的重任。這就要求我們比前輩具有更多的文化科學知識，更高尚的品德，更刻苦的奮斗精神和更文明的行為習慣。要發揚愛國主義精神，我們大學主生就要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，熱愛家鄉，關心祖國和社會主義建設的發展，對國家和人民具有強烈的責任感。豐富大學生的國防和軍事知識，培養他們的愛國主義精神、革命樂觀主義精神、革命英雄主義精神，激發他們為我國國防建設而努力奮

斗、刻苦拼搏。.自覺履行國防義務。為了確保國防義務的履行，國防教育必須使廣大公民深刻理解國防利益的特殊性。自覺形成“為國防盡義務光

榮”的良好社會風尚。

新時期大學生該如何增強國防觀念發揚愛國主義精神履行國防義務

加強全民國防教育，是落實“三個代表”的重要思想、積極適應全面建設小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準備的需要。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學生是祖國的未來，是未來先進生產力的開拓者，是先進文化的傳承者，是最廣大人民利益的維護者，是新世紀的創造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學

生國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感具有重要的意義。

當今世界風云變幻，雖然和平與發展已成為世界的主流。但是各個國家和地區之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷，在新的世界政治經濟格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，霸權主義強權政治仍然存

在，世界并不安寧。在新的世紀，我國現代化建設步伐不斷加快，改革不斷深入。在綜合國力不斷增強的同時，面臨的國防壓力也不斷加大，部分西方大國不愿看到中國的強大，想方設法阻擾中國的前進。作為培養社會主義接班人的學校，必然要為新世紀中華民族的偉大復興做好人才的準備，加強國防教育，增強國防意識，從小樹立青少年報效祖國的意識，培養保衛祖國的強大后備軍，是我們教育者義不容辭的責任。加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學校德育工作的主要內容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關系到國家安全和民族前途，關系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發展的安全保障。國家的生存與發展，離不開國家的主權獨立、領土完整、安全統一和穩定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分割，還是實現祖國統一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業，都不能沒有強大的國防。在中學階段適時進行國防教育，是黨中央的一項英明決策。國家興亡，匹夫有責。我們必須在完成科學知識傳授的基礎上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項功在當代、利在千秋的工作!

第二篇：履行崗位職責和義務材料

張曉東同志履行崗位職責和義務證明材料

張曉東同志是我校的數學骨干教師，從執教到現在，一直踏踏實實，勤勤懇懇，堅持出勤出力，表現很出色。

一、教師資格及專業知識情況

張曉東同志1999年畢業于安徽經濟管理干部學院，2012年畢業于淮北師范大學，2005年取得小學教師資格，張曉東老師堅持做到全面貫徹黨的教育方針，深入落實科學發展觀，努力提高自身職業道德素質，不斷學習進取，多讀書，讀書，力爭讓自己的業務水平始終保持上游。

二、教育教學能力

在教育教學方面，張曉東老師認真備課，深鉆教材，探索教法，取得了優異成績。2011年獲鎮級“期末測試”二等獎，2012、2013、2015獲鎮級“期末測試”一等獎，3份，2012、2014、2015獲鎮級“優秀教師”3份，2017年獲鎮級“優秀班主任”光榮稱號。

三、教學一線情況

從教十幾年來，一直擔堅持教學一線；在學校工作期間，能全身心地投入學校的各項工作，勤勤懇懇、踏踏實實；

四、履行崗位職責情況，張曉東老師一直都對自己嚴格要求，按時上下班，不遲到，不早退，沒有特殊情況從不隨便請假，上好每一節課，認真批改作業。對學生，努力做到因材施教。決不忽視任何一位學生，更不歧視任何一位學生，關心熱愛每一位學生，平等地對待每一學生。張曉東老師從教十幾年來，一直擔任班主任工作，在學校工作期間，能全身心地投入學校的各項工作，能較出色的完成各項任務；在為我校教育教學管理工作的不斷前進與發展付出自身最大的努力。

第三篇：如何履行黨員義務

如何自覺履行黨員義務，正確行使黨員權利

如何履行黨員義務，正確行使黨員權利這是一個很大塊的內容，今天我想僅僅從如何自覺履行黨員義務方面說起，那么作為大學生入黨積極分子的我們該如何自覺履行這個將來作為黨員的我們必須履行的義務呢？我認為應該從以下幾點開始：

一、加強學習，不斷提高履行黨員義務的自覺性。

認真學習政治理論、科學文化和業務知識，既是黨員必須履行的重要義務，更是黨員全面履行黨員義務的基礎。黨員只有認真學習，提高素質，才能增強履行黨員義務的自覺性。首先要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是無產階級的世界觀和方法論，是我們黨的指導思想，是我們的行動指南。當前要特別加強對鄧小平理論的學習，江澤民同志在十五大報告中指出：“實踐證明，作為毛澤東思想繼承和發展的鄧小平理論，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在當代中國，只有把馬克思主義同當代中國實踐和時代特征結合起來的鄧小平理論，而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。”我們每一個共產黨員只有認真學習，并努力掌握這一先進思想武器，運用它的立場、觀點，方法來分析和解決改革開放和現代化建設中各種復雜的問題，從而增強履行黨員義務的堅定性和自覺性。其次，要認真學習科學文化和業務知識。共產黨員不僅要“紅”，而且要“專”，否則就難以在改革開放和發展社會主義市場經濟中、在履行黨員義務的實踐中充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

二、努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中切實履行黨員義務一切從人民的利益出發，全心全意為人民服務，這是中國共產黨的根本宗旨，是共產黨員一切言論和行動的出發點和最高標準，也是中國共產黨區別于其他階級政黨的顯著標志。毛澤東同志曾說過：“共產黨是為民族，為人民謀利益的政黨，它本身絕無私利可圖”。又說：“共產黨員的一切言論行動，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準”。全心全意為人民服務的宗旨，既是由黨的性質決定的，也是黨的唯物主義的世界觀在黨的性質上的具體體現，也是歷史唯物主義的客觀要求。共產黨員只有堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，才能在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中忠實地、五條件地、始終如一地履行黨員義務。

共產黨員堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，首先要忠誠地貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策。在新的歷史條件下，就要解放思想，大膽探索，創造性地開屜工作；就要排除“左”和右的干擾，堅持實事求是，不斷深化改革；就要抓住機遇，真抓實干。其次，要吃苦在前，享受在后，克己奉公，要把黨和人民的利益放在首位，看得高于一切。當個人利益和人民的利益發生矛盾時，要無條件地服從黨和人民利益，毫不猶豫地犧牲個人利益。再次，要密切聯系人民群眾，要積極向群眾宣傳黨的路線、方針和政策，善于把黨的主張變成群眾的自覺行動；做到遇事同群眾商量，虛心向群眾請教；及時向黨反映群眾的意見和要求；維護群眾的正當利益，勇于同各種損害群眾利益的行為作斗爭。當前特別要堅決反對和克服各種消極腐敗現象，取信于民。

三、增強組織紀律觀念，自覺接受黨組織的教育、幫助和監督

增強組織觀念，自覺遵守黨的紀律和國家的法律，既是黨員必須履行的義務，也是黨員全面忠實地履行黨員義務的重要保證。共產黨員只有自覺加強黨性鍛煉，不斷增強組織紀律觀念，自覺接受黨組織教育、幫助和監督，才能在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中不斷找出自己的差距，及時發現和糾正自己的缺點、錯誤，從而保證自己切實履行黨員義務，保持共產黨人的先進性。

共產黨員增強組織紀律觀念，自覺接受黨組織的教育、幫助和監督，保證自己全面、忠實地履行黨員義務，必須做到：

第一，積極參加組織生活和黨內各種會議，認真閱讀黨的文件和黨報黨刊。只有這樣，才能及時掌握黨的方針、政策，提高自己貫徹執行黨的政策的自覺性和水平，及時糾正自己不符合黨的方針、政策的言行，并自覺把自己置于黨組織的監督之下。

第二，經常忠實地向黨組織匯報思想和工作，以爭取黨組織的教育和指導，共產黨員決不能對黨隱瞞自己的觀點和括動，更不能對黨組織陽奉陰違，搞兩面派和小集團活動。

第三，積極開展自我批評，勇于糾正自己的錯誤。要經常對照黨員標準，檢查自己履行黨員義務的情況，勇于承認和糾正自己的錯誤，并誠心誠意地爭取和接受黨組織和其他黨員同志對自己批評、教育和幫助。

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李志軍

第四篇：黨員義務履行情況

黨員八項義務

（1）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

(2)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

(3)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻。

(4)自覺遵守黨的紀律和國家的法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

(5)維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(6)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

(7)密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。(8)發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

黨的知識問答

1、什么是黨的基本知識

黨的基本知識是指馬克思列寧主義、毛澤東思想關于黨的建設學說的基本道理。這些道理，是建設一個真正無產階級政黨所必須遵循的基本原則，是作為一個真正的無產階級先鋒戰士所必須掌握的最起碼的常識。黨的基本知識的基本內容主要包括黨的性質、黨的根本宗旨、黨的指導思想、黨的綱領和路線、黨員的權利與義務、黨的組織制度和原則、黨的紀律、黨的團結、黨的優良作風、黨的領導等。

２、“全世界無產者，聯合起來”的口號是怎樣提出來的？ 其含義是什么？ “全世界無產者，聯合起來”的口號，是1847年6月共產主義者同盟召開第一次代表大會時。根據馬克思、恩格斯的提議，用來代替原來的正義者同盟的界限模糊的“人人 皆兄弟"的口號而提出來的。1847年11月29日至12月8共產主義者同盟召開第二次代表大會期間，馬克思、恩格斯受大會委托起草同盟新的綱領時，把這個口號正式寫進了無產階級政黨第一部綱領性文獻——《共產黨宣言》之中。這個口號是無產階級政黨最基本的戰斗口號。它體現了無產階級國際主義原則。這個口號具有兩層含義；強調聯合的重要性。無產階級必須認清整個無產階級的不分民族的共同利益，正確處理民族任務同國際任務的關系，在爭取本國革命勝利的同時，聯合起來、互相支持，為打倒共同敵人，捍衛共同利益而斗爭。強調聯合的階級性，聯合是全世界無產者的聯合。絕不是“人人皆兄弟”那樣的沒有階級界限的聯合。要通過全世界無產者的聯合，使無產階級形成為階級，推翻資產階級統治，由無產階級奪取政權。一個多世紀以來，隨著馬克思主義的廣泛傳播，“全世界無產者，聯合起來”，已成為全世界無產階級共同戰斗的口號。

3、共產黨這一科學名稱是怎樣提出并得到推廣的？ 共產黨這一名稱，最先是由恩格斯提出來的。1843年10月23日至11月初，恩格斯寫的從《大陸上社會改革運動的進展》一文，第一次出現了共產黨這一概念。當時他是用來指魏特林的宣傳空想平均主義的派別，1847年底，馬克思、恩格斯在為共產主義者同盟起草的綱領《共產黨黨宣言》中，正式把接受科學社會主義指導的工人階級政黨稱為共產黨，共產黨這個名稱在列寧的提議下，得以在全世界推廣。19世紀后半葉，在歐美各國建立的一批獨立的工人政黨，曾命名為社會民主黨、列寧締造的俄國共產黨，最初也叫俄國社會民主工黨（布爾什維克）。1９１7年，列寧在《無產階級在我國革命中的任務（無產階級政黨的行動綱領草案）》一文中指出，社會民主工黨這個名稱在科學上是不正確的，而絕大多數的社會民主黨的首領背叛了社會主義。因此，“我們黨應像馬克思和恩格斯所自稱的那樣，叫做共產黨“。1918年3月根據列寧的提議，俄國社會民主工黨（布）第六次代表大會通過了把黨的名稱改為俄國共產黨（布）的決議。此后，各國按照馬克思、恩格斯和列寧建黨原則建立的工人階級政黨，就大都稱為共產黨，但也有用工人黨、勞動黨、共產主義聯盟等名稱的。中國共產黨自1921年7月誕生以來，就一直用共黨這個名稱。

4、無產階級政黨的創始人是誰？無產階級政黨的創始人是馬克思和恩格斯，他們于1847年創立了世界上第一個無產階級政黨——共產主義者同盟同，他們為共產主義者同盟寫的綱領——《共產黨宣言》，成為各國無產階級建立政黨所遵循的基本綱領。此后，他們領導共產主義者同盟積極參加了歐洲1848年的革命，1871年在巴黎公社革命前后，他們提出每一個國家的無產階級都應建立自己獨立的政黨，并幫助各國黨制定正確的黨綱，以指導各國黨的行動。1879年，他們又在一封通告信中，批駁了德國社會民主黨內蘇黎士三人團放棄黨的最高綱領、放棄了暴力革命以及修改黨的無產階級性質的錯誤。1880年馬克思為法國工人黨口授了黨綱的理論性導言。1891年，恩格斯幫助德國社會民主黨制定了《愛爾福特綱領》，從綱領的理論部分中清除了拉薩爾主義的影響。馬克思和恩格斯為建立無產階級政黨，推翻資產階級統治，實現共產主義社會制度奮斗了一生，他們不愧為無產階級政黨的偉大導師。

5、中國共產黨的命名經過是怎樣的？ 1920年8月，在共產國際的幫助下，陳獨秀在上海發起成立了中國共產黨的第一個早期組織，在這個組織的發起過程中，曾經使用過“社會黨”的名稱。據黨史研究工作者考證，1920年9月1日陳獨秀在出版發行的《新青年》上發表的《對于時局的我見》一文中，曾稱“吾黨”為“社會黨”，后來才改稱為共產黨。最早提出“中國共產黨這一名稱的是蔡和森，蔡和森是中國共產黨早期卓越領導人之一，他在留法勤工儉學期間，于1920年8月13日和9月16日給毛澤東的兩封信中，詳細地研討了共產黨問題。他在信中提出：“先要組織黨——共產黨，因為它是革命運動的發動者、宣傳者、先鋒隊、作戰部。”蔡和森在對西歐各國共產黨特別是俄國共產黨考察的基礎上，在信中提出了具體的建黨步驟，其中包括“明目張膽正式成立一個中國共產黨”。在此期間，上海的陳獨秀，北京的李大釗、張申府等人也通過信函討論了黨的名稱問題，決定采用“共產黨”作為中國無產階級政黨的名稱問題，決定采用“共產黨”作為中國無產階級政黨的名稱。

6、為什么把“七一”定為黨的生日？ 黨的生日，通常是指黨誕生的日子，一般以黨的第一次代表大會為標志。中國共產黨建黨初期，黨的活動處于白色恐怖之下，黨的第一次全國代表大會是在秘密狀態下召開的，組織程序也比較簡單，所留下的文字記載很少，給準確確定一大的日期帶來一定困難。黨史工作者根據尚存的當時文字記載和當事人的回憶、從幾方面進行考證，確認一大的開幕時期是7月23日，閉幕是7月31日。把7月1日定為黨的生日，是毛澤東1938年5月提出來的。當時在延安的黨的一大出席的只有毛澤東、董必武，他們記得一大是7月份召開的，但記不請確切的日期，當時的嚴酷斗爭環境也沒有條件弄確切日期，于是就把7月的月首作為中國共產黨誕辰紀念日。“七一”作為黨的生日，見諸于黨的文件，是1941年6月黨中央發的《關于中國共產黨誕生一十周年抗日四周年紀指示》，從此，“七一”就作為黨的生日固定下來，紀念“七一”成了黨的例行活動。

７、什么是黨章？ 黨章即黨的章程，它是一個政黨為實現黨的綱領、開展正規活動、規定黨內事務所規定的根本法規，是黨賴以建立和活動的法規體系的基礎，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準則和規定，具有最高黨法、根本大法的效力。黨章一般由黨的代表大會制定和通過，它的內容上要是規定黨綱、組織機構、組織制度、黨員條件、黨員的權利義務、黨的紀律等。黨章的內容，隨著形勢的發展、任務的變化、斗爭的需要和黨員的情況，定期進行修改。世界無產階級政黨的第一部章程是由馬克思、恩格斯制定并于1847年11月 19到１２日召開的共產主義者同盟第二次表大會上通過的《共產主義者同盟章程》。中國共產黨的第一個章程，是1922年黨的第二次全國代表大會通過的，其名稱是《中國共產黨章程》。

８、什么是黨章的總綱？ 黨章的總綱是黨章的前提和總則，是黨的簡要綱領。有些黨有專門的詳細的綱領。我們黨是在黨章里寫了總綱，它是黨章的最重要的組成部分，是黨制定路線、方針、政策的依據。它的內容一般是闡明黨的性質、地位和作用，黨的指導思想、最低綱領和最高綱領，以及黨的總任務等。中國共產黨七大前通過的黨章，均沒有“總綱”部分，關于黨的綱領部分的表述，體現在具體的章、條之中。七大通過的黨章，第一次有了“總綱”部分。黨的十五大部分修改通過的黨章，在總綱中明確規定中國共產黨是中國無產階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。

9、什么是黨的綱領？ 黨的綱領簡稱黨綱，是指黨的基本政治主張，它規定黨的奮斗目標和實現這些目標的行動路線。無產階級政黨的綱領一般分為最高綱領和最低綱領兩個部分。最高綱領規定無產階級的崇高理想和最終奮斗目標，指明達到這一理想和目標的必由之路；最低綱領則是根據當時的歷史條件和實際情情況出發，提出無產階級在現階段的革命任務以及完成這一任務的路線和方法。

10、中國共產黨的最終目標是什么？ 黨章規定：黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。共產主義作為一種嶄新的社會制度，是人類社會發展的必然，是人類歷史上最美好、最進步、最合理的社會制度。按照馬克思主義理論，在未來的共產主義社會中生產力高度發達，社會產品極大豐富，社會成員共同占有生產資料，實行各盡所能、按需分配的原則，徹底消滅了舊的社會分工，人們普遍其有共產主義思想覺悟和道德品質，徹底消滅了階級和階級差別，國家也歸于消亡。我們黨把實現這樣的社會制度作為奮斗目標，體現了無產階級和廣大勞動人民的利益，表現了共產黨人所從事的事業的無比崇高和壯麗。

第五篇：作為大學生黨員如何履行自己的義務.doc

作為大學生黨員如何履行自己的義務

1、加強學習：認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

2、發揮先鋒模范作用：貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策、帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

3、堅持黨和人民的利益高于一切：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

4、遵守黨紀國法；

5、維護黨的團結和統一

6、切實開展批評與自我批評

7、密切聯系群眾

8、發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀。

首先，要加強理論學習。認真學習馬克思主義理論。一個人入黨的動機是不是正確，往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，科學地闡述了上述問題，只有認真學習這些理論，才能

對這些問題有更加明確和深刻的認識。

第二、要堅定共產主義信念，不斷增強克服困難的信心和能力。人們的正確認識，要經過實踐認識再實踐再認識的過程，并不斷循環往復，才能獲得。要通過投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，端正入黨動機。第三、要通過學習優秀黨員的模范事跡，來增強自己對黨的感情，激勵自己不斷進步。以吃

苦在前、享受在后的實際行動，來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。

第四、貴在堅持。要謹記組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過：“有許多黨員沒有完全入黨，思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”我們應引以為戒，不論組

織上是否入黨，都應做到先在思想上入黨，要注意長期進行自我檢查。