第一篇：圖書館年度工作總結與計劃

今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著“一切為讀者服務”的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了2005年的各項工作。

一、優化基礎服務

在這一年中，我館繼續把“讀者至上，服務第一”的服務宗旨貫穿

到各項基礎服務工作之中。

1．滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，學生人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度，電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規范。

圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

二、優化管理軟環境

在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。

1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館2005年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理”的工作標準。

2．充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年，數據庫數據已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數據庫數據安全與規范，我們采取必要措施，對數據庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網頁，建立信息服務平臺，實現資料服務及信息發布的網絡化。

三、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1．開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽，我校泛海2005年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動，如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優秀組織獎。

3．開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態，發布新書通報，發布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

4．開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

1．加強業務學習。不少館員利用業余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小

第二篇：2012圖書館技術部工作總結與計劃

2011圖書館信息技術部工作總結

2011年來，本部門在學院領導和館長領導的帶領下，緊跟學院的骨干院校建設步伐，不斷拓展圖書館教育和信息服務功能，從技術保障、信息報務、數字資源建設、讀者服務、網絡安全管理等方面入手，通過一學期扎扎實實的努力，較好地完成了各項工作任務。

現將本學期來的主要工作總結如下。主要的工作業績有以下幾點：

一、多媒體閱覽室管理

在去年底，圖書館館舍功能布局的重新調整后，我館成立了多媒體閱覽室，并歸屬我部門管理，多媒體閱覽室成立后，我館的隨書光盤也遷入室內進行排架流通管理，本部門經過努力在經費緊缺情況下，在多媒體閱覽室安裝了25臺計算機，為加強多媒體閱覽室管理，提高管理率，技術部根據管理需求使用了萬象管理系統，為了節約服務器，采用了系統平臺安裝在虛擬機上。此外，還采用了迅閃管理軟件，結合穩定的迅閃還原管理，加強了客戶機系統的安全性；采用萬象管理系統后，對管理員進行了權限分配，根據不同的工作人員分配不同的權限，保證了系統和財務帳目的安全。本學期來多媒體閱覽室正式開放以來，共接待了上機讀者共22512人/次，基本滿足了讀者上機的需求。多媒體閱覽室的開放也為明年我館建設全新的多媒體閱覽室吸取管理經驗，為多媒體建設廣開思路。

二、隨書光的整理和流通

多媒體閱覽室成立后，隨書光盤也遷入室內進行整理和流通，本學期來本部門的工作人員堅持不斷的努力，截止到目前為止，我館的所有新書的隨書光盤已經基本錄入系統中，剩余部本都是已經損壞或無法到找到原書的光盤，已經錄入系統的隨書光盤合計為6129種，15693冊。隨書光盤整理工作的完成，使圖書和光盤結合起來使用，幫助讀者加深對圖書內容的理解，起到輔助學習的作用。本來，經統計共向讀者借閱了2118冊隨書光盤。

三、圖書館服務器和客戶端的技術維護。

技術保障工作是本部門的重要工作之一，今年來，技術部的同志們統一認識，團結向上，堅守工作崗位、任勞任怨，先后共維護了服務器10次，維護客戶機及相關設備51次，其中有部分購買的HP品牌計算機仍在保修期內，經與其售后服務代表聯系后，邀其上門來維護保修共計6次。為了保證數據服務器的數據安全，技術部經過努力已經成功在服務器上設置好了數據自動備份功能，在無人值守的情況下，服務器在指定時間能自動備份數據，并將備份好的數據按指定時間通過FTP的方式傳輸到指定的客戶端上。此外還加強了對網絡的日常管理與維

八、做好館內相關設備的調研和采購

技術部根據圖書館當前的需要以及今后發展的趨勢，建立在合法性、科學性、合理性、可靠性、可行性的基礎上作好設備的使采購計劃。今年年底，根據本館裝訂工作人員的需求，我部門協助流通部對裝訂機進行了前期的市場調研，和使用調研，對裝訂機的裝訂速度、裝訂質量以及裝訂成本進行全面比較，最終購買了大型膠裝機和電動裁紙機。在機器購買后技術部對操作的工作人員還進行了技術培訓，對機器在使用過程中出現的故障或問題都能及時處理，此外，還對機器在使用時需要的耗材及時的補充，確保機器正常運做。

回顧本學期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建推廣作用及多媒體閱覽室建設有待進一步加強，隨書光盤靜像有待加強建設，展望新的一年，技術部的同事們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館技術部

3．圖書館自動化管理系統的更換

2012年我館將當前的ilasII系統更換成圖創系統，技術部將從技術方面出發，合理購買服務器和相關設備，配合軟件商做好系統更換，做好系統數據備份和轉換，并在新系統啟用后對我館工作人員進行指導和培訓。

4．配合學院一卡通項目的建設

校園一卡通系統是數字化校園的核心內容之一，是以卡為媒介的、溶入圖書館的綜合性服務平臺，替代了借書證，可以身份識別、繳費服務、信息服務等領域，采用了RFID射頻技術，具有高效穩定、功能全面、擴展靈活、管理方便等特點。通過校園一卡通系統建設，實現“一卡在我手，走遍圖書館”。技術部將積極配合項目建設，讓校園一卡通項目系統在圖創系統和多媒體閱覽室管理系統安裝后能與其對接，實現數據同步，財務數據同步，做到真正的一卡通。5．圖書館網站遷回工作

我館目前使用的空間和域名是采用租用商業空間和本館自主申請并租用的國際域名hnjmtsg.com。雖然租用的空間相對比較穩定，但對于管理上較為不便，主要表現在，租用的空間容量較小、在系統管理上不能及時清理病毒和木馬。按去年的計劃，本應在2011年遷回到館內，但因教育網IP不太穩定以及機房內的服務器未能安排到位而未能遷回，因此，技術部計劃將在2012年在條件允許的情況下遷回圖書館網站，安裝在本館機房內的服務器上，采用原來的域名，將相關的網站資料全部轉存到本館服務器上。6．外出學習培訓，提高專業知識和技術能力。

為進一步提高技術部專業人員的專業理論知識和專業技術水平。技術部將根據圖書館的經費情況派員外出學習培訓。7．特色庫建設

(1)通過學科館員制度，繼續與系部進行溝通，了解骨干高職院校的教學資源建設情況，并根據實際情況與系部進行合作，共建特色資源庫

(2)與教務處科研科進行溝通，由科研科牽頭，制訂科研成果呈繳制度，收集海南經貿職業技術學院科研活動資料，并將收集的資料錄入海南經貿職業技術學院科研成果數據庫中。

(3)通過課題的形式，與系部教師合作，為教師建設個人資料庫或精品課程網等。(4)擬在下半年初步建成旅游教學資源庫、海南經貿車模資源數據庫、部分系部學生優秀作品庫等。

圖書館技術部

第三篇：2010年圖書館工作總結與計劃

今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著“一切為讀者服務”的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了2005年的各項工作。

一、優化基礎服務

在這一年中，我館繼續把“讀者至上，服務第一”的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。編輯。

1． 滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，學生人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度，電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規范。

圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

二、優化管理軟環境

在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。

1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館2005年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理”的工作標準。

2．充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年，數據庫數據已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數據庫數據安全與規范，我們采取必要措施，對數據庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網頁，建立信息服務平臺，實現資料服務及信息發布的網絡化。

三、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1． 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽，我校泛海2005年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動，如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優秀組織獎。

3． 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態，發布新書通報，發布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

4． 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

1．加強業務學習。不少館員利用業余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數達245學時。

2． 重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機，積極思考圖書

館現代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務，從而改進圖書館工作，提升館員素質。今年，我們針對圖書館現狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中小學圖書館論文評選，并作為我區優秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

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一年來，在學院黨委的正確領導下，圖書館的全體同志們齊心協力，圓滿地完成了學院交給的各項工作，總結如下：

一、圖書館建設

1、隊伍建設：圖書館是一個和諧的、敬業的集體，有很好的工作氛圍，同志們心情愉快，盡全力作好各項工作。工作效果較突出，受到讀者的認可和領導的好評。2004----2005被評為學院先進集體。在圖書館建設，特別是特色數據庫建設和創新服務模式上成績較突出，被省電大圖書館系統評為先進集體。實現了我院圖書館省校先進零的突破。館長在省校經驗交流會作了經驗介紹。田宇、程亞男、夏春玲分別從不同層面作了經驗介紹，受到了參會領導和兄弟院校的好評，提升了我院圖書館在同行業的地位。

2、紙制圖書建設：

2005年圖書館的圖書購買經費4。8萬元，可以說經費非常緊張。我院又首次承辦兩個本科專業，根據我院館藏現狀，根本沒有本科層次的圖書，為了解決廣大師生的教、學需求，我們積極與相關系部取得聯系，邀請各系部骨干教師參與圖書選購，力爭使有限的經費發揮最大的效能。近一年來共采購近1800冊教學急需圖書。

3、新功能的實現：根據高校圖書行業的要求，結合我院的實際情況和現有條件，我們認真論證，制定了較合理、經濟、美觀的理科外借處開架方案，我們反復與商家商討價格，可以說以較低價格購買了門襟系統，且性價比較高。為了理科外借處盡早實現開架借閱，全館的同志們放棄了四天的休息時間，義務到校加班加工近四萬冊圖書，為學院節省了大量的資金(以加工0。2元/本計，共需近8000元)，同志們飽滿的工作熱情、高度負責的工作態度、不講報酬的奉獻精神十分讓人感動。2005年11月20日理科外借處正式對讀者實現開架借閱。受到廣大讀者的歡迎。

4、特色數據庫建設：為使我院圖書館辦出自己的特色，補充我院電子資源單一的現狀，由田宇牽頭，我們積極組織、協調，在已建成了有我院館藏特色的三個數據庫——《遼寧高職學報》、《撫順地區中西文期刊聯合目錄》、《我院優秀畢業生論文選》的基礎上，新建成了我院《博、碩論文數據庫》，完善了《我院優秀畢業生論文數據庫》。完善了圖書館網頁，新增加了多項功能：讀者建購、新書介紹、讀者反饋、讀者論壇等窗口。

受到我院讀者的歡迎。廣大讀者積極參與圖書館的論壇，我們及時了解師生對圖書的需求信息和對圖書館的各項工作的反饋。以便我們更好的給讀者提供良好的服務。

5、豐富了萬方數據庫：在2004年我們校園網范圍內可以閱讀近6000種各類學術期刊的基礎上，2005年我們又與萬方公司反復商討價格，可以說在全省以最低價格購買了學位論文、會議論文、標準等數據庫。在校園網范圍內可以閱讀、加工萬方數據所有內容。可以閱讀近6000種外文核心期刊(加工收費)。萬方數據的引進，滿足了我院廣大師生教學、科研的需求，深受師生的歡迎。(每天的使用流量都很大)提升了我院圖書館的層次。受到撫順地區各單位的關注。例如：黨校和社科院的同志多次到我院使用萬方數據庫。帶來了較好的社會效益。

二、加強管理

1、提高館員素質：隨著圖書館行業的發展，館藏多樣化，工作自動化，徹底改變了原來的工作程序和內容。如何使我們圖書館的館員能適應行業的發展，?能基本勝任自己的本職工作?是擺在我們面前一項艱巨的工作。我們選派田宇采用個別輔導和講座的形式給大家講解計算機在現代化圖書館的應用。講解館藏的內容和利用。使我們圖書館的工作人員了解館藏結構，作好讀者的導航員。還創造條件選派骨干館員參加各類專業培訓，使大家了解圖書館的發展方向。有自己的工作目標。為了提高我院圖書館的層次，我們組織相關人員作了大量的市場調研工作，2005年首次在院內申報科研立項----信息超市。實現了圖書館科研立項零的突破。極大的調動了大家的參與熱情和工作熱情。提倡作學習型、知識型館員。

2、積極配合學院財務處資產管理評估工作，并以此為契機，經過充分的行業調研，給領導提供決策建議，重新協調了各部門之間的關系，使得各部門的崗位職責、館員的崗位職責明確，基本上避免了人為漏洞，各部門工作程序嚴謹，帳目清楚，基本上杜絕了人情書、丟書等現象。

3、各部門的服務意識增強：

變被動服務為主動服務。情報部為

博士、系主任等辦理了特殊圖書證，并對重點科研項目、新專業、特殊讀者進行跟蹤服務，積極了解讀者反饋和讀者信息，并把有價值的信息及時提供給相關部門。流通部及時發布新書信息、新書介紹、并及時把讀者對圖書需求提供給采編部。把下架雜志整理、歸類共全校師生借閱，提高了雜志的利用率，受到廣大師生的好評。采編部在圖書采購過程中，嚴格執行采購程序，邀請部分系主任、骨干教師參加現場選書，并邀請財務處共同議價，保證了圖書質量和陽光操作。

4、加強勞動紀律：結合我院校內分配制度的改革，我們制定了詳實、可操作的考核方案，并組織大家進行了討論，并嚴格執行。全體館員都能嚴格要求自己。

在沒有增加人員的情況下，實行倒班制度，發揮了最大的人力效能，極大地方便了讀者借閱，受到了我院師生的歡迎。

5、為了使我院圖書館發揮最大的作用，使同學們利用好圖書館的資源，我們積極與學生處和相關系部溝通，對2005級新生作了<<圖書館資源的開發和利用&&系列講座，對指導同學們使用圖書館的資源起到了良好作用。深受同學們的歡迎。

6、其他工作：積極配合學院招生工作，在人員較緊張的情況下抽出精兵強將配合招辦招生宣傳;積極配合學生處做好晚自習自習值班工作;積極組織參加工會組織的各項活動。認真完成除雪任務。積極配合學院在報告廳召開的各種會議，做好準備和服務性工作。

三、評估工作

在完成好日常工作的同時，迎接電大開放教育評估是我們圖書館的又一項重要工作，我們深深認識到圖書館在評估中的地位。可以說我院圖書館在資源上、管理上、環境上、功能上、材料上與評估的要求差距很大。在院領導的支持下，我們從改變環境入手----加強資源建設----實現多種功能---創造性的準備材料。我為圖書館添光彩成為圖書館人的工作目標。工作效果較突出，為我院順利通過評估作出了我們的貢獻。

四、存在的問題

1、服務器儲存空間太小，多媒體等網絡資源無法實現。例如：(1)部分紙制圖書所帶光盤---可制成電子圖書無法實現。(2)我院博、碩數據庫無法實現。(3)我院優秀畢業生論文數據庫無法實現等。

2、亟待提高全體館員現代化圖書館的工作水平。途徑：(1)選派有發展的青年館員到大連理工大學伯川圖書館進修。(2)館內強化學習

3、圖書館現有圖書較陳舊，館藏結構不合理。根據我院現有專業結構和學生人數，急需采購部分紙制圖書和部分電子圖書以補充館藏的不足。學生對此反映強烈。

4、圖書館自習室是我院學生的自主學習中心，每天在此學習的學生較多，在學院資金允許的情況下，應對圖書館自習室桌、椅更新，以改善學生的學習環境。

5、建議學院購買4—6株較高的綠色植物，放在圖書館正廳用以美化圖書館環境。

2006年工作計劃：

一、以提高服務質量和服務水平為主題：2006年起在圖書館推行<用戶的要求是我們的服務職責，用戶的滿意是我們的服務目標&的服務方針。在服務作風方面，提出工作人員要作到三不怕：不怕困難、不怕麻煩、不怕委屈;提高服務功能：

做好：信息服務;熱門圖書推薦;新書通報;知識導航;信息導航;熱門報刊等活動

二、加強圖書館建設：

1、提高存儲容量：以實現自制資源建設----自制電子圖書數據庫;博碩論文數據庫。豐富優秀畢業生論文數據庫和高職學報數據庫等。

根據我院實際和發展的需要，應購買2t的磁盤陣列箱。所需資金約6—8萬元。

2、加強圖書建設：按高校圖書行業的要求，每年購買新書應為每生3冊。按此計算我院圖書館每年新購圖書應為近9000冊。

所需資金約25--30萬元。

3、加強隊伍建設：為了提高全體館員的業務素質，確保服務質量，鼓勵中青年館員進修學習，從班2006年開始，計劃每年送出2人參加各類業務培訓，培養各部門的業務骨干，以帶動全體館員業務水平的提高。每年需要經費1萬。

4、在學院資金允許下，應逐漸更新圖書館自習室桌椅，改善自習室條件。

三、增強服務意識：

1、變被動服務為主動服務。由情報室牽頭，針對我院重點科研項目，重點專業實行跟蹤服務。

搞好館際互借。為學院、地方提供有價值的信息服務

2、以文獻檢索實驗室為依托，隨時對讀者開放，培養我院教工和學生們對網絡信息資源利用的技能。

對2006屆新生進行<<圖書館資源的開發和利用&& 系列講]座。

3、為了活躍我院的學術氛圍，計劃聘請校內、外專家、學者作學術報告。計劃上半年舉辦兩場(擬聘請化工系韓元山教授、文法系楊靜維副教授)。下半年舉辦兩場(擬聘請石油化工大學經濟類專家、數控類專家)。

第四篇：圖書館工作總結與計劃_單位總結（最終版）

今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著“一切為讀者服務”的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了2005年的各項工作。

一、優化基礎服務

在這一年中，我館繼續把“讀者至上，服務第一”的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。1． 滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，學生人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到240xxxx人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度，電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數為7032xxxx次，和去年全年4437xxxx次相比有較大幅度提高。

圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

二、優化管理軟環境

在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。

1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館2005年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理”的工作標準。2．充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年，數據庫數據已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數據庫數據安全與規范，我們采取必要措施，對數據庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網頁，建立信息服務平臺，實現資料服務及信息發布的網絡化。

三、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動xxxx，主題是：《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達31xxxx。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽，我校泛海2005年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動，如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生3xxxx，其中xxxx獲得二等獎，xxxx獲得三等獎，我館榮獲學校優秀組織獎。3． 開展圖書館宣傳。開展對40xxxx各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態，發布新書通報，發布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

四、提升館員素質

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

2． 重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機，積極思考圖書館現代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務，從而改進圖書館工作，提升館員素質。今年，我們針對圖書館現狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，xxxx館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中小學圖書館論文評選，并作為我區優秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

一年來，在學院黨委的正確領導下，圖書館的全體同志們齊心協力，圓滿地完成了學院交給的各項工作，總結如下：

一、圖書館建設

1、隊伍建設：圖書館是一個和諧的、敬業的集體，有很好的工作氛圍，同志們心情愉快，盡全力作好各項工作。工作效果較突出，受到讀者的認可和領導的好評。2004----2005被評為學院先進集體。在圖書館建設，特別是特色數據庫建設和創新服務模式上成績較突出，被省電大圖書館系統評為先進集體。實現了我院圖書館省校先進零的突破。館長在省校經驗交流會作了經驗介紹。田宇、程亞男、夏春玲分別從不同層面作了經驗介紹，受到了參會領導和兄弟院校的好評，提升了我院圖書館在同行業的地位。

2、紙制圖書建設：

2005年圖書館的圖書購買經費4。xxxx元，可以說經費非常緊張。我院又首次承辦兩個本科專業，根據我院館藏現狀，根本沒有本科層次的圖書，為了解決廣大師生的教、學需求，我們積極與相關系部取得聯系，邀請各系部骨干教師參與圖書選購，力爭使有限的經費發揮最大的效能。近一年來共采購近1800冊教學急需圖書。

3、新功能的實現：根據高校圖書行業的要求，結合我院的實際情況和現有條件，我們認真論證，制定了較合理、經濟、美觀的理科外借處開架方案，我們反復與商家商討價格，可以說以較低價格購買了門襟系統，且性價比較高。為了理科外借處盡早實現開架借閱，全館的同志們放棄了四天的休息時間，義務到校加班加工近四萬冊圖書，為學院節省了大量的資金(以加工0。xxxx/本計，共需近800xxxx)，同志們飽滿的工作熱情、高度負責的工作態度、不講報酬的奉獻精神十分讓人感動。2005年11月20日理科外借處正式對讀者實現開架借閱。受到廣大讀者的歡迎。

、《撫順地區中西文期刊聯合目錄》、《我院優秀畢業生論文選》的基礎上，新建成了我院《博、碩論文數據庫》，完善了《我院優秀畢業生論文數據庫》。完善了圖書館網頁，新增加了多項功能：讀者建購、新書介紹、讀者反饋、讀者論壇等窗口。

受到我院讀者的歡迎。廣大讀者積極參與圖書館的論壇，我們及時了解師生對圖書的需求信息和對圖書館的各項工作的反饋。以便我們更好的給讀者提供良好的服務。

5、豐富了萬方數據庫：在2004年我們校園網范圍內可以閱讀近6000種各類學術期刊的基礎上，2005年我們又與萬方公司反復商討價格，可以說在全省以最低價格購買了學位論文、會議論文、標準等數據庫。在校園網范圍內可以閱讀、加工萬方數據所有內容。可以閱讀近6000種外文核心期刊(加工收費)。萬方數據的引進，滿足了我院廣大師生教學、科研的需求，深受師生的歡迎。(每天的使用流量都很大)

提升了我院圖書館的層次。受到撫順地區各單位的關注。例如：黨校和社科院的同志多次到我院使用萬方數據庫。帶來了較好的社會效益。

二、加強管理

1、提高館員素質：隨著圖書館行業的發展，館藏多樣化，工作自動化，徹底改變了原來的工作程序和內容。如何使我們圖書館的館員能適應行業的發展，?能基本勝任自己的本職工作?是擺在我們面前一項艱巨的工作。我們選派田宇采用個別輔導和講座的形式給大家講解計算機在現代化圖書館的應用。講解館藏的內容和利用。使我們圖書館的工作人員了解館藏結構，作好讀者的導航員。還創造條件選派骨干館員參加各類專業培訓，使大家了解圖書館的發展方向。有自己的工作目標。為了提高我院圖書館的層次，我們組織相關人員作了大量的市場調研工作，2005年首次在院內申報科研立項----信息超市。實現了圖書館科研立項零的突破。極大的調動了大家的參與熱情和工作熱情。提倡作學習型、知識型館員。

2、積極配合學院財務處資產管理評估工作，并以此為契機，經過充分的行業調研，給領導提供決策建議，重新協調了各部門之間的關系，使得各部門的崗位職責、館員的崗位職責明確，基本上避免了人為漏洞，各部門工作程序嚴謹，帳目清楚，基本上杜絕了人情書、丟書等現象。

3、各部門的服務意識增強：

變被動服務為主動服務。情報部為博士、系主任等辦理了特殊圖書證，并對重點科研項目、新專業、特殊讀者進行跟蹤服務，積極了解讀者反饋和讀者信息，并把有價值的信息及時提供給相關部門。流通部及時發布新書信息、新書介紹、并及時把讀者對圖書需求提供給采編部。把下架雜志整理、歸類共全校師生借閱，提高了雜志的利用率，受到廣大師生的好評。采編部在圖書采購過程中，嚴格執行采購程序，邀請部分系主任、骨干教師參加現場選書，并邀請財務處共同議價，保證了圖書質量和陽光操作。

4、加強勞動紀律：結合我院校內分配制度的改革，我們制定了詳實、可操作的考核方案，并組織大家進行了討論，并嚴格執行。全體館員都能嚴格要求自己。

在沒有增加人員的情況下，實行倒班制度，發揮了最大的人力效能，極大地方便了讀者借閱，受到了我院師生的歡迎。

6、其他工作：積極配合學院招生工作，在人員較緊張的情況下抽出精兵強將配合招辦招生宣傳;積極配合學生處做好晚自習自習值班工作;積極組織參加工會組織的各項活動。認真完成除雪任務。積極配合學院在報告廳召開的各種會議，做好準備和服務性工作。

三、評估工作

四、存在的問題

我院優秀畢業生論文數據庫無法實現等。

2、亟待提高全體館員現代化圖書館的工作水平。途徑：(1)選派有發展的青年館員到大連理工大學伯川圖書館進修。(2)館內強化學習

3、圖書館現有圖書較陳舊，館藏結構不合理。根據我院現有專業結構和學生人數，急需采購部分紙制圖書和部分電子圖書以補充館藏的不足。

學生對此反映強烈。

4、圖書館自習室是我院學生的自主學習中心，每天在此學習的學生較多，在學院資金允許的情況下，應對圖書館自習室桌、椅更新，以改善學生的學習環境。

5、建議學院購買4—6株較高的綠色植物，放在圖書館正廳用以美化圖書館環境。

2006年工作計劃：

一、以提高服務質量和服務水平為主題：2006年起在圖書館推行<用戶的要求是我們的服務職責，用戶的滿意是我們的服務目標>的服務方針。在服務作風方面，提出工作人員要作到三不怕：不怕困難、不怕麻煩、不怕委屈;提高服務功能：

做好：信息服務;熱門圖書推薦;新書通報;知識導航;信息導航;熱門報刊等活動

二、加強圖書館建設：

根據我院實際和發展的需要，應購買2t的磁盤陣列箱。所需資金約6—xxxx元。

2、加強圖書建設：按高校圖書行業的要求，每年購買新書應為每生3冊。按此計算我院圖書館每年新購圖書應為近9000冊。

所需資金約25--3xxxx元。

3、加強隊伍建設：為了提高全體館員的業務素質，確保服務質量，鼓勵中青年館員進修學習，從班2006年開始，計劃每年送出xxxx參加各類業務培訓，培養各部門的業務骨干，以帶動全體館員業務水平的提高。每年需要經費xxxx。

4、在學院資金允許下，應逐漸更新圖書館自習室桌椅，改善自習室條件。

三、增強服務意識：

1、變被動服務為主動服務。由情報室牽頭，針對我院重點科研項目，重點專業實行跟蹤服務。

搞好館際互借。為學院、地方提供有價值的信息服務

3、為了活躍我院的學術氛圍，計劃聘請校內、外專家、學者作學術報告。計劃上半年舉辦兩場(擬聘請化工系韓元山教授、文法系楊靜維副教授)。下半年舉辦兩場(擬聘請石油化工大學經濟類專家、數控類專家)。

第五篇：圖書館2005工作總結與2006工作計劃

圖書館2005工作總結與2006工作計劃

一年來圖書館在學校黨委的正確領導下，在學校有關部門的大力支持下，在圖書館全體職工的積極努力下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持科學的發展觀，緊緊圍繞學校的中心工作，結合圖書館的實際情況，較好的完成了2004—2005學的工作計劃。

一、2004—2005年工作總結

1.加強了圖書館的制度化、規范化建設，編輯出版了近十萬字的《圖書館規章制度匯編》；為幫助讀者更好地利用館藏信息資源，編印了《三大檢索工具評價及其收錄華北電力大學論文通覽》、《數據庫檢索指南》、《圖書館宣傳圖冊》、《2005年駐保三所高校中外文期刊聯合目錄》，并編制了駐保三所高校《中外文期刊聯合目錄》的查詢系統。與電教中心合作共同完成了新生入館教育錄象片的錄制工作。

2.按期完成了2005年211建設項目中，保定校區“圖書館數字化平臺建設”項目的調研、論證、招標、軟硬件設備的安裝、調試等工作。項目的實施，使圖書館的存儲系統空間由3T上升到10T；增添了雙機熱備系統，提高了圖書館管理系統的可靠性；購置的“南京匯文圖書館管理系統”軟件，現已完成系統安裝，目前正在進行系統調試、培訓等工作，計劃寒假后進行圖書館管理系統的切換。

3.根據學校的安排圖書館二校區分館從教八樓調整到教十樓(逸夫樓)，圖書館按照基建圖紙對二校區分館進行規劃和布局，同時對承重、環境等問題向基建處提出合理化建議，以保證圖書館的正常使用。在規劃和布局中，圖書館本著勤儉節約的原則，采取新、舊書架結合的方式，僅此一項就為學校節省資金近10萬元。二校分館面臨著“7萬冊藏書，230臺計算機，大量家具設備”的搬遷任務，為盡可能的減少對讀者的影響，圖書館按照學校的搬遷計劃，組織人員加班加點、保質保量地完成了分館的搬遷工作。

4.2005年學校加大了對圖書館的投資的力度。本文獻購置費300萬元，重點學科建設資金140萬元，外文圖書專項費40萬元（2006年到位），科技學院專項文獻購置費60萬元，二校區分館家具設備費30萬元，計學校投入570萬元。此外，圖書館從發展基金投入近50萬元，總計620萬元，全部用于文獻購置、數字化平臺建設、二校區分館增添家具設備、新購計算機60臺及擴充讀者用機內存等，資金支出略有透資（外文圖書專項費40萬元沒有到位）。

為了提高圖書館的整體管理水平，圖書館實施了崗位目標管理和量化管理，強化崗位管理、責任到人，嚴格進行工作考核，使圖書館形成了良好的工作氛圍。本學預訂圖書36405種、99547冊，驗收圖書28942種、102760冊，分編圖書25654種，新入館藏圖書101816冊（含科技學院32145冊），進館新書創圖書館歷史最高水平。為提高圖書的流通率，增加了學生的借書冊數，由過去的六冊增加到八冊，讀者新書借二冊增加到四冊。圖書館開館時間108.5小時/周，閱覽時間74小時/周，讀者來館3000多人/天。由于工作人員責任心普遍增強，管理到位，各閱覽的書刊丟失率均低于圖書館規定的指標。

為了保證圖書館管理系統的正常運行，及時對網絡、主頁、數據庫、電子資源等進行維護并安排周末值班。

為了更好地揭示館藏方便管理，改變了本館沿用了幾十年的書標粘貼方式，突擊完成了近20萬冊圖書書標粘貼工作，使亂架現象得到改觀，工作效率得到提高。完成了破損書刊、學位論文、期刊合訂本的裝訂、磁帶轉錄、文獻復印及電子碩博士論文的收藏等工作。

5.圖書館獲得教育部科技查新工作站資質后，提升了圖書館文獻服務水平，一年來完成查新課題52個（含北京3個），所查課題來自校內50%，來自社會50%。深入開展用戶教育，提高電子資源的利用率，一年來開展培訓講座30次；二層電子閱覽室免費對教師和研究生開放，隨時提供檢索咨詢，尤其對教師采取“一對一”的指導和培訓。為了提高我校文獻資源的保證能力，圖書館積極開辟各種途徑和方式加大文獻傳遞的力度，一年來開展文獻傳遞近7000頁，為教師和研究生提供了方便。

6.為了提高我校博士生論文水平，建議學校開展博士學位論文的開題查新，起草了《博士生開題查新工作細則》，并提出由圖書館提供免費服務，該建議已被學校采納并以文件形式下發，從2005年12月12日起生效。

7.成功承辦第三屆河北省高校圖書館科學管理研究會年會及學術研討會，做了周密的會議組織工作。參會代表120余人，對會議的組織及本館的管理與信息服務工作給予了高度評價。

二、存在的問題：

1.圖書館從2002年搬遷到新館以后，圖書館的工作量急劇增加，具體表現在：1）學校招生逐年提高。2）圖書館開館時間增加。3）根據工作需要增設還書臺2個，電子閱覽室2個、教育部科技查新工作站。4）服務項目增多。5）館藏進書逐年加大，現進書量10萬多冊/年。造成圖書館人員比較緊張，影響了一些工作的開展或深化，建議學校增加圖書館的人員編制數。

2.2007年學校進行本科評估，圖書館文獻保證率經過近幾年的努力正在減少差距，但仍有一定的缺口，建議學校繼續加大對圖書館的投資力度。截止2005年底，保定校區圖書館文獻量約80萬冊，按現有學生數計算，應達到90萬冊。2005圖書館的新書量7萬冊（不含為科技學院加工的3萬余冊），2006年在電子文獻數據庫和期刊文獻數量不增加的情況下，文獻購置費應在原有的300萬元的基礎上增加80萬元，即達到380萬元。

3.二校學生人數遠大于一校，而二校分館空間不足、藏書和接待能力有限、不利于學生發展、現有圖書館館舍在五年內趨向于飽和的現狀。建議學校考慮在二校區新建一座獨立的圖書館。

三、2006工作計劃

1、開辟多樣化的、高層次的信息服務途徑

為師生提供個性化的信息服務。開展期刊信息、網絡相關信息等的推送服務。通過虛擬聯合目錄查詢系統平臺，實現印刷型文獻與電子文獻的整合。

2、開通《科技信息檢索及利用》課程的網絡教學與網絡用戶培訓。

3、建立起一支富有活力和創造力的圖書館專業人才隊伍。

針對圖書館人員老化、專業隊伍出現斷層的問題，有計劃、有步驟地為圖書館配備和培養后備隊伍。本著不同層次的工作配備不同層次的人員，不同層次的人員采取不同的人事管理模式的原則，優化專業技術崗位，配備高層次的專業技術人才，對非技術崗位，考慮采用人事代理或臨時用工的靈活的人員用工機制，以適應我校發展的需要，同時保證我校圖書館事業的穩健發展。

4、進一步加大圖書的購置量

在“保證文獻購置費達到學校事業費的5%，生均年進書量達到4冊的定額標準（1984年國家教委頒發的《普通高等學校圖書館評估指標體系大綱》）”的基礎上，建議學校適度加大對文獻購置費的投入，以增加我校圖書館藏書總量，滿足2007本科評估的基本要求。

5、優化學校文獻資源結構

加強對數字文獻資源的開發和利用。找準數字文獻資源和傳統印刷型文獻資源的切入點，形成有機的互補，建立起科學、合理的文獻信息資源體系。

6、建立起本校學術論著的收集、管理機制。

首先建立起本校教職工學術專著及教材的收繳本制度。其次是對早期的本校論著進行搜集、整理并納入到圖書館文獻資源體系中。形成一個反映我校歷史沿革和學術現狀的本校學術資源基地。

7、開展學生綜合素質教育

通過專題系列活動，開展面向廣大學生的思想品德、公德意識的教育，充分發揮圖書館的教育職能。進一步加強對學生的信息資源利用能力的培養和教育。

圖書館

2005-12-29