第一篇：圖書(shū)館-2010工作總結(jié)

圖書(shū)館2010年工作總結(jié)

（2011-01-16）

一、2009年工作總結(jié)

在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)的大力支持和全體館員共同努力下，圖書(shū)館在近年員工大幅減少、勤工助學(xué)人員成倍消減而2010年招生數(shù)量明顯擴(kuò)大的情況下，克服了種種困難，在維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)同時(shí)，努力提升服務(wù)水平，取得顯著成績(jī)。

1．本館工作思路

適應(yīng)讀者群體、信息產(chǎn)業(yè)和內(nèi)外環(huán)境的發(fā)展變化，以為讀者提供及時(shí)而適用的文獻(xiàn)信息為價(jià)值取向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以服務(wù)轉(zhuǎn)型為主線(xiàn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷推進(jìn)信息資源配置科學(xué)化、服務(wù)學(xué)科化、管理現(xiàn)代化、隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化和環(huán)境人性化，努力提高服務(wù)教學(xué)和科研的水平，協(xié)助大學(xué)實(shí)現(xiàn)海洋使命，成為適應(yīng)“三能”人才培養(yǎng)需要、海洋特色鮮明的文獻(xiàn)信息服務(wù)中心。

2．推進(jìn)資源建設(shè)

在分析館藏結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)科研需要，有針對(duì)、多途徑開(kāi)展文獻(xiàn)資源建設(shè)，在經(jīng)費(fèi)有限的情況下最大限度滿(mǎn)足讀者需求。

全年共采購(gòu)中文圖書(shū)16000多冊(cè)，訂購(gòu)2011年中文報(bào)刊3363份。通過(guò)教育部青島國(guó)際教育交流服務(wù)部，購(gòu)買(mǎi)國(guó)外轉(zhuǎn)贈(zèng)的包括數(shù)、理、經(jīng)各類(lèi)外文原版圖書(shū)730冊(cè)。海大文庫(kù)共收到52人次，1321冊(cè)（份）的捐贈(zèng)。海大文庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)今年新增數(shù)據(jù)6119條。同時(shí)增加了針對(duì)本校專(zhuān)利和科技成果的收集，目前已收錄專(zhuān)利523條，科技成果190條。

數(shù)字資源方面，在續(xù)訂愛(ài)思唯爾（SD）、同方知網(wǎng)（CNKI）、科學(xué)引文索引（SCI）、維普（VIP）重點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)和生物學(xué)文摘（BP）、工程索引（EI）、斯普林格（SPRING LINK）、DIALOG國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)、維普考試系統(tǒng)（VERS）和劍橋科學(xué)文摘（CSA）輔助性數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)上，新增加了萬(wàn)方系列數(shù)據(jù)庫(kù)以及讀秀知識(shí)檢索平臺(tái)。這一平臺(tái)不但提供了100多萬(wàn)冊(cè)中文電子文獻(xiàn)給讀者下載，還增加了館藏鏡像電子圖書(shū)98000種，加上2002年采購(gòu)的20萬(wàn)種電子圖書(shū)，本館現(xiàn)有電子圖書(shū)近30萬(wàn)冊(cè)。目前，本館購(gòu)有14個(gè)出版商的29個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫(kù)，較好地滿(mǎn)足了學(xué)校教學(xué)科研的需求。

規(guī)范資源組織流程。完成近300萬(wàn)冊(cè)次書(shū)刊的上、下架工作，完成了21213冊(cè)中外文圖書(shū)、5000多冊(cè)中外文期刊、200種內(nèi)部交流刊物及增刊的加工。修復(fù)各類(lèi)圖書(shū)7500多冊(cè)。采取有效措施保存熊大仁教授紀(jì)念廳的珍貴遺物。1

3．改進(jìn)讀者服務(wù)

改進(jìn)基礎(chǔ)服務(wù)。實(shí)施停電不中斷服務(wù)，全年接待讀者140多萬(wàn)人次，共借還圖書(shū)近67萬(wàn)多冊(cè)。多功能閱覽室接待讀者約50266人次，組織讀者開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)及舉辦讀者沙龍共7次。通過(guò)專(zhuān)人管理、預(yù)先公告、及時(shí)清理、加強(qiáng)溝通等措施，遏制霸位現(xiàn)象。

加強(qiáng)宣傳教育。編發(fā)本館《館訊》、《圖書(shū)館資源利用與服務(wù)宣傳手冊(cè)》及《新生入館教育測(cè)試題》等學(xué)習(xí)宣傳資料，開(kāi)展好書(shū)推介，舉辦世界讀書(shū)日主題系列活動(dòng)。為16個(gè)班開(kāi)設(shè)了《信息檢索與利用》課，舉辦常規(guī)培訓(xùn)20余場(chǎng)，以及《快樂(lè)寫(xiě)作與投稿》、《超越信息檢索，助力學(xué)術(shù)研究》、《讓我們自由快樂(lè)地享受讀書(shū)》等專(zhuān)場(chǎng)培訓(xùn)，指引師生讀者特別是新生更好地利用圖書(shū)館。

開(kāi)展信息咨詢(xún)。解答讀者關(guān)于資源利用的問(wèn)題2000多個(gè)，完成課題查新129項(xiàng)、課題檢索128項(xiàng)、文獻(xiàn)收錄及被引用檢索400余篇、論文抄襲查證22篇，提交文獻(xiàn)傳遞申請(qǐng)46篇。編輯《參考與借鑒》專(zhuān)欄信息1094篇，更新了20個(gè)學(xué)科和主題的核心期刊投稿指南。派員參加教育部科技發(fā)展中心舉辦的查新審核員資格培訓(xùn)和“DIALOG在科技查新中的應(yīng)用”培訓(xùn)，同時(shí)積極尋求與科技情報(bào)機(jī)構(gòu)的合作機(jī)會(huì)。

改善服務(wù)條件。積極修繕各閱覽區(qū)的壁扇、照明、消防、桌椅、窗簾等設(shè)施，完成了防盜網(wǎng)、各閱覽室攝像頭的安裝，維護(hù)和更新門(mén)戶(hù)網(wǎng)站內(nèi)容，制定并獲批計(jì)算機(jī)、存儲(chǔ)設(shè)備采購(gòu)方案，開(kāi)發(fā)研究生學(xué)位論文管理系統(tǒng)，引進(jìn)讀者評(píng)價(jià)館員的投票系統(tǒng),升級(jí)短信催還平臺(tái)及海洋文獻(xiàn)特色數(shù)據(jù)庫(kù)。

4．強(qiáng)化內(nèi)部管理

嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律。在加強(qiáng)員工思想道德教育的同時(shí)，啟用指紋考勤機(jī)考勤，輔以不定期的勞動(dòng)紀(jì)律和工作質(zhì)量檢查，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高工作效率。在近年員工減少20多人、勤工助學(xué)人員消減300多人，而2010年招生數(shù)量明顯擴(kuò)大的情況下，保證了正常運(yùn)轉(zhuǎn)，節(jié)約了運(yùn)行成本。

評(píng)選“十佳館員”。以讀者投票為主要依據(jù)，參考讀者投訴、服務(wù)質(zhì)量檢查、部門(mén)主任評(píng)價(jià)等情況，評(píng)選“十佳館員”。樹(shù)立“以人為本、讀者至上”的理念，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，加強(qiáng)管理，規(guī)范服務(wù)。

確保消防安全。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校消防安全檢查制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期排查隱患。舉行了消防安全疏散演習(xí)，增強(qiáng)了館員和讀者的消防意識(shí)和疏散自救能力。

召開(kāi)校圖工委年會(huì)。總結(jié)了圖書(shū)館一年的工作，進(jìn)行了專(zhuān)題發(fā)言和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，倡導(dǎo)了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，促進(jìn)了全館工作。

5．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

政治學(xué)習(xí)方面。發(fā)揮館黨支部的政治核心作用，本館采取全館集中和部門(mén)分散相結(jié)合的方式開(kāi)展政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高館員思想素

質(zhì)。認(rèn)真開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)和師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)，組織館員觀看反腐倡廉和師德先進(jìn)事跡專(zhuān)題片，撰寫(xiě)心得體會(huì)。配合學(xué)校的扶貧工作，組織館員捐款捐物，并派員駐村開(kāi)展工作。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。加強(qiáng)部門(mén)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)考察和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。4月帶領(lǐng)全體黨員赴獲得國(guó)際創(chuàng)新獎(jiǎng)的東莞市圖書(shū)館參觀考察；6月組織館員到湛江師范學(xué)院圖書(shū)館聽(tīng)取美國(guó)康奈爾大學(xué)東亞圖書(shū)館館長(zhǎng)鄭力人博士關(guān)于“美國(guó)高等學(xué)校圖書(shū)館管理”的學(xué)術(shù)報(bào)告；10月組織部分館員赴汕頭大學(xué)圖書(shū)館新館參觀學(xué)習(xí)。

業(yè)務(wù)研究方面。公開(kāi)發(fā)表論文近50篇，其中在核心刊物上發(fā)表10多篇。申報(bào)并獲得實(shí)用新型專(zhuān)利授權(quán)1項(xiàng)，省文化廳立項(xiàng)支助課題1項(xiàng)，校級(jí)市級(jí)課題7項(xiàng)。2篇論文在廣東省圖書(shū)館學(xué)會(huì)2010年年會(huì)上獲獎(jiǎng)，并有1篇論文在會(huì)上宣讀。

6．營(yíng)造育人氛圍

策劃、建成并較好地利用了熊大仁展覽廳。通過(guò)日常服務(wù)和對(duì)外接待，發(fā)揮該廳宣傳教育功能，營(yíng)造館內(nèi)文化氛圍和育人環(huán)境，激勵(lì)能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)“三能”人才的茁壯成長(zhǎng)。

承擔(dān)并圓滿(mǎn)完成了75周年校慶祝之“迎校慶校友學(xué)術(shù)成果展”櫥窗專(zhuān)刊和“與書(shū)同行迎校慶”讀者座談會(huì)等活動(dòng)。通過(guò)櫥窗營(yíng)造了學(xué)術(shù)氣氛。通過(guò)幾代讀者回顧學(xué)校歷史、分享成長(zhǎng)經(jīng)歷、開(kāi)展交流互動(dòng)，弘揚(yáng)了大學(xué)精神，增進(jìn)了愛(ài)校之情，營(yíng)造了讀書(shū)氛圍，同時(shí)推動(dòng)了圖書(shū)館服務(wù)水平的持續(xù)提升。

作為校園文化展示的重要窗口，圖書(shū)館全年共舉辦各種展覽39場(chǎng)，并及時(shí)對(duì)展覽內(nèi)容、圖片進(jìn)行整理，設(shè)計(jì)成網(wǎng)頁(yè)掛在圖書(shū)館主頁(yè)“在線(xiàn)展覽”欄目。海濱校區(qū)圖書(shū)館通過(guò)舉辦讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽和筆會(huì)等系列活動(dòng)，榮獲第六屆湛江讀書(shū)月活動(dòng)先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)，此稱(chēng)號(hào)我校首次被授予。

注重館內(nèi)環(huán)境優(yōu)化。購(gòu)置了大型的綠色室內(nèi)植物，對(duì)館內(nèi)環(huán)境進(jìn)行綠化。以廣東海洋大學(xué)圖書(shū)館之歌《來(lái)吧，親愛(ài)的讀者》為背景音樂(lè)，設(shè)置了早晚（上下班）廣播問(wèn)候用語(yǔ)，營(yíng)造人性化的閱讀的環(huán)境。

二、存在的主要問(wèn)題

1．思想觀念更新總體滯后。

2．館員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化。

3．資源建設(shè)投入需要加大。

4．網(wǎng)速太慢影響資源利用。

5．風(fēng)扇陳舊影響閱讀環(huán)境。

三、2011年的工作思路

2011年是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。根據(jù)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求，針對(duì)本館目前面臨的主要問(wèn)題和困難，著重抓好以下五方面工作：

1、明確目標(biāo)，制定規(guī)劃

要根據(jù)學(xué)校關(guān)于“十二五”規(guī)劃制定的五原則，即科學(xué)定位、明確目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧、聚焦重點(diǎn)，創(chuàng)新思路、加快改革，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)，民主參與、廣納眾智，加快出臺(tái)并啟動(dòng)實(shí)施本館“十二五”發(fā)展規(guī)劃。

基本思路是：積極適應(yīng)讀者群體、信息產(chǎn)業(yè)和內(nèi)外環(huán)境的發(fā)展變化，以為讀者提供及時(shí)而適用的文獻(xiàn)信息為價(jià)值取向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以服務(wù)轉(zhuǎn)型為主線(xiàn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷推進(jìn)信息資源配置科學(xué)化、服務(wù)學(xué)科化、管理現(xiàn)代化、隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化和環(huán)境人性化，努力提高服務(wù)教學(xué)和科研的水平，協(xié)助大學(xué)實(shí)現(xiàn)海洋使命，成為適應(yīng)“三能”人才培養(yǎng)需要、海洋特色鮮明的文獻(xiàn)信息服務(wù)中心的發(fā)展目標(biāo)。

2、規(guī)范流程，提升服務(wù)

針對(duì)近年大幅減員的情況，結(jié)合崗位設(shè)置與聘用工作，整合工作機(jī)構(gòu)，規(guī)范和優(yōu)化工作流程，促使每項(xiàng)工作都成為圖書(shū)館價(jià)值鏈的必要環(huán)節(jié)。不斷改善工作態(tài)度，加強(qiáng)讀者培訓(xùn)教育，提高為教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)服務(wù)的能力。依托現(xiàn)有的科技查新資質(zhì)，積極尋求合作機(jī)會(huì)，拓展查新業(yè)務(wù)。

3、提高網(wǎng)速，升級(jí)網(wǎng)站

加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通，專(zhuān)人跟蹤，督促電信公司加快對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)的改造升級(jí)，全面提高網(wǎng)速。同時(shí)要對(duì)使用多年的圖書(shū)館網(wǎng)站主頁(yè)進(jìn)行改版升級(jí)，為我館開(kāi)展服務(wù)提供一個(gè)更好的運(yùn)行平臺(tái)，推進(jìn)數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)的步伐。

4、更新設(shè)備，改造標(biāo)識(shí)

更換一批新的計(jì)算機(jī)，把閑置的電子閱覽室使用起來(lái)，為讀者進(jìn)行信息檢索及其利用提供便利，提高圖書(shū)館的資源利用效率。改造書(shū)庫(kù)調(diào)整后的書(shū)架標(biāo)識(shí)，設(shè)立更加方便讀者的人性化設(shè)施與新標(biāo)識(shí)。

5、完善機(jī)制，健全體系

全面融合ISO9001：2000質(zhì)量管理體系及航海教育與培訓(xùn)質(zhì)量體系，健全規(guī)章制度，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，建立我館全面的質(zhì)量管理與考核體系。

6、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，重在建設(shè)。

結(jié)合圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。繼續(xù)做好組織發(fā)展和電子黨務(wù)工作。

第二篇：圖書(shū)館工作總結(jié)

2012——2013學(xué)年工作總結(jié)

秋高氣爽的九月，我踏入安財(cái)?shù)男ｉT(mén)，成為了一名大一新生。在經(jīng)歷了報(bào)名、面試等環(huán)節(jié)后，我榮幸地成為了安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生工作委員會(huì)人力資源部的一員。

在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里，我迅速完成了由一名青澀地新館員向工作熟練的圖書(shū)館義務(wù)館員的蛻變，自身的能力得到了充分的鍛煉和提高。

這學(xué)期中，我參與的工作主要是：部門(mén)考勤、新生入學(xué)圖書(shū)館知識(shí)培訓(xùn)和自修室值班。

作為人力資源部的一員，我的主要工作是與部門(mén)的其他同事一起到書(shū)庫(kù)進(jìn)行考勤。這項(xiàng)工作幫助我逐步養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作方式，和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。通過(guò)考勤，極大地規(guī)范了義務(wù)館員們的工作時(shí)間，也提高了館員們的工作積極性。在考勤中，我們與書(shū)庫(kù)的義務(wù)館員負(fù)責(zé)人和值班老師進(jìn)行了有效溝通，得到了老師與同學(xué)的幫助和支持，使我們的考勤工作得以準(zhǔn)時(shí)順利地完成。

本學(xué)期中，我們還在圖書(shū)館主席的組織、部長(zhǎng)和副部的幫助下，完成了新生入學(xué)的圖書(shū)館培訓(xùn)。我們以3人為一小組，輪流進(jìn)入班級(jí)對(duì)圖書(shū)館的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解和宣傳，幫助同學(xué)們更好地了解圖書(shū)館，使同學(xué)們更加有效地利用圖書(shū)館的管理資源。在宣講中，大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講，并提出了自己所關(guān)心的一些問(wèn)題，我們也給出了合理準(zhǔn)確的回答。通過(guò)這次宣講，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通交往能力得到了鍛煉，同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與能力；另一方面，在 1

宣講之前所進(jìn)行的一些準(zhǔn)備工作，也讓我更加了解了安財(cái)圖書(shū)館，使我能夠更加自信自如地進(jìn)行未來(lái)的義務(wù)館員工作，更好地服務(wù)于老師與同學(xué)。

由于我所在的第三自修室還未裝修完成，所以我被暫時(shí)分配到第二自修室值班。我非常喜歡這個(gè)工作，也很喜歡自修室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期里，我都做到了按時(shí)值班，不遲到，不早退，沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假。

人力資源部每月會(huì)進(jìn)行兩次考勤，并在考勤后開(kāi)會(huì)對(duì)考勤工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。雖然中午開(kāi)會(huì)占用了一定的休息時(shí)間，但是這讓我們的工作能力得以提高，同時(shí)也增進(jìn)了與同事們之間的溝通交流，讓我受益匪淺。人力資源部是一個(gè)溫暖的集體，充滿(mǎn)著積極向上的活力，我希望能通過(guò)自己的不斷努力，在提高自己的同時(shí)，也讓這個(gè)集體變得更加優(yōu)秀。

總得來(lái)說(shuō)，我對(duì)本學(xué)期的工作比較滿(mǎn)意，但是我們也存在著許多待以改善的地方。我們的考勤工作需要更加細(xì)致，更加嚴(yán)謹(jǐn)，要準(zhǔn)確計(jì)算館員的出勤次數(shù)，對(duì)于有缺勤的還要落實(shí)缺勤的原因。同時(shí)，考勤表的填寫(xiě)也要更加工整、規(guī)范，讓人能一目了然。

李穎2012級(jí)注會(huì)3班 20124356

第三篇：圖書(shū)館工作總結(jié)圖書(shū)館工作總結(jié)

圖書(shū)館工作總結(jié)(2012年)一年來(lái)，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持關(guān)心下，圖書(shū)館全面履行了學(xué)校賦予的各項(xiàng)工作職責(zé)，圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿(mǎn)地完成了2012年的各項(xiàng)工作。

一、思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)

圖書(shū)館始終把思想業(yè)務(wù)工作作為主要工作來(lái)抓，深感一個(gè)良好團(tuán)隊(duì)的重要性，只有一個(gè)精神面貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的工作隊(duì)伍才是做好工作的前提。我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的需要, 加強(qiáng)圖書(shū)館規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使工作人員對(duì)自己的工作有更深的了解，對(duì)自己的職責(zé)有更深的認(rèn)識(shí)，更好的做好本職工作。經(jīng)過(guò)多方面的學(xué)習(xí)，工作人員在思想和業(yè)務(wù)方面得到了提高，在切實(shí)抓好圖書(shū)館的管理和建設(shè)、發(fā)揮圖書(shū)館在教育、教學(xué)中的特殊育人功能方面發(fā)揮了重要的作用。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)了圖書(shū)館管理工作

在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境，明確工作目標(biāo)，規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。1.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理，圖書(shū)館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。2.為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對(duì)數(shù)據(jù) 庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)，同時(shí)做好服務(wù)器、工作機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)工作。3.認(rèn)真做好巡架、整架工作。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找；三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌，為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間。

三、進(jìn)一步規(guī)范了圖書(shū)館各項(xiàng)管理規(guī)章制度

根據(jù)新建圖書(shū)館的特點(diǎn)，依照《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架，同時(shí)規(guī)范、正確、有序的進(jìn)行管理。健全建立了全校師生的書(shū)刊外借、閱覽、損失、賠償?shù)雀黜?xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)一步嚴(yán)格了圖書(shū)報(bào)刊、電子閱覽規(guī)則，及時(shí)介紹圖書(shū)報(bào)刊、電子閱覽注意事項(xiàng)。充分發(fā)揮了圖書(shū)館“育人熔爐”的作用。

四、進(jìn)一步做好圖書(shū)館常規(guī)工作

管理好圖書(shū)館所有財(cái)物，保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔、秩序良好。對(duì)書(shū)刊及相關(guān)電子設(shè)備進(jìn)行了清點(diǎn)核對(duì)。做到手續(xù)清楚、書(shū)帳相符。認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行書(shū)刊分類(lèi)、編目、錄入等工作，力求準(zhǔn)確、規(guī)范。書(shū)庫(kù)內(nèi)各種書(shū)籍、報(bào)刊資料分類(lèi)上架，陳放合理。及時(shí)裱糊、裝修破舊圖書(shū)、圖表等資料，提高了書(shū)刊及相關(guān)電子設(shè)備的使用率，在防火、防盜、防蛀、防塵、防霉等工作時(shí)常檢查，確保安全。

五、進(jìn)一步做好服務(wù)育人工作

1.做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物和書(shū)刊，對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的各種障礙進(jìn)行了熱情指導(dǎo)和幫助，從而滿(mǎn)足了學(xué)生的需求，激發(fā)了他們的讀書(shū)熱情。2.為了給讀者創(chuàng)造一個(gè)窗明幾凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我館對(duì)環(huán)境衛(wèi)生嚴(yán)格要求，每天上班后的第一件事情就是整理內(nèi)務(wù)打掃衛(wèi)生，室內(nèi)要求圖書(shū)擺放整齊，書(shū)架無(wú)灰塵，地面無(wú)紙屑。根據(jù)要求，每一個(gè)工作人員形成 2習(xí)慣，每天始終保持一個(gè)良好的環(huán)境，為學(xué)生們提供了一個(gè)幽雅干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，得到了學(xué)生的好評(píng)。

六、工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

新館的投入使用，大大的改善了圖書(shū)館內(nèi)部管理和對(duì)外服務(wù)的館舍基礎(chǔ)設(shè)施條件，但由于各方面的原因，使工作中還存在諸多不足。業(yè)務(wù)管理還不夠細(xì)致，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，讀者服務(wù)水平還比較低，館內(nèi)工作人員的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。隨著圖書(shū)館規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)校發(fā)展的要求，館內(nèi)業(yè)務(wù)管理還需要再作相應(yīng)調(diào)整，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平還需進(jìn)一步提升。我們必須重視自身存在的問(wèn)題，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和讀者意見(jiàn)，根據(jù)館內(nèi)工作中出現(xiàn)的新情況，針對(duì)自身工作中存在的問(wèn)題，將采取相應(yīng)的措施多方改進(jìn)工作，進(jìn)一步提高內(nèi)部管理和對(duì)外服務(wù)水平，為學(xué)校教學(xué)科研提供良好的服務(wù)。

第四篇：圖書(shū)館工作總結(jié)

在學(xué)校安排扶貧定崗實(shí)習(xí)支教的這半年，我滿(mǎn)懷熱情的來(lái)到了圖書(shū)館，來(lái)到了報(bào)刊閱覽室，協(xié)助老師們?cè)诮酉聛?lái)的半年時(shí)間里對(duì)此閱覽室的管理工作。從剛來(lái)這里的懵懵懂懂，到現(xiàn)在對(duì)于這個(gè)工作有了一個(gè)較為清醒和全面的認(rèn)識(shí)，從剛開(kāi)始生疏的期刊上架，到現(xiàn)在可以熟練的將它們下架，我不得不說(shuō)，這半年我成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了很多。

首先要說(shuō)的是，這半年的實(shí)習(xí)工作使我的人生觀、價(jià)值觀都差生了巨大的影響，使我對(duì)很多事情的看法發(fā)生了很大的變化。我意識(shí)到任何一個(gè)職業(yè)都有自己的利與弊，正如月有陰晴圓缺，任何事也都不可能永遠(yuǎn)完美，不足才是我們存在于這個(gè)世界上的意義所在。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，任何事情，只有靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的去做，才變得有意義。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)也是這樣的，必須把自己百分之百的投入到其中，這樣才會(huì)有一份我們自己滿(mǎn)意的答卷。更重要的收獲則是讓我對(duì)自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情，其實(shí)只要大膽一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，也是可以順利完成的。同時(shí)我也明白人際交往的重要性，我們頂著同一片天，我們必定會(huì)有直接或間接的聯(lián)系，這些微妙的聯(lián)系貫穿于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有就是實(shí)踐源于理論，高于理論。在日常生活中，很多事情都是如此，我們要去做，不能想當(dāng)然，不能眼高手低。

所以，這半年真的是收獲很大，非常感謝學(xué)校和支教辦給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以有一個(gè)鍛煉自己，成長(zhǎng)的過(guò)程，同時(shí)，也感謝圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)們給我這個(gè)來(lái)圖書(shū)館支教實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信，我得到的對(duì)我的未來(lái)之路會(huì)發(fā)揮著尤為重要的作用。

第五篇：圖書(shū)館工作總結(jié)

圖書(shū)館工作總結(jié)

圖書(shū)館黨總支現(xiàn)有員工74人，其中黨員29人。一年來(lái)，黨總支以學(xué)校黨委關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的一系列要求和部署為指針，黨政班子充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作對(duì)于我校實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)的重大意義，立足新形勢(shì)新任務(wù)，全員參與，全方位推進(jìn)。在日常工作中，緊密結(jié)合單位工作的固有特點(diǎn)，把精神文明建設(shè)工作納入到業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，通過(guò)卓有成效的精神文明建設(shè)工作，振奮了精神，凝聚了力量，為完成學(xué)校“十二五”規(guī)劃的各項(xiàng)工作任務(wù)提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的思想保證，收到了較好的效果。

一、精神文明建設(shè)工作的主要途徑、內(nèi)容

1.加強(qiáng)政治理論和時(shí)事政策學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，強(qiáng)化理論武裝工作。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)。使領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持清醒的頭腦，在政治問(wèn)題上與黨中央和學(xué)校黨委保持高度一致。其次是抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)，不斷鞏固我們共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的積極性，使之能夠自覺(jué)地為學(xué)校的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)聰明才智。

2.深入開(kāi)展“三育人”活動(dòng)。一年來(lái)，我們先后組織員工深入學(xué)習(xí)愛(ài)崗敬業(yè)典型的先進(jìn)事跡，按照學(xué)校黨委的部署，深入持久地開(kāi)展以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為主要內(nèi)容的“三育人”活動(dòng)。不斷促進(jìn)教職工樹(shù)立堅(jiān)定的事業(yè)心、責(zé)任感。使之能夠在各自的工作崗位上，盡心竭力，無(wú)私奉獻(xiàn)。3.加強(qiáng)思想道德建設(shè)。深入開(kāi)展以社會(huì)主義榮辱觀和“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民道德規(guī)范二十字準(zhǔn)則為主要內(nèi)容的思想道德建設(shè)，全面提高教職工的思想道德水平。使職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德的水平進(jìn)一步提高。大家和衷共濟(jì)，共建和諧校園。

4.大力開(kāi)展守法遵紀(jì)教育。深入開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，提高教職工知法、懂法、守法、用法的水平。進(jìn)一步建立和健全切實(shí)可行的各種規(guī)章制度，凡事嚴(yán)格照章辦事，盡量減少工作和決策中的主觀性、隨意性。

5.大力推進(jìn)辦事公開(kāi)和民主管理。暢通教職工參與民主管理的渠道，健全、完善調(diào)研和定期向教職工大會(huì)報(bào)告相關(guān)事項(xiàng)的制度。不斷推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。保證各項(xiàng)工作的規(guī)范、公開(kāi)，增加辦事的透明度。

6.以人為本，建設(shè)和諧校園。關(guān)心教職工的全面發(fā)展、終身發(fā)展。切實(shí)解決好教職工普遍關(guān)心的工作和生活問(wèn)題。立足調(diào)動(dòng)一切可能調(diào)動(dòng)的積極因素，化解一切可能化解的矛盾。努力營(yíng)造事業(yè)發(fā)展、人人心情舒暢的工作環(huán)境。把公平和正義的旗幟高高舉起來(lái)。

7.加強(qiáng)綜合治理，確保穩(wěn)定、安全。成立了“綜治”工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)社會(huì)治安綜合治理工作。確立了社會(huì)治安綜合治理工作一票否決的制度。建立了館領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、各工作點(diǎn)員工分級(jí)負(fù)責(zé)的制度。在學(xué)期、月份的定期或不定期工作例會(huì)上，社會(huì)治安綜合治理工作都是同其它業(yè)務(wù)工作一樣，一同布置，一同檢查，一同評(píng)比，一同總結(jié)。緊緊依靠全體員工，以建設(shè)平安校園為出發(fā)點(diǎn)，從思想教育入手，以防為主，防治結(jié)合，社會(huì)治安綜合治理工作收到了較好的效果。員工隊(duì)伍的安全、和諧意識(shí)明顯增強(qiáng)，全年無(wú)安全事故和違法違紀(jì)案件發(fā)生。

8.充分發(fā)揮各條戰(zhàn)線(xiàn)的整體合力，同心同德謀發(fā)展。以黨組織為核心，充分發(fā)揮工會(huì)、婦女組織、共青團(tuán)、民主黨派的整體合力。努力營(yíng)造健康向上的群體文化。

9.以提高各單位工作質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，用精神文明建設(shè)工作的成果不斷推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。一年來(lái)，我們牢牢把握這一重點(diǎn)，使精神文明建設(shè)工作有目標(biāo)、有考核標(biāo)準(zhǔn)。收到了較好的效果。在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟了“意見(jiàn)反饋”專(zhuān)欄，每天設(shè)專(zhuān)人收集讀者意見(jiàn)，經(jīng)反饋給有關(guān)部門(mén)、館領(lǐng)導(dǎo)研究后，對(duì)讀者提出的意見(jiàn)，或解釋或答復(fù)，每條必回，件件落實(shí)。深受讀者歡迎。

二、精神文明建設(shè)工作的活動(dòng)機(jī)制和保證措施

1.組建了黨總支的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)圖書(shū)館的精神文明創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合圖書(shū)館黨總支精神文明建設(shè)工作的具體進(jìn)程，通過(guò)會(huì)議的形式，溝通情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足，督促有關(guān)工作的落實(shí)。

2.充分發(fā)揮黨組織、黨員的先進(jìn)性作用。黨、政齊抓共管，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作任務(wù)來(lái)抓，常抓不懈。黨支部通過(guò)組織活動(dòng)，教育每一名共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，在精神文明建設(shè)活動(dòng)中爭(zhēng)先鋒、打頭陣，做精神文明建設(shè)工作的排頭兵。

3.層層落實(shí)責(zé)任制度。我們把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到班組、要求逐一落實(shí)。防止空喊口號(hào)，虛走過(guò)場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂精神文明建設(shè)工作的“責(zé)任書(shū)”，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，把精神文明建設(shè)工作擺在突出位置。

4.依托各條戰(zhàn)線(xiàn)的工作為載體，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)與其他工作結(jié)合起來(lái)，共同促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。我們理解，精神文明建設(shè)工作是高等學(xué)校全部工作系統(tǒng)工程中的一個(gè)子系統(tǒng)，它與學(xué)校的其它工作是既有自身特點(diǎn)同時(shí)又為統(tǒng)一整體的。應(yīng)該是相輔相成，協(xié)調(diào)共進(jìn)的。因此，我們把精神文明建設(shè)工作與黨的先進(jìn)性建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、反腐倡廉、“三育人”活動(dòng)、工會(huì)、婦委會(huì)活動(dòng)、館員崗位達(dá)標(biāo)競(jìng)賽、和諧校園建設(shè)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、文體活動(dòng)等統(tǒng)一起來(lái)，并把精神文明建設(shè)工作任務(wù)滲透到各條戰(zhàn)線(xiàn)的工作之中，這樣就保證了活動(dòng)的實(shí)效性。

5.把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)融入本單位的具體業(yè)務(wù)工作中，用精神文明建設(shè)的成果不斷推動(dòng)業(yè)務(wù)工作水平的提高。圖書(shū)館把不斷提高讀者服務(wù)工作的質(zhì)量，不斷優(yōu)化館藏文獻(xiàn)結(jié)構(gòu)，不斷提高文獻(xiàn)資源的利用率，努力為教學(xué)和科研工作提供高水平的文獻(xiàn)信息服務(wù)，做為永遠(yuǎn)不變的中心工作。他們把精神文明建設(shè)工作的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)確立在“是否為讀者提供了較好的服務(wù)工作上”，這就找到了精神文明建設(shè)工作最好的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，使精神文明建設(shè)和圖書(shū)館事業(yè)協(xié)調(diào)推進(jìn)、雙豐收。6.經(jīng)常檢查、交流，使活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富，實(shí)施途徑不斷增多，創(chuàng)建效果越來(lái)越好。

三、精神文明建設(shè)工作的初步成效

經(jīng)過(guò)多年來(lái)的不懈努力，圖書(shū)館黨總支的精神文明建設(shè)工作已初見(jiàn)成效。圖書(shū)館絕大多數(shù)的黨員同志都是各個(gè)部門(mén)的工作骨干力量。為了做到館藏文獻(xiàn)結(jié)構(gòu)的科學(xué)、合理，使有限的經(jīng)費(fèi)產(chǎn)生最好的效益，我們經(jīng)常組織專(zhuān)業(yè)教師參與采書(shū)，大大提高了新書(shū)的專(zhuān)業(yè)針對(duì)性。為了不斷提高館藏文獻(xiàn)資源的利用率，圖書(shū)館堅(jiān)持每年培訓(xùn)入學(xué)新生，為了給讀者提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書(shū)館加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)室的全天經(jīng)常性流動(dòng)管理，解決了多年沒(méi)有解決的學(xué)生占座問(wèn)題。為了給讀者最大可能的提供方便，圖書(shū)館自覺(jué)取消了學(xué)生閱覽室、圖書(shū)借閱處中午閉館的規(guī)定，員工們放棄休息時(shí)間，閱覽室做到了從早8點(diǎn)到晚22點(diǎn)、圖書(shū)借閱處從早8點(diǎn)到下午17點(diǎn)的連續(xù)開(kāi)放。這對(duì)于過(guò)去曾經(jīng)中午11、30開(kāi)始閉館來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的進(jìn)步。在精心設(shè)計(jì)、充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)了不同校區(qū)圖書(shū)館間讀者的一證“通借通還”，為不同校區(qū)的讀者提供了極大地便利。

四、工作差距和今后的努力方向

雖然前一階段精神文明建設(shè)工作取得了一定的成績(jī)，但距學(xué)校黨委的要求還有很大的差距。比如各方齊抓共管形成合力的問(wèn)題，如何建立起精神文明建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制等問(wèn)題，也是我們今后需要進(jìn)一步研究和探索的問(wèn)題。