第一篇：城建職業(yè)學(xué)院、南洋理工職業(yè)學(xué)院一行到館參觀交流

城建職業(yè)學(xué)院、南洋理工職業(yè)學(xué)院一行到圖書館參觀交流

由廣州城建職業(yè)學(xué)院圖書館魏良模館長、南洋理工職業(yè)學(xué)院圖書館湯妙吉館長帶隊一行共9人于3月20日上午到學(xué)院圖書館參觀交流，李曉年館長對大家的到來表示熱烈歡迎。

在李館長及各部門負(fù)責(zé)人陪同下，來賓參觀了圖書館各功能區(qū)域，并對視聽閱覽室建設(shè)情況進(jìn)行了解，同時對圖書館提供的自助設(shè)備、移動閱讀設(shè)備的使用及管理詳細(xì)詢問。

座談會上，李館長對學(xué)院圖書館的藏書情況及“一體化”圖書館進(jìn)行了介紹，大家就圖書館設(shè)計、工作人員配比、活動組織方式等方面進(jìn)行了熱烈的探討，三所學(xué)院圖書館對口部門就具體業(yè)務(wù)開展情況也進(jìn)行了深入交流。

圖書館程全

2014年3月20日

第二篇：廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院

南洋之音廣播臺外聯(lián)部招新策劃書

一．策劃書前言：

這又是一個新的學(xué)期，廣播臺外聯(lián)部即將迎來部門招新。本次招新，我們本著吸納優(yōu)秀人才，維持部門可持發(fā)展為目標(biāo)。

二．招新意義：

充滿活力，洋溢熱情的新生，是部門積極有效發(fā)展的根本保證。一個好的組織機(jī)構(gòu)不能是以成不變的，需要新的血液。只有保持這種更替，這個組織才能長期的存在，健康的發(fā)展。

三．外聯(lián)部簡介：

（1）部門職能：

外聯(lián)部是廣播臺與外校溝通的第一平臺，代表廣播臺取得各大高校的交流與合作，為廣播臺的活動聯(lián)系贊助伙伴，籌集活動資金與物資，并參與活動的策劃與執(zhí)行，以便活動順利開展。

（2）部門概述：

外聯(lián)部只要是與各大高校的交流，以增進(jìn)與外校的關(guān)系，向外校展示廣播臺學(xué)生的真我風(fēng)采，努力提高廣播臺在各大高校的知名度。在各項活動中，外聯(lián)部要為活動籌集資金。外聯(lián)部是一個充滿活力和團(tuán)結(jié)，給予和挑戰(zhàn)，競爭和鍛煉的部門——展現(xiàn)自我，溝通你我。

四.招新要求：

語言得體，儀表較好，自信，思維敏捷，應(yīng)變和溝通能力強(qiáng)，有毅力和責(zé)任心，以及有一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中要突出具有團(tuán)隊的合作精神和組織紀(jì)律性，有自我奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)互助精神。

五.招新對象：

13級新生為主。

六.招新時間：

待定

七.招新地點：

待定

八．招新流程：

（1）前期宣傳：

外聯(lián)部各個成員將會到13級新生宿舍進(jìn)行宣傳和報名。

（2）面試階段：

第一輪簡單的自我介紹。

第二輪向新生提出一些問題要求他們回答。對新生某方面的能力可進(jìn)行當(dāng)場測試。第三輪一個月的觀察期。

以上為廣播臺外聯(lián)部的一些招新的工作，在具體實施過程中，可能會遇到各種因素的影響，可能會有一些的更變和調(diào)整。

此致：

敬禮

南洋廣播臺外聯(lián)部：陳登張鑫盧聰 蔡衛(wèi)顓2013年06月

第三篇：廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院外語系簡介

系部簡介

外語系為我院最早設(shè)立的系部之一。經(jīng)過幾年時間的發(fā)展，已擁有商務(wù)英語、應(yīng)用英語兩個專業(yè)，下設(shè)商務(wù)英語、涉外文秘、翻譯三個方向。目前在校學(xué)生近300人，學(xué)生的第二外語為日語、韓語或法語。

在師資方面，外語系形成了以專業(yè)帶頭人為龍頭，中青年骨干教師、雙師素質(zhì)型教師為中堅的教學(xué)梯隊。其中雙師素質(zhì)型教師占專任教師的比例高達(dá)80％以上。我系還聘請了一批具有豐富企業(yè)工作經(jīng)驗的技術(shù)人員為頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師。另有資深教授3名，約半數(shù)教師擁有或在職攻讀碩士學(xué)位。

外語系擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備：有多功能語音室3間，外貿(mào)實訓(xùn)室3個，包括外貿(mào)單證實訓(xùn)室、國際貿(mào)易綜合模擬實訓(xùn)室一和國際貿(mào)易綜合模擬實訓(xùn)室二。語言實驗室配有最新的集教學(xué)、考試于一體的多媒體教學(xué)軟件，用于學(xué)生英語的聽力、口語、翻譯和寫作等方面的訓(xùn)練；多功能國際貿(mào)易綜合模擬實訓(xùn)室用于模擬商務(wù)談判、外貿(mào)實務(wù)培訓(xùn)、各種英語競賽和專業(yè)資格考證培訓(xùn)等。

本系畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，可直接在外貿(mào)、外事部門從事行政助理、翻譯或行政秘書工作；在外貿(mào)單位或公司從事外貿(mào)業(yè)務(wù)員、報關(guān)員工作。各專業(yè)方向雖各有所側(cè)重，但具有共同的就業(yè)適應(yīng)性，可實現(xiàn)畢業(yè)生與所有涉外業(yè)務(wù)的工作崗位之間的“零對接”。畢業(yè)生普遍受到用人單位的好評，就業(yè)率在畢業(yè)時達(dá)到98%以上。

就讀于廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院外語系，是您明智的選擇。外語系熱忱歡迎您的到來！校企合作

我系已先后與廣州浩鵬國際貨運代理有限公司、中山銀河管道有限公司簽訂了校企合作協(xié)議；開拓了學(xué)生參加廣交會實訓(xùn)項目；與海豐鞋業(yè)有限公司（大型臺資企業(yè)）、金葉子度假酒店（五星級商務(wù)酒店）達(dá)成了校企合作意向。我系還聘請了一批具有豐富企業(yè)工作經(jīng)驗的技術(shù)人員為我系的頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師，一對一地指導(dǎo)我們的實習(xí)生，深受學(xué)生歡迎。目前我系的“雙師素質(zhì)型”教師比例達(dá)到了80％以上。

就業(yè)情況

外語系學(xué)生就業(yè)情況良好，就業(yè)涉及面廣，學(xué)生畢業(yè)后可以從事外貿(mào)、跟單、報關(guān)、教育、翻譯、秘書、助理、文職等工作。畢業(yè)生普遍受到用人單位的好評，就業(yè)率在畢業(yè)時達(dá)到98%以上。

專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：商務(wù)英語

專業(yè)方向

1.商務(wù)英語

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備扎實的英語語言基礎(chǔ)和寬泛的商貿(mào)運作知識，具有熟練的涉外經(jīng)營、技術(shù)服務(wù)等商務(wù)方面的實操能力。能熟練運用英語和計算機(jī)進(jìn)行國際商務(wù)管理與對外貿(mào)易業(yè)務(wù)。主干課程：

基礎(chǔ)英語、英語視聽說、英語口語、英語語音、商務(wù)英語（BEC）、函電與單證、商務(wù)英語寫作、國際貿(mào)易實務(wù)（實訓(xùn)）、商務(wù)現(xiàn)場口譯、國際貿(mào)易法規(guī)（英文）、商務(wù)談判、外貿(mào)英語實務(wù)、二外（韓語/法語/西班牙語日語/）、英美文化概況、國際商務(wù)單證員考證等。

技能證書：

單證員、劍橋商務(wù)英語證書、報關(guān)員、外銷員、國際商務(wù)操作員、托業(yè)職業(yè)英語認(rèn)證考試（中級）。

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可在涉外企事業(yè)單位、商務(wù)界或相關(guān)政府 部門從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)、技術(shù)服務(wù)、市場營銷等工作，以及其他與英語有關(guān)的工作。

2.涉外文秘

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備較強(qiáng)的英語語言能力和寬泛的商貿(mào)運作知識，具有較好的公共協(xié)調(diào)和溝通能力，熟練使用計算機(jī)信息處理技術(shù)進(jìn)行辦公室日常事務(wù)處理的應(yīng)用型、復(fù)合型中高級涉外文秘人才。主干課程：

基礎(chǔ)英語、英語視聽說、英語口語、英語語音、文秘英語、商務(wù)英語翻譯、商務(wù)英語（BEC）、公關(guān)與禮儀（英）、商務(wù)現(xiàn)場口譯、國際貿(mào)易實務(wù)（實訓(xùn)）、函電與單證、商務(wù)英語寫作、英美文化概況、秘書案例、二外（日語/韓語/法語）、外貿(mào)英語實務(wù)（英）、國家涉外秘書職業(yè)資格證考證等。

技能證書：

全國中(英)文導(dǎo)游資格證、中文(涉外)秘書職業(yè)等級證、托業(yè)職業(yè)英語認(rèn)證考試（中級）。就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可在涉外企事業(yè)單位、或相關(guān)政府部門從事涉外文秘及商務(wù)工作，以及其他與英語有關(guān)的工作。

專業(yè)名稱：應(yīng)用英語（翻譯方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備扎實的英語語言基礎(chǔ)和較強(qiáng)的商務(wù)口譯、筆譯技能，掌握以國際貿(mào)易實務(wù)為核心的國際商務(wù)知識和操作程序，能夠勝任各類涉外企事業(yè)單位的翻譯等崗位的應(yīng)用型、復(fù)合型英語翻譯人才。

主干課程：

基礎(chǔ)英語、英語視聽說、英語口語、英語語音、商務(wù)英語（BEC）、英語筆譯、函電與單證、英語寫作、英語口譯、合同翻譯、翻譯實務(wù)、英美文化概況、國際貿(mào)易實務(wù)（實訓(xùn)）、二外（日語/韓語/法語）、全國商務(wù)英語翻譯資格考試（中級）考證等。

技能證書：

托業(yè)職業(yè)英語認(rèn)證考試（中級）、翻譯資格證（筆譯、口譯）。

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可在各類涉外企事業(yè)單位或相關(guān)政府部門從事翻譯、行政助理等工作，以及其他與英語有關(guān)的工作。

第四篇：廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)部2015-2016學(xué)期工作總結(jié)

基礎(chǔ)部2015－2016學(xué)年第2學(xué)期工作總結(jié)

期末將至，在這個學(xué)期里，基礎(chǔ)部在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在基礎(chǔ)部老師的積極配合下，基礎(chǔ)部順利完成了本學(xué)期的所有工作，取得了可喜的成績，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、常規(guī)教學(xué)工作扎實認(rèn)真

基礎(chǔ)部多數(shù)老師秉承基礎(chǔ)部一貫的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，認(rèn)真做好每一份常規(guī)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)時上下課，精心組織課堂教學(xué)，學(xué)生評價高。除了劉景明老師因身體原因中途停課之外，其他所有老師在學(xué)生評教中的分?jǐn)?shù)均在90分以上，充分肯定了本部門老師的教學(xué)工作。

二、各項活動豐富多彩

本學(xué)期以來，基礎(chǔ)部各教研室及黨支部積極組織各項活動，極大地活躍了學(xué)院文化，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，部分活動擴(kuò)大了學(xué)院在社會上影響，為學(xué)院爭得了良好的聲譽(yù)。

現(xiàn)簡單總結(jié)如下：

（一）從化經(jīng)典誦讀會。為了迎接第22個世界讀書日的到來，中共廣州市從化區(qū)委宣傳部聯(lián)合從化區(qū)圖書館以及從化區(qū)各高校圖書館共同舉辦了“重溫經(jīng)典，分享閱讀——2016經(jīng)典誦讀會”，我校也報名參加了此項活動。佟曉彤與齊曉琪老師

本功方面的能力有了很大的重視，這些將促使他們以后更加注重對語文知識的學(xué)習(xí)和對語文能力的培養(yǎng)，促進(jìn)最終實現(xiàn)對語文的終身學(xué)習(xí)。

（三）數(shù)學(xué)競賽。2016年6月，數(shù)學(xué)教研室舉行了全院第五屆數(shù)學(xué)競賽暨廣東省數(shù)學(xué)競賽選拔賽。全院近一百名學(xué)生報名參加了比賽，最終決出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎10名。通過這次比賽，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，并為10月份參加廣東省數(shù)學(xué)競賽做好了選拔。

（四）親子閱讀講座。2016年7月14日，基礎(chǔ)部黨支部組織開展了“經(jīng)典品讀之領(lǐng)略唐詩魅力”的親子閱讀講座，學(xué)院數(shù)十位教職員工的家庭參與了該活動，活動場面熱烈，氣氛良好，提高了小朋友們對古代詩詞的興趣。

（五）模擬招聘活動。人文教研室舉辦了14級學(xué)生的模擬面試活動，比賽隨堂隨作業(yè)進(jìn)行，所有的14級學(xué)生都參與，每個班評出兩名優(yōu)秀學(xué)生作為大家的榜樣，很好地提高了學(xué)生的面試能力。

（六）心理健康教育活動。心理輔導(dǎo)室在本學(xué)期舉行了多項活動，包括如下：三月：第二屆“男生節(jié)”；四月：參與文化藝術(shù)節(jié)，團(tuán)隊拓展；五月：“5.25我愛我心理健康節(jié)”系列（全院性“實操課”）六月：畢業(yè)季惜別、互勉與展望。這些活動的積

四、科研水平邁上新臺階

基礎(chǔ)部上學(xué)期成功申報多項校級課題，本學(xué)期雖然各位老師工作量較大，但是仍然堅持進(jìn)行課題研究，初步完成課題的大部分工作，其中《現(xiàn)代學(xué)徒體系下的基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究》課題研究成果將在下學(xué)期開始試行。通過校級課題研究，基礎(chǔ)部各位老師的科研水平邁上了新的臺階。

五、新增社會工作專業(yè)

基礎(chǔ)部申報的社會工作專業(yè)獲得省教育廳的批準(zhǔn)，將在下學(xué)期開始招生。基礎(chǔ)部將好好抓住本次契機(jī)，努力發(fā)展壯大教師及學(xué)生隊伍，為學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六、存在的一些問題與努力的方向

本學(xué)期工作雖然取得了很大的成績，但也有不盡人意的地方。

（一）與學(xué)生溝通交流有限。由于本學(xué)期各位老師的教學(xué)任務(wù)較為繁重，所以，與學(xué)生課外交流的時間和機(jī)會較為有限。有的老師僅能夠利用下課的時間與學(xué)生作簡短的交流，而有的老師則只得選擇在Q群中為學(xué)生輔導(dǎo)答疑。這或多或少地會影響老師與學(xué)生的溝通，在今后的教學(xué)工作中，我們會盡量地改進(jìn)，力圖使師生之間溝通的途徑更為順暢，交流的效果更為理想。

（二）科研水平和專業(yè)職稱仍需提高。雖然這一學(xué)期本部門

第五篇：【廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院專業(yè)】廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)站-廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線

高考派—高考志愿填報專家

【廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院專業(yè)】廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)站-廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線

1、按教育部要求，實行“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的體制，原則上是在政治思想品德考核和身體健康狀況檢查合格、高考成績達(dá)到省招生辦公布同批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生中，學(xué)院根據(jù)省招生辦提供的檔案從高分到低分錄取。

2、外語語種要求：不限。

3、男女生比例：不限。

4、招收非第一志愿考生的分?jǐn)?shù)，按省招生辦提供的檔案從高分到低分錄取。

5、對降分投檔的考生的處理。如果某一專業(yè)因生源關(guān)系，為照顧開班需要降分錄取的，由學(xué)院錄取領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究后向省招生辦報告，由省招生辦審批。

6、各專業(yè)招生人數(shù)原則上按《招生專業(yè)目錄》進(jìn)行，個別專業(yè)因報考人數(shù)過多或過少，學(xué)校將根據(jù)考生成績和志愿對各專業(yè)的錄取人數(shù)作相應(yīng)的調(diào)整。

7、不設(shè)志愿級差。

8、各專業(yè)無加試要求。

9、考生健康標(biāo)準(zhǔn)按國家頒布的《普通高等學(xué)校體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院重點專業(yè):

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院全景地圖:

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)線:

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院報考指南:

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院招生計劃:

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院人氣校友:

高考派—高考志愿填報專家