第一篇：北京市國際象棋晉升一級裁判員培訓方案

北京市晉升國際象棋一級裁判員培訓方案

一、培訓時間和地點：

2010年6月21日～24日在北京棋院（西城區西松樹胡同33號）舉行。

二、學員資格：

（一）凡身體健康，持有國際象棋二級裁判員證書并熱愛象棋運動，思想素質好，敬業精神強，作風正派者均可報名。

（二）多年從事國際象棋競賽訓練的工作者和優秀運動員如通過各項考核可破格晉級。

三、報名時間和報名辦法：

請于6月12日～18日持身份證和二級裁判證到北京棋院報名，同時交納報名培訓費300元。

四、培訓內容

（一）怎樣當好國際象棋裁判員

（二）國際象棋規則

（三）等級分條例和稱號條例

（四）競賽編排條例和組織工作

（五）編排軟件的使用和實際操作

（六）國際象棋裁判英語

（七）國際象棋競賽執裁工作經驗介紹

五、考核管理：

（一）學習和考試合格者，將取得北京市棋牌運動管理中心 頒發的培訓合格單。

（二）根據學習和考試成績，北京市體育競賽管理中心將擇優選派2010—2011年度比賽的裁判進行現場實習。

（三）考試優異符合條件者，由北京市體育競賽管理中心審批一級裁判員。

六、考試時間和地點：

2010年6月29日14：30-16：30在北京棋院。

七、授課教師：

徐家亮（國際級）、馬云光（國家級）。

八、考核領導小組：

謝軍、張紅衛、何斌、徐家亮、陳剛、彭承璐。

九、未盡事宜，由北京市棋牌運動管理中心另行通知。聯系人：安燕龍。

聯系電話：6607.6902

二〇一〇年六月五日

第二篇：2007年北京市晉升籃球國家一級裁判員

2007年北京市晉升籃球國家一級裁判員

理論試題（答案）

（總分： 100分+10分 時間： 60分鐘）成績

單位 姓名 身份證號

一、是非題（請在正確的答案上套上圓圈。每小題4分，共60分）1． A1正運球準備上籃，B5很快地在他的前面橫穿過，“致使”A1發生了帶球走違例。應判B5技術犯規嗎？

是 否

2． A1擲球入界球離手后，球觸及了場內地面但未被場內隊員觸及而出界。應判給B隊隊員在A1擲球入界的地點擲球入界重新開始比賽嗎？ 是 否

3．比賽由A2和B2在中圈跳球開始。球被拋起后，B2過早地跳起，拍擊了尚未到達最

高點的球被判違例。裁判員判給A隊隊員雙腳騎跨中線延長部分擲球入界重新開始比

賽，并允許將球傳給場內任何地點的同隊隊員。他的處理正確嗎？ 是 否

4． A5運球結束時拿球脫手了，他跑了幾步將球重新拿住。A5是運球違例嗎？ 是 否

5． A2正在做正常的掩護，A1運球經過時明顯地用手推動了A2，使A2身體移動撞倒了被掩護的B2。應判A2推人犯規嗎？ 是 否 6． A5投籃球出手，24秒鐘信號響。球撞到籃板（未觸籃圈）后下落，被B2觸及后又被A2觸及，隨后球被B1牢牢地控制住。此時24秒鐘信號應被忽略并且比賽繼續進行嗎？

是 否

7． A4受傷并在場地上接受治療達40秒鐘。在A4恢復期間準予了B隊一次暫停。該暫停后，A4繼續進入比賽。這合法嗎？ 是 否

8． A2擲球入界，直接將球擲向球籃，并且球停留在球籃支架上。A2是擲球入界違例嗎？

是 否

9． A1運球在限制區內停步準備投籃。因B2身材高大且防守嚴密，A1為避開B2的封蓋，一直積極并連續地做假動作，試圖跳起投籃，A1因此在限制區內停留超過了3秒鐘。A1是3秒鐘違例嗎？ 是 否

10． B3對A3犯規，這是B隊該節第5次全隊犯規，裁判員錯誤地將球遞交給A隊隊員擲球入界開始比賽。隨即該失誤被發現，同時計時員提醒：比賽計時鐘已走過了2秒鐘。

裁判員是否應讓計時員將比賽計時鐘回撥2秒鐘，并糾正失誤重新開始比賽？

是 否

11． A1運球上籃，他在運球結束時右腳著地，隨后跳起，又右腳著地（墊步）后跨出左腳蹬地騰空投籃。A1是帶球走違例嗎？ 是 否

12．第4節比賽時間最后還剩有2分02秒時B隊投球中籃，球從球籃中落到地面上（但還未被A隊隊員擲球入界可處理）時，計時鐘上顯示出離比賽終了還有2分鐘。此時計時員是否應立即停止比賽計時鐘，以保證完整的最后2分鐘的比賽？

是 否

13． A隊獲得了交替擁有擲球入界權，此時B隊請求暫停；暫停結束后，裁判員錯誤地將球遞交給B隊隊員擲球入界。比賽開始后不久，裁判員意識到出現了失誤。裁判員是否應立即停止比賽并糾正該失誤？ 是 否

14．臨近比賽結束時A5投籃球出手，球在空中，結束比賽的信號響；隨即球碰籃圈彈起后下落，并還有可能進入球籃時被B5跳起打掉。這合法嗎？ 是 否

15． A2在他的前場試圖傳球給A4。球觸及了裁判員后轉向，進入到A隊的后場，A4跑過去將球控制。是否已發生了球回后場違例？ 是 否

二、填空題（每小空1分，共20分）注：題中提到的裁判法均指2人執裁 1． 隊長離開比賽場地時，教 練員

應通知裁判員擔任場上隊長的隊員的號碼。2． 在裁判法中作為一條準則，就是在所有投籃或一對一的情況下，前導裁判應注視

防 守 隊 員。

3．作為追蹤裁判在賽場上執裁時，須記住執裁方法的原則是：不 斷 移 動、監

控、插

進、尋

找

空 間。

4．比賽中宣判球出界的主要責任，一般地，對于前導裁判應對

端

線和

其 左 側 的 邊 線負責；對于追蹤裁判應對

中

線和 其 左 側 的 邊 線負責。

5． 投籃的球觸及籃圈時，24秒鐘裝置就停止和復位，但球 夾 在 球 籃 支 架 上 除外。

6．當一名防守隊員正 面 對 他 的 對 手 并且 雙 腳 著 地 時，他已建立了最初的合法防守位置。

7．當一名正在掩護對手的隊員在他的 圓 柱 體 內、與對手發生接觸時是 靜 止 的，并且 雙 腳 著 地，則是合法掩護。8．用身體的任何部位來干擾對方隊員移動自由而發生的非法身體接觸是

拉

人

犯規。

9．籃球比賽由兩個隊參加，每隊出場5名隊員。比賽由 裁 判 員、記 錄 臺 人 員

和 技 術 代 表 管理。

三、簡答題（每小題5分，共20分）

1． 第3節比賽臨近時間結束時，B4對A4犯規，這是B隊此節第6次全隊犯規，A4被

判給2次罰球，這時A隊請求暫停。暫停后，A2替代A4執行兩次罰球，而且兩罰均成功。比賽由B隊在端線擲球入界開始，1秒鐘后第3節比賽結束信號響，此時交擁有的箭頭指向B隊球籃。在比賽休息期間發現了該失誤。試問：應如何開始第4節的比賽？

答：（這是一起可糾正的失誤，而且發現失誤時是在可糾正的時段內。）取消A2的罰球得分

將球判給B隊在罰球線延長部分擲球入界開始第4節的比賽； 交替擁有的箭頭指向不變。

2． A1投籃，球出手后的瞬間24秒鐘信號響；球在空中上升時，被跳起封蓋的B1觸及，但球繼續飛行并直接進入球籃。試問：應如何重新開始比賽？

答：（B1觸及投籃出手后上升的球是合法的，但B1觸球的瞬間球就成了死球，死球 中籃無效。且A隊沒有在24秒鐘周期內將活球投籃觸到籃圈是24秒鐘違例。）

判A1投球中籃無效； 將球判給B隊在罰球線延長部分擲球入界重新開始比賽。

3． B3對正在做投籃動作的A3犯規，恰好在裁判員鳴哨后24秒鐘信號響，但A3繼續完成他的投籃將球出手，球進入球籃。試問：應如何重新開始比賽？

答：（A3在做投籃動作時被犯規，而他還繼續以連續運動完成犯規發生前已開始投籃時，他手中的球還是活球，但球還在手中24秒鐘信號響時球就成死球了。）判A3投球中籃無效； 登記B3侵人犯規；

根據A3投籃的地點判給A3 2/3次罰球重新開始比賽。

4． A3正向球籃運球時，兩位裁判員幾乎同時鳴哨：主裁判員宣判B4犯規，副裁判員宣判A4 3秒鐘違例。試問：應如何處理？

答：（首先，這里不存在主裁判員的宣判優于副裁判員的宣判。這里主要要解決的問題是確定究竟哪一個違犯——是犯規，還是違例先發生。）主裁判員和副裁判員必須立即商量：

--如果斷定犯規先于違例：違例被忽略，登記B4犯規，并處以相應的罰則。--如果斷定違例先于犯規：犯規被忽略（除非是技術犯規、違反體育道德的犯規或取消比賽資格的犯規），判給B隊在端線處（正好在籃板后面的地點除外）擲球入界重新開始比賽。

四、附加題：請將下列規則中的英語單詞譯成漢語（每小題1分，共10分）

1.BLOCKING 阻擋 2.HOLDING 拉人

3.DOUBLE FOUL 雙方犯規 4.TRAVELLING 帶球走

5.TIME-OUT 暫停 6.CYLINDER PRINCIPLE 圓柱體原則

7.SUBSTITUTE 替補隊員 8.EXTRA PERIOD 決勝期

9.BASKET 10.VIOLATION 違例

第三篇：2007年北京市晉升籃球國家一級裁判員

2007年北京市晉升籃球國家一級裁判員

理論試題（答案）

（總分： 100分+10分時間： 60分鐘）成績

單位姓名

身份證號

一、是非題（請在正確的答案上套上圓圈。每小題4分，共60分）

1． A1正運球準備上籃，B5很快地在他的前面橫穿過，“致使”A1發生了帶球走違例。應判B5技術犯規嗎？

是否

2． A1擲球入界球離手后，球觸及了場內地面但未被場內隊員觸及而出界。應判給B隊隊員在A1擲球入界的地點擲球入界重新開始比賽嗎？

是否

3．比賽由A2和B2在中圈跳球開始。球被拋起后，B2過早地跳起，拍擊了尚未到達最

高點的球被判違例。裁判員判給A隊隊員雙腳騎跨中線延長部分擲球入界重新開始比

賽，并允許將球傳給場內任何地點的同隊隊員。他的處理正確嗎？

是否

4． A5運球結束時拿球脫手了，他跑了幾步將球重新拿住。A5是運球違例嗎？ 是否

5． A2正在做正常的掩護，A1運球經過時明顯地用手推動了A2，使A2身體移動撞倒了被掩護的B2。應判A2推人犯規嗎？

是否

6． A5投籃球出手，24秒鐘信號響。球撞到籃板（未觸籃圈）后下落，被B2觸及后又被A2觸及，隨后球被B1牢牢地控制住。此時24秒鐘信號應被忽略并且比賽繼續進行嗎？

是否

7． A4受傷并在場地上接受治療達40秒鐘。在A4恢復期間準予了B隊一次暫停。該暫停后，A4繼續進入比賽。這合法嗎？

是否

8． A2擲球入界，直接將球擲向球籃，并且球停留在球籃支架上。A2是擲球入界違例嗎？

是否

9． A1運球在限制區內停步準備投籃。因B2身材高大且防守嚴密，A1為避開B2的封蓋，一直積極并連續地做假動作，試圖跳起投籃，A1因此在限制區內停留超過了3秒鐘。A1是3秒鐘違例嗎？

是否

10． B3對A3犯規，這是B隊該節第5次全隊犯規，裁判員錯誤地將球遞交給A隊隊員擲球入界開始比賽。隨即該失誤被發現，同時計時員提醒：比賽計時鐘已走過了2秒鐘。

裁判員是否應讓計時員將比賽計時鐘回撥2秒鐘，并糾正失誤重新開始比賽？

是否

11． A1運球上籃，他在運球結束時右腳著地，隨后跳起，又右腳著地（墊步）后跨出左腳蹬地騰空投籃。A1是帶球走違例嗎？

是否

12．第4節比賽時間最后還剩有2分02秒時B隊投球中籃，球從球籃中落到地面上（但還未被A隊隊員擲球入界可處理）時，計時鐘上顯示出離比賽終了還有2分鐘。此時計時員是否應立即停止比賽計時鐘，以保證完整的最后2分鐘的比賽？

是否

13． A隊獲得了交替擁有擲球入界權，此時B隊請求暫停；暫停結束后，裁判員錯誤地將球遞交給B隊隊員擲球入界。比賽開始后不久，裁判員意識到出現了失誤。裁判員是否應立即停止比賽并糾正該失誤？

是否

14．臨近比賽結束時A5投籃球出手，球在空中，結束比賽的信號響；隨即球碰籃圈彈起后下落，并還有可能進入球籃時被B5跳起打掉。這合法嗎？ 是否

15． A2在他的前場試圖傳球給A4。球觸及了裁判員后轉向，進入到A隊的后場，A4跑過去將球控制。是否已發生了球回后場違例？

是否

二、填空題（每小空1分，共20分）注：題中提到的裁判法均指2人執裁

1．隊長離開比賽場地時，教 練員應通知裁判員擔任場上隊長的隊員的號碼。

2．在裁判法中作為一條準則，就是在所有投籃或一對一的情況下，前導裁判應注視

防 守 隊 員。

3．作為追蹤裁判在賽場上執裁時，須記住執裁方法的原則是：不 斷 移 動、監控、插進、尋找空間。

4．比賽中宣判球出界的主要責任，一般地，對于前導裁判應對端線和

其 左 側 的 邊 線負責；對于追蹤裁判應對中線和 其 左 側 的 邊 線負責。

5．投籃的球觸及籃圈時，24秒鐘裝置就停止和復位，但球 夾 在 球 籃 支 架 上

除外。

6．當一名防守隊員正 面 對 他 的 對 手 并且 雙 腳 著 地 時，他已建立了最初的合法防守位置。

7．當一名正在掩護對手的隊員在他的 圓 柱 體 內、與對手發生接觸時是 靜 止 的，并且 雙 腳 著 地，則是合法掩護。

8．用身體的任何部位來干擾對方隊員移動自由而發生的非法身體接觸是拉人犯規。

9．籃球比賽由兩個隊參加，每隊出場5名隊員。比賽由 裁 判 員、記 錄 臺 人 員

和 技 術 代 表 管理。

三、簡答題（每小題5分，共20分）

1．第3節比賽臨近時間結束時，B4對A4犯規，這是B隊此節第6次全隊犯規，A4被

判給2次罰球，這時A隊請求暫停。暫停后，A2替代A4執行兩次罰球，而且兩罰均成功。比賽由B隊在端線擲球入界開始，1秒鐘后第3節比賽結束信號響，此時交擁有的箭頭指向B隊球籃。在比賽休息期間發現了該失

誤。

試問：應如何開始第4節的比賽？

答：（這是一起可糾正的失誤，而且發現失誤時是在可糾正的時段內。）取消A2的罰球得分

將球判給B隊在罰球線延長部分擲球入界開始第4節的比賽；

交替擁有的箭頭指向不變。

2．A1投籃，球出手后的瞬間24秒鐘信號響；球在空中上升時，被跳起封蓋的B1觸及，但球繼續飛行并直接進入球籃。

試問：應如何重新開始比賽？

答：（B1觸及投籃出手后上升的球是合法的，但B1觸球的瞬間球就成了死球，死球中籃無效。且A隊沒有在24秒鐘周期內將活球投籃觸到籃圈是24秒鐘違例。）

判A1投球中籃無效；

將球判給B隊在罰球線延長部分擲球入界重新開始比賽。

3． B3對正在做投籃動作的A3犯規，恰好在裁判員鳴哨后24秒鐘信號響，但A3繼續完成他的投籃將球出手，球進入球籃。

試問：應如何重新開始比賽？

答：（A3在做投籃動作時被犯規，而他還繼續以連續運動完成犯規發生前已開始投籃時，他手中的球還是活球，但球還在手中24秒鐘信號響時球就成死球了。）判A3投球中籃無效；

登記B3侵人犯規；

根據A3投籃的地點判給A3 2/3次罰球重新開始比賽。

4． A3正向球籃運球時，兩位裁判員幾乎同時鳴哨：主裁判員宣判B4犯規，副裁判員宣判A4 3秒鐘違例。

試問：應如何處理？

答：（首先，這里不存在主裁判員的宣判優于副裁判員的宣判。這里主要要解決的問題是確定究竟哪一個違犯——是犯規，還是違例先發生。）主裁判員和副裁判員必須立即商量：

--如果斷定犯規先于違例：違例被忽略，登記B4犯規，并處以相應的罰則。--如果斷定違例先于犯規：犯規被忽略（除非是技術犯規、違反體育道德的犯規或取消比賽資格的犯規），判給B隊在端線處（正好在籃板后面的地點除外）擲球入界重新開始比賽。

四、附加題：請將下列規則中的英語單詞譯成漢語（每小題1分，共10分）

1.BLOCKING阻擋2.HOLDING拉人

3.DOUBLEFOUL雙方犯規4.TRAVELLING帶球走

5.TIME-OUT暫停6.CYLINDERPRINCIPLE圓柱體原則

7.SUBSTITUTE替補隊員8.EXTRAPERIOD決勝期

9.BASKET

球籃10.VIOLATION違例

第四篇：批準晉升國家一級裁判員名單

蘇體綜〔2009〕40號

省體育局關于批準

薛敏等339人為國家一級裁判員的通知

各市體育局，各有關單位：

根據《全國體育競賽裁判員管理辦法（試行）》的規定，按照相應運動項目國家一級裁判員技術等級標準。經考核，批準薛敏等339人為國家一級裁判員（具體項目及人員名單見附件）。

附件：批準晉升國家一級裁判員名單

二○○九年十二月日

主題詞：體育裁判員等級 通知

抄送：無錫市體育場館與訓練管理中心，省高校體委，省級機關

體育協會

江蘇省體育局綜合業務處2009年12月日印發

（共印50份）

附件：

批準晉升國家一級裁判員名單

一、籃球（149人）

南京：薛無錫：吳江濤、張徐州：邢雯婷、季增為、晁常州：張蘇州：劉如強、虞南通：陳曉晶、陸連云港：孫敏、宋志榮、仇飛云、徐永祥、周張小瑜、張虎、李圣熙、高立慶、沈邱石、於夢君、張華、高登登、張春榮、李加剛、張潔、衣礫、朱蔡元峰、丁敏奎、孫偉、紀仲超、劉春明、張宇、杜遙捷、劉興強、張劉瑩、周國海、黃首棟、萬景良、陳翼、章偉明、周俊衛、胡新永、石國寶、劉強、徐濤

會、劉劉植斌、蔣善華、李祥祥、胡趙彥靖、張洋

軍、周鳴波、惲國鋒、黃文佳、許李志賢、梁瑞濤、鄧永剛、陳錢一鋒

清、陳亮、劉建峰、顧海剛、陳可、王小楓、周益、俞朱國杰、王斌、郭彬

翼

云、孫林、張建騰、孟晨、李偉、潘明、李威、范旭、蔣斌、樊靜華、勇、占博、斌、可、峰、戰

兵、麗、濤、坤、瑞、鐘亮、徐云、顧葉波、閆進倫、孫振耀

淮安：王輝、薛瑞、趙東淮、騰浩、李雙雙、李響、陳德榮、簡正林、王春、許建、芮慶、倪前龍、周建軍、董吉、陶偉偉、徐放、王文靜、張寧

鹽城：丁軍、郭瑋瑋、朱成波

揚州：郝平、朱凌凌、秦明鏡、鮑海寧、張強、孫陽、孫娟、徐明勝、張偉績、董欣

鎮江：周磊、匡翔、欒炳斌、酈小輝、雎震洲、史小龍、滿明輝、王海濤

泰州：王市廣、魯孝祖

宿遷：史碩勇、程猛、紀成、高峰、費峰云、侍勝利、丁利、王瓅

南京體育學院：卞楠、周漢亭、周揚、黃健 局訓練中心：房紋萱 東南大學：谷科男、陳實 河海大學：賈軍、張元寶

二、排球（33人）

南京：趙明、王立小、吳杰、焦新輝 無錫：虞逸丹、季金桃、金耀

常州：葉曉杰、張琪、單穎、屈艷、錢利峰、黃健、朱海軍、劉冬亞、朱振華

蘇州：楊娟、沈宇紅 南通：王燕靈、嚴兵 連云港：趙晶晶、劉瑤

淮安：劉玉、嚴曉暉 鹽城：徐婧 泰州：張晉莉

鎮江：劉玉紅、王文明、俞萍、胡嘉昱 南京體育學院：高瞻、韓寧 東南大學：汪楊

三、手球（10人）

南京：夏長柏、宋志榮、武春紅、邱袁蘭軍

蘇州：蔡茂華、張鵬 南通：繆海濤、薛玉東

四、棒球（20人）

南京：鄭欣、趙峰、劉陳娟

無錫：姚月、吳鼎、張淮安：張前、戚海兵

揚州：程曙、周繼磊、趙毛志晨

河海大學：薛濤

五、輪滑（7人）無錫：傅萬旭、王璟燁 徐州：陳昌斗

蘇州：袁益民、房締、張劍鋒揚州：張建明

六、釣魚（18人）

波、婁奕、王思思、朱佳炎綱、孟銀梅、潘良健、鍇、蔡聰寧、國、劉磊、南京：牛春源

無錫：蔣虹、趙繼東、任廣軍、沈柏松 徐州：耿勝利、吳祥永、汪洋、王家全 常州：花盛、裴文軍、謝波 連云港：成強、徐寧 淮安：姜從綱 鹽城：郭湘澤

省體育局：郭棟梁、吳佳明

七、電子競技（17人）

南京：戴強、劉超、李松懋、楊無錫：姚俊、陳佳、朱墨 常州：江永、何冰、陸龍偉 南通：丁成 淮安：田江

鹽城：吳琦、李剛 泰州：吳洪椿 宿遷：韓峰

八、體育舞蹈（19人）南京：李煜 無錫：徐超強

常州：劉根娣、郭永秋

蘇州：張新、林金花、馬蘭花、張劉曉峰

南通：張穎

淮安：汪慧、李晗

洋、洪文俊強、王莉娜、鹽城：楊祥湖、陳茅、王躍明、胡琳琳 揚州：顏芳、劉楠楠

九、健身氣功（66人）

南京：楊根、陳泰祥、張瑤、閆振坤、陳芳、于翠蘭、李偉、劉猛猛、沈勤、張銀珠、無錫：羅壽恩、周建芬、葛躍玲、郎云琳、陳培英徐州：馬常州：陳娟秀蘇州：陳桂興、朱南通：顧桂華、吳連云港：劉德波、王淮安：萬鹽城：劉衛東揚州：陳鎮江：董泰州：梁玉玲、楊宿遷：陳艷峰、高志民

黃翠蘭、郭宏珍、何呂艷玲、鄭家鳳、湯萬平、陳春英、俞加林、孫艷芳、王王立靖、張萍、張

尹友文、李開良、曹孝玲瑜、王云章

靜、陳洪濤、周蓓

海、陳勇、徐意坤、王言才萌、馬玨、朱一玲、謝榮芬、沈建華、健

波、汪健、李道明、黃澤文冰、袁春天、祝瑋東、剛、王汝英、吳嵐、張本云、郝敬楓

杰彪

寧、

第五篇：國家一級籃球裁判員晉升試題

國家一級籃球裁判員晉升試題

(閉卷考試,應于90分鐘內完成,100分為滿分,70分以上者為合格)

一.是非判斷題(題對劃“△”,題錯劃“×”.每小題2分,共22分.)

1.A3與B4在籃下爭籃板球.球被他們同時挑拍,意外的從下方進入球籃.裁判員堅持必須由A3與B4在就近的罰球圈內執行跳球重新開始比賽.()

2.比賽中,記錄員在登記累計分時發現失誤,并造成了下面計分的混亂,他立即向技術代表報告,在第一次死球發出信號通知裁判員注意,以確保失誤糾正.()

3.隊長因任一正當原因離開球場時,他要把代理他當隊長的隊員號碼通知裁判員.()

4.當球出界,負責該線的裁判員看不清哪個隊員是最后觸球的隊員,在他鳴哨停止比賽計時鐘時并向另一名裁判員尋求幫助后,兩個裁判員都拿不準由哪個隊來擲界外球,在這種情況下他們應一起使用兩拇指向上的手勢指明跳球.()

5.A1與B5執行跳球,球拋到最高點被A1跳起拍擊后落下,被未跳起的B5接住,B5傳球給B4上籃的兩分.裁判員判得分無效,B5違例.()

6.比賽臨近結束,如遇裁判員的球中籃是否有效的意見不同時,由到場的技術代表作最后決定.()

7.判給A隊場上隊長A5罰球兩次,但他因受傷必須離場,此時A隊已無有效的替補隊員,裁判員應指定場上任一隊員進行罰球.()

8.如果球隊在得到通知后拒絕比賽,主裁判員在判定該隊棄權時應征的在場的技術代表的同意.()

9.在執行兩罰一擲的罰則中,自由裁判站在記錄臺對面邊線的中點處,做出宣判的裁判員應負責兩次罰球.罰球過程中,所有其它隊員要位于罰球線延長部分和3分投籃線的后面.()

10.A5沿邊線運球,被B4和腳踩邊線的B5夾擊,球被A5,B4和B5同時抓住,裁判員鳴哨判爭球,由身高大致相同的A5和B5執行跳球.()

11.比賽結束時,主裁判應在副裁判簽字后仔細檢查比賽記錄表,在核實無誤后簽上自己的名字,終止裁判員與比賽的聯系.()

二.是非選擇題(將正確答案用○套在是或否上.每小題兩分共22分)

1.距比賽開始還有30分鐘,裁判員已到達場地正做準備活動,A隊教練員和助理教練員因對上輪的比賽結果不滿,上前對本場裁判員進行責問且出言不遜,表現出不道德的行為,此時裁判員是否應對此行為宣判技術犯規?是否

2.A2腳觸3分線跳起投籃球出手,位于A隊的3分投籃區的B5跳起封蓋,球觸B5的手后中籃,是否判A2的得3分.是否

3.A5投籃球出手,裁判員發現B4故意使籃板搖晃,企圖阻止球進籃,但球中籃.裁判員是否一定要判B4技術犯規?是否

4.A4沿邊線運球,身體觸及站在界外的A隊教練員.A4出界嗎?是否

5.A3傳球給A1,B4伸腿攔阻,球被B4的大腿頂向界外,球在空中30秒計時器發出信號.這是30秒鐘裝置誤響嗎?是否

6.A1向前場運球,接近10秒鐘時,A1在后場將球傳向前場,并且球已超過中線的垂直平面在空中飛行,在10.4秒時被前場隊員A5首先接到.A隊是10秒違例嗎?是否

7.A4在2分區正騰空投籃時,裁判員不恰當的判了A1三秒違例,哨向后A4球出手并中籃.A4投球中籃得2分嗎?是否

8.A5投籃,球離手時被B2打飛,球在空中飛行時30秒鐘計時裝置發出信號.這是誤響嗎?是否

9.A4雙腳著地,靜立接球后抬起一腳,并將球擲過B1隊員的頭頂,隨即繞過B1在球著地彈起時順勢運球,這是非法運球嗎?是否

10.A5在后場跳起,接后場A1傳球,A5在空中接球不穩,球落到中線上彈起,被落地后騎跨中線的A5接住,隨即向前運球.這是A5球回后場違例嗎?是否

11.A隊向記錄臺提出暫停后,B5受傷倒地,裁判員鳴哨暫停,B隊醫生進場對B5治療,此時記錄臺發出A隊要求暫停的信號.暫停結束后A5是否能繼續留在場上比賽?是否

三.填空題(每小題1分共10分)

1.如果隊員引起的接觸在任何方面限制對方隊員的（），這樣的接觸是犯規。

2.位于居中策應的進攻隊員和防守他的隊員都必須尊重彼此的().3.任一隊員因離開球隊席被取消比賽資格,要給他登記(),記錄符號為().4.隊員以正常的籃球姿勢占據的地面空間被稱為().5.干擾對方隊員移動自由而發生的身體接觸是().6.記錄表上出現的UT2是表示().7.記錄表上出現的PC是表示().8.熟悉或掌握裁判方法和技巧,其目的在于幫助裁判員獲得(),從而使有關反規則的宣判能夠正確的作出.9.作為一條準則,就是在所有投籃或一對一的情況下,前導裁判員應注視().10.監控原則意味著（）．

四.簡答題(共46分)

1.BI上籃,球出手時30秒計時鐘裝置誤響,球碰擊籃板后繼續上升,并完全在籃圈水平面上時,被A1打飛.是問:應如何處理并重新開始比賽?(8分)

2.A1撞動了跳起投籃的B4,裁判判A1犯規(這是A隊上半時的第6次犯規),鳴哨后,失去平衡的B4繼續完成他的投籃動作,球離手并中籃.試問:應如何處理并重新開始比賽?(8分)

3.裁判判給A1兩次罰球,當A1執行第二次罰球時,B2又對A4發生了侵人犯規,這是B隊的第九次犯規.試問:該如何處理?(8分)

4.A,B,C三隊參加比賽,三隊比賽之間的結果如下:

A對B82:75

A對C64:71

B對C91:84

試決定其最終名次(簡述過程和理由).(10分)

5.B4上籃,A1對其猛烈阻擋被判違反體育道德犯規,球未中籃.與此同時裁判又判A5和B3雙方犯規,B3因第五次犯規離場;在裁判員持球步入罰球區準備罰球時,B3沖入場內辱罵A5,并要與A5打架,被B1和B2推開.試問:應如何處理并重新開始比賽?(12分)