第一篇:辛寨中學2011年期末模擬考試
辛寨中學2011年期末模擬考試
八年級語文試題(參考答案)
一、基礎知識(共26分)
1.下列加點字注音正確的一組是(A)(2分)
A、蹣跚(pán)愧怍(zuò)吊唁(yàn)罄竹難書(qìnɡ)....
B、嶙峋(xún)兩棲(xī)老嫗(yù)風雪載途(zài)....
C、荒謬(miù)仄歪(za)阻遏(ya)毛骨悚然(sǒnɡ)....
D、尷尬(ɡān)潮汐(xī)傖俗(chānɡ)在劫難逃(ji?)....
2、下列名組中沒有錯別字的一組是(C)(2分)
A、鞠躬遺骸銳不可擋張皇失措
B、狼藉煩躁蕩然無存消聲匿跡
C、軒榭藩籬惟妙惟肖因地制宜
D、歸咎噴嚏鑄劍為犁穿流不息
3.下列句子沒有語病的一項是(C)(2分)
A.北京申辦奧運成功,我就萌發了學好外語,2008年去北京當個志愿者,為奧運服務。
B.我生長在戲劇之家,豫劇對我一點都不陌生。
C.不要認為巖石是堅固的,它無時無刻不經受著從各方面來的"攻擊”。
D.材料廠經過技術革新,成本下降了一倍,而產值卻增長10%。
4、下列句子中加粗的成語運用不正確的是(B)(2分)
A、富有創造性的人總是不求甚解地汲取知識,使自己學識淵博。....
B、老師冤假錯案突然出現在教室后門口,正在嬉笑的同學立始顯出一副驚惶失措的表情。....
C、東南亞金融危機使一些人的財產蕩然無存。....
D、她已經精疲力竭了,坐在那里休息了好久。....
5.下面這首詩,所寫的節日是(A)(2分)
中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
A.中秋B.重陽C.端午D.除夕
6.下列句子中,標點符號使用有誤的一項是(B)(2分)
A.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。
B.“哎呀,真是美極了。”皇帝說:“我十分滿意”!
C.福建野生著的蘆薈,一到北京就請進溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。
D.請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只 等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界。
【答案】B(正確的標點為:“哎呀,真是美極了!”皇帝說,“我十分滿意!”)7.古詩詞名句默寫。(每空1分,共10分)
(1)___________________,老大徒傷悲。《長歌行》
(2)坐觀垂釣者。《望洞庭湖贈張丞相》
(3)王維的《使至塞上》中作者描寫了邊塞看到的奇特壯麗的風光,被稱為千古壯觀的名句是:。
(4)把人的喜怒哀樂投射到具體的事物上,以美景襯哀情,這是我國古代詩歌常用的一種寫作手法。比如杜甫《春望》中的 :感時花濺淚,恨別鳥驚心。
(5)陸游《十一月四日風雨大作》中巧借夢境來抒發強烈的愛國熱情的詩句是:
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
(6)“鄉土情結”是中華民族特有的文化現象。請默寫出表現游子懷戀故土、思念家鄉的古詩詞名句(課內外均可)。
8.語文綜合性學習,(1)親近名著。(2分)
經典小說的不朽,有時就在于成功的人物形象的塑造。所以,從一定意義上說,閱讀小說,就是閱讀人物。請從《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》三部小說中任意選取一個人物形象,仿照以下句式,寫出你“他(她)”的閱讀感受。(3分)
例句:閱讀武松,從他的“景陽岡打虎”中,讀出了他的英勇無無畏。
仿句例:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我了解到:保爾身殘志堅,唱響生命曲; 讀《名人傳》,我了解到:德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難,但他卻把苦難
鑄成了一支支歡快的樂曲,分獻給了世人。(答案不限于此,寫出作品名1分,了解到的內容2分,意思對即可得分。)
(2)探究下面的材料,說說你能獲得什么啟示。(2分)
材料:正是青黃不接的初夏,一只餓慌了的老鼠掉進了一個半滿的米缸,在經過最初的八年級語文試卷共8頁1警惕之后,它就一通飽吃,吃完了倒頭就睡,不知不覺中這樣豐衣足食地過了
好長一段時間。有時,它也想跳出來算了,但一想到這么多這么好的白米,嘴里便直發癢癢。直到有一天,它發現米缸見了底,才發現自己再也不能跳出米缸去了。結果可想而知:不是被主人亂棒打死,就是活活餓死在缸中。
獲得的啟示:如:①貪婪者必自斃。②沒有標牌的陷阱才是致命的。③安逸讓人
忘記憂(答出其中一點即可得分,答案不限于此。)
二.文言文閱讀閱讀《三峽》,完成9-14題。(共15分)
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
9、解釋下列句中加點詞的意思。(2分)
(1)不見曦月(陽光)(2)雖乘奔御風不以疾也(即使)..
(2)屬引凄異(接連不斷)(4)或王命急宣(有時)...
10、用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。
重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。
11、本文寫景善于抓住景物特點進行描寫,寥寥幾筆,便能將景物的神韻表現出來,如只
1用“素湍綠潭,回清倒影”8個字,便寫出了春冬之時的江水澄澈,景色明媚。(2分)
12.詩人李白“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”這兩句詩,印證了本文中那些句子?(2分)答:有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。
13.從全文看,第4段中引用漁者歌謠的作用是什么?(2分)答:步突出三峽山高水長的特點,同時渲染三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。
14、三峽適合修建水力發電站,也可以從本文找出兩條理由,請用自己的語言概括,并寫出文中印證理由的原句。(3分)
理由1:水流急(或速度快或水勢迅猛或水流湍急等相同意思均可得1 分)原句:原句:朝發白帝,暮到江陵(或:雖乘風御風不以急也,0.5分)0.5分理由2:落差大(意思相同均可得1分)原句:原句:懸泉瀑布,飛漱其間。(0.5分)
三、現代文閱讀
(一)《如何給地球降溫》(龍學峰)(12分)
(1)氣候學家已發出警告:未來100年,全球氣溫將升高1.5℃~6℃,海平面將升高154.5厘米,沙漠將更干燥,氣候將更加惡劣,厄爾尼諾現象更為嚴重,全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如何給地球降溫?科學家提出了許多奇思妙想。
(2)美國氫彈之父、物理學家愛德華·特勒去死以前曹有過設想:向空中拋灑鋁和硫的粉末,給地球降溫。按照他的計算,向空中拋灑100萬噸鋁硫粉末,可以使日照減少1 %,從而起到降溫作用。特勒提出的辦法是要模仿大規模的火山爆發。1991年,波及范圍達數百萬千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0.4lC,而且持續時間達好幾個星期。特勒設想:可以用飛行于13千米高空的飛機和部署于赤道上的美國海軍大炮,向空中拋“火山灰”。但生物化學家們卻給這種主張潑冷水,他們認為,散布于空中的這些硫和鋁的微粒,很可能會嚴重干擾同溫層。特勒還與人合作研究過其他使地球降溫的方法:在軌道上放置5萬面反射鏡;發射一顆巨大的衛星,懸于地球與太陽之間,以擋住部分太陽輻射。
(3)除了特勒以外,還有許多科學家也在苦苦思索,希望能找到奇妙的辦法給地球降溫。美國物理學家洛厄爾·伍德有一個同特勒的設想一樣離奇的計劃:在地球和太陽之間萬有引力互相抵消處(即拉格朗日點),安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。他認為,這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應,而且能充當地球的空調器:改變濾光鏡的傾斜度,以增加或減少透過它的太陽輻射量。但誰來支付超過1000億美元的巨額費用呢?此外,這面濾光鏡不但會破壞同溫層,而且還有可能妨礙紫外線的通過(紫外線具有清理太空的功效)。
(4)有科學家從加強地球對太陽輻射的反射率的角度,探索給地球降溫:將數以十億計的白色聚苯乙烯高爾夫球投向海洋;將地球上的所有房屋的房頂都涂成白色。美國的一位科學家提出了一項更具有詩意的方案:將數千平方公里的陰云“染白”。通過向陰云噴一些微粒,使微小的雨滴數至少增加10%。這樣,由于光學作用,層積云就會被照亮變白,就會反射更多的太陽光。
(5)還有人提出用深埋二氧化碳的辦法給地球降溫。美國和歐盟已撥巨款來研究在海洋和地層中埋藏二氧化碳的辦法。從理論上講,海洋和地層可以貯藏人類在幾千年間生產的二氧化碳。研究人員要驗證的是,二氧化碳溶解在海水中,是否會干擾海底生物的生存,因為二氧化碳溶解于海水后,會使海水酸化。
15.文中第(1)段運用列數據和舉例子的方法其作用是什么?(2分)
答: 具體、準確地說明全球將變暖,給地球降溫,迫在眉睫。(2分,意近即可)
16.科學家特勒為了給地球降溫,提出了哪些奇思妙想?(3分)
答:(1)在空中拋灑鋁和硫的粉末;(2)在軌道上放置5萬面反光鏡;(3)發射一顆巨大的衛
星,懸于地球與太陽之間,以擋住部分太陽輻射。(3分,每處1分)
17.美國物理學家洛厄爾·伍德設想給地球降溫的離奇計劃是什么?被采用了嗎?為什么?(3分)
答:離奇計劃是:在拉格朗日點(或在地球和太陽之間萬有引力相互抵消處),安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。(1分)沒被采用。因為無人支付巨額費用;同時,濾光鏡會破壞同溫層,妨礙紫外線的通過。(2分,只答“沒被采用”不給分)
18.文中第(2)段加點詞語“按照他的計算”能去掉嗎?為什么?(2分)
答:不能去掉。因為加點詞語表明數據的來源,使文章語言表達更準確,更具有科學性。(2分,只答“不能去掉”不給分)
19.在日常生活中,你也許感受到了地球變暖的跡象。請你結合生活經驗和了解的科學知識,想出一種給地球降溫的辦法。(2分)
答:示例:①鼓勵家庭安裝太陽能熱水器(普及使用太陽能),用以吸收紫外線;②加強環境保護,減少大氣污染;③給機動車輛安裝吸收尾氣設備,減少熱量的排放;④按國家提倡的度數使用空調,減少熱量排放,節約能源。⑤植樹造林,調節氣候。(2分,如有其它答案,設想合理亦可)
(二)《一個母親創造的奇跡》(17分)
(1)德國二戰結束后,一個納粹戰犯被處決,他的妻子因無法忍受眾人的羞辱與謾罵,吊死在自家的窗外。
(2)第二天鄰居們走了出來,一抬頭就看見了那個可憐的女人。窗戶微開,她兩歲的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場悲劇就要發生了,人們屏住呼吸默然地觀望。
(3)這時一個叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去,把危在旦夕的孩子救了下來。她收養了這個孩子。而她的丈夫曾經因為幫助猶太人而被這個孩子的父親當街處決。街坊鄰居沒人理解她,甚至沒有人同意讓這個孩子留在他們的街區,他們讓她把孩子送到孤兒院或者干脆把孩子扔掉。
(4)艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物,辱罵她。她自己的孩子也對她心存芥蒂,甚至以離家出走相威脅。可是,艾娜始終把孩子緊緊抱在懷里,她說的最多一句話就是:“你是多么漂亮啊,你是一個小天使。”
(5)漸漸地,孩子長大了,鄰居們的行動已不那么偏激了,但是還有人常叫他小“納粹”。同齡的孩子都不跟他玩。他變得性情古怪,常常以搞惡作劇為樂。直到有一天,他打斷了一個孩子的肋骨,鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養院。
(6)半個月后,幾乎發瘋的艾娜費盡周折,終于找回了孩子。當他們再次出現在憤怒的鄰居們面前時,艾娜緊緊地護著孩子,乞求鄰居們說:“給他點兒愛吧,他也會是一個可愛的小天使的。”
(7)孩子就在那個時候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥著幼小的心靈。艾娜告訴他,最好的補償就是愛,愛你身邊的每一個人。
(8)從此,他痛改前非,認真做人。在別人的詆毀與侮辱面前,他不再針鋒相對;在別人有困難時,他又總是不計前嫌,樂于助人,并友善地與人相處,禮貌待人——多年來一直有一個堅定的信念在支撐著他:一個不相干的女人給了自己一份母親的愛,我有什么理由不去愛別人!
(9)中學快畢業那年,別的同伴都陸陸續續收到了一些禮物。哪怕是一支鋼筆或是一輛單車,可他什么也沒有。他的母親艾娜依舊日夜操勞,他開始有一絲失落,不知道自己究竟是對是錯。
(10)終于,畢業典禮如期舉行。校長念到一個人的名字,這個人就走上臺,那一刻是多么
神圣和驕傲!作為一個“納粹”的兒子,他一步一步走到今天已是不易,他多想自豪地對世界大喊——我畢業了!但是這種感覺轉瞬即逝——不會有誰關注我的成功的!
(11)“雅克里??”他聽到校長念他的名字了,于是移動著沉重的腳步,沮喪地向臺上走去,“雅克里,祝賀你正式畢業。”這時,雅克里聽到臺下掌聲如潮,他回過頭,看見自己的母親艾娜和許許多多的鄰居不知什么時候站在臺下,正粲然地沖著他微笑。他的鄰居們每家都派了代表來觀看他的畢業典禮,這在該校可是史無前例的。
(12)“我收到了這一生中最好的禮物??”雅克里在臺上激動得只說了這么一句話。
(13)這是發生在德國的一個鮮為人知的故事。那樣的年代,一個納粹戰犯的兒子受到如此的禮遇的確罕見。如果說這算得上一個奇跡的話,那么,我想說的是,這是一位母親用愛創造的奇跡。
20.本文的敘述順序是順敘,體現這種順序的標志性詞語有(依次答出四處即可)二戰結束后,第二天,孩子長大了,直到有一天,半個月后,從此,中學快畢業那年,終于,畢業典禮如期舉行(依次答出四處即可)。(3分)
21.雅克里被鄰居送往教養院的直接原因是,根本原因是他是納粹戰犯的兒子,受到人們的岐視,因此變得性情古怪,常常以搞惡作劇為樂。(3分)
22.用原文回答:(4分)
(1)雅克里是如何“痛改前非,認真做人”的?
答:在別人的詆毀與侮辱面前,他不再針鋒相對;在別人有困難時,他又總是不計前嫌,樂于助人,并友善地與人相處,禮貌待人。
(2)支撐他這樣做的信念是什么?
答:一個不相干人女人給了自己一份母親的愛,我有什么理由不去愛別人!。
23.第〔11〕段中加點詞語“這”指代的是禮(2分)
24.第〔12〕段中雅克里激動地說:“我收到了這一生中最好的禮物??”,你認為“最好的禮物”的含義是什么?(2分)
答:最好的禮物是別人對你的理解、尊重與關愛。
25.根據〔3〕〔4〕段畫線句子,請你揣摩一下:當時艾娜心里是怎樣想的?你為什么認為她會這樣想?(3分)
答:孩子是無辜的,他不應該為父親的言行承擔責任。因為艾娜有一顆善良和寬容的心
四.寫作(50分)
根據下列一首詩歌的歌詞提示,按要求作文。
我心中有個太陽,我心中有個月亮。
我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱。
總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁;
總有一個聲音為我帶路,總有一個呼喚飄在我心上。
我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強。
只要我心中有個太陽,心靈就不會暗淡無光。
要求:請以“心中的太陽”為題,結合社會生活、學校生活、家庭生活等,寫一篇文章,立意自定,文體自選。不少于600字。
第二篇:主持詞辛寨小學
辛寨鎮辛寨小學
第三屆教大會第二次會議主持詞
各位老師,同志們:大家好!
今天我們匯聚一堂在這里隆重召開辛寨小學第三屆教大會第二次會議。下面請允許我介紹一下出席本屆教大會的領導有:教辦馬克民副書記,家委會主任馬海,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
攝影:李文霞會務:張軍吉記錄:巨梅田放曲:馬玉江 今天應到代表57人,實際到會 50 人,符合法定人數,可以開會。本次教大會通報制度的修訂過程及修訂結果,通過各種制度。辛寨小學第三屆教大會第二次會議大會主席團名單:
張洪芳 孟慶海 孟憲輝劉偉姚文利張軍吉 巨梅田劉麗芳巨德智
今天會議主要有三項議程:
第一項 張洪芳校長致開幕詞
第二項 孟憲輝校長領導學習《臨朐縣教師職稱競崗、聘任辦法》;大會審議并通過方案。
第三項 孟慶海校長致閉幕詞。
現在進行正式會議,請全體起立,奏國歌,請坐下。
大會進行
第一項請學校黨支部書記、校長張洪芳同志致開幕詞。
第二項孟憲輝校長領導學習《臨朐縣教師職稱競崗、聘任辦法》。第三項孟慶海校長致閉幕詞。
各位代表,大會已經圓滿完成了既定任務,我們要牢記教師的職責,做好自己的本職工作!希望大家把大會精神落實到工作中去,努力干好本職工作,推動我校工作健康發展。
辛寨鎮辛寨小學
2013.11.18
辛寨鎮辛寨小學
第三屆教大會第一次會議主持詞
各位老師,同志們:大家好!
今天我們匯聚一堂在這里隆重召開辛寨小學第三屆教大會第一次會議。下面請允許我介紹一下出席本屆教大會的領導有:教辦馬克民副書記,家委會副主任王樹立,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
攝影:李文霞會務:張軍吉記錄:巨梅田放曲:馬玉江 今天應到代表57人,實際到會 55 人,符合法定人數,可以開會。本次教大會通報制度的修訂過程及修訂結果,通過各種制度。
辛寨小學第三屆教大會第一次會議大會主席團名單:
張洪芳 孟慶海 孟憲輝劉偉姚文利張軍吉 巨梅田劉麗芳巨德智
今天會議主要有三項議程:
第一項 致開幕詞
第二項 大會審議并通過方案。
第三項 致閉幕詞。
現在進行正式會議,請全體起立,奏國歌,請坐下。
大會進行第一項請學校黨支部書記、校長張洪芳同志致開幕詞。第二項 由孟慶海校長通報制度的修訂過程及修訂結果,大會審議并通過方案。
第三項 由孟憲輝校長致閉幕詞。
各位代表,大會已經圓滿完成了既定任務,我們要牢記教師的職責,做好自己的本職工作!希望大家把大會精神落實到工作中去,推動學校工作健康發展。
辛寨鎮辛寨小學
2013.9.22
第三篇:辛家寨中學美麗鄉村創建實施方案
辛家寨中學美麗鄉村示范校創建實施方案
為切實落實《周至縣教育局美麗鄉村示范村創建實施方案》關于“美麗鄉村”建設要求,進一步鞏固我校環境衛生綜合整治成果,美化學校環境,改善師生學習生活環境,統籌城鄉協調發展,結合我校實際,特制訂本實施方案。
一、指導思想和目標
以《國務院關于進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》和《全國城鄉環境衛生整潔行動方案》為指導,認真貫徹李克強總理在2015年政府工作報告的“以垃圾、污水為重點加強環境治理,建設美麗宜居鄉村”工作要求,以規劃為龍頭,以綜合整治為抓手,以設施建設為基礎,全面開展農村環境面貌提升工作,持續推進美麗宜居鄉村建設
。我校以校園美化,凈化,文明化,科技化為目標配合美麗鄉村創建工作,全力打造“村莊秀美、環境優美、社會和美”的新農村。
二、組織機構
為扎實推進美麗鄉村創建工作順利,有序開展,使我校美麗示范學校目標得以實現,特成立我校美麗鄉村創建工作領導小組。
組
長:任永坤
副組長:李永峰 何軍利 王菊文
成員:李 偉 周 瑩 梁剛強 左少沖 辛一平工作職責:
1、組長及副組長負責爭取項目資金,支持學校創建工作,以及對學校進行全面規劃,并對實施方案拍板定案。
2、成員負責整治校園內外環境,并對校園美化、凈化、文明化、科技化具體工作進行實施。
三、工作內容
(一)實施學校環境“三提升”工程
1、提升校園建設工作標準。
(1)、教學綜合樓、學生餐廳修建。教學綜合樓配齊各類功能室,解決學校教學用房緊缺問題,師生餐廳窗明桌凈、冬暖夏涼,使師生用餐舒適放心,學校建筑面積基本達標。
(2)、校門口改造。配合高渭路修建,做好校門口的綠化美化建設,改善校園周邊環境。
(3)、多功能室配套建設。配齊各功能室設備、財產、器材,使學校功能室建設達標,實現教學設備現代化。
(4)、老教學樓維修改造。對老教學樓進行全面維修改造,形成學校建筑風格,進一步改善教學環境。
(5)、修建塑膠運動場。不久新建學生200米環形塑膠運動場,使學生體育活動場地達標。
(6)、教學儀器、圖書添置。逐年添置科學、體音美等器材設施及圖書資料,使教育技術裝備基本達標。(每學年)
2、提升校容校貌整治效果。
(1)、對校區內外亂涂亂寫現象進行徹底清除,(2)、學校胡同路以冬青為主輔以文化墻烘托,教學區將以主花壇為中心周圍各種花木掩映,圍墻以垂柳環繞,加強園區綠化工作。
(3)、學校后勤處清除校園內斷壁殘垣,使校園煥然一新。(4)、學校后勤處定期消毒、滅鼠,開展以環境治理為主的病媒生物防治工作,嚴控“四害”密度。
3、提升環境衛生管理水平。
(1)、學校政教處按時制定衛生工作計劃,建立健全各種衛生制度預案
(2)、專人加強日常管理,維護制度,獎罰分明
(3)、校園內垃圾集中收集、合理堆放、管理規范,及時清運。
(二)實施學校環境“三化”工程
1、實施道路硬化。
(1)學校將投入資金對校園內道路進行二度硬化是道路更平坦一致。
(2)各班分段加強道路日常管護,保持路面平整,無低洼。
2、實施環境綠化。
學校大力開展校園內外綠化工作,新植樹木一百多棵,草坪1000平米,使學校綠化覆蓋率達到學校總面積30%。
3、實施校園亮化。
(1)、校定期對校園內各線纜檢查更換以防線路老化短路。(2)、后勤處在公共活動區域安裝路燈,且亮燈率達到98%。
(三)實施學校環境“三改”工程
1、實施學校改水。
按照局衛生要求,我校新打深水井并建成水房一座,積極開展水源地保護和師生飲用水的監測工作,確保師生飲水安全。
2、實施學校改污。
我校因地制宜,改善校園內排污設施,疏通排污渠涵,解決學校污水排放處理問題,減少生活污水造成的二次環境污染。
3、實施學校改廁。
我校不久改旱廁為水廁,消除疾病孳生源。
(四)實施學校“四創”工程
以衛生先進單位、綠色文明單位、園林式單位、文明示范校園創建工作為抓手,強化宣傳教育引導,倡導衛生健康,生態環保、和諧文明的生活方式,不斷加強學校環境建設管理,改善校容校貌,以配合所屬地美麗鄉村創建工作。
四、實施步驟
“美麗鄉村校園”建設以學年為一周期,每學年的建設活動分為四個階段。
(一)宣傳動員
1、制定方案,健全組織。結合學校實際,制定切實可行,操作性強的實施方案,完善組織,統一思想,達到共識。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用教職工大會、教代會、宣傳櫥窗、公示欄等進行宣傳,營造濃厚的建設活動氛圍。
(二)具體實施
1、對照反思,查找不足。通過召開座談會、發放征求意見表等形式,查找學校工作各方面存在的不美麗、不和諧因素和問題,提高建設活動的針對性和實效性。
2、明確目標,落實任務。將建設任務分解到各處室,各處室以整改不美麗問題為切入點,以探索學校特色文化為落腳點,采取多種途徑開展建設活動。
3、完善制度,加強督查。加強建設活動的過程監管,不斷完善基本建設招投標、綠化管理、物質采購、師生評價、家校聯系、安全建設、質量管理等方面制度。
(三)總結深化
每學年召開一次建設小組工作會議,總結建設成績,指出存在的問題,布置下期工作,修訂建設方案,強化整改措施,不斷深化建設。及時整理建設資料。
(四)表彰獎勵
學校將建設活動納入期末表彰內容,作為上級評先表模依據,逐步形成“美麗鄉村校園”建設的長效機制。
五、保障措施
(一)加強組織領導
為保證“美麗鄉村校園”建設工作的開展,成立學校工作領導小組。
(二)加強總結宣傳
加強“美麗鄉村校園”建設活動的宣傳工作,營造良好的工作氛圍,及時總結經驗,創新工作思想,促進學校健康穩步發展。
(三)保證資金投入
多渠道籌措建設資金,盡可能地利用好公用經費,確保各項建設工作按時落實到位,確保“美麗鄉村校園”建設取得成效。
辛家寨中學
2015年4月17
第四篇:期末模擬考試總結
儀器科學與電氣工程學院期末模擬考試總結
2012年12月15日,儀器科學與電氣工程學院學習部組織2012級新生期末模擬考試,考試時間規定為晚上六點開始。考試前半個小時學生會各部部長就已經來到考場,學習部部長張發聰認真細致的指導副部長們布置安排考試事宜,并再次詳細說明考場及考試流程。五點四十分,2012級輔導員蔡印老師來到考場,對本次考試做最后的視察。考前五分鐘,學生已經入座準備就緒,考試過程中一切都順利的進行,考試過程中,輔導員老師在兩個考場之間不間斷的巡視,維持考試紀律;在考試全程中,學習部部長張發聰始終保持著謹慎、認證負責的態度,對考生提出嚴格的要求。九點十分考試結束,學生陸續離開考場,各部長對考試做最后的總結,部長張發聰再次強調了此次考試結束后關于試卷的審批工作,再確認工作交代完全之后,匆匆離開。
此次考試是為了2012級新生迎接期末考試做的準備,老師、各部長,都為此付出了不小的精力,學習部部長對本次考試更加的重視,從試卷的題目到審批都做了詳細的安排,為本次考試順利舉行奠定了堅實的基礎。最后再次慶祝本次考試圓滿成功。
第五篇:辛寨鎮教代會開幕詞
辛寨小學第二屆第二次教職工代表大會
開 幕 詞
各位領導、各位代表、同志們:
我校第二屆第二次教職工代表大會在上級黨委、工會組織的領導下,經過工作人員的認真籌備,今天開幕了!這是我校教育史上的一件大事。我代表大會主席團對這次大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向出席大會的全體代表致以誠摯的問候和良好的祝愿,向全體教職員工致以崇高的敬意!
過去的一年,我校全體教職員工在各級黨組織的正確領導下,認真學習并積極貫徹落實十八大精神和全省素質教育工作會議精神,以主人翁的態度,牢記黨和人民的重托,為實現上屆教代會確定的目標,以教學為中心,以改革創新為動力,團結協作,負重奮起,辛寨教育呈現出了可喜的嶄新局面。
本次大會的中心議題是:以黨的十八大精神為指導,統一思想,改革創新,明確重點,強化措施,著眼于辦人民滿意的教育,全面實施素質教育,推動我校教育事業又好又快發展。本次大會的主要任務:
(一)審議并通過 《學校工作報告》;
(二)審議并通過《學校財務工作報告》;
(三)審議并通過《辛寨小學班主任考核方案》;
(四)審議并通過《辛寨小學師德評價方案》;
各位老師,教大會是發揚社會主義民主,發揮教職工的積極性和創造性,保障教職工行使民主管理權利,推進決策民主化和科學化,提高辦學水平,促進教育改革和發展的重要途徑。希望大家正確行使權利,認真履行義務,認真聽取并審議各項報告,對我鎮教育事業發展積極建言獻策。
最后,預祝本次大會圓滿成功!謝謝大家!
2013年2月28日