第一篇：暑假作業、

《火燒圓明園》觀后感

G12生物制藥（2）5號

圓明園是聞名世界的皇家園林，是世界上的博物館、藝術館。圓明園里的建筑雄偉壯觀，許多景點是仿照各地名勝建造的，圓明園里還有許多奇珍異寶。這個暑假看了《火燒圓明園》的記錄片后，我尤為震撼。

1860年10月18日——我們應該銘記于心的日子，因為在歷史的篇章上，這是帝國主義火燒圓明園的日子。圓明園的毀滅，即見證了帝國主義的傷天害理，令人發指的罪證，也證明了那時清朝的腐-敗和“落后就要挨打”的道理。

然而，幾百年的風風雨雨已經過去了，現在圓明園已經不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了，現在的圓明園是一堆殘垣斷壁，一堆廢墟。當時英法聯軍火燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心里。它是中國歷史上的屈辱，也是作為每個中國人心底最疼的地方。一些西方人，對中國園林刮目相看，也正是從圓明園開始的。總之，圓明園為我們這個文明古國贏得過榮譽，曾經是我們中華民族的驕傲!在搶劫圓明園的時候，隨軍的神職人員在圓明園被焚毀前居然大言不慚地說：“都拿走吧，再過半小時，所有的東西都將被燒掉。這是拯救，而不是搶劫。”這是令中國人所憤怒的，我不知道他們為什么可以做到這么的自圓其說。

我想，圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的，也是令全世界，令全人類所嘆息的，也是歷史上的一大遺憾。圓明園是一個聚集了許許多多風景名勝精華的一個大公園，在世界歷史上稱的上為萬園之園。在圓明園里面，還有許許多多的歷史文物，這些文物是從先秦時代一直到清朝，所有最珍貴的文物全都放在里面，給人們參觀。有些物品還是工人們用了幾個世紀辛辛苦苦的做出來的，做了這么長的時間，但是被英法聯軍一搶而空，還把圓明園燒了，徹徹底底的被毀滅。多少勞動人民的辛勞，才換來了這么美的大公園，英法聯軍燒了圓明園，等于是把勞動人民的心燒了。圓明園是給人參觀的，不是給人破壞的。

法國著名歷史學家伯納·布立賽曾說過：圓明園劫難是中國歷史，也是世界文明史上的一次巨大災難。他一直堅持自己的態度：對于歷史上所犯的錯誤和罪行，可以原諒，但不能忘記。

是呀!那畢竟已是歷史，是不可改變的。現在我們應該做的就是不要再讓這篇歷史在以后重演。我們要把這篇羞辱的歷史銘記于心。成為我們加油的指引標。歷

史是不可改變的，它將永遠記錄在每一代的人心中。但是，它可以改變以后，改變將來我們的生活。我們是中國人，我們有責任為了以后中國美好的將來奮斗。從現在努力，為了新中國，為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣。

第二篇：暑假作業

試卷一：

一、請你填一填。

1.在地圖上認方向，通常是按照（）辨認。

2.一駕飛機正向東北方向飛行，如果它按原飛行路線返回，那么它應該往（）方向飛行。3.（）÷7=18??6。4.一個數的3倍是60，這個數的8倍是（）。5.一個數除以9，商是17，余數最大是（），當余數最大時，被除數是（）。

二、對錯我判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1.58÷7，要使商是三位數，方框里最小填7。（）

2.一個三位數除以一個一位數，商不一定是三位數。（）

3.8410÷7，商的末尾有一個0。（）4.0除以任何數，都得0。（）5.因為40×6+7=247，所以247÷6=40??7。（）

三、快樂ABC。（將正確的答案序號填在括號里）

1.4800÷6，商的末尾有（）個0.A.1 B.2 C.3 2.下面各數被2除余數都為0的一組是（）。A.98，45，301 B.39，48，52 C.42，980，66 3.一位數除以三位數，商是（）A.兩位數 B.三位數 C.可能是兩位數也可能是三位數 4.小紅做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了（）朵花。A.9 B.12 C.108

5、下面算式中的商最接近70的是（）。

A、314÷4 B、629÷9 C453÷6 試卷二:

一、請你填一填。

從240里連續減去8，最多能減（）次。2.35÷5，要想商是三位數，方框里最小填（）；商如果是兩位數，方框里可以填（）。3.468是4的（）倍，56的4倍是（）4.陽光小學三年級有四個班，四個班的人數分別是：65人、68人、63人、64人，三年級平均每班有（）人。5.小明期中考試語文89分、數學96分，加上英語，三門功課平均92分，小明的英語考了（）分

二、開心計算。(30分)1.直接寫得數。（12分）

68÷4= 220×4= 78—59= 324÷8= 150×3= 48+0÷6= 83÷7= 360÷5= 89—9×3= 200×9= 0÷180=

714÷7= 2.估算。（4分）

71÷8≈ 322÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈ 3.筆算下列各題，帶★的要求驗算。（14分）（寫在筆記本要抄題目）

306÷3 676÷4 ★783÷6

420÷3 209÷3 ★517÷5

三、解決生活中的數學問題。（寫在筆記本要抄題目）

1.公園運來180盤花，準備擺在3個花壇里，平均每個花壇擺多少盤？

2.三年級學生去農場勞動，女生去了156人，男生去了124人，4人分一組，一共可以分多少組？ 3.學校買回6梱書，每梱40本，把這些平均分給8個班，每個班可分圖書多少本？

4.小軍讀一本故事書，已經讀了84頁。剩下的頁數是已經讀了的2倍，如果要把剩下的頁數一個星期讀完，平均每天讀多少頁？

5.玩具廠生產了618個玩具，準備6個裝一箱，可以裝多少箱？每輛推車一次能運4箱，運完這些玩具，至少要運幾次？ 試卷三:

一、仔細的想一想，認真的填一填。

1.501÷3的商的最高位是（）位，商是（）位數。2.驗算除法可以用（）乘（）等于被除數的方法。3.416÷4，被除數的十位上的1除以4，不夠商1，就商（）。4.在□÷8=16??5中，被除數是（）。5．（1）7分米是 米，寫成小數是（）米；（2）3厘米是

米，寫成小數是（）米；（3）13角是

元，寫成小數是（）元，（4）4平方分米是平方米，寫成小數是（）平方米。

二、判斷題。

1．0和任何數相乘都得0.（）2．31×69的積大約是2100.（）

3．50×60的積的末尾只有兩個0.（）4．因數的中間有幾個0，積的末尾一定也有幾個0。（）5．兩位數乘兩位數的積一定是四位數。（）6．用十位上的2乘13積是26。（）

三、1.請你計算一下2013年的第一季度有多少天？（寫在筆記本要抄題目）2.一個加數是785，另一個加數是546，和是多少？ 3.67與54的積減去455與5的商，差是多少？ 4.6與1.2的差是多少？

5.46的75倍再減去962得多少？

四、解決問題（寫在筆記本要抄題目）

1．張蘭從家到學校要用25分鐘，她每分鐘走74米，她家到學校有多遠？

2．某工廠有男職工32人，女職工的人數是男職工的18倍，這個工廠有職工多少人？ 3．有163名同學乘3輛車旅游，前兩輛車每車坐54人，第三輛車坐多少人？

4．學校的禮堂最后一個座位18排25號，我們學校共有436人，這些座位夠坐嗎？ 試卷四：

1．（），就是它們的面積。2．邊長是1厘米的正方形，面積是（），周長是（）。面積是1平方米的正方形，邊長是）。3． 4平方米＝()平方分米 8公頃＝()平方米 500公頃＝()平方千米

300平方厘米＝()平方分米200平方分米＝()平方米 9平方千米＝()公頃4． 在括號里填上適當的單位。小明身高132()。一張郵票的面積是6()。教室地面的面積是56()。課桌面的面積約是42()。中國的領土面積大約是960萬()。

5．一個長方形的長是5厘米，寬是3厘米，它的面積是()，周長是（）

二、判斷（對的畫“ √ ”，錯的畫“X”）。

1．邊長是4米的正方形，它的面積和周長相等。（）2．正方形的邊長擴大2倍，它的面積也擴大2倍。（）3．邊長10厘米的正方形，它的面積是1平方分米。（）4．6平方米=60平方分米。（）5．用8厘米鐵絲圍成的正方形要比圍成的長方形面積大（）。試卷五：

一、算一算。（36分）1.直接寫出得數。（9分）

2.3+4.6 = 5.2–0.7 = 10–8.6 = 560÷4 = 110×30 = 26×50 =

50×30 = 309÷3= 23×30 = 2.列豎式計算。（18分）(寫在筆記本要抄題目)39.7 + 4.9= 8.5 － 0.8= 45 × 38 = 35 × 41 = 46 × 63 = 68 × 37 = 3.用遞等式計算。（9分）（寫在筆記本要抄題目）

14×6×17 1012－38×25（232 –198）×54

720÷8÷3

二、認真審題、準確填空。（14分，每空1分）1.讀數、寫數：

0.56讀作（）二百零三元七角寫成小數是（）13.02讀作（）八十元零五分寫成小數是（）2.比較大小：3.50 3.05 30.5 0.35 5.30 0.53（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）3.哪些是“平移”現象，哪些是“旋轉”現象：

（1）在算盤上撥珠的運動是（）現象；

（2）開門時門的運動是（）現象；

（3）電梯里的上下運動是（）現象；

（4）時鐘的時針、分針、秒針的運動是（）現象。

三、我會辨。（對的畫“√”，錯的畫“×”）（5分）

1.607.502只讀一個零。（）2.8元7角用小數表示是8.07元。（）

3.兩個乘數的末尾各有一個0，積的末尾至少有兩個0。（）4.240×40=2400×4。（）5.兩位數乘兩位數，積只能是四位數。（）試卷六：

二、對號“入座”：（20分，每個空格1分）1、3個9，列式可以是（），也可以是（）。

2、兩個因數都是9，積是（）；（）×7＝1050 3、42的3倍是（）； 42是3的（）倍。

4、5千米＝（）米； 3米＝（）分米；

60毫米＝（）厘米； 5噸＝（）千克；

8000千克＝（）噸； 1分米－5厘米＝（）厘米

5、甲數÷乙數＝5??4，乙數最小是（）；如果乙數是6，那么甲數是（）。6、500÷6，要使商是三位數，里最大應填（）；要使商是四位數，里最小應填（）。

7、一間長方形教室，長是8（），寬是7（），它的周長是（）。

8、把一個邊長4分米的正方形木條框拉成一個平行四邊形，這個平行四邊形的周長是（）分米。

三、仔細判斷：6分 1、0×1 > 0÷1。（）2、1噸 < 990千克。（）

3、因數末尾有0，積末尾也一定有0。（）

4、一本數學課本厚7分米。（）

5、做除法時，如果商的最高位是千位，那么商一定是四位數。（）

6、長方形、正方形、平行四邊形的對邊都相等。（）

四、解決問題：（寫在筆記本要抄題目）

⑴三年級同學做好事。一班做43件，二班做34件，三班比一、二班做的總數少28件。三班做多少件好事？ ⑵水果店里有梨25筐，比蘋果少5筐。柑桔的筐數是蘋果的3倍，柑桔有多少筐？ ⑶榜頭中心小學男生有725人，比女生多35人。全校有學生多少人？

第三篇：暑假作業

暑假作業：按要求完成暑假社會實踐手冊和表格及調查報告。要求：調查報告標題小二號黑體居中，個人信息（學院，班級，姓名，學號）小

四、宋體、居中、同行，正文小四號、宋體、1.5倍行距，2000字左右；妥善保管好實踐手冊，遺失不補，檔案將留校處理，調研主題報告（任選一個）：1 農村留守兒童數學學習調查 2 大學生村官工作狀況調查 3 基層落實科學發展觀的情況調查 4 本市中小學生數學有效性教學情況的調查。

注意：1 請同學們在7月31日之前把調研報告的電子稿發給我。表格，調研報告，實踐手冊的內容是同步的，下學期一起交給我。凡是要蓋章的地方請蓋鄉鎮級以上的章。表格最后三個不要填

5這是我們大學暑期最后一次暑假作業，請同學

們認真對待！

第四篇：暑假作業

第一回 宴桃園豪杰三結義 斬黃巾英雄首立功

讀了《三國演義》第一回，張飛、關羽、劉備說：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”，我覺得我們現在任與人之間應該遵守承諾，決不可以不做到答應別人的事。

隨著我們日漸長大，有時也總會答應朋友的事，但我們總會不放在心上，只覺得這是朋友的事，耽誤一下沒關系。其實當你對朋友說：“對不起，我忘了。”的時候，朋友心中不僅僅著急，更有氣憤，很有可能不再是朋友了。

在《三國演義》中，劉備、關羽、張飛的確沒有同年同月同日死，或許你會認為他們不遵守諾言，但他們是為了蜀國的事業著想，所以才有了“違約”，我們與他們不同，不再是“同年同月同日死”，只是完成“我包了”等一些自己找來的任務。

“與朋友交，言而有信”，為了我們的友誼能更深，為了朋友永遠是朋友，我們一定要把答應朋友的事認真完成，只有這樣，我們朋友間的友情才可以更深。是啊，我們每個人之間都能互相友好，互相關愛，互相理解，對每個人真心相待，就像這桃園三位英雄豪杰，他們互相關愛，互相幫助，看那義氣深重的關羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛民的劉備，他們如今結義在桃園，他們如此的互相關愛，互相理解，讓人十分敬慕。這互相關愛，真心相待的精神將永存下去。

在我們這個年齡青春，是一個明媚、朝氣、激情的字眼。青春讓我們心馳神往，讓我們肆意歡笑，讓我們回望惋惜。我們應該珍惜著美好的年華，因為在我們這個年齡，年輕最美。

在我們這個正值花季的年齡，我們變得自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。

在我們這個正值花季的年齡，我們變得有責任感。政治書上曾經說過“真正的長大不一定是外表上的裝飾，只要你有責任心，敢于承擔責任，就說明你真正的長

大了。”一本書上也說過“長大的人不一定能承擔責任，而能夠承擔責任的人卻一定是長大了。”對，在我們這個年齡里，我們馬上要邁入長大的時空，所以我們變得有責任感，我們不會再去找爸爸媽媽替我們解決問題，而是自己想辦法。

在我們這個正值花季的年齡，我們變得率真。我們有自己的負擔，更加坦誠地處理事和處理人際關系，真誠的面對老師，同學和朋友，使師生，朋友之間的關系更加的融洽。我們已經懂得了怎樣我為人處事，學會怎樣去理解他人，換位思考。我們已經擺脫小學生的影子了，我們知道什么是好，什么是壞；什么是愛，什么是騙。我們做事不再優柔寡斷，不再猶豫。確定了目標就會一直走下去，不會退縮。

在我們這個正值花季的年齡，我們變得成熟，不再說那些天真幼稚的話語，說出的話總是能給人留下長久的思考，悟出人生的一些哲理。

人總是會變的，可是我在我們這個年齡里，在我們正在處于青春期的年齡里，也許在我們的記憶中永遠抹不掉，因為這是一段難忘的時光，因為我今天寫過，在我們這個年齡里，我們會變得怎樣。

我眼中的諸葛亮

我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。諸葛亮，字孔明，南陽人氏，人稱“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請出山后，他輔佐劉備南征北戰，立下了赫赫戰功。公元234年，諸葛亮病故五丈原，享年54歲。

諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因為他是位足智多謀的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發現敵將的弱點，攻其不備。他根據自然現象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發明家。他為了使農民更方便地灌溉農田，發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的困難，發明了“木牛流馬”。據說木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略，使蜀兵節節勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。諸葛亮有是一位杰出的文學家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。可惜他的作品流傳下來的很少。

諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、發明家、政治家和文學家，在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁，這難道不值得我們敬佩嗎？這就是我眼中的諸葛亮。

提高效率

作為一個學生，當然是以學習為首選，但是“時間如流水，一去不復返”讓我感到害怕、恐懼。每天，回家的路上總會經過一個美麗的大花園，里面種著許多美麗的鮮花，金黃色的郁金香、清雅的菊花?今天開放的鮮花是無比的艷麗，可是明天呢？后天呢？花朵就會隨時間的流逝而凋謝，可花是枯了還能開放新的花苞。今天的時間失去了，就不會再回來，所以我們要珍惜時間，抓緊一分一秒，提高自己的做事、學習的效率。

無論是學習還是做事，無論是在學校、回家的路上、還是在家里，我都努力把事情做得又快又好。

有一次，爸爸媽媽不在家，家里亂得不成樣子，需要整理，可是媽媽有事要辦不能打掃家里，于是今天做家務的重任就落在了我身上。中午飯就自己煮，因為下午有事所以還要作完所有的作業。可是平時都是媽媽干的活，我這個“小公主”還從沒干過這種活呢！

可是沒辦法，我只好聽從命令了。這時我想到了，老師不是說過嗎，提高工作效率。我可以在同一時間內干幾樣活呀！說干就干，我先淘好米，把米放入飯鍋內煮；接著收拾房間；然后把地板拖干凈，擦干凈；最后，把煮好的飯盛出來。吃過了午飯還要洗碗，洗干凈碗后就寫作業，不一會兒，作業就寫完了，我抬頭看掛在墻上的時鐘，真是太興奮了，因為我提前完成了媽媽交給我的工作。通過了這次做家務活的事，我明白了：無論是學習還是做事，都要用率效干活，不要埋頭苦干，要爭分奪秒的把事情干好，要致力于從本上解決問題，提高自己做事的效率。

讀后感

——假如給我三天光明

夜深人靜的時候，我的房間依然開關燈，我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著??

海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月后，一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了；再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，好唯一感受的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個月的時候，安妮。莎莉走進了她的生命又見到了一縷陽光，從此使海倫的一生徹底改變。

知識的力量多么巨大，它使海倫從一個殘疾人，變成了一個有益于社會的人，所以我們要熱愛學習，做人一個對國家有用的人。

海倫是不平凡的，她有和微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，使她在世界上創造了一個又一個輝煌的篇章。

人的一生總會有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但他仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發。毛主席曾說過“一萬年太久，只爭朝夕”。我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天，認真學習。

我要堅強面對所有的不如意，我堅信只有不放棄，自強不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。

第五篇：2011暑假作業

2011學年第二學期語文暑假作業

一、寫一寫：（具體要求參看《給家長的一封信》）

１．讀蒙哥瑪麗《綠山墻的安妮》、曹文軒《根鳥》、斯比麗《小海蒂》、沈石溪《最后一頭戰象》《狼王夢》、椋鳩十《孤島野犬》，選一本著作撰寫讀后感（600字左右），開學初學校將擇優推薦參加區級評比。（打印稿）

2．開展食品安全環境、食品生產、流通、營養成分測試等相關科學體驗和科學探究的活動，收集整理相關材料和數據，撰寫體現飲食或消費方面的社會調查報告，字數控制在2000字左右。要求條理清楚，資料翔實，重點突出（打印稿）

3.三天寫一篇讀書筆記（好句10句左右，寫三言兩語200字左右）或日記（300字）（做在下發的《練習本》上）

4、認真完成《暑假樂園》，要求讀或做的部分需家長簽字。

5.科普征文（詳見博客）上交打印稿，自愿。

二、做一做：（具體要求參看《給家長的一封信》）

1.登陸綠色在線網站，完成中小學生毒品預防知識競賽答題。（詳見《給家長的一封信》）

2.開展“健康飲食，綠色消費”社會調查活動，登陸中國校外教育網，8月15日前提交DV、動漫等。（詳見《給家長的一封信》，自愿參加）

3.每天鍛煉籃球運球、慢跑不少于一小時。【學校將在8月8日——10日進行游泳考章】

4．積極參加“學雷鋒，見行動”社區公益活動，填好“爭做社區好少年”，期初上交。

三、讀一讀：認真、有計劃地讀蒙哥瑪麗《綠山墻的安妮》、曹文軒《根鳥》、斯比麗《小海蒂》、沈石溪《最后一頭戰象》《狼王夢》、椋鳩十《孤島野犬》。

四、練一練：（內容：每單元“詞語盤點”的“讀讀寫寫”）需要練字同學學號如下：45、9、5、37、3、22，42人免練，備注：

1、“一、二、三”大題為全班必做，“四”是列出學號的同學需做。

2、上交一篇讀后感，一篇科普征文，一篇調查報告（打印稿。）、練習本

3、認真閱讀書目，開學初交流。

4、8月31號報到！開學初報到時需上交的東西為：2篇打印稿文章、社區好少年、成長記錄單、暑假樂園。祝暑假快樂！