第一篇:五年級(jí)一班圖書(shū)管理制度
五年級(jí)一班圖書(shū)管理制度
直接管理員:張馥麟間接管理員:張宏李文強(qiáng)
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓班級(jí)洋溢著書(shū)香氣息,讓書(shū)香浸潤(rùn)同學(xué)心靈,特制定以下管理制度:
一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào),不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角,歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書(shū),或?qū)D書(shū)轉(zhuǎn)借他人;所借圖書(shū)3日內(nèi)不可歸還,保證認(rèn)真讀書(shū),減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
五、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),如有污損、涂寫(xiě)或丟失,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)賠償,并處以停借5周的處罰,破損的圖書(shū)視其破損程度賠償,并將處以停借2—4周的處罰。
六、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)責(zé)令其及時(shí)歸還或賠償。
七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
八、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
十、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十一、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間:星期一到星期五的每天中午13:00——13:10,十二、圖書(shū)管理員對(duì)本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。
第二篇:初一一班圖書(shū)管理制度
初一一班圖書(shū)角管理制度
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為規(guī)范、有序地組織好圖書(shū)的借閱工作,提高學(xué)生閱讀、寫(xiě)作及綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,經(jīng)班委會(huì)討論,特制定以下借閱制度:
1、班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好本人姓名,以便日后歸還。
2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,借時(shí)要登記書(shū)名、借閱人姓名、借閱時(shí)間等。
3、每次借書(shū)、還書(shū)必須經(jīng)過(guò)班級(jí)圖書(shū)管理員允許,并確認(rèn)簽字后方可將書(shū)拿走、歸還。歸還時(shí)也必須由圖書(shū)管理員簽字并注明歸還時(shí)間。
4、借閱圖書(shū)室,聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排。
5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次,最長(zhǎng)不得超過(guò)10天,以便其他同學(xué)借閱。最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū)。到期后如需繼續(xù)借閱的,可續(xù)借并做好續(xù)借登記。
6、借書(shū)、還書(shū)必須登記,并由圖書(shū)管理員檢查書(shū)籍內(nèi)外情況。
7、借書(shū)還書(shū)時(shí)自覺(jué)排隊(duì),不得插隊(duì),有插隊(duì)者取消當(dāng)日借閱資格。
8、有偷竊圖書(shū)行為者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重和書(shū)籍價(jià)格,處以原書(shū)籍價(jià)格5~10倍價(jià)格處罰,同時(shí)取消本學(xué)期借閱資格。
9、借閱人遺失書(shū)刊,原則上應(yīng)賠償原書(shū)并向書(shū)籍擁有者道歉。如不能實(shí)現(xiàn)原書(shū)賠償,應(yīng)2倍價(jià)格賠償。珍貴、難買(mǎi)書(shū)籍應(yīng)按原書(shū)籍價(jià)格的3~5倍價(jià)格賠償。成套書(shū)刊丟失一冊(cè),按全套價(jià)格賠償,余書(shū)仍留圖書(shū)角。
10、對(duì)書(shū)籍有輕微損壞的要給予批評(píng)并責(zé)令其限期修整好圖書(shū),罰掃教室值日3天。
11、擅自拿走圖書(shū)者,如發(fā)現(xiàn),第一次口頭批評(píng),罰值日1天;第二次,責(zé)令其寫(xiě)出書(shū)面檢討保證,罰掃3天;第三次,處罰一個(gè)月不準(zhǔn)借閱書(shū)籍,并罰值日一周。
12、超過(guò)書(shū)籍借閱時(shí)間未辦理續(xù)借手續(xù)的,書(shū)籍管理員第一次予以口頭警告、批評(píng),第二次責(zé)令其寫(xiě)檢討保證,當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收書(shū)籍,取消借閱資格一周;第三次的出當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收書(shū)籍外,取消借閱資格一月,并罰值日一周。
13、不得擅自將本班圖書(shū)借閱其他班級(jí)學(xué)生,違反者取消一學(xué)期借閱資格,處罰值日10天;若轉(zhuǎn)借其他班級(jí)學(xué)生并丟失書(shū)籍的,處以原書(shū)籍價(jià)格20倍賠償,并取消當(dāng)年借閱資格。
14、本版圖書(shū)角借閱時(shí)間每周一、三,歸還圖書(shū)時(shí)間每周二。
15、請(qǐng)每位同學(xué)都愛(ài)惜書(shū)籍、熟知借閱制度,嚴(yán)格遵守借閱制度,相互監(jiān)督,互相學(xué)習(xí)。
16:初一一班圖書(shū)管理員:董星宇、楊晨華;協(xié)管員:辛思雨;負(fù)責(zé)班干部:董揚(yáng)。
初一一班班委會(huì)
2013年10月
第三篇:三年級(jí)一班圖書(shū)管理制度
三年級(jí)一班圖書(shū)管理制度
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓班級(jí)洋溢著書(shū)香氣息,讓書(shū)香浸潤(rùn)同學(xué)心靈,特制定以下管理制度:
一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先查看圖書(shū)后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào),不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角,歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書(shū),或?qū)D書(shū)轉(zhuǎn)借他人;所借圖書(shū)3日內(nèi)不可歸還,保證認(rèn)真讀書(shū),減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
五、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),如有污損、涂寫(xiě)或丟失,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)賠償,并處以停借5周的處罰,破損的圖書(shū)視其破損程度賠償,并將處以停借2—4周的處罰。六、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)責(zé)令其及時(shí)歸還或賠償。
七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
八、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
十、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十一、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20,十二、圖書(shū)管理員對(duì)本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。
(注:三年及圖書(shū)管理員:孫嘉欣)
三年級(jí)一班
2013.9
第四篇:五年級(jí)班級(jí)圖書(shū)角管理制度
大溝完小五年級(jí)班級(jí)圖書(shū)角管理制度
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),有效激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),特制定以下管理制度:
1、圖書(shū)角的圖書(shū)有45本為學(xué)校配發(fā),48本為同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書(shū),捐書(shū)時(shí)請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)角捐書(shū)登記表》。
2、班級(jí)圖書(shū)角采用開(kāi)放式管理,同學(xué)們自愿借閱,自主登記,自覺(jué)歸還。
3、借閱圖書(shū)時(shí),自覺(jué)排隊(duì),不得擁擠,不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻,并認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)角借閱登記表》
4、借閱圖書(shū)的同學(xué)應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),尤其要保護(hù)好貼在書(shū)脊上的標(biāo)簽和扉頁(yè)的條形碼,不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)處罰和賠償。
5、每位同學(xué)每次只允許借一本圖書(shū),借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角,以便于其他同學(xué)借閱;還書(shū)時(shí)要把圖書(shū)擺放整齊,并在借書(shū)登記表上簽上還書(shū)時(shí)間,到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。
6、借閱的圖書(shū)若遺失,應(yīng)照價(jià)賠償,破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。
7、由同學(xué)們自愿申請(qǐng)、班委會(huì)任命決定圖書(shū)管理員人選,圖書(shū)管理員可以一次借閱兩本圖書(shū),同時(shí)要做好圖書(shū)角防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
8、學(xué)校放假,學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清所借閱的圖書(shū)。放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
9、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。借閱的圖書(shū)只能自己閱讀,不能轉(zhuǎn)借給他人,如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)。
10、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間:每天下午第一節(jié)課后活動(dòng)時(shí)間,借閱時(shí)間具體安排:周一:第1小組;周二:第2小組;周三:第3小組;周四:第4小組;周五:還書(shū)時(shí)間。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,希望同學(xué)們做真正的讀書(shū)人,做真正的愛(ài)書(shū)人,認(rèn)真閱讀并做好讀書(shū)筆記,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)熱心班級(jí)圖書(shū)管理工作的管理員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)根據(jù)同學(xué)們借閱圖書(shū)的情況及讀書(shū)筆記完成情況評(píng)選出“班級(jí)小書(shū)蟲(chóng)”。
2017年9月2日
大溝完小五年級(jí)班級(jí)圖書(shū)角實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
建立書(shū)香校園,為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)文明禮儀校園的建設(shè),懂得愛(ài)護(hù)書(shū)籍激發(fā)讀書(shū)熱情,營(yíng)造書(shū)香氛圍,培養(yǎng)師生高尚的道德情操,高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊(yùn)。
二、活動(dòng)目的;
以“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題,希望通過(guò)設(shè)計(jì)班級(jí)圖書(shū)角活動(dòng),引領(lǐng)全校師生一起共享書(shū)墨馨香。沐浴優(yōu)秀思想文化的陽(yáng)光雨露,培養(yǎng)文明高雅的校園文化,推動(dòng)書(shū)香校園,禮儀校園的建設(shè)。
1、配合布置教室,訓(xùn)練班級(jí)學(xué)生練習(xí)將班級(jí)圖書(shū)分類(lèi),布置一個(gè)屬于自己的閱覽環(huán)境。
2、取用書(shū)籍方便,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。
3、班級(jí)圖書(shū)能得到妥善管理。
4、培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的良好的品質(zhì)。
三、圖書(shū)角布置的辦法:
1、圖書(shū)角設(shè)置地點(diǎn):教室前黑板左側(cè)墻角設(shè)圖書(shū)柜。
2、書(shū)籍來(lái)源:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際班主任發(fā)的班級(jí)學(xué)生自己貢獻(xiàn)書(shū)籍。
3、各班主任根據(jù)學(xué)校的實(shí)施方案制定班級(jí)圖書(shū)角方案:應(yīng)有本班班級(jí)圖書(shū)角管理方案,如:圖書(shū)數(shù)目清單,如何分類(lèi)、閱讀時(shí)間,管理人員的組織機(jī)構(gòu),管理辦法及措施等。可分小組輪流進(jìn)行,這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,還可以鼓勵(lì)學(xué)生互相比較,向管理優(yōu)秀的小組學(xué)習(xí)。
四、圖書(shū)角的使用
班級(jí)學(xué)生借閱,要保證書(shū)籍的歸還率和完好率。每本書(shū)每個(gè)學(xué)生借閱的時(shí)間不能超過(guò)兩周,這樣可以提高書(shū)籍的使用率,同時(shí)也能很好地培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信良好品德。建議開(kāi)始時(shí)教師安排負(fù)責(zé)的圖書(shū)管理員,指導(dǎo)學(xué)生管理,慢慢放手讓學(xué)生自己去管理。這樣可以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生能力。
五、活動(dòng)平價(jià)
1、學(xué)校依據(jù)班主任圖書(shū)角管理方案,每月進(jìn)行一次各班圖角檢查。
2、檢查項(xiàng)目:
(1)圖書(shū)角的布置是否規(guī)范美觀實(shí)用。
(2)圖書(shū)角內(nèi)圖書(shū)完好率和保存率。
(3)班級(jí)學(xué)生人均圖書(shū)數(shù)量多少。
(4)圖書(shū)閱讀量(借閱人數(shù)和次數(shù))記實(shí)。
3、期末總評(píng)
每學(xué)期平選出圖書(shū)管理優(yōu)秀班級(jí)和最佳閱讀班級(jí)。
第五篇:五年級(jí)圖書(shū)角借閱管理制度
五年級(jí)圖書(shū)角借閱管理制度
為了充分利用班級(jí)圖書(shū),進(jìn)一步深入持久的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)全體同學(xué)把人生最美好的時(shí)間用在讀書(shū)上,同時(shí)為了加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)管理,特制定本借閱制度。
一、借書(shū)須知
1.班級(jí)圖書(shū)借閱的對(duì)象為本班全體學(xué)生;
2.借閱班級(jí)圖書(shū)的每一個(gè)人,必須經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員簽寫(xiě)好借閱手續(xù),不能私自亂**翻圖書(shū);
3.自己借閱的圖書(shū)未經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員不得轉(zhuǎn)借他人; 4.對(duì)借閱的圖書(shū)要及時(shí)歸還,并在圖書(shū)借閱記錄本上簽好歸還日期;
5.借書(shū)必須在上課前完成,打鈴后不準(zhǔn)在書(shū)架前逗留。
二、讀書(shū)須知
1.除規(guī)定讀書(shū)時(shí)間外,不得在課上閱讀,如有發(fā)現(xiàn),取消班級(jí)借閱資格;
2.愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不能隨意撕毀,或在書(shū)籍上涂寫(xiě)、批注、點(diǎn)評(píng)等,應(yīng)原樣歸還給圖書(shū)管理員。建議讀書(shū)時(shí)包書(shū)皮、使用書(shū)簽,若破損嚴(yán)重,應(yīng)予賠償。
三、管理須知
1、圖書(shū)管理員將圖書(shū)編號(hào),便于整理、分類(lèi)和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、打掃書(shū)架。
3、圖書(shū)管理員對(duì)借閱的圖書(shū)要及時(shí)進(jìn)行登記,登記表要填寫(xiě)規(guī)整。
4、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄,督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。
5、圖書(shū)管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé),每天對(duì)班級(jí)的圖書(shū)進(jìn)行整理,對(duì)圖書(shū)的借閱情況了如指掌。
6、所借圖書(shū)兩周內(nèi)必須歸還,以便于其他同學(xué)借閱;還書(shū)時(shí)要把圖書(shū)擺放整齊,并在借書(shū)登記表上簽上還書(shū)時(shí)間,到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。
7、借閱的圖書(shū)若遺失,應(yīng)加倍賠償,破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。
8、學(xué)校放假,學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清所借閱的圖書(shū)。放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
9、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。借閱的圖書(shū)只能自己閱讀,不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng),并取消本學(xué)期借閱資格。
10、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間:每天下午二節(jié)課后活動(dòng)時(shí)間,借閱時(shí)間具體安排:周一:第1、第2小組;周二:第3、第4小組;周三:第5、第6小組;周四:第7、第8小組;周五:還書(shū)時(shí)間。班級(jí)學(xué)生應(yīng)積極借閱班級(jí)的圖書(shū),班委會(huì)和管理員要對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)的情況,及時(shí)總結(jié)、反饋,并定期舉辦讀書(shū)推薦會(huì)。
針對(duì)以上借閱圖書(shū)制度,每位學(xué)生都要按要求執(zhí)行,不遵守借閱制度的可取消借閱資格。