第一篇：整理圖書館書籍策劃書

愛上圖書館策劃書

一、活動背景

書是人類進(jìn)步的階梯，是知識的源泉。大學(xué)圖書館是學(xué)生們在課堂外獲取知識的重要途徑。我們學(xué)校的同學(xué)們都很愛學(xué)習(xí)，但是在圖書館里卻需要花很長得時(shí)間才能找到自己所需要的書，這樣很耽誤閱讀時(shí)間。因此，圖書整理工作十分重要。我們學(xué)校圖書整理工作任務(wù)繁重，每天借出和還入的圖數(shù)量都非常大。尤其是寒假后期，是圖書館借還書的高峰期，此時(shí)工作量大，人手明顯不足。我班的同學(xué)們志愿去圖書館義務(wù)整理圖書，既可以方便大家，也可以鍛煉自己。此外，占位問題、衛(wèi)生問題、留 書 問 題，書 籍 凌 亂，書 籍 破 損 嚴(yán) 重 等 使 得 同 學(xué) 們 對圖書 館很 失望。希 望 在 我 們 的帶 動下，可以使 更 多 的同 學(xué) 愛上圖書館，也以此來推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的1、讓同學(xué)們熟悉圖書管理工作，親身體驗(yàn)整理圖書的艱巨性、復(fù)雜性，從而更加珍惜工作人員的勞動成果，鼓勵身邊的人一起愛護(hù)圖書館，愛護(hù)書籍。

2、準(zhǔn)確無誤地整理好書籍，方便同學(xué)們查找，閱讀。

3、引導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)圖書，樹立把圖書放回原處的自覺性。

4、通過打掃衛(wèi)生，糾正占位，進(jìn)行圖書館禮儀教育等，優(yōu)化圖書館的借閱環(huán)境。

三、活動意義

完善我校圖書館服務(wù)，增加我校師生對圖書館的額滿意度，讓同學(xué)們從愛上圖書館開始，愛上知識。同時(shí)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累，樂于奉獻(xiàn)的精神。

四、活動時(shí)間

2014年3月15日9：00am——11:00am

五、活動地點(diǎn)

由圖書館的老師指定樓層和區(qū)域

六、活動人員

XX班的志愿者

七、活動前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系圖書館館長，協(xié)商此次志愿服務(wù)活動，明確工作內(nèi)容和范圍。

2、請我班在圖書館工作的同學(xué)，向大家講述如何整理圖書以及要注意的問題。

3、召開班委會議商討活動如何順利開展，做好活動策劃方案和準(zhǔn)備。

4、@青協(xié)微博，通過QQ、微信、電話、Q群、飛信去廣泛宣傳愛護(hù)圖書館的知識和重要性。

5、將60名同學(xué)們平均分成10個(gè)組，選出小組負(fù)責(zé)人，劃定區(qū)域，分配具體工作，強(qiáng)調(diào)工作的注意事項(xiàng)。

6、提前向青協(xié)干部借小紅帽。

八、活動流程

1、負(fù)責(zé)照相的同學(xué)提前去拍活動前的照片，也拍攝活動的部分過程

和效果，負(fù)責(zé)拿小紅帽的班委提前到位。

2、所有志愿者在活動展開前十分鐘，在圖書館前集合完畢，班委考勤，負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。

3、由各小組長帶領(lǐng)大家安靜地進(jìn)入圖書館，找到整理地點(diǎn)，再由組長給組員分配具體任務(wù)，分類整理圖書。

4、手頭上沒有工作或發(fā)現(xiàn)同學(xué)有占位、大聲喧嘩的不文明現(xiàn)象時(shí)及時(shí)對該同學(xué)進(jìn)行提醒、教育。

5、志愿者要輕手輕腳，不隨意交談，不影響在自習(xí)和閱讀的同學(xué)。及時(shí)完成老師分配的任務(wù)，保持良好的志愿者精神風(fēng)貌。

6、活動結(jié)束后同學(xué)們集體到圖書館門口照大合照。

7、組員交流活動心得和感悟，提出建議，小組長和負(fù)責(zé)人作總結(jié)。

九、注意事項(xiàng)

1、活動前須向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，避免遲到早退，懶散等現(xiàn)象，在圖書館內(nèi)要準(zhǔn)守秩序，不大聲喧嘩，愛護(hù)圖書館公共財(cái)產(chǎn)。

2、積極配合老師的指導(dǎo)工作，從一而終，全程用心去工作。

3、前期要進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì)，確保到位的人數(shù)及時(shí)調(diào)整安排。

4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，有條不紊地進(jìn)行工作，要有耐心。

十、活動經(jīng)費(fèi)

活動無需購買物品，經(jīng)費(fèi)預(yù)算為0元

十一、預(yù)期效果

開展此次活動提高了志愿者和同學(xué)們的熱情，同學(xué)們會有意識地遵守圖書館紀(jì)律，自覺把書放回原處。圖書館的書經(jīng)過整理變得有序，給同學(xué)們提供了方便。志愿者們通過較累的活動，體會到圖書館工作的辛苦，更加珍惜別人的勞動成果，也更加珍惜圖書館資源。志愿活動也會感染更很多的同學(xué)參與到志愿者活動中去，發(fā)揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)的精神。

策劃人：迷鳥e人

2014年3月2日

第二篇：圖書館書籍整理活動策劃書

圖書館書籍整理活動策劃書

一、活動主題

“留下書香，帶走灰塵”

二、活動目的1、通過我們黨組織自愿者對圖書的整理，讓圖書館和閱覽室更加整潔美觀，也使同學(xué)們閱讀時(shí)能在更短的時(shí)間內(nèi)找到自己想要的圖書，使圖書館和閱覽室真正成為我們的心靈家園。

2、通過這次活動，展現(xiàn)我們黨員的奉獻(xiàn)精神，讓更多的人了解黨組織。

三、活動時(shí)間：

四、活動地點(diǎn)：

五、活動對象

福建江夏學(xué)院會計(jì)學(xué)院黨員自愿者

六、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備

1、活動前由總負(fù)責(zé)人和圖書館、閱覽室進(jìn)行協(xié)調(diào)，說明此次活動，以保證工作的正常進(jìn)行。

2、由各小組組長在活動前告知本組的黨員自愿者在活動過程中的一些注意事項(xiàng)，并要求他們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場。

3、活動前，各小組組長把人員名單報(bào)給人員負(fù)責(zé)人。

（二）活動過程1、18:30時(shí)，所有黨員自愿者在圖書館前集合，由人員負(fù)責(zé)人負(fù)

責(zé)簽到并分發(fā)自愿者綬帶。

2、活動總負(fù)責(zé)人向參與者講明具體活動過程和注意事項(xiàng)。

3、活動過程中，所有人都必須聽從指揮者的安排，在圖書館內(nèi)不得大聲喧嘩，手機(jī)應(yīng)調(diào)為關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài)，以免打擾其他同學(xué)自習(xí)。

4、活動結(jié)束后，所有黨員自愿者到圖書館前集合，由人員負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到并收回自愿者綬帶。

（三）后期工作

各小組分析此次活動的優(yōu)點(diǎn)和不足，做好工作總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考。

七、注意事項(xiàng)

1、活動中的工作人員應(yīng)聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進(jìn)行。

2、全體自愿者在活動中要保證自己的著裝打扮符合黨員的精神風(fēng)貌，同時(shí)在活動中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念，以體現(xiàn)我院黨組織成員的精神風(fēng)貌。

3、參加活動的人員要保證每次都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)。

4、如果本應(yīng)參加活動的人員臨時(shí)不能參加，應(yīng)提前告知有關(guān)負(fù)責(zé)人。

5、如遇特殊情況活動不能舉辦，所有人員應(yīng)聽從總負(fù)責(zé)人的安排。

第三篇：義務(wù)整理圖書館書籍策劃書

“義務(wù)整理圖書 還圖書館整潔”活動策劃書

一 活動背景：

2013年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日，也是第14個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。為繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)志愿者之間的交流與合作，土建系青年志愿者服務(wù)隊(duì)響應(yīng)號召，決定為圖書館整理圖書，為電子閱覽室的考研學(xué)生遺留下來的圖書進(jìn)行整理與清掃，給同學(xué)們營造一個(gè)更加舒適的借閱圖書環(huán)境和自習(xí)環(huán)境。二 活動目的：

通過此次活動一方面是給志愿者一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會，提高志愿者的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)志愿者的社會責(zé)任感。另一方面也是起到模范帶頭作用，號召在圖書館借閱看書的人及電子閱覽室自習(xí)及考研的同學(xué)要愛護(hù)書籍，看完書后自覺將書放回原來的位置并且有條不紊的整理好書籍，旨在培養(yǎng)良好的借閱圖書習(xí)慣，共同保持舒適的借閱圖書環(huán)境和自習(xí)環(huán)境，更好服務(wù)他人意識。三 活動主題：

義務(wù)整理圖書 還圖書館整潔 四 活動主辦方：

圖書館，青年志愿者服務(wù)隊(duì) 五 活動時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：3月5日14：30-16:30 地點(diǎn):圖書館

六 活動參與者：

青年志愿者15人、圖書館相關(guān)人員 活動負(fù)責(zé)人： 七 活動前期準(zhǔn)備

1.聯(lián)系圖書館的相關(guān)負(fù)責(zé)人，由相關(guān)人員到圖書館了解情況和環(huán)境，向管理人員說明活動協(xié)商此次志愿者服務(wù)活動，并征得同意，了解相關(guān)注意事項(xiàng)。

2.制作海報(bào)，宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。3.宣傳紙、攝影可以聯(lián)系宣傳部協(xié)助。

4.準(zhǔn)備好道具，并在周一之前招募好志愿者15名。八 活動流程：

1.志愿者當(dāng)天下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在中區(qū)紅樓前集合，安排服務(wù)項(xiàng)目，統(tǒng)一發(fā)放綬帶，帽子及垃圾袋垃圾桶等。

2.對志愿者進(jìn)行分組，并安排相關(guān)圖書室和電子閱覽室服務(wù)工作。3.服務(wù)工作完成后，各個(gè)小組收拾好服務(wù)工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，然后全體服務(wù)志愿者在圖書館樓下集合留影，統(tǒng)一解散。

九、活動用具： 綬帶15條 志愿者帽子15頂 海報(bào)3張

垃圾袋 垃圾桶（圖書館有）十.注意事項(xiàng)：

1.活動前提前與圖書館的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，以防出現(xiàn)突發(fā)事件。2.有組織榮譽(yù)感，不做與活動無關(guān)的事情，遵守活動中的紀(jì)律，并且有良好的安全意識。

3.每個(gè)人明確自己的工作，認(rèn)真整理，小心愛護(hù)書籍。參與人員在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域整理不能隨意亂串。

4.在服務(wù)過程中保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.在整理過程中要有主人翁意識，愛護(hù)圖書館的一切設(shè)施和圖書，不能因?yàn)槿魏卧蚴箞D書收到損壞。

6.本次活動志愿者統(tǒng)一佩帶志愿者帽子和綬帶，文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們土建系志愿者的風(fēng)采。

青年志愿者服務(wù)隊(duì)

2013.02.28

活動安全預(yù)案（安全第一，預(yù)案領(lǐng)先）

為了加強(qiáng)本次活動的安全管理工作，特提供穩(wěn)定的安全防范預(yù)案，具體如下：

1.合理分配安排相應(yīng)負(fù)責(zé)人協(xié)助完成工作。

2.活動期間整個(gè)活動安全事宜統(tǒng)一由負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)和組織安排。

3.禁止志愿者私自離開活動現(xiàn)場或隨意活動，嚴(yán)防造成意外事故 4.在活動過程中遇到學(xué)生滑倒流血，用面巾紙擦洗傷口并視其傷口嚴(yán)重程度進(jìn)行處理。

5.要求同學(xué)在活動過程中佩帶青年志愿者帽子，分配安排負(fù)責(zé)人協(xié)助完成工作，如有突發(fā)事件，立即轉(zhuǎn)告負(fù)責(zé)人及系團(tuán)委負(fù)責(zé)人。6.活動期間整個(gè)活動安全事宜統(tǒng)一由負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)和組織安排，在活動過程中如若發(fā)生同學(xué)嬉鬧應(yīng)立即勸說，提高他們的安全意識。

土建系“筑夢之城”青年志愿者服務(wù)隊(duì)

第四篇：公益活動策劃書--義務(wù)整理圖書館書籍活動

活動名稱：迎五四 保先進(jìn)整理學(xué)校圖書館書籍

活動內(nèi)容：在五四到來之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底整理學(xué)校圖書館書籍.前期準(zhǔn)備:

1)班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個(gè)組長，負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長。

2)組織委員聯(lián)系場地。

活動進(jìn)程:

1.下午13:45到學(xué)校圖書館門口集合。

2.下午14：00到圖書館2樓整理書籍。

活動意義：開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。

活動背景和目的：目前學(xué)校圖書館作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)基地，使我們有機(jī)會閱讀更多圖書，開拓視野，更好的成長，但是有些學(xué)生不懂得愛惜，把書不按類別放好，增加了找書的難度，這就使得整理圖書館書籍非常有必要。

通過活動可以達(dá)到以下目的：

1.減少了找書的困難,節(jié)約了時(shí)間。

2.使圖書更加有序,便于拿取。

3.可延長圖書的使用壽命。

活動組織:

1.活動時(shí)間：xx年4月13日下午2;00

2.活動地點(diǎn):九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓

3.活動主要參與者:旅游0901全體成員

4.活動總負(fù)責(zé):本班全體班委

活動注意事項(xiàng)：

1.保持公共場所清潔衛(wèi)生，規(guī)范活動行為；

2.保持在圖書館的安靜，避免大聲喧嘩。

3.注意保護(hù)書籍，勿亂拿亂放。

后續(xù)工作:各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力。

第五篇：圖書館整理書籍活動

圖書館整理書籍

目的：熟悉圖書管理工作，親身體驗(yàn)整理圖書，準(zhǔn)確無誤的整理好書籍，方便同

學(xué)們查找閱讀。

時(shí)間：2010年4月14號

地點(diǎn)：校圖書館

活動參加人員：08級61班全體同學(xué)

活動內(nèi)容：

1.事先由周向陽和楊熠聯(lián)系好圖書館管理人員，做好協(xié)調(diào)工作。

2.由周向陽向大家講述如何整理圖書以及要注意的問題。

3.中午一點(diǎn)大家在圖書館前集合準(zhǔn)備進(jìn)館整理圖書。

4.全班同學(xué)分為六組，每組5人，每個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)書庫，開始整理圖

書。

5.圖書整理完畢，合影留念。

活動總結(jié)：

書是人類進(jìn)步的階梯，圖書整理工作十分重要。我們學(xué)校圖書整

理工作任務(wù)繁重，每天借出和還入的圖書量都非常大，為了減輕相關(guān)

工作人員的工作壓力并借此機(jī)會了解一些圖書管理知識，我班決定志

愿去圖書館整理書籍，既方便了大家，又鍛煉了自己。

由于準(zhǔn)備工作做的充足，我班同學(xué)整理圖書時(shí)比較順利，大家相

互協(xié)作，很快便熟悉了工作流程。經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)辛苦整理，大家最

終把所有的圖書都有序的整理好了。雖然感覺有點(diǎn)累，但從同學(xué)們的微笑中可以看出大家還是很開心的。

此次圖書整理活動，同學(xué)們從中學(xué)會了如何快速整理好書籍，體

會到了圖書管理工作的重要性，也感受到了圖書管理員的辛苦。同學(xué)

們在整個(gè)過程中，沒有一絲怨言，不怕苦，不怕累，體現(xiàn)出很強(qiáng)的責(zé)

任感和奉獻(xiàn)精神。這次活動很成功，很有意義！