第一篇:流動圖書館的管理方法以及捐贈書籍策劃書
流動圖書館的管理方法以及捐贈書籍策劃書
目錄
一、活動前言...................................................................................................................................1
二、活動主題...................................................................................................................................1
三、活動目的...................................................................................................................................2
四、活動時間及地點.......................................................................................................................2
五、活動對象...................................................................................................................................2
六、書籍總類及書刊分類...............................................................................................................2
七、活動流程...................................................................................................................................2
八、人員安排...................................................................................................................................3
九、管理員工作職責.......................................................................................................................3
十、管理制度...................................................................................................................................4
十一、書籍借閱制度.......................................................................................................................4
十二、書刊及書籍遺失賠償規定...................................................................................................4
十三、注意事項...............................................................................................................................5
十四、..............................................................................................................................................5一、活動前言
流動圖書館的想法源于社會上的轟轟烈烈的流動圖書館計劃,電氣與信息工程學院院學生會決定利用這樣的一種方式豐富大家的課余生活,增加共同的話題,加深友誼!同時可以將圖書手機到一起,聚少成多,同時號召同學們積極參加捐贈書籍。
二、活動主題
(1)宗旨:資源共享,自由交流
每個人就是一個城堡,每個城堡里都有個圖書館。(2)共享一本好書,讓知識流傳。
三、活動目的
1、圖書館是一個體現大學生內涵的重要標志,我們希望能用我們的一份力為在我院學習讀書,工作的師生們提供一個良好的學習環境。
2、知識改變命運,掀起一股愛讀書重知識的思潮。
3、提倡循環使用書本的方法,提高書籍使用價值,節省學生開支,樹立節約風尚,傳播環保理念
4、為傳播知識,節約資源,物盡所用、建設和諧的校園讀書環境,豐富學生讀書資源為目的,在全院開展捐書活動以及開辦流動圖書館,實現資源共享,使得學習資源得到最大化利用,同時增加大學生的責任感,以激勵其更好地學習。
5、我們將自己的私有圖書館公開,目的是為了交流,但我們的交流不是為了輸出個人價值觀,也不是為了某一個陰謀,更不是某種程度上的炫富,而是通過他人——這面鏡子,將自己照得更清晰,讓自己能夠更全面的了解自己。
四、活動時間及地點
1、時間:2018年xx月開始
2、地點:理澤樓511流動圖書室
五、活動對象
昆明理工大學津橋學院電氣與信息工程學院16、17、18級全體師生
六、書籍總類及書刊分類
1、書籍總類:紅色書刊占40%、專業書刊占20%、報紙5%、校園書刊(畢業論文,學術研究)15%、課外讀物20%。(1)、紅色書刊:中國革命題材的書籍(2)、專業書:電工類、計算機類、自動化、編程類、高數、語言類。(3)、校園書刊:畢業論文、學術研究、研究報告等。(4)、課外讀物:藝術類、設計類、文學作品、教育類。
七、活動流程
1、設置固定的圖書回收站,有專門的人看管。
2、舊書收集活動(各部門已上交部分圖書)以及捐書活動:(1)、在微信平臺進行宣傳,在各班級發放倡議書。(2)、準備好捐贈者簽名表和書簽,對捐贈書籍進行登記整理。(3)、對捐贈者進行整理并出榜公示以表感謝。
3、圖書整理及歸類:(1)、將回收的書籍按新舊分為各類。(2)、將新舊類別的按書的具體內容再次分類。
4、書籍統計,最新的書籍表在流動圖書館貼公告。
5、流動圖書館后期管理與完善。
八、人員安排
流動圖書館館長:xxx 其他協助人員:電信院學生會各部委和干事 值班人員安排:
九、管理員工作職責
1、自覺遵守勞動紀律嚴格執行圖書館的規章制度,保持清潔衛生和良好秩序。
2、掌握書籍信息,書庫不足時要及時填補。
3、收到同學捐贈的書籍后,及時進行分類編目,盡快介紹出借。
4、做好師生借書工作,管好學生看書地點要足夠寬敞。
5、經常做好書籍、資料,及時記錄和登記。
6、進行愛護書籍的宣傳教育,做好圖書的防潮、防蛀的工作和圖書修補工作。
7、增強服務意識,提高服務質量。不得與讀者爭吵,不得拒絕讀者的合理要求。虛心聽取讀者的意見和建議,不斷改進服務工作。對于有爭議及感到難以處理的問題和圖書館的缺點以及同學們的建設性意見,應做必要記錄并盡快反饋給館領導。
十、管理制度
1、凡進入流動圖書室的讀者,須持一卡通且經值班人員驗證后,方可進入閱覽,包、書籍、書夾不得帶入圖書館內。
2、流動圖書室是文明的學習場所,同學們應自覺保持圖書室的整潔、安靜,不得在室內吃東西、亂丟紙屑、大聲喧嘩,不準搶占座位及隨意搬動桌椅,不得在室內撥打或接聽手機。
3、書籍均是同學們所捐贈的圖書,所以為確保圖書的安全,禁止在室內任何地點吸煙,嚴禁攜帶易燃、易爆物品入圖書室。愛護好大家的公共財產。
4、學生要求預約借書時,可在網上預約或來院學生會辦理預約手續。
5、同一本書如有多人預約時,以辦理預約手續先后為序。
6、圖書館內工作人員書刊借閱規則與其他學生一致。
7、如違反上述規定,將受到批評、教育,直至校紀處罰。
十一、書籍借閱制度
1、教職工經本人申請可直接進入,入學新生由班主任統一組織申請辦理校園一卡通。教職工和學生憑借校園一卡通借書。
2、自己的校園一卡通限本人使用,每次可借1-3本圖書,借期不超過兩周。到期未看完者,須辦理續借手續。
3、教師借閱與本學期所任課程相關的專業書或專業參考書,借期兩周,到期需全部歸還。
4、一卡通限本人或專人使用,應妥善保管,如發生代借、冒借等現象,概由一卡通本人負責。出現上述情況,則你將會被流動圖書室系統列入黑名單。
5、教職工調離學校,學生畢業離校時應交回全部所借圖書。
十二、書刊及書籍遺失賠償規定
流動圖書館的書刊是電信學院的財產,是學院教學重要物質基礎,同學們應自覺愛護,妥善保管。如有遺失,讀者須負賠償責任。
1、凡遺失書刊者,應主動在借期內到院學生會辦室說明情況,辦理遺失申報手續。書刊逾期兩周,確實無法找回者,應到賠款處辦理賠書手續。
2、遺失書刊,可以賠償相同版本或新版圖書。
3、學生如果在一個月內找到了已賠償的原書,可憑收據辦理退款手續,退款時須交手續5元。用新書抵賠的不能退還。
十三、注意事項
1、活動堅持自愿原則
2、對捐贈者和其捐贈書籍認真登記記錄避免出現錯誤,以及認真保管好被捐書籍。
3、借閱活動開始所有的同學均可借閱存放的所有書籍,但是所有書籍只允許同學們在本流動圖書館閱讀,不得帶離院學生會辦公室。
4、圖書管理員需做好書籍保護工作,并對院學生會辦公室所存放的書籍進行清點,核對已借閱和歸還的書籍,對書籍的損壞程度做好記錄。
5、所有借閱書籍的同學都必須做好詳細的記錄,包括姓名、班級、學號、宿舍號、聯系方式等。
6、在圖書館借閱前應先檢查所借書籍是否有缺損,涂抹等情況,如有發現,立即向院學生會辦公室日常管理處說明,做好標記后再借閱,否則還書時出現上述情況的,均由借書者自行負責。
7、同學借閱書籍時,不得隨意拿動院學生會辦公室的任何物品,更不允許將物品帶離辦公室,一經發現,照價賠償。
8、圖書如有丟失按原價賠償。
9、所有借閱制度的最終解釋權將由院學生會辦公室負責。
10、每個人將自己的私有圖書進行管理,成為一個私人圖書館。你是這個圖書館的管理員。
11、你加入到流動圖書館這個概念里來,首先要做好覺悟,就是要共享你的圖書館的書本,或許它曾經是你的珍愛。
12、所有加入的人,建立一個龐大的,又同時單一個性的私人圖書館群——流動圖書館
13、私人圖書館管理員,也就是你,將建立一個書目,還有借書規則:(1)換書還是單方面的借書由自己決定。(2)對租借者或者換書者的規范。
14、各個私人圖書館管理員將各自的數目交給館長,并公示各自私人圖書館的書本,(書目模板共享里有。),便于所有的人——特指加入到群里的其他圖書管理員的閱讀。
15、定期會舉行線上或者閱讀體驗活動。
16、定期更新書目,維護書本,圖書管理員各自負責好各自的圖書管理范圍。
17、未經同意,非管理人員不得入內。
十四、注:本流動圖書館建立在院學生會全體成員之間的信譽之上,免費對電信學院全體成員開放,所以望借書者愛惜手中的書本,他們是我們電信學院的財產,也是大家的財產。流動圖書館尚屬于起步階段,隨時歡迎各位向圖書館負責任提出建議。
電信學院學生會辦公室
2018年xx月 附錄1 :圖書館書籍管理方案
方案一:
1采用值班人員填寫紙質表格的方式進行借書管理。(表格見附-電信院圖書館借書登記表)登記好借書人信息。
2每日值班人員應核對是否有到期書籍,若有到期未歸還的書籍值班人員應聯系借書人到圖書館還書或者續租書籍。
3每日值班人員應整理按書架分類整理書籍,做好書籍保護。
方案二:
1用Access數據庫建立圖書館書籍管理系統(可單機運行)。
2系統功能包括:查詢書籍位置和數量、登記借書人信息、顯示到期圖書等。
3值班人員應每日查看系統中是否有到期需歸還的書籍,若有應聯系借書人。值班人員做好書籍整理和保護工作
第二篇:流動圖書館策劃書
流動圖書館策劃書
1.流動圖書館的策劃書 2.“流動圖書館”活動策劃書 3.流動圖書館活動策劃書
1、流動圖書館的策劃書
一、活動背景流動的圖書館的想法源于社會上的轟轟烈烈的流動圖書館計劃,校學生會辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活,增加共同的話題,加深友誼!同時可以將圖書收集到一起,聚少成多,捐獻這批圖書。
二、活動主題
共享一本好書,讓知識流傳
三、活動目的
讓更多的同學參與校學生會的集體活動,豐富大家的課余生活,滿足大家的讀書愿望。
四、活動時間
20XX年12月開始
五、活動地點
校學生會辦公室
六、活動對象
校學生會各部門人員
七、活動進程
1、第一期舊書收集活動(各部門已上交部分圖書)。
2、書目統計,最新的書目表將在流動圖書館專貼公布。
3、構建網上借書系統。
4、流動圖書館投入運作。
5、通過部長通知校學生會各部門成員流動圖書館開始運作。
6、流動圖書館后期管理與完善。
八、注意事項
1、借閱活動開始的第一周所有值班的同學均可借閱在學辦存放的所有書籍,從第二周開始學辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學借閱。
2、所有書籍只允許值班同學在值班期間閱讀,不得帶離校學生會辦公室。
3、校學生會辦公室的圖書管理員每兩周需做好防潮等保護工作,并對校學生會辦公室所存放的書籍進行清點,核對已借閱和歸還的書籍,對書籍的損壞程度做好相應記錄。
4、校學生會辦公室值班人員不得帶非團委學聯的干事進入校學生會辦公室借閱書籍。
5、所有借閱書籍的同學都需做好詳細的記錄,包括姓名、所屬部門、聯系方式等。
6、干事在圖書借閱前應先檢查所借圖書有無缺頁、撕割、涂抹和批劃等污損情況,如有發現,需立即向校學生會辦公室日常管理處說明,做好標記后在借閱,否則還書時發現上述情況,由借書者自行負責。
7、在校學生會辦公室閱讀書籍時,不得隨意拿動校學生會辦公室物品,更不允許將物品帶離校學生會辦公室。
8、校學生會辦公室書籍并非部門所有,第二學期末校學生會辦公室將會將書籍返還給提供書籍的干事。
9、圖書丟失安原價賠償,如有損壞圖書則看嚴重程度給予賠償。
10、所有借閱制度的最終解釋權將由校學生會辦公室負責。
九、人員安排
流動圖書館館長:周鴻銘
流動圖書館副館長:劉宥如 其它協助人員:校學生會辦公室各委員和干事
十、未來計劃
首先將流動圖書館在校學生會辦公室內部舉辦起來,積累經驗后,將流動圖書館項目推至校團委學生會,待達到一定的規模時向學習老師提出此項目,爭取獲得資金上的幫助,然后進一步擴大規模,努力把流動圖書館項目打造成校學生會辦公室的精品項目是我們最終的目的。
備注:本流動圖書館建立在校學生會內部成員之間的信譽上,免費對校學生會成員開放,所以希望借書者愛惜手中借來的書本,它們是校學生會的財產,也是大家的財產。流動圖書館尚屬于起步階段,如有什么不足之處,敬請原諒,同時歡迎各位向圖書館負責人提出您的寶貴意見。
校學生會辦公室
20XX年12月
2、“流動圖書館”活動策劃書
一、活動前言
作為一群從小在中國鄉村里長大,然后通過上大學進入城市生活的大學生,我們對中國農村有著一份更為獨特也更為濃烈的感情,這是一種“愛”與“痛”交織在一起的感情。當我們感受現代城市文明的愉悅與沖擊之時,我們忘不了自己在田野上度過的五彩繽紛的童年,忘記不了那些美麗的田園山水,忘記不了生活在這片土地上父老鄉親的勤勞與樸實,因為我們深深地愛著自己成長的地方。但同時我們也痛,我們痛人的生存和發展的正常需求都無法保障的貧窮,我們痛那些被貧困的生活和有限資源困擾的祖國未來的花朵:她們沒有明亮的教室,她們缺少基本的教科書,她們缺乏簡單的課外讀物,更沒有科學合理的指導??
而與此同時,我們的教科書卻被當做廢紙成斤成斤的賣掉,我們的課外讀物也早已塵封在某個角落??
作為大學生的我們能做些什么,又該做些什么呢?
為此,外國語學院青年志愿者協會特舉辦“流動圖書館”活動,號召更多的學生和家長加入我們的行列,為農村的孩子們提供一個更好的生活學習環境。我們相信一個圖書館雖然小,也許只能影響數千人,甚至只能影響到幾個孩子,而這背后的思想傳播是大,大到影響所有當代大學生,影響一個民族。
二、活動目的
1、把書籍帶到鄉村,既使農家孩子開闊了眼界,感受到來自城市的關懷;又把城市志愿者帶到鄉村去,給他們深切體會農村生活的機會,豐富他們的精神世界,使他們更加珍視當前的幸福生活;
2、幫助農村貧困家庭解決一部分教材的問題;
3、提倡循環使用書本的方法,提高書籍使用價值,節省學生開支,樹立節約風尚,保護森林資源;
4、活動以書籍為橋梁,通過建立城鄉捐書平臺,傳遞愛心,傳播環保理念,促進城鄉交流;
5、當代大學生要樹立承擔社會責任、奉獻愛心的意識,號召全民共同傳遞公益的火種焰,讓一顆顆公益的心溫暖社會;
6、知識改變命運,掀起一股愛讀書,重知識的思潮。
三、活動時間及地點
活動時間:不限
活動地點:河南理工大學及焦作市區和焦作農村小學
四、活動對象
河南理工大學全體師生
焦作市全體市民
五、活動流程策劃
1、活動宣傳
校內校外:
(1)宣傳板及海報展出
(2)設置固定的圖書回收站點
2、圖書回收
設置固定的圖書回收站點,每周有專門人員負責
3、捐贈記錄及感言 在服務站點放置一個小本記錄捐贈信息及感言,將溫暖傳遞給農村兒童;
4、圖書整理及歸類:
(1)將收回的書籍按新舊分為若干類
(2)將分過新舊類別的按書的內容再分為若干類
5、流動圖書館啟動儀式
活動前期與小學方面聯系,確定活動啟動時間和地點;屆時由青協成員和流動圖書館所在小學的校長和老師共同參加儀式。儀式應簡單而隆重。
6、教科書捐贈
在校內外呼吁大家捐贈書籍
7、開放圖書館
由圖書館所在學校老師作為圖書管理員和負責人,活動結束時要與青協做好交接工作。定期在小學循環流動開放圖書館,讓小學生按要求借閱及歸還圖書。
8、圖書館管理(相關細則另附)
9、與支教相結合:
在支教時,課程教授之余可穿插課外讀物
六、活動總結
1、由相關負責人員定期交一份報告,將活動中的問題及困難及時傳達到青協內部;
2、在每個參與該活動的小學征集小學生的讀書報告或感想;
3、定期將學生的報告及感想張貼于春秋大道及圖書捐贈地點,讓大家看到自己捐贈的成果,并呼吁更多人參與到活動中。
外國語學院青年志愿者協會
3、流動圖書館活動策劃書
一、活動背景
快節奏已經成為了大學生活的基本基調,我們總是在忙碌中度過每一天,在忙碌中我們總是忽略了許多生活的碎片,甚至是還書的時間,也或許是忙碌得沒有了時間。
二、活動目的將同學們應還的書收集起來統一歸還圖書館,幫助同學們及時地歸還書籍,減輕了同學們的壓力,節約了時間。而且及時地歸還書籍有利于圖書館的管理并且方便其他同學的借閱。也能體現出志愿者的價值。
三、主辦單位
藝術與傳播學院志愿者大隊
四、活動對象
中國計量學院全體師生
五、活動地點
G3食堂門口
六、活動時間
每周周一
七、活動內容
1.將同學們需要歸還的書籍按書庫分類裝入準備好的箱子內,歸還者登記姓名。
2.志愿者大隊將收集的書籍用三輪車運送至圖書館統一歸還入庫。
八、活動前期準備
1.與圖書館聯系溝通,確定活動的時間,內容及具體細節。
2.場地申請。
3.前期宣傳:第一次活動時于各個宣傳欄張貼海報,并在活動現場派發傳單。
4.人員分工:宣傳組負責海報、傳單的設計與制作。策劃組負責海報張貼與傳單派發。
5.預計需要物品:志愿者衣服、帽子,礦泉水,照相機,紙箱,海報,傳單,海報板,三輪車。
九、活動說明
1.書籍再從活動現場運往圖書館間的安全由志愿者大隊負責。
十、活動意義
1.為同學們節約了時間,方便了書籍的借閱。
2.傳遞了志愿者的精神,也讓我們更加了解了志愿者的含義,領悟志愿者的精神,明白幫助他人的重要性,同時,也可以鍛煉自己的社會實踐能力。
十一、經費預算(共計702元)
第三篇:書籍捐贈策劃書
書籍捐贈策劃書 一活動前言
書籍是人類的精神寶庫,是人類進步的階梯。讀書使人睿智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯。一句話,一本好書可以喚起無窮的智慧和力量,可以改變人的前途和命運!飲水思源,校興我榮,守望相助,慷慨捐書,資源共享,知識增值。為了安徽建筑工業學院的發展,更為師生能讀到更多的好書,我們倡議并衷心希望廣大師生,學生把閑置不用的圖書捐贈出來,以提供給廣大師生共享,用實際行動關心和支持學院的建設和發展!二活動目的1為學校的圖書館做出一份貢獻
2書籍的再利用,有利于環保,節約紙張 3圖書共享,營造良好的學習環境
4讓好書在每屆每個同學手中傳遞——因為傳遞的是力量,傳遞的是勇氣,傳遞的是愛心,傳遞的是希望,傳遞的是知識,改變的是命運
三活動口號
飲水思源,校興我榮,守望相助,慷慨捐書,資源共享,知識增值
四活動對象
安建工各學院在校學生
五捐贈要求
1、內容健康、積極向上、有一定可讀性。
2、破損較少,不影響閱讀。
3、數量不限,多多益善。
六活動宣傳
(1)在圖書館大門上掛一條條幅,條幅內容關于捐贈圖書
(2)由宣傳部出一塊宣傳板,做好宣傳
(3)在一圖書館門口放一條需要有捐贈學生簽名的條幅。待活動結
束后,將該條幅掛于圖書館
(4)在建工網發表募書帖,借助網站,對捐書活動在網上進行積極
宣傳。
七活動形式
1在一圖書館門口放幾張桌子,由幾名同學收集學生捐助的書籍并將 書籍分類存放,捐贈者在條幅上簽上名字,留下自己的印記。(我們 還將贈送小禮品)
2畢業生可以在捐贈的書籍里寫一些勉勵的話,激勵以后使用該書的 同學。
3收到書籍的利用再決定,可以一部分捐贈給圖書館,一部分贈送貧 困生,一部分捐給希望工程,還可以留給院里,辦一個小型圖書館,館內都是每年畢業生捐贈的書籍,免費為各院學生提供書籍。
4捐贈者要寫上班級,姓名。我們把捐贈者名單在圖書館大廳上公布 或者在建工網上公布
八活動準備:本次活動主要由讀者協會承擔,其他各部門協助 1宣傳部出一塊板、兩條條幅,條幅內容商討決定之后提供,宣傳部
負責照相和小記者的安排,并將本次活動發到校報上。
2實踐部負責做和掛條幅,宣傳單的發放
3辦公室負責收書籍和書籍的管理登記工作
4活動部負責獎品的購買,和回答學生提出的各種問題
九資金預算:本次活動的資金依情況而定。
第四篇:“流動圖書館”活動策劃書
“流動圖書館”活動策劃書
一、活動前言
作為一群從小在鄉村里長大,然后通過上大學進入城市生活的大學生,我們對農村有著一份更為獨特也更為濃烈的感情,這是一種“愛”與“痛”交織在一起的感情。當我們感受現代城市文明的愉悅與沖擊之時,我們忘不了自己在田野上度過的五彩繽紛的童年,忘記不了那些美麗的田園山水,忘記不了生活在這片土地上父老鄉親的勤勞與樸實,因為我們深深地愛著自己成長的地方。但同時我們也痛,我們痛人的生存和發展的正常需求都無法保障的貧窮,我們痛那些被貧困的生活和有限困擾的祖國未來的花朵:她們沒有明亮的教室,她們缺少基本的教科書,她們缺乏簡單的課外讀物,更沒有科學合理的指導……
而與此同時,我們的教科書卻被當做廢紙成斤成斤的賣掉,我們的課外讀物也早已塵封在某個角落……
作為大學生的我們能做些什么,又該做些什么呢?
為此,外國語學院青年志愿者協會特舉辦“流動圖書館”活動,號召更多的學生和家長加入我們的行列,為農村的孩子們提供一個更好的生活學習環境。我們相信一個圖書館雖然小, 也許只能影響數千人, 甚至只能影響到幾個孩子,而這背后的思想傳播是大, 大到影響所有當代大學生, 影響一個民族。
二、活動目的
1.把書籍帶到鄉村,既使農家孩子開闊了眼界,感受到來自城市的關懷;又把城市志愿者帶到鄉村去,給他們深切體會農村生活的機會,豐富他們的精神世界,使他們更加珍視當前的幸福生活;
2、幫助農村貧困家庭解決一部分教材的問題;
3.提倡循環使用書本的方法,提高書籍使用價值,節省學生開支,樹立節約風尚,保護森林;
4.活動以書籍為橋梁,通過建立城鄉捐書平臺,傳遞愛心,傳播環保理念,促進城鄉交流;
5.當代大學生要樹立承擔社會責任、奉獻愛心的意識,號召全民共同傳遞公益的火種焰,讓一顆顆公益的心溫暖社會;
6.知識改變命運,掀起一股愛讀書,重知識的思潮。
三、活動時間及地點
活動時間:不限
活動地點:河南理工大學及焦作市區和焦作農村小學
四、活動對象
河南理工大學全體師生
焦作市全體市民
五、活動流程策劃
1、活動宣傳
校內校外:(1)宣傳板及海報展出
(2)設置固定的圖書回收站點
2、圖書回收
設置固定的圖書回收站點,每周有專門人員負責
3、捐贈記錄及感言
在服務站點放置一個小本記錄捐贈信息及感言,將溫暖傳遞給農村兒童;
4、圖書整理及歸類:
(1)、將收回的書籍按新舊分為若干類
(2)、將分過新舊類別的按書的內容再分為若干類
5、流動圖書館啟動儀式
活動前期與小學方面聯系,確定活動啟動時間和地點;屆時由青協成員和流動圖書館所在小學的校長和老師共同參加儀式。儀式應簡單而隆重。
6、教科書捐贈
在校內外呼吁大家捐贈書籍
7、開放圖書館
由圖書館所在學校老師作為圖書管理員和負責人,活動結束時要與青協做好交接工作。定期在小學循環流動開放圖書館,讓小學生按要求借閱及歸還圖書
8、圖書館管理(相關細則另附)
9、與支教相結合:
在支教時,課程教授之余可穿插課外讀物
六、活動總結
1、由相關負責人員定期交一份報告,將活動中的問題及困難及時傳達到青協內部;
2、在每個參與該活動的小學征集小學生的讀書報告或感想;
3、定期將學生的報告及感想張貼于春秋大道及圖書捐贈地點,讓大家看到自己捐贈的成果,并呼吁更多人參與到活動中
外國語學院青年志愿者協會
第五篇:圖書館書籍整理活動策劃書
圖書館書籍整理活動策劃書
一、活動主題
“留下書香,帶走灰塵”
二、活動目的1、通過我們黨組織自愿者對圖書的整理,讓圖書館和閱覽室更加整潔美觀,也使同學們閱讀時能在更短的時間內找到自己想要的圖書,使圖書館和閱覽室真正成為我們的心靈家園。
2、通過這次活動,展現我們黨員的奉獻精神,讓更多的人了解黨組織。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動對象
福建江夏學院會計學院黨員自愿者
六、活動流程
(一)前期準備
1、活動前由總負責人和圖書館、閱覽室進行協調,說明此次活動,以保證工作的正常進行。
2、由各小組組長在活動前告知本組的黨員自愿者在活動過程中的一些注意事項,并要求他們準時到達活動現場。
3、活動前,各小組組長把人員名單報給人員負責人。
(二)活動過程1、18:30時,所有黨員自愿者在圖書館前集合,由人員負責人負
責簽到并分發自愿者綬帶。
2、活動總負責人向參與者講明具體活動過程和注意事項。
3、活動過程中,所有人都必須聽從指揮者的安排,在圖書館內不得大聲喧嘩,手機應調為關機或者靜音狀態,以免打擾其他同學自習。
4、活動結束后,所有黨員自愿者到圖書館前集合,由人員負責人負責簽到并收回自愿者綬帶。
(三)后期工作
各小組分析此次活動的優點和不足,做好工作總結,存檔備案,以備下次活動參考。
七、注意事項
1、活動中的工作人員應聽從組織人員的安排,以保證活動的順利進行。
2、全體自愿者在活動中要保證自己的著裝打扮符合黨員的精神風貌,同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念,以體現我院黨組織成員的精神風貌。
3、參加活動的人員要保證每次都能在規定的時間內集合完畢,以保證活動流程的連續。
4、如果本應參加活動的人員臨時不能參加,應提前告知有關負責人。
5、如遇特殊情況活動不能舉辦,所有人員應聽從總負責人的安排。


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