第一篇:黔東南州中小學圖書館基本情況調查表
黔東南州中小學圖書館(室)圖書管理和利用基本情況調查表
填表日期: 2011 年4月27日
尊敬的老師,您好!
我們是貴州省教育廳立項課題《中小學圖書管理與圖書資源的充分利用研究》課題組成員,為了解黔東南州中小學圖書館(室)圖書管理和利用的基本情況,以進一步加強中小學圖書管理工作,使中小學圖書館(室)真正成為實施素質教育,培養學生學習能力的重要資源和場所。我們特請您根據您所在學校的具體情況如實填寫以下調查問卷的每個問題,而不要遺漏。調查數據僅用于統計總體情況,不單獨使用,不會給您帶來任何麻煩。希望得到您的支持,謝謝您!
本問卷難以涵蓋的問題請通過下列方式取得聯系:
聯系人:梁開模電話:***
羅云丹電話:***郵箱:tsglyd@163.com
一、學校基本情況
鄉(鎮),學校名稱
學校類別(A 小學教學點B完小C 九年一貫制學校D 初中)D
教師人數 70學生人數 1042班級數20
填表人姓名伍國敏聯系方式(手機;辦公電話)6337046
二、圖書館(室)工作人員基本情況
1、總人數1人,專職0人,兼職1人。
2、年齡結構:
3、學歷結構:
4、職稱結構:
5、專業背景:
三、圖書館(室)基本情況
1、總面積108平方米,是否獨立館舍
3、開放情況:
四、館藏文獻總量
1、紙質圖書 27 種24864 冊,其中2010年新增圖書4種360冊; 2009年新增圖書8種4840 冊;2008年新增圖書5種596冊。
2、電子圖書總量種。比例結構:
3、紙質期刊16種,電子期刊種,報紙12種,音像資料件。
4、圖書資料主要來源渠道:(視具體情況可以選擇多個選項)A.B.C
A 上級配備B自行采購C接受捐贈D 其他
五、圖書管理基本情況
1、圖書排架方法(單項選擇)B
A 按《中圖法》分類排架B自行分類排架C按圖書到館(室)的先后順序排架D 其他
2、開架圖書總量24864冊;開架期刊總量28種。
3、書刊借閱期限:圖書10天,期刊15天。
4、是否采用計算機管理?B
A 是,采用的管理軟件是B 否
5、圖書目錄能否提供網上查詢?B A 能B 否
6、是否有圖書管理規章制度?A A 有B 無
7、圖書分類標準:B
A 《中圖法》B 其他
8、圖書卡片目錄設置:A
A 書名目錄B 著者目錄C 分類目錄D 未設卡片目錄
9、是否舉行新書推薦活動?(如新書目錄、新書專架展示、書評等)B A是,形式B否
10、是否舉行讀書活動?(如由圖書館(室)組織的知識競賽、詩歌朗誦等)A A是,形式知識競賽B否
11、是否有教師以圖書館為課堂進行教學活動?(如語文的閱讀課、研究性學習等)A 是,每學期5次B 否
12、是否開展讀者利用圖書館知識講座?B
A是,形式B否
13、是否向校外讀者開放?
A是,有校外讀者98人B否
六、圖書利用基本情況
七、當前圖書管理上遇到的主要問題及希望急需解決的問題:
1、建議學校配有專門的圖書樓;
2、圖書流失較嚴重,學校圖書管理能否收外借圖書押金;
3、用電腦進行圖書管理。
八、如何提高圖書使用效率,您的建議:
配有專用圖書室、加大閱覽室的面積,增加座位數,
第二篇:圖書館調查表
長安大學圖書館圖書借閱狀況調查表
1.請問你多久去一次圖書館()
A.每天都去B.每周3-5次C.每周3次以下D.幾乎不去
2.請問你一般一次會借多少本書()
A.1-2本B.看需要而定C.盡量多借D.沒借過 3.請問你經常借什么類型的書(可多選)()
A.文學類B.學術專業書籍或者教輔類圖書C.哲學類D.外文書籍E.其他4.請問你借的書一般會借多久()
A.5天以內B..看完了就還C.不一定,想起來才還D.經常過期才去還
5.請問你在圖書館借書的頻率是()
A.幾乎每次去都會借書B.有需要才會特意去
C.不一定,碰到感興趣的就會借C.沒有在圖書館借過書
6.請問你能經常在圖書館找到自己所需要的資料么?()
A.幾乎都能找到B.只有一部分能找到C.幾乎都找不到 7.請問你去圖書館找書、看書、或者借書的目標明確么?()
A.明確,清楚自己要找的書直接去找
B.不明確,喜歡到處逛逛看有那些書適合自己或者自己感興趣
C.有時候明確,有時候是隨意逛逛
D.自己帶書去圖書館學習
8.請問你經常用圖書館的館藏書目檢索系統么?()
A.經常B.不常用,因為不太會用C.不常用,因為麻煩 9.請問你每次到圖書館或者雜志閱覽室時找座位容易么?()
A.座位很多,不需要找B.偶爾能看到空位或者需要到處尋找才能找到A.很難見到有空位,基本找不到 C.占座現象嚴重,從來找不到空位
10.請問你希望圖書館能增加哪一類書籍?
11.請問你認為圖書館的建設和使用目前有什么問題?你有什么好的建議?
第三篇:圖書館志愿者調查表
圖書館志愿者調查表
1.您每周希望到館從事志愿服務的時間段:
周末白天□周末晚上□非周末白天□非周末晚上□
2.您希望通過哪種方式從事志愿服務:
每周固定時間到館□每周預約時間到館□只參與活動組織□其它______________
3.您是通過怎樣的途徑得知圖書館志愿者活動的:
通過朋友介紹的□通過網絡知道的□通過到館了解的□其它________________
4.您希望區別志愿者的方式:
佩戴志愿者工作證□穿著志愿者工作背心□其它________________
5.為什么愿意參加志愿者服務?
希望為社會做些力所能及的事□鍛煉自己,了解社會,增加社會經驗□消磨空閑時間□獲得他人的肯定,結交朋友□充實個人簡歷,為找工作等貯備□其它________________
6.您參加志愿服務活動主要的阻礙因素是:
沒有時間□親友不支持□工作不允許□沒有阻力□其它________________
7.您是否希望從事更多類型的志愿服務:
是□否□具體意見:________________
8.您參加志愿服務活動后,最期望獲得:
政府部門給予的榮譽證書和榮譽稱呼□親朋及社會的支持和肯定□新聞媒體的宣傳□服務對象衷心的感謝□其它________________
9.參加志愿者工作后,你覺得志愿者工作和自己之前想象的有什么分別(可多選)?
比想象中的更累□比想象中的更乏味□比想象中的更忙□比想象中的更有趣□比想象中的更空閑□其它________________
10.您認為有什么活動可以促進志愿者的工作積極性(可多選):
定期調動工作分區□開會做培訓工作□定期優秀志愿者評比□郊游等外出集體活動□其它________________
11.您認為參加志愿者服務活動帶給你最大的收獲是(可多選):
幫助了有需要的人□令生活更加充實□增加了社會見識□對社會作出了貢獻□獲得了社會實踐的機會和證明□結交了很多朋友□自身獲得了成就感和滿足感□沒有收獲,大部分是在浪費時間□其它________________
12.在志愿者服務即將期滿,你還有意愿續期服務一年嗎?
有□沒有□具體意見:________________
13.您的其他意見和建議:
______________________________________________________________________________________
志愿者簽名:
第四篇:圖書館讀者調查表
圖書館讀者調查表
尊敬的讀者:
您好!為不斷加強圖書館館藏資源建設,提高圖書館服務質量,我們通過校讀書愛好者協會特征求您的意見和建議,希望得到您的支持與合作。
您所在的學院:;您所學專業或研究領域_______ 您的身份(本科生、研究生、其他)您的年級_______ 1.最近半年來,您使用圖書館的頻率是:
□每天□每周2-3次□一個月幾次□一學期幾次 2.您來圖書館的目的是:(可多選)
□寫作業□為科研或撰寫論文進行文獻檢索□上網 □館藏書目檢索及借、還書□課外閱讀□自習3.圖書館最吸引您的地方是:(可多選)
□書報刊□數字資源□特色資源□網絡瀏覽□館內環境 □其它
4.您覺得圖書館以下方面不足:(可多選)
□開放時間未能滿足我的需求□藏書未能滿足我的需要/興趣□藏書種類不夠廣泛
□圖書館閱覽座位太少□圖書館新書更新慢
□可以使用其他更充足的資源(如網絡、或校外圖書館、書店等)□其他 5.您認為圖書館的館藏資源(包括紙本資源和電子資源)能夠滿足您多少信息需求?
□ 50%以下□ 50-70%□70-90%□90%以上6.您到圖書館最喜歡借閱的圖書是:(可多選)
□普通讀物□專業類圖書□語言類圖書□計算機類圖書□其它圖書
7.您主要通過以下哪種途徑查詢您想借閱的書刊?
□檢索機查詢系統□直接去書刊庫中尋找□詢問圖書館老師□其他
8.您通過索書號在圖書館的書架上能迅速找到自己所需要的圖書嗎?
□基本上可以□很少能找到□無法找到
9.如果圖書館館藏不能滿足您的需求,您主要通過何種方式解決?(可多選)□使用圖書館的館際互借服務或文獻傳遞服務□使用網上搜索引擎或相關網站
□自己去其他圖書館查找□求助于同事/同行/同學等□其它 10.您瀏覽圖書館網頁的主要目的是:(可多選)
□書目檢索□關注信息公告□線上服務
□續借圖書或查看借閱情況□使用數字資源□其他 11.您對圖書館數字資源了解多少?
□知道,經常使用□知道,覺得用處不大
□知道,但不常用□知道,但不會用□不知道 12.您是通過何種途徑知道圖書館電子資源或數據庫的?
□圖書館主頁介紹□圖書館知識講座□其他人推薦□其他途徑 13.您經常使用圖書館所購的數據庫是:(可多選)
□中國知網CNKI數據庫□中國萬方數據資源□超星數字圖書館
□中文期刊庫(重慶維普)□其他外文數據庫 14.您利用圖書館館藏資源較多的是:(可多選)
□紙質圖書□紙質期刊、報紙□音像資料□電子期刊、電子圖書 □網絡數據庫□其它 15.您了解哪些圖書館服務內容?(可多選)。
□OPAC(公共聯機檢索目錄)□電話Email答疑□新書通報□書后光盤借閱
□館際互借與文獻傳遞□試用數據庫□查新服務□讀者薦購
16.您在利用圖書館資源與服務時的主要障礙有:(可多選)
□紙本書刊太少□書刊的更新速度慢□對圖書館的功能不了解
□查找圖書不方便□數字資源太少□不會利用數字資源
17.您使用過圖書館館際互借與文獻傳遞服務嗎?
□使用過□沒用過 原因是:□不知道這項服務□不明確服務的具體內容□其他
18.您對圖書館服務方面表現評價
A 圖書館員的語言□非常好□好□一般□不好
B 圖書館員的儀表□非常好□好□一般□不好
C 圖書館員的服務態度□非常好□好□一般□不好
D 圖書館員的服務水平□非常好□好□一般□不好
E 開放時間□非常好□好□一般□不好
F 借閱手續和效率□非常好□好□一般□不好
19.如在利用圖書館資源與服務過程中遇到問題,您將采用哪種咨詢形式?□Email咨詢□電話咨詢□到館咨詢□圖書館主頁 “館長信箱”
20.您希望怎樣與圖書館溝通?(可多選)
□直接到圖書館找工作人員□發郵件或寫信□打電話
□通過第三方□沒考慮過,不在乎
21.您最反感以下哪些不文明行為?(可多選)?
□損壞圖書□藏匿、亂放書刊□占座位□閱覽室吃東西
□在館內撥打、接聽手機□大聲喧嘩□其它
22.您希望圖書館提供的文獻信息服務(可多選):
□新書通報、書刊導讀□信息素質教育課程□學術報告及講座 □各種讀書活動□數據庫使用培訓□文獻傳遞□其他 非常感謝您完成以上選題!您對圖書館自習區管理有何看法?您認為圖書館各項服務和館藏資源建設方面還需要做哪些改進,請留下寶貴建議。
第五篇:圖書館讀者調查表
8.您利用圖書館館藏資源較多的是:(可多選)□紙質圖書
□紙質期刊、報紙
□音像資料
為不斷加強圖書館館藏資源建設,提高圖書館
□電子期刊、電子圖書
□網絡數據庫
服務質量,我們通過校讀書愛好者協會特征求您的□其它 意見和建議,希望得到您的支持與合作。
9.您了解哪些圖書館服務內容?(可多選)。
□OPAC(公共聯機檢索目錄)
□電話Email答疑
1.最近半年來,您使用圖書館的頻率是: 船房鄉寄宿學校圖書館讀者調查表
2□每周2-3次
□一個月幾次
□寫作業.您來圖書館的目的是□館藏書目檢索及借、還書
□上網
:(可多選)
□一學期幾次 □課外閱讀
□自習□書.圖書館最吸引您的地方是:網絡瀏覽報刊
□數字資源
(可多選 □特色資源)
4□開放時間未能滿足我的需求.您覺得圖書館以下方面不足:
□館內環境
□其它
□我的需要□圖書館閱覽座位太少/興趣
□藏書種類不夠廣泛
(可多選□藏書未能滿足)□可以使用其他更充足的資源(如網絡、或校外圖
□圖書館新書更新慢
書館、書店等)
5□其他 □普通讀物.您到圖書館最喜歡借閱的圖書是:
(可多選)6□計算機類圖書
□專業類圖書
□其它圖書
□語言類圖書己所需要的圖書嗎?.您通過索書號在圖書館的書架上能迅速找到自□基本上可以7
□很少能找到
□無法找到 □書目檢索.您瀏覽圖書館網頁的主要目的是:□線上服務
□關注信息公告(可多選)□續借圖書或查看借閱情況
□其他
□使用數字資源□新書通報
□書后光盤借閱 □館際互借與文獻傳遞
□試用數據庫
□查新服務
□讀者薦購
10.您對圖書館服務方面表現評價 A 圖書館員的語言
□非常好
□好
□一般
□不好 B 圖書館員的儀表
□非常好
□好
□一般
□不好 C 圖書館員的服務態度
□非常好
□好
□一般
□不好 D 圖書館員的服務水平
□非常好
□好
□一般
□不好 E 開放時間
□非常好
□好
□一般
□不好 F 借閱手續和效率
□非常好
□好
□一般
□不好 11.如在利用圖書館資源與服務過程中遇到問題,您將采用哪種咨詢形式?
□Email咨詢
□電話咨詢
□到館咨詢
□圖書館主頁
“館長信箱”
12.您最反感以下哪些不文明行為?(可多選)? □損壞圖書
□藏匿、亂放書刊
□閱覽室吃東西
□大聲喧嘩
□在館內撥打、接聽手機