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圖書室書刊借還制度(大全5篇)

時間:2019-05-13 10:10:05下載本文作者:會員上傳
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第一篇:圖書室書刊借還制度

陡崗小學圖書室書刊借還制度

一、師生必須在圖書室管理人員的帶領下借書。

二、師生每周借書一次,學生以班級形式按規定時間進行,每次可以借書一本,教師每次可以借書兩本。

三、借書時必須配合圖書室管理人員的工作,保持圖書室的安靜、整潔,被借圖書必須由當值圖書室管理人員登記在冊。

四、愛護圖書,保持圖書的整潔、完好,不準在圖書上標點、畫線、涂改、撕剪或污損,妥善保管、以免遺失。如有違反,按有關規定賠償或給與處罰。

五、開架借閱時,請將不準備外借的圖書放回原處。

六、按期辦理續借、歸還手續。被借圖書沒有歸還的,一律不得進行借閱。

七、自覺服從圖書室工作人員的管理。

第二篇:中小學圖書室書刊資料借閱制度

中小學圖書室書刊資料借閱制度

一、為加強對中小學圖書室藏圖書、音像資料等的管理,根據上級有關要求并結合實際情況,特制定本制度。

二、學校圖書室實行全開架或半開架借閱。

三、借書時請勿攜帶包、袋及個人所有書刊入書庫。

四、書刊借閱前,請查看有無破損、缺頁,如發現問題應及時向工作人員聲明。

五、教師借書應簽名,并注明書名,借書日期。學生借書由班長統一辦理借書記錄(注明班級、姓名、書名、借書日期),辦理完借閱手續后,方可持書離開。

六、借閱期間應愛護圖書,不得在書中涂抹、撕剪、損毀、折角、圈點、眉批、劃線等,如有人為損壞,一經發現可按照有關制度進行賠償。

七、借還手續須經圖書室工作人員辦理,任何讀者不得自行辦理。

八、借閱數量:教師每次借書不超過5本,學生每次借書不超過2本。

九、借閱期限:學生每次借閱時間不超過30天,如需繼續使用可續借一次,累計時間不超過60天;教師借閱專業參考書,以半年為限,若需繼續使用,應重新辦理借閱手續,但累計時間不超過一年;非專業參考書,以30天為限,如需繼續使用可續借一次,累計時間不超過60天。

十、教職工調離,學生畢業、退學、轉學離校時均須要求還清全部書刊,否則不予辦理離校手續。

第三篇:圖書館借還制度

圖書館借還制度

一、讀者憑借閱證進入本館,必須按規定的時間借閱。

二、本館實行開架借書,請勿將本人書刊、書包和物品帶入書庫。

三、愛護書籍,不損壞書標、條形碼。不在書上涂寫、劃線、折頁、不撕頁裁剪,如發現污損,按規定賠償。不能在館內吃零食,隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑。

四、學生每次可借書1冊,教職工每次可借2冊,學生借期20天,教師借期30天。超期借閱需辦續借手續。如借閱超時,按一天0.5元超時費計算罰款。規定時間內不還,視作圖書丟失,按規定賠罰。

五、不能亂翻書籍,看后把書歸還原處。歸還書籍時,請把書放回原處。不得在書籍上刻畫涂寫,損壞公物要賠償。

六、工具書、人大資料、課本只供查閱,概不外借。

七、學生休學、轉學、畢業,教職工調離、退休必須歸還所借書刊。

江海中學圖書館

第四篇:圖書借還制度

圖書借還制度

一、借書冊數和期限

1、教職工每人限借圖書5本,借書期限為一月,如需續借要及時到圖書館辦理續借手續,如發生圖書丟失、逾期未還、圖書損壞等按有關規定進行賠償及處罰,未完成賠償及處罰的暫停借書。

2、學生每人限借圖書1本,借書期限為7天,如需續借要及時到圖書館辦理續借手續,如發生圖書丟失、逾期未還、圖書損壞等按有關規定進行賠償及處罰,未完成賠償及處罰的暫停借書。

二、借書須知

1、讀者一律憑本人借書證,進開架書庫自行選書。

2、入庫前,讀者所帶的包、雨具及其它有礙書庫管理的物品應寄放在外面,不能帶進室內。

3、讀者選好書后將在管理員處辦理借閱手續,凡私自將圖書帶出圖書室的,一律按“偷竊圖書”規定處罰。

4、讀者取到所借的圖書,應立即對所借圖書進行全面檢查,如發現涂畫、破損、缺頁等情況,應立即向管理員說明,并由工作人員作出記錄備查;如發現書名與正文不符,應立即向管理員說明,歸還該書。

三、還書須知:

1、讀者還書應在借期未到之前。超過借期而又沒辦續借手續的書本館將按章罰款。

2、還書時,應將所還的書送到管理員處,交給工作人員辦理還書手續。工作人員辦理還書手續時,會對所還的書進行檢查。凡發現有涂畫、破損、缺頁等情況而又沒有記錄可查的,一概由讀者本人按規定負責賠償。

第五篇:教學儀器領用借還制度

教學器材領用借還制度

1、任課教師每學期初填寫演示與分組實驗安排表,并交實驗室。

2、任課教師應將所需的實驗器材、材料藥品通知單(演示實驗通知單提前三天填寫,分組實驗通知單提前一周填寫),實驗前交器材管理人員,以便管理人員準備。

3、管理人員接通知單準備好器材、藥品,應先實驗一次,確保其性能良好,并向老教師介紹器材、藥品的性能,使用方法,由教師再一次實驗,成功后領走。

4、非本學科教師領用器材,應填寫在借還登記表上。

5、外單位借用器材須持介紹信,歸還時要對器材全面檢查,若有損壞,按規定處理。

6、對任課教師歸還的器材要根據“通知單”、“借還登記表”逐一進行和核對,并把完好情況填寫在通知單或登記表上,若有損壞按規定處理。

7、學生分組實驗后,由任課教師、學生代表對每一組器材逐一清查。若有丟損,按規定處理。

8、所有器材的借用不應超過規定時限,以保證器材正常流通。音、體、美器材維修、保養制度

1、音、體、美器材是國家財產,管理人員要根據各種器材的特點定期對各類器材進行保養,并做好防塵、防火、防潮、防凍、防爆、防光、防毒、防震等工作,確保器材性能的完好,并做好紀錄。

2、管理人員要在教師借用器材前,對器材進行一次檢修,保證器材性能完好,教師歸還器材后,再進行一次檢修,把維修好的器材放回原處,并認真填寫維修保養紀錄。

3、對精密貴重器材要妥善保管,若管理者不精通其性能,不能擅自拆修,對自己不能維修的器材可送專業部門維修。

音、體、美器材損壞賠償制度

一、任課教師損壞器材后,應認真填寫器材損壞賠償登記表,查清損壞原因,管理人員認可后,提出建議,由有關領導進行處理。

二、教師凡因責任事故、玩忽職守、違反操作規定損壞、丟失的器材,要根據實際情況予以賠償。

三、學生若有器材損壞,應由任課教師和學生寫明損壞原因,管理人員認可后,提出處理意義,由有關部門進行處理。若因丟失或故意損壞器材的,除進行教育外,應由個人進行賠償。

四、外單位借用器材,本單位老師非教學借用器材損壞后,若不能按時修復歸還,按原價賠償。音、體、美器材報損制度

1、音、體、美器材若發生損壞,應及時追查責任,當事人要填寫器材損壞賠償登記表,視器材損壞程度由管理人員和技術人員共同查清原因,提出處理意見,報學校有關領導同意,對器材做出維修、賠償或申請報廢的處理意見。

2、對使用中正常損壞的器材,及時進行維修,對嚴重損壞、性能不能滿足使用要求又無法修好的器材或修復費用超過原值50%的器材,由管理人員和技術人員認定,確無使用價值,可以申請報廢。

3、對教學用的一般器材和低值易耗品,在使用中正常消耗損壞,應由管理人員報告,由有關領導審批予以注銷。

4、凡是修復價值的器材應及時修復使用,暫不能修復的,應妥善保管,一律不得報廢。

每年年終對教學器材進行清點,把所有需要報損的器材填好報損告單,統一辦理審批手續。有毒有害、危險藥品管理制度

1、對有毒有害、危險藥品的存放設有專柜。

2、藥品由責任心強的化學教師和實驗室主任共同管理。專柜設雙鎖,由化學教師和實驗室主任各拿一把。需要藥品時要先審請,經有關領導批準后,再由兩人共同開鎖,確保拿出藥品的數量和審請的數量一致。并詳細填寫好使用登記表。

3、剩余的藥品要及時歸還,入柜;殘液等要采取有效的處理措施及時處理掉,確保不造成任何危害。

4、對柜內藥品定期進行檢查。藥品目錄及數量明確地貼在柜子上顯眼的地方。

5、出現意外事故要及時報告。

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