第一篇：第十六周課程參加國防教育網(wǎng)絡知識競賽的賽前準備工作

第十六周課程參加國防教育網(wǎng)絡知識競賽的賽前準備工作

教學設想：根據(jù)學校要求，接下來的時間將安排全校所有班級的同學參加第二屆國防教育網(wǎng)絡知識競賽。因為初一學生對于網(wǎng)絡還不是很熟悉，所以有必要在本節(jié)課先作一個網(wǎng)絡競賽的介紹。這節(jié)課要求學生們開始進行國防教育網(wǎng)絡知識競賽的賽前準備工作：介紹參加競賽的注意事項、如何注冊帳號、準備好證件號和E-mail帳號。

教學目的：參加國防教育網(wǎng)絡知識競賽。

教學重點：介紹參加競賽的注意事項、如何注冊帳號、準備好證件號和E-mail帳號。教學難點：注冊帳號以及知識的準備工作。

課時安排：1節(jié)

教學過程：

一、導課：這節(jié)課我們將一起來學習如何參加第二屆國防教育網(wǎng)絡知識競賽。

二、入課：

（一）、課前板書本課標題：

第二屆青少年學生國防教育

網(wǎng)絡知識競賽操作說明

1、網(wǎng)址：

2、注冊說明

A、用戶名

B、身份證（父母的或?qū)W生證號）

C、姓名：要求填真實姓名

C、輔導員：許忠生

D、校名：四排中學

E、地址：廣西鹿寨縣四排中學

F、郵編：545606

G、電話：0772-6581145（辦公室）

H、E-mail：

（二）操作演示：

1、打開瀏覽器——地址欄填入，回車打開網(wǎng)站。

2、點擊網(wǎng)頁最醒目的“第二屆青少年學生國防教育網(wǎng)絡知識競賽”，在打開的網(wǎng)頁頁面點擊注冊，在打開的注冊頁面，依次解釋注冊需要注意的問題，特別需要強調(diào)板書中的內(nèi)容。

3、注冊完成后，用用戶名和密碼登陸，解釋如何參與競賽。

（三）要求學生在瀏覽了競賽須知的基礎上，自行注冊一個電子郵箱。要求學生在本周回家后把父母其中一人的身份證號抄來，好方便下節(jié)課正式注冊競賽用的帳號。（或者我到時從教務處找到學生的學生證號也行）

（四）對于競賽資料的準備：

1、可以瀏覽網(wǎng)站的網(wǎng)頁獲取競賽題目的來源文章。

2、可以通過網(wǎng)絡搜索引擎找到關(guān)于“國防教育網(wǎng)絡知識競賽 題庫”的WORD文檔，自行參考。不過實際網(wǎng)絡上的題庫可能是老的了，所以只包含了90%左右的題量。其他的新題目也可以在做題時通過關(guān)鍵字的搜索找到答案。

三、學生自行瀏覽相關(guān)競賽網(wǎng)站。

教后反思：本節(jié)內(nèi)容設置有點遺憾的是學生還沒有準備好有效證件和電子郵箱，所以還不能在本節(jié)課注冊競賽帳號。本節(jié)課只能要求每個學生積極申請好一個電子郵箱。

第二篇：關(guān)于國防教育網(wǎng)絡知識競賽的通知

關(guān)于我院國防教育網(wǎng)絡知識競賽的通知

各學部：

根據(jù)教育部、省教育廳《關(guān)于開展“第二屆青少年學生國防教育網(wǎng)絡知識競賽”的通知》精，院領(lǐng)導指示：學生處、保衛(wèi)處負責組織和指導，各學部積極配合組織學生上網(wǎng)答題，現(xiàn)將有關(guān)通知如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，通過網(wǎng)絡競賽形式普及國防知識，增強學生的國防觀念和國家安全意識。

二、競賽時間

從2011年4月28日開始，至2011年9月17日結(jié)束。

三、競賽對象

全日制在校大、中學生。

四、競賽方式

競賽期間登陸中國國防資訊網(wǎng)（），點擊進入競賽專題頁面，閱讀和學習有關(guān)國防知識，并按要求參與答題。本次競賽為計時闖關(guān)制，在規(guī)定時間內(nèi)闖過每一關(guān)，方能保存競賽成績，進入下一關(guān)答題。

五、獎勵辦法

競賽設立個人獎、組織獎。個人獎包括特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。組織獎根據(jù)當?shù)貐⒓踊顒拥娜藬?shù)、答題及格率二項指標確定獲獎名單。活動結(jié)束后（10月下旬）在中國國防資訊網(wǎng)上公布活動結(jié)果，并向獲獎單位和個人寄送獎品。

六、競賽的有關(guān)要求

各學部要積極宣傳、發(fā)動學生參與，主要是09、10級學生，要求參與人數(shù)不少于各班人數(shù)的20%。

廣東工業(yè)大學華立學院保衛(wèi)處2011年5月23日

第三篇：797005452_1_2013年國防教育網(wǎng)絡知識競賽

2013年國防教育網(wǎng)絡知識競賽

參加北京市高校國防教育協(xié)會承辦的2013年國防教育網(wǎng)絡知識競賽，將此作為本課的第一次作業(yè)。完成作業(yè)為10分。現(xiàn)將作業(yè)相關(guān)要求轉(zhuǎn)載往下。

為貫徹落實教育部《關(guān)于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》（教體藝〔2011〕6號）精神，普及國防知識，增強國防觀念，強化國防意識。市教委定于2013年9月至12月舉辦2013年國防教育網(wǎng)絡知識競賽,活動委托北京高校國防教育協(xié)會承辦。

一、參加活動范圍

此次競賽分為小學組、初中組、高中組（含中等職業(yè)學校）、高校組四個組別。各中小學、各高校（含民辦校)全日制在校學生均可參加，其中，小學為四年級以上在校生。

二、參加活動要求

用戶類型分為小學、初中、高中、中等職業(yè)學校、高等院校。

競賽題目共分為三個的等級：初級、中級、高級；每個級別題庫共有200道題，其中單項選擇題100道，判斷題100道；題目在題庫中隨機抽取。每個級別答題總分數(shù)為100分；60分以下為不及格，60分為及格，61-74分為中，75-84分為良，85分以上為優(yōu)秀。答題時間根據(jù)用戶類型不同分別為30分鐘和20分鐘，打開答題頁面開始計算答題時間，答題時間倒計時結(jié)束，自動進行結(jié)算，跳至顯示成績頁面。關(guān)閉瀏覽器時間依然保持倒計時狀態(tài)。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成答題的，系統(tǒng)將自動提交；若在規(guī)定時間內(nèi)完成答題，可點擊提交按鈕，系統(tǒng)會提示您答題分數(shù)（小學、初中顯示是否闖關(guān)成功，職教學校和、大學顯示分數(shù)和是否闖關(guān)成功），是否滿足進行下一個階段答題的條件。若未能滿足條件，選手可重新再答。

競賽答題以闖關(guān)的形式分為2-3關(guān)不等，當用戶闖過一關(guān)后成績將被保存，已經(jīng)過關(guān)的成績將被保留，待全部闖過結(jié)束后計算總成績，參賽選手如果在答題階段沒有完成全部答題過程，則整個答題成績無效。

三、評價辦法

此次競賽設個人單項獎、集體優(yōu)勝獎和優(yōu)秀組織獎。個人單項獎：按照5%、10%、15%的比例評選一、二、三等獎。集體優(yōu)勝獎：根據(jù)各學校參賽學生比例和答題及格率，確定每組前三名獲得集體優(yōu)勝獎。優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各學校參賽學生比例和答題及格率兩項指標確定獲獎單位。

第四篇：“第二屆青少年學生國防教育網(wǎng)絡知識競賽”

關(guān)于開展“第二屆青少年學生國防教育網(wǎng)絡知識競賽”的方案

一、活動主題

“愛我中華，情系國防”網(wǎng)絡知識競賽

二、活動目的

積極響應國防教育號召，以網(wǎng)絡為平臺為新的方式學習國防知識，通過國防教育網(wǎng)絡知識競賽活動，廣泛普及國防教育知識，營造關(guān)心國防、熱愛國防、支持國防、建設國防的良好氛圍，不斷增強學生的國防觀念和國家安全意識，為國家人才培養(yǎng)和國防后備力量建設打下良好的基礎。

三、活動時間

2011年5月26日----2011年9月17日。

四、參賽對象

五邑大學全體全日制學生

五、參賽方式

采取網(wǎng)上注冊，網(wǎng)上競賽，競賽期間登陸中國國防資訊網(wǎng)(www.tmdps.cndsi.com 并務必寫清投稿人所在省市、學校以及聯(lián)系方式

五、征文發(fā)表

被選中稿件將刊登在本次國防教育知識競賽專題頁面的“新聞聚焦”或“國防教育征文”欄目里。

第五篇：參加安全知識網(wǎng)絡競賽有感

參加安全知識網(wǎng)絡競賽有感

按照學校和老師的要求，我通過上習信，參加了安全知識網(wǎng)絡競賽。首先登錄習信網(wǎng)，輸入自己姓名和密碼，點擊“賽思特杯”、交通安全知識網(wǎng)絡競賽，開始答題。我前后認真地做了很多次，覺得有的題很簡單，有的題卻比較難。可是，有時網(wǎng)絡不行，做完了題根本無法提交，很讓人生氣，不過還好，提交成功了四次，最好成績是93分。通過做題，進一步提升了自己的安全素養(yǎng)，并增強了安全意識。比如：我們幾乎天天要在道路上行走，過馬路要保證安全，這里面的學問可多了，有不少人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身在汽車輪子底下。橫過道路時，首要選擇有人行橫道的地方，在沒有畫人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的。

通過參加安全知識網(wǎng)絡競賽，幫助我懂得并掌握了許多安全防范知識和自救自護技能。