第一篇:圣誕節主持詞
尊敬的老師,親愛的同學:
合:大家好!今天我們演講的主題是《圣誕節》。
甲:同學們,你們知道圣誕節的由來嗎?下面就讓我們給大家介紹一下吧!乙:很久很久以前,有一位名叫瑪利亞的女人,這個女人在偶然的一件事中遇見
了約翰。兩個人一見鐘情,于是訂了婚,而就在約翰和瑪利亞結婚的前幾天,一位天使出現在了約翰的夢中,這位天使在夢中對他說:“瑪利亞將生出一個男孩,這個孩子來自圣靈。等她生下這個孩子,一定要給這個孩子起名叫耶穌,因為他將拯救陷入困境的人們。”
甲:為了逃避當時國王的追查,兩個人一起來到了伯利恒。到達伯利恒時天色已
晚,無奈兩人未找到旅館住宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌就要出生了!于是瑪利亞只有在馬槽生下了耶穌。待耶穌長大成人以后,為人們帶來了幸福與快樂,解除了許許多多人的痛苦。后人為紀念救世主耶穌的誕生,便把十二月二十五日定位了圣誕節。
甲:好了好了,我們介紹完了圣誕節的由來,再介紹一下圣誕節的習俗吧!乙:介紹圣誕節由來的任務就交給我吧:
西方人在圣誕節來臨時,家家戶戶都要用紅、綠、白這三種圣誕色來裝飾,紅色是指圣誕花和圣誕蠟燭,綠色是圣誕樹,白色則是雪花。三種顏色搭配在一起,可想而知,西方人的圣誕節是多么美麗呀!
甲:沒錯,西方人的圣誕節就是那么美麗!最后,讓我們給大家推薦幾句有趣的圣誕節祝福語吧!
乙:讓我先來吧:
1.一天我擦亮阿拉丁的神燈,神燈說:“我會滿足你一個愿望。”我說:“請在圣誕節那天祝福所有的人圣誕節快樂!”
2.在這一年一次的圣誕節,我要對你們大聲說:“圣誕節快樂!”
甲:你說了,我當然也不能落后了!
1. 鈴兒響叮當,好運一大筐,圣誕老人送平安,幸福走四方!
2. 圣誕節的光環印在白色的布上,渲染了一份心情,于是激起的漣漪里就
滿是一句圣潔的話——圣誕節快樂!
合:聽完我們的介紹,我們相信大家一定對圣誕節有所了解了吧!最后,我們在這里,預祝大家圣誕節快樂!謝謝!
第二篇:圣誕節主持詞
合:同學們,老師們,大家好!
A:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的同學們,圣誕節快樂!
在我們對圣誕節進行介紹之前,讓我們進行拼魔方游戲,請每組派兩位同學上來將魔方還原。
B:今天是12月25日,也就是圣誕節了。
C:每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。
D:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。
A:下面就請曹素緹為我們介紹圣誕節的由來,大家要仔細聽哦!因為等會我們會有問題問大家喔。
B:大家知道圣誕樹的由來嗎?下面就請李杰為大家講講圣誕樹緣由。
C:大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧? 大家就來聽聽圣誕老爺爺的故事吧!有請伍圓圓。
D:大家都知道圣誕節的由來了,我們先休息一下來看看雷豐睿為我們大家準備了什么節目,下面請雷豐睿為大家吉他演奏一曲。
A:聽完了吉他演奏,讓我們來娛樂娛樂,大家一起來玩個游戲。B:請每個大組派4位同學上來玩“踩踩踩”經典游戲。
C: 每組同學分別手持圣誕禮物貼紙,蒙 上眼睛將貼紙貼到黑板上的圣誕樹上,將 最多的禮物準確貼到樹上的組獲勝。
D: 兩個游戲我們還玩過癮,我們再來一個游戲怎么樣?小游戲007 由開始一人發音“零”隨聲任指一人,那人隨即亦發音“零”再任指另外一人,第三個人則發 音“柒”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,“中槍”者不發音不作任何動作,但“中槍”者旁邊左右兩人則要發“啊”的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者念繞口令!
A:好了!大家玩了這么多游戲玩得都很嗨,那么現在讓我來考考你們吧!答對了有禮物哦!
B:哪幾種顏色是圣誕色?(答案:紅、綠、白。)C:圣誕節是什么的縮字?(答案:基督彌撒。)D:圣誕樹最先出現在哪個國家?(答案:德國。)
A:圣誕節最少不了的一個環節那就是大家都期待的圣誕禮物,下面就是我們派發禮物的時候了,大家都很期待吧!
B:今天是圣誕夜,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著友情。同時,也為生日在12月份和一月份的同學慶賀生日。請我們的小壽星上場。C: 采訪:此刻,這么多人在為你們慶祝生日,你們最想說什么呢?
D: 是啊,我們茁壯成長,我們幸福生活,都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友。
A: 讓我們默默地為所有關心過你的,幫助過你的親人和朋友們祈禱,祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂樂!
B:在這節班隊課的最后,每位同學可以思考一些時間,寫下對2015年想說的話寫下來,希望大家可以踴躍參加。
合:快樂的圣誕節聚會到次結束,非常感謝大家聆聽這次班隊!
第三篇:圣誕節主持詞
主持人主持詞:
劉:尊敬的各位領導,張:各位老師
陳:親愛的同學們
(合)大家下午好
劉:為了活躍大家學習英語的氣氛,拉近與英語的距離,在學校領導的高度重視下,特舉辦“東川四小第一屆校園英語節”,下面有請東川區第四小學校長給我們致開幕詞。大家掌聲歡迎!
周:尊敬的各位老師,親愛的同學們。我們東川四小自建校以來,在全體老師的團結努力,所有的同學刻苦努力下,我們帶著微笑走過風雨,我們同舟共濟,播下真情收獲太陽,你們揮灑汗水收獲幸福。,在此希望大家能繼續保持優秀的學習習慣,遵守紀律,茁壯成長。英語是一門新學科,他也是一門世界性語言,英語學得好不好,也直接影響到我們每位同學以后的個人發展,學好英語不是崇洋媚外,是為了更好的學習西方先進經驗和技術,使我們的國家更加強大,作為新時代的你們,要加強自己的知識積累,不要做一個盲目隨從,沒有目標的人,今天的努力學習就是明天的輝煌人生,所以希望大家學好英語。
最后,預祝本次校園英語節圓滿完成!謝謝大家!
劉:讓我們以最熱烈的掌聲感謝周校長的講話。
張:我們這次的口號是:Hello, English!英語,你好!(揮揮手,邊揮邊說)
陳:大家看到布標上的英語沒有啊?好!這就是我們這次的活動主題是:Kiss English,Kiss the world(親近英語,擁抱世界),大家和我一起大聲說出來好不好?----Kiss English,Kiss the world(親近英語,擁抱世界),我說中文你們說英文好不好?---親近英語,擁抱世界。Kiss English,Kiss the world。請大家舉起你們的右拳頭,有力的和我大聲說一遍!
劉:下面有請三年級給我們展示一個團體節目,大家歡迎!(給團體頒發糖)
張:看他們朝氣蓬勃,他們優秀的表現,也正是展示著四小的青春
劉:是啊,今天我們歡聚在這里也是為了提前慶祝一個節日。
張:對,那什么是圣誕節呢?小朋友們,你們知道嗎?(雜七雜八說些)
劉:圣誕節他是一個西方的節日,他的重要地位就相當于我國的春節,在外國,他是紀念耶穌誕生的一個重要節日。每年12月25日,西方人以紅、綠、白三色為圣誕色來裝飾以慶祝。綠色的是圣誕樹,展示著生命,預示著希望
紅色是圣誕帽-----據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外,第二天你還會發現在帽子里
多了點送的禮物
圣誕襪---不是穿的哦,因為圣誕襪是要用來裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮
白色是雪花和圣誕卡片,在上面寫下你們的祝福,送給你最好的朋友。
張:小朋友們知道了嗎?(知道了)
劉:看!可愛的圣誕老人來了,騎著他的馴鹿牌自行車。讓我們用歡聲笑語迎接圣誕老人的到來。(楊迪松扮演)
陳:Let’s welcome the SantaClaus with the cheerful!
楊:merry christmas!我是圣誕老人,我來自美國的,大家知道我的包里是什么嗎?(不知道、禮物),好的,這些都是圣誕禮物,只有乖孩子才可以拿得到哦!如果今天大家表現得
1好的話,這些禮物就送給你們啦!!好不好?但是如果有人表現不好!哈哈!我就給你一鞭子累!
劉:好的,大家行不行得到圣誕老人的祝福呢?(想!)那么你們就要好好爭取哦啊
張:下面舉行2—6年級的英語競賽,請選手上場!大家在班主任組織下休息片刻!(英語老師在周圍調侃其他學生,合影啊)--Silent Night響起
劉:緊張的比賽也結束了,下面是英語小明星比賽,由我們東川四小的2—6年級展示他們所學的東西。
張:有請2年級,三年級,四年級,五年級,六年級(英語小明星待會頒獎)
(音樂響起)《Jingle Bells》
劉:大家想不想學這首歌曲呢?要不我們來個比賽吧!哪個班贏了就可以得到圣誕大禮包哦~!
張:好吧,那么我們就由各班科任老師到各班去吧!(10分鐘后)
劉:你們那個班先開始啊?高年級來!圣誕老人負責發第一名禮物,所有結束了,再發小獎,小獎由班主任來領發。
劉:圣誕節是一年的結束但是也是新一年的開始,那么我們是不是都有著良好的夢想和祝愿呢!??
好吧,親愛的同學們,下面我們將我們的祝福已經愿望都寫在我們的圣誕卡上好嗎?大家揮揮你們的圣誕卡好嗎?(數秒鐘)
張:看著你們一張張的圣誕卡,真的很漂亮,早就聽說,我們四小的學生自己親手制作圣誕卡了,我像你們額每一張圣誕卡都運載著你們的一個夢,一份希望!
劉:下面一個環節是---英語小能手。下面請將你制作做漂亮準備參賽的圣誕卡交給班主任,由他們送上來好嗎?
張:下面宣布英語小明星和英語小能手的獲得者!
劉:今天圣誕老人也帶了了一個歡快的集體舞,我們一起來跳好嗎?
隨著音樂一起跳“chickendance”
結束后~~
劉、張:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為圣誕節,讓我們承載了無盡的祝福,各位老師、親愛的同學們,讓我們真心祝愿:圣誕快樂!Merry christmas!愿圣誕老人將大家美好的愿望都實現!我們明年再見!
(陳:Dear teachers and stiudents,let’s wish you merry christmasand happy new year!May claus santamake allall dreams come true!Seeyounextyear!)
播放---we wish you a Merry christmas。
第四篇:圣誕節主持詞
圣誕節主持詞
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!當凜冽的寒風呼呼地吹來;當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的快樂!在這里,金盆藝術幼兒園全體教職員工祝大家新年快樂!
回首這些年,有多少風風雨雨,有多少豐功偉績,我們親眼看到金盆藝術幼兒園這些年的成長,親身經歷這些年的變化,我們每個人都在感受,我們每個人都在感恩,我們要珍惜眼前的幸福,還要創造更好的明天。在今天回顧過去,我們能找到不足,反思加以完善;我們能體會艱辛,珍惜眼前。
金盆藝術幼兒園從開學到今天我們看到家長的認可與贊揚,我們揮灑的汗水都充滿了欣慰。孩子們的健康成長、家長們的信任與肯定是我們繼續奮斗地動力。
從此,我們會以十二分的努力讓孩子們每天享受著成長的快樂,而我們更需要家長朋友們的理解與支持。都說“母親和幼兒教師產生的愛,近乎于神。我們希望金盆藝術幼兒園的小朋友在這里真正能享受到純真、快樂、健康、幸福!”
今天、請家長朋友和我們一起來感受孩子們在幼兒園生活的快樂,用笑聲一起迎來圣誕節吧。、悄悄地,我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面請欣賞有幼兒園全體老師帶來的舞蹈《彩虹的約定》請學前(2)班做好準備
今天,是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;下面就讓我們一起來欣賞學前(2)班帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》請小班做好準備
手拉手,我們是好朋友,手拉手,我們做游戲接。下來請欣賞小班的小朋友
帶來的舞蹈(找個朋友碰一碰)請中(2)班做好準備、我們是快樂的星貓,嘴巴翹一翹,不喜歡睡懶覺,喜歡音樂的味道,舞臺星光閃耀,我們唱唱跳跳,一起來舞蹈。請欣賞中(2)班的舞蹈《快樂星貓》。請中(2)班的家長做好準備
有人說:“母愛是無私的。”是的,母愛是溫暖的太陽,奉獻著她的光芒;母愛是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷。無論你走至天涯海角,她都會每時每刻將你掛起。永不及于母親思念兒女之情;永不廣于母親疼愛兒女之心!所以作為兒女的我們就應該聽媽媽的話。對不對呀!下面請欣賞中一班的親子舞蹈《聽媽媽的話》請大(2)班做好準備、小朋友們,我給大家猜個謎語“白衣裳,短尾巴,長耳朵,紅眼睛”你們說是什么?(兔子)下面請欣賞大一班帶來的節目《小兔操》請中(1)班做好準備
不要再等待,不要在徘徊,美好的前程永遠等你來。只有團結,才能創造出美好未來,下面請欣賞中(1)班帶來的瓶操 《大家一起來》請大一班做好準備。
每條大街小巷 每個人的嘴里,見面第一句話就是恭喜恭喜下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜恭喜》請學前(1)班做好準備。
花兒朵朵向太陽,張張笑臉泛榮光,我們是幸福的花朵,讓我們再次舞起紅綢帶,歌唱我們美好的生活。請看學前(1)班的舞蹈《紅綢帶》
新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。拖起夢想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風飛行。我們是祖國的希望。幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。金藝術幼兒園2012圣誕演出到此圓滿結束,小朋友知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻,已經把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來領取??最后,祝大家節日快樂!身體健康!萬事如意!
第五篇:圣誕節主持詞原稿
圣誕主持稿
尹言:尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:
Andrew、尹言、Shirly、Harry:大家,下午好!
Andrew:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,2013年圣誕節如約而至。
尹言:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們糖果樹幼
培訓中心的春天,這更是我們每個人的春天。
Shirly:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。Harry:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
尹言:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
Andrew:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。Shirly:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;
Harry:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。
Andrew:糖果樹幼兒培訓中心,2013圣誕Patty,現在開始!首先,我代表糖果樹的全體領
導老師,祝家長朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!
尹言:一直以來,糖果樹的老師們一直以老師的身份出現在我們學生和家長的面前,那么,今天我們的老師將以舞者的身份向大家展示令人驚嘆的一面,下面請欣賞由糖果樹全體老師帶來的開場舞,大家掌聲歡迎。
Andrew:你們覺得這支舞好看嗎?好,欣賞完了我們老師的優美舞姿,下面我們就來說說
今天這個特殊的日子,在這里我想問一下現場的各位,你們知道今天是什么節日嗎?。。那這圣誕節的由來是什么呢?圣誕節我們又有哪些慶祝活動呢?讓我們跟隨一段短片來全面的了解一下圣誕節。
播放短片。。。
尹言:今天我們了解了圣誕節,我相信以后的圣誕節我們會帶著一種信仰來慶祝它。接下來,讓我們開心一下,玩一個擊鼓傳花的游戲,在這個游戲中答對者可以獲得圣誕老人獎勵的小禮物,要加油哦!
(配樂
一、找參與游戲的嘉賓)
請我們的圣誕老人為答對的嘉賓送上小禮物
Andrew:剛才大家都玩得很開心哦!那么,現在到了我們激動人心的時刻了,《抽獎環節》!
在這個環節當中會抽取一些三等獎,不知道哪位會是我們的幸運兒呢,一起期待吧!(抽獎嘉賓?抽獎方式?)
配樂
二、抽獎。。圣誕老人送禮物
尹言:獎項總是降落在幸運的人身上,沒有抽到獎的嘉賓也請不要沮喪,在接下來的時間里
我們還會抽取二等獎、一等獎、特等獎!
Shirly:我們糖果樹的小學員們可謂是多才多藝,不知道在場的各位想不想看看他們的表演
啊?
Harry:讓我們一起來欣賞我的小伙伴QQ、Betty、Shirly、Jenny等人帶來的英語歌曲串燒,大家掌聲歡迎!
背景圖片放出每一首歌曲的名字
① You are my sunshine(QQ、Betty領唱)②If you are happy(Shirly領唱)
③ Twinkle twinkle little star(Jenny領唱)④Billy boy
尹言:聽完了歌曲串燒,再來看一個中英文詩朗誦,看一下小學員Lily是怎樣將所學的知
識活學活用的!
Shirly:請欣賞Lily!給我們帶來的詩朗誦“five little monkeys”和“念奴嬌.赤壁懷
古”
背景圖片、配樂三
Andrew:Lily表演是不是很棒啊?接下來,又到了激動人心的時刻,到底是什么呢?先賣個
關子,有請我的搭檔尹言
尹言:我們的Andrew還挺幽默,現在進行二等獎的抽獎環節,誰又會抽中我們的二 Andrew:有請(抽獎嘉賓?)
尹言:恭喜(獲獎嘉賓???),請圣誕老人送上禮品!
配樂
三、抽二等獎。。
Andrew:我們糖果樹有四個特色課程,分別是:全外教英語、拼音、數學、識字閱讀!下
面由我們數學班的學員給大家展示一場數學擂臺賽,向大家匯報一下他們的學習成果,掌聲歡迎!
。。。。。。。。。
尹言:剛才的數學擂臺賽真的是太震撼了,我剛才也默默的在心里算了一下,速度和準確率
根本就比不上這些小學員們,他們真的太厲害了,再一次送上熱烈的掌聲!
Harry:舞蹈是一門無聲的語言,它將故事演繹的多姿多彩,下面請欣賞由Shirly、Jenny等
人帶來的拉丁舞,掌聲歡迎。
Andrew:柔美的動作加上鏗鏘有力的舞步將我們的眼球吸引,感謝你們送上的精彩表演。
無論是大人還是小朋友都愛聽故事,今天我們的小學員周钖為大家帶來了一個故事,是什么故事呢?讓我們豎起耳朵認真聆聽!
配樂
四、講故事。
尹言:俗話說:男女搭配,干活不累!那么中西結合,是不是別有一番風味呢? Harry:掌聲有請我們的魔術師Dora和Andrew!
配樂五。。。
Andrew:又到了激動人心的時刻,尹言你知道是什么嗎?
尹言:當然了!就是我們的抽獎環節,這次我們要抽大獎,一等獎!對不對?
Andrew:你很聰明,那誰會是一等獎得主呢?有請我們的(抽獎嘉賓??)
尹言:讓我們一起倒數5個數。。(??)真幸運!恭喜!恭喜嘍!
Andrew:抽完了一等獎,讓我們繼續欣賞小學員的節目!我們都知道二胡是唐朝的古典樂
器,已經流傳了千年,其音色接近于人聲,情感表現力超高。
尹言:下面就讓我們一起來欣賞二胡獨奏,有請Alan
Andrew:拉的真的太好了,小小的個子卻有大能量,謝謝??的精彩表演!
Shirly:接下來請欣賞Amy的獨唱,《蟲兒飛》,掌聲歡迎!
Andrew:識字閱讀和拼音也是我們的特色課程,主要針對幼小銜接的孩子,給他們奠定一
些學習的基礎,讓他們輕松學習!今天我們將識字和拼音融在一起,準備了一個節目,向大家做個成果展示,有請識字和閱讀班的小學員們。。。
配樂
五、成果展示!
尹言:你們說,小學員們表現的棒不棒?
Andrew:接下來請欣賞我們的結束舞/歌曲,(歌曲名稱?)現場的觀眾可以上臺和我們一
起互動哦!
尹言:美好的時光總是短暫的,伴隨著美妙的歌聲,糖果樹2013圣誕Party到這里就結束
了,感謝各位家長的光臨,再一次祝大家身體健康、萬事如意!
Andrew:下面請我們的小朋友們跟隨志愿者到教室去參與游戲,家長朋友們就請回到座位,接下來進行一場宣講會,宣講會結束之后呢我們會抽取今天的特等獎!