第一篇：鹽城市教育局雙擁工作匯報

鹽城市教育局

為雙擁大局服務情況匯報

2010年8月

支持國防和軍隊建設是教育系統義不容辭的責任。我們緊密結合本系統實際，通過廣泛深入開展國防教育，積極組織智力擁軍，切實解決部隊子女的入學問題，認真做好退伍、轉業軍人安置，及時解決教育系統軍屬及退伍、轉業軍人家庭實際困難等措施，扎實推進教育為雙擁大局服務工作，取得較好成績，我局先后被授予鹽城市雙擁工作先進集體榮譽稱號和鹽城市雙擁工作獎。主要工作匯報如下：

一、廣泛宣傳，深入開展國防教育

我們樹立國防教育從娃娃抓起，從學生抓起的責任意識，主動把國防教育納入學校德育工作和素質教育，有效地增強師生的愛國熱情、國防觀念和軍事技能。

1．開足開齊國防教育課。將國防教育滲透到《思想品德》《勞動技術》《信息技術》和《社會實踐》課中，在政治課教學中，把《國防法》、《兵役法》、《人防法》列入授課范圍，增強國防教育的效果。

2．組織新生軍訓。高中階段各學校軍訓時間為7-14天，其中集中訓練時間不少于7天，三星級以上高中和普通中等專業學校的學生軍事訓練時間不少于10天。課時分配和教學內容按照《高級中學學生軍事訓練大綱》規定執行。軍訓期間，組織學生 1

學習《中華人民共和國國防教育法》、軍訓條例內容、學校紀律制度、英雄人物事跡和時事政治等，進行隊列和軍體拳訓練，對學生進行愛國主義、集體主義教育和國際形勢教育。通過軍訓活動，學生的思想素質、身體素質和軍事素質都有了不同程度的提高。

3．開展宣傳教育活動。在元旦、國慶、“八一”等重大節日、紀念日期間，通過文藝匯演、書畫比賽、觀看軍事題材影片等學生喜愛的形式開展國防教育。充分運用校園廣播站、黑板報、墻報、宣傳欄、標語、手抄報、電腦小報、校園網絡等媒介，推動學校國防教育工作。全市不少學校在宣傳教育的基礎上，開展了《國防教育法》知識競賽，促進了廣大學生進一步深入學習《國防教育法》。市直學校組織學生祭掃鹽城烈士陵園、參觀新四軍紀念館、泰山廟，對學生進行革命傳統教育，了解我市作為革命老區的歷史，激發學生繼承先烈遺志，熱愛祖國、熱愛鹽城、建設鹽城的熱情。市幼兒園開展了“學習解放軍、進行革命傳統教育”的課題研究，要求全體幼兒做到“四個一”，即會唱一首歌頌解放軍的歌曲、會講一個解放軍的故事、會朗誦一首學習解放軍的兒歌、為解放軍或軍烈屬做一件好事。鹽城中學在袁莊村建立了長久的軍訓基地，辦起了飛行員預備教育培訓班。鹽城市第一小學少年警察大隊自1988年成立以來，已集訓了二十多期幾千余名小警察，他們平時在校內站崗、值勤，維持秩序，節假日走上街頭學雷鋒做好事，贏得了市民的廣泛贊譽。鹽城中小學素質教育實踐基地設有國防教育區，對接待的15萬多人次的大、中、小學生進行了國防知識教育。

二、發揮優勢，開展擁軍優屬活動

1．積極開展智力擁軍。我們按照“部隊所需、地方所能”的原則，充分發揮教育系統師資、教育資源優勢，通過開設技術培訓、舉辦專題講座等形式，大力開展智力、科技擁軍活動。許多學校主動與部隊接對子、搞共建，互聯、互動、互發展。特別是職業學校，積極為退役士兵免費提供職業技能培訓。2009年，我市職業學校對2837名退役士兵進行了中高級技能培養，使他們有一技之長，能很快地投入到生產或創業中，為地方經濟建設再做貢獻。

2．切實解決軍人子女的入學問題。我市教育系統努力克服優質教育資源不足的困難，想方設法為部隊軍人子女創造條件，解決入學問題。我們積極保障部隊軍人子女就近入學入托，制定了部隊軍人子女報考高中享受加分的優惠政策。駐鹽部隊軍人子女及鹽城籍在外地服役的軍人子女報考三星級以上高中的加15分達線后參加錄取。駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區、國家確定的邊遠地區中的三類地區和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現役軍人的子女，在報考普通高中、中等職業學校時加20分參加錄取。幾年來，軍人子女一個不漏地入托、入學。享受加分錄取政策的軍人子女達400多人。

3．安置轉業軍人。市直教育系統主動服從市委、市政府的安排，想方設法騰出較好的崗位，妥善安置好退伍、轉業軍人，每年接收退伍、轉業軍人多人，同時，對要求到市直學校工作的、身份為教師的退伍、轉業軍人家屬，也及時辦理調配手續。

4．組織慰問活動。每逢重大節日，我們都把做好擁軍優屬工作作為政治工作中的大事來抓，積極開展多種形式的擁軍優屬活動，進一步鞏固軍政軍校團結，營造軍愛校、校擁軍，軍校一家

親的良好政治氛圍。今年1月份，我們組織了鹽城市“紅土地”教師合唱團赴武警鹽城支隊開展慰問演出和聯誼活動，用歌聲傳遞軍民共建魚水之情，并給部隊贈送了慰問金。市教育工會、市教育局團委通過舉辦“美麗的邂逅”青年聯誼會，為駐鹽部隊軍人與女教師提供展示才華、溝通思想、交流情感、碰撞智慧的平臺，努力解決軍人的后顧之憂。

三、嚴把關口，協助做好征兵政審

征兵政審工作是一項十分嚴肅的政治任務，直接關系到國家的發展穩定、社會的長治久安、國防的穩固、軍隊的純潔和戰斗力的提高。我們對此高度重視，每年全市征兵工作會議結束后，立即開會研究，抽調精干力量參加政審工作。同時，每年都召開中小學校長會議，要求各校加強征兵工作的宣傳，幫助征兵部門做好合格青年的思想工作，動員青年報名入伍，報效祖國；并如實向征兵部門反映應征青年的在校表現，嚴禁開具假學歷、假證明，防止把不符合條件和思想表現不好的青年送到部隊。要求各級各類學校將有關規定及時傳達到學校領導班子和全體教職工，由校長負總責，明確一名責任心強的校級干部具體負責征兵工作，扎口管理，凡是涉及征兵的政審、證明、證書，主要領導親自把關，提高兵員質量。

雖然我市教育系統在服務雙擁大局上做了一些工作，取得了一定的成績，得到市委、市政府和軍分區的肯定，但還有很多工作要做。今后，全市教育系統將進一步增強發展意識和擁軍意識，努力提升新形勢下擁軍工作整體水平，為促進我市雙擁工作上新臺階做出應有的貢獻。

一、持續宣傳，進一步增強國防教育觀念和雙擁意識

1．把國防教育納入德育工作計劃，作為加強素質教育的重要內容之一，創新國防教育的形式，提高國防教育的針對性和實效性。

2．把國防教育列入教學課程，做到教師、教材、時間三落實；堅持國防教育與學科教育相結合，將國防知識滲透到各學科的教育活動中，并延伸到課外。

3．注重對學生日常行為的國防教育，使學校的國防教育深入到每個學生的日常行為中。

4．建立教育系統與部隊的長期聯系制度，開展豐富多彩的國防教育系列活動，以國防教育促愛國熱情，以軍事訓練提高紀律素質。

二、持續落實，進一步深入開展智力擁軍工作

1．學校要進一步增強智力擁軍、科技擁軍的意識，積極為部隊開展各類培訓活動，扎實推動雙擁工作。

2．開展“雙擁進校園”宣傳教育活動，認真服務好部隊，加強軍隊與學校的聯系，抓好共建工作。

三、持續政策，進一步落實部隊軍人子女就學的優惠政策

1．明確劃分照顧對象、照顧程序和照顧范圍，規范工作程序和要求。

2．認真貫徹落實好出臺的教育招生擁軍各項優惠政策，為軍人子女入學創造有利條件，盡其所能地為部隊子女解決入學問題，切實為部隊辦實事辦好事。

四、持續推進，進一步提升全市教育系統雙擁工作水平我們將把雙擁工作作為一項重要工作，切實擺上重要議事日程，通過開展創建教育系統內“雙擁工作先進單位”評比活動，不斷夯實我市教育系統雙擁工作基礎，提升全市教育系統雙擁工作水平。

第二篇：鹽城市教育局文件

鹽城市教育局文件

鹽教人〔2009〕13號關于評選鹽城市第三批德育學科帶頭人的通知

各縣（市、區）教育局、開發區社區工作局、市直各學校：為全面貫徹落實科學發展觀，進一步加強德育師資隊伍建設，激勵全市廣大德育工作者不斷強化中小學德育工作，提升教師的德育科研學術水平，經研究，決定今年評選鹽城市第三批德育學科帶頭人。現將有關事項通知如下：

一、評選范圍與對象

全市中小學（含幼兒園、特殊教育機構、普通中小學、成人初等中等教育機構、職業中學以及其他教育機構）從事德育工作的專兼職德育干部（不含正副校長）、班主任均可，已被評為鹽城市學科帶頭人的不再參加評選。

二、評選條件德育學科帶頭人應具備以下基本條件：

1.堅持科學的發展觀，樹立正確的育才觀，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，勇于創新，有較高的師德修養和師德信念。堅持教書育人，在全市德育教育教學和研究中有較高知名度。

2.有從事班主任工作五年以上經歷，對德育有較系統、扎實的基礎理論和專業知識，有較強的教育科研能力，積極從事德育工作的改革和實踐且取得較為顯著的成果或積累較為成熟的經

驗，能較好地解決德育建設中的重大疑難問題。工作經驗豐富，有自己的教育特色，實績顯著。

3.堅持在教學一線開展工作，與其他德育工作者共同研究、探索并熱情關心、指導和幫助他們，積極發揮傳幫帶作用。

4.申報小學德育工作的學科帶頭人原則上應具備大專學歷，中級以上職稱。申報中學德育工作的學科帶頭人原則上應具備本科學歷，中學高級職稱。

三、評選名額

今年全市評選德育學科帶頭人20名，名額不分配到各縣（市、區）和學校，由市教育局統一考核和評選。各縣（市、區）及有關學校對照評選條件進行推薦，同一學校推薦人數不超過1名，同一縣（市、區）不超過3名。

四、評選辦法

評選工作參照《鹽城市名教師名校長名學校評選暫行辦法》精神執行。整體工作分三個階段進行。第一階段由市教育局組織力量對各縣（市、區）和有關單位推薦的學科帶頭人進行資格審查，在此基礎上決定第二階段評審的參評人員；第二階段參評對象在規定的時間、地點，按指定內容和要求進行現場答辯；第三階段是考察測評，征詢社會意見。

上述評選中，每一部分均設合格標準，有一項不合格者，即視為考核不合格。評選的具體工作由市教育局組織人事處牽頭負責，市教育局政法處與市教科院配合。

五、材料要求

第一部分：從事德育工作以來的總結和各類證明材料

1.工作總結：全面、客觀地反映本人的思想政治表現、專業理論水平、德育工作能力和工作業績等情況，要寫得詳細具體，重點突出，條理清楚。一般分四個部分：一是個人簡歷；二是繼續教育情況；三是德育工作業績；四是列出近五年(2004—2008

年)以來在報刊(學術會議)上發表（交流）或獲獎的代表本人德育方面最高學術水平的作品題目(必須是獨立撰寫的署名文章或第一作者的署名文章)，要寫清楚何年何月何刊（何地）發表(交流)等。

2.單位推薦意見。主要反映申報者在德育工作方面的水平和實際工作實績的綜合意見，并加蓋單位公章。

3.各級學歷、學位證書（復印件），教師資格證書、職稱證書及有關獲獎證書、榮譽證書（復印件）。（原始畢業證書遺失的，可提供檔案管理部門蓋章的，人事檔案內畢業生登記表復印件。）

第二部分：反映德育工作水平和實績的材料

1.工作業績的證明。

2.開展教科研、參與德育學科建設方面的證明材料。

3.培養指導學生獲獎的材料。

第三部分：反映教科研情況的材料

1.近五年來發表的論文、論著、譯著等主要作品。正式發表的要附雜志封面、目錄及作品正文原件；獲獎論文需提供證書復印件和論文內容。

2.研討交流材料必須有主辦單位的證明；

3.專題報告要有所在單位和主管部門的證明。

第四部分：發揮示范作用的材料

1.開設觀摩課、示范課的證明材料和開設講座的證明、講稿及開展德育活動的證明材料。

2.指導教師的材料。

六、申報程序

由學校組織教師學習有關文件，對照條件充分醞釀后提出建議名單，報縣（市、區）教育局，各縣（市、區）教育局必須通過認真篩選，推薦參加全市學科帶頭人的評選的人選。

七、其他事項

1.參評材料每人一袋，設置詳細的目錄并編好頁碼。參評材料中的復印件，須經縣（市、區）教育局人事科驗證。

2.各縣（市、區）教育局及市直學校的參評材料（含學科帶頭人推薦表、申報表、各一式兩份，表格一律采用Excel形式）于2009年7月10日前報市教育局政教法制處。聯系電話：

88228695，電子郵箱：ycjyjzzj@163.com。請各單位及時報送材料。

以上通知，希貫徹執行。

附件：

1.鹽城市德育學科帶頭人推薦表

2.鹽城市德育學科帶頭人申報表

二○○九年五月二十七日

第三篇：鹽城市鹽都區教育局

鹽城市鹽都區教育局

都教發?2006?64號 關于全區中小學給放暑假的通知

各鎮社事辦、新區教育辦，各中心中小學、幼兒園，有關民辦學校，區直各學校：

經研究，全區中小學定于7月5日給放暑假，新學期8月31日報到，9月1日正式上課。現將有關事項通知如下：

一、認真做好學期結束工作。學期結束前，各學校要按照辦學目標責任制和學崗位責任要求，對本學期及本學年的教育教學工作進行認真總結，做好考核考評工作，在此基礎上，研究改革和發展的新思路、新舉措。當前，各學校要重視對師生員工集中進行法紀教育，引導師生學法、守法，用法律維護自身權益。強化安全教育，防止發生交通、溺水、食物中毒等事故。要教育廣大青少年學生遠離不良文化、遠離誘惑、遠離“四廳（游戲廳、歌舞廳、錄像廳、OK廳）一室（臺球室）一吧（網吧）”、遠離邪教、遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。各學校要按班級結清學生代辦費和義務教育階段的課本費、作業本費項目，收支情況必須張榜公布，結余費用在放假前要如數退還給每一位學生，未經批準不得向學生補收費用。任何學校都不得向學生預收下學期的費用。堅決制止濫編、濫印、濫發各種復習資料和強行推銷各種未經審定批準的 1

教輔用書，不得巧借名目向學生推銷紀念用品與學生用品。重視做好學生綜合素質評價工作，特別是實施新課程的初

一、初二年級和高一年級，要認真組織學生正確填寫“成長記錄”，為2007年中考和2008年高考錄取工作奠定基礎。各學校要認真做好畢業班學生的思想政治工作，切實加強畢業教育和文明離校教育，緩解心理壓力，確保校園和社會穩定。

二、妥善安排好師生的暑假生活。貫徹落實好區教育局下發的?關于大力加強學校文化建設的意見?，思考和落實本校加強學校文化建設的具體措施。切實做好暑期中小學教師、校長培訓工作，要把中小學教師職業道德規范和日常行為規范作為培訓的重點內容之一，針對存在的有悖師德規范的不良行為，制定切實可行的措施加以整改。各學校要及時推薦安排教師參加省、市、區級的各類培訓，積極督促準備報考教育碩士研究生的在職教師做好復習迎考工作。要高度重視并精心組織新課程以及信息教育技術能力培訓工作，切實提高廣大教師實施新課程和信息教育技術能力水平，以保證新學期新課程實施的質量。

各學校要結合大力加強和改進未成年人思想道德建設工作，在確保師生安全的前提下，利用假期組織學生參加各種社會實踐、社會調查、夏令營等活動，讓青少年接受愛國主義、集體主義和社會主義教育及革命傳統教育。學校各種活動場地和設施要定期組織開放，以滿足學生活動需要。要大力實施“兩后雙百”工程，組織初中后、高中后未能升學的回鄉青年參加職業技能培訓，組織學生參加掃除剩余文盲和農民初等職業教育活動。

各學校要保證教師和學生在假期中得到充分的休息，一律不得組織學生集體上課、補習；不得將學校教室等場所租賃給社會力量辦班；在職教師不得私自組織學生集體補課，不得參與社會力量辦

學單位舉辦的文化補習班；學校不得推遲放假、提前開學或中途集中上課，更不允許借機以補課為名亂收費，星級高中、實驗小學和區直學校應率先垂范。督導室、普教科、監察室要加強督查，堅決禁止違規補課。如有違反，一經查實將予以通報批評，并追究校長責任。凡違規亂收費的，一經查實，一律按照?江蘇省教育亂收費黨紀政紀處分的暫行規定?和?鹽城市人民政府辦公室轉發市監察局等部門?關于進一步規范招生行為，堅決治理教育亂收費規定?的通知?（鹽政辦發?2006?62號）精神，予以嚴肅處理。職業中學可根據專業特點，結合實習基地的生產經營情況，對放暑假時間進行適當調整。季節性生產實習，可采取推遲放假或輪流放假的辦法，確保教學計劃的完成，做到教學與生產實習兩不誤。有條件的學校，要充分挖掘潛力，面向社會，大力開展多種形式的技能培訓和再就業知識培訓。校內科研、生產、經營項目及實習基地的暑期管理，可采取師生分組輪流值周的辦法，確保項目實施和基地管理的連續性，防止基地設施在假期中因無人管理而受損。

三、扎實開展“學黨章、知榮辱、樹新風，提升人民滿意度”主題教育。在全區教育系統扎實開展“學黨章、知榮辱、樹新風，提升人民滿意度”主題教育是今年教育系統的重要工作，各學校要加強領導，精心組織，按照既定日程，集中組織學習，力求取得實效。要通過主題教育，教育和引導廣大黨員干部和教職工堅定理想信念，樹立社會主義“榮辱觀”和道德觀，永葆共產黨人的高風亮節。要通過活動，切實把大力實施素質教育不斷引向深入，把教育教學改革不斷引向深入，把加強校園文化建設不斷引向深入。同時解決好教育均衡發展中教育教學質量不高的問題，亂補課、亂收費問題，有償家教、體罰學生、課業負擔過重或過輕等問題。要按照結合實際、自主創新、創造特色的要求，積極主動開

展主題教育，努力為教育的改革和發展營造更加良好的外部環境。

四、改善辦學條件，提高教育的普及水平。各學校要充分利用暑假的有利時機，努力搞好必要的基建維修，積極推進“四項配套工程”，加快農村中小學合格學校建設。尤其要利用暑假，按計劃全面完成“四項配套工程”的基礎設施建設。繼續做好危房的改造和校舍的修繕工作，本發現的危房做到當年出現、當年消除，確保校校無危房。同時，采取過硬措施，做好新學期的控制流生工作，努力爭創蘇北首批無流生區，切實提高九年義務教育的實施水平。要大力發展高中階段教育，扎實做好普通高中和職業高中的招生工作，廣泛動員初中畢業生升入高中階段學習，各重點學校要抓好師資的配備和素質提升，努力改善辦學條件，以滿足廣大群眾對高質量的高中階段教育的需求，確保今年高中階段入學率達到95％的目標。

五、規范中小學招生秩序，切實做好治理亂收費工作。義務教育階段的招生堅持免試、就近、不擇優的原則，各類民辦學校不得舉行任何形式的考試擇優錄取新生。中小學招生必須嚴格執行?2006年鹽都區中小學招生工作意見?，嚴格按照下達的計劃招生，凡超計劃招生的公辦學校，將嚴格按下達的招生計劃核定教職工編制，安排人員經費，并視其情節給予相應處理。凡違反招生政策或擅自超計劃招收的學生一律不得取得學籍。認真貫徹落實國家七部委、省七廳局?關于2006年治理教育亂收費工作的實施意見?，市教育局等七部門?關于進一步規范招生秩序，堅決治理教育亂收費的規定?，完善農村義務教育經費保障機制，進一步規范公辦學校辦學行為，嚴禁舉辦“校中校”、“校中班”。民辦學校和轉制的學校，要符合“四獨立”的要求，不符合的，要在八月底前堅決整改到位，否則今年秋季一律停止招生。

六、積極穩妥地推進 “三項改革”。各學校今年暑期都要認真推進落實教育人事制度的“三項改革”。一要合理配置教師資源，推進義務教育均衡發展。秋學期教師調配必須在“一校制”框架內通盤考慮，要向村小傾斜，切實改善村小教師結構，確保村小教師整體素質有明顯提升。各鎮各學校管理干部選聘、班課務分工，由各中心中小學擬定方案，報局批準后實施。要建立和完善城鎮中小學教師到農村學校輪崗支教制度，通過短期制、半日制，單向派入制、雙向互派制，以及緊缺學科教師流動教學制等靈活多樣的形式，支援農村學校，努力提高村小管理水平和教學質量。二要做好農村中小學臨時工清退工作。按照“誰使用，誰清退”的原則，對現有臨時工進行清退，確保于7月底前完成，空崗可由“以工代干”等人員頂崗，富余教師可調劑到教學輔助或后勤崗位。三要認真做好“全員聘任、獎優戒劣、落聘待崗”改革試點工作，今年先選擇一個鎮進行試點，堅持探索創新，分步實施，循序漸進，積極穩妥的原則，卓有成效地開展試點工作，為全區面上推行積累經驗。

七、切實做好學校假期安全保衛和環境整理工作。各學校要明確責任制，確保校園校舍以及學校財產不受損失。校長要對學校安全負總責，要認真安排假期護校、值班工作，值班名單要公布上墻。要重視學校周邊治安秩序的整治，抓好學校的綜合治理；要及時消除各種安全隱患，特別是要做好學校的消防安全專項整治和中小學幼兒園接送車輛整治工作。要組織學生定期返校勞動，清掃校園，保持環境整潔。總務部門要認真做好教室門窗、課桌凳椅等教學設施的維修和新學期課本、簿本供應的準備工作，確保開學前全部到位。

八、幼兒園放暑假問題。按原國家教委頒發的?幼兒園工作規程?有關條款，參照本文件精神執行。

各中心校和區直學校暑假值班名單和工作總結請于7月5日前報局辦公室及相關科室。

以上通知，希認真貫徹執行。

鹽城市鹽都區教育局

二○○六年六月二十三日

抄送：市教育局，區政府辦公室，區文廣局

第四篇：鹽城市鹽都區教育局

鹽城市鹽都區教育局

機關服務“創星級、樹品牌”活動領導小組

組長：袁德林

副組長：張愛忠夏丹谷漢民戴軍姜洪年成員：嚴長松趙士濤沈德成陳為人朱國義

周湖蔣德清侍華成許一虎韋延錦

夏長華

領導小組下設辦公室（設在局辦公室），由嚴長松同志兼任辦公室主任，具體統籌協調“創星級、樹品牌”活動的各項工作。

鹽城市鹽都區教育局2010年3月30 日

第五篇：雙擁工作匯報

柳堡鎮中心小學度雙擁工作總結

（2010）

我校每年把雙擁工作當作大事來抓，取得了明顯成績，受到上級主管部門的好評，為柳堡鎮創建雙擁模范鎮作出了我們應有的貢獻。現對本學年的工作總結如下：

一、建立教育基地，按綱施教，逐步使學校雙擁和國防教育正常化、經常化和規范化

第一，健全機構，做到組織領導到位。成立由校長為組長的學校雙擁和國防教育指導小組，統一協調部署全校的雙擁和國防教育工作，下設校雙擁和國防教育辦公室，是學校雙擁和國防教育具體組織協調機構，主要負責學校雙擁和國防教育指導小組的日常工作，該辦公室主任由德育處主任兼職，從而確保我校雙擁和國防教育有組織機構，有人抓。

第二，要建章立制，做到制度規范到位。為了進一步規范我校雙擁和國防教育工作，要認真制定《學校雙擁和國防教育制度》，包括雙擁和國防教育宣傳制度、教育輔導制度、學生軍訓制度、學科滲透教育制、雙擁和國防教育保障制度、工作制度等多方面內容。其中工作制度主要有：一是例會制度。雙擁和國防教育領導小組每學期至少召開二次小組會，研究部署雙擁和國防教育工作。每月一次的班主任例會和教師例會，均安排學習、研討小結有關校雙擁和國防教育工作事宜。二是計劃登記制度。學校每學期都制定雙擁和國防教育教學計劃。在此基礎上，根據不同的階段或不同的教育活動均制定相應的教育計劃方案。各班級結合各自實際要制定教育計劃。三是檢查評比制度。定期檢查各班級開展雙擁和國防教育活動的情況，采取考核評比的辦法，把檢查的結果列入班主任、教師和班級教學競賽成績。四是總結報告制度。每個教育階段、每個學期均實行逐級工作報告制，總結經驗教訓。此外，還有每周一舉行隆重升國旗儀式制度，每年9月

份第三周的國防教育節制度等。從而使學校校雙擁和國防教育逐步走向經營化、規范化。

第三、深入開展師生員工的國防教育。雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排。我校結合一年一度的征兵等工作，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。

第四、發揮柳堡二妹子民兵班德育基地的作用，每學年開學初我們都要帶“三班一隊”的全體學生，參觀二妹子民兵班榮譽室，請她們講解二妹子民兵班的故事，加強思想教育，激發愛國熱情。各中隊成立小小二妹子小隊，發揮她們在學校雙擁工作中的作用。

二、拓寬教育渠道，結合滲透，進一步增強雙擁和國防教育的及時性、針對性和實效性，在拓寬教育渠道，搞好結合滲透上下功夫。一是做好與學科教學相結合，在課堂教學中滲透雙擁和國防教育。雙擁和國防教育要以愛國主義為核心，增強學生的國防意識，提高全面素質。它與部分文化課、專業課有著密不可分、相輔相成的內在聯系。堅持雙擁和國防教育要以滲透教育為主，既不打亂學校的正常教育教學秩序，也不增加學生的負擔，做到兩促進，兩提高。二是與行為規范管理和養成教育相結合，在日常管理中體現雙擁和國防教育。我校日常管理以學生《一日常規》為依據，體現部隊日常管理的理念。校園管理實現行政、教師、護校隊值日制（負責學校學生日常管理活動）和值周班負責制（值周班負責一周全校衛生保潔、文明監督、禮儀示范等工作），不斷增強學生自我服務、自我管

理、自我教育的能力。

三是與學校日常教育活動相結合，在寓教樂中感受雙擁和國防教育。雙擁和國防教育與學校日常教育活動相結合，寓教育于活動之中。一是嚴格執行《國旗法》，落實每周一升國旗儀式和國旗下宣誓活動制度；二是組織重大節日、紀念日教育活動，舉行革命歌曲比賽、國防知識競賽、清明祭掃、“國防在我心中”演講比賽等，對學生進行愛黨、愛國、愛軍教育；三是組織全民國防教育日宣傳和學校國防教育節活動；四是利用學校傳統體育節、文化科技節、藝術節活動，穿插雙擁和國防教育。

四是與學校文化宣傳教育相結合，在校園文化中融入雙擁和國防教育。結合學校文化宣傳陣地，開展雙擁和國防教育宣傳活動。在學校廣播開辟雙擁和國防知識專題節目；組織力量編寫雙擁和國防教育校本課程《學校雙擁和國防教育讀本》，組織師生觀看《學校國防教育專題片》，德育處定期組織班級黑板報專刊評比等，積極利用輿論宣傳陣地開展雙擁和國防教育宣傳活動。

三、深入開展擁軍優屬活動。每年都撥出專項經費進行擁軍和慰問軍、烈屬。文藝宣傳隊、雙擁服務班定期去敬老院和軍烈屬家服務，鼓勵他們支持子女在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為家鄉建設貢獻力量。

柳堡鎮中心小學2010.12