第一篇：保持衛生國旗下講話

保持衛生國旗下講話

既要保持自己腳下一方凈土，也要顧及他人足下是否干凈

保持衛生國旗下講話

今天我想說得前半句話是首先要管好自己腳下的衛生，這個“腳下”指的自己課桌下的、教室里的、班級包干區的。在做好自己“腳下”衛生工作的同時還要顧及他人“腳下”的衛生。今天我到一個班級里，發現一個同學課桌下有一張紙，他也意識到了，但是沒有撿起來，卻用腳一踢將紙踢到其他同學的課桌下面。你們說他這樣做對不對？如果你的課桌下干凈了，那么還不能說你所在的教室衛生干凈；如果你所在的教室衛生情況好了，那么還不能說整個學校的衛生情況好了。所以要能使我們學校的整體衛生情況搞上去，必須要從自己做起，還要關注自己周邊的衛生。當然，剛才我們是從地面衛生說起，除了地面衛生，我們小朋友的個人衛生、還有課桌衛生，這些都需要我們同學注意。

第二篇：國旗下講話 保持校園衛生人人有責

尊敬的各位領導，老師、同學們：大家好！

冬去春來，時光荏苒，轉眼間，春回大地，萬物復蘇。在這個朝氣蓬勃的上午，此次升旗儀式，由我們初一七班的蔡振宇、趙守壯、徐美靜三位同學擔任旗手，為此，我們深感榮幸。這三位同學學習刻苦，品質優秀，團結同學，積極參與班級各項工作，為班級工作盡心盡力，在此對他們表示感謝！

柳樹發芽，迎春花開，天氣轉暖。脫下了棉衣，不用再忍受冬日的嚴寒，這樣的天氣更適合我們全身心的投入到學習中來。隨之問題也出現了，教室內被各種零食袋、雪糕皮、飲料瓶充斥著，嚼剩下的口香糖無辜的沾在地板上。這不僅破壞了室內衛生，還為值日生值日帶來了不便。

中國歷來被稱為禮儀之邦，以文明節儉為美德。大家作為二十一世紀的新少年，是未來的主宰者，是國家的棟梁。所以，我們應該從小養成勤儉節約的好習慣。我們中大部分是農村孩子，父母以從事農副業勞動為主，還有相當一部分家長常年在外打工，為了給孩子更好的經濟條件逢年過節也不舍得回家。也許，你的父母為了讓你吃的更好，而不舍得吃一頓好飯，也許你的父母為了讓你穿的更有面子而不舍得為自己添一套新衣服。即使生活沒有這樣不堪，在吃飽穿暖的條件下，把父母給的多余的錢節省下來，為自己買幾本課外讀物，添一套新輔導書不也是很好嗎？可知道，你們經常吃的那些小零食、棒棒糖、雪糕、飲料都被各種各樣的食品添加劑充斥著，被稱為垃圾食品。他們的功效也只是解解饞，對正在張身體的你們，有百害而無一利。

對于那些整日嘴里嚼著口香糖的同學，更要勸解你們，口香糖，雖然既有甜頭又有嚼頭！咀嚼后能令人口氣清新、精神放松，但醫學專家表示，雖然咀嚼口香糖能有助減壓、清潔牙齒，但另一方面，咀嚼時間過長也會導致胃酸分泌過多、肌肉產生勞損。更何況我們是來學校學習的，老師站著在講臺講課，你卻坐著肆無忌憚的咀嚼口香糖，這本身就是一種對老師的不尊重，是不文明行為。所以希望大家能把這種不好的習慣早日丟掉。

同學們，我們青少年正處于生長發育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好的學習，我呼吁，讓我們一起行動起來，告別垃圾食品，擺脫壞習慣。這樣，我們的校園會更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯！

我的講話完畢，謝謝大家！～

第三篇：衛生——國旗下講話

學校是我家，衛生靠大家

有一位老媽媽，沒有手和腳，但是她很幸福。因為她有許多孩子，這些孩子懂禮貌，見人知道問好，學習也都很好，她對孩子們充滿希望，所以她感到非常幸福。可是她又很苦惱，因為這位老人的臉很臟，她沒有手也沒有腳，誰來給她洗臉呢？她有那么多優秀的孩子啊，怎么不來幫忙？是的，孩子們也看到了媽媽臉上的灰塵，可是他們都認為媽媽有那么多孩子，一定會有人打掃的。到過他們家的人都說“哎，這些孩子看上去那么可愛，可是他們媽媽的臉卻這么臟，可見這不是一伙好孩子！”

其實啊！這位母親就是我們的校園啊，我們天天生活在校園里，校園就像媽媽看著我們，聽著我們瑯瑯的讀書聲，她充滿了希望——因為不久的將來，祖國各地都會有從她的懷抱里走出的優秀人才！可是有些時候我們卻隨便地把廢紙、果皮、糖紙、中午吃剩的饅頭、吃完肉串的小棒、有的連名字都叫不上來的垃圾到處扔。校園多么傷心啊！她真的希望自己長出一雙手給自己洗洗臉，她真想長出一雙腳哪怕能走幾步也要先把垃圾從自己臉清理掉，她是多么期盼啊！可是她辦不到！看著一個個孩子從顯眼的垃圾旁瀟灑地走過，她真的不理解！

一、二年級的小孩子不懂事她能原諒，可是其他孩子可是都長大了，應該能看到媽媽臉上的垃圾啊？是的為了保護媽媽的臉學校做了分工——分了衛生包干區，于是有的學生更有了理由，媽媽的這邊臉臟，可不是我們的事情啊，這是三年級的衛生區啊！那邊？明天才輪到我們打掃！媽媽只好盼啊，一刮風可就倒霉了！垃圾一會跑到這邊一會跑到那 邊，“誰來為我洗臉啊？”媽媽痛苦的高喊著，可是誰也聽不到！孩子們，我們應該怎么辦？

美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們肯多走幾步路能保證自己不隨便亂丟垃圾，垃圾都能丟進垃圾桶或垃圾袋，這樣不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽；如果我們還能撿起那些不自覺的人扔在地上的廢紙、果皮，校園就會更加的干凈幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。讓我們立即行動起來吧，做校園環境衛生的小衛士，做文明的小學生。

第四篇：國旗下講話——保持健康心理

各位老師、各位同學：

大家早上好！今天國旗下講話的內容是：保持健康心理。

大家可曾聽過這樣的一句話：“一撇一捺寫個人，一生一世學做人”。不錯，“人”字寫起來確實很簡單，但我們一生卻從沒有停止過這樣的探索：如何做一個健康的、健全的人。

如果有人問我們：“你健康嗎？”也許我們會說：“我當然健康啦，瞧，我壯得像頭小牛犢，從沒生過病。”可是健康不應只指體格健壯與否，還應該包括心理在內的健康。嚴格地說，只有體格健康還算不上健康。聯合國世界衛生組織提出過一個響亮的口號：“健康的一半是心理健康！”并作出如下解釋：健康不僅是指一個人沒有疾病，而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態。也就是說，健康與否從身體和精神以及社會的適應三個方面來評價。

目前，在我們同學中，存在著這樣一些心理問題：焦慮、頭痛、失眠、對人敵視、猜疑、嫉妒、自卑、煩躁、悲觀、以我為中心、處理不好同學之間的關系等。

那么，怎樣克服這些心理疾病，心理健康的標準又是什么呢？我們每一個人都知道身體健康的重要性，也知道如何使自己有一個健壯的體魄，“因為身體是革命的本錢”。而且生理健康的指標較明確，判定更容易一些。但很多人卻忽視了心理健康的重要性，而心理健康的判定也較為困難，因為心理健康具有明顯的相對性和模糊性。21世紀是充滿競爭的世紀，敢于冒險，敢于探索，善于競爭，善于合作，富于創造是21世紀對人才規格的基本要求。這些品質無一不與良好的心理素質密切相關。

那么，心理健康的標準，應包括哪幾個方面呢？

首先是要有正確的人生態度。

其次是要有滿意的心境。

第三是要有和諧的人際關系。

第四個標準是，良好的個性，統一的人格。

第五個標準即是適度的情緒，充分的理智。

當代著名作家柯云路對自我重建心理素質、走向成功強調了四點，在此我把這四點送給大家：

對人生——自信積極、微笑樂觀；

對困難和壓力——滿不在乎、輕松自在；

對他人——不卑不亢、寬仁博愛；

對工作——敢說敢做，拿得起放得下。

同學們，“大浪淘沙”是社會演進和人生長河永恒不變的規律，“不相信眼淚”已成為許多人追求的勵志口號。同學們要努力培養積極的情緒、頑強的意志、清晰的認知、健康的人格，這些都是一個人迎接未來社會必備的優良心理素質。具備了這些積極健康的心態，才能更好的迎接未來社會的挑戰。

最后，祝愿同學們能保持健康的心理，走向成功的人生。謝謝！

第五篇：校園衛生國旗下講話

國旗下講話（校園衛生篇）尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天國旗下講話的主題是養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。習慣的力量很大，培養良好的衛生習慣首先應從自我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨手亂扔廢物。那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得臟、亂、差。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。

同學們，校園是我們的家園，讓我們自覺維護校園環境衛生。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭；不向樓下扔雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和衛生區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持。可是，關于“校園衛生靠大家”、“保護環境，人人有責”這樣類似的倡議我們已經聽的太多太多了，結果人人有責就變成了人人沒有責，法不責眾啊！保護校園衛生似乎都已經變成一個老生常談的空話、套話、廢話了，為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心里清楚吧。有的時候，你只是不經意間，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個微不足道的動作，就已經破壞了我們學校的環境衛生。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。撿起的是一張紙片，純潔的是我們的精神；擦掉的是一點污漬，凈化的是我們的靈魂!學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從一點一滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴承諾：從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。希望大家管好自己的口，管好自己的手。做一個有文化的人，做一個有道德的人，做一個有素質的人！

石壩中學七（2）班

2013年12月2日