第一篇：浙江工業大學關于博士研究生培養工作的有關規定

浙江工業大學關于博士研究生培養工作的有關規定

（浙工大研[2004]12號）

為進一步發展我校博士研究生教育，保證博士研究生培養質量，根據我國的教育方針及有關法律法規，結合我校的實際情況，對博士研究生（以下簡稱博士生）的培養工作制定本規定。

一、培養目標

1、擁護黨和國家的基本路線、方針和政策；熱愛祖國，遵紀守法，品德優良，學風嚴謹；團結協作,具有高尚的科學道德和獻身精神，積極為國家經濟建設和社會發展服務。

2、掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識；熟練掌握一門外國語；具有獨立從事科學研究和獨立擔負專門技術工作的能力；能夠在科學研究或專門技術上做出創造性成果。

3、身心健康。

二、研究方向

各學科結合本學科研究現狀和長遠發展規劃，可設置若干研究方向。研究方向的設置應科學、規范、寬窄適度、相對穩定。各學科還應根據國家經濟發展、科技進步的需要不斷發展自身特色，拓寬學科領域和內涵，并充分考慮自身的優勢和特點，使博士生的培養立足于較高的起點，躋身于學科發展的前列。

三、學習年限

全日制（脫產）博士生的學習年限一般為三年，非全日制(在職)博士生學習年限一般為四至五年。

碩博連讀和提前攻博研究生的學習年限一般為五年。

四、課程設置與學分要求

博士生的學位課程一般應按一級學科設置。整個課程體系應體現本學科本身的特征、本學科應有的知識結構、本學科的優勢和特色；注重課程體系的優化、課程內容的合理性和整體功能；反映本學科發展的前沿和交叉學科、新興學科的發展方向；并根據學科發展和社會需求的變化及時進行相應的調整。

所有課程應編寫課程教學大綱。課程教學大綱應包括課程教學目標、課程內容、教學要求、預修課程、考核方式、參考書目等。

博士生課程由學位課、非學位課和必修環節三部分組成，實行學分制。

1、博士生課程教學總學分為不少于16學分，其中學位課不少于10學分。

（1）學位課均為必修課，由各學位點統一設置。

?

? 現代科學技術革命與馬克思主義：2學分；第一外國語：４學分；要求博士生能熟練地閱讀本學科的外文資料，并具有較強的聽說寫譯能力。

? 專業基礎或專業課：≧4學分；專業基礎或專業課應是在碩士生課程基礎上的拓寬與加深，應覆蓋本學科范圍內若干研究方向的基礎理論、專業知識和基本技能。博士生課程要注重綜合性、前沿性和交叉性。

（2）非學位課，根據專業培養要求和研究生本人情況，在導師指導下進行選學。? 公共選修課：第二外國語：2學分

? 專業選修課：≧4學分 ；包括各研究方向的必修課或跨學科的課程。

（3）必修環節，不計學分，所有博士生必須完成。

? 實踐活動：實踐活動以教學實踐為主，也可有計劃、有目的地選擇社會實踐活動，累計時間不少于二周。

? 開題報告：博士生一般應在第一學年內提出開題報告。

? 學術報告：博士生在學期間，必須參加不少于5次校內外公開舉辦的學術活動，其中博士生主講學術報告至少兩次。

? 發表論文：博士生在學期間，應以第一作者或第二作者（導師為第一作者）身份在國內核心期刊或國際學術會議及刊物上發表（含錄用）與其學位論文有關的專業學術論文至少兩篇。

2、碩博連讀和提前攻博研究生課程教學的總學分為不少于42學分，其中學位課不少于28學分。

（1）學位課均為必修課，由各學位點統一設置。

?

? 政治理論課：5學分；第一外國語：8學分；包括碩士生英語４學分、博士生英語4學分。

? 專業基礎或專業課：≧15學分；包括碩士學位課和博士學位課。

（2）非學位課，可選學包含碩士階段和博士階段的非學位課。

（3）必修環節，不計學分，要求同以上博士生。

五、考核方式

博士生學位課程的考核方式統一為考試（閉卷或開卷，以筆試為主），并按百分制記錄成績。

非學位課程的考核方式可選擇考試或考查。考查可以采取筆試、讀書報告、實驗報告、程序設計等方式進行，并可按百分制或五級記分制記錄成績。

六、培養原則與方式

1、博士生的培養實行導師負責制和博士生指導小組集體指導相結合的原則。建立博士生指導小組，旨在使博士生處于良好的學術集體中，博采眾長，并有利于培養研究生良好的協作精神。

2、在博士生的培養過程中，應加強思想政治工作，注意培養博士生刻苦鉆研的學風，實事求是的科學態度，求索創新的鉆研精神，誠實嚴謹的工作作風和團結協作的合作精神。

3、博士生的課程教學應貫徹教學相長和因材施教的原則，可采用講授、自學、課堂討論、專題報告、寫讀書筆記等多種方式進行。提倡講授與課堂討論相結合為主的教學方式。教學中既要重視發揮教師的指導作用，又要充分發揮博士生的主觀能動性；既要使博士生掌握基礎理論和專門知識，又要使他們掌握科學研究的基本方法和技能。課程教學應注重實效，嚴格考核。

4、加強研究生培養的目標管理，各學院應對博士生的課程教學、開題報告、學術活動、指導小組的確定、培養計劃的制訂和執行、中期考核以及學位論文評閱與答辯等環節嚴格管理并加強檢查，確保博士生培養質量。

5、碩博連讀研究生是在第一學期從優秀碩士生中選拔產生，選拔過程參見《浙江工業大學關于優秀碩士生碩博連讀的暫行管理辦法》，由課程學習進入學位論文階段必須經過一次資格綜合考核，資格綜合考核一般在第三學期末進行，凡通過資格考核者，即取得博士生資格，享受博士生待遇，納入當年博士生錄取計劃，進入博士生培養階段。未通過考核者，經批準可按碩士生培養。

6、提前攻博研究生是在第四學期優秀碩士生中選拔產生，選拔過程參見《浙江工業大學關于優秀碩士生提前攻讀博士學位的暫行管理辦法》，經學校審批同意提前攻博的研究生，納入當年博士生錄取計劃，進入博士生培養階段。

七、培養過程實施

（一）制訂個人培養計劃

博士生入學后一個月內，在導師的指導下根據本專業的培養方案制訂個人培養計劃，經導師和所在學院審核通過后實施。

碩博連讀和提前攻博研究生，在認定博士生資格后由導師與研究生共同制訂博士生培養計劃，同時統籌考慮碩士、博士兩個階段，使培養計劃更具科學性。

（二）中期考核

中期考核是各學院對研究生在學習中期進行德、智、體全面考核，其中業務方面的考核是依據博士生個人培養計劃的課程學習情況，通過開題報告，思想品德方面考核合格。

中期考核合格者方可進入博士學位論文階段。不合格者，按學籍管理規定終止其攻讀博士學位。若尚未獲得碩士學位，又適合作為碩士生培養者，經批準可改做碩士學位論文。

（三）開題報告

博士生論文選題應對國民經濟建設或在學術領域有實際意義，并盡量結合導師的科研項目進行。

博士生應系統地查閱國內外有關文獻，了解國內外科技動態，并對收集的資料作出分析和評述，指出需要解決的問題和方法，在導師指導下提出論文工作計劃，并做開題報告，就論文研究的可行性廣泛聽取專家意見。

博士生一般應在第一學年（碩博連讀和提前攻博士研究生一般在第五學期）內完成開題報告。

（四）博士學位論文

學位論文必須在導師的指導下由博士生本人獨立完成。

論文中的科學論點要概念清楚、論據充分；對所選用的研究方法要有科學根據，理論推導正確，計算結果無誤，實驗數據真實可靠，分析嚴謹；對結論應作理論上的闡述，引用他人的材料要引證原著。論文應有創新性成果。論文要求詞句精練通順、條理分明、邏輯性強、文字圖表清晰整齊。凡需保密的論文應注明密級。

學位論文格式要求參見《浙江工業大學研究生學位論文格式的統一要求》。

（五）博士論文評閱、答辯

參見《浙江工業大學關于碩士、博士研究生學位論文評閱及答辯工作的規定》。

（六）博士學位授予

參見《浙江工業大學碩士、博士學位授予工作細則》。

第二篇：浙江工業大學錄取的博士研究生招生簡章

◆ 浙江工業大學錄取的博士研究生，免除正常學習期間的學費。

一、招生人數正門對面

2010年浙江工業大學有14個博士點招生，擬招收博士研究生110名左右（含公開招考、碩博連讀）。擬招生數僅供參考，實際招生數以教育部下達的招生計劃為準。彰武

二、報考條件輔導

1、擁護中國共產黨的領導，具有正確的政治方向，熱愛祖國，愿意為社會主義現代化建設服務，遵紀守法，品行端正。共

2、已獲碩士學位的人員；應屆碩士畢業生（最遲須在入學前取得碩士學位）；獲得學士學位6年以上（含6年，從獲得學士學位之日算起到博士生入學之日）并具備以下①②條件的人員：濟

①獲得學士學位后，在與所要報考專業相近的崗位工作6年或6年以上。共濟

②已取得所報考碩士專業研究生8門主干課程成績（需有研究生培養單位出具成績證明）。專

3、身體健康狀況符合教育部門規定的體檢要求。112室

4、年齡應不超過45周歲，報考委托培養或自籌經費的考生年齡不限。

021-

5、有至少兩名所報考學科專業領域內的教授（或相當專業技術職稱的專家）的書面推薦意見。

業

6、獲得國外碩士學位的考生在資格審查時必須提交教育部留學服務中心提供的學位認證證書原件及復印件。研

7、現役軍人報考博士生，按解放軍總政治部有關規定辦理。

網絡督察

三、報名專

符合報考條件的人員于2009年12月10日至2010年1月10日登錄浙江工業大學研究生招生網網站進行網上報名。具體報名事項另行通知。同濟大學四平路

四、考試48號

（一）初試

課

1、考試時間：初定2010年3月20日至3月21日（具體時間以準考證通知為準）。業

考試地點：浙江工業大學朝暉校區

112室

2、初試科目為英語、政治理論（已獲碩士學位者和應屆碩士畢業生可申請免試）和兩門業務課。每門課程滿分100分，考試時間為3小時。所有科目均由學校自行命題。彰武

（二）復試

濟

1、復試時間：2010年4月（具體時間另行通知）

2、復試內容：復試內容主要包括申請材料審查和科研創新能力評價、對考生學術水平的考查、思想政治素質和品德考核及體格檢查等。同等學力考生須加試兩門本專業碩士學位主干課程。具體復試事項另行通知。

五、錄取

1、錄取原則：學校在經過復試和政審后，根據“德智體全面衡量，擇優錄取，保證質量，寧缺毋濫”的原則，確定擬錄取名單。

2、錄取為定向或委培的博士生，發放錄取通知書前須簽訂相應定向或委培協議書。根據教育部規定：“現為委托培養或定向培養的應屆畢業碩士生、擬報考委托培養或定向培養的考生、原為委托培養或定向培養碩士生和尚在履行合同中服務年限內的在職人員考生，須征得委托或定向培養單位或服務單位的同意方能報考博士生。考生與委托或定向培養單位或服務單位因報考問題引起糾紛而造成考生不能被錄取的后果，招生單位不負責任。”

六、其他

1、上述說明如與國家2010年招生文件精神不符，以國家招生文件為準。

2、考生請隨時關注浙江工業大學研究生招生網，所有招生信息以浙江工業大學研究生招生網網站公布的最新版本為準。

熱忱歡迎各地有志青年報考浙江工業大學博士研究生！招生單位：浙江工業大學 招生單位代碼：10337

單位地址：浙江杭州朝暉六區潮王路18號 郵編：310014 聯系電話及傳真：0571-88320517

聯系部門：研究生招生辦公室 聯系人：施老師、吳老師

第三篇：北京交通大學關于博士研究生培養工作的若干規定

文件匯編

北京交通大學關于博士研究生培養工作的若干規定

為加強我校博士研究生培養工作，根據《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》以及《北京交通大學學位授予工作實施細則》，結合我校的具體情況，特做如下規定。

一、培養目標

攻讀博士學位的研究生必須堅持德、智、體全面發展的方針，要求做到：

1．較好地掌握馬克思主義基本理論，樹立愛國主義和集體主義思想，遵紀守法，具有較強的事業心和責任感，具有良好的道德品質和學術修養，身心健康。

2．在本學科內掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識，具有良好的科學素養和獨立從事科學研究工作的能力，在科學或專門技術上做出創造性的成果。

3．能熟練地運用一門外國語。

二、學習年限

博士研究生標準學制3年。全日制攻讀博士學位的研究生（簡稱為全日制博士生）學習年限為3—5年；以碩士博士連讀全日制攻讀博士學位的研究生（包含碩博連讀、提前攻博的研究生）自轉入博士階段起學習年限為3—5年；本科推薦免試全日制直接攻讀博士學位的研究生學習年限4—6年。非全日制攻讀博士學位的研究生（簡稱為非全日制博士生）學習年限不超過6年。因特殊情況需要延長學習年限的，應提前半年由博士生提出申請，經導師同意，學院領導審核，報研究生院批準、備案。

三、培養方式

博士生的培養方式采取導師負責制或以導師為主的指導小組制。指導小組可以由明確的導師和副導師組成，也可以是導師與３～５成員組成。副導師及指導小組成員應由教授或具有博士學位的副教授擔任。副導師及指導小組成員由博士生導師提名，由學院審批，報研究生院備案。對于入學后因特殊原因需更換導師的，應當提出書面申請，填寫《北京交通大學博士研究生更換導師申請表》，經原導師、擬更換導師、所在學院學位委員會及所在學院審批同意，報研究生院備案。擬更換的導師與原導師的研究生方向應同屬一個一級學科。對于入學后需要增加副導師的，應當提出書面申請，并經所在學院學位委員會及所在學院審批同意，報研究生院備案。

博士生的培養應以科學研究為主，重點是培養獨立從事科學研究的能力，并根據研究的需要，繼續深入學習一些課程，在拓寬基礎、加深專業、掌握學科發展前沿的-1-

基礎上學會進行創造性研究工作的方法和培養嚴謹的科學作風。

課程學習和科學研究可以相互交叉，課程學習采用學分制，在申請答辯之前應修滿所要求的學分。

四、學科培養方案

培養方案是進行博士生培養工作、教學管理和質量檢查的主要依據，博士生培養方案的主要內容包括：培養目標、學習年限、研究方向、課程與學分、學術活動、科學研究和學位論文要求等。培養方案應根據國家經濟建設和社會發展的需要，結合本學科特點制定。

博士生培養方案應規定博士生在本門學科應掌握的基礎理論和專門知識的廣度和深度，對研究方向及相關學術領域的前沿動態應掌握的程度。培養方案應由學院學位委員會討論通過，經學院主管領導簽署意見，報研究生院審核、備案后實施。

五、個人培養計劃

博士生導師應在博士生入學兩個月內，根據本學科的實際情況，培養方案的要求，結合研究方向和博士生的特點，制定博士生的培養計劃。個人培養計劃中應有明確的學位論文選題范圍，明確對課程學習、文獻閱讀、科學研究、學位論文、實踐環節等要求和進度安排。培養計劃要充分注意因材施教、切實可行，發揮博士生的主動性和創造性。博士生培養計劃經導師及指導小組討論審核后報學院批準，一式三份，博士生、導師、學院各一份。

博士生的培養計劃是培養工作和學位授予工作的主要依據，培養計劃確定后，博士生和導師均應嚴格遵守。

六、課程學習

博士研究生課程設置分學位課和非學位課兩大類，學位課分公共課、學科專業課，非學位課分必修環節和任選課。學校對博士研究生在校期間應修最低學分要求為12學分，其中學位課7學分，非學位課5學分。各學科可在不低于學校基本要求的基礎上，規定本學科的課程學分要求。

博士研究生課程學習實行學分制，博士研究生應根據科學研究和學位論文的需要，在導師指導下選擇適合的課程學習時間，在申請答辯之前應修滿專業培養方案與個人培養計劃規定的課程學習要求的學分。

直博生以及碩博連讀研究生碩士階段課程必須在博士生資格考試前完成。

1．學位課（7學分）

（1）公共課（3學分）

現代科技革命與馬克思主義（理工類），1學分。

馬克思主義與當代社會思潮（人文社科類），1學分。

第一外國語，2學分。

（2）學科專業課：不少于4學分。

2．非學位課（5學分）

（1）必修環節（5學分）

前沿講座：要求博士生至少參加8次學術報告，記2學分。

博士論壇：要求博士生至少做學術報告2次以上，記1學分。

開題報告：開題報告通過，記1學分。

論文中期檢查：通過者，記1學分。

（2）任選課

第二外國語：2.0學分。第一外語非英語，必須選修英語為第二外語，第一外語為英語，第二外語可以免修。

（3）補修課程

對碩士階段非本專業的博士生，應由導師指定補修若干本專業碩士階段主干課程。補修課程不計入總學分。

碩博連讀研究生課程設置除按上述博士課程要求外，要求完成本專業碩士方案中學位課與任選課的相應要求。總學分不低于37.0分，學位課24分，非學位課13分。學位課中公共課8分，基礎課4分，專業基礎課及專業課12分，非學位課中必修環節5分，任選8分。

博士生選課必須按照所制定的培養計劃執行，不得隨意變更。因故必須變動已選課程的研究生，應經導師同意，在選課期間進行修改，逾期不再受理。如選課后無故不參加考試者，視為曠考。對于未辦理選課手續的研究生，研究生院不承認其學分和成績。對于課程學習缺勤時間超過課內學時的三分之一的研究生，取消其考核資格。不能正常參加考試者應在考前請假（因病需有醫院證明），經學院主管院長審查批準后方可緩考，全校性公共課、基礎課需報研究生院審批。

課程考核不合格的課程一律進行補考或重修。補考、重修通過后的成績按實際成績記載，但須注明“重修”字樣，計算學位課程加權成績時按“60”分計算。課程選課后，未經批準而無故缺考者，按曠考處理，成績按“0”分計，經研究生院批準可重修一次。

七、資格考試

1．資格考試的對象及目的博士生資格考試的對象為碩博連讀研究生，包括本科生直接攻讀博士學位研究生、碩博連讀博士研究生以及提前攻讀博士學位研究生。資格考試的目的是考查碩博連讀博士生是否掌握了從事博士學位論文工作所必須的本學科堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識，以及必要的相關學科知識，是對碩博連讀研究生進行的一次

進入博士階段前的學科綜合考試，重點考察其是否具備進行創新性研究工作所必須的基礎理論、專門知識和科研能力。

2．資格考試的條件

(1)博士生參加資格考試前須修滿全部碩士階段課程，成績合格；

(2)博士生的政治思想表現、學習和科研工作的態度，經審核合格。

3．考試組織與方式

博士生資格考試由學院組織安排，可根據各學科特點組織資格考試委員會，并根據學科專業對博士生培養的目標要求及培養方案確定考試形式和考試內容。

4．考試時間

博士生資格考試原則上應在入學后第二學期末進行。

未通過資格考試者，可給予一次補考機會，一般應在半年內完成。若兩次資格考試仍未通過者，中止其博士研究生培養，作退學處理。通過資格考試者，繼續博士階段培養。

八、學位論文

博士生學位論文的核心是體現知識創新，通過科學研究取得創造性研究成果。撰寫學位論文，是博士生培養的最重要的環節，是對博士生進行科學研究或承擔專門技術工作的全面訓練，是培養博士生創新能力、運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題的綜合能力的過程。

1．論文要求：博士學位論文必須在科學或專門技術上做出創新性的研究成果，對我國科技進步和經濟與社會發展做出貢獻，能夠表明作者具有獨立從事科學研究的能力，反映作者在本學科上掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專業知識。

2．論文選題：博士生入學后在博士生導師的指導下確定研究方向，通過查閱文獻、收集資料和調查研究等，了解本研究領域國內外現狀、發展動態，并在此基礎上確定論文題目，要體現學科領域的前沿性和先進性。

3．開題報告：開題報告時間由博士生導師根據博士生工作進度情況確定，直博及碩博連讀研究生應在通過資格考試后根據工作學習進度情況確定進行。

開題報告的內容應包括：

(1)課題的研究意義、國內外現狀分析；

(2)課題研究目標、研究的內容、擬解決的關鍵問題；

(3)擬采取的研究方法、技術路線、試驗方案及其可行性研究；

(4)研究內容的預期創新性；

(5)計劃進度、預期進展和預期成果；

(6)與本課題有關的知識和工作積累；

博士生的開題報告必須在本學科或相關學科范圍內公開進行，由博士生導師組織

相關學科3-5位專家（3位以上教授），對開題報告進行審查。

開題后，由于特殊原因需更換選題的，須重新進行開題，或由博士生本人提交書面申請報告，寫明換題原因，及新選題的具體內容，內容與開題報告的內容相同，報所在學院學位委員會審批，并報研究生院備案，批準后按新選題進行研究工作。

4．學位論文中期檢查：學位論文中期檢查在開題半年后進行，具體時間由博士生導師根據博士生學位論文工作情況確定，各二級學科應組織考查小組（3-5名教授組成），對研究生的綜合能力、論文工作進展情況等進行全面考查。博士生須提交學位論文工作的階段性總結，包括已完成的理論研究和實驗研究以及所獲得的初步結論、下一步的工作計劃和需要繼續完成的研究內容，同時介紹論文發表情況；考查小組針對博士生論文工作的匯報情況提出進一步的工作意見。

5．學位論文撰寫：博士學位論文應在博士生導師或指導小組的指導下，由博士生獨立完成。博士生的碩士學位論文的成果可以在博士學位論文中應用，但不能作為博士生階段的科研成果。

博士學位論文必須是一篇系統而完整的學術論文。學位論文的成果必須有創新性。學位論文的內容要求概念清楚、立論正確、分析嚴謹、數據可靠、計算正確，學位論文撰寫要求層次分明、文字簡練、圖表清晰。與他人合作或在前人基礎上繼續進行的課題，必須在論文中明確指出本人所做的工作。

學位論文應包括：

(1)綜述課題的理論意義和實用價值，國內外研究動態，需要解決的問題和途徑以及本人做出的貢獻；

(2)說明采用的技術路線、實驗方法、試驗裝置和計算方法，并對整理和處理的數據進行理論分析與討論；

(3)對所得結果進行概括和總結，并提出進一步研究的看法和建議；

(4)給出所有的公式、計算程序說明、列出必要的原始數據以及所引用的文獻資料；

(5)凡引用他人的科研成果必須明確注明，與他人合作的部分須說明本人的具體工作與貢獻。

６．學位論文預答辯：預答辯的目的在于進一步修改、完善學位論文。博士生在博士學位論文完成后，要求進行學位論文預答辯（按正式答辯的要求進行），通過者，方可申請正式答辯。

7．學位論文送審、答辯：博士生完成各培養環節，通過預答辯，并達到學校規定的研究成果要求，方可申請學位論文送審、答辯。按照《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《北京交通大學關于博士學位論文預答辯和匿名送審的若干規定》、《北京交通大學學位授予工作實施細則》等相關文件執行。

九、其他

本科生直接攻讀博士學位研究生和碩博連讀博士研究生，正式取得博士研究生學籍后，不得轉為碩士研究生培養，若無法完成博士學業，按學籍管理規定作退學或肄業處理。

十、附則

本規定自通過校長辦公會議之日起執行，由研究生院負責解釋。

第四篇：中國農業大學博士研究生培養工作規定

中國農業大學博士研究生培養工作規定

一、培養目標

博士生的培養應貫徹“面向世界，面向未來，面向現代化”的指導思想，堅持質量第一，德、智、體全面發展的方針。具體要求如下：

1．學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；擁護黨的基本路線和方針、政策，樹立科學發展觀；有高尚的科學道德和良好的合作精神；熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，能積極為社會主義現代化建設事業服務。

2．在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識；具有獨立從事科學研究工作的能力；在科學或專門技術上做出創新性的成果。掌握一門外國語，能夠熟練地閱讀本專業的外文資料，并具有一定的寫作能力和進行國際學術交流能力。

3．身心健康，具有能夠承擔本學科范圍內各項專業工作的良好體魄。

二、培養年限

全日制博士研究生的基本修業年限一般為３年，在校最長年限（含休學和延期）不超過5年。

三、培養方式與方法

博士生的培養應以科學研究實踐為主，重點培養博士生的優良學風、獨立從事科學研究的能力和創新能力。

博士生的培養工作實行以科研為主導的導師負責制和集體培養相結合的方式，根據培養需要成立以博士生導師為組長的指導小組，指導小組成員由3～5名本專業和相關學科專業或跨學科的專家組成。指導小組是對博士研究生培養進行具體指導的學術群體，在整個培養過程中，指導小組負責制定博士生培養計劃，督促并檢查各培養環節完成情況，對博士生進行政治思想、學習、品德等方面的教育，指導和檢查博士生科學研究和學位論文工作等。在保證基本要求的前提下，導師和指導小組可采取靈活多樣、行之有效的培養方法，提高博士生的培養質量。

四、課程學習與培養環節

（一）制定個人培養計劃

博士生入學后，指導教師和指導小組應按照專業培養方案要求，本著因材施教的原則，指導博士生制定培養計劃。培養計劃包括課程學習計劃和論文工作計劃兩部分。

1．課程學習計劃根據培養方案和課程規劃制定，一般在入學一個月內完成。

2．論文工作計劃一般在第二學期結合指導教師的科研項目制定。論文工作計劃包括論文選題和開題報告的安排、進行方式、論文工作各階段的主要內容、要求和完成期限等。

培養計劃一式二份，經院學位評定分委員會審查通過后，一份交所在學院存入研究生培養檔案，一份由導師留存。

（二）課程學習與學分要求

博士生課程學習實行學分制，所選課程成績60分以上（含60分）方可獲得學分，總學分要求不低于20學分，其中課程學分不低于12學分，培養環節8學分。博士生一般應在中期考核前修完培養方案規定的學位課程學習，修滿規定學分。

博士生課程按學位課和選修課設置。學位課包括公共學位課和專業學位課。公共學位課包括外國語和科技革命與馬克思主義。

外國語：第一外語為英語者，可選修第二外國語；第一外語非不是英語的博士生，必須選修英語做第二外語，第二外國語不記入總學分。

專業學位課：以一級學科、學科群或博士點為單位設置。每個博士點設置的專業學位課主要包括：專業進展及Seminar課和一級學科或相關學科群知識拓寬課等。

選修課：博士點和非博士點均可為博土生開設基礎理論和專業課程。博士生可以在導師和導師指導小組指導下，根據培養需要選修。

鼓勵培養交叉學科人才。跨專業考取或同等學力人員攻讀博士學位研究生，由導師提出具體意見，確定需要補修的碩士課程，如果指定的課程已經修過，可以申請免修，跨專業錄取的研究生需填寫《中國農業大學跨專業碩、博士研究生補修課程計劃表》存入研究生個人培養檔案。補修成績以60分為及格，不計入總學分。

（三）開題報告

要求博士生在導師和指導小組指導下，明確研究方向，收集資料，調查研究，確定研究課題，在閱讀大量相關文獻的基礎上，撰寫開題報告，最遲在中期考核前進行開題，舉行開題報告會，由本學科專業3人以上專家組成的評審小組（或導師指導小組），對學生所做的開題報告進行評審，提出具體的評價和修改意見。通過開題報告者獲得2學分，不通過者可限期重做，重做仍未通過者不能取得本環節規定學分。

（四）學術交流

博士生在學期間積極參加課程學習以外的學術交流活動且不少于10次（包括學生本人所作的學術報告），可獲得學術交流環節學分2學分。

（五）學科綜合考試

學院根據學科特點自行確定博士生綜合水平考試形式，并在中期考核前完成對博士生的學科綜合考試，博士生通過學科綜合考試且成績合格可獲得2學分。學科綜合考試主要考查學生是否掌握堅實寬廣的理論知識。考試內容除應覆蓋本專業的基本理論知識外，還需涉及2～3個相關專業的基礎理論知識，以考查學生的知識面及分析能力。

（六）實踐教育

實踐教育包括教學實踐、社會實踐或科研實踐。博士生參照《中國農業大學關于研究生實踐教育的規定》完成實踐教育可獲得2學分。

（七）中期考核

中期考核最遲在博士入學后的第3學期進行，具體規定和要求按《中國農業大學研究生中期考核暫行規定》執行。

（八）論文工作

博士學位論文是是研究生培養的重要組成部分，也是博士生學術水平的重要標志，應表明作者具備獨立從事科學研究工作的能力，在科學或專門技術上做出創新成果，反映作者在本學科掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識。博士學位論文應是系統、完整的學術論文，達到國內或國外重要學術刊物可以接受并發表的水平，應具有重要的理論意義或較大的實用價值。博士生學位論工作量應不少于2年。

學位論文必須在導師指導下由博士生獨立完成，并實事求是地反映作者所完成的工作。論文內容應以研究生本人從事的實驗、觀測和調查的材料為主。導師要加強從開題到論文寫作、答辯的全過程指導。論文的寫作與裝訂，應按規定的統一格式進行。

五、畢業與學位

完成學校培養方案規定的課程學習和培養環節要求，并完成畢業論文的博士研究生可申請畢業論文答辯，答辯通過者，準予畢業。答辯未通過者，經學校批準后，可獲得博士結業證書。

若同時完成本學科關于申請博士學位論文答辯的其它基本要求（如：發表與學位論文內容相關的學術論文），可以申請博士學位論文答辯，并將學位論文答辯和畢業論文答辯合并進行。通過博士學位論文答辯，經院學位評定分委員會通過、學校學位評定委員會審議做出授予學位的決定并通過公示期后，可獲得博士學位。如研究生的博士學位論文答辯未通過，但已通過畢業論文答辯，經學校批準后，可獲得博士畢業證書。

獲得畢業證書或結業證書的博士生，自畢業或結業之日起，兩年之內如論文符合要求，且同時能夠達到本學科關于申請博士學位論文答辯的其它基本要求者，可向院學位評定分委員會申請學位論文答辯。超過兩年者，不再受理博士學位論文答辯申請。

未完成課程學習或培養環節要求的研究生，或因其它原因未能完成論文的研究生按《中國農業大學研究生學籍管理規定》處理。

各專業可根據本學科專業實際情況，依據此規定制定博士研究生培養方案。

第五篇：哈爾濱工業大學委托培養博士研究生合同書

哈爾濱工業大學委托培養博士研究生合同書

甲方（委托單位）：

乙方（培養單位）：哈爾濱工業大學

丙方（博士研究生）:

甲方于年委托乙方對丙方進行培養，經三方協商同意簽定合同如下：

一、丙方志愿接受甲方在乙方學科作為委托培養博士學位研究生，入學時間為年月日。畢業或結業后由乙方開報到證轉接關系赴甲方工作。由甲方確定丙方在甲方工作年以上方可流動。

二、委托培養研究生的待遇。委托培養研究生屬國家計劃的研究生。錄取前丙方已為甲方的在職人員，在錄取入學后，須由甲方負責把黨、團組織關系轉到乙方，其工資、人事檔案、醫療費用、書籍補助費以及福利等均不轉到乙方，仍由甲方負責發給和辦理。錄取前丙方如為應屆碩士研究生，在其碩士研究生畢業后先到委托單位報到，然后按委托單位在職人員辦理上述相關手續。

三、培養方案及學籍管理。丙方的培養按照乙方招生學科的統一教學計劃進行培養。其學籍管理按乙方學籍管理條例執行。

四、丙方有關注意事項。丙方有義務定期向甲方匯報學習和有關方面的情況；丙方在校期間，不得擅自申請退學和辦理出國手續；丙方必須遵守國家法律及學校各項規章制度，如有違法亂紀行為，由乙方按有關規定處理；丙方如無法完成學習計劃（包括患病、學習成績不合格）由乙方根據學籍管理條例規定，作出退學處理決定，甲方負責安排工作；丙方入學體檢不合格，則本合同書和丙方入學資格自動失效；丙方若故意造成退學條件或畢業后不到甲方單位工作，則須向甲方賠償由此引起的一切經濟損失，并向乙方賠償在校期間的一切費用。

五、培養費用。

培養費10000元/人〃年,共計：40000元，可分年繳納。大寫金額：肆萬元。

六、本合同經甲、乙、丙三方簽字及蓋章后生效。

甲方：（公章）乙方：哈爾濱工業大學（公章）丙方：博士研究生

代表簽字：代表簽字：簽字：

200 年月日200年月日200年月日

哈爾濱工業大學：開戶行：工商行哈爾濱市大直街支行

帳號：***0513