第一篇:黨的群眾路線學習“我是誰 為了誰 依靠誰”的思考
“為了誰依靠誰我是誰”,是我們黨寶貴的精神財富和思想政治寶庫,是我們黨不斷取得勝利不可或缺的思想之源,我們每一個黨員都應該好好學習,切實貫徹到礦業(yè)建設(shè)的各項實踐當中去。
最近按照黨辦通知要求翻閱和學習了中央、省委、省局有關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動學習材料,圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”的學習參考題進行了思考和小結(jié),向各位領(lǐng)導匯報如下:
一、為了誰
任何一個單位都有自己的方向目標和價值追求,為誰創(chuàng)造價值、為誰謀利始終是一個根本性、方向性問題。我們工程院從成立之日起,就把實現(xiàn)測繪技術(shù)進步、事業(yè)發(fā)展和職工受益共享融入到全部的奮斗實踐中。正是因為這樣,我們贏得了上級的贊譽,職工的擁護支持,凝聚起不斷前進和發(fā)展的力量。這就是站在單位角度上的“為了誰”。
從一名黨員干部的角度來說,為了誰?黨章給了我們答案:“黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。”所以黨員干部必須時刻把群眾利益放在第一位,堅持深入生產(chǎn)一線、深入測區(qū)、深入群眾,與職工心心相印,同甘共苦。必須始終保持艱苦奮斗的勁頭、銳意進取的激情和不驕不躁的作風,在困難面前敢于開拓,在矛盾面前敢于碰硬,在風險面前敢于擔當,盡心竭力為職工排憂解難,堅持不懈幫群眾辦好事做實事。
二、依靠誰
“職工依靠單位生存,單位依靠職工發(fā)展”這是我對“依靠誰”的理解。成就偉大事業(yè)須有偉大力量,如果搞不清楚“依靠誰”,就找不到依靠的力量,再美好的理想也只能成為空想。單位是個人才華施展的天地,是個人理想實現(xiàn)的平臺,人人努力工作,單位才發(fā)展的好,單位發(fā)展的好,個人才有發(fā)展空間。
正所謂“大河漲水小河滿,大河沒水小河干”。只有單位興旺發(fā)達了,職工的生活才可能富足,個人的小家才會更加幸福美滿。所以作為黨員干部在行動上就應當帶好頭、做好表率,做到要珍愛單位,珍惜崗位,把工作當事業(yè),與單位同呼吸共命運,只有干部身先士卒、黨員率先垂范、帶領(lǐng)全體職工共同努力,單位就充滿希望。同時,每一個職工都應該把自我價值的實現(xiàn)建立在單位發(fā)展的基礎(chǔ)上,以主人翁的姿態(tài)投身到單位建設(shè)、單位發(fā)展的各項工作中去,傾注所能,盡職盡責,努力完成好每一項工作任務,為單位發(fā)展貢獻自己最大的力量。只有這樣,單位才能發(fā)展壯大,興旺發(fā)達;職工才能展示價值,獲得成功。
三、我是誰
“我是誰”是每個人與生俱來不可回避的問題,在不同的背景下,每個人擔當?shù)慕巧遣煌摹O鄬τ诩彝ィ赡苁歉改浮⒎蚱蕖⒆优?相對于社會,則為公民;而相對于群眾,我們就是共產(chǎn)黨員。毛澤東同志曾說過:“人民群眾是主人,干部是勤務員,是人民的公仆。”作為一名黨員干部,就是要努力做好職工的勤務員。只有始終牢記為職工服務的宗旨,始終懷有公仆心,俯首甘為孺子牛,一心當好勤務員,才能夠樹立群眾觀點,增進與職工的真情實感,也才能夠真正把職工放在心上,把智慧用來造福于民,不至于在前進的道路上了迷失方向,找不到自己的坐標,喪失了做人做事的基本原則。
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常思“我是誰”并不一定是一種很高的思想境界,但它卻是每一個人應盡的本分。我們不妨捫心自問,常思“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”,才能更好的把握自己的正確定位、找準前進的目標方向、找到工作的力量源泉。
第二篇:為了誰,依靠誰,我是誰
立足本職工作踐行群眾路線
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,通過不斷的學習和實踐活動,我對黨的群眾路線又有了新的認識。先來回答“我是誰?”這個問題吧。
我叫***,29歲,是基礎(chǔ)教學部的一名教師。生活中我是女兒、是姐姐、是朋友;工作中我是老師、是同事、是從事學生工作的一名普通教職員工。眾多角色,共同譜寫著我的生活,其中讓我覺得最光榮的身份是——黨齡9年的中國共產(chǎn)黨“老黨員”。是的,我是一名中國共產(chǎn)黨員,我從未刻意強調(diào)過黨員的身份,但中國共產(chǎn)黨員這個稱號卻早已深入靈魂。
作為一名黨員,究竟要做什么,要完成什么樣的使命,靠誰來完成我的使命,我一直在摸索,現(xiàn)在,通過不斷的學習,我明確了一個信念:
為了誰?——一切為了群眾,為了廣大人民的根本利益。依靠誰?——依靠廣大的人民群眾。
這話并不是口號,同事、學生、朋友,不同的身份,同一個稱呼,群眾就在我們身邊,為了他們,我甘心奉獻。
在實際的工作中,我一直本著樂于助人的原則,在教學和日常生活中盡自己最大的努力為他人解決困難。同時作為一名老師,一名輔導員,我更是本著立德樹人的宗旨、教書育人的本職踐行著“一切為了群眾”這個原則。學生生活費不夠了、和同學鬧矛盾了、學習跟不上進度了、感情上出問題了等等等等,這些事情看似瑣碎,但在我眼
里它們都十分重要,都需要我及時進行排解,每當問題解決后看著學生們輕松的表情,我的成就感油然而生,欣慰之情溢于言表。
是的,在工作中我實現(xiàn)了自己的價值,通過服務群眾我實現(xiàn)了自己的發(fā)展,而我之所以能一次次取得進步,根源于群眾的集體智慧,也來源于服務群眾的過程,今后,我將繼續(xù)立足本職工作,更深入的踐行黨的群眾路線,更好的為群眾服務,力爭成為一名為人民服務的優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
第三篇:為了誰、依靠誰、我是誰
“為了誰、依靠誰、我是誰”
“為了誰”,一切為了群眾,真心為群眾服務,必然是我們工作宗旨和追求目標。作為一名。。。。工作人員,就是要把真實統(tǒng)計上報數(shù)據(jù)和發(fā)放惠民獎勵資金作為已任,積極開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)的匯總、分析和上報,積極開展惠民政策的宣傳和資金發(fā)放工作。為領(lǐng)導能夠更好的分析當前人口形勢和出臺政策提供依據(jù),讓廣大計生家庭都能夠享受到各級政府的惠民政策。
“依靠誰”,人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量,只有人民群眾,才是歷史的真正創(chuàng)造者。我們黨來自群眾,始終以人民為靠山。要充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團結(jié)群眾,永遠把群眾的利益放在第一位,做人民群眾的貼心人。
“我是誰”,只有真正明白我是誰,才能擺正自己的位置,才能擺正自己的心態(tài),才能正確地履行自己的工作職責。首先,我是一名普通的黨員,必須按照黨“全心全意為人民服務”的宗旨,盡職盡責地為人民服務。其次,我是一名。。工作人員,是代表國家行使公共權(quán)力的工作人員,因此必須時刻牢記權(quán)力屬于國家,屬于人民群眾,必須將所有權(quán)力用在為人民服務的工作中去。最后,我是群眾中一員,因此我們和群眾是一體的,沒有彼此之分。特別是在計劃生育的入戶工作中,只有將各項工作真正融入到群眾中去組織開展,才能取得事半功倍的效果。
“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動,讓我們有了一次非常好的自我認識、自我提高的機會,也讓我們更加明白,如何通過走群眾路線,來解決工作中所遇到的困難,不搞形式主義,以人民群眾的滿意度,作為衡量工作成敗得失的
第四篇:我是誰 為了誰 依靠誰
我是誰、為了誰、依靠誰
“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”的問題,是每一名黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導干部必須思考和解決好的問題。作為中國共產(chǎn)黨的一份子,黨員素質(zhì)的高低直接關(guān)系到黨的基層組織能力、凝聚力、號召力和即時戰(zhàn)斗力,黨員干部的素質(zhì)高低則直接關(guān)系到黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力。那么,在發(fā)揮著這樣一個至關(guān)重要的作用之下,如何確立好自己的立場,回答好“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”是尤為重要的。
我是誰?我是人民的勤務員。毛澤東同志曾說過:“人民群眾是主人,干部是勤務員,是人民的公仆。”黨員干部只有始終牢記為人民服務的宗旨,始終懷有公仆心,俯首甘為孺子牛,一心當好勤務員,才能夠站穩(wěn)群眾立場,樹立群眾觀點,增進群眾感情,也才能夠時刻保持頭腦清新,真正把群眾放在心上,把權(quán)力用來造福于民,不至于在前進的道路上了迷失方向,找不到自己的坐標,喪失了做人做官做事的基本原則。
為了誰?黨章明確規(guī)定:“黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。”黨員干部必須時刻把群眾的利益放在第一位,堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。深入基層、深入實際、深入群眾,與群眾心心相印,同群眾同甘共苦。必須始終保持艱苦奮斗的勁頭、銳意進取的激情和不驕不躁的作風,在困難面前敢于開拓,在矛盾面前敢于碰硬,在風險面前敢于擔當,思民之所思,憂民之所憂,樂民之所樂,急民之所急,盡心竭力為群眾排憂解難,堅持不懈幫群眾辦好事做實事。
依靠誰?胡錦濤同志語重心長的指出:要把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。實踐是一所大學校,實踐是一個大舞臺。黨員干部只有深深扎根于群眾之中,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,和人民打成一片,拜人民為師,甘當小學生,虛心問政于民、真心問需于民、誠心問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,團結(jié)和依靠群眾共同克服困難,才能夠在服務群眾、推動發(fā)展的偉大實踐中吸取人生智慧,增強執(zhí)政本領(lǐng),提高領(lǐng)導水平,更好的履職盡責,擔當重任,創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于國家、無愧于人民的業(yè)績。
第五篇:我是誰為了誰依靠誰
“我是誰、為了誰、依靠誰”
——我的群眾觀大討論心得體會
自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,聯(lián)社多次組織黨員干部集中學習,在學習黨的群眾路線教育實踐活動中,總書記深刻指出,群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。如何深入理解“我是誰、為了誰、依靠誰”,是我們根據(jù)信用社工作實際,根據(jù)黨的群眾路線提出的“一切從實際出發(fā),一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,不斷密切黨同人民的血肉聯(lián)系”也是我們在信用社工作中的根本工作路線,也是我們黨在革命和建設(shè)事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)。
“我是誰、為了誰、依靠誰”,簡單的話語,卻引人沉思、發(fā)人深省。如何在信合工作中創(chuàng)新發(fā)展,如何將具體的工作精神落實到實處,針對于這段時間黨的群眾路線教育實踐活動的學習,談一下自己的心得體會
一、我是誰
我是誰?每個人對這個問題的發(fā)問都有自己的體會,這是三個誰中的關(guān)鍵問題。我認為只有真正把握好我是誰,才能解決為了誰,依靠誰的問題。我是誰,首先,我是一名共產(chǎn)黨員,在學習工作中,要勇于爭先,敢于迎難而上,充分起到領(lǐng)導帶頭作用。在日常管理上,嚴格按照聯(lián)社的規(guī)章制度來要求。深入群眾,下鄉(xiāng)入戶調(diào)查時,要擺正自己與客戶
之間的位置,端正工作態(tài)度。如果連自己是誰都沒有搞清楚,而去大談為了誰,依靠誰,我認為,無論說得多漂亮,談得多深刻,那也不過是空談。我是誰?我是一名服務于基層的共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務,而不是三心二意,更不是虛情假意。這就要求我們尊重群眾,了解群眾,信任群眾,依靠群眾,服務群眾,自覺把群眾的呼聲作為我們工作的重點,把群眾的愿望作為我們扎實工作的切入點,把群眾滿不滿意作為檢驗我們工作得失的標準點。
二、為了誰
群眾這個詞,聽起來廣泛,我們都是群眾,也都來自于群眾。這個群眾不是空洞的概念,是具體的,相對的。我們的工作崗位不同,服務對象不同,所面對群眾的服務寬度也就有所不同。具體到我們信用社工作實際,人民群眾就是我們工作的服務對象。那么“為了誰”,這個時候大家就都明白——為了群眾,這就要求我們必須時刻牢記我們要全心全意為人民服務的宗旨。我個人認為,如何“為”是關(guān)鍵。只有真正做到全心全意為客戶辦實事,辦好事,把群眾裝在心里,擺在第一位,為了客戶利益出發(fā),干成事、干好事,并堅持不懈地做好這一份工作,才能不辜負客戶對我們的信任,對得起黨和組織的信任。這樣才能與我們基層的老百姓聯(lián)系更密切,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。把與老百姓的關(guān)系搞成魚水關(guān)系,我們信合事業(yè)的根基才能更為牢固。
三、依靠誰
依靠誰?自然是一切依靠群眾。自古以來,統(tǒng)治管理者就注重與人們?nèi)罕姷聂~水關(guān)系。只有依靠我們服務的群眾,認真聽取來自群眾的意見,了解群眾的訴求,理解群眾的疾苦,才能有效避免我們在落實具體政策,制定相應業(yè)務走進誤區(qū)。從群眾中來,就是要在充分尊重和吸收群眾意見和建議的基礎(chǔ)上確定工作目標,制定相應的政策。只有充分尊重群眾,牢固樹立群眾觀念,并把一切為了群眾作為我們工作的出發(fā)點和最終歸宿,才能真正做到依靠群眾,群眾也才愿意讓我們依靠;也只有放下架子,貼近基礎(chǔ)老百姓生活,貼近我們服務的客戶愿望和訴求,才能在不斷密切與群眾的魚水關(guān)系,這樣,我們說一切依靠群眾,群眾也才是心甘情愿的,積極主動地給我們提出合理化的建議。
總而言之,我是誰—我是共產(chǎn)黨員,是基層單位的組織者與領(lǐng)導者,我應該不負聯(lián)社黨委的重托與信任,時刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨和使命,正確擺正我和我服務的客戶之間的關(guān)系,要不辱共產(chǎn)黨員的形象。我所在崗位的權(quán)力是人民賦予的,是組織的信任和肯定;是公權(quán),而不是私權(quán)。這就要求我要做到對人民負責,不辜負組織的信任;秉公用權(quán),并充分而正確地利用所在崗位的職責權(quán)限。全心全意為所服務的群眾,為群眾排憂解難。職務越高,不是意味
著地位越高,而是意味著我們服務群眾的責任越大,服務群眾的義務更多。只有正確看待權(quán)力,才能正確秉公使用權(quán)力,才能真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀;只有充分尊重群眾,真正信任群眾,才能真正依靠群眾,從而集中群眾智慧,凝聚群眾力量,做好群眾工作,才不辱共產(chǎn)黨員的神圣稱號,才不辱組織賦予我的神圣使命。
今后,我會繼續(xù)加強對《我是誰為了誰依靠誰》的深入學習,找準工作中的目標方向,找準工作的力量源泉,正確自身定位,要加強學習交流,提高認識,深化實踐,把黨的群眾路線貫穿的工作的點點滴滴,接受人民群眾的監(jiān)督,為信合事業(yè)做出自己的貢獻。