第一篇：南京師范大學應用心理學專業導師簡介

南京師范大學應用心理學專業導師簡介(2011-03-30 21:17:20)

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標簽：分類： 心理學考研

趙凱

南京師范大學

《心理科學》

中國心理學會

江蘇省心理學會

教育

為方便幾年考研同學報考導師，特整理我校心理學專業的導師介紹分享給各位啊：

040203應用心理學

01 顧雪英，女，漢族，1963年6月生，江蘇張家港人，博士，副教授，心理系主任，兼任中國職業技術教育學會職業指導專業委員會常委、江蘇省心理學會秘書長。

1985年7月本科畢業于華東師范學院教育系，1998年7月在南京師范大學獲博士學位。歷任助教、講師、副教授。

主要從事職業指導與心理測量的研究及教學工作，研究范圍涉及中學生、大學生及在職人員等多類人員的職業心理測評、職業生涯規劃。先后參與、主持“職業指導與創業教育的研究與實驗” “Training University Faculty About Working With Individuals With Disability”、“高等教育大眾化條件下大學生就業問題研究”等省部級科研項目。目前正在對大學生職業生涯規劃等問題進行研究；出版學術專著《大學生職業指導》、學術編著《中學生升學與擇業》、《高校專業評析》等，在《教育與職業》等權威學術期刊發表論文20多篇；研究論文“關于職業價值研究現狀的思考” 獲“99國際職業指導研討會”論文評比一等獎。

通訊地址：210097 南京市寧海路122號南京師范大學

辦公電話：83598107

郵箱：guxueying@vip.sina.com

02 李小平，男，1956年9月出生。江蘇南京人，博士，教授，南京市鼓樓區政協委員，2000年至2008年任心理系副主任。

1982年畢業于南京師范大學化學系，獲學士學位，1988年畢業于東南大學哲學與科學系，獲碩士學位，同年進入南師大工作，2003年獲博士學位。2008年1月至2009年1月先后在美國佛羅里達大西洋大學和美國哥倫比亞大學做高級訪問學者。

主要研究方向為社會心理學和人事測評，目前的研究內容為非線性科學在社會心理學中的應用、社會穩定性和社會沖突研究等。先后主持過教育部、江蘇省教育廳、江蘇省學位委員會5項研究課題，和臺灣臺南師范學院合作課題“中小學生創造能力培養”。目前主持的課題有南京師范大學留學回國人員科研啟動基金項目“社會心理的動力學研究”，江蘇省社會科學基金項目“群體性沖突應對策略研究”、教育部人文社會科學研究規劃基金項目“群體性沖突的動力學機制和沖突解決的策略研究”。

出版著作《學校社會心理學》，主編《基礎心理學》，《新編基礎心理學》，參編《心理學基礎》，主編《開啟陽光心扉——青少年成長心理輔導叢書》（6本），翻譯《人際關系心理學》。其中，《新編基礎心理學》和《心理學基礎》被評為十一五國家級規劃教材，《開啟陽光心扉——青少年成長心理輔導叢書》被評為“百種優秀蘇版出版物”。在國內外刊物發表論文40多篇。曾獲江蘇省哲學社會科學優秀成果獎（排名第三），江蘇省普通高校優秀課程獎（排名第一），南京師范大學優秀教學成果獎（排名第一），南京師范大學精品教材獎（排名第一）。通訊地址：南京師范大學教科院，郵編：210097，電話：85899118，***

電子信箱：xpli@njnu.edu.cn

03 劉穿石，1994年畢業于南京師范大學心理學專業并獲得博士學位，現任南京師范大學教育科學學院,副院長。主持的科研項目有：近代西方心理學史研究，全國教育科學“十五”規劃重點課題“網絡環境中的學習診斷技術研究”；江蘇省中小學教學研究課題“中小學網絡遠程學習的智能化管理與指導”；江蘇省教育規劃項目“影像文化的內涵與影像資源的開發”；江蘇省人文社科規劃重點項目“影像心理表征及其在人文精神培養策略”。科研成果主要有《心理科學》《中國古代激勵思想研究》，出版《人類的天羅地網：INTENET時代的大眾心理與社會人格》、《創業能力心理學》，參編《西方教育心理學史》，參編《西方心理學歷史與體系》等。主要承擔《人格心理學》、《文化—人格理論》等課程教學。

04 余嘉元，男，漢族，心理學教授，博士研究生導師。1949年10月29日出生于江蘇省無錫市，1976年1月畢業于南京師范學院（南京師范大學前身）物理系。1982年12月研究生畢業于華東師范大學心理學系，獲碩士學位。1982年12月到南京師范大學工作至今。期間曾到美國明尼蘇達大學和加拿大麥吉爾大學擔任高級訪問學者。目前兼任中國心理學會理事、心理測量分會副理事長，江蘇省心理學會常務理事、工業心理學專業委員會主任，《心理學報》、《心理科學》、《人類工效學》和《南京師大學報（自然科學版）》編委。

主要研究方向為心理測量和工業心理學。先后主持國家教育科學規劃重點課題兩項，主持江蘇省哲學社會科學項目三項，江蘇省軟科學基金資助項目兩項，主持了江蘇省教委自然科學基金資助項目一項，國家人事部回國人員基金資助項目一項。出版專著4部，在國內外發表專業論文百余篇，獲江蘇省哲學社會科學獎三等獎兩項。享受政府特殊津貼。

通信地址：南京師范大學教科院，郵編：210097

電話：025-83598442

Email: yujiayuanwx@163.com

05 趙凱，男，漢族，1964年10月出生，安徽蕪湖人，研究生學歷，博士，副教授。現任教于南京師范大學教育科學學院，教育科學學院工會主席，心理學系黨支部書記。兼任中國心理學會社會心理學專業委員會委員、中國社會心理學會理論與教學專業委員會委員、全國心理技術應用論壇秘書長、江蘇省心理學會理事等社會職務。

趙凱履歷簡介：1985-1996任教于安徽師范大學教育系，歷任心理學教研室副主任、主任。1996年至今，任教于南京師范大學教育科學學院。

專業研究方向：管理心理學與人力資源管理。目前研究的主要內容有企業人力資源開發與管理、團隊激勵與領導力、職業心理等。近年來科研成果主要有：受中國人壽保險公司委托進行了中國保險業企業內訓研究并完成咨詢報告、受海信集團委托進行了銷售人員職業價值觀研究等。發表了“論企業社會責任的工具性”等學術論文。目前主要的科研項目為某保險公司橫向課題：保險市場結構的社會心理學分析。

聯系方式：210097，南京師范大學教育科學學院；

電話：85899699 電子郵箱：zhaokaiapollo@hotmail.com

06 張寧，男，漢族，1963年5月生，江蘇南京人，碩士，南京醫科大學腦科醫院副院長、醫學心理科主任，主任醫師，教授，中國心理學會心理督導師，兼任教育部高等學校心理學教學指導委員會委員、中國心理學會醫學心理專業委員會副主任委員、中華精神科學會委員、中華預防醫學會精神衛生分會委員、突發公共衛生事件國家級應急專家，江蘇省心理學會副理事長、江蘇省心理學會醫學心理專業委員會主任委員等28項國家、省、市級學會及雜志職務。

主要從事異常心理學及心理咨詢和心理治療研究，發表論文70余篇，主編、參編著作20余部。曾獲省市科技進步及教學獎13項，為江蘇省“333”人才、南京市行業技術、學科帶頭人，江蘇省優秀科技工作者。

通訊地址：210029 南京市廣州路264號南京腦科醫院

辦公電話：83700011-6318

郵箱：zn6360@126.com

第二篇：暨大應用心理學導師簡介

暨南大學應用心理學部分碩士生導師簡介及聯系方式

戴良鐵，男，1957年11月出生。現為暨南大學人力資源管理研究所常務副所長，教授，應用心理學

專業（人力資源管理方向）碩士生導師，中國科學院心理研究所工業心理學專業博士。

在干部測評、人員選拔、績效考核、職位分析、人力資源管理信息系統開發等方面均有獨到的研究，廣州日報、南方都市報曾為戴良鐵教授開辟專欄，介紹人力資源管理的技術與方法，《中國勞動》雜志

連續為戴良鐵博士建立了“績效考核”、“職業生涯管理”、“職務分析”等專題欄目。發表論文50余篇，EI檢索1篇，權威1篇，核心20多篇，為十八個企事業單位提供管理咨詢服

務。

主要科研項目有：

1、主持深圳國資委課題：國有企業高層領導人選拔與評價體系的設計。（28萬）

2、主持廣東省普通高校人文社科重點課題：基于知識的人力資源管理決策支持系統的研發

（2005——2008）（8萬）

3、主持廣州市國家稅務局重大項目：能級管理周期評定（2003——2006）（138萬）

4、主持廣州市嘉裕房地產集團項目：人力資源管理整體解決方案（2003——2006）（50萬）。

E-MAIL：dailiangtie@163.com

孟憲璋，男，出生于1956年11月，現在暨南大學附屬第一醫院心理科工作，任主任醫師。1983年于內蒙古醫學院醫學系本科畢業，1987年于內蒙古醫學院醫學心理專業碩士畢業，1994年于中南大學湘雅醫學院精神衛生系臨床心理專業博士畢業。本科畢業后便開始從事精神科臨床、教學和科研工作，自今有20多年。1999年開始在暨南大學管理學院人力資源管理研究所招收應用心理學專業臨床心理學方向碩士研究生，2007年開始在暨南大學附屬第一醫院精神科招收精神病精神衛生學專業臨床心理學方向碩士研究生，至今培養臨床心理學碩士研究生30多名。本人的研究方向是臨床心理學（心理測量和心理治療），特別在投射測驗和精神分析治療兩領域有深入的研究，至今發表有關羅夏測驗和精神分析方面的論文20余篇，出版譯著《兒童異常心理學》和《兒童行為障礙個案集》，出版專著《變態心理學》和《心理評估》。本人是國內著名心理治療培訓項目‘中德高級心理治療師培訓班（精神分析組）’首期學員，也是中國心理學會認證注冊的首批心理治療督導師。在國內多個學會或協會任職：中國心理衛生協會心理治療和咨詢專業委員會精神分析學組常務理事，中國心理衛生協會心理評估專業委員會常

委，廣東省心理衛生協會常務理事，中華醫學會廣州市精神科分會副主任委員。

聯系方式：

電話：辦公室：02038688129

電子郵箱：m-x-z@263.net

李愛梅：女，管理學博士，暨南大學管理學院副教授，應用心理學專業（人力資源管理方向）碩士生導師。在領導選拔與測評、績效考核、職位分析、職業生涯管理，人格測評，員工激勵，壓力管理，管理溝通，管理人員培訓開發等方面均有獨到的研究，目前尤其專注于行為決策的認知規律及其心理機制，以及組織行為和人力資源的理論與應用研究，并在此領域做了一些開創性的研究。

（一）主要科研項目

1、國家自然科學基金項目：基于情緒與認知交互作用的投資者風險決策行為研究（批準號：

70871054），2009-2011年，主持人；

2、國家自然科學基金項目：認知偏差與非理性經濟決策行為的實證研究（批準號：70571029），2005-2008年，第二負責人；

3、教育部高校博士點科研基金項目：決策框架與非理性風險決策研究（批準號：20040559009），2004-2007年，第二負責人；

4、廣東省高校人文社科重點基地項目：企業中層管理者的領導力研究（批準號：07JDTDXM63004），2007-2009年；第二負責人；

5、廣東省非典科技攻關重點課題：廣東民眾對非典的風險認知及政 * 府管理策略研究，2003-2005

年，主持人；

8、暨南大學“211育題”基金項目：組織中領導與下屬的雙向信任研究，2008年，主持人；

9、暨南大學“211育題”基金項目：認知偏差與人力資源管理決策效能的實證研究，2004年，主

持人；

（三）代表性論文

1、中國人心理賬戶的內隱結構研究心理學報2007年第3期

2、不同的優惠策略對消費者價格感知的影響研究，心理科學，2008年第2期

3、招聘面試中的內隱相貌刻板印象的實驗研究，心理科學，2009年第3期

4、心理賬戶的非替代性及其運算規則心理科學2004年第4期

5、心理賬戶：理論與應用啟示，心理科學進展，2007年第5期

6、情緒代*理變量對投資者決策的影響，心理科學進展，2009年第1期

7、心理賬戶與薪酬激勵效應的實驗研究，暨南學報，2009年第1期

8、情緒與決策研究的心理學與經濟學視角，經濟問題探索，2009年第6期

9、積極情緒對消費者決策行為的影響評述，消費經濟，2009年第3期

10、虛擬團隊的倫理管理，科學管理研究，2009年第1期

11、生態理性視角下風險決策的情緒機制研究，統計與決策，2009年第3期

12、兩種評價模式下的風險偏好研究，統計與決策，2009年第5期

13、不同表征框架對風險決策行為的影響統計與決策2005年第1期

（三）著作：

1、專著：心理賬戶與非理性經濟行為決策北京：經濟科學出版社2007年9月

5、公共危機心理——SARS

葉茂林，男，1965月3月年生于湖南省瀏陽市，心理學應用方向博士（畢業于華東師范大學心理系），管理學院企業管理系/人力資源管理研究所及暨南大學管理人才測評中心教授，人力資源管理教研室主任，兼任中國心理學會社會心理學專業委員會全國委員，長沙市委組織部經營管理人才資源開發中心顧

問，長沙市岳麓區政協委員，長沙市心理學會理事長。

1991-2008年曾在湖南師范大學心理學系工作，先后擔任過心理學主任和教育科學學院院長助理，教育科學與技術實驗室（湖南省普通高校示范實驗室）主任等職務。

2003年9月-2005年9月在浙江大學管理學院從事過管理科學與工程博士后研究工作。2008年8

月-12月，香港中文大學心理學系高級訪問學者。

研究方向： 組織行為學與人力資源管理，應用心理學

聯系方式： ***（手機）E-mail：maolinye@163.com

一、所講授過的主要課程

承擔過心理學專業本科生和碩士、博士研究生和MBA學員等多門專業課程的教學任務。曾榮獲“湖

南師范大學青年教師課堂藝術競賽一等獎”、“湖南師范大學優秀教師”等多項教學榮譽。

主要講授的課程有：

1、“人力資源管理”

2、“管理心理學”

3、“工業與組織心理學”

4、“組織行為學”

5、“管理學研究方法”

6、“普通心理學”

7、“認知心理學”

8、“組織行為技術”

9、“心理學研究方法”

還為湖南省湘潭市人民銀行、湖南省財政廳系統干部、湖南省地方稅務系統干部、江蘇省揚州市地稅干部、暨南大學處級干部、浙江豪泰機械公司干部、湖南省監獄警 察干部、長沙市地方稅務系統干部、長沙市交 警系統干警、長沙市城 管系統干部、株洲市藥監局、工商局干部、武 警消防部隊講授

過管理心理學知識與壓力緩解系列培訓課程

二、所主持的主要課題：

1、未成年人攻擊行為的內隱社會認知特征的研究，全國教育科學“十五“規劃重點課題

2、不同層次財政干部教育培訓模式研究，財政部課題

3、財政干部培訓工作績效考核指標體系構建，財政部課題

4、珠江三角洲民營企業創業模式研究（博士后合作項目）國家自然科學基金子課題，6、長沙市國土資源管理局崗位分析與績效考核體系構建，長沙市國土資源管理局橫向課題

三、主要科研論文與著作

1、網絡心理測驗法述評.心理科學，2005，2（CSSCI期刊）

2、高中生文理分科刻板印象的實驗研究.心理科學，2006，4（CSSCI期刊）

3、企業行銷人員勝任特征模型初建，心理科學，2009，44、碩士生的主觀幸福感、控制源及關系研究.中國臨床心理學雜志，2007，1

鎮所之寶凌文輇教授簡介

凌文輇，1941年1月生。暨南大學人力資源管理研究所所長，教授，博士生導師（1993年起任）；中國社會心理學會副會長，中國心理學會常務理事，廣東省社會心理學會會長，廣東省心理學會副理事長。

從事工業心理學、組織行為學和人力資源管理等領域科研工作，近年主攻方向是管理文化組織行為學研

究。

成就簡介

主持國家自然科學基金項目10項（含“九五”重點項目1項），省部級科研項目4項，國際合作研究項目6項。發表論文460余篇，出版著作20余部。通過外顯和內隱理論的研究，提出CPM領導行為評價的中國模式，曾在100多個企業和政 * 府機構的領導班子考核中推廣使用，獲得好評。獲中國科學院科技進步二等獎2項，教育部科技進步二等獎1項，教育部普通高校人文社會科學成果獎二等獎1項，廣東省人文社會科學成果獎一等獎1項，國防工辦重大技術改進獎三等獎1項。培養博士后5名、博士50名，現指導博士后2名、在讀博士生15名。

教育經歷

1963年畢業于北京大學1967年中國科學院研究生畢業1981年赴日留學，1983年回國后

從業經歷

歷任中國科學院心理研究所工業心理研究室主任、研究員、博士研究生導師、副所長、學位委員會主任等職。現任暨南大學管理學院人力資源管理研究所教授。并兼任中國社會心理學會副會長，中國心理學會常務理事，廣東省人力資源管理協會名譽會長，廣東省心理學會副會長，廣東省社會心理

學會副會長和《心理學報》等多種雜志編委。

研究成果：

凌文輇教授是我國著名的工業組織心理學家和人力資源管理方面的專家。他是我國行為科學和組織行為學的最早開拓者之一，在工業心理學、組織行為學和人力資源管理等領域成績卓著。其中，中國領導行為模式―CPM理論，中國人內隱領導理論，中國職工組織承諾模型及管理與文化等方面的研究受到了國內外學者的關注。被多本英文著作介紹。他主持了聯合國教科文組織的《科研單位組織與績效之國際比較研究》，任中國國家研究組組長，獲得了聯合國教科文組織給中國科學院院長的電報嘉獎。他受日本通產省的委托，進行了中日合資企業的組織行為學研究。研究成果在日本通產省記者新聞發布會發表后，日本各大報紙醒目刊登，震驚東瀛，受到了原外相大來佐武郎和天皇的會見。凌文輇教授還開發了一系列用于企業診斷和測評的量表，曾為一百多家大型企業和政 * 府部門進行了組織診斷和人員測評，頗受好評。凌文輇教授主持了國家自然科學基金項目8項（含“九五”重點項目一項），參與3項，省部級科研項目4項，國際合作研究項目6項。發表論文220余篇，其中，在《中國社會科學》中文版和英文版上各發表2篇論文，并在美國SSCI發表論文2篇，出版著作18本。獲中國科學院科技進步二等獎2項，教育部科技進步二等獎1項，教育部普通高校人文社科成果獎二等獎

1項，國防工辦重大技術改造成果三等獎1項；廣東省高校人文社科成果獎一等獎。

主要研究成果

1．凌文輇教授突出的學術貢獻應數中國領導行為模式的研究及管理與文化研究。他通過外顯和內隱兩方面的實證研究，提出了不同西方的CPM領導理論，根據該理論對領導者至少應從個人品德（C），組織目標達成（P）和團體維系技能（M）三個方面進行評價。CPM理論揭示了文化因素對領導行為的影響，發展了領導行為動力學概念，并揭示了管理的共性和特性。這一理論已被收入國外著作之中。凌文輇教授還研制了領導行為評價量表（CPM評價量表），在政 * 府機關、事業單位，大慶油田、勝利油田、青島港務局、青島啤酒廠等上百個單位的領導班子考核中進行了使用，獲得了好評。該項目獲得了

中國科學院科技進步二等獎。2．1986年-1-9-8-9年凌文輇主持了聯合國教科文組織的22個國家參加的國際合作項目、科研單位的組織與業績的國際比較研究。被中國科學院黨組任命為中國國家研究組組長。該項目獲得了聯合國教科文組織官員給中國科學院院長的電報嘉獎。3．1991年?1992年，受日本通產省亞洲社會問題研究所的委托，進行了中日合資企業的組織行為學研究。研究成果在日本通產省舉行了記者新聞發布會，日本各大報紙醒目刊登，震驚東瀛，受到了原外相大來佐武郎的接見和天皇的會見。該項目獲得了中國科學院科技進步二等獎。4．中日美三國國民社會行為規范的跨文化比較研究。該研究選擇北京、大阪和洛杉磯三個城市進行抽樣調查。這一研究揭示了文化是管理的基礎，為建立我國自己的管理理論和模式提供了科學的理論依據。5．中日美三國國民對高科技風險認知、安全意識和風險溝通的調查。該研究為發展高新技術的政策制定提供了國民心理的依據。

6．國家自然科學基金“九五”重點項目??管理的文化基礎及其組織行為學研究。探討了“心理契約”、“員工對組織的承諾”、“價值體系”、“行為規范”等，為正確處理好我國經濟轉型期職工與組織之間的關系，制定科學的人事政策，提高人力資源管理水平和企業競爭力提供了科學的依據。7．編制了管理者自我效能感量表；推銷人員自我效能感測驗；經理人員勝任特征量表；職業能力、職業興趣、職業人格測驗；司機安全駕駛測驗等。這些測驗為企業人力資源管理的招聘、培訓、安置、考核和競爭

上崗等提供了科學的手段和工具。

社會學術任職

中國社會心理學會副會長中國心理學會常務理事廣東省人力資源管理協會名譽會長廣東省心理學會副會長，廣東省社會心理學會副會長，蘇州大學、重慶大學、華東交通大學、華南師范大學、河南大學等高校客座教授。《心理學報》、《管理科學學報》、《應用心理學》

編委，《心理世界》、臺灣《本土心理學》顧問等職。

第三篇：應用心理學專業簡介

應用心理學專業簡介

西南民族大學的應用心理學專業隸屬于社會學與心理學學院，本專業創建于2006年。經過7年的發展，本專業已經在在四川省內心理學領域樹立了一定的聲望，并與國內同專業的高水平科研院所建立了廣泛的學術聯系。

從初創自今，學校領導與相關部門高度重視本專業的發展，在人才引進、專業建設、教學投入等方面積極扶持，使得本專業在過去的7年內每年都有重大發展，每年都從國內具有高水平心理學專業的名牌大學吸收引進優秀博士畢業生。目前，本專業擁有專業教師19名，其中教授2人，副教授1人，講師15人，實驗員1人；其中，擁有博士學位或正在攻讀博士學位的15人，占總人數的79%。年輕是這只教師隊伍最大的特點。因為年輕，老師們的工作熱情高，工作與發展愿望強烈，教育教學理念先進，在科研能緊扣學科前沿。在過去的7年里，本專業老師共取得全國自然科學基金項目、全國社科項目、教育部社科項目、四川省社科項目等，以及成都市級和校級科研項目若干項；此外，在教育教學改革方面積極創新，獲得四川省教育廳教改項目、學校重點教改項目以及校級一般和青年教改項目、省級精品課程、校級精品課程等十余項。有1名教師被授予“全國優秀教師”稱號；1名教師是四川省有突出貢獻的優秀專家，1名教師是學校教學名師獎獲得者，1名老師被評為 “大學生心理健康教育先進個人”，1名教師受聘為教育部中小學心理健康教育專家委員會委員，3名教師擔任碩士生導師；已經出版學術專著、論文集和翻譯著作10余部，發表高水平學術論文近200篇。

自2006年招收第一屆本科生以來，自今已經培養了3屆本科畢業生。并于2013年開始招收第一屆碩士研究生。為了提升教學質量，在學校相關部門的指導下，學院在專業建設方面做了一系列富于創新性的探索和改革，并邀請國內外知名的同行專家共同商議心理學人才培養模式的修訂。經過3年的探索，從2011年開始，一套全新的培養方案正式投入使用。2011級學生成為了第一屆適用新培養方案的學生。經過兩年的應用，課程設計更趨于合理，教師的課堂管理也更加嫻熟了。新培養方案在培養學生實踐動手能力、鼓勵學生個性發展等方面已經初步體現出了效果。

目前，應用心理學專業在校學生人數超過400人。已經畢業的3屆畢業生一次性就業率都在90%以上，每一屆畢業生都有人考上北京大學、北京師范大學、華東師范大學、西南大學、浙江大學等擁有國內一流心理學專業的名校攻讀碩士研究生。這些在其他學校攻讀碩士的畢業生都在當地學校取得了優異的成績，得到導師的認可，為我校的應用心理學專業與名校之間的合作交流搭建

了一座橋梁。北京師范大學、華東師范大學的導師都表示愿意繼續招收來自西南民族大學應用心理學專業的畢業生。由于老師的嚴格要求和盡心指導，本專業的學生在校期間就取得豐碩的成果，每年有國家級、省級、和校級學生創新項目立項；過去3年中，本專業的本科學生已經累積在國內公開發行的刊物上發表學術研究論文45篇。

除了教學、科研方面的成果外，本專業師生還積極參與社會服務工作。過去幾年中，四川以及周邊省份頻繁遭遇重大自然災害。從汶川、玉樹、舟曲，以及蘆山，每一處都有我們的老師和同學工作的身影。除了應對突發性的災害事件之外，本專業師生在平常的社會服務中也體現了關注社會、服務社會的學習與研究理念。充分地將自己的專業知識適用于需要心理學工作的地區和人員。我們的老師和同學赴貧困山區農村做調研，為當地的留守兒童提供心理援助；老師和同學還來到醫院、學校，開展調查，實習。這種在實踐中學習，將知識應用于實踐的教育教學模式讓學生的綜合能力和專業素養都得到很大的提升。

總體上，應用心理學專業老師在社心學院領導的帶領下，精誠團結、銳意創新，正在為本專業未來更上層樓的發展努力工作。

第四篇：遼大導師及專業簡介

國際貿易

每年最火的專業，但是絕對值得去拼一下。隨著中國入世，最近幾年對外貿人才的需求更是增大。學科帶頭人是崔日明，我的國際貿易實務就是他上的，教材也是他編的。很有文采的老師，上課旁征博引的，很厲害的一位老師，也是我們的副院長。據說在外面還有不少兼職。導師有教授:

崔日明

崔日明，1963年4月出生。經濟學博士，教授，博士生導師。現為遼寧大學經濟學院副院長。民盟盟員，沈陽市政協常委。教育部經濟學類教學指導委員會國際經濟與貿易專業特邀專家。

主要從事國際經濟與貿易理論和政策、跨國經營與管理教學研究工作。出版《跨國公司經營與管理》等學術著作10余部，公開發表學術論文50余篇。主持國家社科基金項目《中美貿易摩擦轉向升級與對策研究》及省部級科研項目10余項。

財政學

現在也有叫公共經濟學的。研究國家的財政收支、稅收調整等政策。念過經濟學的同學都清楚，一個國家的財政收入主要是稅收。財政政策和貨幣政策是宏觀經濟的兩大政策。據說北京現在高收入的人都要自主納稅了，稅收是越來越重要了，說不定你畢業時會正趕上稅收用人的高峰。值得一提的導師是楊教授，我給我上過的課里最好的老師。公費都是他帶的。你考上了你都不用去找的，因為他會主動找你，還會問你的發展方向，然后給你一些建議。念研究生導師太重要了，能根這么認真負責的導師應該是福氣吧。我不少同學都是沖著他去報財政的。就業據說也不錯，去銀行，政府公務員，公司的都有。強烈推薦下吧

楊志安，經濟學博士，教授，現任遼寧大學教務處處長，財政學專業博士生導師。

生于1963年1月；1986年7月畢業于遼寧大學經濟管理學院，獲經濟學學士學位，并留校任教；1991年7月，畢業于遼寧大學財政學專業，獲天津財經學院經濟學碩士學位；1998年7月畢業于遼寧大學，獲經濟學博士學位；2000-2003年在東北財經大學應用經濟學博士后流動站讀博士后；1994年在上海財經大學參加稅收高級研討班學習。

主要社會兼職：遼寧省財政學會理事，沈陽財政學會副秘書長，沈陽市委市政府咨詢委員。1999年5月獲沈陽市“五四”獎章，被中共沈陽市委、市政府命名為"沈陽市十大杰出青年知識分子”；2002年被評為“遼寧大學十佳教師” 西方經濟學

研究西方經濟學基本理論，大家學的課程就有，屬于基礎學科，微觀方向就是去企業，宏觀就是去國家研究機構。每年留校當老師的也不少。導師黃教授是海歸，也是我們每年專業課考試的命題人

黃險峰，1964年4月出生四川南江，經濟學博士、教授，西方經濟學專業博士生導師。

1984年畢業于四川師范大學數學系，1989年畢業于遼寧大學數學系，獲理學碩士學位。1995-2001年在遼寧大學經濟研究所在職攻讀西方經濟學專業博士學位。曾分別于1993-1994和2000年在荷蘭社會學院和荷蘭提爾堡大學學習。1989年至今，先后在遼寧大學國民經濟管理系、人口研究所、經濟研究所和經濟學院從事教學和科研工作。

先后為本科生主講了“經濟計量學”、“預測與決策”、“數理經濟學”，為碩士研究生和博士研究生開設了“經濟計量學”、“數理經濟學”、“高級宏觀經濟學”等課程。

近年來，完成了多項課題的研究，并在《經濟學家》、《中國人口科學》等國家級刊物上

發表論文十余篇。同時，翻譯出版了《宏觀經濟理論》（中國經濟出版社）、《微觀經濟學》（中國人民大學出版社）、《經濟學》（中國人民大學出版社）和《現代宏觀經濟學發展的反思》（商務印書館）等四部譯著。

湯吉軍，男，滿族，1971年11月生于遼寧鳳城藍旗鎮，畢業于鳳城通遠堡高中。1991－1995年遼寧大學經濟學系獲得經濟學學士學位。1995－1998年遼寧大學經濟研究所獲得西方經濟學專業經濟學碩士學位。1998－2002年遼寧大學經濟研究所西方經濟學專業經濟學博士學位。2002年12月至2005年11月，吉林大學理論經濟學博士后科研流動站。2003年1月至8月在美國印第安納州立大學做訪問學者。2004年晉升副教授，西方經濟學專業和經濟思想史專業碩士生導師。教育部人文社會科學重點研究基地吉林大學中國國有經濟研究中心兼職研究員。

自1998年在遼寧大學經濟學院任教以來，講授微觀經濟學、宏觀經濟學、產業組織理論和西方經濟學流派等課程，長期從事西方經濟學理論與應用研究，特別是結合我國體制轉軌的經濟現實，不斷修正現成的西方經濟理論，從沉淀成本角度研究體制轉軌過程中的國有企業改革、區域經濟發展、國際貿易投資等問題，曾在《中國工業經濟》、《經濟科學》、《當代經濟研究》、《經濟社會體制比較》、《財經研究》、《經濟體制改革》等雜志上發表論文近30篇，參譯著一部，參與國家級課題兩項，主持遼寧大學“211”工程遼寧城市經濟子課題一項。榮獲2001－2002、2003－2004遼寧大學中青年骨干教師稱號。2005年獲得遼寧大學首批中青年優秀教師榮譽稱號。

金融學

遼寧大學金融學獲批成為國家重點學科

按照國家重點學科建設工作的總體部署，教育部根據建設創新型國家，調整國家重點學科結構的需要，經過同行專家認真評議，順利完成了國家重點學科的考核評估和增補工作。同時，為促進學科交叉，加強創新人才培養，完成了一級學科國家重點學科的認定工作。教育部已于日前公布了國家重點學科名單。我校“金融學”專業成為國家重點學科。

加強國家重點學科建設，是提高高等教育質量、增強自主創新能力的重要舉措。通過本次評估工作，充分反映出我國高等學校在學科建設方面取得的顯著成績，進一步推動了各校的學科建設工作。教育部已制訂下發了《教育部關于加強國家重點學科建設的意見》和《國家重點學科建設與管理暫行辦法》，對今后國家重點學科建設工作做出了全面部署，同時，要求有關高校和學科制訂各國家重點學科的建設與發展規劃，以此促進各國家重點學科的建設，提高其學科水平和建設成效。

遼寧大學金融學科是從上世紀70年代末改革開放之初建立國際金融專業和保險專業開始的。在學科創建階段，1940年代留學國外的彭清源、陳家盛、李靖國、紀河清、李松操以及吳耀宗教授等前輩學者做出了開創性的貢獻，奠定了金融學科的堅實基礎，使之成為當時在全國同行中特色鮮明、有較大學術發言權和重要影響力的學科點之一，也是1980年代中期少數幾個獲得國際金融專業碩士學位授予權和全國第三個獲得該專業博士學位授予權的學科點，一直是學校和遼寧省重點學科，也是遼寧大學“九五”、“十五”“211工程”重點建設學科。

如今，我校已擁有金融學、政策性金融學、金融工程、保險學四個碩士學位授予權和金融學、政策性金融學、金融工程三個博士學位授予權，本科、碩士、博士及博士后多層次銜

接，形成了一個體系完整的“大金融學”學科群。

我校金融學科在長期的建設發展過程中，適應形勢發展需要，逐漸形成“金融可持續發展理論與政策”、“政策性金融理論與實踐”、“金融體制比較”和“法金融理論與實踐”四個研究方向，并在這些領域做出了開創性研究，居全國領先地位。這四大研究方向的共同特征是：辦學理念先進、哲學與人文關懷積淀深厚、方向明晰而持續穩定、極富時代特性和創新性，為改革開放事業做出了較大的貢獻

別的就不說了，遼大第3個國家重點學科。而且在學金融的，畢業后在銀行，證券，企事業單位都比較吃得開。遼大金融分不高，據說是國家線。區域經濟學

區域經濟學：很宏觀的，研究區域產業、區域發展、區域經濟政策等。國際關系學院也有幾個經濟學專業也來簡單說下吧 轉軌經濟學

好像遼大校長程偉是研究這個的，蠻有中國特色的專業。畢業幫國企改革下。世界經濟

國家重點專業，不多說了。全國就4家:

復旦大學

遼寧大學

南開大學

武漢大學

不知道考上后，會不會跟著導師去世界各地走走做個實地研究。哈哈~? 比較經濟體制學

有個導師也是海外回來的，是個女的，名字記不清了。

基本上寫得差不多了。其實想告訴大家的是其實經濟學畢業時就業都差不多，有的公司和企業來招人，只寫一個招經濟學相關專業。所以大家就業時都是在一個起跑線上。更多的是看個人的能力，要看你考上后，這3年的努力程度。所以大家沒有必要往太熱門的高分專業擠。而且現在的熱門很可能是3年后的冷門。

金融

遼寧大學研究生導師介紹-----谷明淑 副教授:谷明淑

谷明淑，女，1965年生。1987年7月畢業于中央財政金融學院(現名中央財經大學)，國際保險專業，并到遼寧大學任教。現任副教授，碩士生導師，經濟學博士。

主要講授《財產保險》、《再保險》、《保險學原理》、《保險專業英語》、《海上保險》等專業課。

研究方向為金融保險學。參編二十一世紀全國金融類統編教材《財產保險》（副主編）、《再保險》（副主編），此外還參與《保險大辭典》、《海商法大辭典》等多部工具書的編寫，在國家級、省級刊物發表論文十余篇。此外還參與完成了多項課題研究。副教授:王立軍

王立軍

性

別：男

出生年月：1963年12月24日

職

稱：副教授。

職

務：經濟學院副院長

學

歷：1985年畢業于遼寧大學數學系，獲得理學學士學位；1996年獲得金融學研究生學歷，經濟學碩士學位。

工作簡歷：自1985年參加工作至今一直從事保險專業教學與科研工作。講授課程：《保險學概論》、《人身保險學》、《財產保險學》、《海上保險學》、《責任保險》、《社會保險學》、《壽險數學》、《保險險種設計》。

科研成果：

1、教材專著類：《社會保險學》（個人專著）、《社會保險》（統編教材）、《財產保險學》、《保險統計》、《保險大辭典》、《加入wto后的中國金融業》等。

2、學術論文類：《保險資金的投資與運用》、《簡身險滑坡的現狀與對策》、《人身險防災初探》、《社會保險資金的管理》、《保險欺詐的黑洞》、《中國存款保險模式探索》等。教授::唐曉華

唐曉華，男，廣西桂林人，1956年8月18日生。經濟學博士，教授，博士生導師。現任遼寧大學研究生院院長，遼寧大學產業經濟學學科點學術帶頭人，國務院政府特殊津貼獲得者，遼寧省“百千萬人才工程”的“百名層次人才”入選者，兼任中國工業經濟研究會常務副理事長。

主要研究領域為產業經濟理論、產業組織與企業組織。在國家級刊物上發表學術論文16篇，在省級刊物上發表學術論文20多篇；出版著作和教材5部；主持國家自然科學基金、國家社科基金和國家教育部基金項目各1項；主持省級課題項目9項；主持橫向應用類課題研究項目5項。獲國家或省級科研成果獎勵10項。

主要代表性論著：《西方企業兼并浪潮的特點及成因分析》世界經濟與政治，1997年第10期；《我國信息產業發展對策研究》中國工業經濟1999年5期；《我國產業組織的進入與退出壁壘分析》，經濟管理，2002年6期;《裝備制造業r&d投入強度、創新動力及合作趨向研究??以遼寧省為例》，社會科學輯刊，2005年3期；《集群企業合作隱性契約的博弈分析》中國工業經濟，2005年9期；《產業組織與信息》(合著)，經濟管理出版社,2005年3月。

目前主要在研課題項目：國家社會科學基金項目《振興裝備制造業研究》（主持，2006年）；國家國土資源部基金項目《遼寧工業發展與產業集群研究》（橫向課題，2006年）。副教授:崔萬田

區域

崔萬田，男，1973年5月出生，遼寧沈陽人，中共黨員。經濟學博士、副教授，區域經濟學專業碩士生導師。

1992年--1996年在沈陽師范大學中文系漢語言文學教育專業讀書，獲得文學學士學位；1996年--2002年在遼寧大學國際經濟學院先后獲得經濟學碩士學位和經濟學博士學位；2002--2004年在遼寧大學經濟學院應用經濟學博士后流動站從事《中國裝備制造業發展研究》的博士后研究工作。

先后在《經濟學動態》、《經濟理論與經濟管理》、《當代經濟研究》等雜志發表學術論文20余篇；出版學術專著《發展中國家電信業競爭優勢路徑選擇》、《中國裝備制造業發展研究》、《永遠的公理體系》等多部，承擔科技部重大課題、中國社會科學院基金項目、遼寧大學“十五”“211工程”子課題項目等國家、省、市課題多項。

主要研究方向：區域經濟學、城市經濟學、產業經濟學、企業經濟學等。

主要社會兼職：全國青年聯合會委員、遼寧省青年聯合會委員。

先后被評為中國首屆杰出管理研究者、第十三屆遼寧省十大杰出青年、沈陽市優秀知識分子。區域經濟學 教授:張 舒

張舒，女，1962年3月生，區域經濟學碩士研究生導師。

1986年畢業于東北師范大學地理系經濟地理專業（城市規劃與區域規劃），1989年同校碩士研究生畢業，獲理學碩士學位（人文地理專業，生產力布局方向）。2005年晉升為教授。現任中國生產力研究會理事、全國經濟地理研究會理事、遼寧省區域經濟研究會常務理事、遼寧省生產力研究會常務理事。

張舒教授從教20年來，先后為研究生、本科生講授“區域經濟學”、“城市經濟學”、“中國經濟地理”、“生產布局學原理”、“建筑工程概預算與決算”、“公共關系學”、“物業管理”等主干專業課和選修課。主要從事區域經濟與城市經濟發展戰略研究。主持承擔國家、省級課題20余項。公開出版的主要著作有《城市管理系統研究》（專著）、《中外大城市群研究》》（專著）、《公共關系的理論與實踐》（專著）、《區域經濟管理學》（面向21世紀統編教材）等，在《東亞經濟研究》（日本）、《經營經濟論集》（日本）和《經濟學動態》（北京）、《日本學刊》（北京）、《馬克思主義與現實》（北京）、《國外城市規劃》（北京）等中外刊物上發表論文、譯文50余篇，多次獲國家、省級科研成果獎勵。副教授:湯吉軍

西方經濟學

湯吉軍，男，滿族，1971年11月生于遼寧鳳城藍旗鎮，畢業于鳳城通遠堡高中。1991－1995年遼寧大學經濟學系獲得經濟學學士學位。1995－1998年遼寧大學經濟研究所獲得西方經濟學專業經濟學碩士學位。1998－2002年遼寧大學經濟研究所西方經濟學專業經濟學博士學位。2002年12月至2005年11月，吉林大學理論經濟學博士后科研流動站。2003年1月至8月在美國印第安納州立大學做訪問學者。2004年晉升副教授，西方經濟學專業和經濟思想史專業碩士生導師。教育部人文社會科學重點研究基地吉林大學中國國有經濟研究中心兼職研究員。

自1998年在遼寧大學經濟學院任教以來，講授微觀經濟學、宏觀經濟學、產業組織理論和西方經濟學流派等課程，長期從事西方經濟學理論與應用研究，特別是結合我國體制轉軌的

經濟現實，不斷修正現成的西方經濟理論，從沉淀成本角度研究體制轉軌過程中的國有企業改革、區域經濟發展、國際貿易投資等問題，曾在《中國工業經濟》、《經濟科學》、《當代經濟研究》、《經濟社會體制比較》、《財經研究》、《經濟體制改革》等雜志上發表論文近30篇，參譯著一部，參與國家級課題兩項，主持遼寧大學“211”工程遼寧城市經濟子課題一項。榮獲2001－2002、2003－2004遼寧大學中青年骨干教師稱號。2005年獲得遼寧大學首批中青年優秀教師榮譽稱號。

本人愛好廣泛，不僅偏好經濟學授課，而且也偏好各項體育鍛煉 教授:韓毅

韓毅，男，1958年生，遼寧大學歷史文化學院院長，經濟學博士，教授，博士研究生導師，中國經濟史學會副會長，外國經濟史學會會長。

主要研究領域為制度經濟史學和比較經濟史。主要著作有《歷史的制度分析--西方制度經濟史學的新進展》（專著）、《歷史嬗變的軌跡--美國工業現代化進程》（專著）、《西方制度經濟史學的歷史演進：評價與思考》（論文）、《文化傳統與制度變遷--熱那亞與馬格里布的歷史比較制度分析》（論文）等。曾獲得遼寧省優秀教學成果一等獎，遼寧大學振興獎。目前承擔的課題有《西方新經濟史學研究》（國家社科基金項目）、《文化傳統與制度變遷的路徑依賴》（教育部人文社科重大研究項目）等。

遼寧大學研究生導師介紹-----袁國敏 教授:袁國敏

統計

袁國敏，男，遼寧普蘭店人，1963年12月生，遼寧大學經濟學院教授、經濟學博士、碩士生導師，現任 統計學系副主任。

從事統計學、國民經濟學及數量經濟學的教學與研究。遼寧省統計學會理事、遼寧省數量經濟學會常務理事、沈陽市統計學會理事兼高校分會秘書長、沈陽市價格協會理事等職。現為校中青年骨干教師，遼寧省優秀青年骨干教師。畢業于遼寧大學，分別于1987、1995、2003年獲經濟學學士、碩士和博士學位。2004年晉升為教授。發表學術論文50余篇，出版專著、合著與教材14部，主持和參與完成科研課題18項，科研成果多次獲省市政府及部門的科研獎勵。先后為校內本科生和研究生系統講授過“統計學”、“社會統計學”、“市場調查與預測”、“企業管理統計學”、“宏觀經濟統計分析”、“經濟系統分析”、“商務與營銷統計”、“統計分析軟件”等課程，曾獲校教學優秀獎。

馬樹才，1945年8月出生，遼寧省岫巖縣人。1969年畢業于遼寧大學、留校任教。1995年被破格聘任為教授。1997年享受國務院特殊津貼。現任遼寧大學經濟學院統計學系主任，院學術委員會、學位評定分委員會委員，國民經濟學專業、統計學專業、數量經濟學專業博士生導師。

專業與研究方向為統計學與數量經濟學及其在國民經濟管理中的應用。

從教以來，為博士、碩士研究生和本科生講授20幾門課程。1993年曾榮獲遼寧省教學優秀成果二等獎。

多年來，一直致力于統計學和數量經濟學的研究，在統計調查、分析、預測等理論、方法與應用研究上，數量經濟學模型建立、估計及其在國民經濟管理中的應用研究上成果顯著。

政治經濟學

孫麗娟，女，漢族，1953年2月11日出生，1973年5月加入中國共產黨。遼寧省沈陽市人。

1976年畢業于遼寧大學經濟系政治經濟學專業并留校任教，1981年就讀于北京大學經濟系，后讀遼寧大學國民經濟學研究生，1992年晉升為副教授，2000年晉升為教授。現為遼寧大學經濟學院經濟學專業碩士研究生導師，經濟學院黨委委員，黨支部書記。兼任沈陽市經濟學會理事，省生產力經濟學會常務理事。2003年受聘于澳門科技大學研究生院兼職教授。

孫麗娟教授，從教二十多年，先后為校內本科生、研究生講授政治經濟學、人口經濟學、社會主義經濟理論專題、房地產投資、當代資本主義經濟問題等多門課程。曾榮獲遼寧大學“教學優秀教師”、“教書育人先進個人”、“優秀共產黨員”沈陽市教育系統“九五”主人翁工程“崗位標兵”等稱號。

主要研究方向是經濟學理論和社會主義經濟理論與實踐問題。主持承擔國家教委、省教委社會科學資金項目研究課題多項，參加省市政府主持的國企改革的社會調研項目。在省級以上出版社和雜志社公開出版學術著作、教材、工具書等二十余部、發表論文三十余篇。并榮獲國家級學術會議優秀論文一等獎和省級優秀論文一等獎多篇。

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第五篇：應用心理學專業自薦信

尊敬的領導：

您好！

本人欲申請貴公司心理學一職，所以冒昧寫了一封求職信，一個大學畢業生的夢想就要從貴公司開始……

我是民族大學的一名學生，大四，應用心理學專業。我對外貿非常感興趣，從大三開始我就打算以后畢業后從事進出口業務。我了解這對于我來說并不是一件非常容易的事情，因為我的專業既不是國際貿易專業，也不是英語或其它外語專業，而是應用心理學，我也未曾有過外貿方面的工作經驗。但是我相信按部就班就是最好的捷徑，最大的成功來自于大量的失敗。《羊皮卷》上的話一直鼓舞著我堅持下去，“只要持之以恒，什么都可以做到”。我幾乎每天都堅持學習商務英語，大量地聽，練習商務書信寫作和商務英語口語，學習國際貿易的基本知識，熟悉進出口的業務流程和貿易術語，單證等。另外，我也學一些日語和韓語的日常生活會話，經常上網通過msn和其它國家的網友用英語交流，發e—mail等，在這個過程中，我看到了自己的進步，同時也體驗到了充實的滿足感和樂趣。

我知道萬事開頭難，能夠進入外貿行業這個門檻是我的第一步，如能錄用，給我這次機會，我愿意從最基本的做起。相信有了我的第一步，我的第二步、第三步……將會走得更加自信，不過這都要靠貴公司的支持和幫助，希望貴公司能給我這次機會。

承蒙審閱，深表感激。如被面試、錄用，本人馬上開始就可以開始實習、參加工作。

此致

敬禮！

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