第一篇:中建三局西北公司黨委中心組學習制度
中建三局西北公司黨委中心組學習制度
為進一步加強和改進領導干部的學習,根據(jù)局黨委要求,結合我公司實際,制定本制度。
一、學習組織
中心組由公司領導班子成員、副總、經(jīng)理助理、副總師組成。根據(jù)學習需要,可吸收有關人員參加。公司黨委書記任中心組組長,職責是主持中心組學習,審定學習計劃,確定研討專題,提出學習要求,指導、檢查中心組成員的學習。中心組配備秘書,由公司政工部主任擔任,職責是做好學習的各項服務工作,提供學習資料、聘請輔導老師、做好學習考勤和記錄、撰寫學習總結等,并及時向組長匯報上級黨組織對中心組學習的要求,及時向上級黨組織的有關部門匯報本中心組的學習情況。
二、學習計劃
公司黨委按照局黨委要求,結合公司實際,每年年初制定出本年度學習計劃或?qū)n}學習安排。
三、學習時間
公司中心組學習原則上堅持每月集中學習不少于一次,集中學習主要用于集體學習、討論重點內(nèi)容,根據(jù)分工進行專題發(fā)言。
四、個人自學
中心組成員要積極開展讀書自學活動,提倡充分利用8小時以外的時間認真看書學習。
五、學習管理
中心組建立并執(zhí)行學習考勤制度、檔案制度、通報制度和考核制度。中心組成員參加學習都要簽到,因故不能參加的須事前請假。中心組秘書要做好學習的記錄,每個成員要用專用的筆記本撰寫學習體會、發(fā)言提綱、讀書心得等。中心組定期通報學習情況。每個成員要自覺地接受上級對學習的檢查和考核。
第二篇:公司黨委理論學習中心組學習制度
第一條總則理論學習是領導干部提高自身素質(zhì),增強工作能力的有效方法和重要途徑。公司黨政領導干部要提高對理論學習重要性的認識,做學習型領導干部,嚴格遵守理論學習制度,保證學習時間,提高學習質(zhì)量,增強理論學習的針對性和實效性。為加大創(chuàng)建學習型領導班子工作的力度,實現(xiàn)理論學習經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,特制定本制度。第二條學習組織黨委書記負責組織有關部門制定領導干部理論學習計劃,安排學習內(nèi)容,組織和主持學習活動,監(jiān)督和檢查學習制度落實情況。第三條學習內(nèi)容以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,江澤民同志關于“三個代表”重要思想,胡錦濤同志的講話和指示,市場經(jīng)濟、專業(yè)技術、法律法規(guī)、企業(yè)管理和現(xiàn)代科學技術知識以及上級文件、重要會議精神等為學習重點。第四條學習形式主要采取黨委中心組學習、個人自學、參加上級組織的脫產(chǎn)學習培訓等。第五條學習時間每次集體學習時間不少于4小時,每周個人自學時間不少于8小時。第六條學習要求
1、要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,著眼于對所學理論與知識的理解和運用,著眼于解決公司改革發(fā)展和穩(wěn)定中的實際問題,著眼于解決職工群眾的熱點難點問題,增強理論學習的針對性和實效性。
2、在一般情況下,公司黨委理論學習中心組每周星期五下午組織集中學習,采取通讀學習材料、收看電教知識講座、組織集體討論等形式。中心組學習做到時間、內(nèi)容、人員、計劃、組織的“五落實”。配套實施學習日請假、補課等措施。通過實施制度和措施,把“我要學習”的自覺性和“要我學習”的嚴格要求統(tǒng)一起來,促進了學習活動的進一步落實。
3、要樹立“終身學習”、“學習工作化、工作學習化”的思想觀念,結合形勢發(fā)展和實際工作要求,制定切實可行的自學計劃,明確學習重點,實現(xiàn)學習目標。
4、要按照上級要求,積極參加上級組織的各種專題講座、干部培訓和脫產(chǎn)進修學習。
5、要正確處理工學矛盾,學習時間與重點工作或上級會議時間發(fā)生沖突時,要提前請假。本著“學習時間可串不可占”的原則,及時補課。
6、領導干部要結合工作和思想實際,建立學習筆記。
7、公司黨委每年年初組織制訂理論學習中心組的學習計劃,年終召開一次理論學習研討會,檢查學習效果,推出一批對實際工作有指導意義的理論研究成果。第七條學習考核
1、如實填報理論學習考勤表。在民主生活會上和年終述職中,每個領導干部要匯報和檢查自己的學習情況。把理論學習特別是運用理論解決實際問題的情況,作為干部考核的依據(jù)之一。
2、每年公司正職領導向管理局黨委,副職領導向公司黨委至少提交一篇有價值的學習心得或研究論文。第八條附則
1、本制度由公司黨委辦公室負責解釋。
2、本制度自2005年 月 日起實施。
第三篇:工程公司黨委中心組學習制度——修訂稿
工程公司黨委中心組學習制度
第一條為加強工程公司黨委中心組學習制度,充分發(fā)揮黨委的政治核心作用,提高政治理論水平和科學決策能力,樹立科學發(fā)展觀,按照集團黨組和中航國際分黨組統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的戰(zhàn)略部署和要求,確保公司戰(zhàn)略貫徹執(zhí)行,結合工作實際,制定本制度。
第二條黨委中心組由公司黨委成員組成。一般情況下召開黨委中心組學習擴大會議,可根據(jù)需要,擴大至相關部門領導,支部書記,屆時由黨委書記或副書記決定。
第三條黨委書記擔任中心組學習組長,黨委副書記任副組長。中心組學習,應把貫徹落實上級黨組織的有關要求與確保戰(zhàn)略落地、目標任務落實結合起來,提出學習計劃,檢查學習情況,總結學習成果。
中心組學習由企業(yè)文化部經(jīng)理協(xié)助組長工作。擬定學習計劃,按計劃組織學習并做好學習前的各項準備工作,做好學習記錄。
第四條中心組學習的內(nèi)容
主要包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等基本理論;黨中央、國務院的各項方針政策;集團公司的有關規(guī)定和要求;科學技術、工商管理、法律法規(guī)等專業(yè)知識;緊密圍繞公司的中心工作,研究探
討改革和發(fā)展中帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題,并提出解決建議。
第五條中心組學習堅持理論聯(lián)系實際的方針,把學習理論與推動工作和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結合起來,努力掌握推動公司科學發(fā)展的立場、觀點和方法。
第六條中心組學習以集中學習方式為主,亦可采用專家面授輔導、觀看錄像、領導講課、專題研討、內(nèi)部論壇等多種形式,提倡方式方法上的創(chuàng)新,重在取得實效。
第七條中心組學習時間與要求
(一)中心組學習原則上每季度組織一次,也可根據(jù)工作需要臨時安排學習。
(二)參加中心組學習人員應自覺遵守學習紀律,原則上不請假。如確實不能參加學習的,應事先向組長、副組長請假,并自補學習內(nèi)容,及時提交書面報告。
(三)中心組成員要不斷提高對理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性、主動性,養(yǎng)成良好的學習習慣。要堅持理論聯(lián)系實際,求真務實,通過學習提高自己的素質(zhì)和能力,更好地履行職責。
(四)中心組學習必須有計劃、有考勤、有記錄、有筆記、有檢查、有成果,切實做到時間、人員、內(nèi)容三落實。
第八條本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行,由總部企業(yè)文化部負責解釋。
第四篇:公司黨委理論學習中心組學習制度(最新修訂版)
第一條總則
理論學習是領導干部提高自身素質(zhì),增強工作能力的有效方法和重要途徑。公司黨政領導干部要提高對理論學習重要性的認識,做學習型領導干部,嚴格遵守理論學習制度,保證學習時間,提高學習質(zhì)量,增強理論學習的針對性和實效性。為加大創(chuàng)建學習型領導班子工作的力度,實現(xiàn)理論學習經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,特制定本制度。
第二條學習組織
1、黨委中心組正副組長由黨委書記和黨委副書記擔任,負責組織開展好黨委中心組的學習。黨委書記負責組織有關部門制定領導干部理論學習計劃,安排學習內(nèi)容,組織和主持學習活動,監(jiān)督和檢查學習制度落實情況。
2、黨委宣傳科具體負責組織制訂理論學習計劃、學習考勤、學習考評、學習場所落實和布置、通知學習時間等。
3、黨委中心組由黨政領導班子成員、副總師組成,黨政辦公室、黨委組織科、黨委宣傳科、紀監(jiān)審計科的負責人參加學習。
第三條學習內(nèi)容
以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,江澤民同志關于“三個代表”重要思想,胡錦濤同志的講話和指示,市場經(jīng)濟、專業(yè)技術、法律法規(guī)、企業(yè)管理和現(xiàn)代科學技術知識以及上級文件、重要會議精神等為學習重點。
第四條學習形式
黨委中心組學習實行集體學習與個人自學相結合的方式。集中學習采取通讀理論原著、上級文件,聽專題報告和講座、觀看輔導錄像、討論交流心得體會等靈活多樣的學習方式。個人自學要體現(xiàn)計劃性,黨委中心組成員要制定切實可行的自學計劃,明確學習重點,保證學習時間,完成學習任務,實現(xiàn)學習目標。同時,要弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,把調(diào)查研究貫穿于黨委中心組學習的全過程。黨委中心組成員每年要在深入調(diào)查研究的基礎上,寫出對工作有較強指導性的調(diào)研報告和理論文章,促進領導班子的科學決策,確保學習落到實處,見到實效。
第五條學習時間
黨委中心組每月集體學習不少于2次,自學不少于2次,每次不少于3學時,全年不少于120學時。集體學習安排在周六進行,時間可串不可占。
第六條學習要求
1、要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,著眼于對所學理論與知識的理解和運用,著眼于解決公司改革發(fā)展和穩(wěn)定中的實際問題,著眼于解決職工群眾的熱點難點問題,增強理論學習的針對性和實效性。
2、要樹立“終身學習”、“學習工作化、工作學習化”的思想觀念,結合形勢發(fā)展和實際工作要求,制定切實可行的自學計劃,明確學習重點,實現(xiàn)學習目標。
3、要按照上級要求,積極參加上級組織的各種專題講座、干部培訓和脫產(chǎn)進修學習。
4、要正確處理工學矛盾,學習時間與重點工作或上級會議時間發(fā)生沖突時,應提前向中心組組長請假。本著“學習時間可串不可占”的原則,及時補課。
5、黨委中心組成員要按照學習計劃要求,自覺、認真地開展自學,并備有專門的學習筆記,每項重大專題學習任務結束,都要寫出具有較高水平的學習收獲或心得體會。
6、要堅持抓好黨委領導班子和成員的述學工作,在每年的民主生活會和職工代表大會上認真匯報學習情況。
7、公司黨委每年年初組織制訂理論學習中心組的學習計劃,年終召開一次理論學習研討會,檢查學習效果,推出一批對實際工作有指導意義的理論研究成果。
第七條學習考核
 
;對公司黨委中心組成員進行量化考核,分別從考勤、學習計劃與總結、筆記、測驗等四個方面進行百分制考核。
1、考勤部分(50分)。每人基本分為50分,實行扣分制。具體扣分標準為:無故缺勤一次扣3分,請假一次扣1分,遲到、早退、病假一次扣0.5分。
2、學習計劃、總結考核部分(20分)。具體得分如下:根據(jù)完成質(zhì)量分優(yōu)、良、中、差四個等級,分別計20、18、16、14分。計劃或總結一次未制定(未上交)扣5分。
3、筆記考核部分(20分)。每季度對個人學習筆記評比一次,分為優(yōu)、良、中、差四個等級,分別計20、18、16、14分。無個人學習筆記(或找人代筆)該項不得分。
4、測驗考核部分(10分)。以卷面考試成績按10%折算計分。
第八條學習考勤
1、考勤形式:采用個人簽到和黨委宣傳科統(tǒng)一考勤的方法。
2、考勤時間、方法:領導干部在學習之前由本人在考勤簿上簽到,字跡要工整,不得代替他人簽到。如在學習之前未及時簽到,在學習結束后一定補上,否則,一律按無故缺勤處理。
3、遲到和早退的標準以3分鐘為限。3分鐘以內(nèi)的進行警告,凡因遲到或早退被警告兩次以上的按一次遲到或早退;如遲到或早退超過30分鐘的按無故缺勤一次。
4、考勤結果由黨委宣傳科統(tǒng)計,并定期將考勤結果通報全體成員。
第九條學習請假
因病、公事或私事不能參加學習時,應提前做出請假申請,由本人報黨委書記批準,黨委書記同意后,向黨委宣傳科通告。黨委宣傳科負責在考勤簿注明請假。
第十條附則
1、本制度由公司黨委宣傳科負責解釋。
2、本制度自2006年月日起實施。
第五篇:公司黨委理論學習中心組學習制度
第一條總則理論學習是領導干部提高自身素質(zhì),增強工作能力的有效方法和重要途徑,公司黨委理論學習中心組學習制度。公司黨政領導干部要提高對理論學習重要性的認識,做學習型領導干部,嚴格遵守理論學習制度,保證學習時間,提高學習質(zhì)量,增強理論學習的針對性和實效性。為加大創(chuàng)建學習型領導班子工作的力度,實現(xiàn)理論學習經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,特制定本制度。第二條學習組織黨委書記負責組織有關部門制定領導干部理論學習計劃,安排學習內(nèi)容,組織和主持學習活動,監(jiān)督和檢查學習制度落實情況。第三條學習內(nèi)容以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,江澤民同志關于“三個代表”重要思想,胡錦濤同志的講話和指示,市場經(jīng)濟、專業(yè)技術、法律法規(guī)、企業(yè)管理和現(xiàn)代科學技術知識以及上級文件、重要會議精神等為學習重點。第四條學習形式主要采取黨委中心組學習、個人自學、參加上級組織的脫產(chǎn)學習培訓等,管理制度《公司黨委理論學習中心組學習制度》。第五條學習時間每次集體學習時間不少于4小時,每周個人自學時間不少于8小時。第六條學習要求
1、要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,著眼于對所學理論與知識的理解和運用,著眼于解決公司改革發(fā)展和穩(wěn)定中的實際問題,著眼于解決職工群眾的熱點難點問題,增強理論學習的針對性和實效性。
2、在一般情況下,公司黨委理論學習中心組每周星期五下午組織集中學習,采取通讀學習材料、收看電教知識講座、組織集體討論等形式。中心組學習做到時間、內(nèi)容、人員、計劃、組織的“五落實”。配套實施學習日請假、補課等措施。通過實施制度和措施,把“我要學習”的自覺性和“要我學習”的嚴格要求統(tǒng)一起來,促進了學習活動的進一步落實。
3、要樹立“終身學習”、“學習工作化、工作學習化”的思想觀念,結合形勢發(fā)展和實際工作要求,制定切實可行的自學計劃,明確學習重點,實現(xiàn)學習目標。
4、要按照上級要求,積極參加上級組織的各種專題講座、干部培訓和脫產(chǎn)進修學習。
5、要正確處理工學矛盾,學習時間與重點工作或上級會議時間發(fā)生沖突時,要提前請假。本著“學習時間可串不可占”的原則,及時補課。
6、領導干部要結合工作和思想實際,建立學習筆記。
7、公司黨委每年年初組織制訂理論學習中心組的學習計劃,年終召開一次理論學習研討會,檢查學習效果,推出一批對實際工作有指導意義的理論研究成果。第七條學習考核
1、如實填報理論學習考勤表。在民主生活會上和年終述職中,每個領導干部要匯報和檢查自己的學習情況。把理論學習特別是運用理論解決實際問題的情況,作為干部考核的依據(jù)之一。
2、每年公司正職領導向管理局黨委,副職領導向公司黨委至少提交一篇有價值的學習心得或研究論文。第八條附則
1、本制度由公司黨委辦公室負責解釋。
2、本制度自2005年
月
日起實施。