第一篇：寒冷的溫暖
寒冷的溫暖——《半生緣》，一世情
《半生緣》改編自張愛玲的第一部長篇小說《十八春》，是張愛玲一生中創作的最長的一部長篇小說，也是一部在創作初期及近年張愛玲熱中備受讀者喜愛的作品.《半生緣》講述的是一對男女顧曼楨和沈世鈞相識、相愛、分手、重逢的愛情故事。曼楨父親早逝，姐姐曼璐為了養家不得不放棄心愛的戀人做了舞女。曼楨大學畢業后與一個南京皮貨商人的兒子沈世鈞相識相愛。但兩人的結合卻阻力重重，最終世鈞認為曼楨嫁了人，失望之下娶了他一直討厭的有錢人家的小姐翠芝。而曼楨借住院生產的機會逃出來后，得到的卻是世鈞已經結婚的消息。多年以后曼楨和世鈞再次相見，近在咫尺卻恍如隔世，雖兩心相牽，但是再也回不去了。
影片的故事幾乎完全忠實于原著，包括一些細節刻畫，著力點也與小說基本一致。例如沈世鈞、許叔惠和顧曼楨第一次一起吃飯的情節，在三人全景里，顧曼楨把三雙筷子在茶杯里涮好，遞給沈世鈞一雙，他隨手放到桌面上。然后切顧曼楨的近景，她把自己的筷子碼到茶杯上，鏡頭隨著手的動作下搖并且推成茶杯和筷子的特寫。第三個鏡頭接沈世鈞的近景，緊接著切成特寫，沈世鈞的手迅速從畫外拽過另一只茶杯，依樣畫瓢地把筷子整整齊齊的碼在上面，最后跳回沈世鈞的近景。文字的細膩轉化成了鏡語的細膩，不露痕跡的刻畫出沈世鈞對顧曼楨那種笨拙的體貼。
《半生緣》中的上海，是幾乎沒有出過太陽的舊上海，幸而有吳倩蓮在影片前半部的笑臉。吳倩蓮的表演細膩而生動，她演出了曼楨原有的純情美麗，也演出了她被傷害的痛楚，她凄涼的笑容背后有無盡的哀傷，深深打動了觀者的心弦。
黎明、葛優、梅艷芳、黃磊一同參與了這場平靜而哀傷的敘事，他們的表演是內斂而有節制的，沒有夸張和煽情，這也符合張愛玲的風格。
《半生緣》表現的是命運的無常與不可抗拒，張愛玲總能以俯視的眼光，看待人世間的傷痛與溫情。曼楨本是一個平常的女孩子，單純、美麗，對生活懷著樸素的夢想———嫁給溫厚的世鈞……然而，一連串的誤會帶來了一連串的變故，曼楨的純潔與幸福被她姐姐的怨毒所毀滅，在世鈞被她姐姐欺騙后離去的一剎那，她的一生就此斷送，然后是漫長的十八春，他們再次相遇，然而再也無法回到過去……三對男女，幾乎每個人都承受著感情和命運的折磨，種種不可抗拒的錯誤，造成了各自缺憾的人生，而青春太短，錯過的一切都無法挽回。
我認為影片超越于小說的一處成功發揮，是顧曼楨的那雙紅色絨線手套。在小說里，只是說三人郊游歸來，顧曼楨念念不忘丟了一雙手套，沈世鈞回去找也沒找到。到了電影里，沈世鈞先是傍晚獨自打著手電筒找到了其中一只。最精彩的是到了影片結尾，十余年過去，二人重逢之后只剩下無奈。沈世鈞再一次獨自打著手電筒回到郊游的故地，在角落里發現了另一只手套。全片的最后一個鏡頭就是那只手套的特寫，在從頭到尾的清冷色彩中突顯這一塊鮮紅，令人觸目驚心，正應了那句“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。
也許在（自己寫個時間，比如十一）之后看這樣一部略嫌沉悶的電影有些煞風景，但我來說，《半生緣》是不可錯過的，那將是一次難忘的審美體驗。
《半生緣》里，我看到他們這一生一世苦牽苦盼不離不棄即使各安宿命也情濃依舊的情愛。這份端厚凝重的愛是這個悲涼的故事唯一尚可撫慰人心的溫暖。這便是寒冷中的溫暖……
第二篇：寒冷中的溫暖作文
寒冷中的溫暖作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寒冷中的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。
寒冷中的溫暖作文1何為溫暖，為何溫暖。
——題記
溫暖，是心靈上的觸動，溫暖，是平凡中的偉大，溫暖，是無微不至的關懷。
寒風猛烈地撕扯著，像一個個厲鬼，呼嘯而來，沖擊著每個戰士的身體，他們更加的寒冷，更加的虛弱，體質差的戰士，一倒，便是再也不起，因為敵人的緊追不舍，不得不鋌而走險，爬上了雪山。隨著海拔的越來越高，溫度也越來越低，而上天也仿佛不盡人意，刮起了更加逼人的寒風，昔日美麗的雪花也宛如一個個奪命鬼一般，落在了戰士們的身上，更多的戰士在這寒冷的天氣中倒了下來。
或許是上天的眷顧，在一次戰役中，戰士們截下了敵軍的物資車，而車上，就是對戰士們如救命稻一般的棉大衣。
戰士們喜出望外，首長連忙派人去分配這些大衣，大衣很快配好了，每個戰士幾乎都分配到了大衣，所有人的臉上充滿了笑容，充滿了喜悅，因為他們知道自己又和勝利更進了一步，這件大衣，讓更多的人們得到了生的希望。有了抵御呼嘯的寒風和滿天白雪的資本。就在這時，一位戰士發現一顆樹下有一只黑點，便提高警惕，和部隊走到了他的旁邊。那是一個多么瘦的身影啊，他的頭發，被滿天大雪染白了，眼睛微微張開，盤坐在樹根底下，那消瘦的身板，仿佛一陣風就能將他刮倒，手上還有一根熄滅的煙，身體一動不動，原來他是在這風雪被凍死的人，首場大怒，問到，為什么這個人沒有大衣，為什么他會凍死在這里，你們都是豬腦子嗎，他是誰，軍中寂靜無聲，沒人敢承受首長的怒火，突然，有人對首長說：“他就是負責分大衣的管理人，因為為了其他戰士考慮，他沒有穿上大衣。”一股悲壯的氣氛在軍中蔓延，每個人都對他肅然起敬。
溫暖，也是偉大的感動。
寒冷中的溫暖作文2生活中處處有感動，我們的身邊處處有溫暖，即使在北風呼嘯的寒冬也能感覺到溫暖，被我們身邊的事感動。
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。那是一個普通的上學的早晨，寒風凜冽，雨雪紛飛，上學的路極不好走。在零下幾度的天氣里，雨水和雪水都結成了冰。我小心翼翼地走在濕滑的路上，很怕摔倒。路上的行人都裹得嚴嚴實實，一步一步地踏在冰上。突然，我被一個臺階絆了一下，打了個趔趄，結結實實地摔倒在冰面上。北風從我耳旁呼嘯而過，那聲音仿佛是在嘲笑我的愚笨，手掌上的冰格外涼，而且一陣鉆心的疼痛散布全身，腰和胳膊有一種火辣辣的感覺。我試著站起來，卻沒有成功。我坐在冰面上，迎著刺骨的寒風，真有一種說不出的感覺！這時，一只溫暖的大手把我慢慢地扶了起來，然后輕輕地彈了彈我身上的雪，眼睛看著我受傷的'部位，嘴角微微向上揚起，眼神中透露出急切的疑問：“小朋友，你傷得怎么樣！”他用手摸了摸我的腰部，一股暖流迅速涌上我的心頭：“謝謝叔叔，沒什么事！”“那我送你到學校吧。”粗獷的聲音有在我耳旁響起。“可是我的學校離這兒比較遠，謝謝您，還是不麻煩叔叔了！”我不好意思地說。看著我受傷的表情，他堅持說：“沒事，我不忙，我看你傷的挺重，我扶你過去吧。”我試著走了一步，腰還是有些疼痛，于是叔叔就小心翼翼地把我扶到學校。那時，我抬頭仔細看了叔叔一眼，他身材魁梧，但穿的不多，臉頰也凍得通紅，他告訴我說他也是家長，而且幫孩子是應該的。說話時他的目光是那么慈祥，那么親切！
望著陌生的叔叔遠去的背影，回想起他那雙溫暖的大手，那關切的眼神，那親切的話語，以及這寒冷中的溫暖，讓我深深地感動，久久不能忘懷……
寒冷中的溫暖作文3在這個寒風習習的冬天，您是否特別想得到寒冷中的一份溫暖？沒錯，我們開心果小隊親自為大家送上溫暖，希望微小的舉動能讓暖暖的情誼在人們心頭流淌。
開心果小隊1點30分準時集合在湖畔蓮花港，為這次活動做準備。我們包好餃子、湯圓，由隊長泡好香濃的奶茶，食物們便下鍋啦！當一個個圓鼓鼓的餃子、湯圓挺出白肚子時，我們便把它們撈了出來，依次排放在6個紙杯里，準備好勺子，我們就出發啦！
兩兩組隊，我和另一位小伙伴負責發送奶茶和湯圓。我們先找到了保安叔叔，請他們品嘗這份冬日里的溫暖，他們顯得不好意思，但最后還是收下了，并與我們合影留念。我們又找到了一位外婆，也送去了溫暖，外婆嘗了一口，連聲夸獎，說外面也買不到這么好吃啊！說著，引來了另一位外婆，她看起來也特別想吃，我們也給了她一份，她也說美味極了。
我們還陸續給了許多小朋友，他們更是狼吞虎咽，還跟我們說：“姐姐，還有嗎？我還想吃！”我們只好笑瞇瞇地對他說：“不好意思小弟弟，我們已經送光了。”很快，6份溫暖已經發送了出去，我們接著第二批，第三批……“哦！發完了！”我心想，這個下午，蓮花港小區一定溫暖極了。
溫暖，可以是一份新年美味；可以是簡單的問候和祝福；可以是給予他人有力的幫助；也可以是發自內心溫暖的微笑……冬日的杭州，滿是小雷鋒，為勞累一年的您，送去一份溫暖，融化這寒冷的冬天！杭州是一個有愛的城市，你感受到了嗎？
寒冷中的溫暖作文4天上下著蒙蒙小雨，讓人帶著恐慌而走，行人也加快了腳步。
在學校的孩子們，并沒有感到憂愁，誰叫他們太小呢？孩子們在雨中玩耍，并沒有想到，雨下大后該怎們回家，誰叫他們還只是孩子呢？
天發怒了，下起了傾盆大雨，在傾盆大雨之后狂風暴雨有襲來，孩子們這才憂愁起來！
放學了，孩子們擔心起來，該怎們回家，有些孩子的父母來接孩子了，孩子們都蹦蹦跳跳的躲進了雨傘中，有誰家的父母不給孩子多點溫暖呢？所以，家長們都把傘給孩子多偏點。可沒來接孩子的父母的孩子該怎么辦呢？
老師們就借給他們雨傘，可雨傘借完了該怎么辦呢？還有些孩子沒有呢？
這時，孩子們就牽著老師的手說：“老師，您送我回家吧？”“好吧。”老師微笑的說。當時孩子中也有我。（當時我七歲）
老師拉著我的手在風雨中漫步，我此時怎能不感到溫暖？
就這樣，我回到了家！
第二天美術課上，老師說：“這次你們畫你們最親密的東西。”老師們想，孩子們一定畫肉類。（因為在鄉下）
果然沒錯，大多數孩子畫的都是肉。
然而，我畫的是一雙手，老師問：“這是誰得手？”“是牧羊人得手。”“不對，是給他吃肉的手！”同學們爭辯著“不，不是，老師這是您得手，因為老師給了我無限溫暖！”我說。
全班啞然，只聽的見老師的哭聲。
第三篇：寒冷的冬天 溫暖的家訪
東風三中“課外訪萬家“總結
寒冷的冬天 溫暖的家訪
作者：何春
2011年的冬天悄然來臨，在這個冬天我走進了東風三中，走進了八年級四班，走進了36名可愛的孩子們。剛剛接手四班，我就發現班里存在很多問題，學生們沒有好的學習習慣和生活習慣，遲到、曠課，上課說話、睡覺、吃東西、聽歌，課間在樓道內追逐打鬧，說臟話，亂扔垃圾，不寫作業，抄作業，面對這些我心里充滿了擔憂。
此時學校開展的“訪萬家”活動已經接近了尾聲，我借著這次活動，利用周末走訪了四班幾個學生家，通過和家長的溝通，自己的觀察，真正去了解這些孩子。
六平方米的溫暖
柯希濤，一個充滿靈氣的男孩。他是我們班的勞動委員，但是自身的習慣不好，而且通過和任課老師的溝通，我發現他的英語偏科比較嚴重，甚至連英語單詞都無法記住，發音就更是“中國式英語”了。
當我走進他的家時，我內心的擔憂就更多了。柯希濤的父母來自農村，全家人擠在六平方米的房子里，生活只能靠父親收廢品的微薄的收入來維持。父母沒有多少文化，對孩子的學習輔導有心卻無力。
柯希濤的父母非常熱情的接待了我，柯希濤的母親拉我在床邊坐下，告訴我孩子在家學習不是很認真，成績不斷地下降，她和孩子的父親非常擔心，可是講道理卻起不了多少作用。交談中，我看見柯希濤的母親眼睛紅紅的，聲音中也透著憂慮。我還了解到柯希濤平時喜歡玩電腦，特別是中期考試前的一個月，幾乎所有的課余時間都用在 東風三中“課外訪萬家“總結
網絡游戲上。期中考試時，他的成績一落千丈。
把最好的都給孩子就好嗎
車亮召是一個比較沉默的孩子，英語和物理情況很糟糕，但是他的母親卻一直不知道。孩子回家一直說沒有作業，家長因為路途遠很少和老師聯系，這次家訪之后，給車亮召母親的帶來很大的震動。
面對孩子現在的狀況，車亮召的母親一直向我強調她把最好的東西都想給孩子，卻忽略了對孩子行為習慣養成的培養，忽略如何幫助孩子健康地面對新的生活。
當我離開的時候，車亮召的母親也說以前從來沒有考慮過這些問題，當問題真的出現了，她也有些茫然了，這讓我也開始思考：把最好的都給孩子就是最好的嗎？
這次家訪我走進了5位同學的家，發現有很多問題是普遍存在的，也是需要我們重視起來的：
一、認為給孩子最好的物質條件就是“好”。有很多家長朋友都一直在強調給了孩子什么，卻忽略了所給的是不是孩子所需要的。青少年在初中時期，正處于人生觀形成的重要階段，家長的關心和正確的引導會產生直接的影響，換而言之，不正確的引導也會導致學生思想的偏頗。孩子需要物質方面的支持，但是更需要的是家長的關心和陪伴。
二、單身家庭和留守家庭孩子的心理輔導和疏通。單身家庭和留守家庭的孩子因為離開家長很久，再加之處于生理和心理的敏感期，這些孩子大多數敏感、脆弱、易怒、情緒不穩定、缺乏信任。如何調 東風三中“課外訪萬家“總結
整這些孩子的心態呢？
三、家長只看到學校的成績。孩子的學習成績是自身努力地一種體現，考試是一種衡量的方法。但是不能只用成績來衡量，家長多數只看重學生成績，忽略了對學生綜合素質的培養。
家訪，不僅僅是一次溝通，更應該成為學校、老師和家長共同教育孩子的開始。希望通過這種活動使我們能夠真正了解學生，走近學生。
第四篇：寒冷冬日的溫暖的句子
雖然冬天特別地冷，但是心不冷就好。這些暖人心的句子你都聽過嗎？挑選幾句送給你身邊的朋友，溫暖他們吧！以下是小編為大家準備的關于《寒冷冬日的溫暖的句子》，歡迎大家閱讀參考！
篇一：
寒冷冬日的溫暖的句子
1.寒冬已至，寒冬衛士溫馨提示：防寒保暖，抵御寒冷侵犯；通風消毒，殺掉流感病毒；加強鍛煉，保障身體強健。小小短信送上問候一份，冬天里的你還好嗎？愿你天天開心快樂。
2.冬天到，我就到，我是“袋”，熱水袋，好知己，好閨蜜，冬天里，做好事，燙自己，熱傳遞，熱起來，暖洋洋，祝福你，身心暖，心情好，暖融融，喜洋洋。
3.年少時，母親告訴我：笨鳥要先飛，學習你得快；戀愛時，學長告訴我：學妹太誘人，下手你得快；天冷時，摯友告訴我：天冷添衣裳，保暖你得快；思念時，手機告訴我：短信送關懷，祝福你得快：寒冬來臨，愿快樂將你圍繞，溫暖幸福無煩惱！
4.短信如雪情意長，輕于柳絮重如霜，我將個個無情字，注滿溫暖放心上，誠心誠意寄予你，愿你幸福遠流長！冬季漸深，氣溫驟降，愿我這條載滿情意的短信能帶給你快樂和溫暖！
5.雪花飄落，寒意襲來，冷風吹過無喜亦無憂；歲月易老，風采依舊，一聲問候友誼天長地久。愿這個冬日里，我的問候幫你化解風霜，溫暖心房，愿你健康快樂，事事如意。
6.風在吼，雪在飄，大霧彌漫寒冬到；發祝福，送歡樂，溫暖將你來圍繞。但愿我的祝福，能為你帶去一絲溫暖。祝你冬天快樂。
7.友情不會因為忙碌而疏遠，想念不會因為時間而淡忘，祝福不會因為寒冷而遲到，縱然奔波辛苦忙，天冷也要加衣裳，愿我真摯的祝福深深的問候在這個寒冬為你帶來溫暖。
8.我在這寒冷的季節，為你種下一份希望，等到明年的今天，希望就會變成現實，現在的寒冷帶來的是明年的收獲，有我陪你一起走過，我們不會孤單，我們有著希望。
9.送你一陣風，吹來幸福暖心房；送你一捧雪，掩蓋傷痛不迷茫；送你一句話，撫慰心靈不受傷；送你一杯酒，驅除嚴寒和彷徨。寒冷的冬天，送來溫暖的祝愿，愿你幸福快樂每一天。
10.將真情化作明燈，伴你走出黑暗；將友誼化作暖風，陪你度過嚴寒。將真情和友誼匯成短信，直接發送到你的身旁，給你帶來今冬最溫暖的問候，愿朋友健康快樂！
11.一條短信，送出的是祝福，包含的是關心，深藏的是情意，透出的是關懷，冬天到了，天寒地凍，注意保暖，謹防感冒。愿你天天快樂，幸福常在。
12.雪花，是冬天的海洋，你愿不愿和我牽手欣賞，寒冷，是冬天的一半，你愿不愿和我一起相伴，親愛的，冬天，幸福像花兒一樣都已開好，等著你采摘。
13.春天送祝福給你，愿你開心，夏天送問候給你，愿你快樂，秋天送提醒給你，愿你健康，冬天到了，送叮囑給你，要注意保暖，出門多添衣。
14.冬天你好，我是溫暖，向你報告；寒冷太拽，見人就壞，沒人敢愛；我想請愿，回到人間，送給溫暖；讓人們享受冬天的美滿，讓人們感受冬天的溫暖。
15.風真大，卻吹不走我念你的心，天真冷，卻凍不住我對你的祝福，這個冬天我們會很快樂，多添衣，少生病，記得朋友一直不曾離開。
16.抓住寒風的手，讓它不再猛烈，采摘飄雪的冬，讓它不再寒冷，冬天已到，我佇立雪地，為你祈福求愿，讓你的冬季不再寒冷，讓你人生充滿鮮花！只因你是我心中最真的朋友！
17.呼吸的秘密是氧氣，堅強的秘密是勇氣，愛情的秘密是默契，問候的秘密是力氣，為了讓祝福不過期，我將全身思維開啟，希望在這個冬天你不會將夢想放棄，堅持到最后成霸氣，朋友，冬天快樂。
18.冬季已來臨，落雪又降溫；室內通風好，感冒減少了；作息要適當，飲食別太葷；泡泡腳，舒血通竅養脾胃。養生來注重，健康又溫馨，樂觀精神過寒冬，祝你吉祥如意又安康！
19.寒冷冬天了，真心來報到；愿我的問候，為你織一頂溫暖的禮帽；愿我的關懷，為你做一副保暖的耳套；愿我的祝福，為你縫一件避寒的棉襖；祝你冬天溫暖繞，美妙不會消，幸福持續高，順利樂逍遙！
20.漫長的黑夜里，我的祝福為你破曉黑暗；寒冷的冬日里，我的祝福為你驅散嚴寒。愿你的世界永遠都是艷陽天：心情燦爛，溫暖常伴！
21.冰雪的潔白，讓我想到了冰清玉潔的你；傲雪的梅花讓我想到了你的堅強。親愛的，寒冬來了，請多注意身體，不要為了風度忘了溫度哦。
22.寒冬來臨，大雪紛飛，無數雪花淹沒了森林，黑瞎子睡起了大覺，松鼠準備了糧食，大雁搬到了新家，而你卻還傻愣著看短信，快行動起來吧。
23.我在這寒冷的季節，為你種下一份希望，等到明年的今天，希望就會變成現實，現在的寒冷帶來的是明年的收獲，有我陪你一起走過，我們不會孤單，我們有著希望。
24.冷天顫顫，吃飽穿暖；冷風颼颼，衣服穿厚；冷雨凄凄，衣帽帶齊；冷氣呼呼，健康防護。氣溫下降，暖保冷防，關懷驅散冷寒風霜，愿你健康永陪身旁！
25.朋友，天冷了，送你一雙溫暖的手，傳遞的不只是溫度；朋友，天冷了，送你一條注意保暖的祝福，讓你把著溫柔關心，看個清清楚楚明明白白；朋友，冬季，平安溫馨！
26.冬天到了，寒風吹散了你的煩惱，霜凍凍結了你的憂愁，雪花釋放了你的喜悅，而我的祝福則凝結在真心編織的一條短信中，提醒你天冷多注意保暖，出門記得添衣裳。
27.天寒地凍的日子來了，有被窩的鉆被窩，有戀人的抱戀人；天寒地凍的日子來了，被窩是天堂，沒戀人抱熱水袋；天寒地凍的日子來了，有啥沒啥，保暖防寒是第一，不要虧待自己。
28.冬冰封了大地，卻封不住我對你的牽掛，雪蓋住了大地，卻蓋不住我對你的思念，發條短信表心意，字里行間藏真情，天降溫來勤加衣,身體健康越寒冬。
29.我的愛人，在這美麗的季節里，讓我們一起來聆聽雪的呢喃，用愛和血染成顏色，編織了一個夢的搖籃，搖出悠悠冬情，搖出涓涓冬戀……
30.寒天催日短，風浪與云平；大雪隨風降，祝福與您行；降溫總無情，問候暖身心；短信雖禮輕，禮輕情意重！冬季漸深，溫度漸冷，注意身體，健康養生！
31.誰說冬天只有嚴寒，我的熱情將為你帶來溫暖；誰說冬天只有孤單，有我來給你作伴。沒有太多華麗的語言，只有一條真摯的短信來助你度過冬天。
32.送你一聲問候，為你驅走冬日嚴寒，送你一份關懷，為你增添絲絲溫暖，送你一句祝福，為你驅走所有不快，送你一份關愛，為你增添幸福無限，天雖寒了，我的關心猶在，愿你快樂常在。
33.冬日悠悠飽受煎熬，雪花飄飄形似鵝毛，棉衣種種保暖重要，問候多多祝福送到。添衣加帽，不冷就好。寒冷冬天，用問候送去溫暖，愿你冬日幸福快樂。
34.奉天承運，皇帝詔曰，朕受你朋友之托，降萬千瑞雪飄落你的門前，每片雪花代表一份祝福，一個思念，希望你能好好接受不要辜負他的美意。
35.手套說了，寒流來了，要準備了，主人要用了：外套急著加厚，襪子急著加棉，鞋子急著加寬；帽子急著找線，耳套急著找毛，口罩急著找換；因為缺錢，手套急著搶錢，主人溫暖需要花錢。告訴我，親愛的，你準備好了嗎？
36.降溫，那是老天的，風寒，那是蒼天的，冬季，那是時間的，寒冷，那是自己的，保暖，那是必須的，強身，那是務必的，祝福，那是當即的，提醒，那是代表情意的，愿你身強體健抗北風，保暖有方不懼冷。
37.用春天的燦爛，夏天的驕陽，秋天的金黃；為你煲一鍋，融有幸福，安康，順利，吉祥，美好，如愿，溫馨，舒暢的保暖卸寒湯；愿你喝下，祝你冬天無寒冷，快樂全盡享！
38.今年的冬天我不冷，心中的愛，能夠抵御風霜雪雨，能夠戰勝地凍天寒：想著你的溫柔入夢，枕著你的溫馨入眠，擎著你的溫暖入懷，續寫出一個個冬天的童話。
39.寒流突襲，嚴冬到來，保健養生，更加重要，生活規律，按時作息，定時定量，進餐飲食，室內室外，多多運動，節制熬夜，充足睡眠，避免疲勞，增強免疫。祝健康快樂，吉祥如意。
篇二：
寒冷冬日的溫暖的句子
1.從那時候起我就學會了隱藏溫暖，將我的溫暖只給我喜歡的人。
2.歲月的年輪，像那黑色的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲！
3.我是做好了和你過一輩子的打算，也準備好了你隨時說要走。
4.不在乎能不能與你夜夜廝守，深深愛過，就是一種無悔，因為相信，因為深愛，因為懂得。
5.這是最好的時刻，心懷期待，虔誠敬仰，堅定信念，向世界抬頭，淡淡微笑。
6.笨蛋，你知不知道，天冷時，我需要的不是你的外套，而是你溫暖的懷抱！
7.我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑
8.多想有一天醒來，愛情在，你在，陽光在，明媚在，溫暖在。
9.到一個溫暖的城市，開一家溫暖的小店，等待著遇到一些溫暖的人。這應該是很多人的夢想吧！
10.“愛”，應該是種很溫暖的情愫。如若傷害，請不要以愛為名。
11.回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。
12.快樂是一只執著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開，快樂將圍繞在你身旁！
13.我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
14.句句心語是我濃濃的思念與祝福，愿永遠系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，但愿我們在同一片星空下紡織思念......15.朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁！
16.你可以不成功，但你不能不成長。也許有人會阻礙你成功，但沒人會阻擋你成長。
17.或許有一天我們都老了，但是我還是記得當初你讓我心動的樣子。
18.不如就承認一下，我沒有想象的那么堅強，也不想那樣刀槍不入，我只是想被溫暖地抱一下。
19.我想將對你的感情，化作暖暖的陽光，期待那灑落的光明能溫暖你的心房。
20.好想從現在開始抱著你，緊緊的抱著你，一直走到上帝面前。
21.只想牽你的手，看你的眼，光著腳丫子，在海邊漫步，只有你，只因你。
22.我愛你用我舊愁里的熱情和孩童時代的忠誠，我已準備好將權利減半義務倍增了。
23.若能不去遺忘，只為紀念，只感溫暖，那么我寧愿一生只作一季，一個笑容帶走一年。
24.我知道我喜歡她，我猜測她也喜歡我，但我不會說，喜歡不是愛，沒有刻骨銘心，只有淡淡溫暖。
25.我喜歡喧囂，我喜歡安靜，我喜歡自己金色的毛發，奔跑時帶起一溜陽光。
26.內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。
27.我在時光里享受溫暖，我在流年里忘記花開。
28.當一個胖紙沒有什么不好，最起碼可以溫暖其他的人。
29.人生，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。
30.看著微笑的你，突然發現，我真是世界上最幸福的人。
第五篇：寒冷中的溫暖作文（通用）
寒冷中的溫暖作文范文（通用5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寒冷中的溫暖作文范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
寒冷中的溫暖作文1窗外，冷冽的秋風吹落了梧桐樹上的最后一片樹葉，葉子搖搖晃晃著了“陸”。又一陣清冷的寒風，將葉子吹向另一個角落。望著窗外，我緊了緊身上的衣服——真冷！
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，語文老師邁著日復一日的步子走上講臺，翻著已經褪了色的書本開始講散文。忽然，門外來了一個人，我條件反射的站起來——是爸爸！我暈暈乎乎的走出教室，爸爸從提包里小心的拿出桔子和厚衣服，放到我手里。問了句“在這一切都好吧”輕輕嗯了聲。由于東西太多，在推門進教室時不得不重新提一下，無意間看見在遠處看過來的他——原來爸爸還沒走他是要看到我進教室才安心吧。
拿著沉甸甸的東西，我的心也滿滿的，手觸到厚厚的衣服，頓時感到溫暖了許多。再次望著”居無定所”的樹葉，我已不感到冷，反而有深深的暖意，一直暖到心里。
坐在座位上，眼中噙滿了淚，我輕輕捂住雙眼，聽著講課聲，聽著窗外的風聲，心里充滿了深深的溫暖。
寒冷中的溫暖作文2那是在三年級的一個夏天，雖然是夏天，但雨后還是有些許冷意。
早上剛進入學校時還不覺得冷，而我也只穿著一件薄薄的短袖，就進入了學校。
第一節課上到一半時，風突然從窗外涌了進來，隨后雨點也稀稀疏疏地落了下來，打得窗戶滴滴答答。一陣風后，一陣寒意襲來，我不由得打了個寒顫，隨后縮緊四肢，好像這樣可以減少一些寒意。不過還好的是，雨只下了一會兒便停了。
下課后胡興濤和宋延中瑞抱著籃球對我說：“走，打籃球去！”我連想也沒想就答應了。但到了球場，看著濕漉漉的球場我們就失望了，失望之余胡興濤站出來說：“哎呀，走嘛，大不了就摔一跤嘛！”于是我們全都沖向操場，在積滿水的操場上打起了籃球。果然，沒過一會兒我們一個個都摔了一個狗啃泥，而且老天仿佛也不讓我們打球，又下起了大雨。我們只得立刻沖回教學樓去避雨，走到走廊上，我的衣服和頭發還滴著水。回到班上，同學們看著我們幾個濕漉漉的，幾個同學連忙跑去找了劉老師，劉老師急忙趕過來，了解原委后，忙說道：“你們幾個跟我來！”我心想：完了，不會挨批了吧，也許還會叫家長！于是我吊著一顆心和胡興濤他們一起跟著劉老師來到辦公室。
到了劉老師辦公室，她指著墻角的火爐對我們說：“你們幾個坐下來烤火，讓身子暖和一些。”我吊著的心終于放了下來，我們坐到火爐邊，我冰冰的身體立刻感到了溫暖。我也知道，溫暖我們的，不只是火爐，還有劉老師那溫暖的愛。
此刻我真想大喊：劉老師，你太好了！我還想給劉老師一個大大的擁抱。
寒冷中的溫暖作文3何為溫暖，為何溫暖。
——題記
溫暖，是心靈上的觸動，溫暖，是平凡中的偉大，溫暖，是無微不至的關懷。
寒風猛烈地撕扯著，像一個個厲鬼，呼嘯而來，沖擊著每個戰士的身體，他們更加的寒冷，更加的虛弱，體質差的戰士，一倒，便是再也不起，因為敵人的緊追不舍，不得不鋌而走險，爬上了雪山。隨著海拔的越來越高，溫度也越來越低，而上天也仿佛不盡人意，刮起了更加逼人的寒風，昔日美麗的雪花也宛如一個個奪命鬼一般，落在了戰士們的身上，更多的戰士在這寒冷的天氣中倒了下來。
或許是上天的眷顧，在一次戰役中，戰士們截下了敵軍的物資車，而車上，就是對戰士們如救命稻一般的棉大衣。
戰士們喜出望外，首長連忙派人去分配這些大衣，大衣很快配好了，每個戰士幾乎都分配到了大衣，所有人的臉上充滿了笑容，充滿了喜悅，因為他們知道自己又和勝利更進了一步，這件大衣，讓更多的人們得到了生的希望。有了抵御呼嘯的寒風和滿天白雪的資本。就在這時，一位戰士發現一顆樹下有一只黑點，便提高警惕，和部隊走到了他的旁邊。那是一個多么瘦的身影啊，他的頭發，被滿天大雪染白了，眼睛微微張開，盤坐在樹根底下，那消瘦的身板，仿佛一陣風就能將他刮倒，手上還有一根熄滅的煙，身體一動不動，原來他是在這風雪被凍死的人，首場大怒，問到，為什么這個人沒有大衣，為什么他會凍死在這里，你們都是豬腦子嗎，他是誰，軍中寂靜無聲，沒人敢承受首長的怒火，突然，有人對首長說：“他就是負責分大衣的管理人，因為為了其他戰士考慮，他沒有穿上大衣。”一股悲壯的氣氛在軍中蔓延，每個人都對他肅然起敬。
溫暖，也是偉大的感動。
寒冷中的溫暖作文4生活中處處有感動，我們的身邊處處有溫暖，即使在北風呼嘯的寒冬也能感覺到溫暖，被我們身邊的事感動。
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。那是一個普通的上學的早晨，寒風凜冽，雨雪紛飛，上學的路極不好走。在零下幾度的天氣里，雨水和雪水都結成了冰。我小心翼翼地走在濕滑的路上，很怕摔倒。路上的行人都裹得嚴嚴實實，一步一步地踏在冰上。突然，我被一個臺階絆了一下，打了個趔趄，結結實實地摔倒在冰面上。北風從我耳旁呼嘯而過，那聲音仿佛是在嘲笑我的愚笨，手掌上的冰格外涼，而且一陣鉆心的疼痛散布全身，腰和胳膊有一種火辣辣的感覺。我試著站起來，卻沒有成功。我坐在冰面上，迎著刺骨的寒風，真有一種說不出的感覺！這時，一只溫暖的大手把我慢慢地扶了起來，然后輕輕地彈了彈我身上的雪，眼睛看著我受傷的部位，嘴角微微向上揚起，眼神中透露出急切的疑問：“小朋友，你傷得怎么樣！”他用手摸了摸我的腰部，一股暖流迅速涌上我的心頭：“謝謝叔叔，沒什么事！”“那我送你到學校吧。”粗獷的聲音有在我耳旁響起。“可是我的學校離這兒比較遠，謝謝您，還是不麻煩叔叔了！”我不好意思地說。看著我受傷的表情，他堅持說：“沒事，我不忙，我看你傷的挺重，我扶你過去吧。”我試著走了一步，腰還是有些疼痛，于是叔叔就小心翼翼地把我扶到學校。那時，我抬頭仔細看了叔叔一眼，他身材魁梧，但穿的不多，臉頰也凍得通紅，他告訴我說他也是家長，而且幫孩子是應該的。說話時他的目光是那么慈祥，那么親切！
望著陌生的叔叔遠去的背影，回想起他那雙溫暖的大手，那關切的眼神，那親切的話語，以及這寒冷中的溫暖，讓我深深地感動，久久不能忘懷……
寒冷中的溫暖作文5寒假的第五天，真是個難忘的日子呀！陳嘉馳媽媽組織的505班愛心小分隊活動在九龍湖的九龍家苑舉行了。
下午，爸爸帶著我和媽媽來到了九龍苑。一下車，“呼”的一聲，一陣狂風冷笑著迎面刮來，凍得我牙齒直打顫，看看是個大晴天，原來不過是裝個樣子嘛！下了車后，身后傳來“方婧然，方婧然”的叫聲，回頭一看，啊，原來是“久別”的`同學呀，我們親切地擁抱在一起。不一會兒，同學們陸續到達了。
今天，我們愛心小分隊的主要目的，是在寒冷中給依舊在工作崗位上的環衛生人送上姜茶，并幫助他們一起撿垃圾。“現在，我們開始行動吧”，陳媽媽一聲令下，我們小組的人立即忙碌起來。我們幾個人分頭行動，我首先來到取物站，拿了幾個杯子，跑向媽媽們，從她們的水壺中倒來了熱氣騰騰的姜茶，姜茶是陳媽媽提前給我們準備好的。我接過姜茶，只見杯口冒著白色的熱氣，上面還漂浮著幾片金黃色的生姜，那股清香和暖氣瞬間流入我的鼻子，這時我好想自己能偷偷地喝上幾口。可當我想到，我今天此行的目的，馬上就斷了這個念頭。我捧上姜茶，急忙跑向正在一旁掃地的婆婆，恭恭敬敬地雙手遞上姜茶說“婆婆，您辛苦了，您休息一下，先喝杯姜茶吧，也好暖和暖和身子。”那婆婆先是一愣，然后接著姜茶，欣慰地說道：“謝謝你了，好孩子！”看著婆婆喝著我遞上的姜茶，露出了那和藹笑容，我的心里，美滋滋的。
送完姜茶，我和同學們又去小區的其他地方幫忙撿垃圾去了。只見我一手提著桶，一手握著夾子，小區里所有的垃圾都逃不我的火眼金晴。漸漸地，我們小組的桶越來越滿。就在這時，我發現了一個黑色的袋子穩穩地躺在那兒曬著太陽。那么大，怎么會沒人發現呢。我順勢用夾子，可是夾了很多次，也沒有夾住，怪不得這么又大又臟也沒被清理掉呢，這次肯定得用手直接去撿了，我忍著那惡心的氣味，屏住呼吸，伸出手去，徒手把它扔進垃圾桶里。我回頭看著那片草坪，似乎露出了甜蜜的微笑。
今天的活動，雖然又累又臭，但讓我收獲了不少。現在我才真正明白，亂扔垃圾，不僅污染了我們干凈的環境，還增加了環衛工人的工作。今天的姜茶，就算彌補我以前的過錯吧，我要改正這種錯誤，傳遞姜茶之愛的接力棒。
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