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升旗儀式流程[精選]

時(shí)間:2019-05-13 00:34:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:升旗儀式流程[精選]

升旗儀式流程

(一)同志們:

在全集團(tuán)公司上下萬(wàn)眾一心,奮力打響安全生產(chǎn)百日決戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們迎來(lái)了偉大的祖國(guó)62周歲華誕。今天,我們集聚在一起,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,與全國(guó)人民共同慶祝這一偉大節(jié)日!這既是對(duì)廣大干部員工進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、向心力的重要形式,也是我們深入推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必將進(jìn)一步激發(fā)和增強(qiáng)全公司廣大干部員工的愛國(guó)熱情和“愛我企業(yè),建設(shè)家園”的主人翁責(zé)任感及使命感。舉行升旗儀式是“國(guó)慶”最莊嚴(yán)、最直接的慶祝方式,也是展現(xiàn)我公司良好形象的重要窗口。

下面升旗儀式正式開始。

(二)1、儀式進(jìn)行第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌;

(此為升旗儀式部分)

2、儀式進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)大家共同聆聽王喜綿

董事長(zhǎng)—— “迎國(guó)慶升旗儀式”致辭。

(此為董事長(zhǎng)講話部分)

3、升旗儀式到此結(jié)束。

(三)下面請(qǐng)參加“迎十一”長(zhǎng)跑接力賽的同志到公司門前集合,其他人員列隊(duì)離開場(chǎng)地。

第二篇:升旗儀式流程

升旗儀式流程

1、宣布升旗儀式開始(每周值周領(lǐng)導(dǎo)宣布)

我宣布:升旗儀式現(xiàn)在開始。升旗手,請(qǐng)準(zhǔn)備!

2、升旗

全體肅立!

升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮!(等待升旗結(jié)束)禮畢。

3、全體合唱《公務(wù)員之歌》

全體合唱《公務(wù)員之歌》。

4、宣布升旗儀式結(jié)束

升旗儀式到此結(jié)束。解散。

第三篇:升旗儀式流程

《預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園》

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我要利用升旗儀式,和大家講一個(gè)非常嚴(yán)肅的話題。無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,欺凌弱小一直在校園某些成年人看不見的角落隱秘地發(fā)生,所以,今天我要和大家說(shuō)的主題是:預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。2016年11月的一天,北京中關(guān)村二小四年級(jí)一名10歲男孩,在學(xué)校被兩名同班同學(xué)欺凌,同學(xué)將有糞便的廁紙、尿液的垃圾筐扣到他頭上并嘲笑。事發(fā)后,這個(gè)男孩哭著自我清理,卻未向老師報(bào)告;回到家說(shuō)起此事時(shí)“抖成一團(tuán)”“嚎啕大哭”,并出現(xiàn)易怒、厭學(xué)等癥狀;家長(zhǎng)后面又了解到孩子從三年級(jí)開始就被同學(xué)“罵侮辱性外號(hào)”。2016年12月16日下午,深圳龍華新區(qū)愛義學(xué)校的初一學(xué)生小梁放學(xué)后,遭到包括同校及外校的多名初

二、初三學(xué)生圍毆,除了被踢頭、狠踹外,還被迫下跪并自扇巴掌。小梁稱被打是因曾舉報(bào)對(duì)方收“保護(hù)費(fèi)”,整個(gè)圍毆過程被打人者拍了下來(lái),在網(wǎng)上瘋傳。

像這樣的事例還有很多,這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,完全跨過了道德的底線,人人聞之而唾罵。

校園欺凌是指同學(xué)以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱的行為。通常都是重復(fù)發(fā)生,不是單一的偶發(fā)事件;通常欺負(fù)者不覺得自己不對(duì),而受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者;欺凌過程,不但會(huì)傷害身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅身邊人的生命安全。

校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂!沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么哪些情況屬于校園暴力,屬于校園欺凌呢?

1、語(yǔ)言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,把臟話都變成了口頭禪。殊不知反而顯得自己特別沒有素質(zhì)、特別沒有教養(yǎng)。

2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就由口語(yǔ)辱罵升級(jí)用拳頭威脅。

3、逞威風(fēng),充大哥大、大姐大。個(gè)別同學(xué)總看別人不順眼,喜歡找別人的麻煩,動(dòng)不動(dòng)就要“讓你瞧瞧我的厲害”,甚至威脅要叫校外的人前來(lái)相幫。

4、叫受害者侮辱性綽號(hào);在QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上說(shuō)那些有辱別人人格的話或視頻都是違法的;我要特別提醒同學(xué)們,不要隨意在網(wǎng)絡(luò)上傳播不良信息(特別是造謠的、攻擊他人的、反動(dòng)的信息等等),注意網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)道德。

同學(xué)們,面對(duì)校園欺凌,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀儜?yīng)該行動(dòng)起來(lái),反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。

1、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,發(fā)生矛盾時(shí)多檢討自己錯(cuò)在哪里。

2、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。

3、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。

4、少些冷漠,多些幫助。當(dāng)看到青少年被人毆打、辱罵時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)伸出援手,多說(shuō)幾句,多問幾句,也許就能避免一次惡劣的校園欺凌事件,少一些傷害。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

同學(xué)們,李克強(qiáng)總理去年6月和11月對(duì)校園暴力頻發(fā)作出重要批示:校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方,堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為;要求相關(guān)部門嚴(yán)厲打擊校園欺凌、暴力等違法犯罪行為。前段時(shí)間我校也根據(jù)上級(jí)部門的要求進(jìn)行了主題班會(huì)課學(xué)習(xí),今天按照校長(zhǎng)指示,在國(guó)旗下再一次強(qiáng)調(diào),請(qǐng)全體同學(xué)們一起對(duì)校園欺凌現(xiàn)象說(shuō)“不”!共同監(jiān)督,讓這類不良現(xiàn)象和行為無(wú)所遁形!老師們、同學(xué)們,“校園是我家,和諧靠大家”。讓我們用真心搭建一座友誼的橋梁,共同走向快樂人生!讓我們攜起手來(lái),從每一天、每一件事做起,樹立規(guī)則意識(shí),全力共建“陽(yáng)光校園”、“溫馨校園”、“書香校園”。我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。

第四篇:升旗儀式流程

升旗儀式流程

一、第周升旗儀式現(xiàn)在開始。

二、出旗(三名旗手護(hù)旗從右側(cè)入場(chǎng))

三、升旗(全體肅立,面向國(guó)旗,敬禮,奏國(guó)歌。)(禮畢)

四、請(qǐng)年級(jí)的同學(xué)作國(guó)旗下的講話,大家歡迎。

五、本周同學(xué)們要注意以下幾個(gè)問題:

1、安全問題,同學(xué)們?cè)谛M嫠r(shí)要注意選擇安全的場(chǎng)所,要選擇安全的游戲來(lái)做。上下樓梯要靠右行,集合做操要排隊(duì),不許推、拉、擠、嬉戲、打鬧。

2、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)。

3、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

4、孝敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)幫助父母做事。聽從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo),外出或回到家要打招呼。

5、待人有禮貌。說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。不打架,不罵人。

6、對(duì)外賓有禮貌,熱情大方,不圍觀尾隨。

7、誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。

8、愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。

9、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

10、按時(shí)作息。上學(xué)不遲到、不早退。不逃學(xué),有病有事不能到校要請(qǐng)假。放學(xué)后按時(shí)回家。

11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)言先舉手,回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。

12、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)做作業(yè),書寫工整,卷面潔凈,獨(dú)立完成。考試不作弊。

13、積極參加有益的文化體育活動(dòng),認(rèn)真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢(shì)正確。

14、積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng),認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。

15、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

16、遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道,不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。

17、乘公共車、船時(shí)主動(dòng)購(gòu)票,主動(dòng)給老幼病殘讓座。遵守公共場(chǎng)所秩序,出入時(shí)不擁擠,觀看演出時(shí)不隨便走動(dòng),保持安靜,演出結(jié)束時(shí)鼓掌致謝。

18、愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木和莊稼,保護(hù)有益動(dòng)物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。

19、注意安全,不玩火,不做有危險(xiǎn)的游戲。

20、要看有益的圖書、報(bào)刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)。遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。

21、尊老愛幼,友愛同學(xué),平等待人。主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習(xí)慣。

22、尊敬師長(zhǎng),見面行禮,主動(dòng)問好,要用尊稱,不直呼姓名。

六、立正、稍息、解散。

第周國(guó)旗下的講話

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:教師節(jié),我拿什么送給您

同學(xué)們:

你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天就是我們老師的節(jié)日----教師節(jié)了。我們常說(shuō):老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭----為我們點(diǎn)燃求知的火焰;老師是橋梁----為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話,正是我們老師的真實(shí)寫照。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師,不管是年輕的還是年老的,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至于通宵達(dá)旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō):老師總是要我們做這做那的,還要批評(píng)我們,怎么會(huì)像自己的媽媽?可同學(xué)們想過沒有,如果老師對(duì)你的一切都不聞不問,你寫錯(cuò)了作業(yè),老師不管;你做錯(cuò)了事,老師不問,你說(shuō)他是一個(gè)好老師嗎?同學(xué)們可以回想一下,當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),你認(rèn)識(shí)多少字,知道多少事,可現(xiàn)在呢?這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是否都包含著我們老師的心血?

教師節(jié)到了,我們?cè)撛鯓觼?lái)慶祝老師的節(jié)日呢?

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去,實(shí)在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說(shuō):“最好的禮物是在將來(lái),請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我。”同學(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。

同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。最后,請(qǐng)同學(xué)們響亮地向身邊的老師說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

第周國(guó)旗下的講話

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:今天和明天

同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓牡厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔、天空不會(huì)再降下沙塵暴,癌癥不再讓人恐懼……

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。

達(dá)芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。法國(guó)軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專家們都感到驚訝。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽(yáng)。

大家好!

今天我演講的題目是:知識(shí)就是力量

同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。

假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。

建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問,他人成就與好學(xué)精神是分不開的。同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!

大家好!

今天我演講的題目是:凝望升旗

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。

國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

大家好!

今天我演講的題目是:珍愛生命之水

同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告,電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了,然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地??這些都是水的作用。

我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可問,這是多么可怕的一件事啊!3月22日是世界水日。世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

第五篇:升旗儀式流程

升旗儀式流程

1、宣布升旗儀式開始

(我宣布:第十八周升旗儀式現(xiàn)在開始。)

2、出旗

(出旗、奏樂、敬禮)(三名旗手護(hù)旗從右側(cè)入場(chǎng))(禮畢)

3、升旗

(升旗開始,全體肅立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行禮)(禮畢)

4、唱國(guó)歌

唱國(guó)歌,有請(qǐng)指揮XXX,謝謝!

5、國(guó)旗下的講話

(竄詞,請(qǐng)X班XX同學(xué)作國(guó)旗下的講話)

6、上周值周老師作總結(jié)

(竄詞)

7、本周值周老師提要求

(竄詞)

8、升旗儀式結(jié)束。

(竄詞,并宣布升旗儀式結(jié)束)

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