第一篇：六六半句實話讀后感

六六半句實話讀后感

看完六六的《半句實話》，我笑了。一半是被六六一如既往的詼諧幽默逗樂的，一半是因為六六的“康復”。

奔四的六六，雖然事業登上了巔峰，但一場和小三的大戰終以放棄告終。六六的郁郁寡歡和消極低沉，從文字里就看得出來。《女不強大天不容》里，沒有了《仙帝瑞拉的主婦生涯》里那種細膩、柔軟和歡快，多了幾分自嘲和傷痛。像硬擠出來的笑，比一場痛哭流涕更令人心痛。

看完《半句實話》，終于確信六六走出了陰影，又回到原先那個相信美好、相信愛情、活潑歡快的她。不，不是回去了，是更好了。新的愛情、新的生活、新的更強大熱烈的心……

有人說，愛情就是女人的命。丟過一次命的人，遭遇過怎樣的重創？難以想象。從她的字里行間，學會了自我修復和痊愈的能力。六六的“逆商”（據說是逆境之后重振旗鼓的能力）應該是滿分了。

她說，自己的原則是“不裝”。不裝，對成人的世界來說，很難。六六如果在《紅樓夢》里，一定是史湘云。就是直腸子，不會拐著彎，但是特別講義氣，而且特別會生活。我想，假如寶玉最終落魄時，和黛玉在一起只會唉聲嘆氣，雪上加霜。而和史湘云在一起，不管受了多少委屈，遇到多大的難事，總能找到解決的辦法。就算有1000條理由讓她哭泣，她也會找到第1001條微笑的理由。

一位好友說，她在開車路上，偶然聽到利津廣播臺的《我想對你說》，一下子就被吸引住了。傾訴心事的都是感情遇到困擾的世俗男女，有在小三和妻子間難以抉擇的男人，有被老公虐待卻又不敢逃離的婦女。主持人的態度不是勸解、支招或者說教，而是一頓狂風驟雨般的痛罵。她聽得入了迷，覺得很過癮。或許30歲后的女人就是這樣，不是脆弱的女孩子了，沒有那么多的時間去分析，去猜測，去等待，去左右搖擺。遇到情傷的時候，最需要的不是和風細雨，不是手帕和肩膀，而恰恰需要一個敢于揭開創口、痛罵你的人。那樣，才能讓你痛到極點、被罵到清醒。徹底放下一切，置之死地而從頭再來。

六六的《半句實話》，麻辣、直爽，和這個節目有異曲同工之妙。不同的是，她用犀利的語言和觀點讓你清醒之后，又端給你一碗暖心的熱湯。

第二篇：半句實話讀后感

讀完某一作品后，相信大家增長不少見聞吧，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的半句實話讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

喜歡六六看待事物方式。尤其是她對兒子的教育方式，很值得時下初為人母的媽媽們學習。她的積極心態，對現實的殘酷社會而言像是一縷暖暖的陽光灑在人們的心坎上。我忍不住想到了另外一位作家葉萱，她近期推出了一本暖心親子散文《愿你被這世界溫柔相待》也在朋友圈被大贊溫暖且充滿正能量，我在讀的時候，從另外一個角度認識了她，80后、上班族、養育了一雙兒女還筆耕不輟，她就是葉萱。讀她的《愿你被這世界溫柔相待》讓我受益匪淺：“只有媽媽心態夠陽光、夠積極，才不會把生活的重壓轉移到家人，尤其是孩子們的身上。那么，想要一個樂觀開朗肯奮斗的孩子，請務必先成為一個樂觀開朗肯奮斗的自己。”這就是我最愛的萱姐，她永遠都充滿著正能量……

半句實話的讀后感，來自國美圖書的網友：很長時間以來一直在想，女人應該活成什么樣子，六六就是一個很好的范本。現時代，女人愈來愈強，事業上足可撐得起半邊天，家庭中都充當中流砥柱，愛情上可以上《非誠勿擾》挑挑揀揀，女人現在可以有圍繞在自己身邊的.事業、朋友、男人、孩子以及這些所給予的成就感，很多人可能都會覺得今后的社會終將回歸母系氏族社會不是沒有道理的，相比簡奧斯汀的那些時代，或是古時要求女人三從四德的時代，這個時代給女人提供了更多的精神養分和強大的心靈支撐，也難怪現在的女人都修煉成精……

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第三篇：六六心術讀后感

六六心術讀后感

讀了六六的第二本書《心術》，英文譯為AngelHeart，天使之心。

醫生護士這些醫務工作者被稱為白衣天使，治病救人，救死扶傷，本是無比高尚的職業。然而，近幾年醫患關系日漸緊張，有的還到了動刀殺醫的地步，為什么會這樣，是六六蹲點多日觀察思考的。

這世界有三樣東西對人類是最重要的，那就是FAITH（信），HOpE（望），LOVE（愛）。在醫院，六六看到了對這三個字的詮釋。

大師兄的好，二師兄的壞，我的怯懦矛盾，美小護的嬌作，孤美人的鳳凰涅盤，老十三姨的絮叨，南南的重生，月金的離世，每一個角色都鮮活地一一呈現在讀者面前，這本書讓我們更加深入地了解了醫護人員的辛苦、無奈和大愛精神，也了解了目前我國醫療保障制度的匱乏。

書看完了，掩卷思考，以前碰到的醫護人員態度不好的情況可以理解了，以后不會去責怪了，換位思考下，在那樣一個環境里能態度好也是需要修煉到一定境界才能做到的。如果可能，碰到好的醫生我愿意嫁給他了，能選擇醫生這個職業的人得是一個具備多大勇氣和多高素質的人呢，呵呵。醫生和護士戀愛、結婚、婚外情也可以理解了，在你心臟高度緊張、身體極度疲勞、精神極度沮喪的時候，及時的一杯水、一個微笑、一個擁抱該是多么讓人溫暖啊！

第四篇：《教育實話》讀后感

《教育實話》讀后感

實話？教育實話？，我眼前一亮，在敬佩作者的勇氣之舉的同時，想象著作者會用什么樣的筆墨闡述對當今教育的看法？帶著這樣的心情和疑問，我打開了這本書的第一頁。

看 陳先生的文章，每一篇都是那么實在，他從當代教育理論的高度，用自己獨到的眼光，審視和剖析當前教育中存在的實際問題。他的“實話”“實”在說出了教育者感覺到卻說不出，或者想到了卻不敢說的話，“實”在透過教育表象讓人們看到教育的真面目。

全書分“課堂動向觀察”、“課堂改革觀察”、“早期教育觀察”和若干教育價值判斷評議等幾個欄目。

談到“教學常規”。怎樣看待課堂紀律？這可能是仁者見仁，智者見智。但是如果“只是以安靜為衡量課堂紀律的尺度”，那么，這樣的標準是值得質疑的。如果某位教師在上課時，教室里安靜的“掉一根針都能聽得見”，這樣的課堂教學又會生動到哪里去呢？如今，教育都提倡“師生互動，生生互動”，在著眼于保障學生自由紀律的同時，既給每個學生留下課堂中自由活動的余地，也能使師生互動、生生互動保持有序的狀態，這才是教育的常規狀態。

再比如談到“公開課”。現在有這樣一種趨勢，似乎一線的教師一定要通過各種公開課、比賽課才能讓自己脫穎而出，走上成功。對于一節公開課的準備，往往要花去一個星期，幾個星期，甚至一二個月的時間。這會不會影響到教師正常的教育教學呢？人的精力畢竟有限，如今有的的家長不愿意到名師的班上讀書，我想答案顯而易見。作者戲言“所能聽到的大都是‘公開課’，難得有機會聽到‘秘密課’”，所謂“秘密課”我想就是我們的“常態課”，如果能把常態課上好，對自己每一節課都能做到認真負責，這樣的教師才是真正的教師，才是優秀的教師。

一個實實在在的人，一本實實在在的書，一些實實在在的話，這就是《教育實話》帶給我的感受。面對教育中各種新招和不著邊際的空談，我們則更愿意聽聽諸如此類的道理和意見。《教育實話》提醒我們去做一個實實在在的合格的教師，一步一個腳印地追求教育的真諦。

第五篇：《大實話小精靈》讀后感

《大實話小精靈》讀后感

當品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《大實話小精靈》讀后感，希望對大家有所幫助。

一進入暑假，我就為暑假閱讀活動做好了準備，在班級群里找到了我們班級對應的推薦書目。然后爸爸幫我買到了我選擇的書——《大實話小精靈》。剛拿到書之后我并不是很理解這本書是什么意思，通過一段時間的閱讀，我發現里面的故事真的很有趣。

這本書主要講述了小姑娘丹妮爾在自家的鋼琴里發現了一個小精靈，他可以用一種方法阻止錯誤的音發生，讓演奏者表演得更加流暢。可是，鋼琴小精靈是以音樂為食的小人兒。這可讓不愛彈鋼琴的'丹妮爾吃了不少苦頭，她必須天天練習鋼琴，這讓她的父母大吃一驚。丹妮爾慢慢地知道了小精靈的來歷：他在其它鋼琴上玩耍時與家人分離了。丹妮爾便決定要找到小精靈的家人，讓他們一家團聚。最后，她不僅找到了小精靈的家人，還為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

這本書中我印象最深的地方是小姑娘丹妮爾在發現鋼琴小精靈以后，為了用音樂喂飽小精靈，每天都主動練琴，而且是一有時間就練習，結果鋼琴老師上課后一天一直在說“奇跡呀！奇跡呀……”丹妮爾不僅喂飽了小精靈，也改變了自己。看到這里我覺得很好玩，雖然連小精靈聽了這件事也哈哈大笑，但是他內心還是很寂寞。因為他想回家。

這本書的作者想象力很豐富，他在寫鋼琴小精靈的時候，多次寫到他想家。小精靈的想家之情止也止不住。這也從側面寫出了鋼琴小精靈對家的依戀，他對親人的思念，寫出了一個道理：不管是誰，都會想家，家不一定是什么地方，但要是自己的親人在的地方。親人在哪，哪就是家。只要有親人在身旁，四海為家都不會孤單、寂寞。這正印證了一句話：家是最溫暖的港灣。