新學(xué)期自我介紹1

大家好，高中將要和大家一齊學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我的自我介紹，必須會(huì)喜歡跟我交朋友的。

我叫xxx，我是個(gè)17歲的男孩，為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西，呵呵。

要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易晕叶疾皇呛芰私庾晕摇Ｔ趧e人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，樂(lè)觀的，但是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事悲哀，焦慮，煩惱，甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生能夠分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期盼以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎晕蚁矚g的事，不再受別人的牽制和約束。

我的'自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢?那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧，我也很期望能和大家交朋友。

新學(xué)期自我介紹2

大家好，我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書(shū)，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。

但是由于過(guò)于以書(shū)為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧，所以我期望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

在今后的四年里，我期望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

在此先多謝大家了!

新學(xué)期自我介紹3

大家好，我叫歐陽(yáng)x，來(lái)到那里，我十分的興奮，因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中，找到新的朋友了。

我是一名學(xué)習(xí)一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家能夠和我多交朋友。我喜歡看書(shū)，個(gè)性是喜歡書(shū)，期望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書(shū)友。

我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，

有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們必須會(huì)有一個(gè)更加無(wú)限完美的未來(lái)。

各位同學(xué)大家好，今天呢是個(gè)好日子，在這樣美好的日子，我在這里正式開(kāi)始與你們發(fā)生關(guān)系，當(dāng)然啦，這種關(guān)系是師生關(guān)系，如果同學(xué)們?cè)敢獾脑捯院筮€會(huì)有朋友關(guān)系，呵呵，那么發(fā)生關(guān)系的結(jié)果就是我們將至少在接下來(lái)的一年里一起來(lái)探討學(xué)習(xí)《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》這一門課。我們的相識(shí)是一種緣分，所謂“十年修來(lái)同船渡，百年修來(lái)共枕眠”，你們說(shuō)，這緣分容易嗎？哈。而既然我們已經(jīng)發(fā)生了關(guān)系，那我似乎就應(yīng)該首先隆重而簡(jiǎn)單的介紹一下我自己，我姓徐，名灣灣，畢業(yè)于寧波城市學(xué)院農(nóng)業(yè)系，年齡，呵呵，保密??

今天是我們相識(shí)的第一天，我們不急于上課，剛才我已介紹了我自己，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下自己（最好自己拿著班級(jí)名單，以名單對(duì)人，熟悉學(xué)生，最好在兩個(gè)課時(shí)內(nèi)完全認(rèn)識(shí)他們，這樣會(huì)讓他們覺(jué)得你對(duì)他們的重視，是提高你在學(xué)生面前映像分）好，我已對(duì)大家有了初步的認(rèn)識(shí)，那對(duì)于學(xué)習(xí)這門課，我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)不能糊里糊涂的學(xué)，我呢也不能糊里糊涂的教，如果我一直在講臺(tái)上拼命的講，而大家沒(méi)興趣聽(tīng)，對(duì)《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》完全感冒，那么，我就是講到口水四濺，泡沫橫飛也沒(méi)用的，反之，如果大家都非常積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，那么我就可以輕松的方式來(lái)給大家解答一些疑惑了。我們現(xiàn)在換一下角色，大家想想，如果現(xiàn)在換成你是老師，我是學(xué)生，你們希望是前者還是后者呢？??非常好，我們已經(jīng)有了共識(shí)，那么這里，我首先就想跟大家分享幾個(gè)觀念，大家也一起來(lái)商量探討下對(duì)不對(duì)，如果對(duì)，我們以后就都來(lái)實(shí)踐它。

在分享幾個(gè)觀念之前，我們先來(lái)兩個(gè)約定。當(dāng)我第一次進(jìn)來(lái)這教室站到講臺(tái)上，大家尊重我，對(duì)我表示歡迎，那么大家會(huì)怎么做？（鼓掌）嗯，很好，那么，當(dāng)我們對(duì)別人表示認(rèn)可和贊賞，為別人喝彩的時(shí)候，我們又會(huì)怎么做？（鼓掌）恩，你們真棒！正因此，我們的第一個(gè)約定就是隨時(shí)準(zhǔn)備鼓掌，對(duì)自己對(duì)別人表示認(rèn)可、贊賞以及喝彩！鼓掌是自信的表現(xiàn)，是積極參與的表現(xiàn)，是表達(dá)你愿意跟老師跟同學(xué)交流，贊成的請(qǐng)舉手，好，一致通過(guò)??第二，我怕大家有時(shí)一興奮起來(lái)會(huì)忘乎所以，甚至都當(dāng)我不存在了，那可不行，所以，我們的第二個(gè)約定就是，當(dāng)看到我這個(gè)手勢(shì)（做手勢(shì)）時(shí)，大家必須在極短的時(shí)間內(nèi)迅速安靜下來(lái)，能做到嗎？好，第三，《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》這門課需要了解和掌握的知識(shí)點(diǎn)非常多，為了能較好的學(xué)習(xí)這門課，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真做好筆記，已便能更好的鞏固和復(fù)習(xí)，上課時(shí)都有疑問(wèn)請(qǐng)舉手提問(wèn)發(fā)言或課后與我私下交流，不能交頭接耳或大聲 1 議論，這樣會(huì)影響其他人學(xué)習(xí)，希望大家能做好，能更好的學(xué)好這門課程，大家說(shuō)有沒(méi)有信心，（有）好。現(xiàn)在開(kāi)始跟大家分享幾個(gè)觀念：

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的！

調(diào)查1：人活著，快樂(lè)時(shí)最重要的，認(rèn)同我這個(gè)觀點(diǎn)的人請(qǐng)舉手？ 認(rèn)同學(xué)習(xí)是快樂(lè)的人請(qǐng)舉手？

終身學(xué)習(xí)型社會(huì)+學(xué)習(xí)是痛苦的=一輩子痛苦 終身學(xué)習(xí)型社會(huì)+學(xué)習(xí)是快樂(lè)的=一輩子快樂(lè)

工作了之后，有各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更是必要的，幾乎決定你的競(jìng)爭(zhēng)力如何。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人不等于意志力堅(jiān)強(qiáng)，而是他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了感覺(jué)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，進(jìn)入一種樂(lè)此不疲的狀態(tài)。其實(shí)不止是學(xué)習(xí)，你們?cè)谕嬗螒颉⒃谶\(yùn)動(dòng)、在學(xué)習(xí)某種樂(lè)器等等的時(shí)候也是一樣的道理的。人的腦細(xì)胞只有兩種狀態(tài)：興奮狀態(tài)和抑制狀態(tài)

學(xué)習(xí)《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》是快樂(lè)的！

調(diào)查2：喜歡《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》的人請(qǐng)舉手（估計(jì)寥寥無(wú)幾）？覺(jué)得《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》很枯燥、很無(wú)聊的人請(qǐng)舉手？

其實(shí)這門課要求大家能對(duì)農(nóng)業(yè)有著進(jìn)一步的了解，當(dāng)今你們是國(guó)家的希望，有些同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為學(xué)這不就是務(wù)農(nóng)嗎，其實(shí)并不是這樣的，你們掌握了農(nóng)植物種植的科學(xué)原理，就能更好的掌握農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律，使其大豐收，學(xué)這門課是能讓同學(xué)們成為技能型人才，是農(nóng)業(yè)種植更加規(guī)范化科學(xué)化，掌握技能可使創(chuàng)業(yè)致富 像山東市農(nóng)業(yè)大省急缺的就是這方面的人才，而我們省也再向科學(xué)統(tǒng)一管理農(nóng)業(yè)發(fā)展，這也是一個(gè)未來(lái)的欣欣職業(yè)，所以同學(xué)們要學(xué)好這門課程

3.《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》課程性質(zhì)和任務(wù)以及目標(biāo)：

本課程是種植專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。其任務(wù)是：使同學(xué)們具備從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)所必需的農(nóng)作物生產(chǎn)基本知識(shí)和基本技能，使同學(xué)們基本具備專業(yè)綜合能力和職業(yè)適應(yīng)能力。

本課程的目標(biāo)是：使同學(xué)們基本掌握當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物的生物學(xué)特性、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，掌握主要農(nóng)作物播種、育苗、肥水管理、收獲等高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效生產(chǎn)技術(shù)，了解主要農(nóng)作物產(chǎn)品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，了解當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物的良種引種與繁育技術(shù)。注意滲透思想教育，逐步培養(yǎng)同學(xué)們的辯證思維能力，加強(qiáng)同學(xué)們的職業(yè)道德觀念。(一)知識(shí)目標(biāo) 1.了解各類農(nóng)作物在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位及生產(chǎn)的方針、政策等。2.了解各類農(nóng)作物的形態(tài)特征和生物學(xué)特性。3.基本掌握各類農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律以及和外界環(huán)境條件的關(guān)系。4.掌握各類農(nóng)作物的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效生產(chǎn)技術(shù)措施。5.掌握各類農(nóng)作物引種和良種繁育技術(shù)。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo) 1.能正確識(shí)別不同類型作物的形態(tài)特征。2.能正確使用農(nóng)作物實(shí)驗(yàn)室的常用儀器設(shè)備。3.能熟練對(duì)當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物生育時(shí)期進(jìn)行觀察記載。4.熟練掌握當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物的播種(育秧、育苗)和移栽技術(shù)。5.掌握當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物的田間看苗診斷和管理技術(shù)。6.熟練掌握當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物的產(chǎn)量預(yù)測(cè)和品質(zhì)評(píng)定技術(shù)。7.具有生產(chǎn)良種和種子檢驗(yàn)的能力。8.基本具有擬定農(nóng)作物生產(chǎn)計(jì)劃和總結(jié)的能力。9.基本具有綜合分析問(wèn)題和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力。(三)思想教育目標(biāo) 1.具有學(xué)農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、務(wù)農(nóng)的思想和良好的職業(yè)道德意識(shí)。2.具有實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)、務(wù)實(shí)精神和創(chuàng)新精神。

那我說(shuō)得已差不多了，但相信，肯定還會(huì)有人對(duì)我剛才所說(shuō)的不是很理解，也沒(méi)怎么聽(tīng)懂，依然覺(jué)得《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》這門課是枯燥無(wú)味的，然后還可能在心里問(wèn)：老師，《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》這么枯燥無(wú)味，你為什么還要學(xué)《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》？我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題是非常棒的，李陽(yáng)，大家都很熟悉吧，美國(guó)記者很喜歡刁難其他國(guó)家的人，有一次一個(gè)美國(guó)記者就這樣問(wèn)李陽(yáng)：你們中國(guó)人為什么要這么辛苦的學(xué)英語(yǔ)？李陽(yáng)當(dāng)然知道那記者問(wèn)題里刁難的意思，從容的回答了兩點(diǎn)，并讓記者無(wú)言以對(duì)，回答大致是這樣的，第一點(diǎn)：因?yàn)槟銈兠绹?guó)人不懂中文；第二點(diǎn)：我們中國(guó)有5000年的歷史文化，為了能與你們分享這非常珍貴的人類文明，我們要學(xué)英語(yǔ)。回到剛才那個(gè)問(wèn)題，如果你現(xiàn)在問(wèn)我為什么要學(xué)枯燥無(wú)味的《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》，那么我可以告訴你，我學(xué)《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》，正是為了讓你們能輕松的學(xué)《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》，不覺(jué)得《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》是枯燥無(wú)味的，樹(shù)立學(xué)習(xí)《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》是快樂(lè)的觀念，因?yàn)槲叶鴱拇讼矚g《農(nóng) 3 作物生產(chǎn)技術(shù)》，并在《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》這一學(xué)科上取得非常棒的成績(jī)。好了，我就講到這里，謝謝，接下來(lái)一點(diǎn)時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)一下明天要上的內(nèi)容xxxx