新學期的自我介紹

新學期的自我介紹1

親愛的老師、同學們：

大家好，

我叫李添添，x年6月1日出生，17歲，來自西安，我有著直爽的性格，但又不失穩重，不遠千里來到懷化這座城市求學。

之前來到中專學習的事實和我的`理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看計算機應用專業?！?1世紀是電腦的世紀?！边@句話一點都不假，隨著電腦的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養興趣過程中，我開始對電腦產生興趣，今后的三年，我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大學生活。

新學期的自我介紹2

大家好！我的名字叫xxX，漢族。我個子不矮，但是和班上的高個子相比，差多了。和大多數同學一樣，我今年18歲。我的缺點。主要原因是工作不快，意識不高，不注意自己的事情。六年級的時候，學校就在我家對面。我經常七點半起床，出門要半個多小時，經常遲到。所以同學們叫我遲到大王。

現在，至少六點鐘起床，有足夠的時間吃飯，坐公共汽車等等。這對我來說是個挑戰。然而，我必須借此機會擺脫我不快的壞習慣。另外，意識不高，上課難免會做一些小動作，說話。前幾天大家都參加了軍訓，站著一動不動。我覺得通過這次軍訓，我的意識提高了。我也希望在以后的學習中擺脫這個問題。不關心自己的事。當我代表數學課的時候，我忘了發幾次書，沒收作業，被老師責備了很多。我也想擺脫它。我有決心擺脫我的缺點和壞習慣。我的優同學一樣，我也找不到自己的優點。經過與父母的.討論，我得出結論：更有上進心，更樂觀。至于我更多的優勢，就看大家的發掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果有人和我志同道合，可以和我交朋友。

對未來初中生活的期望。我希望我能在這四年里快樂地度過，與同學們建立深厚的友誼，從老師那里學到更多的知識和真理。我希望你能理解我，像我一樣，也希望學生們能團結和友好地度過這四年。

新學期的自我介紹3

我是初二xx班的xxx，我是一個非?；顫婇_朗的人，我的愛好有很多，比如籃球，畫畫，唱歌，釣魚……我喜歡和同學們一齊玩耍，和同學們一齊討論，我喜歡一群人相互分享快樂的感覺。

此刻又迎來了新的一學期。新的學期，新的.開始。我想在今后的日子里，我必須會倍加努力，爭取取得優異的成績。為了自我理想的高中去為之奮斗，不放下，不后悔。在青春的舞臺上盡情的揮灑我們的汗水。在以前薄弱的學科上多用些心思，使其能夠慢慢的有所進步。每一天在課堂上勤做筆記，預習復習每次都能夠很好的完成，在課堂上勤思考，勤舉手。我想，透過一個學期的刻苦勤奮，在原先的基礎上必須會有所進步和提高。

新學期，加油！我們始終堅信“一分耕耘，一分收獲”只要努力了，成功的果實定會慢慢成熟。

新學期的自我介紹4

我是一個充滿激情的人。如果我能用花來形容一個人，我會選擇梔子花和向日葵。梔子是我內心的，寧靜，純潔而不復雜，花季，用心點綴，用愛經營，不留遺憾！這是我青春綻放時的'宣言。向日葵是外在的我，熱情奔放，陽光明媚，愿做一朵不敗的向日葵，生在陽光下，熱情面對日常生活，這是我人生道路上的吶喊。

激情、智慧、陽光、幽默這四個詞不僅是我對自己教學風格的定位，也是我生活的定位。我希望當我站在講臺上時，我能用激情激勵學生，用智慧引導學生，用陽光溫暖學生，用幸福感染學生。

一個世界有我，一個世界沒有我，兩者的區別，這就是我生命的價值。先做一個好人，再做一個好人教育工人。我，時刻準備！

工作經歷：

20xx-20xx學年擔任院社會實踐部長、班級生活委員會成員

20xx-20xx學年擔任班長，西南大學自然博物館講解員

獲獎經歷：

20xx-20xx學年度獲軍訓優秀學生，西南大學第一xx詩歌征文比賽二等獎、就業形象大使表現獎、優秀團干、社會實踐先進個人、三好學生、一等獎學金

20xx-20xx學年獲重慶中國精神頌征文大賽優秀獎，學校三好學生，學校一等獎

新學期的自我介紹5

老師們、同學們：

我叫xx，來自xxx，幾個月前，我還在挑燈夜戰，轉眼間，已站在自己夢寐以求的大學，在座的都是來自五湖四海的同學，偌大的中國，我們能相聚在這里，如果說不是緣分，那一定就是我們夢想的集結地，在此，我不想說，家鄉如何美、或者是有什么名勝古跡，大學，是一個人最完美的時間段，我們可以吸收知識。

記得來學校的第一天，學長們熱情的幫助新生辦理手續、安排住宿，此刻，我們真正的感受到大學的氣息，那是一種撲面而來的清爽氣息，成長的道路上會有成功的.喜悅，但更多的是失敗的沮喪。會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。

我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來，謝謝大家。

新學期的自我介紹6

HI！同學們好，大家好，我名字叫xxx，以后能和大家一起念中學，我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下我自己吧。

一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，雖然已經是個初中生了，但卻仍然擺脫不了滿臉的稚氣。

我的主要愛好是看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的`自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛哭。你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。” 坦蕩蕩的。

要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改，有喜歡運動的同學一定要帶上我哦。

我向大家介紹過我自己了，你會喜歡我嗎？

新學期的自我介紹7

親愛的寶寶和各位家長朋友：

您好！

今日感激你們能抽空來參加我們班的開學家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展。

首先，我自我介紹一下我是一名新來的教師x教師。是來自xx的志愿者，畢業于xx大學xx專業。由于是第一次開家長會，所以有不足之處，請家長們多多指正！

來到我們xx幼兒園已經有半個月了，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的歡樂！在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異，在某些細節方面爭取做得更好，在工作中不斷的改善，我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切，和孩子們相處這么久以來，我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要異常關注的地方。

我們明白此刻的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經遠遠不能到達現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開發。據研究證明，0—6歲是孩子智力發展最迅速的階段，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班后的學習情景與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的，相信家長們也十分重視。此刻孩子在學前班開始慢慢養成良好的'學習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造本事，讓孩子有發現問題，經過探索從而提高自我解決問題的本事，如果家長直接告訴孩子一個結果或終點，孩子往往只能記住一敗涂地時，過后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚。

下頭我要說的是我的教學工作情景：我任叫的科目是閱讀，語言，社會，健康，弟子規，常規。孩子經過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字，而不是機械簡單的記憶，寓教育與游戲之中，讓孩子體驗學習的歡樂，激起自我學習的興趣。語言課程，本學期的目標是：經過閱讀，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自我的想法和感受，促進幼兒的語言發展，養成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志，常識。經過學習健康，讓孩子養成良好的衛生習慣，有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續學習《xx》，《xx》是人們的生活規范，依據至圣先師xx的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規范，做到與經典同行為友?！秞x》是儒家的基礎，人性的基礎。俗話說“沒有規矩，不成方圓”，那里所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規能夠使幼兒生活具有節奏，促進身體健康，又能使幼兒進取愉快地參加各種活動，受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快歡樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們必須會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發展。

謝謝大家！

新學期的自我介紹8

大家好!我叫xxx。幼年時曾作過許多五彩繽紛的夢，當個飛行員是我其中之一的夢想，我有一個遠大的理想，那就是我要當一名飛行員，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高xxx,是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經典中的經典啊!我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。還有呢，我最喜歡的是冬天，沒有什么特別的原因，因為我總覺得秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的.堅持，為達目的地勇往直前。

我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物總能讓我食胃大開，口齒留香，所以我非常歡迎大家到我家來做客，請大家吃我媽媽做的食物，保證讓大家回味無窮。

這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。

今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，相信在各位老師的傾情傳授下，我們一定會有一個無限美好的未來。

新學期的自我介紹9

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的'兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

新學期的自我介紹10

大家好!首先我要衷心的感謝在座的各位，為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺，讓我能夠擁有展現自我風采的機會!謝謝大家!(鞠躬)我叫xxxx，是xxx系xxx專業的學生，我競選的是學生會xxxxxxx一職，雖然這只是學生會中最普通的職位，但我確十分重視這次競選，因為這是我大學生涯中第一次學生活動，我有信心贏得這個良好的開端。我來自xxxx學校，，曾經獲得過xxxxxxx獎勵。在升入大學之前，我在班級里曾經擔任過xxxxxxxxxxxx職務，我十分愿意而且也相信自己有能力勝任學習部干部的職位。學習部是學生會中的重要部門，作為學生我們最重要的任務就是抓好學習。

這個學習包括兩個方面：一是專業知識的學習;一是實踐經驗的學習。課堂上是我們專業知識學習的天堂，而學生會的`鍛煉將成為我們實踐經驗學習最好的舞臺!如果我能夠成功當選學習部干部職位，我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到學習部的工作中，為學習部的發展，乃至整個學生會的發展貢獻自己全部的力量。我將遵守學習部的規章制度，履行學習部成員的工作職責，把自己的全部智慧用于學習部的活動中。在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動，發揮自己在文藝方面和組織方面的特長，使我們學習部的活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳“快速學習法”，使科學的學習方法迅速為同學們所熟知，讓更多的同學從中受益;發揮自己的全部能力，爭取各方力量為學習部更好發展提供資金和人力、物力方面的支持。加入學習部，是一種榮譽，更是一種責任。

新學期的自我介紹11

大家好，我叫xxx，來自浙江嘉興，我是個情感豐富，但缺乏好口才的人，我覺得上大學我們不僅僅是要學習專業知識的，更重要的是要體驗大學生活，接下來，我講講開學第一天的湖南同鄉會吧，可以說我是在快樂和痛苦中度過的，為什么這么說呢？

首先，迎新的學長都很熱情，他們會領我去完成一項項的報到程序，我感覺好親切，一點都不會感到緊張和陌生，尤其是學長他會主動的來幫我拿行李，我可以請教我不明白的地方。

其次就是痛苦的'，因為我來自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最擔心的事，吃了頓晚飯，我辣到頭疼了一晚上。那晚，我們學院的院長開玩笑說，來的時候吃不了辣，四年后回去了就沒辣不行。所以，我覺得吃辣，也將是我的一門必修課！

我的大學生活將會是從痛苦向快樂的過程。

新學期的自我介紹12

我叫吳欣桐，今年10歲，現在四年級，在實小讀書。

我很耐心，會幫助同學，也挺文靜的，在班里不多說話。

平時我喜歡看書，例如，《簡·愛》、《麥田里的守望者》、《湯姆·索亞歷險記》，還有四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等，我都曾閱覽過。

我喜歡徒步，經常跟著爸爸去各處參加徒步活動，走上十幾公里，對我來說是小意思，跟大家一起說說話，聊聊天，很開心呢!

我還喜歡騎自行車，這有益于身心健康。

在家里，我會幫爸媽倒垃圾、鎖門、整理桌子;在學校，我還是個小衛生委員呢。課間，我寫完作業，就會捧起一本書來閱讀。

我以后希望能當一名作家，所以現在我會好好學習的哦!而且，我還有一個愿望，就是做一名老師，使我的學生體會到學習的`樂趣。

這就是我，一個聰明又懂事的女孩。

新學期的自我介紹13

同學們好!很榮幸，我今天能站在這里!也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學習?，F在，同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好，老師現在的心情除了激動，更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了，同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎?(你叫什么名字?你今天的

心情怎樣?為什么?)(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情，迎接每天的學習與生活，好不好?

快樂之余，讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫XXX，畢業于XXXX教育學專業，對教育教學工作有深刻的'理解和研究，以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣，和老師組成最佳拍檔，學到更多的知識。其次，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學習之余，切磋切磋哦!第三，老師的學習，工作，生活態度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!第四，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，老師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校;沒有好的學校，只要有好的老師 ;其實也沒有好的老師，只要學生有上進的志氣!這句話，告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的一年里有新創意，有進步，因為你們是最棒的。

謝謝!

新學期的自我介紹14

我叫劉**，因為名字的緣故，我在網上習慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦，因為星星本身既平凡又閃光，所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天，你在網上遇見一個叫“星之舞”的女孩，那一定是我……

當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛――但很明亮；不高不矮的鼻子；不大也不小的嘴巴；白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮……

我的愛好很廣泛，例如：音樂，微機，奧數，英語……，還有一項你肯定想不出來！告訴你吧，那就是宇宙探索――例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人……總之，我喜歡一切未知的東西。

我特別喜歡音樂，從6歲起我就開始彈鋼琴，不到九歲，我就考出了鋼琴六級。每當我彈起門德爾松的.《威尼斯船歌》時，我就仿佛置身于一只蕩漾在水面的小船上，周圍一片寂靜，月光灑下來，像散落的水銀，在水面上一閃一閃地，好美麗……

我還特別喜歡吉他，剛學了兩節課，我就開始彈和弦了。我現在已經學會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優美動聽的曲子……

你要問我為什么這么熱愛音樂，其實我也不知道?？墒?，當我置身于音樂的旋律中時，我就感受到了莫大的享受。

我還喜歡奧林匹克數學，因為它可以開發我的智力，讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到成功的喜悅。

當然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不到了。唉！家里人都拿我沒辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，偶爾也會有粗心的時候，就像我那次做題，因為不認真審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值了！ 慘阿，就因為這個，老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓，我今后一定要改正馬虎這個壞習慣，相信我吧！

希望在今后的三年里，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關，大家一起加油！

新學期的自我介紹15

大家好！我叫xx，來自美麗的城市xx，有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在——班，所以在以后的`日子里希望對一些同學有相互的認識和了解，都能成為了朋友，希望我們大家能繼續相互鼓勵，共同成長。

在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學，希望大家以后在學習上相互幫助。

我希望大家能記住我的名字，因為我將會大家成為好朋友。將同風共雨一起走過這段美好的時光。

我很喜歡這個班集體和你們每一個人因為我們都有共同的夢想！希望在今后的三年里，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關！

請多指教哦！

各位同學大家好，今天呢是個好日子，在這樣美好的日子，我在這里正式開始與你們發生關系，當然啦，這種關系是師生關系，如果同學們愿意的話以后還會有朋友關系，呵呵，那么發生關系的結果就是我們將至少在接下來的一年里一起來探討學習《農作物生產技術》這一門課。我們的相識是一種緣分，所謂“十年修來同船渡，百年修來共枕眠”，你們說，這緣分容易嗎？哈。而既然我們已經發生了關系，那我似乎就應該首先隆重而簡單的介紹一下我自己，我姓徐，名灣灣，畢業于寧波城市學院農業系，年齡，呵呵，保密??

今天是我們相識的第一天，我們不急于上課，剛才我已介紹了我自己，現在請同學們來簡單的介紹一下自己（最好自己拿著班級名單，以名單對人，熟悉學生，最好在兩個課時內完全認識他們，這樣會讓他們覺得你對他們的重視，是提高你在學生面前映像分）好，我已對大家有了初步的認識，那對于學習這門課，我覺得我們學習不能糊里糊涂的學，我呢也不能糊里糊涂的教，如果我一直在講臺上拼命的講，而大家沒興趣聽，對《農作物生產技術》完全感冒，那么，我就是講到口水四濺，泡沫橫飛也沒用的，反之，如果大家都非常積極主動的學習，那么我就可以輕松的方式來給大家解答一些疑惑了。我們現在換一下角色，大家想想，如果現在換成你是老師，我是學生，你們希望是前者還是后者呢？??非常好，我們已經有了共識，那么這里，我首先就想跟大家分享幾個觀念，大家也一起來商量探討下對不對，如果對，我們以后就都來實踐它。

在分享幾個觀念之前，我們先來兩個約定。當我第一次進來這教室站到講臺上，大家尊重我，對我表示歡迎，那么大家會怎么做？（鼓掌）嗯，很好，那么，當我們對別人表示認可和贊賞，為別人喝彩的時候，我們又會怎么做？（鼓掌）恩，你們真棒！正因此，我們的第一個約定就是隨時準備鼓掌，對自己對別人表示認可、贊賞以及喝彩！鼓掌是自信的表現，是積極參與的表現，是表達你愿意跟老師跟同學交流，贊成的請舉手，好，一致通過??第二，我怕大家有時一興奮起來會忘乎所以，甚至都當我不存在了，那可不行，所以，我們的第二個約定就是，當看到我這個手勢（做手勢）時，大家必須在極短的時間內迅速安靜下來，能做到嗎？好，第三，《農作物生產技術》這門課需要了解和掌握的知識點非常多，為了能較好的學習這門課，請同學們認真做好筆記，已便能更好的鞏固和復習，上課時都有疑問請舉手提問發言或課后與我私下交流，不能交頭接耳或大聲 1 議論，這樣會影響其他人學習，希望大家能做好，能更好的學好這門課程，大家說有沒有信心，（有）好?，F在開始跟大家分享幾個觀念：

學習是快樂的！

調查1：人活著，快樂時最重要的，認同我這個觀點的人請舉手？ 認同學習是快樂的人請舉手？

終身學習型社會+學習是痛苦的=一輩子痛苦 終身學習型社會+學習是快樂的=一輩子快樂

工作了之后，有各種培訓，學習更是必要的，幾乎決定你的競爭力如何。堅持學習的人不等于意志力堅強，而是他們在學習中找到了感覺，覺得學習是快樂的，進入一種樂此不疲的狀態。其實不止是學習，你們在玩游戲、在運動、在學習某種樂器等等的時候也是一樣的道理的。人的腦細胞只有兩種狀態：興奮狀態和抑制狀態

學習《農作物生產技術》是快樂的！

調查2：喜歡《農作物生產技術》的人請舉手（估計寥寥無幾）？覺得《農作物生產技術》很枯燥、很無聊的人請舉手？

其實這門課要求大家能對農業有著進一步的了解，當今你們是國家的希望，有些同學可能會認為學這不就是務農嗎，其實并不是這樣的，你們掌握了農植物種植的科學原理，就能更好的掌握農作物的生長規律，使其大豐收，學這門課是能讓同學們成為技能型人才，是農業種植更加規范化科學化，掌握技能可使創業致富 像山東市農業大省急缺的就是這方面的人才，而我們省也再向科學統一管理農業發展，這也是一個未來的欣欣職業，所以同學們要學好這門課程

3.《農作物生產技術》課程性質和任務以及目標：

本課程是種植專業的一門主干專業課程。其任務是：使同學們具備從事農業生產和經營所必需的農作物生產基本知識和基本技能，使同學們基本具備專業綜合能力和職業適應能力。

本課程的目標是：使同學們基本掌握當地主要農作物的生物學特性、生長發育規律，掌握主要農作物播種、育苗、肥水管理、收獲等高產、優質、高效生產技術，了解主要農作物產品品質標準，了解當地主要農作物的良種引種與繁育技術。注意滲透思想教育，逐步培養同學們的辯證思維能力，加強同學們的職業道德觀念。(一)知識目標 1.了解各類農作物在國民經濟中的地位及生產的方針、政策等。2.了解各類農作物的形態特征和生物學特性。3.基本掌握各類農作物的生長發育規律以及和外界環境條件的關系。4.掌握各類農作物的高產、優質、高效生產技術措施。5.掌握各類農作物引種和良種繁育技術。(二)能力培養目標 1.能正確識別不同類型作物的形態特征。2.能正確使用農作物實驗室的常用儀器設備。3.能熟練對當地主要農作物生育時期進行觀察記載。4.熟練掌握當地主要農作物的播種(育秧、育苗)和移栽技術。5.掌握當地主要農作物的田間看苗診斷和管理技術。6.熟練掌握當地主要農作物的產量預測和品質評定技術。7.具有生產良種和種子檢驗的能力。8.基本具有擬定農作物生產計劃和總結的能力。9.基本具有綜合分析問題和解決生產實際問題的能力。(三)思想教育目標 1.具有學農、愛農、務農的思想和良好的職業道德意識。2.具有實事求是的學風、務實精神和創新精神。

那我說得已差不多了，但相信，肯定還會有人對我剛才所說的不是很理解，也沒怎么聽懂，依然覺得《農作物生產技術》這門課是枯燥無味的，然后還可能在心里問：老師，《農作物生產技術》這么枯燥無味，你為什么還要學《農作物生產技術》？我認為這個問題是非常棒的，李陽，大家都很熟悉吧，美國記者很喜歡刁難其他國家的人，有一次一個美國記者就這樣問李陽：你們中國人為什么要這么辛苦的學英語？李陽當然知道那記者問題里刁難的意思，從容的回答了兩點，并讓記者無言以對，回答大致是這樣的，第一點：因為你們美國人不懂中文；第二點：我們中國有5000年的歷史文化，為了能與你們分享這非常珍貴的人類文明，我們要學英語?；氐絼偛拍莻€問題，如果你現在問我為什么要學枯燥無味的《農作物生產技術》，那么我可以告訴你，我學《農作物生產技術》，正是為了讓你們能輕松的學《農作物生產技術》，不覺得《農作物生產技術》是枯燥無味的，樹立學習《農作物生產技術》是快樂的觀念，因為我而從此喜歡《農 3 作物生產技術》，并在《農作物生產技術》這一學科上取得非常棒的成績。好了，我就講到這里，謝謝，接下來一點時間請同學們預習一下明天要上的內容xxxx