讀《愛心樹》有感

讀《愛心樹》有感1

老師給我們說完了這個故事，我覺得大樹就像我們的媽媽一樣。

媽媽為了我到句容上學，連工作也不做了。每天早上送我去學校，下午放學又要接我回家，還要做飯，洗衣服和輔導我家庭作業。

聽爸爸說我小的時候很不乖，晚上睡覺喜歡踢被子，媽媽總是半夜三更還要時時起來，幫我把被子蓋了又蓋。

有一次放學的路上，突然下起了大雨，可是只有一件雨衣，為了不讓我淋到雨，媽媽毫不猶豫地幫我把雨衣穿上了。到家我才發現她從頭到腳全都被淋濕透了。

去年冬天，下了雪天氣很冷，第二天早上路上結了一層厚厚的冰。但是快要期末考試了，我不能缺課，媽媽只好讓我坐在車上推著我去學校。路上不斷的'看到有人滑倒，我坐在后面感覺到媽媽很小心地堅持著，生怕一不小心把我跌倒。本來十分鐘的路程足足用了一個小時，到了學校我見她已經滿頭大汗了。

她為我奉獻了自己不求回報。我長大了一定要好好孝敬媽媽，報答她的恩情。

讀《愛心樹》有感2

你們知道嗎？在世界上有過這樣的一棵樹，它叫愛心樹，為什么叫愛心樹呢？它的名字是有來歷的。

從前，它的名字不叫愛心樹，它只是一棵普通的蘋果樹，很孤獨的`蘋果樹。可是有一天，有一個小男孩來到蘋果樹下，他是個三四歲的小男孩，還很淘氣。于是，他和大樹玩了起來，他在大樹身上蕩秋千，爬上大樹摘蘋果，和大樹捉迷藏，玩累了，就在樹上睡覺。

時間很快就過去了，小男孩變成了小學生，他天天要上學，沒有時間和大樹一起玩，大樹很孤單。

有一天，小男孩來到大樹下，大樹說：“來吧，孩子，到我身上玩吧。這樣，你會很快樂的?！?/p>

“我想要錢，可以買玩具?！毙∧泻⒄f。

“對不起，我沒錢，但是，你可以把我的蘋果拿到集市上賣。”樹說。于是小男孩把大樹的蘋果拿了下來，一個也沒剩，大樹很快樂。

過了很久，小男孩又來了，這次，樹也像上次一樣讓小男孩上來玩，小男孩已經是個大人了。小男孩這次要房子，樹說：“我的房子是森林，沒辦法給你，不過，你可以把我的樹枝拿去蓋房子?！庇谑切∧泻⒖诚滤臉渲?，拿去蓋房子。

又過了很久，小男孩又來到樹下，這次，他要一條船去遠方。樹讓他把自己的樹干拿去做船，大樹很快樂。

可是……最后小男孩又回來了，樹沒法再給它東西了，于是，小男孩坐在老樹樁上，大樹快樂極了。

從這個故事中，我知道了：要孝敬父母，不能做對他們不好的事，因為他們就是愛心樹，陪著我們成長。

讀《愛心樹》有感3

這本書很薄，故事很簡單圖但圖文并茂，含義深刻，令我受益匪淺。這本讓我回味無窮的書就是——《愛心樹》。

繪本中的小男孩每天都去找大樹玩耍，做皇冠，蕩秋千，吃蘋果，捉迷藏......他們在一起的時光是那么的快樂，那么的悠閑。漸漸地，小男孩長大了，他們在一起的時間就少了，大樹感到很孤寂。小男孩第一次向大樹要錢，大樹把蘋果全給了他，第二次向大樹要一座房子，大樹就獻出了自己的樹枝，第三次小男孩想造一艘船，他就把樹干砍斷，只剩下一個樹墩。每一次大樹為了滿足孩子的要求，都把自己身體的一部分獻給了小男孩，即使最后只剩下一個殘缺的自己。過了許多年，當年小男孩回來時，已經是一個白發蒼蒼的老人了。當他想要一個歇息的地方，大樹依然獻出自己最后的力氣讓他坐......

讀了這本書，我想到了媽媽，媽媽就是大樹的化身，我就是小男孩。大樹的無私奉獻，不求回報的精神無數次地打動了我。因此我更愛媽媽了，生活中我每次跟媽媽要東西，媽媽就會很慷慨地給我。我沒去體會過媽媽的`感受，我們只顧及自己的要求和欲望。讀了這本書，我暗暗告誡自己，做任何事都要先考慮別人感受，不能一味地去索取。

我要向大樹學習，做一棵小小的愛心樹，用自己的愛回報媽媽，回報愛我們的人。

讀《愛心樹》有感4

今天下午，老師給我們講了一本叫《愛心樹》的繪本。從前，有一棵樹，每天都有同一個小男孩來。男孩每天都和樹玩游戲，但是當男孩長大后，他經常向樹要東西。樹把一切都給了小男孩，但他沒有要求任何回報。讓我淚流滿面。

我旁邊還有一棵樹，那是我們的阮老師。每當我們學習落后的時候，她總是用最真誠的心給我們指導，每當我們輸給其他班的.時候，她總是用最清晰的聲音鼓勵我們。就這樣，她默默付出了很多，卻不向我們索取什么。

我還記得那是一年一度的母親節，老師每天晚上加班給我們做ppt，給我們準備材料，一直到晚上十一點或者十二點才做完。母親節那天下午，老師特意請來了美術老師，在黑板上寫下了“感恩的媽媽”幾個字。面對陽光的折射，幾根細細的銀絲從老師的太陽穴里爬出來，讓我深深體會到老師的愛。

這是我的“樹”，怎么樣？你一定也希望有這樣的“樹”吧？

以后就不會像個小男孩了。我想成為一個懂得感恩的好孩子。

讀《愛心樹》有感5

今年寒假，媽媽為我買了本叫<<愛心樹>>的書。這本書寫了一棵大樹為了一個孩子所做的一切。讀完這本書后，我百感交加，今天就在這給大家講講吧!

這本書講的是一棵大樹和一個小孩子的故事。小孩子從一出生就和大樹在一起玩耍和嬉戲。過了好多年，那個小孩子已經長大成人了，他幾次做生意都失敗了。大樹知道他的情況后，幾次將自己身上值錢的東西給了小男孩，讓小男孩買掉。到最后，大樹自己的身上只剩下一個木墩，而那個小男孩卻連一句感激的話都沒有對它說。

讀了這本書后，我不禁為那棵大樹惋惜，它給了小男孩自己所有的東西，而連一句感激的話都沒有得到。在現實生活中，我們的父母不也都像那棵大樹一樣嗎?他們任勞任怨，養育了我們這么多年。而我們這些小孩呢?卻只知道吃和玩，一點兒也不能體諒父母們的辛苦和付出，而使父母們傷心，對我們感到失望。我想我們一定要好好學習，能夠體諒到父母的良苦用心，用行動證明自己不會和<<愛心樹>>中的那個小男孩一樣，讓父母不再為我們傷心。

我讀了這本書懂得了很多道理,收獲非常多!

新的一學期就這樣忙忙碌碌拉開了序幕，很快一切步入了正規，感覺一切有條不紊的進行中著，似乎沒有上學期那么忙了。

我按上學期的計劃對班級的“雛鷹爭章”欄目，進行了重新布置。繼續執行計劃——用激勵的方法，使一三班變得更優秀。班級的紀律有了明顯好轉，尤其學生寫字改觀較大。以前大多數學生的字寫得可以，只是我沒有嚴格要求，縱容了他們，個別幾個學生作業非常亂，根本沒法看。這學期嚴格要求，橫平豎直，一定要一筆一劃，認認真真。如果誰的`作業不認真就擦了重寫。剛開始學生字，家庭作業都放在課堂上完成，我在黑板上寫一筆學生寫一筆，雖然一節課只能寫三四個字，但大家都寫的十分認真。有幾個漂亮的小姑娘，以前寫的字讓我很難與她們聯系起來，那些字看起來像調皮男孩寫的，自從這學期在課堂規范之后，見字如見人。

新的一年孩子們長大了，感覺懂事了許多。在我布置教室時，很多孩子與我一起干活，看著他們一張張純真的臉，我感到希望，也讓我感到責任!

讀《愛心樹》有感6

從前有一棵樹喜歡上了一個可愛的小男孩，這個小男孩也很喜歡這棵樹，經常到大樹下玩。餓了，爬上樹摘個蘋果吃；累了，在樹下打個盹兒。但隨著時光流逝，孩子漸漸長大，經常對大樹進行索取，大樹每一次都欣然地答應了，把自己的一生都奉獻給了男孩。這就是《愛心樹》的故事。

我很喜歡這本書，因為它深深地打動了我，讓我感受到父母的愛是多么的偉大、多么的無私。故事中的小男孩在需要幫助的時候，這棵平凡的蘋果樹總是一次又一次去幫助這個小男孩，直到把自己所有的一切都給了這個小男孩。

這個故事使我想到了爸爸媽媽對我的`愛。生活中，爸爸媽媽總是想方設法滿足我的要求。吃好的，穿好的，事事順著我，把我放在第一位。我都覺得是理所當然的事。有時我做錯了事，一旦媽媽批評我幾句，我就頂嘴、唱反調，讓媽媽傷心?，F在想想是多么后悔??！我不就像《愛心樹》里的小男孩嗎？只知索取，不知回報。我應該深深反省，是爸爸媽媽給了我生命，是他們把我養育長大。一個人如果連自己的父母都不愛，還能去愛誰呢？百善孝為先，古人就為我們樹立了榜樣，如溫席的黃香，百里負米的子路……現在我終于明白了，無論對待什么事都要有一顆感恩的心。我決定從現在開始，自己的事情自己做，不讓爸爸媽媽為我操心。我還要感謝曾關心過我的朋友，他們帶給我許多快樂。感謝我親愛的老師，她們教給我許多知識……就讓我用實際行動來證明吧！

讀《愛心樹》有感7

《愛心樹》這篇文章，講述了一個男孩和一棵大樹的故事。大樹和男孩很友好，大樹給了他生活所需的東西，男孩非常快樂。文章寫對的生動有趣，是沿著時間線來寫的。

在《愛心樹》里，大樹非常關心男孩，男孩也喜歡大樹。書中的男孩從小就和大樹是伙伴，他們每天一起玩游戲，蕩秋千，捉迷藏.......都很開心，很快樂。漸漸地，男孩長大了，他向大樹提出了種種問題，大樹也盡力地幫他解決困難，大樹多么關心男孩啊！大樹奉獻出了無私偉大的愛。文章結尾，“大樹挺直了身體”，體現了大樹一心想著男孩，舍己救人，值得我們學習。生活中，爸爸媽媽也是無私奉獻出的愛，比如在我們睡著時踢了背著，深夜，爸爸媽媽會輕輕地幫我們蓋被子，這好比書中的.大樹一樣。爸爸媽媽這么關心我們，我們難道不認真學習回報嗎？

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話?！蔽彝耆嘈胚@句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書！

讀《愛心樹》有感8

“給予”？“索取”？讀了《愛心樹》這本書，這兩個詞一直在我的腦子里徘徊。

這本繪本主要講了小男孩小時候跟大樹親密，可慢慢長大了，男孩只回來了四次，每次只知道貪婪地向大樹索取。大樹一次次無私地給予，卻很快樂！

小男孩，你怎么能只知索取，而不懂得回報呢？大樹為了你，付出了自己的一切，他有抱怨過嗎？他有向你傾訴過嗎？而你沒有絲毫抱怨，甚至連一句感謝都沒有說過，你不覺得慚愧嗎？我們身邊，這樣的男孩也不在少數，有時甚至覺得自己就像這個男孩。

暑假里，媽媽和我一起逛超市，我跟著媽媽，并沒有半點聲響，媽媽也沒有理我?？煽吹搅俗约簤裘乱郧蟮?東西時，我站住了，指著那樣東西。媽媽卻若無其事地繼續往收銀臺走去。我就站在那兒，大喊道：“媽媽，媽媽，快回來，我想買這樣東西！”媽媽還是沒有理我，徑直地走到那兒排隊。我跑到媽媽那兒，有點兒想哭：“媽媽，帶我去買吧，好不好？”

“想買的自己去買，自己買的東西才能心里踏實，不是靠自己努力換來的東西，怎么能要？我以前寵你是因為你小，現在你已經長大了，應該懂事了，想得到的東西不能靠別人！”

我很生氣，不理媽媽，就這么點要求都滿足不了我，那我為什么要這么聽話?？上胫胫约壕谷幌胪耍瑡寢尣惠p易給予我東西，是想讓我明白，自己用勞動換來的東西，才是最有意義的！原來她是不想讓我成為《愛心樹》的那個男孩，只會一味索取。

“給予”、“索取”這兩個詞已深深刻入我的心中，時刻提醒我，要做“大樹”，無私給予，不圖回報。莫學男孩，只知索取，不懂感恩。

讀《愛心樹》有感9

《愛心樹》是一本只有26頁的漫畫書，我只用了3分鐘就看完了，但我卻被這本簡短的漫畫書中的大樹深深地感動了。

故事就是講一棵大樹和一個小男孩。大樹很愛小男孩，小男孩天天跑到大樹底下玩，玩得很開心，大樹也很快樂?？蓵r光流逝，轉眼間小男孩長大了，好久都沒有去看大樹，大樹很寂寞，終于有一天，男孩回來了，大樹想和他玩，可男孩沒玩的心情，他想要錢，于是大樹讓他把自己身上的蘋果都摘下來，拿到城里去換錢，男孩很高興，大樹很快樂；他想要房子，大樹讓男孩把自己身上的枝干拿去蓋房，男孩很高興，大樹很快樂；他想要船，大樹又讓他把自己的樹干拿去做船，最后，大樹只剩下一個老樹墩了，男孩也已經是個白發蒼蒼的老人了，他想休息，大樹還盡量把身子挺高，讓男孩坐下。

看到這兒，我的眼眶不禁被淚水模糊了，這是多么偉大的一棵樹呀！它用自己的身體給男孩帶來了快樂和幸福，而是自己最后卻變成了一個老樹墩，這是多么感人?。《泻s只索取大樹給自己的一切，卻沒給大樹任何回報；這讓我想到了爸爸媽媽，他們總是把好吃的'留給我，他們總是幫我洗衣服、洗褲子……他們總是在我考試考砸時鼓勵我……他們總是像大樹一樣默默地為我付出，我就像那個小男孩，只知道接收爸爸媽媽的愛，卻從來都沒想過回報。

“誰言寸草心，報得三春暉。”讀了這個故事，讓我感受到在接受父母的愛的同時，我們也要懂得、學會報答父母對我們的愛。

讀《愛心樹》有感10

吃過了晚飯，一家三口倚在沙發上其樂融融，我拿來了老師發給孩子的那篇《愛心樹》，清了清嗓子開始讀起來。從兒子小的時候，我就喜歡和他一起讀故事，讀課文，甚至分角色朗讀，所以兒子一直喜歡閱讀東西，對朗誦詩歌也蠻有心得。

“從前有一棵大樹，它喜歡上一個男孩兒。男孩每天在下。小男孩很愛這棵樹，非常非常愛它，大樹很快樂”讀到這里，我感覺回到了自己的孩提時代，依偎在父母身邊，單純而快樂，一室的陽光，明媚而溫馨。讀到“隨著時光的流逝，孩子逐漸長大，大樹常常感到孤寂。”時，心里漸漸升起了一片陰郁，大樹在我眼里就是一個孤寂的老人，盼望著長大后的孩子依然如小時候一樣依偎在自己身邊。大樹對孩子說：“來吧，孩子，爬到我的身上來，在樹枝上蕩秋千，吃幾個蘋果，再到陰涼里玩一會。你會很快活！”“我長大了，不愛爬樹了，我想買好玩的東西，你能給我錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，只有樹葉和蘋果，把我的蘋果拿去賣錢吧，你就會快活了。”孩子拿走了蘋果，很久很久沒有再來看望大樹，大樹很難過。讀到這里，我的眼淚不知不覺流了出來，聲音也開始哽咽，我拿了張紙巾抹了抹眼角，抑制了下已經激動的心情繼續讀下去。

當我讀過了，大樹奉獻出了它的'樹枝、它的枝干，去給孩子造房子，造船，直到變成了一個老樹墩，依然對孩子說：“孩子，我沒有什么可以給你了，我沒有蘋果，沒有了枝條，沒有樹干，我希望還能給你點什么，但是我什么都沒有了，我現在只是一個老樹墩，真是抱歉”“大樹盡量把身子挺高，對孩子說，你看，我這個老樹墩正好叫你坐在上面休息，來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧?！?，眼淚再也抑制不住，順著臉頰流了下來，我讀不下去了，我的身邊也靜悄悄的，兒子默默的遞給我一張紙巾，讓我擦拭滾滾而下的淚水。他的爸爸也深深感動了，一家人久久沒有說話。

老樹就像我們的父母，一生為我們操勞，有人說過，世上最疼愛自己的莫過于自己的父母，一如這棵老樹。但是，當我們漸漸成長以后，卻漸漸忽略了父母的孤獨和寂寞，忙著學習、工作、戀愛、婚姻、家庭，還有自己的孩子，忽略了“老樹們一顆即使一味奉獻，也會快樂的心”，所以很多人才會有“子欲養而親不在的悔嘆”。父母對我們來說就像老樹，而當我們面對自己孩子的時候，我們又甘愿成為一棵老樹。我贊頌老樹的無私奉獻，可是更多的卻是愧疚與那個孩子的自私，也許，在我們成為一棵老樹的時候，要教育好我們面對的孩子，讓他們有一顆感恩的心，讓他們不要當自己也成為一棵老樹的時候，才想起曾經有棵老樹對自己的無私的關愛和奉獻......

讀《愛心樹》有感11

近日，和孩子們一起讀了《愛心樹》，感慨良多，它雖然是本兒童讀物，只有簡潔的黑白畫面和寥寥數語構成，卻透露著點點滴滴的道理，給我留下了深刻的印象。

《愛心樹》這個故事講述的是：一個小男孩小時候經常跑去和一棵大樹玩耍，采集樹葉，藏貓貓，蕩秋千。只要小男孩快樂，大樹就會感到幸福！男孩漸漸長大了，他要做自己認為有意義的事情，不和大樹做伴了，大樹感到孤寂。有一天男孩來了，他向大樹要錢，大樹無怨無悔給小男孩自己的果實，讓男孩賣掉換錢生活；很多天過去了，小男孩因為結婚，又來要房子，這棵大樹讓小男孩砍走樹枝造房子，小男孩滿足了，大樹很快樂！后來，小男孩又想去遠游，大樹又讓小男孩砍掉樹干做船。船駛走了，大樹很快樂，但是心里有些。（我想大樹可能更多的是對孩子的眷戀）。過了好久，這個身心疲憊的男孩又回來了，大樹說：“我什么都不能給你了，我只有老樹墩”。看著孩子坐在自己的樹墩上休息，大樹很快樂。

文中的大樹奉獻了自己的`果實、樹枝、樹干甚至是自己的生命，它無怨無悔，不求回報的付出，為的卻只是能讓小男孩快樂，希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛多么偉大，多么無私，多么令人感動。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無私的愛嘛。可曾想，我們的父母就是這樣一棵“愛心樹”?？稍?，我們的老師就是這樣的“愛心樹”，為了能讓孩子們健康茁壯地成長。老師們把畢生的精力毫無保留地給了學生，不求半點兒回報。還有警察、醫生。很多很多的人，讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。付出了，他們從來沒有想到過回報。正是因為有了這樣的愛，我們的生活變得五彩斑斕；也正是因為有了這樣的愛，我們是如此的幸福與快樂！

但在感動的同時，我對文中的小男孩不管不顧一味索取，不懂關心，不懂感恩的行為有著一種心痛的感覺。怎樣愛孩子才是真正的愛？要讓孩子獲得真正幸福，就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。我們在付出愛心的同時，也要教孩子學會知足，學會感恩，學會做人的道理，教他們以同樣的方式去愛社會，愛自然，愛身邊的一切，這才是真正的愛！偉大的愛！在得到愛的同時，也要學會傳遞愛。

讀《愛心樹》有感12

在這短暫的寒假當中，我讀許多書，有：《愛心樹》、《青銅葵花》和《秘密花園》這三本書。這幾本書都讓我受益匪淺。但其中令我感慨最深的書那當然就是《愛心樹》啦！這本《愛心樹》雖然能說是小嬰兒看的低幼兒的書，可是我想：張老師讓我們看肯定有些什么意圖的呀。于是，我就認認真真得看了一遍，果真的讓我懂得了許多道理。

《愛心樹》主要講得是一個小男孩和一棵樹結下了深厚的感情，小時候男孩和大樹一起玩耍、嬉戲，可是小男孩長大了之后，卻一直再向大樹索取東西，而大樹卻一直滿足了他的心愿，從不說一句怨言，還不求回報，到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿坐一會兒。可見大樹是多么的愛那個男孩，多么的`無私呀！

讀完這本書，我深有感慨：生活中，我也經常幫助別人，哪怕只是幫了一點忙，自己心中也會感到快樂的。這讓我更深一步的了解了送人玫瑰，手有余香的含義了，又讓我想起了高爾基說的一句話：給永遠比拿愉快。還讓我知道了，人類和其他植物、動物是一樣的，出生到老都是一樣的過程。

生活中也有許多這樣的例子，例如：爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們，卻一直不求回報，而且還默默無聞，這種送人玫瑰，手有余香的精神是多么的可貴呀！

讀《愛心樹》有感13

今天我讀了一本《愛心樹》，讀到一半的時候哇哇大哭，不知道為什么我會很難過，讀不下去了，后來媽媽堅持讓我讀下去，讀《愛心樹》有感150字。媽媽問我為什么哭，我說很難過，他把大樹砍了。媽媽又問那么大樹難過嗎？我說大樹很開心。我哭的越來越厲害了，我覺得爸爸媽媽就像大樹。

媽媽說他們永遠很愛我，不管怎么付出他們都很開心，我不太明白，但是我知道爸爸媽媽很愛我。

讀《愛心樹》有感14

這是一個溫馨，又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取，樹為男孩獻出了自己的一切，無怨無悔。故事最感人的地方就是樹的無私，無怨，最催人流下淚的是樹奉獻出了一切，卻很快樂。

看著看著，就想到自己的父母，老師，朋友。每一個人來到這個世界，都不是無牽無掛，父母給予生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們， 多像那個男孩，有了快樂獨自享受，有困難，有挫折時，才會想起他們。 如果不是愛，又怎能讓樹奉獻了一切還無怨無悔呢？在整本書中一起貫穿全文的最讓人感動的一句話，就是“樹很快樂”。樹枝被砍光了，樹干被砍斷了，已經犧牲到了沒有什么可以犧牲的份上了的樹，依然還是那么一句話。當看到結尾處那個被喚為男孩的老人，佝僂著身子坐在樹樁上，“樹很快樂”那幾個字又一次跳入眼簾時，這怎不叫人感動？

我們也可以從這本書的另一角度來解讀，我們就不難會提出一連串的疑問——樹把一切都給予了男孩，這對于他來說，有什么意義呢？書中從頭到尾，直到男孩變成一個青年人，中年人，甚至是風燭殘年的老人，樹還是把他喚作“孩子”，這僅僅是一種親昵，還是意味著男孩在精神并上沒有長大？男孩是不是索取得太多了，樹這種完全的自我犧牲真的是一種真愛，真的是一種值得贊美的精神嗎……那棵樹不就是我們的父母嗎？而那個男孩就是我們。當我們一次次地向父母提出各種要求時，父母總是會付出一切努力來滿足我們的.要求，而我們在達到了要求之后，總是高興地跳著叫著，不在乎父母為了滿足我們的要求已經筋疲力盡了，我們接受著父母給予的東西時，就像那個男孩從不管樹的痛苦只是一味地接受樹的“無私奉獻”一樣。

讀了這篇文章，我懂得了父母之所以對孩子只是付出而不求回報，因為在他們心里只有孩子，一點也不顧自己。這是什么？這是愛。一種天地之間最真的愛。希望，這種愛，是可以相互的……

讀《愛心樹》有感15

愛心樹是一個感動的繪本，我看了以后眼睛里濕漉漉的愛心樹是一棵不求回報的樹，愛心樹把他的一且都奉獻給了那個孩子，它卻沒有得到一絲回報，后來他什么也沒有了，他還想著還能給孩子什么呢？

而孩子是個貪婪的人，什么都向大樹要，可最后他把大樹東西都拿走了，我就想起了一個童話故事叫：看不見的龍，它把他身上的所有器官都給了別人，可自己卻沒有的得到一絲回報。

愛心樹就像媽媽一樣，他無私奉獻，也代表著媽媽對孩子愛。他也和其他的樹不一樣，他還會說話。當孩子把他的樹干看下來做成船使走了的時候，大樹很快樂，可心坎里卻有失望，因為孩子離開了著個地方就等于離開了他。我覺得愛心樹是真心愛小男孩的，就是這樣，他才能把他的`一切給小男孩，而且不求一絲回報。

愛心樹就想一個母親，一個兒子，母親對孩子的愛是無私的，而孩子對母親的愛是不能計算的。如果我是愛心樹，孩子第一次想我有東西的時候，我就要給他講道理，讓他明白，東西是有自己用勞動來獲取的。

來吧！讓我們拉起手，心連心，用勞動來獲取自己想要的一切吧！

讀《愛心樹》有感1

近日，和孩子們一起讀了《愛心樹》，感慨良多，它雖然是本兒童讀物，只有簡潔的黑白畫面和寥寥數語構成，卻透露著點點滴滴的道理，給我留下了深刻的印象。

《愛心樹》這個故事講述的是：一個小男孩小時候經常跑去和一棵大樹玩耍，采集樹葉，藏貓貓，蕩秋千。只要小男孩快樂，大樹就會感到幸福！男孩漸漸長大了，他要做自己認為有意義的事情，不和大樹做伴了，大樹感到孤寂。有一天男孩來了，他向大樹要錢，大樹無怨無悔給小男孩自己的果實，讓男孩賣掉換錢生活；很多天過去了，小男孩因為結婚，又來要房子，這棵大樹讓小男孩砍走樹枝造房子，小男孩滿足了，大樹很快樂！后來，小男孩又想去遠游，大樹又讓小男孩砍掉樹干做船。船駛走了，大樹很快樂，但是心里有些。（我想大樹可能更多的是對孩子的眷戀）。過了好久，這個身心疲憊的男孩又回來了，大樹說：“我什么都不能給你了，我只有老樹墩”。看著孩子坐在自己的樹墩上休息，大樹很快樂。

文中的大樹奉獻了自己的果實、樹枝、樹干甚至是自己的生命，它無怨無悔，不求回報的付出，為的卻只是能讓小男孩快樂，希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛多么偉大，多么無私，多么令人感動。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無私的愛嘛?？稍耄覀兊?父母就是這樣一棵“愛心樹”?？稍耄覀兊睦蠋熅褪沁@樣的“愛心樹”，為了能讓孩子們健康茁壯地成長。老師們把畢生的精力毫無保留地給了學生，不求半點兒回報。還有警察、醫生。很多很多的人，讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。付出了，他們從來沒有想到過回報。正是因為有了這樣的愛，我們的生活變得五彩斑斕；也正是因為有了這樣的愛，我們是如此的幸福與快樂！

但在感動的同時，我對文中的小男孩不管不顧一味索取，不懂關心，不懂感恩的行為有著一種心痛的感覺。怎樣愛孩子才是真正的愛？要讓孩子獲得真正幸福，就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。我們在付出愛心的同時，也要教孩子學會知足，學會感恩，學會做人的道理，教他們以同樣的方式去愛社會，愛自然，愛身邊的一切，這才是真正的愛！偉大的愛！在得到愛的同時，也要學會傳遞愛。

讀《愛心樹》有感2

從前有一棵樹，它是一棵蘋果樹，還是一棵有愛心的樹，它喜歡上了一個小男孩。

兒童時期的小男孩喜歡在大樹上蕩秋千、爬樹、捉迷藏，喜歡收集愛心樹的落葉，喜歡吃樹上的蘋果，吃飽了就在樹上打盹。

青年時期的'小男孩已經長大了，好久沒來看愛心樹了。一天，小男孩向愛心樹要錢買玩具。樹說：“我沒有錢，但是你可以把我身上的蘋果帶走，拿到城里去賣?！庇谑切∧泻褠坌臉渖系奶O果都摘下來了，拿去城里賣了，樹很快樂。

中年時期的男孩已經長成大人了，樹很想念男孩。男孩回來了，愛心樹很高興。男孩說：“我要一幢房子，妻子和孩子需要一個住的地方?！睈坌臉湔f：“孩子，你把我身上的樹枝砍走吧?！蹦泻褬渲匙吡?，樹很高興。

老年時期男孩回來了，愛心樹高興得幾乎都說不出話來。男孩說：“我想要一艘船離開這里?！睒湔f：“孩子你把我的樹干砍走吧。”男孩想也不想直接把愛心樹的樹干砍走了，樹非常開心。

很久以后，男孩又回來了。樹說：“抱歉孩子，我現在什么都沒有了，只有這個矮小的樹墩?！蹦泻⒄f：“我現在只需要能坐的地方。”男孩在矮小的樹墩上坐了下來，男孩對愛心樹說他一路上的經歷，呆呆地在那坐了好久好久……

有一棵大樹，我們春天倚著它幻想，夏天我們靠著它談心，秋天我們繞著它收獲，冬天我們依著它看雪。這棵樹，就是我們的父母。家是溫暖的港灣，家是呵護人心靈的庇護所……

讀完這篇作文，我感覺心里暖暖的，這棵樹就是我們的父母，但是我們不要讓父母像愛心樹那樣為我們付出一切卻一直忍受著孤獨，我們要多陪伴他們，孝順他們。

讀《愛心樹》有感3

“給予”？“索取”？讀了《愛心樹》這本書，這兩個詞一直在我的腦子里徘徊。

這本繪本主要講了小男孩小時候跟大樹親密，可慢慢長大了，男孩只回來了四次，每次只知道貪婪地向大樹索取。大樹一次次無私地給予，卻很快樂！

小男孩，你怎么能只知索取，而不懂得回報呢？大樹為了你，付出了自己的一切，他有抱怨過嗎？他有向你傾訴過嗎？而你沒有絲毫抱怨，甚至連一句感謝都沒有說過，你不覺得慚愧嗎？我們身邊，這樣的男孩也不在少數，有時甚至覺得自己就像這個男孩。

暑假里，媽媽和我一起逛超市，我跟著媽媽，并沒有半點聲響，媽媽也沒有理我?？煽吹搅俗约簤裘乱郧蟮臇|西時，我站住了，指著那樣東西。媽媽卻若無其事地繼續往收銀臺走去。我就站在那兒，大喊道：“媽媽，媽媽，快回來，我想買這樣東西！”媽媽還是沒有理我，徑直地走到那兒排隊。我跑到媽媽那兒，有點兒想哭：“媽媽，帶我去買吧，好不好？”

“想買的自己去買，自己買的東西才能心里踏實，不是靠自己努力換來的東西，怎么能要？我以前寵你是因為你小，現在你已經長大了，應該懂事了，想得到的東西不能靠別人！”

我很生氣，不理媽媽，就這么點要求都滿足不了我，那我為什么要這么聽話?？上胫胫约壕谷幌胪?，媽媽不輕易給予我東西，是想讓我明白，自己用勞動換來的'東西，才是最有意義的！原來她是不想讓我成為《愛心樹》的那個男孩，只會一味索取。

“給予”、“索取”這兩個詞已深深刻入我的心中，時刻提醒我，要做“大樹”，無私給予，不圖回報。莫學男孩，只知索取，不懂感恩。

讀《愛心樹》有感4

第一次讀《愛心樹》這本書，就引起我的深思，感慨頗多。

孩子愛這棵樹，樹也愛這孩子。孩子總是在樹上蕩秋千，餓了就吃樹上的果實，生活無憂無慮，自由自在。可孩子逐漸長大，需要的東西也越來越多，他開始向樹索取。樹把自己的蘋果，還有樹枝，甚至自己的樹干都獻給了孩子，樹不求回報，不需感謝，感到非?？鞓?。

這棵樹很無私很偉大，可這種愛值得嗎？不，我認為不值得，是錯誤的。這樣致使男孩養成依賴他人的惡習，而無法獨立生活。應該鼓勵孩子自己去賺錢，自己去努力，自己去創業。這樣才是有尺度的愛，才是智慧的愛。

生活中，這樣的例子還少嗎？我的奶奶就是這樣一棵“大樹”，我那可愛的“小公主”妹妹就是那“男孩”。每次我和妹妹去奶奶家，奶奶必定親自來迎接，早早地等在門口，不時地朝外張望。一看到妹妹，馬上低頭說：“哎呀！這么遠的'路，快快快！快點進屋?！闭f著抱起小公主，笑容滿面地進了屋。我們明明是一路坐車過來的，哪里會累?。∵M了門，奶奶準備了許多零食，親自送到妹妹面前。妹妹連句謝謝都沒有，撕開包裝，津津有味地吃了起來。垃圾也隨手亂扔。奶奶看了，也只是笑了笑，默默地幫她撿起來。

唉！奶奶就像故事中的“大樹”那樣，對妹妹百依百順。愛孩子當然可以，寵孩子，卻不宜。正確的愛一定要有尺度，更要有智慧。

讀《愛心樹》有感5

今天，廖老師讓我們讀了一篇名為《愛心樹》的文章。文中的那棵大樹傾盡全力幫助一個男孩，卻毫無所求，最后只剩下一截老樹樁，還在盡量滿足男孩的要求，可老樹自始至終都很快樂。

文中的大樹和男孩其實就像是天下的父母和做兒女的我們。父母辛勤勞動，含辛茹苦不就是為了讓我們能健康成長嗎？隨著時間的推移，我們對父母的索求也越來越多。父母畢竟已不再年輕，為了”養家糊口“卻依舊努力地工作。這，難道不就是大樹那無私奉獻可貴品質的一個寫照嗎？而那個小男孩，也就是我們，動不動就要父母買這要那的，一點也不會體諒父母，經常揮霍父母的血汗錢，而且還一副理所當然的樣子。這難道不正像是文中那男孩的所作所為嗎？可我們的父母在為我們付出時總是很快樂。因為他們認為，兒女的快樂就是他們的快樂。在如此偉大無私的愛的面前，我們能不慚愧嗎？

由此，我不禁想到不久前去世的叢飛叔叔。他是一名歌手，一生致力于慈善事業，先后收養和資助了一百多名山區貧困學生、失學兒童重返校園，同時還向慈善機構捐贈數額巨大的現金?？蛇@樣的好人卻得了癌癥。臨終前，他把所資助的孩子都叫到病床前，叮囑他們要樂于助人，多社會作貢獻。在孩子們含淚點頭后，他才含笑離開了人間??

在我們的生活中，具有老樹這種高尚品格的不只是父母、叢飛叔叔，還有許許多多默默無聞的.無名英雄，他們每時每刻在我們的背后為著社會為著他人著想??

是?。≈灰巳硕极I出一點愛，擁有一顆感恩的心，世界將會變得更加美好！

簡評：我們在讀文章時，會被其中的人或事感動，也就會自然地聯想到自己及身邊的人，二者的結合就是讀后感的內容。習作由讀《愛心樹》，想到了父母、叢飛和自己，悟出了人間需要愛和報恩。（指導老師：廖華錦）

讀《愛心樹》有感6

寒假里，我讀了一本特別好看的書，書的名字叫《愛心樹》，這本故事書是美國的謝爾、希爾弗斯坦爺爺寫的。故事的內容非常感人。

故事講的是：從前有一棵大大的蘋果樹，它喜歡上一個男孩兒。男孩每天和大樹一起玩，小男孩愛這棵樹，大樹很快樂?？墒菚r光流逝，孩子逐漸長大，他不再找大樹玩，大樹經常感到寂寞，非常想念男孩。男孩第一次回來了，大樹十分高興，可是，男孩沒有心情和時間陪大樹玩，他想買一些玩具，需要錢，大樹就給他蘋果，讓他拿到集市上去賣錢，男孩立刻照做，大樹很快樂。男孩第二次回來找樹，他有了妻子和孩子，需要一棟房子，大樹又讓他把自己的樹枝砍斷，拿去造房子，男孩毫不猶豫地用樹枝造了一棟房子，大樹很快樂。男孩第三次來找樹，他很累，很煩，需要一艘大船去遠行，大樹連忙讓他把自己的樹干砍去做船，孩子開心的走了，大樹只剩下唯一的樹墩，卻依然很快樂。最后，孩子老了，再也走不動了，再次回到了大樹身邊，大樹連忙努力的挺直起自己唯一的樹墩，讓孩子坐下來休息，孩子坐在樹墩上望著遠方，思考著什么，大樹快樂地笑著。

看完故事，我問媽媽，“那個孩子坐在樹上想著什么呢？大樹只剩下樹墩，他會離開這個世界嗎？”媽媽笑著沒有回答，我想，那個男孩長大以后過得一定不算幸福。小時候大樹給他那么多的快樂，長大后他有了開心的`事卻獨自享受，從來沒有帶著自己的妻子，孩子來看望大樹，直到有困難,有挫折才會想起它。他坐在樹墩上一定是在后悔，因為快樂和幸福是要分享的！看著看著，我覺得媽媽，爸爸，外公，外婆不也就是就我身邊的愛心樹嗎？從小，他們就無微不至的照顧著我，每當遇到困難，他們總是在我身邊全心全意地支持我，他們是那么的無私，那么的慷慨！我長大后一定也要關心他們！

媽媽摸摸我的頭，笑著說：“超超，你長大了！你放心，大樹是不會離開你和這個世界的，因為生命因愛永存！”

讀《愛心樹》有感7

今天我讀了一本書叫：《愛心樹》講的是從前有一棵大樹，就像媽媽一樣它喜歡上了一個男孩，每天和這個小男孩一起玩。讓男孩在樹枝上蕩秋千，吃它的果實。小男孩也愛上了這顆大樹，大樹很快樂。漸漸的男孩長大了，他很少來看大樹，大樹很傷心。終于有一天男孩子來了，說：他需要錢，大樹說：，我沒有錢。我只有蘋果你拿去賣了，你就會有錢了。男孩子爬上樹摘走了蘋果，大樹很快樂，讀后感《讀《愛心樹》有感150字》。后來男孩繼續拿走大樹的.樹枝，和樹干，分別蓋了房子和做了一條小船。大樹仍然很高興！

這棵大樹就像媽媽一樣愛著自己的孩子！奉獻自己！

讀《愛心樹》有感8

看了《愛心樹》這本書，我很感動。覺得大樹就像媽媽，小男孩就是寶寶。

從小時候大樹媽媽就跟小男孩捉迷藏，給小男孩蕩秋千，長大后大樹媽媽為小男孩付出很多，只要小男孩有需要，大樹媽媽就會給他自己身上的蘋果，樹枝，樹干，使小男孩換到了錢，造起了房子，做成了小船去遠航。而大樹媽媽只剩下一個老樹墩，當小男孩老了，走不動了，但他還是大樹媽媽的孩子，大樹媽媽還是很愛他，當孩子需要一個安靜的地方坐坐，大樹媽媽讓小男孩坐在了它的老樹墩上，小男孩又跟大樹媽媽相依在一起，大樹很快樂。生活中像大樹媽媽那樣，總是無私地付出的.爸爸媽媽，有很多很多;像小男孩那樣的，接受到爸爸媽媽關心的寶寶，也有很多很多。

早上，我們在父母催促下上學，晚上我們在父母的叮囑聲中上床睡覺。因為有了爸爸媽媽的關愛，我們才能快樂的長大。只要用心去觀察，你會發現媽媽的愛很深，期望我們做到更好更優秀。所以我們不要忘記媽媽的愛，要用感恩的心去對待父母。

讀《愛心樹》有感9

《愛心樹》只是一本繪本，僅有二十六頁紙，二百多個字，但就是這幾句話，讓我認識了這棵樹——愛心樹。

在很久以前，有一棵蘋果樹，它非常喜歡一個小男孩。小男孩經常找樹玩，吃樹上的蘋果，在樹上蕩秋千，或是在樹下收集樹葉，把它們做成皇冠，想象自己就是森林之王，累了，就在涼快的樹蔭里睡覺，大樹快樂極了。可是隨著時光流逝，長大了，他需要更多：他需要金錢，大樹沒有，卻給了他蘋果他需要房子，大樹沒有，卻給了他樹枝；他需要船只，大樹沒有，卻給了他自己的樹干，大樹很快樂??過了很久, 男孩已成了一位白發蒼蒼的老人,他又回到了那棵給予他很多很多,但自己卻只剩下樹墩的'大樹旁。男孩累了，不像從前一樣和大樹一起捉迷藏、玩耍。大樹吃力地挺直了腰，讓男孩坐在自己身上。男孩坐下了，大樹很快樂??

從活潑幼稚兒童到行動遲緩的老人，只是不停地在索取，從來都沒有想到回報大樹些什么，所以他也從來沒有真正地快樂過。其實，在我們的生活中，也有兩棵這樣的大樹在時時庇護著我，為我們遮風避雨，他們就是我親愛的爸爸、媽媽。無論何時何地，他們一直在我身旁，給我世上最深厚的愛，讓我無憂無慮地健康成長。

我看完了這本書后，永遠都記得這本書封面上的一句話—— “看了這本書后，孩子會更愛媽媽?！?/p>

讀《愛心樹》有感10

吃過了晚飯，一家三口倚在沙發上其樂融融，我拿來了老師發給孩子的那篇《愛心樹》，清了清嗓子開始讀起來。從兒子小的時候，我就喜歡和他一起讀故事，讀課文，甚至分角色朗讀，所以兒子一直喜歡閱讀東西，對朗誦詩歌也蠻有心得。

“從前有一棵大樹，它喜歡上一個男孩兒。男孩每天在下。小男孩很愛這棵樹，非常非常愛它，大樹很快樂”讀到這里，我感覺回到了自己的孩提時代，依偎在父母身邊，單純而快樂，一室的陽光，明媚而溫馨。讀到“隨著時光的流逝，孩子逐漸長大，大樹常常感到孤寂。”時，心里漸漸升起了一片陰郁，大樹在我眼里就是一個孤寂的老人，盼望著長大后的孩子依然如小時候一樣依偎在自己身邊。大樹對孩子說：“來吧，孩子，爬到我的身上來，在樹枝上蕩秋千，吃幾個蘋果，再到陰涼里玩一會。你會很快活！”“我長大了，不愛爬樹了，我想買好玩的東西，你能給我錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，只有樹葉和蘋果，把我的蘋果拿去賣錢吧，你就會快活了。”孩子拿走了蘋果，很久很久沒有再來看望大樹，大樹很難過。讀到這里，我的眼淚不知不覺流了出來，聲音也開始哽咽，我拿了張紙巾抹了抹眼角，抑制了下已經激動的心情繼續讀下去。

當我讀過了，大樹奉獻出了它的樹枝、它的枝干，去給孩子造房子，造船，直到變成了一個老樹墩，依然對孩子說：“孩子，我沒有什么可以給你了，我沒有蘋果，沒有了枝條，沒有樹干，我希望還能給你點什么，但是我什么都沒有了，我現在只是一個老樹墩，真是抱歉”“大樹盡量把身子挺高，對孩子說，你看，我這個老樹墩正好叫你坐在上面休息，來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧。”，眼淚再也抑制不住，順著臉頰流了下來，我讀不下去了，我的身邊也靜悄悄的，兒子默默的遞給我一張紙巾，讓我擦拭滾滾而下的淚水。他的爸爸也深深感動了，一家人久久沒有說話。

老樹就像我們的父母，一生為我們操勞，有人說過，世上最疼愛自己的莫過于自己的父母，一如這棵老樹。但是，當我們漸漸成長以后，卻漸漸忽略了父母的孤獨和寂寞，忙著學習、工作、戀愛、婚姻、家庭，還有自己的`孩子，忽略了“老樹們一顆即使一味奉獻，也會快樂的心”，所以很多人才會有“子欲養而親不在的悔嘆”。父母對我們來說就像老樹，而當我們面對自己孩子的時候，我們又甘愿成為一棵老樹。我贊頌老樹的無私奉獻，可是更多的卻是愧疚與那個孩子的自私，也許，在我們成為一棵老樹的時候，要教育好我們面對的孩子，讓他們有一顆感恩的心，讓他們不要當自己也成為一棵老樹的時候，才想起曾經有棵老樹對自己的無私的關愛和奉獻......

讀《愛心樹》有感11

一棵樹能干什么？開枝散葉、遮陽……不，一棵樹能當一個盡心盡職的好伴侶。

一個可愛的小男孩，爬在樹上玩耍；一個英俊的青年，摘下蘋果賣錢；一個成熟的男人，折下樹枝造房；一個年邁的老人，砍下樹干造船；最后是一個幾乎死亡的老人，坐在老樹樁上得到一片寧靜。

愛心樹的一生都在奉獻著。它用無私的愛，讓一個男孩快樂地成長。它又很孤單，因為它等不到男孩回來陪自己，也就等不到僅有的'快樂。它無怨無悔，似乎就是為了男孩而活著。它那輕描淡寫的幾句話讓人感受到了它對男孩刻骨銘心的愛。

我一下子想起了日日夜夜為我操勞的父母。他們不正是兩棵活生生的“愛心樹”嗎？一日日漸漸彎曲的背脊，將永遠映在我心里。請記住：有空多陪父母說說話。

讀《愛心樹》有感12

《愛心樹》這個故事講述的是：一個小男孩小時候經常跑去和一棵大樹玩耍，采集樹葉，藏貓貓，蕩秋千??只要小男孩快樂，大樹就會感到幸福！男孩漸漸長大了，他要做自己認為有意義的事情，不和大樹做伴了，大樹感到孤寂。有一天男孩來了，他向大樹要錢，大樹無怨無悔給小男孩自己的果實，讓男孩賣掉換錢生活；很多天過去了，小男孩因為結婚，又來要房子，這棵大樹讓小男孩砍走樹枝造房子，小男滿足了，大樹很快樂！后來，小男孩又想去遠游，大樹又讓小男孩砍掉樹干做船。船駛走了，大樹很快樂，但是心里有些??（我想大樹可能更多的是對孩子的眷戀）。過了好久，這個身心疲憊的男孩又回來了，大樹說：“我什么都不能給你了，我只有老樹墩”?？粗⒆幼谧约旱臉涠丈闲菹?，大樹很快樂。

文中的大樹奉獻了自己的果實、樹枝、樹干甚至是自己的生命，它無怨無悔，不求回報的付出，為的卻只是能讓小男孩快樂，希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛多么偉大，多么無私，多么令人感動。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無私的愛嘛?？稍惺?，我們的父母就是這樣一棵“愛心樹”?；蛟S在孩子們看來，父母的愛早已成為習慣，覺得一切都是理所當然。但是站在這一刻，當自己面向這個豐富多彩的世界時，要自己真正地踏上新的旅途時，回過頭看看過去的點點滴滴，雖然有些往事已漸漸變得模糊，但父母對我的那份愛，那種感覺，就如記憶的鵝卵石，無論時間的溪流怎么沖刷，永遠都不會淡忘，那是種心靈的觸動?？稍惺?，我們的老師就是這樣的“愛心樹”，為了能讓孩子們在知識的海洋中遨游，為了能讓孩子們在歡樂地天空中翱翔，為了能讓孩子們健康茁壯地成長。老師們把畢生的精力毫無保留地給了學生，就像一只蚌，用愛的汁液一點一滴地孕育沙礫，直到把它孕育成一顆珍珠，不求半點兒回報。還有警察、醫生??很多很多的人，讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。付出了，他們從來沒有想到過回報。正是因為有了這樣的愛，我們的生活變得五彩斑斕；也正是因為有了這樣的'愛，我們是如此的幸福與快樂！

但在感動的同時，我對文中的小男孩不管不顧一味索取，不懂關心，不懂感恩的行為有著一種心痛的感覺。怎樣愛孩子才是真正的愛？要讓孩子獲得真正幸福，就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。為了讓孩子健康茁壯地成長，成為有用之材，就不該只是盲目愛的付出，要適時適機地引導教育。孟母三遷、五子登科、斷機教子、岳母刺字等，這都是教育孩子很好的例子，愛需要理智，愛是無私的卻是有度的，我們在付出愛心的同時，也要教孩子學會知足，學會感恩，學會做人的道理，教他們以同樣的方式去愛社會，愛自然，愛身邊的一切，這才是真正的愛!偉大的愛!在得到愛的同時，也要學會傳遞愛。

讀《愛心樹》有感13

暑假我讀了一本書它的名字叫《愛心樹》這本書主要寫的是一棵極有愛心的樹跟人類生活在一起的故事，故事的內容是這樣的 ：

有一棵樹，深愛著一個小男孩。那位男孩有時爬到樹枝上去蕩秋千,有時跟大樹媽媽一起捉迷藏,大樹媽媽每次都可以找到他,大樹媽媽跟他在一起玩感覺很快樂.玩餓的時候愛心樹就讓他爬到自己的身上摘蘋果吃,這時大樹感覺很快樂.男孩慢慢地長大了,有一天，大樹叫他到自己的身上來蕩秋千.男孩說他長大了不想再到大樹媽媽身上去蕩秋千了,說想去買一些好玩的東西，大樹說:你是想買一些自己喜歡的東西吧,我沒有錢，但我的果實你可以將它摘下來，到街上去賣之后賣好的.錢你就可以買自己想要買的東西了,這樣你就會感到快樂了。男孩笑了,看到男孩滿意的樣子，大樹也很快樂。

過了好久男孩也沒有來看大樹了又過了幾天男孩沮喪地又來了，說他現在已經是個成人了，想有間自己的房子好娶妻生子。于是樹讓他把枝椏砍去，自己搭建了房子。又一天，男孩悶悶不樂地向樹說他厭倦了故鄉，想要到遠方尋找陽光燦爛的日子，于是樹又把主干給了他，讓他自己造了條小船，完成了出海的夢想?？粗泻M懷壯志地去尋找新的人生，樹很快樂。

多年后，男孩倦游歸來，又來到樹的身邊。樹看看自己僅存的樹墩，十分抱歉地對男孩說：“如今我只剩下一個老樹墩，實在沒有東西可給你了”。男孩滿臉倦容地對樹說，現在我需要的也不多了，只想有個安靜的地方，好好休息一下。樹說，既然是這樣，那么我這老樹墩還是挺管用的，“來吧，坐下來，好好的休息一會兒”。身心疲憊的男孩坐下了，樹努力地挺直了腰支撐著，那一刻，樹仿佛又回到從前，覺得自己好幸福。讀到這兒，你是否已經流下了感動的眼淚？這是一棵平凡樸實的樹，也是一棵為了自己深愛的孩子而給予了他太多太多的愛的樹。

看完這本書，讓我覺得媽媽就像那棵樹，我就像那個小孩。媽媽無私的愛我，照顧我，我也一定要更愛媽媽，好好學習，做一個健康、樂觀、無私、好學的好孩子。等我長大了，我也會回報媽媽，一直照顧媽媽。我會很愛很愛樹，就像樹很愛很愛我一樣。

讀《愛心樹》有感14

親情范疇內，總是離不開父母和子女。人們常說：“等你當了父母，才知父母的不易和辛酸?！睂τ谶@樣的感覺，我總是好奇并期待，仿佛是為了驗證人們的話，也好像是旁眼看待這種復雜的情感。

人一旦成為父母，幸福感伴隨著犧牲精神充斥著生活。父母往往不顧一切地養育這個鮮活的生命，唯恐照顧不周，怠慢了孩子；總怕因為自己的失誤，而傷害了孩子。所以，父母傾其所有，恨不能代替孩子吃苦受罪。這樣的情景，《愛心樹》中刻畫地淋漓盡致。這棵溫柔細膩的大樹，想盡辦法將自己能給的'，不能給的，都送給了他眼中的“boy”,盡管最后這位“boy”已是白發蒼蒼的老人，大樹卻依然如初。他在一次又一次給的過程中，好像從未索取，每每看到自己眼中的“boy”傷心失望時，他更難受，他已經忘了自己剛開始又多么孤單，他也忘了剛開始自己也需要陪伴。他以為，自己用這種能稱得上奉獻的方式，就能有“boy”的關心，哪怕是一句簡單的問候，可直到自己只剩下樹樁，他也沒得到一絲溫暖。

我想，這樣的親情是個“惡性循環”。

子女有需求，父母就必應，看似表面平淡，實則內藏波瀾。日子久了，當父母需要子女有所回應時，只有希望落空，因為從一開始，子女就不知道什么叫付出。太多的父母都是那棵大樹，太多的子女就像“boy”，也許這就是一個“和諧”的搭配，一方只知付出，一方只知索取，毫無理智可言。

讀《愛心樹》有感15

這幾天，我讀了《愛心樹》這本書，它的作者是希費爾坦，他讓我明白了愛與被愛之間的道理，對我的.心靈影響很大。

這本書的主人公是一個小男孩和一顆大樹。從前，有一個小男孩喜歡上了一棵樹，這棵樹也喜歡上了小男孩，小男孩經常去樹上摘果子吃，在樹上蕩秋千，孩子累了就在樹上打個盹。隨著時光流逝，孩子漸漸長大了，經常向大樹進行索取，大樹每一次都會欣然答應，自然而然地把自己一生的命運全部獻給了小男孩。讀完這本書后，我抱著頭想：“媽 媽爸爸不就像這顆大樹么？”而我們不就像這本書中的小男孩么，總是在不斷地索取嗎？

我們不應該像書中的小孩一樣索取而不報答。爸爸媽 媽無私奉獻給我們的愛我們應該報答。

通過這個感人的故事也讓我知道了一個道理：只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己心里也會覺得快樂、高興。