關(guān)于數(shù)學的小學日記1

4月10日 星期三 天晴

今天舅舅教了我一個小游戲。我對爸爸說：“爸爸，你能和我玩?zhèn)€游戲嗎?”他很爽快的答應(yīng)了。爸爸說：“怎么玩?”我說：“這里有25顆瓜子，每次最多拿3顆，最少拿1顆，誰拿到最后一顆就輸了。”爸爸說：“行，我先拿。”這正是我想要的。我們玩了好幾次，都是我贏了。爸爸很納悶，我就把“贏不輸方法”告訴了爸爸。25顆最后1顆誰拿到誰輸。所以只要拿到24顆就可以了。兩個人每次拿的和是4顆，讓別人先拿，后拿的.就一定會贏。爸爸恍然大悟。連連夸我是個聰明的孩子，我開心的笑了。

關(guān)于數(shù)學的小學日記2

要放學了，老師布置了一樣特殊的數(shù)學作業(yè)――做學具，還說按照課本36頁上第2題的`要求去做就可以了。

一回到家，我就動手做了起來；我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。

然后再定出圓心，把圓分成了9等分，接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數(shù)字，最后，找來一根牙簽穿過圓心，把兩個圓固定在一起。做好后，我又看了看書本上的說明：轉(zhuǎn)動一個圓，說出兩個對齊的數(shù)相乘的積；每轉(zhuǎn)動一格，算出9個得數(shù)；我馬上動手玩起來，轉(zhuǎn)一圈，說上9個得數(shù)，再轉(zhuǎn)一圈又能組成9道不同的乘法算式，這學具真是我熟記口訣的好幫手！

關(guān)于數(shù)學的小學日記3

時間像箭一樣飛快。今天早晨7時，我去打游戲，打著打著就到了中午12時。媽媽對我說：“走，咱逛街去。”我不假思索地說：“好。”我們騎著電動車，去了菜市場、超市、游樂園、公園等好玩的地方。等到我們準備回家的時候，已經(jīng)下午4：00了，到家4：30，然后媽媽又做飯，吃完飯的`時候是下午6：00。

一天過得真快，今天過去了，雖然明天還會有新的太陽，但也不會有今天的太陽了。所以，我們要珍惜時間，珍惜一分一秒，不要浪費時間。

我的回復(fù)：玩了一上午游戲呀，這樣可不好。周末玩也要合理安排時間的哦，不要把時間都放在玩游戲上。我想，以后你會更合理的安排你的時間的。

關(guān)于數(shù)學的小學日記4

今天，我們學習了人民幣，1元里面有10個1角，1元里面有2個5角。10元里面有10個1元，10元里面有2個5元，10元里面有5個2元，100元里面有2個50元，100里面有10個10元，100元里面有5個20元。

人民幣分為兩種面值，紙幣和硬幣，我們要愛護人民幣，不要在上面亂寫亂畫，平時要節(jié)約用錢，努力學習，天天向上。

關(guān)于數(shù)學的小學日記5

前幾天我們?nèi)ゴ笠虌尲铱纯雌牌牛槺阋膊畈欢嘁_學了，大家聚一聚。恰好那時候停了水，在走的那天，我洗了下手，習慣的按了按開關(guān)，就走了，結(jié)果去大姨媽家玩完以后回到家，聽到水嘩啦嘩啦地在流。我趕緊去把開關(guān)關(guān)了。事后才想起來是我那天忘關(guān)開關(guān)了，水來了以后，就一直在流啊流，流啊流。我們?nèi)チ巳欤刻齑蠹s用50到60頓左右，這樣一開，60乘以3等于180頓，一噸大約2塊，180噸乘以2元等于360元錢。大約這三天我浪費了整整360元!!!真是令人悲哀啊!!!

小朋友們，你們千萬不能學我浪費水資源哦，地球現(xiàn)在的.水都很少了，洗手以后千萬要關(guān)開關(guān)，不能浪費水!

關(guān)于數(shù)學的小學日記6

今天是端午節(jié)，媽媽買了餃子皮，我們一家其樂融融的在包餃子，我包了15個，爸爸包了21個，媽媽包了30個，爸爸說考考我的`數(shù)學學得怎樣，問題是：一共有多少個餃子？15+21+30=66（個）。

餃子煮好了，我吃了10個，爸爸吃了25個，媽媽吃了5個，媽媽說：還剩多少個？66—10—25—5=26（個），爸爸媽媽高興地笑了，還夸我的數(shù)學學得非常好。

關(guān)于數(shù)學的小學日記7

數(shù)學課剛開始，周老師就說我們口訣掌握得不熟練，緊接著給了我們大約3分鐘的時間同桌互相背口訣。

我馬上對著同桌鄒樂樂背了起來，背著背著，“五九四十五”、“四九三十六”這兩句口訣我想了半天，才勉強背出來；而鄒樂樂，他也有兩句不怎么熟練。

周老師詢問了大家的背誦情況后，又從每組中挑了一名小代表，進行了小組“對口令”搶答賽；結(jié)果，我們第四組贏了，大家都高興極了。瞧！有的嘴巴彎得像月牙兒，還忍不住笑出了聲，有的還跳了起來，還有的拍起了手！隨著周老師的'一聲“停”，教室里頓時安靜了下來。

關(guān)于數(shù)學的小學日記8

4月10日 星期三 天晴

媽媽給我買了一個帝國大廈的模型。我用了大約50分鐘的時間把它拼好了，模型的高度是58cm。它的`實際高度是448m，大約是模型的750倍。

帝國大廈擁有許多世界之最：在建筑史上創(chuàng)每周修建4層半樓的紀錄；每天參加施工的人員高達4000人，全部工作量超過700萬工時；共使用6萬噸鋼、1000萬塊磚、80萬公里長的電纜與電線、192公里長的管道；1600公里長的電話電纜；6500扇窗戶；1860階臺階；安裝了73部電梯、電梯速度高達每分鐘427米。帝國大廈占地面積為2.66公頃，當時全部造價4100萬美元，后來的維修費用累計為6700萬美元。

關(guān)于數(shù)學的小學日記9

今天，我們是在數(shù)學課上學習的是《乘車》，通過乘車學習加減混合計算，我知道了當加法在算式的前面時先算加法，減法在算式的前面就先算減法，在計算時，相同數(shù)位要對齊，先從各位加減起。

進位要加，借位后要減，我最喜歡數(shù)學課了。

關(guān)于數(shù)學的`小學日記10

4月10日 星期三 天晴

今天在數(shù)學課上，我們學習了平行四邊形，它能拼出美麗的圖形。下午最好一節(jié)課時，老師打開電腦讓我們欣賞了用各種各樣的平面圖形拼成的圖案可好看了！使我們看得目不轉(zhuǎn)睛，知道了我們學過的.圖形可以拼出這么美麗的圖形啊！我們學過的平形四邊形也用上了，拼出的圖案太美了！我們都很喜歡這美麗的圖形！我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包啊！我要努力學習，長大了當設(shè)計師。

關(guān)于數(shù)學的小學日記11

4月10日 星期三 天晴

一天，我靜靜的在家里寫作業(yè)，過了一會兒，我把作業(yè)寫完了。我就去看電視，我看見電視上那些五彩繽紛的泡泡真美麗。我就關(guān)掉了電視，去找了4個小伙伴，我們用自己的肥皂水做成了泡泡水，我們在一起吹大大的，美麗的.泡泡，我說：“我們一起數(shù)一數(shù)我們一共吹了多少個吧!在用我們一起吹的泡泡除以5,看看等于幾。

二天，我吹了11個，小紅吹了10個，小明吹了15個，小軍吹了14個。我們就用;11+10+15+14=50個。在用;50除以5=10(個)。我們一起同時說;哈哈!等于10個。;看著這些美麗的大泡泡，我們都被它給深深的吸引住了，似乎我們大家都忘記了回家。

關(guān)于數(shù)學的小學日記12

星期六的早上，我的幾個同學都到我家來玩，媽媽就提議說：你們今天來一個跳繩比賽好嗎？我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議，比賽開始了，小紅跳了30個，小方跳了25個，我跳了27個，媽媽問我們一共跳了多少個？

我想起了在數(shù)學課上老師教我們計算的'連加法，相同的數(shù)位要對齊，先從個位加起，列式是30+25+27=82（個），媽媽聽了我們的答案開心的笑了。

關(guān)于數(shù)學的小學日記13

壞了，數(shù)字寶寶們又吵了起來了!

1小妹得意地說：“你們都得叫我當老大，100分不是我造的嗎?”0弟弟皺起眉頭，說：“1只有一個，我0還有兩個呢!”2哥哥打趣地說：“還有大鴨蛋呢!人們都夸我是一只美麗的白天鵝。”就這樣，他們每天都在爭吵著。

今天，9大叔忍不住地說：“1小妹、0弟弟、2哥哥，你們都有各自的本領(lǐng)，應(yīng)該團結(jié)起來，互相幫助呀!”1小妹、0弟弟、2哥哥都紅著臉，向?qū)Ψ降狼福闪俗詈玫?朋友。

關(guān)于數(shù)學的小學日記14

今天，媽媽帶我去牙科醫(yī)院看牙齒，因為我的牙齒上面出現(xiàn)了很多小洞洞。醫(yī)生給我檢查以后說要補一補。補牙很痛，但是我能堅持住。

大約1個小時就補完了，一共補了8顆牙，每顆牙收費10元，媽媽問我應(yīng)付多少元，我想8個10就是80，一共要80元錢，媽媽夸我口算能力強，算對了。這個醫(yī)院的牙科醫(yī)生是我媽媽的同事，只收了我們50元，媽媽又問我優(yōu)惠了多少元，我想就不用想，是80－50＝30元，媽媽笑著點了點頭，說：“數(shù)學來源于生活。”

關(guān)于數(shù)學的'小學日記15

03月21日 星期五 晴

今天，第二節(jié)課是數(shù)學課.我們班學會了:路程=時間*速度.我們很開心!

03月24日 星期一 晴

今天，我學會了一道題,是和大家想出來的.小強每分鐘走100米,小麗每分鐘走150米,他們分別從甲乙兩地相向而行,四分鐘相遇.甲乙兩地相距多少米?答案是:4*100=400(米);4*150=600(米);400+600=1000(米).你們答對了嗎?

20xx年03月30日 星期五 晴

今天上午,我們學了速度*時間=路程.根據(jù)這個我還可以推出三個算式是:時間*速度=路程;路程/時間=速度;路程/速度=時間.我今天很高興!對了,你們推出來了嗎?

數(shù)學日記：四則混合運算

在學校里，我們剛剛學習了小數(shù)的四則混合運算。前幾天那些加減乘除符號把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，可是今天在一次游戲中它卻幫了我的大忙。放學后我迅速的寫完了作業(yè)，開開心心的拿起桌子上的撲克牌，蹦蹦跳跳的推開門，下樓去找小朋友們玩耍，當我們玩得正開心時，突然有一個小朋友說：我們每人拿四張撲克牌，加、減、乘、除、小括號，看誰先算出24誰就贏。天吶這么難，我不禁嘆息道。

游戲開始了，我一把接過我的四張牌，啊！這怎么算呀2、6、12、1，我仔細的看這四個數(shù)，要想算出24我可以先把24分解，如果分解成12跟12這里正好有一個12,2乘6也是12嗎？我拍案而起。我會算了！我會算了！還在那里冥思苦想的伙伴們，騰的一下跳了起來，疑惑的看著我，你會算了？我成功了！我成功了，圍著桌子又蹦又跳，你看2乘6加上12的和再去除以1不就是24嗎？你真是運算小能手，旁邊的一個伙伴稱贊道。聽了這話，我心花怒放。

啊！數(shù)學真是無處不在呀。