2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃1
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。是啊,轉(zhuǎn)眼間一年的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)比較圓滿地結(jié)束了。
上學(xué)期工作回顧:
1、經(jīng)過一年的努力學(xué)生取得了可喜的進(jìn)步養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)正確,學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正,衛(wèi)生等各方面工作都能干得很出色。
2、班級(jí)學(xué)生雖然有很強(qiáng)的榮譽(yù)意識(shí),但我玫學(xué)生除個(gè)別學(xué)生成績還可以外,其它活動(dòng)方面如體育、文藝方面能力欠缺,只能是積極參與而無法獲得很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、由于本人經(jīng)驗(yàn)有限,及各方面因素,再就因?yàn)閮擅麑W(xué)生流失,學(xué)期末量化成績只是86分,離優(yōu)秀班主任相差甚遠(yuǎn)。
4、自我感覺,能夠認(rèn)真地完成學(xué)校各部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),并且能夠做得較好。
5、一年的時(shí)間里,我已與學(xué)生建立了很好的師生關(guān)系。
為了更好地吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期制定班主任工作計(jì)劃
如下:
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
我班現(xiàn)有19名同學(xué),其中男生8人,女生11人。班集體團(tuán)結(jié),同學(xué)關(guān)系比較和諧,同學(xué)精神面貌健活潑,熱情開朗,積極樂觀,有較強(qiáng)的上進(jìn)心;學(xué)習(xí)總體狀況較好,各科成績居于年級(jí)中等水平,其中尖子生較為突出,當(dāng)然因?yàn)閭€(gè)體差異,部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因而班內(nèi)也存在較明顯的兩極分化傾向,而且隨著學(xué)習(xí)進(jìn)入到初二學(xué)期,知識(shí)難度加大,這種現(xiàn)象如不及時(shí)解決,有加劇和擴(kuò)大的可能,因此分層要求,使大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)成績,是本學(xué)期較艱巨的一項(xiàng)工作。另外班級(jí)紀(jì)律還有進(jìn)一步穩(wěn)定的任務(wù),個(gè)別紀(jì)律意識(shí)不太強(qiáng)的同學(xué)需要加強(qiáng)管理,以確保班級(jí)本學(xué)期有更大進(jìn)步。
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo):
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前列,其中英語力爭第一,數(shù)學(xué)力爭第二;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率。
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。
4、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。
5、努力使學(xué)生在學(xué)期末得到一個(gè)好的成績,爭取量化成績在95分。
三、具體工作:
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想和行為規(guī)范教育
(1)、根據(jù)校德育計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際,利用早自習(xí)、班會(huì)、午自習(xí)、國旗下講話,有針對地開展法制教育、集體主義、愛國主義教育。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),著重加強(qiáng)確立心理健康的教育,自覺抵御不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想的引導(dǎo),開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促進(jìn)他們健康成長。
(2)、加大家訪工作力度,作好家訪記錄,使自己能了解到每一個(gè)學(xué)生的家庭情況,并加強(qiáng)與家長溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況。要認(rèn)真做好留守兒童的記錄,并在教學(xué)中有意識(shí)地關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活。
2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期對班干部重新調(diào)整,各班干部分工明確,讓他們明確職責(zé),責(zé)任到位。每兩個(gè)星期召開一次班干部會(huì)議,了解和解決班級(jí)中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。
3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),我的地盤我做主。
(1)、本學(xué)期仍把常規(guī)工作作為重點(diǎn)。室內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū)的打掃,教室的衛(wèi)生、布置、黑板報(bào)、自行車停放、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,體現(xiàn)責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成集體觀念,使各方面逐步規(guī)范常規(guī),形成良好的班級(jí)班風(fēng)。
(2)、根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點(diǎn),知識(shí)水平、個(gè)性特長,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。如班級(jí)中的學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等,都是學(xué)生的.杰作。這樣既滿足他們這年齡段好表現(xiàn)自我的欲望,又美化了教室環(huán)境,豐富了班級(jí)的文化生活,使班級(jí)成為學(xué)生的學(xué)園、家園,逐步把多姿多彩的班級(jí)生活還給學(xué)生,使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
4、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛心活動(dòng)
針對“學(xué)困生”,由學(xué)習(xí)委員組織“一幫一”的活動(dòng)。利用課余時(shí)間,對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。對老師當(dāng)天所講的內(nèi)容重新給他們講一遍,并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。
5、積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)及校園吉尼斯活動(dòng)。
6、積極參加班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),并且自己有意識(shí)地閱讀相關(guān)資料提高自身班級(jí)管理能力。
四、工作措施:
1.班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認(rèn)真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。
2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3.進(jìn)行各科知識(shí)競賽。每次月考后選出班級(jí)總分前5名,單科成績前3名,進(jìn)步前5名,并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班、團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。可以采用秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。
五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:
1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育、文明禮儀教育。
3、開展誠信教育和心理健康教育和安全教育,同時(shí)增強(qiáng)集體凝聚力。
4、進(jìn)行愛國教育,召開愛國主題班會(huì)。
5、加強(qiáng)青春期教育。
6、積極開展“書香伴我成長”教育活動(dòng)。
7、積極開展學(xué)生“陽光體育活動(dòng)”
8、組織班級(jí)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),十月份到東北虎藥園進(jìn)行一次教育活動(dòng)。
9、開展心理健康教育,,擺正學(xué)生的交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
10、開展“感恩與和諧”主題班會(huì)。
11、每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足。
12、做好“學(xué)困生”和“后進(jìn)生”的工作。
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃2
一、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,做好心理疏導(dǎo)。
高三第二學(xué)期,離高考越來越近,學(xué)生心理會(huì)出現(xiàn),學(xué)習(xí)動(dòng)力減退,信心下降,心理緊張、浮躁?duì)顩r。優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生都會(huì)有這樣的情況,因此需要做好學(xué)生心理疏導(dǎo),讓他們對自己充滿信心。
一方面、通過勵(lì)志班會(huì)。
1、班會(huì)上講述名人在艱難環(huán)境中的成功故事,給學(xué)生以激勵(lì)。如馬云、俞敏洪等人。
2、介紹名牌大學(xué),熱門專業(yè)的情況,讓學(xué)生更多的了解他們要去的地方是怎樣的美好,進(jìn)而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3、讀《求學(xué)》雜志上的文章,如20xx年高考信息,了解高考最新動(dòng)態(tài),如高考狀元的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方法,調(diào)整自己的狀態(tài),不斷努力。
4、讀《花開不敗——一個(gè)復(fù)旦女孩的高中生活》,讀《俞敏洪20xx年在北大開學(xué)典禮演講》等文章,激勵(lì)學(xué)生。
一方面、通過座談。利用課余時(shí)間找一些同學(xué)來交流,像朋友一樣談心。了解他們的學(xué)習(xí)、生活、心理狀況。關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),疏導(dǎo)他們的心理。讓他們始終保持積極良好的心態(tài),全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
二、做好成績分析,尋找增長點(diǎn)。
高三第二學(xué)期考試會(huì)更多,成績對學(xué)生的影響越來越大,做好成績分析,有助于學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài),靜心學(xué)習(xí)。對于考好的同學(xué),幫助他們樹立新的目標(biāo),尋找新的成績增長點(diǎn),在下次考試中爭取取得更好的成績。對于沒考好的同學(xué),幫助他們分析成績,分析失分的`原因,是花的時(shí)間少,還是考場上沒有發(fā)揮好,還是有偏科現(xiàn)象。不要把所有沒考好的問題都?xì)w結(jié)于,功夫沒下到,這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。找準(zhǔn)了原因,和他們一起尋找適合自己的措施,鼓勵(lì)他們在下來的學(xué)習(xí)過程中不斷的堅(jiān)持去做,下次的成績一定會(huì)有所提高。對學(xué)習(xí)始終努力但成績進(jìn)步慢的同學(xué)要不斷的鼓勵(lì)他們,給他們以信心,不斷的小的進(jìn)步,最終就是大的跨越,高考前一天學(xué)會(huì)知識(shí),和高一時(shí)學(xué)會(huì)知識(shí),在高中考中并沒有什么區(qū)別。對于已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),鼓勵(lì)他們盡可能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),走向社會(huì)學(xué)技術(shù)時(shí)要用得上,讓他們遵守紀(jì)律和同學(xué)處理好關(guān)系。
做好成績分析整體上就是從成績中分析出可增長的地方,讓學(xué)生充滿信心,從這些地方下功夫,成績增長的要快一些。
三、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,做好學(xué)生工作。
高三第二學(xué)期不僅學(xué)生的壓力很大,家長的心理壓力也不小,如果家長不能正確對待,將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,要加強(qiáng)與家長的交流與聯(lián)系。反饋學(xué)生在校信息,讓家長了解學(xué)生在校真實(shí)情況,做好協(xié)同管理。一方面監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí),生活。另一方面不要給學(xué)生施加太大的思想壓力。通過家長了解學(xué)生在家生活狀況,思想情況,學(xué)習(xí)情況。進(jìn)而做好學(xué)生的思想工作。學(xué)生出現(xiàn)的意外情況,及時(shí)和家長取得聯(lián)系,溝通交流,共同解決問題。
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期的工作力求在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一層樓,克服上學(xué)期存在的問題,發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的長處,揚(yáng)長避短,實(shí)現(xiàn)班級(jí)的各項(xiàng)目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成成績優(yōu)秀、人格健全、心靈美好的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生,為高三打好基礎(chǔ),為高考做好準(zhǔn)備。
二、奮斗目標(biāo)
我們班的口號(hào)是“勤能補(bǔ)拙,靜能生慧”,新的學(xué)期嘗試營造一種快樂學(xué)習(xí),良性競爭的班級(jí)氛圍,使班級(jí)成績進(jìn)入前三,量化管理進(jìn)前三。
三、主要工作
1.進(jìn)一步加強(qiáng)對班級(jí)干部的管理
嚴(yán)格管理,對班級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn),交給他們正確的.工作方法,提出明確要求,以身作則;明確分工,各負(fù)其責(zé),相互配合;實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
2.進(jìn)一步搞好班級(jí)文化建設(shè)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期主要做好宿舍文化建設(shè),唱紅歌;注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育;側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行理想、信心、挫折、感恩等教育。
3.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,變被動(dòng)為主動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4.注重師生交流
細(xì)化師生聯(lián)系制度,抓好落實(shí),不走形式,以周記和反思本的形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),建立師生結(jié)對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。
5.注重薄弱學(xué)科,解決好學(xué)生的偏科問題,做好任課教師的服務(wù)工作,和各任課老師共同努力,齊抓共管,使班級(jí)全面發(fā)展,走向成功。
6.關(guān)愛學(xué)生,給予學(xué)生更多的關(guān)心和指導(dǎo),做學(xué)生的知心人,引路人。
7.進(jìn)一步做好學(xué)生家長工作,調(diào)動(dòng)一切積極因素,使班級(jí)健康發(fā)展。
總之,在原來基礎(chǔ)上更上一層樓,克服存在的問題,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的長處,揚(yáng)長避短,實(shí)現(xiàn)班級(jí)的各項(xiàng)目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成成績優(yōu)秀、人格健全、心靈美好的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生,為中考打好基礎(chǔ),為中考做好準(zhǔn)備
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃4
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計(jì)劃后,針對自身的特點(diǎn)制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
(一)知識(shí)與能力:
1、會(huì)筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。
2、會(huì)口算一位數(shù)除整十、整百整千數(shù),整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。
3、初步認(rèn)識(shí)簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會(huì)讀、寫小數(shù),初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的大小,會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法。
4、認(rèn)識(shí)面積的含義,能用自選單位估計(jì)和測量圖形的面積,體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位,會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形、的面積公式,會(huì)用公式正確計(jì)算長方形、正方形的面積,并能估計(jì)給定的長方形、正方形的面積。
5、認(rèn)識(shí)東、西、南、北、東北、西北、東北和西北八個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的七個(gè)方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會(huì)看簡單的路線圖,能描述行走的路線。
6、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年天數(shù);知道24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。
(二)過程與方法:
1、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,初步學(xué)會(huì)簡單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,會(huì)求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
2、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
3、初步了解集合和等量代換的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。
(三)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:
1、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),書寫整潔的良好習(xí)慣。
二、教學(xué)資源分析:
本冊教材包括下面一些內(nèi)容:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),位置與方向,面積,年、月、日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學(xué)解決問題,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。
除數(shù)是一位數(shù)的'除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
在數(shù)與計(jì)算方面,這一冊教材安排了除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)分?jǐn)?shù)以及小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。這部分乘、除法仍然是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算的重要基礎(chǔ)。例如,用兩位數(shù)除多位數(shù),每求一位商的步驟與一位數(shù)除的步驟基本相同;又如,兩位數(shù)乘兩位數(shù)是學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的必要基礎(chǔ)。
從本冊引入小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)的初步認(rèn)識(shí),內(nèi)容比較簡單。此時(shí)學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關(guān)小數(shù)的認(rèn)識(shí)和問題,這部分知識(shí)的學(xué)習(xí),可以擴(kuò)大用數(shù)學(xué)解決問題的范圍,提高學(xué)生解決問題的能力;同時(shí)也可以使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用簡單的小數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,并為進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)四則運(yùn)算做好鋪墊。
在空間與圖形方面,這一冊教材安排了位置與方向和面積兩個(gè)單元,這是這冊教材的另兩個(gè)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,為發(fā)展學(xué)生的空間觀念提供了豐富的素材。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步形成辨認(rèn)方向、表達(dá)與交流物體所在的方向的能力等。通過現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,探索并體會(huì)引進(jìn)統(tǒng)一的面積單位的必要性,認(rèn)識(shí)面積單位,掌握長方形、正方形的面積公式,進(jìn)一步促進(jìn)空間的觀念。
在量的計(jì)量方面,這一冊進(jìn)一步擴(kuò)大計(jì)量知識(shí)的范圍,除了面積單位的認(rèn)識(shí)外,還安排了認(rèn)識(shí)較大的時(shí)間單位年、月、日及24時(shí)計(jì)時(shí)法。這些內(nèi)容的教學(xué)可以進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念和時(shí)間觀念,并通過實(shí)際操作與具體體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)面積大小和時(shí)間長短的意識(shí)和能力。
在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面,本冊教材讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。教材向?qū)W生介紹不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,讓學(xué)生利用已有的知識(shí),學(xué)習(xí)看這兩種統(tǒng)計(jì)圖,初步學(xué)會(huì)簡單的數(shù)據(jù)分析;通過學(xué)習(xí)習(xí)近平均數(shù)的含義和簡單的求平均數(shù)的方法,初步理解平均數(shù)的意義和實(shí)際應(yīng)用,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
在用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題方面,教材一方面安排了一個(gè)單元,專門教學(xué)用所學(xué)的乘除法計(jì)算知識(shí)解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)學(xué)習(xí)簡單的集合思想和等量代換思想,并能應(yīng)用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。
本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,體會(huì)探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅。
三、學(xué)生基本情況分析
本班共有35名學(xué)生,其中男生16人,女生19人。通過上學(xué)期的教育與學(xué)習(xí),學(xué)生的一些基本能力得到了很大的提升,已經(jīng)初步養(yǎng)成了自己獨(dú)立思考、動(dòng)手、動(dòng)腦的正確學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度良好。但是有一少部分學(xué)生過于活潑好動(dòng),紀(jì)律觀念還不夠強(qiáng),無集體意識(shí),缺乏合作精神,還有一部分學(xué)生缺乏積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)習(xí)慣需要教師和家長的督促才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步鉆研教材,把握好教學(xué)目標(biāo),把握好課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、認(rèn)真分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),準(zhǔn)備好突出教學(xué)重點(diǎn)和突破教學(xué)難點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)輔助手段。
3、加強(qiáng)多媒體輔助教學(xué)工作,讓多媒體資源更好地為教學(xué)服務(wù),更好地突破教學(xué)中的重難點(diǎn)。
4、加強(qiáng)課堂評(píng)價(jià),在教學(xué)中及時(shí)準(zhǔn)確的對學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,及時(shí)對存在的問題進(jìn)行解決。
6、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,同時(shí)照顧中等生。
7、及時(shí)與學(xué)生溝通,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,讓學(xué)生能更好地適應(yīng)我的教學(xué)方法。
8、及時(shí)收集學(xué)生的反饋信息,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
9、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫習(xí)慣。
10、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練。
五、教學(xué)進(jìn)度與課時(shí)分配
課前按照教學(xué)計(jì)劃合理制定教學(xué)進(jìn)度,不隨意增減課時(shí),確保按時(shí)完成授課任務(wù)。
六、教學(xué)評(píng)價(jià)方案
1.課堂評(píng)價(jià)法。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師不僅要關(guān)注學(xué)生知識(shí)、技能與掌握狀況,更要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出的情感和態(tài)度,力求對知、情、意、行進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。教師要盡可能地在課堂上營造寬松、和諧、民主、平等的評(píng)價(jià)氛圍,構(gòu)建師生互評(píng)、生生互評(píng)、學(xué)生自評(píng)的多向信息空間。
2.作業(yè)評(píng)價(jià)法。在數(shù)學(xué)作業(yè)的批改中,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況采用評(píng)語加等級(jí)的評(píng)價(jià)形式。如:激勵(lì)性評(píng)語“批改你的作業(yè)真是一種美的享受,不過再仔細(xì)一點(diǎn)將會(huì)更好”;獎(jiǎng)勵(lì)性評(píng)語“一分耕耘,一分收獲,最近你的作業(yè)進(jìn)步了,獎(jiǎng)你一顆”;期待性評(píng)語“你是個(gè)聰明的孩子,常常做出與眾不同的解法,如果書寫再認(rèn)真一點(diǎn)就更好了”;商榷性評(píng)語:“認(rèn)真想一想,看能不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪里”等等,這樣一句贊美的話、一段中肯的寄語、一次獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)語或幾個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的符號(hào),學(xué)生閱讀后能激起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,獲得學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,體驗(yàn)到成功的快樂。
3.試卷測驗(yàn)評(píng)價(jià)法。試卷測驗(yàn)法是通過一張?jiān)嚲韥頇z測學(xué)生知識(shí)、技能應(yīng)用水平的方法。教師應(yīng)本著以學(xué)生發(fā)展為核心的思想,針對不同層次學(xué)生的知識(shí)水平和認(rèn)知能力實(shí)施分層考試命題,設(shè)計(jì)出興趣卷和發(fā)展卷。興趣卷緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,重點(diǎn)加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識(shí)的考查;發(fā)展卷是在興趣卷的基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加題目數(shù)量,提高試題難度,適當(dāng)引入開放性、探索性題目,學(xué)生可以根據(jù)自己這一階段的學(xué)習(xí)情況自主選擇試卷。為給每個(gè)學(xué)生提供成功的機(jī)會(huì),應(yīng)采用延時(shí)評(píng)價(jià)的方法,即在每次檢測試卷的卷尾部分都增加“如有不會(huì)的題可在考試后進(jìn)一步思考,做出來后按老師的規(guī)定,交到學(xué)校仍可取得好成績”的提示,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給學(xué)生兩次答題的機(jī)會(huì),使學(xué)生由被動(dòng)改錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)糾錯(cuò)、查漏補(bǔ)缺。這樣,考試便真正成為促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的有效方法。
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
以更新科學(xué)教育觀念為前提,以優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范辦學(xué)要求,切實(shí)解決科學(xué)教學(xué)中的新問題。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,放手讓學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí),學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。
2.了解科學(xué)探究的過程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,從中獲得科學(xué)知識(shí),增長才干,體會(huì)科學(xué)探究的樂趣,理解科學(xué)的真諦,逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題
3.保持和發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽細(xì)心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度,
4.親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。
三、學(xué)生情況分析
一二年級(jí)的小朋友缺乏紀(jì)律性,在課堂上需要花費(fèi)較多的時(shí)間組織紀(jì)律,實(shí)驗(yàn)也進(jìn)行地比較困難,所以必須提高他們的團(tuán)體意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。三四年級(jí)的同學(xué)也要拓展他們的思維,解放他們的思想,使他們在科學(xué)學(xué)科上能夠想得更多,想得更遠(yuǎn)。
四、教學(xué)方法
以實(shí)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)為主體,鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問題,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。
五、基本措施
1.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,在課堂中作為教師要千方百計(jì)地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從教學(xué)形式上,教學(xué)方法上,作一些有效的嘗試,以提高課堂教育質(zhì)量。
2.尊重學(xué)生的主動(dòng)性。教學(xué)要以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),旨在倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式。
3.教學(xué)全面關(guān)注學(xué)生在科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思維方式、對科學(xué)的理解、科學(xué)的態(tài)度與價(jià)值觀以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和方法的'能力等方面的發(fā)展;
4.鼓勵(lì)學(xué)生多提問題,并引導(dǎo)學(xué)生分析問題、解決問題,在滿足學(xué)生好奇心的同時(shí),讓學(xué)生親身感受科學(xué)探究的方法和步驟,體會(huì)科學(xué)課程的趣味性,培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。
5.充分運(yùn)用各類課程資源和現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用教具、掛圖、音像教材進(jìn)行直觀教學(xué),用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程;尤其要組織好每一個(gè)觀察認(rèn)識(shí)活動(dòng),讓學(xué)生去親身經(jīng)歷、體驗(yàn)每一個(gè)活動(dòng)。
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃6
一、工作思路:
以全國第六次少先隊(duì)員代表大會(huì)為指導(dǎo),圍繞區(qū)教委、區(qū)工委提出的“強(qiáng)化德育實(shí)效性”、“加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)”為重點(diǎn),以“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為目標(biāo),以“尊重 合作”為主線,以少先隊(duì)常規(guī)工作為落腳點(diǎn),以健康活潑、務(wù)本求實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以“我是青院附中人”為具體內(nèi)容,提高少先隊(duì)員的向心力、凝聚力,提升少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),樹立良好的少先隊(duì)組織的形象,為創(chuàng)品牌學(xué)校而努力。
二、工作內(nèi)容與措施:
1、圍繞區(qū)教委小教科、少工委精神,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,從實(shí)際出發(fā)充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展“我愛美麗的校園”、“文明禮儀榜樣行”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是青院附中人”、“雷鋒精神在我中隊(duì)閃光”等一系列的主題教育,加強(qiáng)隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育、樹立良好文明舉止等,使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有品德良好、活潑健康、充滿活力的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
(1)圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)校一日生活常規(guī)》、《首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象》等內(nèi)容,約束少先隊(duì)員的行為舉止,培養(yǎng)他們健康快樂、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),從小樹立起遵紀(jì)守法的自覺意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè),隊(duì)員要以“我是青院附中人”為主題,積極參與學(xué)校一日生活的常規(guī)管理工作,做到人人“為學(xué)校增添光彩,為中隊(duì)爭得榮譽(yù),為自己進(jìn)步喝彩。”在日常學(xué)習(xí)生活中明辨是非,做到“有利于青院附中名聲的事積極做、不利于青院附中名聲的事堅(jiān)決不做。在隊(duì)員中樹立“學(xué)校為我 我為學(xué)校”、“校興我榮、校衰我恥”的集體榮辱感思想,在體驗(yàn)活動(dòng)中努力踐行,努力提高自覺自律意識(shí),提升自我教育、自主管理能力,為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)以學(xué)校《一日生活常規(guī)》為抓手,規(guī)范行為舉止。各中隊(duì)要結(jié)合“鈴聲就是命令”對隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,人人自覺做到:課前學(xué)具準(zhǔn)備齊全、安靜坐好等待老師上課、排隊(duì)安靜快靜齊、眼保健操守時(shí)做、進(jìn)出教室不遲到、課前課后互相問好道別等。各中隊(duì)要充分發(fā)揮“今日我上崗”的值日小班長體驗(yàn)活動(dòng),讓參與的每位隊(duì)員親身感受到“責(zé)任、尊重、合作”的具體內(nèi)涵。學(xué)期末每位隊(duì)員以“體驗(yàn)日記”形式上交少先隊(duì)大隊(duì)。
(3)開展“尋找我身邊的文明禮儀榜樣”,人人爭當(dāng)文明禮儀優(yōu)秀生。以校園禮儀為重點(diǎn),樹立良好的學(xué)校、中隊(duì)、個(gè)人形象,進(jìn)行“校園禮儀風(fēng)采展有我”暨“我愛美麗的校園”一系列的主題教育,傳承中華民族的美德。通過新學(xué)期開學(xué)報(bào)到、乘坐班車、開學(xué)典禮、升旗儀式、學(xué)校重大活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、結(jié)業(yè)式等樹立統(tǒng)一著裝穿校服的全局意識(shí);培養(yǎng)心中有集體、有他人的集體主義思想。通過這些具體行為體現(xiàn),培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣,加強(qiáng)文明禮儀規(guī)范教育。
本學(xué)期鞏固進(jìn)出辦公室的良好行為舉止成果;強(qiáng)化訓(xùn)練見到升旗、降旗時(shí)主動(dòng)脫帽肅立;規(guī)范課上坐立行走站的姿勢;強(qiáng)化讀書、寫字姿勢;規(guī)范課下的.文明舉止。
(4)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,開展“做文明有禮的小公民”主題教育。通過組織少先隊(duì)員參與“排隊(duì)日”、“志愿者日”、“植樹日”、“無煙日”、“世界環(huán)境日”等宣傳教育活動(dòng),進(jìn)行文明禮儀與基本道德規(guī)范教育,在參與全國文明城區(qū)創(chuàng)建中,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
2、圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以少先隊(duì)組織教育為依托,以體驗(yàn)活動(dòng)為載體,圍繞“尊重、合作”內(nèi)容,在活動(dòng)中樹立“愛黨、愛國、愛人民、愛學(xué)校、愛集體、愛他人、愛家人、愛自己、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)”等思想,培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感、恥辱感。活動(dòng)中本著“我行我能我能行”的宗旨,給予眾多隊(duì)員參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任感和主人翁意識(shí),使弘揚(yáng)和培育民族精神教育內(nèi)容具體化。
(1)充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能,在全體隊(duì)員中開展“升旗中隊(duì)展風(fēng)采”、“升旗儀式風(fēng)采有我”的愛國主義教育,積極爭當(dāng)“優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀演講手、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀護(hù)旗手”,使其在活動(dòng)中思想得到升華。三至六年級(jí)各中隊(duì)按少先隊(duì)具體要求提前做好升旗和演講人選的推薦工作。
(2)結(jié)合建黨90周年的契機(jī),開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題體驗(yàn)活動(dòng),在活動(dòng)中踐行“合作”。以“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動(dòng)為依托,以 “我了解、知道的雷鋒精神”為內(nèi)容,開展“雷鋒精神在我中隊(duì)閃光”體驗(yàn)活動(dòng)。各中隊(duì)要充分運(yùn)用好“班隊(duì)文化墻”進(jìn)行宣傳展示。
(3)充分發(fā)揮社會(huì)大課堂資源單位的作用,組織開展“課堂外的驚喜與收獲——走進(jìn)博物館、參觀教育基地、觀看話劇”等,深化愛黨、愛國教育和體驗(yàn)教育。
(4)圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日等開展相應(yīng)的主題教育,注重效果,細(xì)化過程。如:3月5日學(xué)雷鋒日:啟動(dòng)“我是青院附中人——文明禮儀榜樣行”活動(dòng);
4月2日讀書日:開展“好書伴我快樂成長”讀書節(jié)活動(dòng);
5月1日勞動(dòng)節(jié):開展“勞動(dòng)最光榮”暨“假日勞動(dòng)”體驗(yàn)活動(dòng);
6月1日兒童節(jié):開展“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動(dòng);
(5)以“班隊(duì)文化墻”、“班隊(duì)板報(bào)”、“環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)保潔”評(píng)比為主線,強(qiáng)化“尊重他人勞動(dòng)成果”意識(shí)。(板報(bào)、班隊(duì)文化墻每月定期更換,每月中旬進(jìn)行檢查。)
(6)鞏固“變廢為寶回收箱”活動(dòng)成果,從身邊點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)踐行“垃圾分類 從我做起”。
(7)以“我愛美麗的校園”為主題,通過表演、繪畫、書法、演講、踐行等形式,深化對校園文化的理解。
A、組織全校隊(duì)員了解學(xué)校校園文化內(nèi)涵,以“我是青院附中人”為主題,人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為美化新校園而努力。
B、以“我愛美麗的校園”為主題,進(jìn)行繪畫、詩歌、故事比賽。
C、以“我是青院附中人”為主題,進(jìn)行查找“小刺猬”踐行活動(dòng)。
3、以《少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化區(qū)級(jí)示范校標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),進(jìn)一步細(xì)化重點(diǎn)工作與常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合,努力完善并規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。
(1)建立并規(guī)范每周一、重大節(jié)日期間少先隊(duì)站崗儀式。
(2)建立并規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)插旗制。
(3)建立并完善少先隊(duì)大、中小隊(duì)家務(wù)制;加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),各中隊(duì)要設(shè)有“文明公約”、活動(dòng)簿、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。
(4)進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站,配合學(xué)校做好樂隊(duì)的培訓(xùn)工作,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力。
(5)完善中隊(duì)考評(píng)機(jī)制,在日常工作中、活動(dòng)中實(shí)行量化管理;繼續(xù)完善大、中小隊(duì)干部考評(píng)機(jī)制,在隊(duì)干部中倡導(dǎo)“相互尊重、團(tuán)結(jié)合作;相互學(xué)習(xí)、共同成長”的工作作風(fēng),樹立青院附中少先隊(duì)干部良好形象。做到每月一評(píng)比一表彰,努力打造優(yōu)秀干部團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀中隊(duì)集體。
(6)一年級(jí)以“我要加入少先隊(duì)”為主題開展“我愛少先隊(duì)”、“我愛紅領(lǐng)巾、“我要戴上紅領(lǐng)巾”等系列隊(duì)前教育;二至六年級(jí)以“我是青院附中人”為主題開展少先隊(duì)禮儀教育,要求每位隊(duì)員做到天天佩戴紅領(lǐng)巾,每位隊(duì)干部佩戴隊(duì)標(biāo)志;規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)禮;少先隊(duì)隊(duì)歌銘記在心中。
(7)實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)與修養(yǎng)。學(xué)校少先隊(duì)要設(shè)立更多的隊(duì)干部服務(wù)崗位,以崗位代培、以會(huì)代培、以活動(dòng)體驗(yàn)等多種形式,培養(yǎng)能力。輔導(dǎo)員要關(guān)注隊(duì)干部的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對他們的心理疏導(dǎo)。每周二中午12:40—1:10隊(duì)干部例會(huì)制,保障出勤率。
(8)各中隊(duì)要結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)的重點(diǎn)工作,根據(jù)安排組織好每月的中隊(duì)活動(dòng),且要有實(shí)效性。每次隊(duì)活動(dòng)要落實(shí)插旗制。
(9)以“少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化”為抓手,完善中隊(duì)機(jī)制,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展理論研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、觀摩評(píng)比、案例征集等多種形式提升工作能力。在工作中樹立典型,繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)員”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作,宣傳和推介先進(jìn)。
4、及時(shí)上傳信息,做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
三、具體工作安排
二、三月: 我有好習(xí)慣 文明禮儀榜樣行
1、做好新學(xué)期開學(xué)典禮,“我是青院附中人——文明禮儀榜樣行”活動(dòng)啟動(dòng)。
2、做好“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動(dòng)總結(jié)。
3、以“珍愛生命—— 安全我先行”教育周活動(dòng)。
4、課堂外的驚喜與收獲——走進(jìn)場館看話劇。
5、評(píng)選“我心目中的好老師”系列活動(dòng)。
四月: 好書伴我快樂成長 我愛美麗的校園
1、“我愛美麗的校園”踐行活動(dòng)。
2、“與好書交朋友”讀書節(jié)活動(dòng)。
3、“課堂外的驚喜與收獲” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、征集“教子經(jīng)驗(yàn)案例”。
五月:勞動(dòng)最光榮 紅領(lǐng)巾心向黨
1、“勞動(dòng)最光榮”——假日勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)
2、陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“校園禮儀風(fēng)采展”踐行活動(dòng)
3、紅領(lǐng)巾心向黨“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動(dòng)。
六月:我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣
1、“我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣”踐行活動(dòng)。
2、眼保健操評(píng)比。
3、“校本課程暨興趣小組活動(dòng)成果展示”
七月:愛母校 頌?zāi)感?回報(bào)母校 暑期生活早安排
1、期末考試
2、期末總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流
3、布置暑期工作
4、“愛母校 頌?zāi)感?回報(bào)母校”——感恩主題教育暨畢業(yè)典禮。
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃7
一、工作職責(zé)
擔(dān)任兒童小班班主任,選修語言、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等課程。
二、工作目標(biāo)
(一)班級(jí)管理目標(biāo):
1、安全工作始終堅(jiān)持不懈,每天進(jìn)行早晚檢查,防止危險(xiǎn)品進(jìn)入公園,每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,提高兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、做好日常保健,保證孩子健康成長。
3、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風(fēng),確保孩子生活在干凈整潔的環(huán)境中。
4、定期根據(jù)孩子的實(shí)際情況,主動(dòng)及時(shí)與家長溝通聯(lián)系,交流教育經(jīng)驗(yàn)。
5、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制,保證溝通渠道暢通,共同處理園內(nèi)兒童突發(fā)事件。
(二)教學(xué)目標(biāo):
1、確保兒童檢測合格率達(dá)到100%。
2、幼兒發(fā)展目標(biāo):
康軍與運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展目標(biāo)
(1)身體發(fā)育正常,基本能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化,患病較少。
(2)有初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,基本適應(yīng)集體生活。
(3)能參加基本的體育活動(dòng)(練習(xí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類運(yùn)動(dòng)等)。)、
(4)能走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作。
(5)能控制手部動(dòng)作,操作簡單的材料和工具。
(6)能夠使用多種運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)行活動(dòng)。
(7)能夠符合成年人提出的安全要求。
語言和認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)
①能聽懂大人和同伴的話;能夠按照普通話的發(fā)音一步一步地正確說話;我能用短句表達(dá)自己。
(2)對周圍事物的興趣,會(huì)用感官直接感知和記憶周圍常見的事物和現(xiàn)象,具有初步的形象思維能力;喜歡學(xué)習(xí)。
(3)有興趣參與數(shù)學(xué)活動(dòng);能夠根據(jù)實(shí)物的數(shù)量和特征進(jìn)行計(jì)數(shù)、分類和排序。
道德和社會(huì)能力發(fā)展目標(biāo)
①能感受到身邊成年人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母,愛老師,用一些禮貌用語。
(2)在成年人的幫助下,遵守集體生活行為的規(guī)則。能夠和同齡人一起玩游戲。
(3)具備初步的自助能力。可以參加簡單的勞動(dòng),量力而行。
(4)帶著積極的情緒參加各種活動(dòng),在老師的'鼓勵(lì)下發(fā)表意見。
(5)愿意和同齡人交往。
3、孩子作息好,提高自理能力。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)套路。
(1)愿意參加各種集體活動(dòng),重視;
(2)照顧好幼兒園的玩具,不要和別人較勁;
(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能把玩具分類收集;
(4)學(xué)會(huì)正確的讀書方式,培養(yǎng)孩子良好的預(yù)讀習(xí)慣。
三、具體措施
1、培養(yǎng)孩子快樂穩(wěn)定的情緒,加強(qiáng)孩子自理能力和健康習(xí)慣的培養(yǎng),使其健康發(fā)展。
2、在一天的活動(dòng)中,教育與保護(hù)相結(jié)合,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、我們通常利用晨間對話、教學(xué)活動(dòng)和游戲來教育孩子安全知識(shí),提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在日常訓(xùn)練中,應(yīng)教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不要帶危險(xiǎn)品參加活動(dòng)(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要在游戲中做危險(xiǎn)動(dòng)作(如頭朝上滑下滑梯,從下往上爬滑梯,不要攀爬等)。),不擅自離開群體,友好相處,互相謙讓,不擠人,不打人。加強(qiáng)五官健康教育,做好弱兒管理工作。
4、充分考慮小班兒童的特點(diǎn),尊重小班兒童身心發(fā)展規(guī)律,在安全意識(shí)的滲透下,為兒童提供健康豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。
四、工作月歷
二月
1、做好入學(xué)準(zhǔn)備,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。
2、盡快建立班級(jí)常規(guī),有序開展日活動(dòng)。
3、積極制定各種班級(jí)工作計(jì)劃。
4、新學(xué)期開家長會(huì)。
行進(jìn)
1、開展感恩節(jié)主題活動(dòng):我的好媽媽。
四月
1、做好換季期間各種疾病的預(yù)防和消毒工作。
2、開展清明節(jié)主題活動(dòng)。
3、做好班級(jí)寶寶的行為習(xí)慣養(yǎng)成。
五月
1、做好春夏加強(qiáng)消毒工作。
2、認(rèn)真組織孩子準(zhǔn)備幼兒園“六一”文藝活動(dòng)。
3、組織寶寶參加幼兒園消防演習(xí)。
六月
1、慶祝“六一”親子活動(dòng)和文化表演。
2、做好期末教學(xué)護(hù)理考核工作。
七月
1、清理類屬性。
2、對班級(jí)工作做一個(gè)總結(jié)。
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃8
新的一年開始了,新學(xué)期繼續(xù)做小班老師。雖然我的班級(jí)很受歡迎,但我相信通過我們小班老師的努力,我希望在這學(xué)期,為了更好的與孩子相處,我能不斷進(jìn)步,讓我在思想政治方面、道德品質(zhì)等方面都能以身作則。因此,結(jié)合我自己的情況和這學(xué)期的幼兒園工作計(jì)劃,并總結(jié)以往工作中的不足,結(jié)合當(dāng)前工作中的新情況,針對上學(xué)期的教學(xué)工作,我重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作,計(jì)劃如下:
一、政治思想方面:
遵守園區(qū)的規(guī)章制度,如每月按時(shí)參加園區(qū)的政治學(xué)習(xí),積極參加園區(qū)的各種有益活動(dòng),以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),努力提高自己的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對父母,始終保持微笑,樹立良好的教師形象,以教師和“母親”的雙重身份關(guān)愛每一個(gè)孩子,滋養(yǎng)每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。不計(jì)個(gè)人得失,顧全大局,以“讓花園為我驕傲”的理念迎接每天的工作。
二、師德:
師德是教師的'基礎(chǔ),高尚的道德情操一直是我的目標(biāo)。牢固樹立“以人為本、愛崗敬業(yè)”的崇高道德觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻理解感悟的意義,結(jié)合自身實(shí)際熱愛本職崗位、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)。為了讓孩子安全快樂的成長,我會(huì)以熱愛事業(yè)和孩子為天職,盡我所能做好工作中的每一件事,以孩子的利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,和孩子一起度過快樂的一個(gè)學(xué)期。
三、個(gè)人能力發(fā)展:
(1)本學(xué)期,我校繼續(xù)使用多元一體幼兒園教育活動(dòng)資源包,希望通過對新教材的學(xué)習(xí)和理解,在專題教學(xué)活動(dòng)中有新的突破和創(chuàng)新。通過小班與孩子相處,利用教材、書籍、網(wǎng)絡(luò),每月的主題活動(dòng)真正體現(xiàn)在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng)、主題墻上。通過一個(gè)學(xué)期與小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),讓自己從熟悉小班教學(xué)活動(dòng)教育到游刃有余得到這樣的發(fā)展。
(2)本學(xué)期將提高教師的演奏、歌唱和繪畫能力。我會(huì)配合,認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望在胡老師和王老師的培養(yǎng)下,能在藝術(shù)和音樂這些薄弱環(huán)節(jié)上有所進(jìn)步。同時(shí)要求他們記錄教學(xué)筆記和觀察記錄。
(3)課堂教學(xué)創(chuàng)新:現(xiàn)代社會(huì)多媒體的廣泛使用,要求每一位教師都要利用好多媒體制作課件。提高課堂教學(xué)能力的前提是掌握現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)會(huì)使用ppt完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期,ppt在教學(xué)活動(dòng)中沒有得到很好的運(yùn)用。希望ppt教學(xué)能在這學(xué)期的教學(xué)工作中更多的運(yùn)用。
(4)提高科研能力
(1)、寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中,你要做一個(gè)敬業(yè)的人。只要你發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教學(xué)活動(dòng),都會(huì)有一些新的收獲。一切都值得反思。記錄隨時(shí)發(fā)生的案件是我這學(xué)期要解決的第一個(gè)問題。寫文章的能力提高了。
(2)繼續(xù)完善網(wǎng)上育兒的個(gè)人博客。寫好自己的經(jīng)歷后,發(fā)表在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上,與其他老師交流經(jīng)驗(yàn),聽取意見,提高個(gè)人教育教學(xué)能力。
四、父母的工作:
1、主動(dòng)與家長溝通,讓家長意識(shí)到老師對孩子的關(guān)心。
2、通過電話采訪、留言簿等方式及時(shí)與家長溝通,向家長反饋孩子在園區(qū)的情況。
3、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,讓家長更多地了解孩子在花園里的情況和我們的教學(xué)活動(dòng)。
4、熱情邀請家長參加幼兒園活動(dòng)。積極幫助家長解決問題,提高服務(wù)質(zhì)量。
以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃。由于我的自律能力和工作經(jīng)驗(yàn)有限,我希望在實(shí)施計(jì)劃的過程中得到領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的支持和幫助。讓自己快點(diǎn)長大。
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃9
一三年的第二個(gè)學(xué)期時(shí)間短促而任務(wù)卻是繁雜的,為了讓自己明確發(fā)展的目標(biāo),有一個(gè)更好的狀態(tài)迎接以后的工作生活,在此我對自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行一次計(jì)劃。
班級(jí)常規(guī)管理:
中班下學(xué)期的孩子愈發(fā)活躍好動(dòng),各方面的能力有了一定的提升,對身邊事物的觀察能力太高了,好奇心也隨之增長,但他們的自我管理能力還是很欠缺的,所以在常規(guī)管理方面我要通過多樣有效的方式來進(jìn)行。
1、提高自我服務(wù)的能力:在日常活動(dòng)中我會(huì)盡量給幼兒時(shí)間和空間去做一些力所能及的事情,比如:搬座椅,疊被子,整理衣服,發(fā)放材料等等,多鼓勵(lì)孩子讓他們知道自己也是很能干的。
2、提升集體意識(shí):在集體活動(dòng)尤其是體育活動(dòng)中,我會(huì)組織幼兒進(jìn)行分小組比賽,鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲,為隊(duì)友鼓勁加油,感受集體游戲的快樂。
3、課堂常規(guī)的管理:在教學(xué)活動(dòng)中我會(huì)積極鼓勵(lì)遵守課堂秩序的幼兒,同時(shí)也起到提示個(gè)別幼兒的作用,培養(yǎng)幼兒不隨便插嘴,先舉手在發(fā)言的'良好習(xí)慣。在幼兒操作材料時(shí)我也要培養(yǎng)幼兒專心操作及時(shí)收放材料的習(xí)慣。
4、家園聯(lián)系,促進(jìn)個(gè)別幼兒的發(fā)展:在這個(gè)學(xué)期里我會(huì)更加關(guān)注與家長的交流,更多的和家長討論幼兒存在的問題,探討統(tǒng)一有力的教育方向。
班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
在游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,我會(huì)更加關(guān)注幼兒的取向,做幼兒喜歡同事有促進(jìn)意義的游戲。豐富材料箱的種類,增加科學(xué)角的操作材料,引導(dǎo)幼兒一物多用,發(fā)展其發(fā)散思維和想象力。
同時(shí)我準(zhǔn)備結(jié)合本班的特色活動(dòng)“傳統(tǒng)游戲”,制作一些體育玩具,比如:牛皮筋,沙包,毽子,陀螺,鐵箍,竹蜻蜓等等,豐富幼兒的課間活動(dòng)。
備課、聽課、上課:
在備課方面我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)斟酌活動(dòng)游戲目標(biāo),合理組織活動(dòng)環(huán)節(jié),做到提前一周備課,切合教學(xué)現(xiàn)場寫好活動(dòng)游戲的反思。在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)特別是科學(xué)活動(dòng),我會(huì)按照教案認(rèn)真研課,提前做好材料的準(zhǔn)備,爭取上好一次活動(dòng),在進(jìn)行師徒結(jié)對的聽課過程中我會(huì)積極與師傅交流,答疑解惑積極反思。
筆耕:
本學(xué)期我會(huì)利用自己的時(shí)間多看教育書籍和雜志,更多得了解科學(xué)領(lǐng)域的綱領(lǐng)性知識(shí)和知道要求,填補(bǔ)自己在科學(xué)領(lǐng)域中經(jīng)驗(yàn)的不足。在筆耕方面我要積極撰寫文章,多參與評(píng)比活動(dòng),同時(shí)也要及時(shí)上傳筆耕和博客。
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃10
時(shí)光不緊不慢,接2連3迎來20xx-20xx學(xué)年度的第二學(xué)期,這是特崗之路的第二個(gè)開始,結(jié)合上學(xué)期的教學(xué)工作,把不足之處彌補(bǔ),把收獲的經(jīng)驗(yàn)融入到本學(xué)期的教學(xué)工作中來,腳踏實(shí)地,追求卓越。
一、指導(dǎo)思想:
(一)、在新學(xué)期里,積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
(二)、思想政治方面加強(qiáng)自身的政治理論知識(shí),提高綜合素養(yǎng),不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、奮斗目標(biāo):
1、師德考核在良好及以上。
2、使所教學(xué)生的考試成績?nèi)考案瘢▽τ陔娔X課要求學(xué)生基本掌握所教的電腦技能)
3、爭取對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作全部完成且達(dá)到合格。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),同時(shí)參加自身學(xué)歷提高的考核,要真正做到在學(xué)中教,在教中學(xué),結(jié)合傳統(tǒng)模式和新課改的理念,建立一套適用于所教學(xué)生的教學(xué)教法。
5、增進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)知識(shí),要求理論聯(lián)系實(shí)際。
三、教學(xué)工作:
1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查以及向老教師學(xué)習(xí)的方式提高師德水平。
2、充分利用傳統(tǒng)教學(xué)模式結(jié)合高效課堂模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行專業(yè)技術(shù)、理論的`學(xué)習(xí)。(主要針對與信息技術(shù)和英語能力的學(xué)習(xí))
5、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合。
6、積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。
四、具體措施:
1、嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
2、課前一定要認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備方法。
3、課堂授課時(shí)間盡量掌握在25分鐘內(nèi),創(chuàng)設(shè)民主、和諧的輕松課堂,在活躍課堂氣氛使學(xué)生充分參加到有趣的教學(xué)活動(dòng)中來的同時(shí),給予學(xué)生更多自己動(dòng)腦動(dòng)手的時(shí)間自主創(chuàng)新鞏固新知,教師可以從旁指導(dǎo)。真正做到教師主導(dǎo)學(xué)生為主體的相互作用。
4、堅(jiān)持做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
5、不斷在教學(xué)中改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,及時(shí)總結(jié)。
以上四點(diǎn)是我所制定的學(xué)期工作計(jì)劃,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步。
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃11
(一)嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作,團(tuán)員證的注冊,做好團(tuán)員登記,團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的補(bǔ)辦,團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作。
(二)監(jiān)督各班“雙學(xué)活動(dòng)”的開展情況,并大力抓好各班團(tuán)組織生活的質(zhì)量問題。因?yàn)椤半p學(xué)活動(dòng)”的開展不僅能加強(qiáng)我院廣大團(tuán)員的政治敏銳性,而且能提高他們的素質(zhì)。在這一學(xué)期,我部決定由組織部成員分管班級(jí)來完成這項(xiàng)工作,并想借助各班團(tuán)支書、組織委員的力量,使各班團(tuán)組織生活的質(zhì)量再上新臺(tái)階。
(三)繼續(xù)做推薦優(yōu)秀團(tuán)員成為黨員發(fā)展對象的工作,爭取幫助每一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員早日加入黨。
(四)在學(xué)校組織部的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)做好業(yè)余團(tuán)校的組織工作,使更多的團(tuán)員能參加業(yè)余團(tuán)校的`學(xué)習(xí),使他們對團(tuán)的基本知識(shí)有更深一層的了解,而且能增強(qiáng)他們的團(tuán)員意識(shí)。
(五)協(xié)助院團(tuán)委做好“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀團(tuán)支部”“優(yōu)秀團(tuán)員”的評(píng)建工作,希望通過“公平、公正”的原則,能夠使這項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
(六)在保質(zhì)保量完成學(xué)生會(huì)交給的其他任務(wù)的同時(shí),能協(xié)助學(xué)生會(huì)各部門做好各項(xiàng)工作,保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
以上是學(xué)生會(huì)組織部在XX年--20xx學(xué)年度第二學(xué)期的工作計(jì)劃。希望老師、同學(xué)能給我們指出不足之處,我們一定努力完成自己的工作,爭取把學(xué)生會(huì)工作做得更出色!
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃12
在這年的一年里,憑借前幾年的蓄勢,已具備步入了快車道,為實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步的效益增長,以嶄新姿態(tài)展此刻客戶面前,一個(gè)更具朝氣和活力的、車間完善后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。對于各部門來說,全面提升管理水平,與公司同步發(fā)展,既是一種壓力,又是一種動(dòng)力。為了完成公司的總體經(jīng)營管理目標(biāo),廠部特制訂20年工作計(jì)劃如下。
一、根據(jù)本年度工作情景與存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢,人力資源計(jì)劃從九個(gè)方面開展的工作:
1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé),爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。
2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評(píng)定薪資、績效考核供給科學(xué)依據(jù);
3、完成日常人力資源招聘與配置
4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;
5、充分研究員工福利,做好員工激勵(lì)工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上,參考先進(jìn)企業(yè)的績效考評(píng)辦法,實(shí)現(xiàn)績效評(píng)價(jià)體系的完善與正常運(yùn)行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性
7、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
9、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益。
二、增加人員配置:
(1)前臺(tái):前臺(tái)增加至3名,分管不一樣區(qū)域。
(2)車間管理人員:車間行政主管1人、技術(shù)主管1人、所需機(jī)電維修組長約3名。
三、強(qiáng)化人員素質(zhì)培訓(xùn)
春節(jié)前完成對各區(qū)域所需人員的招聘和培訓(xùn),使20年新的管理制度實(shí)施過程中人員素質(zhì)方面有充分的保障。認(rèn)真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數(shù)。
四、加大人員考核力度
在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面作出實(shí)施細(xì)則規(guī)定,從制度上對此項(xiàng)工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情景和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。
五、加強(qiáng)市場調(diào)研,以業(yè)務(wù)部供給的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情景,將以專人(兼職)對各區(qū)域業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢,進(jìn)行充分的市場調(diào)研。經(jīng)過調(diào)研獲取第一手資料,為公司在各區(qū)域開拓新的'市場方面作好參謀。
六、品牌推廣
1、為進(jìn)一步打響“振興”品牌,擴(kuò)大振興的市場占有率,20年乘公司車間乘改建的東風(fēng),初步研究以宣傳和擴(kuò)大品牌,創(chuàng)造更大市場空間,從而為實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的市場基礎(chǔ)上更上一層樓。
2、進(jìn)一步做好內(nèi)部管理及宣傳工作。在各個(gè)現(xiàn)場制作和安裝宣傳條幅或廣告牌,現(xiàn)場展示企業(yè)實(shí)力;及時(shí)制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料
3、加強(qiáng)和外界接觸人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作,樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵,給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下完美而深刻的印象,從而對有更清晰和深層次的認(rèn)識(shí)。
七、客戶接待
客人接待工作仍是業(yè)務(wù)部工作的重點(diǎn)之一。做好客人接待工作是業(yè)務(wù)接洽的必要的前提和基礎(chǔ)。按照公司有關(guān)規(guī)定要求保質(zhì)保量地做好客人接待工作是業(yè)務(wù)部必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的重要課題。表面上看起來接待工作比較簡單,但實(shí)質(zhì)上客戶接待是一門十分深?yuàn)W的學(xué)問。不去深入地研究和探討就不能讓該項(xiàng)工作做得完善。所以,業(yè)務(wù)部要在方法上、步驟上、細(xì)節(jié)上下一番功夫。
為了既少花錢,又不影響接待效果,需要更多地了解客人的生活閱歷、為人稟性、處事方式、辦事風(fēng)格、企業(yè)價(jià)值取向、管理理念、產(chǎn)品特色、行業(yè)地位等。仔細(xì)研究分析和琢磨推敲日程的安排,讓每一位客人在最短時(shí)間內(nèi)有全面的、清晰的、有必須深度的了解,對振興的產(chǎn)品表現(xiàn)出最大限度的認(rèn)同感,對的管理模式和企業(yè)文化產(chǎn)生足夠的興趣。把長期地、堅(jiān)持不懈地認(rèn)真對待每一批客人和每一客人,使他們對的接待工作滿意作為業(yè)務(wù)部每一個(gè)接待工作人員的準(zhǔn)則。從而以此來提高跟蹤的成功率,到達(dá)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的根本目的。
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃13
新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
在新學(xué)期里,我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)、倉庫保管員及校通訊員等職務(wù),在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
四、出勤:
新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
六、預(yù)期目標(biāo):
作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),請教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃14
進(jìn)入大班是幼兒向小學(xué)邁進(jìn)的第一步,而僅剩的這半年可以說是幼兒在園進(jìn)步最快和掌握知識(shí)最靈活的階段,這一階段作為大班老師必須在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,要多做一些關(guān)于幼小銜接方面的知識(shí)和工作。我是大班教師中的一員,在這一階段我將在班主任任老師的帶領(lǐng)下盡自己的微薄之力將幼兒在園的這半年充分的利用起來,認(rèn)真總結(jié)上半年工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,為幼兒順利步入小學(xué)打下一個(gè)較好的基礎(chǔ)。這學(xué)期我會(huì)在語言和數(shù)學(xué)方面對幼兒加把勁。
1、語言方面
讓幼兒適當(dāng)?shù)娜耸呛唵蔚臐h子,對漢字產(chǎn)生興趣,僅而進(jìn)行閱讀方面的培訓(xùn),練習(xí)自己把學(xué)過的寓言故事復(fù)述,同時(shí)培養(yǎng)其他幼兒注意傾聽他人講話的好習(xí)慣。與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。
2、數(shù)學(xué)方面
進(jìn)行10以內(nèi)的加減法,培養(yǎng)幼兒積極、主動(dòng)、較長時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),對其產(chǎn)生好奇心和求知欲。能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
3、特色教研
我們這學(xué)期根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行科學(xué)方面的教研,幼兒對此也產(chǎn)生了很大的興趣,這些不僅豐富了教師對科學(xué)知識(shí)的了解,也增加了幼兒的知識(shí)面。我們將努力做好幼兒的`這些特色教研。為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和各方面的能力。為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。
4、最重要的還是要最好幼兒的幼小銜接事情。
積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,
5、家園合作
我會(huì)在任老師的領(lǐng)導(dǎo)下,有針對性的做好家長工作,主動(dòng)向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。
除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作。
以上就是我對本學(xué)期的工作打算,請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、監(jiān)督。
孟 偉
20xx年2月21日
2022第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃15
學(xué)生工作是一項(xiàng)長期的過程。根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項(xiàng)動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的意見》和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)定》的精神,深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于思想政治教育的方針和政策,與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念,根據(jù)學(xué)校、學(xué)院思想政治工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。經(jīng)過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,落實(shí)工作計(jì)劃,做好學(xué)校——家長——社會(huì)的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為我校學(xué)生工作多做貢獻(xiàn)。
二、要點(diǎn)與措施
(一)提高自身修養(yǎng)。堅(jiān)持自身的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生供給一個(gè)公正、公平的發(fā)展機(jī)會(huì);指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(二)加強(qiáng)夢想與自信心教育。針對大一新生的特點(diǎn),本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”的觀念,狠抓夢想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作。
(三)關(guān)愛弱勢學(xué)生。對成績?nèi)鮿荨⑸砣鮿荨⑿睦砣鮿莸膶W(xué)生予以異常的關(guān)愛。在班級(jí)中活動(dòng)中推進(jìn)愛心行動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“愛的教育”。
(四)全面抓好素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學(xué)生多元化本事為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健康。發(fā)展學(xué)生特長,大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng),積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。
(五)抓好班團(tuán)體建設(shè)。加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,有問題及時(shí)解決。
(六)協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。使任課教師心境舒暢,樂于講授,學(xué)生課堂簡便活潑,積極積極,營造平等、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
(七)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。出好班報(bào),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),各項(xiàng)成績優(yōu)秀。
三、班級(jí)工作的具體原則
(一)工作的系統(tǒng)化
“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程”,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個(gè)團(tuán)體聯(lián)系成一個(gè)整體,進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個(gè)團(tuán)體的力量更好的`培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員——學(xué)生。
對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義教育;營造教育關(guān)系;與學(xué)生家長配合,創(chuàng)立良好的教育環(huán)境;配合學(xué)校文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境在育人中的作用。
(二)工作的人性化
實(shí)施素質(zhì)教育,要把德、智、體、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),鼓勵(lì)個(gè)性。著眼孩子的長期發(fā)展,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性,要對學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn),針對不一樣類型、不一樣理解本事的學(xué)生給以不一樣形式不一樣資料的教育。
(三)工作的生活化
“教育工作即生活”,學(xué)生們的生活是在學(xué)校,所以要做到“三深入”,多和學(xué)生一齊活動(dòng),多開展文體活動(dòng),多從思想上生活上進(jìn)行溝通。
積極開展法治教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)本事、學(xué)習(xí)本事、交往本事與其他方面的異常本事。
(四)工作的榜樣化
消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事。利用板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,樹立本班、本年級(jí)的典型,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心。
四、具體工作計(jì)劃
以學(xué)校、學(xué)院工作計(jì)劃為本,針對一年級(jí)新生的特點(diǎn),因材施教,不斷拓寬輔導(dǎo)員工作的思路,積極組織開展工作。本學(xué)期各月份工作的具體安排如下:
(一)x月份
1、仔細(xì)閱讀學(xué)生檔案材料,做到心中有數(shù)。
2、整理閱讀學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)的各類政策及校規(guī),力爭做到應(yīng)答自如,以便開學(xué)后對學(xué)生的教育及回答家長的各類提問。
3、積極進(jìn)行新生入學(xué)工作,做好吃、住、行等生活安排指導(dǎo),認(rèn)真抓好學(xué)生人身安全意識(shí)教育。
4、成立班委會(huì)、團(tuán)支部,組織班干部確定工作資料。
5、開展新生入學(xué)教育。教育重點(diǎn):《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)、夢想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。
6、落實(shí)新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅(jiān)持早操、晚自習(xí)制度,認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并使學(xué)生有一個(gè)簡便干凈的生活環(huán)境。
7、完成開學(xué)報(bào)到后各類學(xué)生詳細(xì)信息的整理,及時(shí)、準(zhǔn)確做好新生的綜合電子檔案并上報(bào)。
8、配合學(xué)校搞好軍訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行思想教育,主要強(qiáng)化團(tuán)體觀念、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和鍛煉毅志磨煉品格。
9、組織好新生入學(xué)后的第一個(gè)中秋佳節(jié)活動(dòng)。
10、召開一次學(xué)業(yè)規(guī)劃主題班會(huì),幫忙新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。
11、積極配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作。
(二)x月份
1、迎國慶,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。
2、“星級(jí)宿舍”評(píng)比。
3、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、參賽、安全等各項(xiàng)工作。
4、召開一次安全、消防主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
(三)x月份
1、對學(xué)生兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行全面摸底,有針對性地做好個(gè)別學(xué)生的交流談心工作。
2、走進(jìn)大自然,組織一次郊游,進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育,激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛。
3、召開一次愛的教育主題班會(huì)。對成績?nèi)鮿荨⑸砣鮿荨⑿睦砣鮿莸膶W(xué)生予以異常的關(guān)愛。
(四)x月份
1、配合學(xué)校搞好元旦慶祝活動(dòng)。
2、新生迎新年象征性長跑活動(dòng)。
3、召開一次法律意識(shí)主題班會(huì)。響應(yīng)冬季“嚴(yán)打”活動(dòng),加強(qiáng)法治教育,增強(qiáng)法律意識(shí)。
(五)x月份
1、完成學(xué)生第一學(xué)期表現(xiàn)評(píng)語,做好評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備工作。
2、期末考試動(dòng)員,安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜。
3、盡量幫忙學(xué)生解決放假回家的車票問題。
4、寒假社會(huì)實(shí)踐部署。
總之,在今后的工作中,我會(huì)努力提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。
文 章來源中國教育文摘 www.tmdps.cn xiexiebang.com第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃春風(fēng)送暖,百花盛開,第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,本學(xué)期我繼續(xù)與sxh老師共同擔(dān)任L2年級(jí)的班主任,為使本學(xué)期的工作能再上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定計(jì)劃如下:
一、強(qiáng)化班級(jí)管理,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育采取靈活多樣生動(dòng)有趣的方式,培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)、高尚道德情操,進(jìn)行現(xiàn)代化生活所需要的法律常識(shí)教育、愛國主義、集體主義、社會(huì)主義。利用課本宣傳模范人物,加強(qiáng)正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的教育,宣傳科學(xué),抵制邪教傳播。如:班內(nèi)宣傳報(bào)、神話、童話等創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教育,課堂上設(shè)計(jì)幽默、有趣的故事、耐人尋味的漫畫、圖片等,改變教師干干巴巴說教,使學(xué)生在心靈深處和教師產(chǎn)生共鳴。本文內(nèi)容*摘自www.tmdps.cn xiexiebang.com