爸爸媽媽對我的愛話題作文
爸爸媽媽對我的愛話題作文1
我的母親是一位農民。她很普通,普通得一走進人群,就再也辨認不出她了。母親用一種特殊的方式,使我感到了她對我的愛。這種愛,既廣闊無邊,又深刻細膩。我每次想起來就不能不激動。
我家有倆個女孩。當姐姐出生時,爸爸覺得有點希望,當又一個女孩降臨到這個家時爸爸完全“放手”了。
在我大約9—10歲時,爸爸和媽媽每個月要打一兩次架,年幼的我不知道是什么原因。我長大了,12歲時,當媽媽告訴我時,千般怨萬般恨立刻永駐我的心頭:為什么我不是男孩?
雖然,我不是男孩,但我不怪任何人,爸爸喜歡男孩不是他的錯,是我的錯。雖然我有一個喜歡男孩的爸爸,但我有一個愛我的媽媽。媽媽的愛讓我感到太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜。記得有一次,媽媽有病了,連站都站不起來,又何談做飯,干家務事。
第一天,爸爸很晚回來,媽媽餓了,我把飯熱了,放上炕桌,和母親一起吃飯,可是母親卻連坐都坐不起來,我立刻扶媽媽躺下。看到病魔纏著母親不肯離開,我心如刀絞,日不忍睹。看到母親吃不了飯,我悄悄地
走到母親身旁喂母親吃飯,母親看到我好懂事,眼淚從眼角流了卜宋。我和母親抱在·了一起。這時,我才體會到母親在我生命中是多么重要。
過了些天,母親看我好可憐,就從閻王爺中逃了出來。母親可以做飯了,但還是不行,母親走了幾步就暈了,我看到了母親的樣子,就像雨中的小草一樣柔弱的時候,我再次傷心地哭了。
又過了幾天,母親用一種頑強的意志站了起來。我也露出了燦爛的笑容。
我以后一定好好學習,長大報答我的母親,父親。讓我的父親明白,女孩也有頑強的一面。
啊!母親,您是世卜最美麗、最偉大、最高尚、最值得尊敬的母親!!!
爸爸媽媽對我的愛話題作文2
媽媽對兒女的愛都不一樣,就像大樹對葉子一樣,每一片都不同。有的母親是溫柔的愛,有的母親是嚴厲的愛,還有的母親是默默的愛。而我卻不明白媽媽對我的愛。
我才8歲的時候,媽媽就讓我獨自一個人出門,每次外出都如同考驗。慢慢的,我長大了,家中的家務都是我和姐姐做,衣服也是我倆自己洗。我明白,媽媽是想讓我鍛煉獨立生活的能力。媽媽對我的愛是嚴厲的。
去年寒假在老家時,我由于水土不服,身上長了很多小痘痘,又疼又癢的睡不著覺。媽媽也陪著我沒有合眼。那個晚上,天氣很寒冷,我不停的在打噴嚏,“咕—咕—”這時,我那不聽話的肚子也開始鬧了。我弱弱的對媽媽說:“媽媽,我肚子餓了。”媽媽聽了,從溫暖的被窩里爬出來,套上一件外套,準備去廚房給我做飯。我看到媽媽冷的直搓手,心疼的說:“媽,我不餓了,你別去做了。”媽媽卻執意給我做夜宵。沒過一會兒,媽媽端來一碗熱氣騰騰的面條,竟然一口一口的喂我吃。我入睡了,可當我醒來的時候,媽媽還睜著眼睛撫摸著我的頭發……媽媽對我的愛是細心溫柔的。
媽媽對我的愛永遠不止這些,她對我愛的方式也有更多種。
記得有一次,我們語文考試,我考的很差,不敢告訴媽媽。回家的路上,花兒無精打采的低著頭,小草背對著我彎著腰,連鳥兒都停止了歌唱,好像都在無聲的指責我:你看看,你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家,我對媽媽說:“媽媽,我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以為媽媽要罵我了,這時媽媽卻說:“你錯在哪?是粗心還是不會,是課外題還是課內題?這次既然沒考好,下次努力就是了。”我看,媽媽對我的愛,還有包容的一面。
這就是我的母親,擁有多種表達愛的方式的媽媽。我也愛她!
爸爸媽媽對我的愛話題作文3
愛是無私、無價的,當然,每個人愛的方式都不一樣,盡管有的時候,我們都察覺不到,但,那也是一種愛。
記得有一次,老師叫我們背一篇很長的.課文,叫我們回家認真讀、背,第二天要抽背。我回到家,把書包一扔,馬上拿起書就開讀,但是,不論我怎么讀,讀幾遍都背不下來,我當時生氣得真踩腳,干脆把書給扔了,媽媽聽見了聲音,便疾步走到我房間,倚在門上,“怎么了?誰惹著你啦?”媽媽笑著說,我一臉的不高興,我強忍著淚水說:“沒有誰惹著我,但是您說怎么辦?這篇課文那么長,老師叫全背下來,明天就抽背了,我讀了很多遍了還背不下來”。“你這樣讀當然背不下來了”。媽媽還是原來那個表情,我半信半疑地看著媽媽那慈祥的臉。后來媽媽手把手地教了我一個方法,我一試,還真靈!我背得那篇課文,如果我是一個迷失的方向的人,媽媽就是一盞燈,照亮我重新找到方向;如果我是天空中的星星,媽媽就是陪伴我的月亮;如果我是一只可愛的小魚,媽媽就是養育我的大海……
我的爸爸也很愛我,為了我,爸爸頭發白了不少,為了我,爸爸臉上的皺紋更多了,更深了……爸爸的知識很淵博。一次我的作業上有一個題很難,我左思右想還是想不出來,我去問爸爸,爸爸細心地教我了我解題的方法,我做完作業后,爸爸對我說:“我教你,在生活中不要二過,不要遷怒。”爸爸一直沒有告訴我這句話的意思,只叫我在生活中自己悟出來……
總之,不管怎樣,爸爸媽媽總是很愛我,我也永遠愛爸爸媽媽!
爸爸媽媽對我的愛話題作文4
不知從什么時候開始,我的母親斗嘴已經斗不過我了。
我們只要一吵架,母親總會數落起我的各種不是。而我只要一說出她的年齡,她準會嘆一口氣,不再說話。
我的母親像老豆角一樣,硬邦邦的,不聽人勸。
那天,母親正嘗試腌一點咸菜,她照著菜譜上的說明,放了兩勺鹽。我嘲笑她:“腌咸菜只用兩勺鹽?您還是把一袋鹽都倒進去吧!”母親搖頭:“我相信菜譜上說的。”結果可想而知,咸菜沒有腌成功,菜譜上寫的是每一百克用兩勺鹽,母親想腌一盆,竟然也用兩勺鹽,我勸說她還不聽,母親變得越來越頑固了。
母親老了,早起也是一個費力的事了,因為她半夜總會被樓下的狗叫聲吵醒。而我則完全沒有聽到狗叫聲。也許是母親為我操勞了太多,太累了吧。
母親總會在我需要時來幫我,當我早起嘟嘟囔囔時,母親會燒一壺熱水,催促我去洗臉,吃飯,刷牙然后上學去。每次我下樓時,門都不會馬上關上,母親總會在門后聽著我離開家去學校,等到我走到了一樓,才輕輕關上門。當我聽到身后那一聲“咔噠”,真的感到很幸福。
我的母親曾說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”這是為了讓不愛吃飯的我多吃飯。
我的母親曾說:“世上無難事,只怕有心人。”這是為了鼓勵遭受挫折的我重拾信心。
我的母親曾說:“長江后浪推前浪,世上后人超前人。”這是為了讓我趕超前方的人。
我的母親用她的時光來愛我,我漸漸長大,她卻在慢慢變老。
談談爸爸媽媽對我的愛 教學目標:
1、能用一兩件具體的事夸夸父母對自己的愛,也可以寫自己與父母之間的感人故事。
2、能抓住父母的神態、語言和動作,寫出他們對自己的愛。
3、能寫出自己的真情實感。重、難點:
1、事情怎樣寫才具體。
2、如何才能將語言、動作、神態等方面將愛寫具體
3、真實感受怎樣表達。教學過程】
(一)情境導入
xx說,他的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽,請大家一邊聽他為爸爸媽媽媽媽寫的歌,一邊找一找他的爸爸媽媽好在哪里。播放歌曲《燭光里的媽媽》 《父親》。讀一讀下面的詩句,猜一猜描述的是什么景物?說說你最喜歡哪一句。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。〖唐〗孟郊
尊前慈母在,浪子不覺寒。《勸孝歌》 萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?《小兒語》 昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。《三字經》
提問學生:你喜歡爸爸、媽媽嗎?爸爸、媽媽做什么事的時候你覺得最可愛?
(二)話題交流,真情融匯。
你生病的時候爸爸、媽媽在干嗎?
恩,大家說的真動人,老師有一個腦筋急轉彎大家想做嗎? 出示:1只燕子+一只燕子=
1只雞+1只雞=
2只鴨+2只鴨= 重點交流:
一個沙發+一把雨傘+一個堅實的后背+你生病時樓上樓下不停的腳步= 一杯牛奶+一盆洗腳水+一個溫暖的懷抱+一杯沖好的藥=
大家想一想,第一道題等于什么?第二道題又等于什么? 是的,你生病時,你的爸爸媽媽就充當成了兩個勤雜工一樣的算式。
那么咱們再想一想,我們得爸爸媽媽還能等于什么?(分拆自己的爸爸媽媽)
1.小組交流,一人記錄。爸爸媽媽是什么
(1)想一想父母關愛自己的事情。(2)同桌之間互相說一說。
(3)小組交流。每人說一件事情。把事情概括出來,用算式的形式板書。
(4)上臺板演
2、思考:我的爸爸媽媽是什么?他們有什么用途?
1、學生發言。
師分析自己的父親:爸爸=一個搬運工+一把雨傘+一本故事書。我的爸爸,一個普通的搬運工,每天都會用那堅實的臂膀扛起整個家庭,但是,他卻做著不普通的事情。下雨的時候,我的爸爸就變成了一把雨傘,為我撐起,保護著我不讓我收到一滴雨的侵害;我的爸爸在晚上的時候就變成了一本故事書,用無盡的故事哄我入睡。生用自己的算式去說自己的爸爸媽媽。
(三)激發情趣,游戲引路:未成曲調先有情 1.小小比賽會。教師提示:
(1)比賽主題:根據你的算式說說你自己的爸爸媽媽(2)比賽方式:個人介紹。
(3)教師提示:具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。其他學生當評委,等同學講完后,評價一下他講的如何。2.學生比賽 3.學生評價。
(四)加頭加尾:
1.導語:爸爸媽媽這么愛我們,剛才的算式已經說出了每一個同學自己的心里話。我們能不能把這些話用優美的語言寫出來?
2.演示:在習作時,開頭寫寫我有一個幸福的家庭,有一個愛我的爸爸媽媽,然后加上你的內容。最后加上一個反問句例如:這就是我的爸爸媽媽,這就是我們和睦的家庭,真能不行幸福呢?
3.生自主習作
范文賞析:
1、愛如山,爸爸對我的愛是無法替代的,是真實的,無私的,永 遠溫暖著我的心。
我是一個幸福的小女孩,在爸爸愛的春風中成長,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔!可也有任性時候。記得有一次,是一個風和日麗的上午。我正在寫作業,突然,一道難題蹦蹦跳跳的走來,把我的路給攔住了,我十分的生氣,心急火燎的叫到:“爸爸!爸爸!快點過來幫我看看這道題怎么做,你來幫我做,我不會。”沒想到爸爸卻說那到題簡單,讓我自己想。因為那時候我正好不想寫了,心想:這么小氣,幫我做道題都不肯,還是我的好爸爸嗎?我當時就發起了脾氣,拿起手中的筆,扔到了地上說:我不寫了。”爸爸是一個脾氣暴躁的人,聽了我說的話就隨手打了我一下,我還是不服氣,就有頂了怒氣沖沖的說:“我不會,你也不幫我,我就不寫了。”爸爸實在是忍不住了,瞪的大大的眼睛,嘴一歪,兇巴巴的,拿起棍子就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承認錯誤.這樣,他才消了一點兒氣。晚上,爸爸過來告訴我說:“今天我雖然打了你,但這會讓你知道任性的壞處,遇到困難要多動腦筋,做個獨立自主的孩子。”我聽了爸爸話,心想:“爸爸雖然打我.但這也是一中愛的方式,他是用另一種方式來愛我.今后,我一定要做一個愛動腦筋,具有堅韌不拔的性格,獨立自主的好孩子爸爸媽媽對我的愛
父母是愛的太陽,我們都是在父母的愛里成長的,我們是最幸福的,他們是最無私的。我有一個嚴厲的爸爸和一個慈祥的母親。我自己也常因為我有這樣的爸爸、媽媽而高興。
記得二年級期末考試前的一天,中午,天熱得發了狂,太陽照在地上就像著了火,瀝青馬路都被烤的軟綿綿的。身上的汗不停地流,平時帶的夠一天喝的水,一上午就喝完了,我從小飯桌吃午飯回校,突然看到一個熟悉的身影,媽媽!我高興的撲上去,“您來有什么事嗎?”我問,媽媽伸手遞給我一個水杯,接到手里涼絲絲的,我趕忙喝了一口,甜甜的,涼涼的,沁入心脾,感覺都精神了。媽媽說:“多喝水,好好復習。”看著媽媽的汗珠滴答的滴落,我心里想我一定要努力學習,用好成績回報媽媽的辛苦。
還記得有一次星期天的晚上,在睡覺的時候,屋里有蚊子,叮的我癢死了,我叫爸爸,爸爸連忙起床來點蚊香,拿風油精給我抹,到處拍蚊子,忙得滿頭大汗,累的爸爸有氣無力說:“應該沒.沒有什么蚊子了。”然后我們又睡了,到凌晨,我起來去廁所,發現爸爸為了我的安寧,整整一夜用扇子為我驅趕蚊子。他們被蚊子叮了很多口,不想被蚊子叮到我一口,而我還在安安心心的睡著很舒服。真是“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”
一提到父母,我就想對他們說:“爸爸媽媽,我愛你們。”
2、爸爸對我的愛
愛如山,爸爸對我的愛是無法替代的,是真實的,無私的,永 遠溫暖著我的心。
我是一個幸福的小女孩,在爸爸愛的春風中成長,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔!可也有任性時候。記得有一次,是一個風和日麗的上午。我正在寫作業,突然,一道難題蹦蹦跳跳的走來,把我的路給攔住了,我十分的生氣,心急火燎的叫到:“爸爸!爸爸!快點過來幫我看看這道題怎么做,你來幫我做,我不會。”沒想到爸爸卻說那到題簡單,讓我自己想。因為那時候我正好不想寫了,心想:這么小氣,幫我做道題都不肯,還是我的好爸爸嗎?我當時就發起了脾氣,拿起手中的筆,扔到了地上說:我不寫了。”爸爸是一個脾氣暴躁的人,聽了我說的話就隨手打了我一下,我還是不服氣,就有頂了怒氣沖沖的說:“我不會,你也不幫我,我就不寫了。”爸爸實在是忍不住了,瞪的大大的眼睛,嘴一歪,兇巴巴的,拿起棍子就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承認錯誤.這樣,他才消了一點兒氣。晚上,爸爸過來告訴我說:“今天我雖然打了你,但這會讓你知道任性的壞處,遇到困難要多動腦筋,做個獨立自主的孩子。”我聽了爸爸話,心想:“爸爸雖然打我.但這也是一中愛的方式,他是用另一種方式來愛我.今后,我一定要做一個愛動腦筋,具有堅韌不拔的性格,獨立自主的好孩子。