我的朋友初中作文

我的朋友初中作文1

歲月無痕，當我們驀然回首，翻越著自我的心靈，總有一段記憶藏在心靈最深處，每當想起它的時候，心里就有一絲久違的沖動，那便是感動。

放學回到家中，看見那本在桌子攤著，頁面已經有些泛黃的書，心里就有種說不上來的感覺。

記得我剛開始接觸書的時候是在小學，那時的我總覺得看書沒意思，自然我對看書的興趣也不高。漸漸的，我發現身邊的`同學的語言表達能力都高出我一節，作文寫作水平也比我高出許多，我想這就是平時看書多的結果吧。所以我不能落后，我也要多看書，我也要成功。

漸漸的，我看起了書，自然而然書也就成了我最好的朋友，成為我前進的依靠，我也體會到了書的魅力，也感受到了書帶給我的改變。

升入初中由于學習科目的增加，我平時很少有時間看書，但我們老師是很重視閱讀的，因為好的語文素養都是通過靠平時的積累才能擁有的。所以無論在什么時候，閱讀都是很重要的。老師也提倡我們大力閱讀，因為現在考試題量很大，需要提高閱讀能力和理解能力，不然到時候考試可能連題都沒能讀完就到了交卷的時候了，所以閱讀是非常重要的。

通過大量的閱讀，我認識到了許多，也懂得了這個世界上沒有能依靠的人，唯獨能依靠的就是你自己，所以必須要從自身開始做起，通過改變自身，成就未來。

從書中我體會到了保爾那種堅韌不拔，絕不向命運屈服的精神，也感受到了，只有堅強才能夠走向成功。書改變了我，讓我懂得了許多道理，讓我在遇到困難時學會了應該怎樣面對。

朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；朋友是十二月的梅；純潔又傲然挺立，朋友是書，深奧而又有魅力。

人生在世，有個朋友是一種福氣。

我的朋友初中作文2

沒有一顆心生來喜歡孤獨，所以我們需要朋友。然而，朋友，就像冬日里的陽光，是饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；朋友，就像久旱土地上的一片甘霖，是身處絕境的人重新看到了生的希望。你的朋友是誰呢？我的朋友是張爽。

她和我相處了十年已久，可還是因為升初中時分開了。因為我們上了不同的初中，雖然這樣，但我們的心依然緊緊相連。

有一次，我們在小溝背捉魚，我們走到了比較深的地方，正捉的起勁呢，全然不知危險就在眼前。我看了一下張爽的兜里已經有了好幾十條了，而我只有三四條，有些著急了。我看到了一條紅色的魚，用力一網，腳下一滑，只聽“撲通”一聲，濺起了水花，原來是我掉進了深一些的水中，只喊救命。張爽見我掉進水中，不顧個人安危拼命拉我，最終把我拉了上來。她卻因為嗆水過多而昏迷不醒，被送進了醫院。

張爽在生活上對我無微不至，但在學習上，她是絕對不會縱容我抄作業，不學習的。

那天，我剛做完作業，便把電腦打開，“啪”的一聲，一張紙條被張爽拍在了桌子上。我一看，是爸爸寫的'：明艷，爸爸和媽媽有事不在家，你需要把我給你買的《知識訓練》做一下，再看兩本書。不要玩電腦。我會讓張爽看著你，不要偷懶。我眼巴巴的望著張爽，希望張爽可以讓玩一會電腦。可他似乎和爸爸商量好了似的，無論怎么說還是不行。沒辦法，只好寫作業了。寫到了天黑，爸爸回來了，把張爽夸了一頓，誰也沒有顧及我的感受。算了，誰讓她也是為了我好呢，沒辦法。

張爽對我雖然有些嚴，但她為我還

我的朋友初中作文3

從小到大，我的好朋友還真不少。他們各有各的特點，要真是一個個地講起來，三天三夜也說不完。今天我就給大家介紹一位我同學，也是和我最為意趣相投的好朋友──汪言。

我們很早就認識了，雖然沒有達到知己的境界，但是關系很好，我就叫她小汪。

若說小汪最大的特點，可以概括為一個成語，那就是“動如脫兔，靜如處子”。先說小汪的動吧。“動如脫兔”這個比喻真的是很恰當，我們班全體同學都認為小汪的行動非常像兔子，不管走路還是跑步，甚至做蹲起時，都給人感覺一跳一跳的。后來經過我們觀察，發現小汪不管干什么都是用前腳掌著地的：走路、跑步的時候是踮著腳尖，蹲起的時候也是用前腳掌使力。小汪還是我們班的運動健將，尤其在跑步這一方面更是成績突出。小汪的腿長，而且身體輕盈，每次體育課跑步她總是能輕松的超過我們，讓我們望塵莫及。不過，遺憾的是，小汪不會游泳，我想，可能是兔子不會游泳而擅長跑步的.緣故吧。而說到靜，小汪靜的程度，可是連處子都比不過啊！小汪除了運動好，還很擅長畫畫，尤其是臨摹日本漫畫，自習課時，一畫就是好幾個小時，課間也不休息。小汪也很愛讀書，抱起一本書也能坐幾個小時。

若說到小汪的美好品質，令我感觸最深的就是慷慨大方了。每天中午學校午飯都會有一種小點心，這往往是我們的最愛。大家一般吃完了自己的還想吃，就向沒吃完的人討要一點，可人家也想吃，往往不給或只給一點點。而小汪卻不一樣，別人有求必應，而且掰給別人一大塊，有時候還主動和別人分吃呢！

這就是我的好朋友，雖然她有時候有點固執，有點強硬，不愿低頭，但是我還是那么喜歡她，我把她視作我最好的朋友。

我的朋友初中作文4

朋友是明燈，在你失落時指引你；朋友是把傘，在你困難時為你遮風擋雨；朋友是團火，在你寒冷時>溫暖你；朋友是。

我的朋友是一個誠實謙虛，學習超好的人。他平時的話不多，但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。

說起我和他的.故事，那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學期期末考試的前幾天，我突然感冒發燒了，實在打不起精神，為了不影響期末考試，媽媽讓我暫時請假打針，過了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截。雖然是復習期間沒有新課，但復習的關鍵部分我卻錯過了。大病初愈的我回到學校時，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時，他悄悄地來到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書本擺在桌上，“我就知道你會著急，這不，你沒來這幾天，我可是詳細地做了筆記，就等你回來，我好給你講，這樣你就不能落下太多了。”聽了他的話，我恍然大悟，望著他那誠懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時間竟然說不出話來，只是點了點頭。然后，他仔細地講解著這幾天復習的內容，我認真地聽著，在他的幫助下，我把落下的知識學會了。

在我需要時，他不請自來；在我困難時，他給我幫助；在我取得好成績時，他替我高興；在我失望時，他給我鼓勵，他就是我真正的朋友。

我的朋友初中作文5

最近不知道為什么，我總是和朋友吵架，現在的我已經真正的失去了兩位最要好的朋友了，我不希望在我身邊的朋友一個一個都離我而去。

俗話說：朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地。真的是這樣嗎？為什么我身邊的朋友都各個那么自私自利、那么的小氣？

有一天，我和朋友在教室里追逐打鬧，不知道什么原因，我兩個一個不理一個，好像是在置氣似的，我一直不停的在問自己到底做錯了什么事情，我兩個好幾天都沒有心平氣和的說句話了，即使見了面說話那也是吵架！終于到了抵不住氣的時候了，他給我寫了一封道歉信，我似乎沒有當回事，給他的回信卻是無情的幾句話：“隨便”二字！我知道，這兩個字并不代表我真正的意思，實際則給他一個教訓。是他口出狂言，什么難聽的話從他口中說出便成了順口溜了。我一直沒有理會他……

還有一次，在暑假我結實了一位非常要好的.朋友，剛開始并不了解對方，慢慢地我們互相有了更深的了解。可是，誰知道事情發生的變化太大了，不到一個月的時間里，我們已經不再是朋友了，而是陌生人一般。因為那天下午，她給我寫了一封莫名其妙的信，我一點都不懂她給我寫那封信的寓意是什么。內容寫的那么絕情，什么不適合做朋友之類的話，我看了之后既生氣又傷心的把信撕掉扔進了垃圾桶里，傷心的事：我知道我即將又要失去一個朋友了，而且是剛結識不久的好朋友……每次在校園看到她的身影，我不禁會想起以前快樂而又美好的日子。但是，我們還是見了面形同陌生人一般，不說話、更不會去面對面的交流！

我是錯了，不應該很任性！朋友，請不要離開我，這一聲傷感的呼喚，從我心中油然而生！我知道，一切情景已成定局！

我的朋友初中作文6

其實，要找到一個真正知心的朋友并不容易，這需要我們付出耐心、決心和愛心。知心的朋友，是我們生活中珍貴的存在，他們能夠和我們分享喜怒哀樂，給予支持和鼓勵。因此，我們需要懂得珍惜和維護這份友誼。

朋友，每個人都值得被尊重，除了家人之外，朋友是我們可以依靠、傾訴、一起玩耍的重要存在。然而，在人山人海的社會中，要找到知己卻并不容易。每個人的性格、年齡、性別各不相同，所需要的朋友也會有所不同。對于“朋友”的定義，很多人只是停留在表面，沒有真正理解其中的含義，更談不上深入交友了。

在很多人看來，朋友是在你最需要幫助的時候，能夠站出來支持你、關心你、保護你的人。然而，實際上，并非所有關心你的人都是真正的朋友。有些人可能只是想借機接近你，拉攏你，甚至誘導你做一些不道德的事情，只是為了謀取私利，讓你陷入困境無法自拔；而另一些人可能會出于本能和愛心，伸出援手幫助你，但他們的用心卻難以捉摸，也許并非真心實意。如果把這樣的人當作朋友，實際上是無法建立真正的友誼的。真正的朋友應該是在你遇到困難時總是在你身邊，了解你、關心你，與你心心相印，能夠暢所欲言，互相傾訴，不會因小事而產生矛盾，處處為他人著想，不自私自利。他會嚴守秘密，絕不會因私利而背叛你。這樣的人才是真正可靠、值得信賴的.朋友。

其實，要找到一個真正知心的朋友并不容易，但也絕對不是一件簡單的事情。這需要我們付出耐心、決心和愛心。知心的朋友，是那種能夠真正理解你、支持你、陪伴你走過人生起伏的朋友。要珍惜這樣的友誼，需要我們用心去經營、去維系。

我的朋友初中作文7

她是一個普普通通的女孩子，長著一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小鄧。

一個陽光明媚的星期天我和小鄧及>小伙伴來到了大學生公寓玩，此時正午火辣辣的太陽，烤著人們，我們玩的滿頭大汗，一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝，“老板買水喝”大家一起喊著，只見一個臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個同伴異口同聲的說：“您到是快一點啊”。不能這樣說老爺爺，他可是一個老人啊！等我們以后老了不也會變成那樣嗎！小鄧嚴肅鎮定的說。我們給了老爺爺10元錢，但老爺爺卻找給我們3元錢，心急想玩的一個小伙伴沒數錢說了一聲謝謝就殺進了滑滑梯。

太陽就將落山，玩了一下午的我們騎著自行車回到了家，小鄧一看錢馬上就發現了

不對，她說：“奇怪，明明我們給了10元錢，買了五瓶水，應找我們2.5元的呀，怎么多找了5角。”我說：肯定是老爺爺年紀大了，老糊涂了找錯錢了唄。“不行我們得把錢還給老爺爺。”“算了吧，小鄧不就5角錢嗎，不值得我們老遠跑去還給他。”一旁的'小星星說。小鄧聽了這話后大聲堅定的說：“5角錢也是錢，一角錢也是錢，老爺爺都那么大歲數了，賺點錢不容易啊！誰愿意跟我去。”“我，我，我，我聲音那么堅定那么有續。”“好夠哥們。”小伙伴們一聽小鄧說的話就哈哈大笑起來。

騎車時，小鄧騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動人。

我的朋友初中作文8

交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎是沒有一個知心朋友的。一到五年級我的朋友有很多，但能稱得上“好”字的也就只有蔡添依一個。俗稱老蔡，雖然我們沒什么共同語言，但有時她也會聽我幾句，有時我會開玩笑說；“老蔡啊 ！看你胖的都沒個人樣了。”他只是莞爾一笑~ 說；“你瘦的都沒個豬樣了！”盡管我們這樣說對方。在自己心里都還是彼此的心底最好好朋友。

她愛笑，笑的時候眉毛總是像月牙一樣彎著，在月牙形的眉毛下總是有一雙炯炯有神的大眼睛睜著。睜著。在她大大的眼睛下還有一個很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就數她那張大大的香腸嘴了。有時候我真的看不下去了！她哭的.時候嘴巴撅起來讓我不得不說一句；“丑極了！”但她不會生氣！盡管她這樣我還是要說一句她重友誼！

記得有一次美術課老師叫我們把上節課的畫畫好。“糟了！我忘記帶彩色筆了！”我喊的很大聲，之后又驚慌失措的捂住了嘴巴。這場面被老蔡看到了，剛好她畫好了畫，我眨了眨我的小眼睛，她似乎懂了我的意思，毫不猶豫猛回頭就把彩色筆遞給我了，我給她道謝，她卻說；“不用謝，我們已經五年的友誼了，難道還勝不過這盒彩色筆么？”她笑了一笑轉頭就去看書了。我的一滴淚在眼睛里打轉，謝謝你老蔡。

既然友誼的項鏈把我們串在了一起，那么我們就好好珍惜眼前。珍惜現在。珍惜最后的一年時光。我會做好你的骨灰級閨蜜。

我的朋友初中作文9

每個人都有自己的好朋友，我也不例外。其中，我的關系最鐵。算上“文具軍團”就行了。也許你會問:“文具不是人，怎么會成為朋友呢？”那我就生氣了。因為他們技術都很高，幫了我很多，用處也很大。我總是把他們當成我的好朋友。

今天晚上我又在做作業了。上面寫著“哦，我寫錯了一個字。誰能幫幫我？”我大聲喊道。“啊，你怕什么？我在這里！”哇，真是個可愛的小膠帶男。我一看到，就把他抱起來，把錯別字粘掉了。

“我畫不出漂亮的圓，誰來幫我？”我在做數學作業的時候又開始大喊大叫了。“文具英雄圓規也來！”一個黑影跳上了作業本。我抱起他，他立刻在我的練習本上跳了一曲優美的華爾茲。“喂，別把我關起來，我要跳華爾茲！”“可是我已經畫了一個圈了！”“那好吧。”

寫著寫著，我就納悶了:“哎，這個角度是什么程度？算了，猜一個。”我準備拍，啊，不，寫支筆。量角器哥來了:“我說秦羽，你怎么忘了我？”“哦，謝謝。”我抱起他，開始量。測完后，他很熱情地對我說:“小秦，你不能這樣，你可以一絲不茍地學習……”“我明白，我明白。”我打斷了他不停的“說教”，把他送回了“大營”。

“嘿！我要畫線段，尺姐，幫幫我！”看，看，這不是線段嗎？沒什么，一秒鐘就好。”尺姐說。我拿著筆圍著她劃，一條6 cm的.線就出來了。統治者妹妹回到營地，她說:“你覺得我的晚禮服怎么樣？“我差點吐了……就這樣，朋友來了走了，作業寫完了。

……怎樣？你拿了嗎？我的好朋友都有英雄風范。雖然我們脾氣不同，但我們都聚在一起，分享著同樣的精神。聽著，這是命運。反正我的好朋友都很厲害，幫了我大忙！

我的朋友初中作文10

秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫做唐雅雯，她身材適中，有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發就知道她是活潑好動、樂天派的女孩子。我與她相處了三年，情同姐妹。

有一次，我和她一起去韶山玩，在汽車站時，我們看見一位外籍游客拿著地圖問路，這時車來了，我拉著她走，她說：“我們應該幫助他找到那個地方。”我說：“不行，如果幫助他找那個地方會耽誤了我們的行程。”她說：“這位叔叔和我們一樣是來旅游的，萬一我們也找不到地方，其他人也不告訴我們，那怎么辦呢？我們應該急人之難才對啊！”最后我終于被她說服了，我們幫助他找到了那個地方，也許是因為做了一件好事的緣故，所以玩得十分開心。我還清晰地記得三年級的一天，我借給她一本拓展思維的書去復印，這是一本非常緊俏的課外閱讀教材，誰也沒有想到她居然把這本書弄丟了。

為了不失掉信用，利用周末，她和她爸爸幾乎跑遍了大半個湘潭的`書店，最后終于在一家不起眼的店子里找到了這本書。我知道這件事情后十分感動，因為她是一個講誠信的人。現在，雖然我與她不在同一個城市讀書了，但她的樂于助人、講誠信的品質卻在我心中久藏，我為我有一個這樣的好朋友而高興

我的朋友初中作文11

“友誼之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露。”這是英國克倫威爾說的一句話。我贊同，因為我體驗過這種友誼“之光。”

瑤瑤是我的好朋友，她挺可愛的，橢圓的臉，一笑就露出兩個小酒窩；眉毛淡淡的，有點彎；眼睛不大，但挺有神；嘴巴緋紅的，小小的，有點笨；一頭烏黑的頭發扎成了短短的羊角辮。

瑤瑤的可愛之處不但在于她的長相，還在于她那樂于助人的品質。

記得一次我同她去買筆，走到商店我突然發現忘了拿錢!怎么辦呢？我還要拿錢買筆寫作文呢，下午就要交，現在去拿錢買，一定來不及。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

這時，瑤瑤好像發現了我焦急的樣子，對我說：“你是不是忘了帶錢？”我點了點頭，淚水已經在眼眶里打轉了。

“我這里有2元錢，你去買筆吧。”

“那你怎么辦？你還要拿筆寫作業。”我的淚水已經滴落下來了。

“不要緊，我還有3元錢。”她擺了擺手，“我去別處買筆了，拜拜。”

我半信半疑地買了一支筆。回到家，我寫了一篇作文，得了98分。

就在第二天回家時，瑤瑤哭了。我問她怎么了，她只是笑笑，抹著眼淚跑開了。

后來，我聽她的一個同學說，瑤瑤那天用爛筆寫作業，寫的一團糟。老師批評了瑤瑤，所以她哭了。我知道瑤瑤不是這樣的，她的'作業一直很整潔，一直是優。

我明白了，那天，是瑤瑤把她唯一的2元錢給了我，她自己拿她的壞了的筆，寫了作業......

我的淚又流了下來。

我終于知道，真正的友誼之光是真會照亮黑暗的。

我的朋友初中作文12

在漫長學習生涯中，我接觸過許多人，有誨人不倦的校長，有和藹可親的老師，有樂于助人的過路人，還有勤勤懇懇的農民伯伯……其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的`印象。

他，一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛，那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷，強健的臂彎，魁梧的身材……我至今任未忘懷。他就是——王浩。

王浩他經常幫助別人，記得有一次，王浩看見有個男孩把一個小女孩的帽子扔到一棵大樹上，那個小女孩一直在哭。王浩他聽見哭聲就跑過去，那男孩見有人過來就像腳上踩了風火輪似的，溜了。見小女孩一直在哭，王浩就對小女孩說：“別急，我幫你拿下來。”王浩他說著就準備爬樹。我說：“這樹不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了。”于是他就說：“偉，瞧好吧。”他就爬了，不一會兒，砰，他就從樹上掉下來，我說：“哎，不行就別逞英雄，還是我來吧。”他瞅了瞅我說：“我爬定了。”他又上樹了……砰，他又掉下來了。一次，兩次都沒成功。可能他覺得爬樹不是良策吧，一計不成，他再生一計。他轉眼掃視后方，看到不遠處有一根長竹竿，就三下五除二跑過去拿過來，把帽子取下來后，我們就走了。

王浩不僅樂于助人。而且成績一直名列前茅，他勤奮好學，不懂就問。他就是一個“知不足者好學，恥下問者自滿。”的人。

我的朋友初中作文13

我有一個好朋友小冬，他個子不高，顯得又瘦又小；他長得虎頭虎腦，兩只眼睛又圓又亮。

有一次，我和其他同學邀請小冬。一聽打籃球，他心里又氣又羞：我長得這么矮，雖然打過籃球，但球技并不怎么樣。如果輸了球，那多沒面子呀但他還是應了聲“噢”。

我們來到籃球場，找了一個合適的籃球架。我們共個人，三人為一組，分為“必勝隊”和“無敵隊”。我被分到“必勝隊”，而小冬則被分到“無敵隊”。比賽開始，“必勝隊”的隊長小C先發球，只聽“嘭”地一聲，球進了來了個開門紅。只可惜球剛掉下來就被對方的'老K搶走了。老K果然是高手，三步沖天之后，球就毫不猶豫地進了籃筐。看著雙方球技都不差，打平了，怒火從我的心頭燃起。我猛然間“拔地而起”，搶過球。在爭奪球的過程中，我來了個遠距離射擊，球又進筐了我們歡呼起來。

此時，隊長小C接過球，又傳給了隊友小G。小G正拍球前進，對方的隊長中衛對小冬說了一句話，小冬答罷便退了小G一下，小G一不留神時球就被小冬劫走了。此時此刻，我們隊的隊員異口同聲地說：“小冬，你犯規了”“誰犯規了”“那你推了小G又劫球干什么”“我一個球也沒進，你們怎么不讓我一下我沒犯規就是沒犯規，我不跟你們玩了，哼，小冬一走，比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯這明顯就屬于犯規行為。以為的固執、作弊，可能會讓你失去很多好朋友，只要你留意，機會總是有的。

我的朋友初中作文14

“讀書百遍，其義自見”，是啊！我愛讀書，我看過許許多多的課外書，有令人著迷的童話，有幽默的寓言故事……但是我最喜歡的一本非《十萬個為什么》莫屬了，因為那是個知識的海洋，讓人博覽天下萬事。

一次，我帶著許多的問題，蹦跳著來到爸爸的身邊，歪著小腦袋問爸爸：“為什么早晨的空氣不新鮮？為什么會有日食？……”面對我一大串奇怪的.問題，爸爸神態自若慢條斯理地將我的問題一一地解答出來。我聽后不禁發出贊嘆：“啊！真厲害！您跟誰學的啊？”爸爸裝著一副神氣的樣子說：“恩，是《十萬個為什么》老師教我的啊！”聽了爸爸的話后，我恍然大悟。從那之后，我就喜歡上了這本書，簡直成了形影不離的“好朋友”。

《十萬個為什么》里面的內容豐富極了，有醫學方面的，有物理方面的，還有動植物等方面的。我如獲至寶，看了一遍又一遍，如饑似渴，讓知識給大腦“充電”呢！它給我的學習帶來了莫大的幫助，給我的課余生活帶來了無限的樂趣！

有一次，老師想考考同學們的課外知識，便提出了一個問題；“為什么會有日食呢？”我聽后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”，我毫不猶豫地把手舉得高高的，胸有成竹地站起來，等我滔滔不絕地把答案說了出來后，班里立刻響起了熱烈的掌聲，老師接連點了點頭，還表揚了我。從這次以后，我學習的勁頭也隨之高昂了起來。

我最喜歡我的“知音”——《十萬個為什么》，是因為每當我捧著它時，就好像長上了一對強有力的翅膀，飛遍了世界的每一個角落，使我腦海中荒涼的大海有長上了新的珊瑚，游進了充滿知識的魚兒……

我的朋友初中作文15

一提起我的好朋友，就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

她活潑機靈。一頭烏黑的頭發，留著一排稀疏的劉海，圓圓的臉蛋，眼睛不大，卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的`歌聲。她文質彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處，她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的事兒都會忘掉。

她的第一個特點就是字寫得非常的工整漂亮。每當在做作業的時候，她一絲不茍，非常的認真、仔細，常常得到老師的表揚。而且她每天還在家里練習書法，一遍又一遍地練，直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好，而且學習成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。

她的第二個特點就是樂于助人。記得有一次，老師叫我們做清潔，我擦窗戶和柜子，她來掃地。我們便開始干起活來，沒過多久，她已經把地給掃完了，她一看我還沒有擦完窗戶，就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來，我說：“謝謝。”她卻說“同學之間應該幫忙的嘛！”多虧有她的幫忙，沒過多久，我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要幫助她。

她還是一個非常有耐心的人，我的成績沒有她好，常常去向她請教。記得有一次，我遇到一道不懂的題目，便去請教她，她一把搶過我的書，埋頭便開始演算，又認真地給我講解了一遍。見我還不明白，她又耐心地給我講解了起來，直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以，我以后也要向她學習。

瞧，這就是我最要好的朋友！

初中我的朋友作文

初中我的朋友作文1

生命中最重要的人，除了家人以外就是朋友了。朋友能夠給你溫暖，給你鼓勵。我最好的朋友，她在我最無助的時候，給我最真摯的鼓勵。

還記得那是個陽光明媚的日子，陽光折射在窗角，輕輕斜斜的灑在身上。我的心情卻與這溫暖的天氣截然不同，宛如掉進了萬丈深淵。我在窗邊流下了難過的`淚水，我反省自己所做的這一切。

這時，家里的門鈴響了，我收拾好糟糕的心情,走過去開了門。我的朋友走了進來，見我眼睛紅紅的。但并沒有直接問我“哦！我是來叫你出去玩的！”我苦笑著“我不太想去，你去吧，拜拜！”

“你沒事吧！別哭了，再大的事情也會過去的，你可以和我說說嗎？”我頓了頓，決定告訴她“我的成績又下滑了。我明明已經那么努力了。可是，為什么？為什么？我依然那么不好。我想要接觸到更遼闊的天空，可是為什么會這樣呢？”我的朋友笑了笑，輕聲告訴我：“一只小鳥只有單薄瘦弱的翅膀，而這遼闊的天空卻美麗、一覽無余。你不可能一下子飛越這一整個天空，可你可以一點一點的努力，你可以飛越許多不同的地方，見識不同的風景，領略不同的風光。在努力與拼搏的時候，難免會被失敗與沮喪侵略。但我們怎該被微小的困難所折服呢？”我已經沒那么難過了，我對以后的考試充滿了信心。因為我明白朋友與我并肩存在。

雖然，我已經搬離了那個曾經有我美妙的回憶的地方。也記不清有多少次在我失落時他人給我的溫暖！可是，我又怎么會忘記？你，我最好的朋友。

初中我的朋友作文2

當我無助難過時，是你陪我承受；在我危機重重時，是你幫我解危。這個充滿活力的你，是我的最好朋友。

你，就象是我的太陽，我的月亮，我的微風，我的希望；因為是你給了我光芒，陪我不再一個人自己承受、自己度過，也給了我不放棄、繼續走下去的動力，你也在我失望、灰心時幫我打氣；在我無奈時，用心的守候著我，跟著我一起分攤寂寞，讓我不再是活在一個空白、空虛的白紙，也不在是待在一個黑暗的夜晚；你幫我在白紙上畫了繽紛多彩的圖，也讓我待在一個”光亮”的夜晚。

你為了我付了滿滿的“愛”與”關懷”，我們擁有了彼此，我們為了彼此伸出雙手，迎接我們的`下一刻，不管是分是秒，我們都有好好珍惜，不再錯過。有你在，我不曾感到任何的不安、無聊，因為有你，我甚至連天塌下來我都不怕，因為我知道：有你在我身邊幫我擋著，在那一刻，我也學到了，該是我勇敢堅強的時候了。

有你在我身旁，我不再害怕，有你在我身邊的美好，沒有人能體會的到，我現在只想跟你說：你是一個最特別的朋友，我會努力下去，是因為有你的支持，你的鼓勵，你的打氣，有你的生活，是燦爛的！

初中我的朋友作文3

那時的我們仨，緣分開始成為同桌；那時的我們仨，初始互相充滿好感；那時的我們仨，充滿歡聲笑語......

三中校園里，有我們相擁的背影，我們當初是那么幸福，是一體的呀！漸漸的.，我們中間除了裂痕......不知不覺中你變了，我們在一起總愛討論那些話題（談戀愛），我很快融入你，可她避著這些話題，還阻止我們。

于是我們倆孤立她，在一起的我倆，總是挖苦她，但她生氣歸生氣，總是對我不離不棄......她對我仍像初識般好，你卻變本加厲,你喜歡我的同桌，你利用我盡力表現自己......

你開始和那些人交好，開始和哪些人聊得歡天喜地，卻不許我和她多說一句話。我開始不認識你了......終于，我們感情徹底崩裂！她卻在我背后關心我，體諒我......我開始反省自己，我開始自責沒有珍惜她，還好，她沒離開我。

現在的你，對我來說，太陌生了，你總是嘰嘰喳喳整天叫個不停，嗓子整天都啞著，整天瞎撮合男女同學，臟話說得很溜......那天，你甚至當和全班，罵一個當初喜歡你的一個男孩：你別以為我不知道，你和那個誰好著哪......我驚呆了，全班人驚呆了......

說這么多，我沒有別的意思，并沒有想貶低你的意思，我只是心情難耐罷了......

你，還能變回原來可愛的你嗎？我好懷念，親愛的朋友，姐妹，我真心祝福你！

初中我的朋友作文4

我有一個朋友，我很喜歡她，但我似乎惹她生氣了。

大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。

我這位同學是個不茍言笑的人，性情孤僻，在班里很少有人和她說話，她也從不愿意和別人說話，自己一直一個人，我告訴我的同學，說我想和她交朋友，我的確有這樣做了，我常常去找她玩，和她說很多很多話，她有時會沖我笑笑，和我搭上幾句話，每每這時候，我都高興的像個孩子，向同學們炫耀我有她這樣一個學霸朋友，同時也希望同學們都能和她說說話，讓她不再自己一個人。

今天早晨，我們一起去食堂吃飯，這也是事情發生的開始。

和我們一起吃飯的`還有她的妹妹，她們是截然不同的兩個人，就算站在一起，也不可能看出她們是一家的，她們沒有一點相似的地方。

于是我開完笑問：“你們是一家的嗎？是不是有一個人是撿來的啊？”原本看玩笑的一句話我卻沒有意識到有多傷人，還一直喋喋不休的和我另外一個同學討論的激烈！

她們姐妹倆都沒有說話，她妹妹只是笑笑，她面無表情，我也終于意識到了什么，住了嘴，心里慚愧萬分，道歉的話還未出口，她就已經走了，她生氣了！

再后來她就沒有理過我，我有時和她說話她都不理，我也不好在說什么。

到了最后，我幾乎天天找她說話，但我不敢說多，怕她嫌煩，可是我是真的想和她和好，我也和她道歉了，但還是想再對她說一句：對不起。

初中我的朋友作文5

我的好友兼死黨是個在快樂中學習的人，她能把無聊的時間變得有趣！

下課鈴響了，我從教室里出來。到她教室門口等她。等了很久，我有點不耐煩了便在門口對著她喊：“韓霜櫪，你快點給我出來！”她極不愿意出來，在我再三吼叫下。她終于出來了！她問我：“杜治君什么事？”我回答：“沒什么啦，就是想和你聊聊天。”“聊天！你知不知道跟你聊會兒天，我可以寫多少字。知不知道，我的時間很緊。知不知道做不完作業就玩不高興……”她朝我數落著。我想了一想，自己的'作業都沒做完呢。還去找別人玩，我真是笨蛋一個！幸好韓霜櫪及時提醒我，不然我就不能按時完成作業了。

中午吃完午飯，我就去找韓霜櫪玩。我們一行人跑到了操場一棵大樹下面，在樹陰下一言不發。韓霜櫪見我們這樣，便故意問：“杜治君，你那一肚子墨水飛哪去了？”我沒好氣的說：“飛你肚子里來了。”她歪著頭問：“老大，到底你們是怎么了？誰得罪你們了？我排山倒海排死他！”我們幾位女生指著她的鼻子說：“就你得罪我們了，你去死吧！”她聽完，作勢要排自己的樣子，排之前還來一句：“我先走一步，你們自己照顧自己啊！”我們幾個聽可，哈哈大笑起來！韓霜櫪也跟著笑，這一笑把那天的陰沉一掃而光。

看！這就是我那個愛學習、幽默的死黨——韓霜櫪

初中我的朋友作文6

秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫做唐雅雯，她身材適中，有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的'短發就知道她是活潑好動、樂天派的女孩子。我與她相處了三年，情同姐妹。

有一次，我和她一起去韶山玩，在汽車站時，我們看見一位外籍游客拿著地圖問路，這時車來了，我拉著她走，她說：“我們應該幫助他找到那個地方。”我說：“不行，如果幫助他找那個地方會耽誤了我們的行程。”她說：“這位叔叔和我們一樣是來旅游的，萬一我們也找不到地方，其他人也不告訴我們，那怎么辦呢？我們應該急人之難才對啊！”最后我終于被她說服了，我們幫助他找到了那個地方，也許是因為做了一件好事的緣故，所以玩得十分開心。我還清晰地記得三年級的一天，我借給她一本拓展思維的書去復印，這是一本非常緊俏的課外閱讀教材，誰也沒有想到她居然把這本書弄丟了。

為了不失掉信用，利用周末，她和她爸爸幾乎跑遍了大半個湘潭的書店，最后終于在一家不起眼的店子里找到了這本書。我知道這件事情后十分感動，因為她是一個講誠信的人。現在，雖然我與她不在同一個城市讀書了，但她的樂于助人、講誠信的品質卻在我心中久藏，我為我有一個這樣的好朋友而高興

初中我的朋友作文7

她是一個普普通通的女孩子，長著一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小鄧。

一個陽光明媚的星期天我和小鄧及>小伙伴來到了大學生公寓玩，此時正午火辣辣的太陽，烤著人們，我們玩的滿頭大汗，一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝，“老板買水喝”大家一起喊著，只見一個臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個同伴異口同聲的說：“您到是快一點啊”。不能這樣說老爺爺，他可是一個老人啊！等我們以后老了不也會變成那樣嗎！小鄧嚴肅鎮定的.說。我們給了老爺爺10元錢，但老爺爺卻找給我們3元錢，心急想玩的一個小伙伴沒數錢說了一聲謝謝就殺進了滑滑梯。

太陽就將落山，玩了一下午的我們騎著自行車回到了家，小鄧一看錢馬上就發現了

不對，她說：“奇怪，明明我們給了10元錢，買了五瓶水，應找我們2.5元的呀，怎么多找了5角。”我說：肯定是老爺爺年紀大了，老糊涂了找錯錢了唄。“不行我們得把錢還給老爺爺。”“算了吧，小鄧不就5角錢嗎，不值得我們老遠跑去還給他。”一旁的小星星說。小鄧聽了這話后大聲堅定的說：“5角錢也是錢，一角錢也是錢，老爺爺都那么大歲數了，賺點錢不容易啊！誰愿意跟我去。”“我，我，我，我聲音那么堅定那么有續。”“好夠哥們。”小伙伴們一聽小鄧說的話就哈哈大笑起來。

騎車時，小鄧騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動人。

初中我的朋友作文8

他，一張白白胖胖的臉上泛著紅暈。淡淡的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，只要他眼珠子“咕嚕”一轉，那他就準有壞點子了。一張不厚的嘴唇，讓人一看就知道是個能說會道的家伙。他就是我上興趣班剛認識的新朋友——張強。他的缺點可不少。你瞧，剛下課他就像射出了的箭一樣，飛也似的沖了出去。

一到樓下場地，便開始生龍活虎起來，他一會與我們女生跳皮筋，一會又和他的朋友——李想去玩了。別看他下課生龍活虎的，可一上起課來，不是哈欠連天，就是肚子疼，手酸……用“上課一條蟲，下課一條龍”來形容他，是最恰當不過了。他很胖，只要一下課就東轉西竄地，他準是在找他的書包，因為他書包里有吃不完的好東西。今天剛下課，我見衛南喜滋滋地從書包里掏出幾塊椰子糖遞給了王老師一塊。“我的比她的好吃”，他一邊用洪亮的聲音喊著，一邊得意洋洋地舉起一袋餅干一樣的'東西，我定睛一瞧，呵！還是北京特產呢！我看這包裝不錯，味道肯定很好！這時，王老師笑著逗逗他：“能給她們吃嗎？”“能，能。隨便吃。”他兩眼瞇成一條線，揮了揮他胖乎乎的小手說道。說罷，又遞給了我們幾塊。

瞧，他還真有男子漢的大度。剛光顧著與你們談他的缺點，可他的優點也不少。他特喜歡看故事書，一見到書就如饑似渴地“啃”了起來。他還能將整本故事復述出來呢！怎么樣，我交的朋友還行吧！“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每當這首歌在我耳邊響起時，我便會想起我的新朋友——張強。

初中我的朋友作文9

在這個團結，友好的班級里，我認為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時候來到這個溫暖的大家庭的，但我知道三十九個同學就只有多多是最無法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分，一種無法感覺到的緣分。

事實上，我和多多相識是十分簡單的，不知是不是在我剛轉來時，就結下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認為多多是那樣的完美，大公無私，默默無聞，和我相處的這些日子里，我感受到多多的單純.善良.愛報復別人,我雖然明白世界上沒有什么人是十全十美的,但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長大,快快的成熟,說實話我又有一些敬佩她的感覺.在我美好的.心靈中,也許不太明白吧!

為什么有些人說和多多是同心戀呢?也許他們永遠永遠的也不會明白,這只是一種最真誠的友誼。友誼是長長久久的，我們的情誼也應該是長長久久的。即使我們兩個不是在一所中學，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識，那就一定會不讓我們分開。

多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會忘記你，我也不會忘記你曾經的天真.活潑的笑臉，童真將綻放光彩，將照亮明天。

初中我的朋友作文10

暑假已經接近尾聲，在這個愉快的暑假中，我交了兩個新朋友。

我的新朋友，一個是名叫宋濤的女孩兒。她頭上扎著馬尾辮，天氣酷熱時她會穿著裙子在樹蔭下乘涼，但大多數時間是穿長褲，因為我們這里酷熱的時候很少。另一個是叫李維的男孩兒，他的外號叫“李嘟嘟”，因為它肉嘟嘟的，很可愛。他總是酷酷的.，尤其是那次戴著一副小墨鏡，昂著頭，邁著優雅的步子從我眼前經過，簡直是酷斃啦！他幾乎每天都會穿不同的衣服，并且都很時尚。

我們三個是鄰居，每天下午我們都會在家門口一起玩耍。我們家旁邊有一個跳跳床，那是我們的樂園。我們在跳跳床上一蹦老高，有時其中一人摔倒，另兩個人會更起勁地跳，把倒下的那個顛的爬不起來，無論他（她）怎么高呼：“停！停！”我們都不會理他，直跳到大汗淋漓、筋疲力竭，才倒在跳跳床上笑成一團！

有的時候，我們用沙子搭城堡，可沙子是小顆粒，每次將要搭成功時，它就塌了。有一次我們剛剛搭成一個城堡，一陣風刮來，城堡又變成了一堆廢墟。我們既傷心又失望。于是我們開始商量辦法，經過一番商討后，我們決定再次修建城堡。我們這次用樹枝和繩子先搭起框架，再把沙子一層一層往上砌，在我們的不懈努力下，一座城堡呈現在我們面前，我們看著自己的“杰作”，高興的手舞足蹈。

不知不覺中，假期過完了，我又要回集寧了，想到要和好朋友分別，我萬分不舍！

我期待著下一個假期時，我們還能共享快樂！

初中我的朋友作文11

郭甜甜是我的同學，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求進步，嚴于律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負責任，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的.好榜樣。

我與郭甜甜玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉得圈多。

她當副班長，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或校徽上學，她就不會原諒她；同學有錯認錯，她也寬宏大量，我們班被評為文明班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優秀班干部，但她不驕傲。當然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學欺侮了我，她就會讓那位同學向我賠禮道歉，否剛就會與那位男同學爭個高低。

郭甜甜就是我肝膽相照的好朋友。

初中我的朋友作文12

我身邊的朋友一撥又一撥，幾年下來，不知來了哪些，又被擠走了哪些。有些人離開得很不情愿，有些人來得卻興高采烈。我很無奈，但又得忍耐。久而久之，我發現自己很容易滿足，更近乎殘忍。對待友誼，我是忠貞不二。

當朋友有痛苦，我恨不得這痛能痛在我身上。畢竟我不是魔法師，我是很殘忍地、眼睜睜地看著朋友痛。朋友，你們還好嗎？你的事情讓我流淚，不是用眼睛，而是心呢！每天在黑暗中摸索前進，你沒有看到前方的螢火蟲嗎？在夕陽落下的'時候，我為你點起篝火，為你唱首快樂的歌。當晚鐘響起時，我會輕輕呼喚你的名字，祝福你，天天快樂。我愿意為你摘下天上的一顆星，不為了什么別的，而是希望你天天快樂。我的用心，你能懂嗎？只要你快樂，我什么都可以做。為你付出，為你不辭辛苦，是為了你快樂，也為了我快樂，因為我把付出當作快樂。天上的星星會告訴你，你的快樂在哪里？其實……它就在身邊，在被你遺忘的某個清晨或黃昏。當你快樂時，回報我一個微笑，我也會快樂。因為我也把收獲當作快樂。你們累了，請告訴我你們哭了，請告訴我你們煩惱了，請告訴我你們快樂了，也要告訴我……

如果你們要離開我，要遠去，我不會難過，不會傷悲，更不會哭泣。因為你們的影子，早已駐扎在我心里的角角落落每次風兒揚起的時候，我還能聽見你們笑哪。聽啊，多么美妙的旋律！……如果要我給這友誼定個期限，我希望是一萬年。

初中我的朋友作文13

我有一個非常要好的朋友。

她長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張大大的嘴巴，讓人一看就覺得憨厚踏實。胖乎乎身子，配上粉粉的皮膚，很是可愛！她性格直爽，說起話來橫沖直撞的，也不會考慮會不會得罪人。

她吃飯速度異常驚人。有一次周末，她來我家玩。到了吃飯的時候，父親、母親給她盛了一大碗飯（比我的多了一大半，因為她吃飯比我能干很多）。當我才吃到幾口飯的時候，她說她吃完了。我一看墻上的.鐘，啊，才過五分鐘呀！我再一看爸媽，她們的碗里都還有大半碗的飯呢！這下，不僅是我，連爸媽都不得不感嘆：這孩子吃飯的速度也太快了吧！

她喜歡說實話，從來不假打。說了就說了，也從不會想自己說的話是否得罪人了！比如，有一次，她很長一段時間沒來我家玩了。進門就對我母親說：“唉呀，阿姨，你怎么又長胖了呀？”吃飯時又對我說：“姐姐，你吃飯的速度也太慢了吧！二十分鐘了還沒吃到小半碗！你就不能快點嗎？不然我可不想跟你玩了！”雖然她的話很難聽，不過我們卻一點也不討厭她。因為她說的是實話，而且天真可愛，我們喜歡她都來不及呢！

你問我她是誰？她就是我幼兒園時最好的朋友——廖心怡。

愿我們的友情天長地久！

初中我的朋友作文14

書是我的好朋友，它不僅讓我明白了許多道理還給我帶來了無限的快樂。如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我如癡如醉地喜歡著我的這個好朋友。

我讀過《紅樓夢》、《讀者》、《兒童文學》等等。讓我感受最深的還是《讀者》了。

《讀者》是一本非常好的書。里邊有的文章令我感動，有的文章讓我心酸，還有的文章讓我學習到生活中的'一些小知識，如：《感冒全貼士》、《廚房五則》等。從《舐犢》中我懂得了：舌頭是用來說話的，是用來品嘗食物味道的，李國棟卻硬是用舌頭書寫出一部震撼人心的父愛神話，父愛是偉大的，是無價的。從《服從的意義》中，我懂得了服從不只是一種品德，更是一種責任。如果你不懂得服從，或者大了折扣去服從，就會成為潛在的殺人者。

《讀者》告訴我如何正確運用知識和文字;《讀者》教我生活要積極樂觀，做人要勇敢正直;《讀者》提醒我要有一顆淡定而仁愛的心。《讀者》是一本很溫馨的雜志。

我很慶幸，老天安排我在大千世界里找到了一位好朋友——書。英國的莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

這個朋友天生知識淵博，還能不要報酬地帶著我跨越歷史、跨越地域、跨越時空地到處旅游。如果你也想交這樣的好朋友，那就從現在開始讀好書。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

初中我的朋友作文15

在祖國的大沙漠上，有一種植物，它沒有牡丹那美麗艷人的花朵，也沒有水仙花那樣亭亭玉立，也不像牽牛花那樣向上攀登的精神，它默默無聞地生存著，它就是——仙人球。

除了在沙漠里，我家里也有兩盆仙人球。它是圓形的，翠綠色的，長滿了刺，刺是蒼褐色的，特別扎人，不過這些刺是有規律的，人上面一直延伸到下面，大概有十幾排，像一個蜷縮起來的.小刺猬。

有一次，我們全家外出旅游，一走就是二十天，回到家后，我不以為它要枯死了，急忙拎水壺跑過去看，但是，除了蒙上一層灰外，仙人球不是那么蒼翠。我去查了一下，原來在仙人球里面有水份，用水分來維持生命，因為它沒有葉子，所以不能散發許多水份。這就是仙人球能在沙漠里生存的原因。

它雖然沒有別的花那樣嬌艷美麗，但是它從不炫耀自己，在祖國大漠的那個角落里，以它頑強的生命力生存著，這種謙虛的品質不正是我們要學習的嗎?

我喜歡你——仙人球，憑著頑強的毅力，驚人的生命力，在沙漠里永存不朽。