三年級的讀后感
三年級的讀后感1
最近,我看了一本叫《我的中國夢》的書后心里十分感慨。
這本書主要介紹了祖國大好河山的美麗景色,寫下了現在的世界,現在幸福的小康社會^在這之前,我從來都不知道原來我的祖國是那么神奇,那么美麗。
雖然我們的祖國十分繁榮,但是誰也沒有想要我們的地球媽媽已變得千瘡百孔,受著她的兒女給她的“重負擔”——亂扔垃圾舊電池,是的大片森林在幾十年內不在生長,讓一噸不能使用。隨地扔垃圾、亂扔果皮的現象十分嚴重,馬路上,學校門口到處都是。這些垃圾不但污染了環境,還傷害了我們的身體,有些甚至奪去了人們寶貴的生命。
我們承載著祖國的未來,從現在起,從今天起,我們要做一個有夢想的人,去追夢!
三年級的讀后感2
暑假剛看完一本叫《神話故事》的書,主要講了很多神話。每個神話都有深刻的文字含義,每個神話都有自己感人的文字。
比如盤古創造世界,講盤古睡了幾千年。終于有一天盤古睜開眼睛,突然看到了天地之間的混沌與黑暗,想把它們分開。于是他站起來,雙手撐著天空,用腳踩著地面。他總是這樣。年復一年,盤古的身體長高了,盤古高了一尺,天空也高了一丈。于是,盤古的眼睛變成了日月,盤古嘴里呼出的氣息變成了春風和云彩,他的聲音變成了雷電,他的肌肉變成了大地的泥土,他的骨骼和牙齒變成了人類挖掘的珍寶,他的頭發變成了各種花草。盤古給人類留下了豐富的東西,一定要好好挖掘。這是我暑假看的一本書。
三年級的讀后感3
《綠野仙蹤》講述了一個叫多蘿西的女孩和她的小寵物托托被突如其來的旋風吹到了神秘的奧芝國,然后開始了一段奇妙的冒險之旅。
多蘿西在路上結識了三個好朋友,分別是:想要一個腦子的稻草人、想要一顆心的鐵皮人和想要獲得膽量的膽小獅。他們一路上勇往直前,不管是遇到什么危險都齊心協力地去克服,最終經過了千辛萬苦、重重磨難,最后都實現了各自的愿望。
我想,我們每個人都應該廣交朋友,幫助朋友。在遇到困難的時候,朋友之間應該伸出友愛之手,互相幫助,齊心協力,不被困難所打到,不輕易放棄,而應勇敢面對,共同克服困難,走上成功之路。
三年級的讀后感4
《城南舊事》這本書,講述的是20 世紀20 年代的老北京城和作者林海音在北京城南經歷的事情。
書中描述了,”安惠管“、”我們去看海“、”蘭姨娘“、”驢打滾兒“、”爸爸的花落了我也不再是小孩子了“這五個小故事。通過這五個小故事,作者寫出了自己對童年的懷念。
讀了這本書,我仿佛看到了作者童年的時候,看到了老北京城南的一些景物。同時,也使我想起了自己的童年。我覺得童年就像一片蔚藍的天空,天空上掛滿了閃爍的星星;美麗無比。每個人的童年都是美好又難忘的,就像作者在后記中寫到的”每一個人的童年不都是愚駿而神圣嗎?“
三年級的讀后感5
我今天看了皇帝的新裝這個故事,內容是從前有一國王,他非常愛穿衣服。有兩個騙子,他們說可以幫國王做件美麗的衣服。這件衣服有一個特點,就是聰明的人可以看到,愚笨和不稱職的人看不到。這件衣服做好了,
但皇帝看不見衣服,他怕人家說他笨,就說他能看見這件衣服,而且衣服做得很漂亮!
皇帝就穿著這件“衣服”去游行一番,結果出丑了,一個小孩說他沒有穿衣服,他只好紅著臉回皇宮了……
這個故事告訴我們不能自欺欺人,要做一個誠實的人!
三年級的讀后感6
故事里主要講了后園里有一棵大樹,樹上有一只蟬,它一邊喝水,一邊鳴叫。但它卻不知道螳螂在它身后。當螳螂舉起前爪,準備吃掉蟬的時候,螳螂也不知道黃雀正在它頭上看著自己,并且準備撲過來。
讀了這個故事后,我懂得了凡事保密不露,遲早有一天還是會被發現的。如果不想別人知道,就不要做這件事情。正所謂“若想人不知,除非己莫為”。
三年級的讀后感7
《狼妻》這個故事主要講述了沈石溪為揭開狼這個家族的秘密,穿上一槍打死的大公狼的狼皮,來到了即將分娩的黑母狼身邊,讓他驚訝的是母狼出于無奈竟然接納了他。于是他開始履行“狼丈夫”的職責,并在危急時刻用槍打斷了金貓的尾巴,救了即將被金貓吃掉的小狼崽。當小狼崽都長大后,“狼丈夫”的生涯也即將結束,母狼突然將他撲倒在地,尖利的`狼牙無情地瞄準他的脖子時,沈石溪手中的金貓斷尾勾起了母狼的回憶,母狼停止了對他的攻擊,讓沈石溪得以保全性命。
我愛讀《狼妻》,是因為我佩服作者沈石溪超凡的膽量,更欣賞母狼那種博大如山的高尚情懷!原來,世間處處有大愛!
三年級的讀后感8
從前,有一個人看到人家大門上有一個鈴鐺,想把它偷走。可是,他明知道手只要一碰到那個鈴鐺,就會“叮鈴叮鈴”的響起來,被人發現。他想:如果把耳朵掩起來,響聲不就聽不見了嗎?于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺,他就被人發現了,結果逮了個正著。
這個故事告訴我們:做了錯事,想讓人不知道,是根本不可能的。自作聰明的結果,只能是自己害自己。故事諷刺了那些做了不該做的事,自己欺騙自己的人。
三年級的讀后感9
讀完掩耳盜鈴的故事后,我覺得故事中的盜鈴人真是自欺欺人。
他以為捂上自己的耳朵就等于捂上了所有人的耳朵。其實他只是心存僥幸,抱著賭一把的心理一手捂耳朵一手去盜鈴。其結果當然可想而知,是行不通的。這個故事告訴我們,要誠實做人,不能總想著不勞而獲。
這樣不但不能成功反而會給自己帶來更多的麻煩。
三年級的讀后感10
我有一本名字叫《愛心企鵝》的書。
書中的主人公小企鵝塔明諾橫渡太平洋、繞過南美洲、飛過大西洋……遇到了許多動物甚至一滴悲傷的眼淚。到漢堡去解救被“大腳獸”(人類)抓去的帝企鵝國的公主娜努瑪。一頭大鯨告訴塔明諾,只要找到愛就能解救出公主。
讀完這本書,我懂得了:只要有愛,一切就會更美好;只要有愛,一切就會更輝煌;只要有愛,一切就會更燦爛!就像太陽、水、食物、空氣一樣,愛也是必不可少的。試想,如果沒有愛,世界上會是什么樣子?人與人見面冰冷的臉,心腸像石頭一樣硬,那豈不是無聊極了?
愛是人類能體驗到的最美麗的東西,讓我們去愛父母,并體驗父母對我們的愛吧。
三年級的讀后感11
今天我讀了《列那狐的故事》后,感到列那狐真是一個狡猾的家伙。
一只小麻雀生病了,它的爸爸在去給孩子找醫生的路上,遇到了饑餓的列那狐。公麻雀啄了許多紅櫻桃給列那狐吃,列那狐卻騙公麻雀說它就是醫生,可以給小麻雀治病,結果卻把小麻雀吃了。
讀了這個故事,我覺得列那狐太狡猾太沒有良心了。我們做人千萬不能做這樣的人。
三年級的讀后感12
有個小女孩叫弗恩,她爸爸養了好多肥小豬,其中有個小豬是落腳豬,落腳豬就是非常小的豬,跟兄弟姐妹搶奶老是搶不過,很容易被餓死,所以做一個落腳豬很不好。弗恩的爸爸不喜歡落腳豬,準備用斧頭把落腳豬砍死。弗恩趕快跑過去拉住斧頭,對爸爸說:“你不養他,我來養他,我喜歡他”。
于是弗恩每天很用心的養他,并給小豬取名叫威爾伯。等威爾伯有茶杯那么大的時候,弗恩就從糧庫里找出一個箱子,把箱子戳一個小洞,再用一些鐵絲在蘋果樹下圍成一個小圓圈,然后佛恩把箱子放進去,威爾伯就自己爬進了小箱子。威爾伯很喜歡這個小房間,因為這是屬于他自己的小房間啊!
現在威爾伯不僅有了自己的名字,還有自己的小屋。
三年級的讀后感13
今天,我們學習了《桃花心木》這篇文章,文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了人在艱苦環境中要自強己,我自己的房間還要媽自立,克服依賴性,學會生存的道理。讀到這里,我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。
那是一個夏天,下著大雨,我忘了帶傘,我趕緊跑回家中,怎么也找不到那把傘,我一看表,馬上就要上課了!!!嗚嗚!我不顧外面下著大雨了,出了門,就一路飛奔到車站,我一看身上,啊!身上的衣服都被淋濕了,唉,如果我自己養成收拾東西的習慣,就不會被淋成落湯雞了!不能總依賴別人啊!我一定要改正這個毛病!
《桃花心木》讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個道理:做什么事都不要依賴他人!
三年級的讀后感14
今天,我們學了《螳螂捕蟬》一課,我們知道了,不可以只顧眼前利益,而沒有想到自己身后的的禍患,一定要顧全大局,不可貪圖小利就心毀人亡。
在這個故事里,蟬就相當于楚國,國泰民安,其它諸侯國就是黃雀,自己的國家就是螳螂,如果去消滅楚國,那么其它諸侯就會乘虛而入,到那時,其它諸侯國的兵力是人強馬壯,吳國的兵力不是殘兵敗將,就是元氣大傷,毫無戰斗力,那么,其他諸侯國消滅吳國就易如反掌。
螳螂捕蟬,黃雀在后,這句話,常常比喻目光短淺,只顧著算計別人,而沒有想到,別人正在背后算計他。
三年級的讀后感15
內容:
幾年前,因為一個不知名的病,我再床上躺了三個多月。那時我和弟弟在外地租房子,過著孤單的生活…當時我心中的不安實在是筆墨難以形容。一天,我發現我的床邊擺了一個盒子,我好奇的打開盒子,里頭有張字條:“哥,這是早晨的空氣!”也許是被弟弟的心意所感動,幾天后,我就痊愈了。
心得:
我猜書中的弟弟可能是可憐哥哥整天只能躺在暗無天日的出租房間內,所以特地為哥哥準備了這件獨特的禮物。我可以想象弟弟在一個大清早,揉著惺忪的雙眼,努力把清晨的空氣裝入盒中的樣子……,多么善良、體貼的弟弟呀!這盒中裝的不是空氣,而是弟弟滿滿的心意。
三年級讀后感1
今天,我讀了姥爺送我的《感恩自然》這本書中的《兩只義犬》一文,讓我很感動!
這篇文章講了這樣一個故事:一位老奶奶上山燒香拜佛,途中很不幸遇到了地震,被兩塊大石頭擠住了;幸運的是,有兩只義犬發現了她,依偎在她的左右,不停地舔她的嘴唇,給了她延續生命的水分,讓她一直堅持到第八天,兩只義犬不停地大叫,引來了救援人員,最終老奶奶獲救了。
讀了這個故事,我明白了:動物也是人類的'好朋友,它不僅可以陪伴我們,還可以救我們的命,我們一定要保護小動物,善待它們,地球不只屬于人類。關愛我們身邊的動物朋友,從小做起,從我做起!
三年級讀后感2
我讀了一本叫《森林報》的書,可好看了,里面講了許多趣聞,而且都是講小動物的`!
我可喜歡看了;機智聰明的小動物不停的出現在我眼前,讓我記憶猶新的是:“跑進家來的松鼠”是講了一只松鼠跑到他們家里,可還是存著野性,冬季快要到了它就開始儲備干糧,“偷”東西,還刁頭巾當被子過冬呢!
這本書很好看很有趣,我推薦大家也看一看!
三年級讀后感3
我暑假里閱讀了神奇校車系列的圖書,其中最喜歡有趣的'食物鏈這本書
這本書講的是卷毛老師要帶著她的學生駕駛著神奇校車到海邊去實地考察。突然,校車向大海沖去,它翻過來,又翻過去。接著,它躍入了海中。“這是海膽,它們吃海草”卷毛老師說。正說著,一只海獺游過來,抓住了一只海膽。卷毛老師說:“這就是食物鏈”。這時,卷毛老師按了一個按鈕,所有人都縮小到綠色浮游動物那么小了。他們跳進了海水里。這時,一個比他們大得多的生物飄過來。多羅茜大叫:“大家當心呀!我們的個頭剛好可以給他當午餐。”還好卷毛老師及時趕到。過了一會兒,校車變成了沖浪板,他們被沖回了岸邊。
通過這套圖書使我學到了很多知識,我很喜歡讀。
三年級讀后感4
這一星期,我讀完了《假小子戴安》這本書,給我深刻的印象。
戴安是一個個子高高的,頭發短短的女孩你可能會疑問:為什么叫戴安假小子呢?她是個女孩呀!就讓我來回答:她自幼沒有父親,家里一個男人就沒有,戴安想要保護家人,就把自己扮成一個男孩,所以大家都加她“假小子”。
我覺得戴安是一個有責任心的人、勇敢的女孩,她保護自己的`家人,不在乎自己是男還是女。我喜歡戴安,她太“美”了!
有機會我還要看看全集,里面還是很精彩的!
三年級讀后感5
前段時間,我看了一本書,書名叫《草房子》。描寫了一個叫桑桑的小男孩在油麻地小學六年的生活。在這六年中,他親眼目睹并直接參與了一連串看似平常卻催人小淚下的故事。
同學們之間純潔而真摯的友情,桑桑與父親之間感人親情,殘疾男孩對人格尊嚴的堅守,秦大奶奶對土地的眷戀……這一切既朦朧又清楚地展現在桑桑的世界里。同時也深深打動了我!有時我會覺得自己竟和桑桑還有些相似,他的'一些想法竟然也有過,雖然我的生活比他優越,但我卻向往在油麻地和桑桑一起過一個快樂和多彩的童年。
三年級讀后感6
它是一本有趣的書,它的名字叫《隨風而來的瑪麗阿姨》,瑪麗阿姨在書里是一個善良,真誠的人。關于瑪麗阿姨的`書有很多比如:《瑪麗阿姨回來了》、《神奇的瑪麗阿姨》、《瑪麗阿姨的神怪故事》……
我記得第一章是我最喜歡的,里面有一段是:“有一個人影,被風吹得晃來晃去彎著腰,接那是一個女的一只手捂著帽子,一只手拿著手提袋”那一段。因為那一段是我喜歡的瑪麗阿姨去班克斯太太家,這里也讓我知道為什么書的名字叫《隨風而來的瑪麗阿姨》,因為它是在有風的時候隨著風而來的。
我愛瑪麗阿姨的書,更愛看天下所有書。
三年級讀后感7
有個小女孩叫弗恩,她爸爸養了好多肥小豬,其中有個小豬是落腳豬,落腳豬就是非常小的豬,跟兄弟姐妹搶奶老是搶不過,很容易被餓死,所以做一個落腳豬很不好。弗恩的爸爸不喜歡落腳豬,準備用斧頭把落腳豬砍死。弗恩趕快跑過去拉住斧頭,對爸爸說:“你不養他,我來養他,我喜歡他”。
于是弗恩每天很用心的養他,并給小豬取名叫威爾伯。等威爾伯有茶杯那么大的.時候,弗恩就從糧庫里找出一個箱子,把箱子戳一個小洞,再用一些鐵絲在蘋果樹下圍成一個小圓圈,然后佛恩把箱子放進去,威爾伯就自己爬進了小箱子。威爾伯很喜歡這個小房間,因為這是屬于他自己的小房間啊!
現在威爾伯不僅有了自己的名字,還有自己的小屋。
三年級讀后感8
今天,我讀了一個成語故事,叫作《葉公好龍》。
故事大概講的是:春秋的時候,楚國有個叫葉公的。葉公非常喜歡有關龍的東西,不管是裝飾品、梁柱、門窗、碗盤、衣服,上面都有龍的圖案,連他家里的墻壁上也畫著一條好大好大的龍,大家走進葉公的'家還以為走進了龍宮,到處都可以看到龍的圖案!葉公對大家說:我最喜歡的就是龍!有一天,葉公喜歡龍的事被天上真的龍知道了,真龍覺得他這么喜歡龍,應該去他家拜訪一下, 葉公一看到真正的龍,嚇得全身發抖
讀了這個故事,我明白了:我們要丟棄理論脫離實際的壞思想、壞作風,樹立實事求是的好思想、好作風。
三年級讀后感9
寒假,我讀了本叫做《秘密花園》的書。這本書主要講述了一個名叫瑪麗的小姑娘和一個叫狄肯的小男孩開辟秘密花園的故事。
瑪麗是個脾氣很犟,長相丑陋,人見人厭的小姑娘。一場瘟疫奪去了她父母的生命,她被送往遠在英國的姑父克拉文的莊園。性格乖戾的她變得郁郁寡歡,莊園里的小鳥做了她的好朋友并幫助她找到了秘密花園的'鑰匙。她在狄肯的幫助下,使荒蕪的花園重現生機。更為可貴的是,她不僅使失去生活信心的表弟恢復了希望,還幫他站立起來,使他們父子團圓。
讀了《秘密花園》這本書,讓我明白了友誼的可貴,友誼可以改變一切,甚至是自己的人生。只要我們熱愛生活,對生活充滿信心,我們一定能開心快樂地過好每一天。
三年級讀后感10
在如今的世界上你可知道世界上萬能的東西是誠實,通往取得別人的信任的道路上最重要的東西是誠實,我們今天要說的`是一個誠實與撒謊的故事,你也知道這個故事是一個講述的是誠實 不求回報 的九色鹿和一個不守信用 見利棄義 背信棄義 靈魂骯臟 卑鄙無恥 的小人凋達的故事……
本課告訴我們1。不能不守信用如果不守信用的話最后就沒有人會相信你2。不能說道了做不到,就像這首詩:人無信不立。言必信,行必果。君子一言,駟馬難追。火心要空,人心要實。黃金失去可再得,名譽失去難挽回。
所以我們要做一個守信用的人。
三年級讀后感11
《鋼鐵是怎樣煉成的》
今天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我剛翻開第一頁,就被書中的故事所吸引了。
這本書具體講的是在德國法西斯侵略烏克蘭時,一群愛國的孩子。這本書的主人公叫做保爾 ,柯察金。他非常的`愛國,他16歲時就參加了共產黨,他也是一個富有正義感和責任心的人。在他因為幫助一個共產黨而鋃鐺入獄時,有一個女孩被他而感動想要以身相許時,他卻想到了一個他喜歡的姑娘冬妮婭,并毅然把女孩推開了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書,我推薦你們讀一讀。
三年級讀后感12
小馬覺得自己長大了,想幫媽媽干活,媽媽讓它馱著小麥到磨坊去磨面。可是路上小馬遇到了一條河,不知道該怎么辦,就去問老牛伯伯,老牛伯伯告訴它水很淺。小馬高興的`去過河,可是小松鼠攔住它說,是很深。
小馬不知道該怎么做了,就回家問媽媽。媽媽告訴他,老牛個子高松鼠個子矮,你比松樹高比老牛矮。怎么不親自去試一下呢?結果小馬輕輕松松的過了河。無論做任何事情都要動腦筋想,并親自去做。才會有意象不到的結果。
三年級讀后感13
小木偶皮諾曹勇敢可愛,獨眼貓和拐腳狐是壞蛋,他們欺負皮諾曹,但皮諾曹勇敢地戰勝了困難,認清了兩個壞蛋的丑惡嘴臉。皮諾曹的`爸爸和青發仙女很善良,他們在皮諾曹遭到困難時,伸出了援助之手,幫助皮諾曹改正了缺點,指引他走上了正確的道路。
讀了這則故事,我懂得了什么是真與假、美與丑、善與惡,如何改正缺點、戰勝困難。
三年級讀后感14
在一個風和日麗的早晨,我看了一本書它的名字很特別叫《橘子味的夏天》。因為它的開頭加了一個“橘子味”,我很少見書的名字有水果當開頭。它里面有很多只是讓我去學習。
《橘子味的夏天》里面講過一句話:“懵懵懂懂的`成長歷程,跌跌撞撞地走過,只為時光中等待最美麗的綻放。”在這種我懂的人多多少少會跌跌撞撞,也有跌倒,站起來,只要努力,就會成功!龐婕蕾寫的書可以讓人快樂,她的書有很多比如:《最好的知己》、《茉莉的夢想》、《我要的幸福》等。她的書很好看,有奇怪的名字、不一樣的說話方式,都很奇妙。
《橘子味的夏天》給我帶來了快樂,這本書是龐婕蕾寫的,她是一個可以把書寫的快樂的人,為學習加油!
三年級讀后感15
故事中的列那裝死戲弄兩個貪心的`魚販,他以美味的烤魚為誘餌,用開水把狼燙得皮開肉綻;他讓狼在寒冷的冬天把尾巴伸進河水里釣魚,結果河水結冰使狼無法動彈,被人們狠狠地痛打了一頓;他還以獅王治病為由,讓狼獻出自己的皮毛,使狼狼狽不堪,欺騙愚弄獅王,獅后和狗熊等,并使自己獲得了新生,過上了自由自在的生活。
列那不僅僅是一只狐貍,他的生存本領非常高強,對不同的人采取不同的方法,非常聰明,我們應該向他學習。