初一上冊作文1

俗話說“父愛如山，母愛似海”，的確，我經常能體會到如山一般寬厚的父愛。

有一次，天下著傾盆大雨，狂風大作，我起床后望著窗外的大雨，不禁發起愁來。爸爸猜出了我的心思，說“鹿鹿，吃完飯我送你上學”，聽了爸爸的話我很高興。早飯后，爸爸從地下室推出了自行車，我背上書包，拿著家里唯一的雨傘，坐上自行車上路了。

雨一直下得很大，傘由我舉著，大部分在我頭頂上，我一點也沒被大雨淋上，可爸爸滿身的雨珠往下流，爸爸卻亦然笑著說“我喜歡淋雨”。我心理在想，10月份的雨冰冷冰冷的，他怎么會喜歡呢?十幾分鐘后，我們到了校門口，我把雨傘交給爸爸，反正自己已經到校了，可爸爸硬是把雨傘給了我，我們推讓了幾個回合后，傘還是給了我，望著爸爸離去的背影，我的心久久不能平靜，這時，兩顆冰冷的淚珠落在我的臉上，我想了很多很多……

爸爸對我更是關愛有加，每當我遇到困難時，他總能幫我解決，我感覺沒有他解決不了的問題。有一次考試，我因太粗心做錯了幾道題，考試成績不好，媽媽看完試卷后，暴風驟雨般的責罵，使我無地自容。可爸爸看完試卷后，卻用信任的眼光看著我說：“要相信自己，我小時候考試也經常出錯，只要細心一點、多思考一下這些題你都能做對。”我開始感到心理不太難受了，心理想，“還是爸爸理解我。”許多事使我認識到爸爸真象大山一樣高大寬厚。

期中考試時，王老師讓我們以“我的父親”或“我的母親”為題寫一篇作文，坐在試卷前，父親感人的一件件往事在我腦海里閃現……

初一上冊作文2

今天下午最后一節課是語文課。全班同學都以為他們又在看無聊的課文了，但發生這樣的事情出乎我們的意料。

老師進教室的時候沒帶什么教材，連語文課本都沒帶。全班都覺得很奇怪，大家都在議論紛紛。當讀者走上講臺閱讀的時候，老師突然把讀者叫了下來，我想：你會告訴我們很重要的事情還是罵我們？“今天我不上語文課，也不是因為出了什么問題，是因為我好久沒和你一起上活動課了。今天我要救贖自己，所以今天就來玩游戲，好不好？”老師笑著說。學生們異口同聲地回答：“好！”“那玩什么？”這是個問題。該玩什么游戲？沉默2分鐘后，有同學發言，“老鷹抓小雞！”“填字游戲”“講笑話。”。“不，不，老鷹抓小雞？太危險了；填字游戲？太麻煩；講笑話？今天終于有活動課了。我怎么能這樣浪費時間？”突然想到一個。“讓學生們排起長隊。老師給田里的一個同學寫紙條，然后讓第一個同學傳給第二個同學。傳到最后一個同學耳朵后，就要宣布答案了。看是否正確，如果正確，重新開始；如果是錯的，懲罰他（她）走上講臺展示才藝。這個方法怎么樣？”“是的，你現在可以開始了。”老師給一個同學寫了紙條，第一個同學開始傳遞信息。輪到我了，哦，原來是“辣椒”，我傳過去了，最后一個同學說的時候，“拉嬌。”全班都被他嘲笑了。最終，他不得不走上領獎臺，展示自己的才華。

一節課就這樣過去了，記憶猶新，想起來就讓人發笑！

初一上冊作文3

中文無處不在。中文可以在廣告上，電視上，網絡上找到，也可以從中學到。語文是一首優美動人的歌；漢語是朗朗上口的文言文；語文是一首意境優美的詩。而我從那些詩里對語文有了更深的感悟。

中國人可以讓你在《幾只早期的鶯為溫暖的樹而戰，它們的新燕子啄春天的泥》中看到生機勃勃的春天景象。想象一下，活潑的燕子嘴里銜著春泥，正在努力筑巢。別說是我，你一定也感受到了春天的生機和活力。

中國人可以讓你在“竹子搖影子，遮住窗戶，鳥兒每兩個小時在夕陽下制造噪音”中看到安靜涼爽的夏日風景。想象一下在炎熱的夏天呆在一個竹房子里。珠簾在夏風中擺動著它們優美的姿態。時不時還給我。我們唱一首清脆悅耳的歌，讓你陶醉。別說是我，你一定也感受到了夏天的寧靜和涼爽。

當秋天來臨時，從“夕陽和寂寞的齊飛，秋水生長在同一個顏色。”在美景中，我看到了中國人；我是從“秋風蕭瑟，天氣涼爽，草木搖露霜”的葉子里學的漢語；從“樹葉像瀑布的浪花一樣落下，而我看著長河總是滾滾向前”的荒涼中，我感覺到了中國人。

當你想到下雪的冬天，你不會忘記厚厚的雪，自然你也不會忘記描寫雪的詩：“看看終南山是如何翱翔的，它的白色頂端漂浮在云上。”這句話很好的說明了雪的特性。正如岑參的《就像春天的大風，在夜里刮起，吹開萬株梨樹的花瓣》一樣，詩人用比喻的修辭手法把白雪寫得栩栩如生。這就是中國修辭學的魅力。

通過學習詩歌，我學得更好，理解了漢語，對漢語有了新的認識。我不再像小時候那樣認為只有語文書有中文。原來生活中充滿了中國人。

初一上冊作文4

華有數學陪伴他度過人生的四季；海頓有音樂帶領他度過快樂的童年；齊白石有藝術帶他走過一生……至于我，我有中文陪我成長，雖然我很平凡。

我從公雞的“oo”和鵝的“ee”中知道漢語。那時的漢語還是活潑的拼音：“h”是椅子，“n”是奶奶家的大拱門，“y”是媽媽晾衣服的叉子，爺爺的拐杖是“f”……他們每天陪著我，數著夜空下的星星，在夢里甜甜地傻笑。

小學的時候，我接觸中文的時間多了，所以煩惱和快樂也隨之而來。首先，我的作文對我來說很奇怪，有新單詞、標點符號和由一行行單詞組成的段落。不知道從哪里認識這個“德高望重”的朋友。后來是成語，我媽很討厭看我的文章。所以，為了學習成語，我用了成語。當有人問我如何模仿動作時，我回答說：“敷東也行”；形容母親在廚房做飯，用的是“刀劍、刀劍、山海”；當顏料到達我的眼睛和耳朵時，我喊道：“我深受感動！“唉，我真不知道是應該為自己的愚蠢感到羞恥，嘲笑自己的光輝歷史，還是嘲笑自己的天真無邪！

時光荏苒，我終于長大了，因為語文和我在一起。這時語言也成熟了，是莎士比亞寫的《威尼斯商人》；已經是魯迅寫的《吶喊》；是老舍寫的.《駱駝祥子》；已經是冰心寫的《繁星春水》了。伴隨著中文，我經常和李清照在荷花里較勁；喜歡和徐志摩聊天；我更喜歡和歐陽修在醉亭里沉醉……你給我帶來了太多的中國人，你真的創造了一個全新的我……

中文是生活的一部分，生活中到處都是中文。我相信它會再一次陪伴我度過中年和老年。那時候我會在夕陽下用中文感嘆：“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋。”但是我的心永遠年輕，中國人和我一起快樂的成長。

初一上冊作文5

從小學開始，我學了七年語文，語文像溫暖的陽光一樣照耀在我身邊，陪伴我學習成長。

學中文讓我漸漸知道了一個叫“成語”的東西，讓我的文筆更好。它不僅提高了我的寫作水平，而且經常被老師作為課堂上的范文閱讀。漢語真的是一個多彩的世界。

學中文讓我著迷于精彩的文字和引人入勝的文章。隨著學的單詞越來越多，我開始自發的看一些課外讀物，比如《格林通話》。漸漸地，我被書中豐富有趣的故事吸引住了。做夢的時候經常看書…語文真是一個五彩繽紛的世界。

慢慢的，我不再滿足于那些簡單易懂的現代文了，老師也教了一些簡短的文言文，于是我轉而打頭陣，開始讀一些文言文。一開始我只看簡短的文言文。隨著老師教越來越多的實詞，我也從簡單到深刻學到了更多深刻的文言文。漢語真的是一個可以“穿越時空”的世界。

小學四年級快結束的時候，語文老師對我們說：“你們馬上就要升五年了。你應該多了解一些中國名著。推薦你這個暑假去看《三國演義》和《水滸傳》。”于是我開始讀白話文的《三國演義》和《水滸傳》。不一會兒，三國里關羽的忠誠，孔明的智慧，曹操的奸淫，讓我如夢初醒；水滸里的108會讓我日夜思考。中文真的是一個“走神”的世界。

中國人，像一個能聽我心聲的老人，永遠在我身邊。難過的時候分享悲傷，開心的時候分享快樂。中國人就像一個嘮叨的母親，一直陪伴著我，告訴我世界的美好，生活的精彩。中國人，像一盞永不老去的航燈，永遠在我身邊，陪伴我學習成長！

初一上冊作文6

我，是一個性格比較活潑開朗的男生，名叫卞仁彤，脾氣在一般情況下都是不錯的。但如果我在看書或寫作業的情況下，有人忽然拍我一下，那我就會不客氣的。這是我最討厭的事，因為這會打亂我的思路，然而第二次去思考同樣的問題，就再也想不起來了，就算有點想起來，但還是沒有原來的答案完整。

愛好閱讀寫作的我時常會從書店里捧回我的書籍，一個人躲在房間里，只有自己的房間才是我最寧靜的，這是我閱讀的必選之地。只有那樣，我才能用心去讀，用心去感受，用心去體會書中的情節，用心去了解主人翁的心態。就像培根說的一句話一樣：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，是書讓我的寫作水平提高了，喜歡寫作，愛好寫作。成功讓我體會了寫作帶給我的快樂，我認為只有在寫作中才能抒發自己的心情，才能發泄心中的不滿，才能寫出自己心中真實的感受。

在學習上，以前總是班上的佼佼者，是教師的得力助手，是同學的榜樣，是父母的驕傲，我從小學一年級時就開始擔任班上的小干部，使我有著豐富的工作經驗。那一張張金燦燦的獎狀，代表著我的實力，象征著我的努力，如果你們不信，可以讓你瞧瞧！但我認為那都是過去的，現在更要努力。把過去的風采展現給我現在的同學與老師，證明我的實力。

這就是我，如果你們愿意我很希望成為你們的朋友。

初一上冊作文7

我是一個很普通的女孩，普通得如同春天的綠葉，我既沒有過人的天資，也沒有出眾的外表，我膽小怕羞，但我也有我的與眾不同之處，我喜歡讀書，待人寬容，性格陽光。

膽小是我一個致命的弱點。小時候，我因為膽子小，不知挨過多少次批評，鬧出過多少次笑話。上學時，我因為膽子小，失去了多少次展示自己的機會。我知道，大方主動地與別人交談，可以收獲更多的友誼，為此，我也深深地反省過很多次，可是，直到現在，我和陌生人說話還是會臉紅結巴，在大庭廣眾上展示自己還是會緊張得出一身汗。不過，我相信，隨著年齡的增長，總有一天，我會改掉這個缺點。

因為我膽小怕羞，不善于與別人交往，從小，我就喜歡讀書。腹有詩書氣自華，每當我捧起散發著淡淡墨香味的書，靜靜地坐下，細細品味著書中優美的語句時，心都醉了。我在讀書時，常常情不能自已，時而舒眉微笑，時而潸然淚下，而這種感覺，是最美妙的。

媽媽總是對我說：比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷，所以，我從來不計較別人的過失。人只要有一顆寬容的心，就可以收獲友誼，收獲快樂，而那些為了一點點小小的得失就斤斤計較的人，心情又怎么會輕松愉快呢?

微笑是一個人最美的表情。我不喜歡看到別人滿面愁云的樣子，我也每天都以微笑去面對別人。與同學們相遇時，我對他們展開一個微笑，表示問好;朋友們幫助我時，我對他們報以一個微笑，表示感激……就這樣一天下來，我的心情輕松舒暢，全身那洋溢著快樂。

這就是我，一個膽小怕羞，但很快樂的女孩。

初一上冊作文8

周末，“兩報”又組織了一次活動——，學習做萬花筒和手眼協調員。既然一直喜歡做手工，就毫不猶豫的報名了。

我準時在約定的時間到達了美術館。當我走進教室時，我發現已經有十幾個學生了。看來這個活動還是挺受歡迎的！還有我的好朋友嘟嘟~

大家都到了，老師開始教我們做萬花筒。這個很簡單。在我們組裝好所有的部件后，我似乎通過哪個小洞看到了通向多彩世界的大門。太精彩了！

然后，老師開始教我們做手眼協調人。當我看到它的時候，有這么多部分！有木板，鐵絲，木棍，銅線，電池，電池座，類似小電池的東西。這些可以作為手眼協調器嗎？心里充滿了疑惑。

幸運的是，老師幫我解開了這個謎團。按照老師的步驟，我先把木棍插在木板上，電池座用雙面膠固定在木板上。看到我手眼協調員的骨架已經完成，我很高興！

但是在我開心之前，問題接踵而至。我不能用銅線連接鐵絲！電池還是有正負極的。那是因為我看不懂老師畫的示意圖，所以把鐵絲和銅線混淆了。但是，有一個類似小電池的東西。就在我納悶的時候，我隱約聽到“類似電池的東西叫蜂鳴器，在手眼協調器中起著重要作用”。唉，原來蜂鳴器也有正負極，我嘆了口氣，只好重做。

這次我仔細問了老師，明白了原理圖的道理。原來這是一個簡單的電路圖。我是按照原理圖做的，從正極出來，接蜂鳴器正極，再從蜂鳴器負極出來，接鐵絲，就完成一半了。從電池負極開始，用哪根長銅線連接手柄(手柄要提前放在電線上)最后連接上。當我把把手放在電線上時，傳來“嗡嗡——”的聲音，好像在為我鼓掌。我高興地跳了起來。哈，我成功了！

初一上冊作文9

雨停了，水珠從嫩綠的樹葉上滑落在水灘中，“叮咚！叮咚！”發出清脆優美的音韻——雨后，真是一個清爽的世界。

不帶什么禮物，也不騎自行車，就帶著一個好心情與我的朋友赴約了。

嗨！汩汩的溪流，你日夜不停的流動著清水，從三峽到長江，直奔大海，一定知道看見過許許多多的事物吧！你碰見小石子，用激流卷入帶它一同旅行；你撞見巖石，繞道而行，不斷勇往直前；你在黑暗的大海中奔流……我多么希望我也像你一樣去自由奔跑!

你好，古老的石拱橋,你象那經歷風吹雨打的老人。每當站在你的身旁，久久地凝望著你古老的身軀時，我就會有一種歲月倉桑感涌入心頭。你在這里可能有幾十年或上百年、上千年了吧。你拱著腰，望著清澈溪水中的人影、月影、樹影。花開花落，樹生樹枯，唯獨你依然如舊。

太陽當空，火辣辣的照著大地，這讓我想起了綠油油的竹林。啊！真涼爽！風吹動著竹葉沙沙作響，烘托著這綠茵茵的氣氛，陽光從竹葉中穿過。舞廳的燈光與它相差十萬八千里，這里的一切讓人多么的著迷！

隨著陡峭的山路而上，成百上千的大石頭被“塞”在了峭壁邊。它們形態各異的擺在這里，卻又覺得好像是在走“模特”。瞧！那個“男孩”帶上了一頂嫩綠的帽子；看！那個“女孩”腰上還系上了綠色絲帶，多么像一位富麗堂皇的公主……

摸一摸高大的樹木，我讀到了大自然的歲月蒼桑；看一看這生靈的奇妙生活，我感到了大自然的活潑調皮；觀一觀大自然的千變萬化，嘆一嘆大自然的偉大壯舉……

哦！我親愛的大自然朋友，我們相約在這里，讓大自然之美為我們舞蹈、為我們歌唱吧！

初一上冊作文10

“呤呤呤”放學的鈴聲響了，小學一年級的聰聰和潔潔有說有笑地走在一條干凈又整潔的街道上。突然，潔潔停下了腳步，指著路邊垃圾桶旁的垃圾，捏著鼻子說道：“好難聞呀！是誰這么沒有公德心，將垃圾丟在垃圾桶旁？”

聰聰也說道：“是呀，是呀！這該怎么辦呢？”他倆的臉上露出驚訝又苦惱的表情。

潔潔思索了一會兒，說：“如果我們不把這些垃圾清理掉，日復一日，時間長了這里很快會變成垃圾場的！”說完，潔潔已經開始清理垃圾了，她憋著氣，卷起袖，伸出小手，捧起垃圾，向垃圾桶里扔去。

她見聰聰無動于衷，潔潔著急了，大聲叫道：“你快來幫忙呀！”

聰聰撓了撓頭，說“即使今天我們把垃圾清完了，但明天還會有人繼續丟的，我看，我們還是來設計一個文明標語，怎么樣？”

潔潔高興地稱贊道：“好啊，好！你真聰明！”

聰聰把書包放在地上，拿出今天學校上美術課剛用過的毛筆和紙，將紙鋪在水泥地上，趴下身子，刷刷地寫了六個大字：“文明—只差一步！”然后，將這幾個字貼在了垃圾桶的側面。

這時，潔潔也清完了垃圾，瞧著聰聰貼的字，向他豎起大拇指稱贊道：“聰聰，聰聰，果然聰明！”他倆又有說有笑地走著回家的路上了。

是呀！清潔的家園靠大家來創造，我們都是文明使者，只要人人自覺多跨一步，社會就會前進一步。

初一上冊作文11

剛剛看完了一篇寫廈門的文章，覺得很不錯。于是轉念一想，不如自己也寫一篇關于故鄉的文章，因此，此時此刻便有了我奮筆疾書的場面。

我的故鄉，名叫點頭。它不大，從郊外開始出發，沒幾分鐘就到大街了;但它也不小，在這遠足一天，足以讓你的雙腳磨出血泡，哭著回來。它沒有什么特別之處，有的就是那咀嚼在嘴里的詞匯：

白茶、米線、梧桐樹……

家鄉的早點各式各樣：包子、鍋邊糊、米飯……以及鐘愛的米線。

喜吃米線，是因為母親的緣故。在整整的十四年間，母親每天買回來的早點最多的就是米線了。而我，也在那米線中淪陷了。

在離家不遠的一條街是專門擺早點的地方，每天早上，拿著幾個鋼蹦兒來到買米線的地方，捧著一碗熱騰騰的米線穿梭在擁擠的人群中，坐在一張干凈的椅子上，在冒著熱氣中細嚼慢咽著，聽著鄰座的大人們，談天南地北。

白茶

若是說這默默無聞的小鎮里還有什么算得上特產的話，那當之無愧的必然就是白茶了

在這土生土長的我對白茶有著一種莫名的感情。該是說喜愛呢，還是別的。農村的孩子，在你懂事之后就應該幫家人做事，而我，與其說做事，不如說是搗蛋。

小時候跟著爺爺奶奶去采茶，剛開始認真的采了幾根，之后便漸漸地頑皮起來。把采的茶葉向天空一拋，純真地拍著手大喊：“下茶雨咯，下茶雨咯。”

現在，每一個無聊的午后，暖洋洋的陽光撒在房間里。我抱著一杯溫暖的茶縮進寬大的椅子中，一邊品嘗著一邊看樹葉兒被風吹得呼啦啦地響。那么美，那么醉。

……

此時的它，籠罩在無邊無際的墨色當中。而此時的我，在這墨色中寫下了我眼中的點頭，此刻我最喜歡的點頭。

初一上冊作文12

今天晚自習，我上了一節作文評講課，上課時，我首先讓同學們把自己寫的作文再看一遍，特別是看老師修改的地方。看完之后，我在黑板上寫下這樣幾條：

1、書寫是否規范，卷面是否清潔：

2、標點是否規范

3、開頭結尾是否·簡潔、點題、點中心；

4、段落是否分明，過渡是否自然；

5、選材是否新穎；

6、敘述是否圍繞中心，詳略是否得當；

7、文章有沒有真情實感。

接下來我讓學生對照以上幾條再讀自己的作文，看看自己作文哪幾條符合要求，那些需要改進的。通過這樣一個教學環節，大部分學生明白今后作文該注意哪些事項了。之后我又把這次同學們作文中好的開頭、好的結尾的句子在班上范讀，讓同學們說說這個開頭或結尾好在哪里。這樣下來，被念作文·的同學就有一種莫大的自豪感，同學們也隱隱知道了作文要開好頭結好尾了。最后，我把這次作文寫得相對較好的找了三在班上朗讀，學生們不自覺得報以熱烈的掌聲。我告訴同學們，作文哪怕一次或只有一個段落能被老師在班上范讀，你就會感到無限的自豪，你就盼望上作文課，你就想把作文寫好，最終，你的作文一定能寫好的。這一節作文課下來，同學們很興奮的樣子，第二節課寫作文，同學們變得安靜多了，好像都有想把作文寫好的樣子。相對而言，這節作文課還是取得了一定的效果，但或許第一個板塊講的內容太多，花時間太長，致使第二節作文課時間得不到保證。今后作文評講課若能用大半節課評講，一節課只講一兩點，留足50分鐘讓同學們寫作文，效果可能會更好些。

初一上冊作文13

人人都說母愛是偉大的，但是，父愛同樣偉大。假如媽媽的愛是點燃生命的火炬，那么爸爸的愛就是黑夜中的一盞路燈，照亮了我前方的路。

父愛是嚴厲的。記得那是一次單元自測考試，我考了第二名，回到家，媽媽夸了我，我很高興。可爸爸卻嚴厲的說：“第一名是誰?你為什么不能超過第一名呢?”聽了這話，剛才那股高興勁早就拋到九霄云外去了。當時我很討厭爸爸，心想：“你為什么不夸夸我呢?我已經考得很好了。”到現在我終于明白，爸爸是想激勵我上進，不讓我驕傲才這么做的。

父愛是無微不至的。前幾天，我感冒了，總是咳嗽，晚上睡覺時還踢被子，爸爸怕我著涼，天天半夜起來給我蓋被子。有一天，夜里蚊子多，爸爸怕我被蚊子咬，半夜起來幫我擦“蚊不叮”。

父愛也是無私的。記得我小時候，誤吃了過期的柿子餅，肚子特別痛，爸爸焦急萬分，連忙打的帶我去醫院，路上車子顛簸，我暈車，把柿子餅全吐了出來，好了，但爸爸不知道我好了，到了醫院，正好那時醫院的電梯壞了，他還抱著我從一樓跑到五樓，從五樓跑到三樓，從三樓跑到六樓，累的大汗淋漓，經醫生一診斷，爸爸才知道我已經好了，松了一口氣。那時我還覺得爸爸傻。現在我明白了，爸爸所做的一切，還不都是為了我呀!

啊，父愛是嚴厲的，是無微不至的，也是無私的!爸爸，謝謝你對我的愛!

初一上冊作文14

七年級《數學報》第一期，有這么一個奇怪的問題：

過去，美國舉辦“全國數學水平考試”，有83萬中學生參加。其中有這樣一個問題：有一個三棱錐和一個正四棱錐，它們的邊長相同。問他們重疊一面后露出多少面。標準答案是七個面，因為兩個錐分開有4.5=9個面。當他重疊一張臉時，兩張臉被蓋住了，所以答案是七張臉。然而，17歲的中學生丹尼爾給出了5個答案，當然，評論者認為他錯了。為了證明自己的結論是正確的，丹尼爾回家的時候做了個模型。當他把模型交給老師時，老師不得不承認丹尼爾的結論也是正確的。

從上面似乎可以知道有兩個標準答案：第一，有七個原標準答案。第二，大牛有五個答案。回家也做了兩個模型。經過推演，我發現只要在特殊情況下，三棱錐和四棱錐的邊是一樣的，當三棱錐和四棱錐的邊拼接在一起時，不僅連一個面都被覆蓋，而且兩對兩個面重合成一個面。所以應該是9-2-2=5(件)

新問題又來了。根據以上推導，正三棱錐和正四棱錐的邊拼接后不能有7個面，即原標準答案有誤。我仔細閱讀閱讀題，發現以下三點構成特例：

1.規則四棱錐

2.它們的邊長相等(即底邊和側邊相等，與前一個形成特殊的正四棱錐和正三棱錐)

3.側面(有限安裝模式)

只要上面有三分，就一定有五分，不是七分。

好像真的是“論文總會覺得淺薄，你永遠不會知道這件事去實踐”！

初一上冊作文15

一直苦苦思索著你，我心中的精彩語文。

一直苦苦追求著你，我心中的精彩語文。

你給我清風與明月，你給我山光與水色，你給我碧海與晴空，你打通了我與自然的界限。

伴著你，陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。

伴著你，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的旅者，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿滄海濟余生;落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

曾為一次失敗，坐想行思，輾轉反側;曾經為一次得失，愁腸百結，蹙眉千度;曾為一次邂逅，殫精竭慮，苦苦哀傷。于是乎，讀一讀劉墉，品一品林清玄，幾篇雋永優雅的短文，字字珠璣，禪意飄香，讓我用一份平和的心淡看苦短人生。

你讓我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云起時，行至水窮處”，賞“禪房花木，曲徑通幽”，品“荷笠斜陽，青山歸遠”，憶“黃梅時節，棋子燈花”。

是你，讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，云淡風輕地怡然輕舞;是你，讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空地無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的田園，但覺人淡如花，一身寵辱皆忘。

精彩的你，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈讀你，讀不盡的精彩語文!

The Spring Festival comes after New Year's Day.It's usually in January or February.It's the Chinese New Year's Day.The Spring Festival is the biggest festival in China.All of the Chinese like this festival.When it comes,people are busy.They usually do some cleaning,go to the stores to buy some new clothes and a lot of meat,vegetables and fruit.On the eve of the festival,everyone in the family comes back home from other places.They get together and have a big supper.They eat dumplings,New Year's cake and some other delicious food in their houses.Some people like New Year's cake,but more people think dumplings are the most delicious food of all.Some families have a party.They sing,dance and have a good time.I like this festival very much because I can play with my friends and I can get “red envelopes”.春節是在新年的第一天。通常是在一月或二月。這是中國新年的日子.春節是中國最大的節日。所有的中國人喜歡這個節日當它來了,人正忙著他們通常通過清潔、去商店去買些新的衣服和大量的肉類、蔬菜、水果節日的前夕,家里人是從其他地方回來的他們聚在一起吃一頓豐富的晚餐,他們吃餃子,新年的蛋糕和一些其它美味的食物自己的房屋有些人喜歡新年的蛋糕,但更多的人認為水餃是最好吃的食物。一些家庭舉行一個聚會他們唱歌,跳舞,玩得很開心的我喜歡這個節日得并不多,因為我可以玩我的朋友和我還能得到“紅包”。

My name is Li Ming.Today I have two new classmates.They are from Canada.One is a boy ,the other is a girl.The boy's name is Danny.He is tall.His favourite colour is green.His favourite food is donuts.He looks fuuny!The girl is Jenny.She has short blond hair.Her eyes are blue.She is lovely.我的名字叫李明今天我有兩個新同學他們來自加拿大。其中一個是男孩,另一個是女孩.這個男孩的名字叫丹尼他個子很高。他最喜歡的顏色是綠色他最喜歡的食物是甜甜圈他看起來那么!這個女孩是珍妮。她留著金色的頭發.她的眼睛是藍色的她很可愛。

China is a great country.She is in the east of the world.Beijing is the capital city of China.People speak Chinese here.There are many different delicious food in the

north and south of China.Jiaozi is very popular all over the country.I love my country.Welcome you to come to China.中國是一個偉大的國家。她在世界的東方。北京是中國的首都。人們說中國在這里。有許多不同的美味的食物。在中國北部和南部餃子是很受歡迎的。全國各地我愛我的國家。歡迎您來中國的。