關于時間的演講稿15篇

關于時間的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！

這天，我為大家演講的題目是《珍惜時刻》。

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那么的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲，但是此刻，它卻像一位老人一樣老態龍鐘。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時刻。

回憶過去我并沒有好好珍惜時刻。比如以前我正因看電視而沒有完成作業，像這種事情常常發生，我很后悔，因此我告訴自己要抓緊時刻認真完成作業，把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里，我情緒變得十分好，到學校學習的情緒簡單多了，以前寫作業時東看看西看看老是不專心，但是此刻我全神貫注地寫作業，不開小差了。像昨日我除了學習，還看了有關于歷史的課外書，過的比以前充實多了。我十分感謝那棵柿子樹，正因它給了我珍重的啟示——珍惜時刻。

有人把時刻比作金錢，這說出了它的.珍重，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時刻換取金錢為代價的。但是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得鮮明，活得有價值！金錢失去，能夠由時刻換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時刻。

有人把時刻比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過發奮，拼搏、思索、創造。但是，即便費了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時刻！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！

在時刻的注視下，有人在發奮，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人白發早生，無為而終。時刻喜愛有志氣，敢于和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！

同學們，在我們的一生中，青少年時期的時刻個性寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力。我們要充分利用這一大好時機，認真學習各科知識，去迎接明天的挑戰。

“莫等閑，白了少年頭。”珍惜時刻吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老，我們將成為時刻的主人，我們將青春永駐！

謝謝大家！我的演講完畢！

關于時間的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我的題目是珍惜時間，勤奮學習。

在不知不覺中，大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，是否做好奔向20__的準備，我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

在一天快要結束的時候，大家應當認真你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇跡，成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創立震驚于世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，只能勤奮學習，只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的'同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭，有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

我的講話完了，謝謝大家!

關于時間的演講稿3

老師們、同學們：

早上好！

今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上唯一延綿不盡的就是時間；這個世界上唯一不能復制的就是時間；這個世界上唯一公平的也是時間。

在不知不覺中，從開學至今，五十多天已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲？

當新的一天開始了，有同學爭分奪秒，早早到校；有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦，朗讀；有同學卻在校園中留下閑逛，游蕩的腳步。有同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。

有同學放學后，早早歸家，在作業，復習中，書寫自己的刻苦；有同學卻迷失在那總也看不完的電視節目…時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學留下遺憾，悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭，有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的”。其實，時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒，何愁會覺得沒有時間呢？親愛的.同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！

我的講話完了，謝謝大家！

關于時間的演講稿4

親愛的老師，敬愛的同學

大家好！

同學們，生命是什么？讓我來告訴你吧！生命只有一次，生命是要經歷一分一秒的時間，與時間做朋友，與時間一起旅行！

在平常的時候，你會感覺到時間特別多。據我的計算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候，總會覺得時間過的.很慢，當你在玩的時候，卻覺得時間過的很快。因為上課時，你根本就是在認真聽講，沒注意時間。在玩的時候，你很在乎時間。

在這個世界上，時間對每個人都是公平的，只是有些人活的態度與看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的，時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒，也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作為一位學生，我們應該怎么珍惜時間呢？很簡單，只要你每天好好學習，天天向上，勤奮學習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業，不對著電腦，不對著電視，認認真真的做。一有作業就拿筆寫，爭取在學校中就完成，這樣，在家中就可以復習了。

上課時不開小差，不做小動作，不帶與學習無關的東西，這樣，你的學習才有價值。

所以，同學們，我們要做一個聰明的人，珍惜時間，不要虛度光陰，人的生命只有1次。有些人活的時間很長，但碌碌無為，沒人記住他；有些人活的時間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。所以，我們要抓住現在的分分秒秒，成為國家的棟梁

關于時間的演講稿5

敬愛的老師們，親愛的同學們：

今天，我國旗下演講的題目是《珍惜時間，努力學習》！

首先，我想跟大家講一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味的故事，它告訴了我們一個道理，一分鐘的時間很短，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的.人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學們，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著良好的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。

還有兩個多星期，高三的學長學姐和九年級的學弟學妹將走進高考和中考考場，你們拼搏的日日夜夜，你們付出的艱辛和收獲的喜悅，都將見證你們人生成功的頂峰，你們將會帶領我們迎來輝煌的金秋。我們堅信：你們一定會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷，你們將是我們觀中的驕傲。在此，我謹代表七八年級和高一高二的同學衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸，祝福你們實現自己的夢想，在將來的人生道路上越走越好！我們將會以你們為榜樣，從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己人生的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

我的演講完畢，謝謝大家！

關于時間的演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是五年級四班的王xx，今天國旗下講話的題目是《珍惜時間，努力學習》。

時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但珍惜時間的人會“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。

對于同學們來說，經過一學期的'學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。所以，珍惜時間，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里寫到：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”

因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。同學們，時不我待，希望大家都能珍惜時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義!

關于時間的演講稿7

時間——世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最容易讓人忽視而又最讓人后悔的東西。一步步，一程程，走過了“秒，分，時，日”又積成“周，月，年”從沒停過腳步。高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。”是啊，在生活中是不是一些荒廢時間的人只有一步步等老等死呢?而那些珍惜時間的人是不是都有了偉大的成就呢?

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話我們都聽過。一寸黃金是很貴重，但它再貴重也是不能和時間等量齊觀的。黃金沒有了可以再掙，但時間去了還會在來嗎?那是多少錢都買不來的啊!但是現在有好多年輕人都在荒廢時間，他們一些沒工作的，就整天吃喝玩樂，打架罵人，沒哪個說去爭分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己，還給父母增加了許多負擔。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。可是，人生又有多少個這樣的幾年啊!當天事當天做，把什么事都推到明天的人，最終什么也干不成。

有時我總抱怨時間不夠，許多要辦的事都沒辦完。但這真的怪時間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。總結來說，還是自己不抓緊它。有句話說：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間的不夠。”時間就像一個鐵面無私的`人，它不會因你任何舉動而停住腳步，來來去去總是那樣。

對于一個人來說，時間就是生命，珍惜時間等于珍惜生命。時間有限，當你失去它是，你的生命也就到了盡頭。人活著是要有價值的，為什么有些人活的有價值，有的卻不值一提呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。

你熱愛生命嗎?那就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。

關于時間的演講稿8

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

同學們，什么是生活？其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會里，時間對每個人都是公平的，每個人都公平地享受時間，時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘，也不會因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說：“時間就像河里的水，只能流走，不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝，用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的珍貴。

表面上看，時間好像很多。過了今天和明天，過了這一刻和下一秒，太陽每天都會正常升起，月亮每個月又圓又短。時間似乎總是這樣，沒有盡頭。但是對于我們每個人來說，一年365天，一天86400秒，伴隨著你的心跳，無論是穿衣吃飯玩耍睡覺，時間都不會停止，永遠不會。還記得小時候同學唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日如此之多。明天我就活下去，留下來，一切都白費了”。不知不覺，你的.人生就從青春走向青春，從青春走向成熟，走向老年。

古往今來，很多人都在評論時間，不同的人對時間有不同的定義和詮釋。作家說：時間是向東流的長河，進入海洋，永不回頭；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命；教育者說：時間就是知識，你可以通過把握生活的每一點，把握盡可能多的資本去沖擊未來；軍事家說：時間就是勝利，把握戰場上瞬息萬變的瞬間，就能轉化戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間是真理的女兒；美學家說：時間是我們對生命的希望；深圳人說：時間就是金錢。而且我想說，時間是我們的學業成績，是我們的未來。

時間是公平的，但為什么同齡的人成就不一樣？那是因為不同的人對時間有不同的態度和做法。勤快的人快點；尋求者利用他們的時間；有志向的人珍惜時間；聰明的

者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。

所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！

關于時間的演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時間主宰一切，他冷眼相看，將世間的一切悲喜盡收眼底，帶來不為人知的改變。

若問我時間在何處，我會說時間必然存在于參天之樹所遺留下來的樹樁中，那年輪便是歲月的痕跡，時間亦是藏身于圖書館的叢書之中，那微卷的.紙頁和飽含文化的漢字是時間的記錄。其實，時間還在我們自身的變化之中，由一個個頑童在時間之下脫離了稚氣，變得愈發成熟。

關于時間的演講稿10

大家好，今天我要演講的題目是“珍惜時間”

岳飛在《滿江紅》中說過這樣的一句話：“莫等閑！白了少年頭，空悲切！”是的，時間宛如流水，一去不復返，而在這臨近考試的時候，偏偏就有這么一群人，整天無所事事，游手好閑，全然不把讀書當回事兒！你們想想，這樣的人，將來長大后，對社會會有多大的影響呢？

美國人視時間為金錢，而中國有一位大文豪也說：“時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”是的，他就是魯迅！他放棄了不計其數與朋友聊天的機會，用來投入于文學創作，從而寫出了不少名作。名作固然可貴，但更有價值的，是他那視時間如生命的精神！

偉大的發明家愛迪生，曾經在他79歲的生日上自豪地說：“直到現在，我已經有20xx多項專利權了。如果按常人的工作量來計算，我已經有135歲了。”這短短的兩句話，帶給我極大的`震撼，愛迪生本人并未活那么久，但他完成了許多人用135年甚至更久都沒有完成的工作量。你可以用135減去79看看，整整半個世紀多的時間，他的半世紀，相當于別人一個世紀的時間，以他的天賦完全不需要那么辛苦，但他沒有浪費時間，他將他一生的時間用于投入科學實驗，而不是去玩，去揮霍。

雷鋒有一句話：“我要把有限的時間投入到無限的工作中去。”而我想把這句話改一下，把它改為：“我要把有限的時間投入到無限的學習中去。”

人生很短，但最重要的，只有三天，分別是昨天、今天和明天。昨天代表過去，今天代表現在，明天代表未來。愚蠢的人，只知道回味昨天，揮霍今天，夢幻明天；而視時間如生命的人，他會檢討昨天，抓緊今天，規劃明天。一個人的過去并不重要，關鍵是他要去抓住今天，規劃明天，才能讓人生更加充實，更有意義；而不是用在那無關緊要的小事上。

毛主席說：“一萬年太久，只爭朝夕。”所以，請大家都來珍惜時間，去努力學習吧！

我的演講到此結束，感謝大家的認真聆聽。

關于時間的演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！天我要演講的題目是《學會珍惜時間》

高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。人活著是要實現價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大；反之，一個人不斷地浪費時間，他的`生命價值就會少得可憐。

你熱愛生命嗎？那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。

我的演講完了，謝謝大家！

關于時間的演講稿12

尊敬的老師們、同學們：

大家上午好!我是xx班的姚震，今天，我演講的題目是《珍惜時間》。

在《人生寶鑒》公布了一個很有意思的調查資料——一個人活了72歲，他的一生是這樣度過的。睡覺、吃飯6年、生病3年、工作、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個平均數，但不難看出有大部分的時間不得不被人們浪費掉。而讀書時間少之又少。因此在古代才出現“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

我們擁有的時間都是平等的，都是一分60秒、一小時60分、一天24小時------如何在相同的時間環境里產生不同的`效果，產生不同的價值?

我感覺應從以下方面考慮：“今日事今日畢”是我國的傳統美德，這是最好的時間觀。貴在于行動，堅持到底，要珍惜時間就抓住今天吧!勤奮有志的人，他們深深懂得時間就是生命，從不把今天寶貴時光白白浪費。

對于學生而言，要想學習成績好，不僅要充分利用所有人共有的時間外(如上課的45分鐘充分利用)，更應該抓住一般人抓不住的時間(即在校的小時間)。比如早晨早起會，中午少睡會，少玩會，吃飯快會，走路快點，課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”，相當于延長了一天的學習時間。久而久之，積少成多，有的學生的學習時間就比別人多了。“小時間”最可貴，是最不在乎的，也是最容易丟棄。常會有的學生說：“我有的是時間，我不在乎那些小時間，到時候我再努力也不晚------”這是極不成熟的時間觀。

總之，盛年不重來，一時難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。如何在有限的學習時間里擁有更多的學習時間?如何用三年的時間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時間開始吧!成為時間的主人翁。

關于時間的演講稿13

星月的來臨拉下了夜幕，被這冬冷的季節所包裹著，也將這星月蒙上了一層白紗，看不見了。此時的我如同此景那樣的悲涼。

回往以前童年的時光，現在才知道童年是快要落山的夕陽；童年是秋天里的枯葉；被水沖走了，被風吹走了，毫無痕跡地走了。我一直認為是上帝肅殺了這快樂的童年。是他將這天真的思想安置在童年，散在我們的心上。讓我們不懂什么叫童年，讓我們以為快樂是永恒的，還放縱我們去毀壞這快樂時光。

春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，萬物皆自然。現在的我明白了，所謂的上帝是時間。時間是自然的，像小河流水只能流去無流回，像風只有前進沒有后退。它是無情的。是它帶你走進童年，又是它將你拒之童年門外，讓你還沒來得急留下告別的話語，只能帶著惋惜離開。

時間是無情的，卻無情勝有情。有它我們才會擁有所謂的人生；有它才可以洗去凝結的.裂痕，將悲傷留給昨天；有它我們才能把深深埋藏心里的往事，相信以后會有晴天。

我懂得生命就是時間，它只有一次。以前，只懂得低頭在惋惜童年，現在懂得要抬頭把握正當迎來的金色青春。將它好好的描繪，將它好好的彈奏；不管是好還是壞，不管是悲還是歡，它都是我的杰作。重要的是對得起自己的良心。

再次仰望夜空，此時映入眼簾的是充滿對未來的希望；在我心里不再悲涼，此時銘刻我心的是“美好人生在于時間的把握”

把握時間就是在把握你的未來，把握你的人生。

關于時間的演講稿14

敬愛的老師們，親愛的同學們：

今天我演講的題目是：《珍惜時間，努力學習》！

首先，我想跟大家講一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的.每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學們，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

我的演講完畢，謝謝大家！

關于時間的演講稿15

尊敬的領導：

大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

俗話說：“時間就是生命。”的確，時間就是生命。在醫院，多一分鐘就能多救一個人；在學校，多一分鐘就能都學無數知識。就短短的.一分鐘我們也能做許許多多的事情。古往今來，有很多名人都教育我們要珍惜時間，如：齊白石的“不教一日閑過。”。當然還有很多。

而我們現在所要做的就是好好把握每一分鐘。只有這樣，我們的前程才會無比輝煌。

我的演講完了，謝謝大家！

時間演講稿

時間演講稿1

尊敬的各位來賓，親愛的同學們：

大家上午好!我是來自計算機應用技術3班的劉柯。今天，我演講的題目是《把握時間，揚帆起航》!

世事茫茫，誰諳滄桑?青春如花，幾次回首，幾次孤獨，誰又甘心沒有明天?一份執著，一捧光陰，渡這如花年華。

人生有逢，歲月有情!時間似水，幾處淡守，幾處淺望，誰又失于沒有奮斗?且行且惜，揮汗灑血，旗開吾輩風流!當燦爛的陽光綻放他的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰。同學們，你是否感覺到：枝頭上那點點鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那酣暢淋漓的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我們能夠永遠留住這美好的時光嗎?于是，我們不禁會問：時間都去哪了?

君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。(是啊，時間如梭，歲月如流。)大一美好時光已經過半，仔細想想，自己究竟做了什么?

學習、實踐、鍛煉，那么，究竟又學會了什么呢?總之還沒有達到自己的理想。不經意間，時間如同一個愛捉迷藏的孩子，又偷偷的從你身邊溜走。

(當你洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走;當你睡覺的時候，時間又從你的美夢中溜走。)朋友們，其實時間是最公正的裁判，不論你是高富帥、白富美，還是一窮二白，它都會公平的把分分秒秒的美好時間分配于你，就看你如何利用了。正如魯迅先生所言：“時間就如海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。所以，這就需要我們要充分的了解自己，根據自己的`喜好以及未來社會發展形勢來確立自己的短、中、長期人生職業生涯規劃，合理地安排每一天的學習和生活時間，這不僅能夠提高自己的學習和生活效率，更能充實自己!正可謂：把握時間，揚帆起航!

此時，如果有人問：“時間都去哪了”?我會義正言辭的告訴他：“時間就在我們的手中”!!

最后，讓我們一起高呼青職的最強音——“卓越”、“唯是”、“協同”，向‘技高品端’出發!出發!出發!!!

我的演講完畢，謝謝大家!

時間演講稿2

親愛的同學們：

大家好!

時間對誰都不利。只有珍惜時間的人才能擁有時間的控制權。

“燕子去了，還有再來的時候;柳樹枯了，有再綠的時候;桃花謝了，有時間再開。但是，聰明，告訴我為什么我們的日子一去不復返了?”當我讀到朱自清的《匆匆》文章時，我覺得時間從我身邊飛逝而過。

時間寶貴。自古以來，有所作為的人都珍惜時間。東漢末年的董郁，雖然生長在戰亂時代，以打柴為主，但他善用時間，勤于讀書，最終成為名儒。有人問他成功的秘訣。他說：“我花了三個多小時讀了很多書。他所說的“三個以上”是指冬天沒有多少農民。晚上天黑，上班不方便，是一天的空余時間;天氣不好，你不能工作。這是白天的空余時間。”

無獨有偶，中國古代著名畫家王冕也出身貧寒，家里無力供他上學。他只得到一個叫秦的`家族放牛。王冕一直想著讀書學習，每天出去放牛，跟他借書，有時騎在牛背上看書，有時吃草，他坐在樹蔭下看書。就這樣，王冕通過自學學到了很多知識，然后他努力了。

時間對每個人都一樣。有些人可以與時間賽跑，珍惜時間，充分利用時間

用時間;有的人飽食終日，無所事事，碌碌無為，讓時間白白地流過，最后只能空唱《明日歌》。

珍惜時間，不要讓時間從指縫間溜走。時間不是每個人都能掌控的。所以當它經過的時候，請緊緊抓牢時間的腳步。

謝謝大家!

時間演講稿3

今天來跟大家講耐心，就是慢慢來，不著急。我們的速度是超前的發展，我們現在什么都在超前發展，什么都在快。比如說，火車在提速，高速公路在修，蓋大樓也在講究速度，我聽說我們年輕人也在找速度，希望大學一畢業就能有好的工作，能迅速地財富積累，能迅速地買房子，結婚生子，我們人生都在加速。但是實際上，我覺得這里面存在特別大的問題，這個速度給我們的人生帶來的是什么？不是快樂，是不快樂！是焦慮，是緊張！拍電視劇也是如此，實際上，我老是在想，今天來跟大家講耐心，還是按自己的生活感受來跟大家講可能最好。

《金婚》是有一次，我爸爸媽媽吵架，然后我爸爸給我打電話說：“回來，回來，你媽媽又跟我吵架了”。我就跑回家去，又聽他們跟我嘮叨。就說你媽媽年輕的時候怎么怎么好，到老了，變成這樣了。然后媽媽就說你爸爸年輕的時候怎么讓著她，到老了，現在也不讓著了。完了以后，開車回家的路上，我就突然產生一個念頭，我拍一個電視劇，名字叫就叫《金婚》，每一集不叫第一集，叫第一年，第一年的熒幕上一朵玫瑰花，第五十年50朵玫瑰花，從戀愛、結婚、生第一個孩子、第二個孩子、第三個孩子……然后孩子的教育，包括婚姻生活的方方面面，以此為主，然后再講50年中國的變化，中國平民的這個歷史，我覺得這是一個挺有意思的事。這個劇本寫了，光第一集就寫了13稿，一遍又一遍地重復，寫著寫著就有可能寫不下去，寫不下去就停下來，我們再開會，里面大量的故事，有的是他們家的故事，有的是誰家的故事，大家集中起來的智慧，大家集中在一個戲里頭。所以它就變成一個雖然緩慢，但是我覺得它會變成一個有質量的東西。我覺得非常好，比《甄?傳》還要好，因為它更難。當然，在座的各位，不一定這么想，

甄?，是我媳婦從網上看了一個小說，然后我們對小說進行了很大的修改，把它落地，變成了清朝雍正年間的事情，把甄?的性格從原來一開始就工于心計的一個女孩變成了一個單純的女孩，不諳世事的女孩。然后讓她在后宮里面，在這種過程當中逐步變得工于心計，而且越來越心狠手辣。我覺得這是一個批判，是把一個美好摔碎了給別人看的過程。而劇本呢，在拍攝的過程當中還在不斷地改。比如說，甄?把皇后給害了那場戲，我不知道大家記不得記得，到屋里去栓那個福袋，一定要把皇上調出來，把這些妃子們都調出來，才能讓他們發生這樣的事情，所以這個情節也必須按這個邏輯來。這個也是剛才說的，不要著急，慢一點點，劇本沒有改好，我們就停一下。稍微停一下，把劇本改好我們再拍。我覺得這個不要趕時間，為了趕那個怕錢不夠用或者什么的.，可是最后結果就特別不好。因此我覺得慢一點點會對我們創作的結果有很多幫助。

什么是精品？不是今年你得獎，收視高，或者掙錢多就是精品。其實好的作品，都應該有這樣子的對時代，對歷史的認識價值，或是批判價值。

現在大家在講成功，我有時候在想，成功的標準是什么？我們能不能把我們成功的標準降下來一點。過去老有一個詞叫“小富即安”。我覺得也是件挺好的事，三十畝地一頭牛，老婆孩子熱炕頭。假如你對生活就是這種憧憬，對別人沒有傷害，而是自己的快樂，我覺得為什么不行？難道非得是大富大貴，才能快樂嗎？我不知道往下怎么跟你們說，你們會說：“你成功了，你就讓我們慢，別著急，坐著說話不腰疼”。我不認為我成功，用我自己的經驗來說，我沒成功的時候也是這么慢。拍《北京人在紐約》的時候，從小說到劇本，差不多一年半的時間，《金婚》從我有這個創意，然后找了王宛平編劇，然后到開拍，光劇本用差不多三年的時間。《甄?傳》從小說出來到劇本完成，四年半的時間，都是非常慢的。其實對我來說，慢是一種享受，享受劇本創作的過程，享受頭腦風暴的過程，就像我們年輕人，享受現在年輕的過程，享受你們生活的這種快樂，享受你工作的過程，享受你跟朋友交往的過程，哪怕享受戀愛的過程，享受你們年輕跟父母在一起的過程。什么事情往前跑，什么事情往后磨，這個非常重要。

同學們，我不知道你們愿不愿聽我個人的故事。我特別不會講我個人的故事，我大學之前就在北京人民廣播電臺當記者。在那之前我當過五年的兵，還去過黑龍江建設兵團。那會年輕氣盛，在兵團里跟人家打架，曾經挨過一刀，扎在肩膀上7公分深，我記得特別清楚那次打架，是因為跟我一些朋友在北安火車站，我的朋友被人家要糧票，然后回來跟我們說，啊，還有誰搶糧票，找他算賬去，然后就這么打起來了。我前面有個人，個子看著沒那么高，結果他突然站起來，我根本不知道，就一下子把我撲倒了，然后我一朋友把我拉起來，說：“曉龍，起來”，一拉，然后壞了，就覺得肩膀特別疼，一摸，這塊杵了一把刀，刀把還杵在上頭，從北安火車站出來，滿地都是血，然后一路走走，就覺得一股熱從這地方出來，然后把袖子什么全都弄濕了，然后血就從這滴答滴答地一直流。然后這么走著大概有一里多地，然后到了北安醫院，我就看著兩個醫生，按著肩膀，把那刀，噌，拔出來，然后那血就忽的冒出來，大紗布在這。我就盯著看盯著看，就覺得干了一件特別不應該的事，至少不能這么氣盛的去跟人家動手打架。在那以后就再沒有打過架……哎，還打過一次。那是拍過《北京人在紐約》之后，我跟馮小剛和王朔一塊去看演出，有人插隊，我們就特別不高興，說你不要插隊，你應該排隊。那邊：啊，有什么了不起的！我們想：橫什么橫啊你？然后就打起來了。

但是不管怎么說，同學們，在我們人生的過程當中，年輕的時候有年輕的階段，有年輕當中的過程，人生是一個整個的過程。在每一個過程，都有每一個過程的精彩，也都有每個過程的無奈，記住自己的精彩，也記住自己的無奈。千萬不要急于往后奔，急著去掙那么多錢，你掙錢的過程都沒有，你掙錢的那種快樂都沒有，我覺得這一點非常非常重要。我們現在想想我們的父母，他們不講他們什么年齡的時候會有什么感悟，他們不講他們什么年齡的時候會有什么感覺。我想，我的兒子十八歲了，我就會告訴他，到25歲的時候你會是什么樣的，人到中年的時候你會什么樣？到了50歲的時候，年過半百的時候，你的身體會有什么樣的變化，你的感覺會發生什么樣的變化。如果把這種感覺，同學們早一點去感受到，并且告訴自己的孩子，會變得非常非常有意義。所以說，同學們要享受自己的這個時間，這個過程，別著急，慢慢來！

時間演講稿4

親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《抓住今天，珍惜今天》

在不知不覺中，我們已經到了新學期的尾聲，我們也走進了六月。那么在過去的一個學期中你又做了些什么呢，在努力調節自己的狀態投入學習，實現自己的`學習目標？還是依然舍棄不了對玩的深深熱戀。想著怎么在學校“苦熬”呢？人們一定很想往明天，因為明天是未知的，大家一定會把這個未知量想的特別完美，特別隨心所欲。明天是美好的，明天是令人向往的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

我們每天匆匆的走進教室，走出教室，然后再走進教室，反復往返，我們到底在干什么呢？初三的同學一定會感覺得到，一天天怎么這么快啊，還沒等我把作業做完，時間已經過去一個月了，還沒等我開始復習，離中考就僅剩不到七十天了，在校時間還不到50天了，還沒等我到辦公室問題，這一周已經悄然逝去了。

也許大家們都有過這樣的感受，總是羨慕那些學習好的同學，想自己為什么會比他們差，總會暗下決心明天我一定會好好學習，不辜負父母對自己的期望，課上一定集中精力聽講，不放過每一個知識點，在家一定做完作業梳理好今天的內容，復習復習課本。可是真正到了這一天，又會這樣想，今天我還沒投入進去，明天一定會好的，一定會學到知識的，可是這一天有沒有做，那么你不禁又會感慨，今天的時間又被我浪費了，今天好好休息休息明天一定去學習，可是明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。等待明天，但明天到底是那一天呢？倒不如果斷的在今天踏踏實實，堅持到底。親愛的同學們，既然今天已經來了，就讓我們果斷的放下明天，微笑面對今天，勇敢的憧憬明天，因為抓住了今天，明天會更好。抓住了今天，才不會在另一個今天后悔這個今天。

我的演講完畢，謝謝大家。

時間演講稿5

老師們，同學們：

今天我演講的題目是——珍惜時間，勤奮學習。

從古至今，有很多這樣的.先例，如：匡衡白天勞動，晚上想讀書，卻因為家里窮得點不起燈。后來他發現鄰居家有燈，于是就在墻壁上打了一個孔，借燈光讀書。經過長時間的日積月累，匡衡成了丞相，輔佐皇帝處理全國政務；孫敬小時候讀書十分刻苦，經常讀到深夜，為了防止自己睡著，就把頭發用繩子系在屋梁上，為博取功名發憤讀書，當自己快要睡著時，就用錐子刺下大腿來提神。皇天不負有心人，孫敬最后成為了當世大儒，成就不可謂不高。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這些名言時時刻刻提醒我們要勤奮學習，珍惜時間，你們，做到了嗎？早讀時，你是否因為老師不在而心不在焉？上課時，你是否會被小鳥的叫聲所吸引？自習課時，你是否會心系他人他事而虛度光陰？在家做作業時，你是否會抵擋不住電腦、電視的誘惑？周末，你是否會因為短暫假期中的愉悅而把學習拋到九霄云外？……

同學們，我們應該向我們的先輩好好學習，讓自己成為祖國最璀璨的詩篇吧！

時間演講稿6

敬愛的老師們，親愛的同學們：

今天，我國旗下演講的題目是《珍惜時間，努力學習》！首先，我想跟大家講一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，

可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的`時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味的故事，它告訴了我們一個道理，一分鐘的時間很短，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，

才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學們，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著良好的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。

還有兩個多星期，高三的學長學姐和九年級的學弟學妹將走進高考和中考考場，你們拼搏的日日夜夜，你們付出的艱辛和收獲的喜悅，都將見證你們人生成功的頂峰，你們將會帶領我們迎來輝煌的金秋。我們堅信：你們一定會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷，你們將是我們觀中的驕傲。在此，我謹代表七

八年級和高一高二的同學衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸，祝福你們實現自己的夢想，在將來的人生道路上越走越好！我們將會以你們為榜樣，從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己人生的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

我的演講完畢，謝謝大家！

時間演講稿7

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好!

我今天國旗下演講的題目是《珍惜時間》。

小時候老師有個謎語：“什么是最快最慢，最長最短，最平凡最珍貴，最容易被忽略最珍惜的東西?”年輕的我們瞪大了眼睛，不知道該如何回答。

老師一句話沒說，轉身在黑板上用大寫字母寫下：“時間”。從那以后，“時間”這個詞就深深地刻在了我的心里，如此深刻，不可磨滅。

“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”幾點了?農夫說：“時間就是食物”。工人們說：“時間就是財富”。士兵說：“時間就是勝利”。

我們說：“時間是進步，時間是榮譽，時間是力量。”任何工作都要及時完成，任何智慧都要及時展現，任何生命都要及時誕生，任何財富都要及時創造……珍惜時間，珍惜生命!

時間是公平的，可伸縮的。如果我們用分鐘來衡量時間，我們花的時間會比那些用小時來衡量時間的`人多59倍!同學們，珍惜時間，你就會贏得一切。

讓我們從現在開始珍惜每一分鐘，從今天開始，不要浪費別人的每一分鐘，做一個守時守信的人!

同學們，當你把書包從家里拿出來的時候，請試著對自己說：“嘿，加油，新的一天!”

我的發言到此結束，謝謝!

時間演講稿8

愛的教師們同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。

東晉詩人淵明曾有過這樣的感慨：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”新的一天又開場了，有的同學迎著晨光，伴著，大聲朗讀；有的同學卻顯得無所事事，有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有的同學在作寫業，復習，書寫自己的刻苦；有的'同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，大方的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是公平和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香；全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……

懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦““同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱辛的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向—愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不連續，竟然將蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠，那種苦學精神是很可貴的。

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！

時間演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《珍惜時間》。

我們都聽過一句名言：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們：少年時學習很容易，等到老了想學也學不了，所以要趁青春年少，如饑似渴進行學習，切不可浪費光陰。

古人還說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，時間是金錢買不回來的!可是，在生活中，還是有很多人，不懂得珍惜時間，讓時間像潮水般白白流走，豈不讓人痛心!

以前，我從來體會不到時間的珍貴，不知道學習的重要性，寧可多看半小時的電視，也不愿多學習一分鐘。可時間過得真快呀!馬上我就要讀小學六年級了，曾經年幼無知的我，慢慢變成了一個有思想的大小孩，這才恍然醒悟，只有把握時間，好好學習，才能考上一所理想的`中學，才能為實現理想打下堅實基礎!

看看魯迅先生，他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上，才成為了中國近現代最偉大的文學家、思想家;再看看愛迪生，他與時間賽跑，勇于創新，不懼失敗，才發明了照亮整個地球的電燈。

“莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲”，只要肯努力，任何時候都不晚!

少年兒童是祖國的未來與花朵，生長在幸福的新時代，雖然我們不可能超越時間的步伐，但是可以緊跟它的腳步，把握現在，好好學習，力爭長大成為祖國的棟梁之才!

朋友們，請珍惜時間吧!

時間演講稿10

大家好！

一寸光陰一寸金，這句話誰都知道。但是，還是有些人不趁現在好好學習，欠作業、逃課，難道他們不是在浪費時間、浪費生命？

有句名言說得好：浪費時間等于慢性自殺。這種人必將成為社會的垃圾。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。

時間是組成生命的材料，我們何不珍惜時間，珍惜生命呢？

貝多芬在雙目失明的情況下創造出一部部生命交響曲，張海迪胸以下全部癱瘓，但她仍然自學不止，翻譯了許多部著作，學習針灸醫術，為鄉親們無償治療；奧斯特洛夫斯基雙眼失明腿癱瘓但仍然創造出一部聞名全球的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》等。他們身殘志不殘，為我們樹立了光輝的榜樣，他們是珍惜生命的典范。他們的名字將永捶不朽，將穿越時空。

我們要善待生命，不要整天無所事事，今天的'事等明天做，明天的事等后天。珍惜生命就要珍惜今天。請珍惜生命和時間吧！

時間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩人，有作家，有政治家，還有教育家。可見，時間有多么的寶貴！

珍惜時間，就是珍惜生命；浪費時間，就是浪費生命。人的生命不在于長短，而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎？

謝謝大家！

時間演講稿11

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家早上好!我是六(3)班的彭希瑜，很高興站在這兒做國旗下演講，今天我演講的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。古人曾告誡我們:“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢? 其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學，每天在一起生活,學習，同樣的環境,同樣的課程，同樣的`老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時，再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的成功! 我的演講到此結束，謝謝大家!

時間演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

冬雪消盡，春花凋零，夏的腳步已然來臨。我們與時間長跑比賽的又一個接段行將結束。

回首看看，那風雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧，也許它堅實厚重，每個深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮，那斑駁的足跡在無聲中譴責著你的懈怠與盲目。

對此，無論是欣喜追悔，是遺憾還是滿足，我們無法企求光陰流轉，昨日重現，一切的喟嘆與留戀都是對時間無謂的浪費。喜歡活在過去的人，永遠不可能有今天的`進步。

活在昨天或是空想明天不該是我們的生活，去搏擊一切困難與挑戰，把生命中最耀眼的一筆寫于今天，寫于現在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。

我的演講完畢，謝謝大家！

時間演講稿13

尊敬的領導、老師、同學們:

大家早上好！我是七年級二班的xxx。今天，我很榮幸在國旗下發言。我演講的主題是珍惜時間，不要再等待。

在當今社會，互聯網是我們熟悉的東西。在互聯網上，有一種流行的說法讓生活等待。這是一首流行歌曲的`歌詞，但是已經流傳了很多年輕朋友，有的在QQ上簽名，有的在空間，我覺得這句話很有哲理，很有個性。

讓生活等待，等什么？等待財富，金錢，好運，機會？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上的餡餅，等待夢幻般的收獲？

所以，現在我想問:我們有什么理由要等？

有什么理由等？尤其是對于成長在當今信息爆炸時代的青少年來說，在當今社會，競爭如此激烈，每一分鐘都非常寶貴。等待一分鐘意味著失去一分鐘，失去一分鐘意味著失去很多東西，比如知識、財富、機會等等。失去之后，當你回頭想挽回的時候，就變得不可能了，因為時間一去不復返了。

同學們，我們正處于學習知識的黃金時代。如果我們放松我們的意識形態要求，讓生活多休息，多娛樂，多休閑。我怕我再也回不來了！所謂時間就是金錢。時間就是生命。這難道不是對問題的恰當描述嗎？生活總是一種平衡，給予和收獲。付出就會有收獲。不給就什么也得不到！

勤奮是好事，但浪費在樂趣上。這是我一直信奉的一句格言，大家都很清楚。與之前的讓生活等待在這句話里，它是多么的強大。為了達到理想的結果，勤奮是眾多因素中最重要的因素。對于大多數學生來說，一時的勤奮不是很難達到，而是很難持續。試試常麗芝我一般只給自己定一個小目標。經過努力和珍惜時間，目標很快就可以實現。

同學們，不要等待，因為等待會讓你失去斗志，失去能力，甚至失去機會。我們不妨把等待的時間花在奮斗和努力上。我相信我們能得到更好的結果。珍惜時間，不要讓生命等待。就像世界上沒有免費的午餐一樣，生命是由我們雙手創造的。同學們，讓我們一起熱愛生活，珍惜時間，一起努力，永不等待。

我國旗下的演講結束了，謝謝！

時間演講稿14

敬愛的老師、各位同學：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。時間是最平凡的，也是最寶XX的。金錢買不到它，地位留不住它。時間是構成一個人生命的材料。每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。然而，時間是寶XX的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。XX迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌，而失敗的人正因為抱著做一天和尚敲一天鐘的思想得過且過，消磨時間。在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可XX，可謂少壯不努力，老大徒傷悲啊！古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。的確，時間的流速真另人難以估量，無法形容。樹枯了，有再XX的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的.時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如花有再開日，人無再少年。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶XX的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便1從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在

床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。未來現在過去是時間的步伐：未來，憂郁地接近；現在，快如飛箭地消逝；過去，永遠地停止。在浩瀚的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。

老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒！

時間演講稿15

尊敬的各位領導、老師：

你們好！我演講的題目是《我愛您，祖**親》。 當《我的中國心》這首歌在耳畔響起時，我內心有種從未有過的感覺。也許，那就是每個炎黃子孫共有的情感----愛國情。

我愛您，祖**親﹗和愛我的生身母親一樣，對您，我同樣懷有崇高的'敬意和真摯的愛。

我愛您的悠久歷史、燦爛文化；我愛您的廣袤土地、名川大山；我愛您的勇敢堅強、不屈脊梁……是您，一步步艱難地把華夏兒女帶向文明之路；是您，用博大的愛、高尚的魂，鼓舞中華兒女自強不息；是您，一直無私地哺育我們這些龍的傳人。我們應該愛您﹗我們必須愛您﹗

因為愛，必須學會堅強；因為愛，必須學會獨立；因為愛，必須學會回報愛。同學們，讓我們心中裝滿對祖**親的最深沉愛，為中華之崛起而努力讀書吧。

和平中心小學六年級 張婧文 指導教師 史麗娜