關于時間的演講稿

關于時間的演講稿1

同學們，大家好!

今天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”

但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間;有的同學迷戀電腦游戲，會浪費大量寶貴的.時間……。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。

今天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時間對他來說，實在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾說：“美國人說，時間就是金錢。但我想說：“時間就是生命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功，成為一代大文豪!

可見，珍惜時間多么重要。同學們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間，成為時間的主人，當我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

關于時間的演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《珍惜時間》。

我們都聽過一句名言：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們：少年時學習很容易，等到老了想學也學不了，所以要趁青春年少，如饑似渴進行學習，切不可浪費光陰。

古人還說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，時間是金錢買不回來的！可是，在生活中，還是有很多人，不懂得珍惜時間，讓時間像潮水般白白流走，豈不讓人痛心！

以前，我從來體會不到時間的珍貴，不知道學習的`重要性，寧可多看半小時的電視，也不愿多學習一分鐘。可時間過得真快呀！馬上我就要讀小學六年級了，曾經年幼無知的我，慢慢變成了一個有思想的大小孩，這才恍然醒悟，只有把握時間，好好學習，才能考上一所理想的中學，才能為實現理想打下堅實基礎！

看看魯迅先生，他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上，才成為了中國近現代最偉大的文學家、思想家；再看看愛迪生，他與時間賽跑，勇于創新，不懼失敗，才發明了照亮整個地球的電燈。

“莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲”，只要肯努力，任何時候都不晚！

少年兒童是祖國的未來與花朵，生長在幸福的新時代，雖然我們不可能超越時間的步伐，但是可以緊跟它的腳步，把握現在，好好學習，力爭長大成為祖國的棟梁之才！

朋友們，請珍惜時間吧！

關于時間的演講稿3

表面上看來，時刻好很多，過了這天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每一天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時刻仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時刻絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來，很多的人對時刻進行了評說，不一樣的人對于時刻有著不一樣的定義和解說。文學家說：時刻就是東去的'長河，奔流到海不復回；醫學家說：時刻就是生命，珍惜一秒的搶救時刻就有可能挽回一條生命；教育家說：時刻就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時刻就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時刻就是真理的女兒；美學家說：時刻就是我們對生活的期望；深圳人說：時刻就是金錢。而我要說時刻就是我們的學習成績，就是我們的未來。

時刻是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是正因不一樣的人們對于時刻有著不一樣的態度和做法。勤奮者抓緊時刻；求知者利用時刻；有志者珍惜時刻；聰明者爭取時刻；好學者擠出時刻；上進者追求時刻；忠誠者遵守時刻；勤勞者創造時刻。

因此，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時刻，正因珍惜時刻就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時刻！

關于時間的演講稿4

“珍惜時間，可以延長一個人的生命”。這是魯迅先生曾經說過的一句話。時間對于我們來說，是非常珍貴的。時間再我看來就是生命，知識，速度，力量，勝利，財富。時間對于誰都是奔跑著，無論你是總統還是百姓，是總會悄悄地從人們身邊溜走。如果不去珍惜它，那和圖財害命沒什么兩樣。莎士比亞曾說過，“只要合理安排時間，就等與于珍惜時間。”這句名言對我印象最深刻的`，因為它告訴我只有合理安排時間的人才能體會到時間的珍貴。

以前，我對時間根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時間，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是是非常寶貴的，你現在應該實際那勤奮學習才能取得好成績。”可是我總是把話當作耳邊風，左耳進右耳出，不一會兒就煙消云散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧看看，一邊哼著歌一邊做作業，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小伙伴來找我，我就把作業一堆，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業。可是，在一件突如其來的事使我對時間改變了看法。

一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價值；時間就是財富。文中有一句話講到，“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭，這句體現了時間的珍貴。如果我們白白浪費它，那不就等于圖財害命了呢！光陰似箭，日月如梭。時間過得無比飛快，浪費每一個分鐘，哪怕是浪費沒一秒，將是無可挽回的。因此，我們應該和時間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想響了那句名言————只要合理安排時間，就等于珍惜時間。隨即，我決定改正缺點。每天早晨6點起床，開始讀書。到學校應立即背書，每天放學后要做作業，不能心不在焉，小伙伴來玩時，我告訴他們我應做完做完才玩，晚上多看一些課文書。不論做什么事，都應合理安排時間。

“只有合理安排時間，就等于珍惜時間。”這句名言我把它當作我的座右銘，深深地銘刻在我的心里。

關于時間的演講稿5

各位同學

大家好!

時間世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西，因此高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。”

東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布：“常人的工作量計算，我已經135歲了”

現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會

的`危險人群。這些人往往有一種明天再說的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個今天值兩個明天，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。

關于時間的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！

這天，我為大家演講的題目是《珍惜時刻》。

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那么的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲，但是此刻，它卻像一位老人一樣老態龍鐘。我想，樹和人有很多相似的'地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時刻。

回憶過去我并沒有好好珍惜時刻。比如以前我正因看電視而沒有完成作業，像這種事情常常發生，我很后悔，因此我告訴自己要抓緊時刻認真完成作業，把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里，我情緒變得十分好，到學校學習的情緒簡單多了，以前寫作業時東看看西看看老是不專心，但是此刻我全神貫注地寫作業，不開小差了。像昨日我除了學習，還看了有關于歷史的課外書，過的比以前充實多了。我十分感謝那棵柿子樹，正因它給了我珍重的啟示——珍惜時刻。

有人把時刻比作金錢，這說出了它的珍重，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時刻換取金錢為代價的。但是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得鮮明，活得有價值！金錢失去，能夠由時刻換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時刻。

有人把時刻比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過發奮，拼搏、思索、創造。但是，即便費了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時刻！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！

在時刻的注視下，有人在發奮，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人白發早生，無為而終。時刻喜愛有志氣，敢于和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！

同學們，在我們的一生中，青少年時期的時刻個性寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力。我們要充分利用這一大好時機，認真學習各科知識，去迎接明天的挑戰。

“莫等閑，白了少年頭。”珍惜時刻吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老，我們將成為時刻的主人，我們將青春永駐！

謝謝大家！我的演講完畢！

關于時間的演講稿7

都說時間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過，在我們的腳下匆匆離開；都說時間是冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不舍下半點人情。那么無奈的我們又能做些什么呢，在嘆息，在哀求，在哭泣？

人類總是的那么可笑——總是幻想著明天，懷念著昨天，可對于今天而言，知識莫不關心，任其飛逝。數小時前，它是昨天的明天令人向往；數小時后，它又是明天的.昨天，使人懷念，那么，今天是什么……

既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜。或許在多年以后，在我們已是蒼顏白發的老人時，我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。

正如朱自清所說“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？”就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們并不能白白走這一遭啊？是的，因為我們希望某一天與這美麗的世界說再見的時候，將能收到時間贈送的最后一份禮物———我們的美好回憶，值得我們自己難忘的回憶，帶著它安然地離開……

快樂的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。

時間，是那細水常流的無源河，而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

可悲的我們其實也并不可悲，至少我們可以養活一條生命，滋潤一方凈土，點綴一處風景，，無名的我們也因此而變充實，變得有意義了。

踏起我們的腳，揮動我們雙臂，與時間賽跑吧！

去為我們的理想而賽跑；

為我們的生命而賽跑；

為我們的人生而賽跑……

關于時間的演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我關于時間升國旗演講稿的題目是：《珍惜時間，努力學習》!

首先，我想跟大家講一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的.每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

最后，由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優異的成績。

我的講話完畢，謝謝大家!

關于時間的演講稿9

親愛的老師，敬愛的同學：

大家好!

同學們，生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次，生命是要經歷一分一秒的時間，和時間做朋友，和時間一起旅行!

在平常的時候，你會感覺到時間特別多。據我的計算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候，總會覺得時間過的很慢，當你在玩的時候，卻覺得時間過的很快。因為上課時，你根本就是在認真聽講，沒注意時間。在玩的時候，你很在乎時間。

在這個世界上，時間對每個人都是公平的，只是有些人活的'態度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的，時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒，也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作為一位學生，我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單，只要你每天好好學習，天天向上，勤奮學習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業，不對著電腦，不對著電視，認認真真的做。一有作業就拿筆寫，爭取在學校里就完成，這樣，在家里就可以復習了。

上課時不開小差，不做小動作，不帶和學習無關的東西，這樣，你的學習才有價值。

所以，同學們，我們要做一個聰明的人，珍惜時間，不要虛度光陰，人的生命只有1次。有些人活的時間很長，但碌碌無為，沒人記住他;有些人活的時間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。所以，我們要抓住現在的分分秒秒，成為國家的棟梁。

關于時間的演講稿10

尊敬的領導：

大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

俗話說：“時間就是生命。”的確，時間就是生命。在醫院，多一分鐘就能多救一個人；在學校，多一分鐘就能都學無數知識。就短短的一分鐘我們也能做許許多多的.事情。古往今來，有很多名人都教育我們要珍惜時間，如：齊白石的“不教一日閑過。”。當然還有很多。

而我們現在所要做的就是好好把握每一分鐘。只有這樣，我們的前程才會無比輝煌。

我的演講完了，謝謝大家！

關于時間的演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自初二精致班的李文媛。今天我演講的主題是----珍惜時間，作學習的主人。

高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。

“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進，時間就永遠不會等你。如果你不努力學習，在時間的'洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。“逆水行舟，不進則退。”為了讓自己的進步更大，同學們，更加努力吧！抓緊有限的時間，使之的效用更大。為了這周的期中考試，更加努力吧，做學習和時間的主人。

但有很多人都被時間所奴隸。在時間的長河中，無所適從。如果這樣，我們的工作和學習效率都會降低。其實，我們都應該作時間的主人，合理規劃，安排好每天的時間。讓我們的學習和工作效率倍增。

對于怎樣規劃，安排時間，以及更好地學習，我有一些建議，希望對大家有所幫助：

1、如果想規劃一下時間，可以做一個時間表。

2、不要把時間，財力和勞動浪費在空洞、多余的語言上。

3、考試前把學過的知識歸納總結，更有利于復習。

4、在考試前應好好復習，但不應該把休息的時間過多地消耗在復習上。

5、考試時不應過于緊張，適當地休息是很有必要的。

總之，希望大家更合理地安排好時間，期中考出更好的成績。

謝謝大家！

關于時間的演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是珍惜時間

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的'時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

關于時間的演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時間主宰一切，他冷眼相看，將世間的一切悲喜盡收眼底，帶來不為人知的`改變。

若問我時間在何處，我會說時間必然存在于參天之樹所遺留下來的樹樁中，那年輪便是歲月的痕跡，時間亦是藏身于圖書館的叢書之中，那微卷的紙頁和飽含文化的漢字是時間的記錄。其實，時間還在我們自身的變化之中，由一個個頑童在時間之下脫離了稚氣，變得愈發成熟。

關于時間的演講稿14

各位老師，各位同學：

大家早上好!

今天我的題目是：“學會珍惜擁有，相信自己能行”。

我想同學們一定看過放風箏，或自己親自放飛過風箏。你覺得要讓一只十分精致、漂亮、大氣的風箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔，讓放飛風箏的大人小孩雀躍歡呼，最重要的條件是什么?答案就是：良好的外部環境，穩定、適當的風源，明媚的陽光、還需要有湛藍的天空。這樣，才會真正構成一幅最最美麗的畫面。

各位同學，其實你就是一只充滿青春朝氣的美麗的風箏，而且是一只正在越飛越高的風箏。為什么這么說呢?因為你已經在不知不覺中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環境：在這座處處充滿靈動的校園中，每一條樓道、每一間讓我們汲取知識和學習特長的教室、每一處精細設置的生活設施，都是我們同學得以靜下心來認真學習的良好物質外部條件。更有著學習型、型、探究型、樂教型教師團隊，他們是我們的同學學、學特長、長知識、增智慧的良師益友。

同學們，精心盤點我們所擁有的這些好條件：高度負責的老師、熱忱關懷的家長、團結和諧的班集體、精心打造的各種形式的和活動，我們還能有什么理由來懷疑自己應該的成功?我們真的`應該感到無比幸福和幸運，我們應該充分利用這些好因素、好環境、好條件，揚起風帆，順風前進，使自己得到完善和發展。

專家、中國青少年研究中心副主任孫云曉說，培養好習慣用加法，控制壞習慣用減法。也就是說，我今天在課上學習認真沒有開小差，明天我努力爭取兩節課不開小差或不在早自習上講廢話，后天我努力爭取三堂課專心學習，長期下去，你就會比別人獲得更大的進步;反過來，如果我們下定決心要努力改正自己的不足，那就堅定地用減法，比如早自習，有同學講廢話，結果造成早自習經常完不成早自習任務。如果你今天少講了五分鐘，明天你是否努力一下，爭取四分鐘，后天三分鐘，努力幾天，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學在老師們的引領下，在同學們相互的督促下，在自己主動的努力下，不斷進步，相信每位同學一定行，一定能成功!

謝謝大家，我的演講完畢!

關于時間的演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是五年級四班的王xx，今天國旗下講話的題目是《珍惜時間，努力學習》。

時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但珍惜時間的人會“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。

對于同學們來說，經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進;而有的.同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。所以，珍惜時間，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里寫到：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”

因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。同學們，時不我待，希望大家都能珍惜時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義!

時間演講稿

時間演講稿1

尊敬的各位來賓，親愛的同學們：

大家上午好!我是來自計算機應用技術3班的劉柯。今天，我演講的題目是《把握時間，揚帆起航》!

世事茫茫，誰諳滄桑?青春如花，幾次回首，幾次孤獨，誰又甘心沒有明天?一份執著，一捧光陰，渡這如花年華。

人生有逢，歲月有情!時間似水，幾處淡守，幾處淺望，誰又失于沒有奮斗?且行且惜，揮汗灑血，旗開吾輩風流!當燦爛的陽光綻放他的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰。同學們，你是否感覺到：枝頭上那點點鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那酣暢淋漓的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我們能夠永遠留住這美好的時光嗎?于是，我們不禁會問：時間都去哪了?

君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。(是啊，時間如梭，歲月如流。)大一美好時光已經過半，仔細想想，自己究竟做了什么?

學習、實踐、鍛煉，那么，究竟又學會了什么呢?總之還沒有達到自己的理想。不經意間，時間如同一個愛捉迷藏的孩子，又偷偷的從你身邊溜走。

(當你洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走;當你睡覺的時候，時間又從你的美夢中溜走。)朋友們，其實時間是最公正的裁判，不論你是高富帥、白富美，還是一窮二白，它都會公平的把分分秒秒的美好時間分配于你，就看你如何利用了。正如魯迅先生所言：“時間就如海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。所以，這就需要我們要充分的了解自己，根據自己的`喜好以及未來社會發展形勢來確立自己的短、中、長期人生職業生涯規劃，合理地安排每一天的學習和生活時間，這不僅能夠提高自己的學習和生活效率，更能充實自己!正可謂：把握時間，揚帆起航!

此時，如果有人問：“時間都去哪了”?我會義正言辭的告訴他：“時間就在我們的手中”!!

最后，讓我們一起高呼青職的最強音——“卓越”、“唯是”、“協同”，向‘技高品端’出發!出發!出發!!!

我的演講完畢，謝謝大家!

時間演講稿2

親愛的同學們：

大家好!

時間對誰都不利。只有珍惜時間的人才能擁有時間的控制權。

“燕子去了，還有再來的時候;柳樹枯了，有再綠的時候;桃花謝了，有時間再開。但是，聰明，告訴我為什么我們的日子一去不復返了?”當我讀到朱自清的《匆匆》文章時，我覺得時間從我身邊飛逝而過。

時間寶貴。自古以來，有所作為的人都珍惜時間。東漢末年的董郁，雖然生長在戰亂時代，以打柴為主，但他善用時間，勤于讀書，最終成為名儒。有人問他成功的秘訣。他說：“我花了三個多小時讀了很多書。他所說的“三個以上”是指冬天沒有多少農民。晚上天黑，上班不方便，是一天的空余時間;天氣不好，你不能工作。這是白天的空余時間。”

無獨有偶，中國古代著名畫家王冕也出身貧寒，家里無力供他上學。他只得到一個叫秦的`家族放牛。王冕一直想著讀書學習，每天出去放牛，跟他借書，有時騎在牛背上看書，有時吃草，他坐在樹蔭下看書。就這樣，王冕通過自學學到了很多知識，然后他努力了。

時間對每個人都一樣。有些人可以與時間賽跑，珍惜時間，充分利用時間

用時間;有的人飽食終日，無所事事，碌碌無為，讓時間白白地流過，最后只能空唱《明日歌》。

珍惜時間，不要讓時間從指縫間溜走。時間不是每個人都能掌控的。所以當它經過的時候，請緊緊抓牢時間的腳步。

謝謝大家!

時間演講稿3

今天來跟大家講耐心，就是慢慢來，不著急。我們的速度是超前的發展，我們現在什么都在超前發展，什么都在快。比如說，火車在提速，高速公路在修，蓋大樓也在講究速度，我聽說我們年輕人也在找速度，希望大學一畢業就能有好的工作，能迅速地財富積累，能迅速地買房子，結婚生子，我們人生都在加速。但是實際上，我覺得這里面存在特別大的問題，這個速度給我們的人生帶來的是什么？不是快樂，是不快樂！是焦慮，是緊張！拍電視劇也是如此，實際上，我老是在想，今天來跟大家講耐心，還是按自己的生活感受來跟大家講可能最好。

《金婚》是有一次，我爸爸媽媽吵架，然后我爸爸給我打電話說：“回來，回來，你媽媽又跟我吵架了”。我就跑回家去，又聽他們跟我嘮叨。就說你媽媽年輕的時候怎么怎么好，到老了，變成這樣了。然后媽媽就說你爸爸年輕的時候怎么讓著她，到老了，現在也不讓著了。完了以后，開車回家的路上，我就突然產生一個念頭，我拍一個電視劇，名字叫就叫《金婚》，每一集不叫第一集，叫第一年，第一年的熒幕上一朵玫瑰花，第五十年50朵玫瑰花，從戀愛、結婚、生第一個孩子、第二個孩子、第三個孩子……然后孩子的教育，包括婚姻生活的方方面面，以此為主，然后再講50年中國的變化，中國平民的這個歷史，我覺得這是一個挺有意思的事。這個劇本寫了，光第一集就寫了13稿，一遍又一遍地重復，寫著寫著就有可能寫不下去，寫不下去就停下來，我們再開會，里面大量的故事，有的是他們家的故事，有的是誰家的故事，大家集中起來的智慧，大家集中在一個戲里頭。所以它就變成一個雖然緩慢，但是我覺得它會變成一個有質量的東西。我覺得非常好，比《甄?傳》還要好，因為它更難。當然，在座的各位，不一定這么想，

甄?，是我媳婦從網上看了一個小說，然后我們對小說進行了很大的修改，把它落地，變成了清朝雍正年間的事情，把甄?的性格從原來一開始就工于心計的一個女孩變成了一個單純的女孩，不諳世事的女孩。然后讓她在后宮里面，在這種過程當中逐步變得工于心計，而且越來越心狠手辣。我覺得這是一個批判，是把一個美好摔碎了給別人看的過程。而劇本呢，在拍攝的過程當中還在不斷地改。比如說，甄?把皇后給害了那場戲，我不知道大家記不得記得，到屋里去栓那個福袋，一定要把皇上調出來，把這些妃子們都調出來，才能讓他們發生這樣的事情，所以這個情節也必須按這個邏輯來。這個也是剛才說的，不要著急，慢一點點，劇本沒有改好，我們就停一下。稍微停一下，把劇本改好我們再拍。我覺得這個不要趕時間，為了趕那個怕錢不夠用或者什么的.，可是最后結果就特別不好。因此我覺得慢一點點會對我們創作的結果有很多幫助。

什么是精品？不是今年你得獎，收視高，或者掙錢多就是精品。其實好的作品，都應該有這樣子的對時代，對歷史的認識價值，或是批判價值。

現在大家在講成功，我有時候在想，成功的標準是什么？我們能不能把我們成功的標準降下來一點。過去老有一個詞叫“小富即安”。我覺得也是件挺好的事，三十畝地一頭牛，老婆孩子熱炕頭。假如你對生活就是這種憧憬，對別人沒有傷害，而是自己的快樂，我覺得為什么不行？難道非得是大富大貴，才能快樂嗎？我不知道往下怎么跟你們說，你們會說：“你成功了，你就讓我們慢，別著急，坐著說話不腰疼”。我不認為我成功，用我自己的經驗來說，我沒成功的時候也是這么慢。拍《北京人在紐約》的時候，從小說到劇本，差不多一年半的時間，《金婚》從我有這個創意，然后找了王宛平編劇，然后到開拍，光劇本用差不多三年的時間。《甄?傳》從小說出來到劇本完成，四年半的時間，都是非常慢的。其實對我來說，慢是一種享受，享受劇本創作的過程，享受頭腦風暴的過程，就像我們年輕人，享受現在年輕的過程，享受你們生活的這種快樂，享受你工作的過程，享受你跟朋友交往的過程，哪怕享受戀愛的過程，享受你們年輕跟父母在一起的過程。什么事情往前跑，什么事情往后磨，這個非常重要。

同學們，我不知道你們愿不愿聽我個人的故事。我特別不會講我個人的故事，我大學之前就在北京人民廣播電臺當記者。在那之前我當過五年的兵，還去過黑龍江建設兵團。那會年輕氣盛，在兵團里跟人家打架，曾經挨過一刀，扎在肩膀上7公分深，我記得特別清楚那次打架，是因為跟我一些朋友在北安火車站，我的朋友被人家要糧票，然后回來跟我們說，啊，還有誰搶糧票，找他算賬去，然后就這么打起來了。我前面有個人，個子看著沒那么高，結果他突然站起來，我根本不知道，就一下子把我撲倒了，然后我一朋友把我拉起來，說：“曉龍，起來”，一拉，然后壞了，就覺得肩膀特別疼，一摸，這塊杵了一把刀，刀把還杵在上頭，從北安火車站出來，滿地都是血，然后一路走走，就覺得一股熱從這地方出來，然后把袖子什么全都弄濕了，然后血就從這滴答滴答地一直流。然后這么走著大概有一里多地，然后到了北安醫院，我就看著兩個醫生，按著肩膀，把那刀，噌，拔出來，然后那血就忽的冒出來，大紗布在這。我就盯著看盯著看，就覺得干了一件特別不應該的事，至少不能這么氣盛的去跟人家動手打架。在那以后就再沒有打過架……哎，還打過一次。那是拍過《北京人在紐約》之后，我跟馮小剛和王朔一塊去看演出，有人插隊，我們就特別不高興，說你不要插隊，你應該排隊。那邊：啊，有什么了不起的！我們想：橫什么橫啊你？然后就打起來了。

但是不管怎么說，同學們，在我們人生的過程當中，年輕的時候有年輕的階段，有年輕當中的過程，人生是一個整個的過程。在每一個過程，都有每一個過程的精彩，也都有每個過程的無奈，記住自己的精彩，也記住自己的無奈。千萬不要急于往后奔，急著去掙那么多錢，你掙錢的過程都沒有，你掙錢的那種快樂都沒有，我覺得這一點非常非常重要。我們現在想想我們的父母，他們不講他們什么年齡的時候會有什么感悟，他們不講他們什么年齡的時候會有什么感覺。我想，我的兒子十八歲了，我就會告訴他，到25歲的時候你會是什么樣的，人到中年的時候你會什么樣？到了50歲的時候，年過半百的時候，你的身體會有什么樣的變化，你的感覺會發生什么樣的變化。如果把這種感覺，同學們早一點去感受到，并且告訴自己的孩子，會變得非常非常有意義。所以說，同學們要享受自己的這個時間，這個過程，別著急，慢慢來！

時間演講稿4

親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《抓住今天，珍惜今天》

在不知不覺中，我們已經到了新學期的尾聲，我們也走進了六月。那么在過去的一個學期中你又做了些什么呢，在努力調節自己的狀態投入學習，實現自己的`學習目標？還是依然舍棄不了對玩的深深熱戀。想著怎么在學校“苦熬”呢？人們一定很想往明天，因為明天是未知的，大家一定會把這個未知量想的特別完美，特別隨心所欲。明天是美好的，明天是令人向往的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

我們每天匆匆的走進教室，走出教室，然后再走進教室，反復往返，我們到底在干什么呢？初三的同學一定會感覺得到，一天天怎么這么快啊，還沒等我把作業做完，時間已經過去一個月了，還沒等我開始復習，離中考就僅剩不到七十天了，在校時間還不到50天了，還沒等我到辦公室問題，這一周已經悄然逝去了。

也許大家們都有過這樣的感受，總是羨慕那些學習好的同學，想自己為什么會比他們差，總會暗下決心明天我一定會好好學習，不辜負父母對自己的期望，課上一定集中精力聽講，不放過每一個知識點，在家一定做完作業梳理好今天的內容，復習復習課本。可是真正到了這一天，又會這樣想，今天我還沒投入進去，明天一定會好的，一定會學到知識的，可是這一天有沒有做，那么你不禁又會感慨，今天的時間又被我浪費了，今天好好休息休息明天一定去學習，可是明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。等待明天，但明天到底是那一天呢？倒不如果斷的在今天踏踏實實，堅持到底。親愛的同學們，既然今天已經來了，就讓我們果斷的放下明天，微笑面對今天，勇敢的憧憬明天，因為抓住了今天，明天會更好。抓住了今天，才不會在另一個今天后悔這個今天。

我的演講完畢，謝謝大家。

時間演講稿5

老師們，同學們：

今天我演講的題目是——珍惜時間，勤奮學習。

從古至今，有很多這樣的.先例，如：匡衡白天勞動，晚上想讀書，卻因為家里窮得點不起燈。后來他發現鄰居家有燈，于是就在墻壁上打了一個孔，借燈光讀書。經過長時間的日積月累，匡衡成了丞相，輔佐皇帝處理全國政務；孫敬小時候讀書十分刻苦，經常讀到深夜，為了防止自己睡著，就把頭發用繩子系在屋梁上，為博取功名發憤讀書，當自己快要睡著時，就用錐子刺下大腿來提神。皇天不負有心人，孫敬最后成為了當世大儒，成就不可謂不高。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這些名言時時刻刻提醒我們要勤奮學習，珍惜時間，你們，做到了嗎？早讀時，你是否因為老師不在而心不在焉？上課時，你是否會被小鳥的叫聲所吸引？自習課時，你是否會心系他人他事而虛度光陰？在家做作業時，你是否會抵擋不住電腦、電視的誘惑？周末，你是否會因為短暫假期中的愉悅而把學習拋到九霄云外？……

同學們，我們應該向我們的先輩好好學習，讓自己成為祖國最璀璨的詩篇吧！

時間演講稿6

敬愛的老師們，親愛的同學們：

今天，我國旗下演講的題目是《珍惜時間，努力學習》！首先，我想跟大家講一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，

可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的`時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味的故事，它告訴了我們一個道理，一分鐘的時間很短，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，

才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學們，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著良好的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。

還有兩個多星期，高三的學長學姐和九年級的學弟學妹將走進高考和中考考場，你們拼搏的日日夜夜，你們付出的艱辛和收獲的喜悅，都將見證你們人生成功的頂峰，你們將會帶領我們迎來輝煌的金秋。我們堅信：你們一定會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷，你們將是我們觀中的驕傲。在此，我謹代表七

八年級和高一高二的同學衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸，祝福你們實現自己的夢想，在將來的人生道路上越走越好！我們將會以你們為榜樣，從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己人生的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

我的演講完畢，謝謝大家！

時間演講稿7

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好!

我今天國旗下演講的題目是《珍惜時間》。

小時候老師有個謎語：“什么是最快最慢，最長最短，最平凡最珍貴，最容易被忽略最珍惜的東西?”年輕的我們瞪大了眼睛，不知道該如何回答。

老師一句話沒說，轉身在黑板上用大寫字母寫下：“時間”。從那以后，“時間”這個詞就深深地刻在了我的心里，如此深刻，不可磨滅。

“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”幾點了?農夫說：“時間就是食物”。工人們說：“時間就是財富”。士兵說：“時間就是勝利”。

我們說：“時間是進步，時間是榮譽，時間是力量。”任何工作都要及時完成，任何智慧都要及時展現，任何生命都要及時誕生，任何財富都要及時創造……珍惜時間，珍惜生命!

時間是公平的，可伸縮的。如果我們用分鐘來衡量時間，我們花的時間會比那些用小時來衡量時間的`人多59倍!同學們，珍惜時間，你就會贏得一切。

讓我們從現在開始珍惜每一分鐘，從今天開始，不要浪費別人的每一分鐘，做一個守時守信的人!

同學們，當你把書包從家里拿出來的時候，請試著對自己說：“嘿，加油，新的一天!”

我的發言到此結束，謝謝!

時間演講稿8

愛的教師們同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。

東晉詩人淵明曾有過這樣的感慨：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”新的一天又開場了，有的同學迎著晨光，伴著，大聲朗讀；有的同學卻顯得無所事事，有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有的同學在作寫業，復習，書寫自己的刻苦；有的'同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，大方的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是公平和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香；全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……

懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦““同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱辛的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向—愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不連續，竟然將蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠，那種苦學精神是很可貴的。

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！

時間演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《珍惜時間》。

我們都聽過一句名言：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們：少年時學習很容易，等到老了想學也學不了，所以要趁青春年少，如饑似渴進行學習，切不可浪費光陰。

古人還說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，時間是金錢買不回來的!可是，在生活中，還是有很多人，不懂得珍惜時間，讓時間像潮水般白白流走，豈不讓人痛心!

以前，我從來體會不到時間的珍貴，不知道學習的重要性，寧可多看半小時的電視，也不愿多學習一分鐘。可時間過得真快呀!馬上我就要讀小學六年級了，曾經年幼無知的我，慢慢變成了一個有思想的大小孩，這才恍然醒悟，只有把握時間，好好學習，才能考上一所理想的`中學，才能為實現理想打下堅實基礎!

看看魯迅先生，他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上，才成為了中國近現代最偉大的文學家、思想家;再看看愛迪生，他與時間賽跑，勇于創新，不懼失敗，才發明了照亮整個地球的電燈。

“莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲”，只要肯努力，任何時候都不晚!

少年兒童是祖國的未來與花朵，生長在幸福的新時代，雖然我們不可能超越時間的步伐，但是可以緊跟它的腳步，把握現在，好好學習，力爭長大成為祖國的棟梁之才!

朋友們，請珍惜時間吧!

時間演講稿10

大家好！

一寸光陰一寸金，這句話誰都知道。但是，還是有些人不趁現在好好學習，欠作業、逃課，難道他們不是在浪費時間、浪費生命？

有句名言說得好：浪費時間等于慢性自殺。這種人必將成為社會的垃圾。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。

時間是組成生命的材料，我們何不珍惜時間，珍惜生命呢？

貝多芬在雙目失明的情況下創造出一部部生命交響曲，張海迪胸以下全部癱瘓，但她仍然自學不止，翻譯了許多部著作，學習針灸醫術，為鄉親們無償治療；奧斯特洛夫斯基雙眼失明腿癱瘓但仍然創造出一部聞名全球的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》等。他們身殘志不殘，為我們樹立了光輝的榜樣，他們是珍惜生命的典范。他們的名字將永捶不朽，將穿越時空。

我們要善待生命，不要整天無所事事，今天的'事等明天做，明天的事等后天。珍惜生命就要珍惜今天。請珍惜生命和時間吧！

時間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩人，有作家，有政治家，還有教育家。可見，時間有多么的寶貴！

珍惜時間，就是珍惜生命；浪費時間，就是浪費生命。人的生命不在于長短，而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎？

謝謝大家！

時間演講稿11

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家早上好!我是六(3)班的彭希瑜，很高興站在這兒做國旗下演講，今天我演講的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。古人曾告誡我們:“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢? 其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學，每天在一起生活,學習，同樣的環境,同樣的課程，同樣的`老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時，再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的成功! 我的演講到此結束，謝謝大家!

時間演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

冬雪消盡，春花凋零，夏的腳步已然來臨。我們與時間長跑比賽的又一個接段行將結束。

回首看看，那風雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧，也許它堅實厚重，每個深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮，那斑駁的足跡在無聲中譴責著你的懈怠與盲目。

對此，無論是欣喜追悔，是遺憾還是滿足，我們無法企求光陰流轉，昨日重現，一切的喟嘆與留戀都是對時間無謂的浪費。喜歡活在過去的人，永遠不可能有今天的`進步。

活在昨天或是空想明天不該是我們的生活，去搏擊一切困難與挑戰，把生命中最耀眼的一筆寫于今天，寫于現在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。

我的演講完畢，謝謝大家！

時間演講稿13

尊敬的領導、老師、同學們:

大家早上好！我是七年級二班的xxx。今天，我很榮幸在國旗下發言。我演講的主題是珍惜時間，不要再等待。

在當今社會，互聯網是我們熟悉的東西。在互聯網上，有一種流行的說法讓生活等待。這是一首流行歌曲的`歌詞，但是已經流傳了很多年輕朋友，有的在QQ上簽名，有的在空間，我覺得這句話很有哲理，很有個性。

讓生活等待，等什么？等待財富，金錢，好運，機會？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上的餡餅，等待夢幻般的收獲？

所以，現在我想問:我們有什么理由要等？

有什么理由等？尤其是對于成長在當今信息爆炸時代的青少年來說，在當今社會，競爭如此激烈，每一分鐘都非常寶貴。等待一分鐘意味著失去一分鐘，失去一分鐘意味著失去很多東西，比如知識、財富、機會等等。失去之后，當你回頭想挽回的時候，就變得不可能了，因為時間一去不復返了。

同學們，我們正處于學習知識的黃金時代。如果我們放松我們的意識形態要求，讓生活多休息，多娛樂，多休閑。我怕我再也回不來了！所謂時間就是金錢。時間就是生命。這難道不是對問題的恰當描述嗎？生活總是一種平衡，給予和收獲。付出就會有收獲。不給就什么也得不到！

勤奮是好事，但浪費在樂趣上。這是我一直信奉的一句格言，大家都很清楚。與之前的讓生活等待在這句話里，它是多么的強大。為了達到理想的結果，勤奮是眾多因素中最重要的因素。對于大多數學生來說，一時的勤奮不是很難達到，而是很難持續。試試常麗芝我一般只給自己定一個小目標。經過努力和珍惜時間，目標很快就可以實現。

同學們，不要等待，因為等待會讓你失去斗志，失去能力，甚至失去機會。我們不妨把等待的時間花在奮斗和努力上。我相信我們能得到更好的結果。珍惜時間，不要讓生命等待。就像世界上沒有免費的午餐一樣，生命是由我們雙手創造的。同學們，讓我們一起熱愛生活，珍惜時間，一起努力，永不等待。

我國旗下的演講結束了，謝謝！

時間演講稿14

敬愛的老師、各位同學：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。時間是最平凡的，也是最寶XX的。金錢買不到它，地位留不住它。時間是構成一個人生命的材料。每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。然而，時間是寶XX的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。XX迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌，而失敗的人正因為抱著做一天和尚敲一天鐘的思想得過且過，消磨時間。在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可XX，可謂少壯不努力，老大徒傷悲啊！古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。的確，時間的流速真另人難以估量，無法形容。樹枯了，有再XX的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的.時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如花有再開日，人無再少年。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶XX的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便1從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在

床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。未來現在過去是時間的步伐：未來，憂郁地接近；現在，快如飛箭地消逝；過去，永遠地停止。在浩瀚的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。

老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒！

時間演講稿15

尊敬的各位領導、老師：

你們好！我演講的題目是《我愛您，祖**親》。 當《我的中國心》這首歌在耳畔響起時，我內心有種從未有過的感覺。也許，那就是每個炎黃子孫共有的情感----愛國情。

我愛您，祖**親﹗和愛我的生身母親一樣，對您，我同樣懷有崇高的'敬意和真摯的愛。

我愛您的悠久歷史、燦爛文化；我愛您的廣袤土地、名川大山；我愛您的勇敢堅強、不屈脊梁……是您，一步步艱難地把華夏兒女帶向文明之路；是您，用博大的愛、高尚的魂，鼓舞中華兒女自強不息；是您，一直無私地哺育我們這些龍的傳人。我們應該愛您﹗我們必須愛您﹗

因為愛，必須學會堅強；因為愛，必須學會獨立；因為愛，必須學會回報愛。同學們，讓我們心中裝滿對祖**親的最深沉愛，為中華之崛起而努力讀書吧。

和平中心小學六年級 張婧文 指導教師 史麗娜