我有一位既幽默又嚴厲的游泳老師,他就是——解老師。圓圓的臉上戴著一副黑框眼鏡,身材結實勻稱,兩個肩膀寬寬的,一看就是個游泳高手。
別看解老師戴著一副眼鏡,斯斯文文的樣子,可訓練時,他對我們要求可嚴格了。解老師有兩大法寶,一是他的“大嗓門”,另一個就是他的“火眼金睛”。記得一次游泳課上,我們幾個小朋友在游泳池里聊天,根本沒聽岸上解老師的指令,當解老師用他的大嗓門兒喊游的時候,我們還在嘻嘻哈哈說個不停。于是,在那一瞬間,解老師便打開“獅吼功”的按鈕:“干什么呢,還不快給我游起來!”這聲音嚇得我們天靈蓋一激靈,趕緊腳蹬池壁,倉皇游了出去。瞧,解老師的“獅吼功”可真不是蓋的。
不僅如此,解老師還有一項非常厲害的技能“火眼金睛”。誰要是上課偷懶、不好好練,準會在他面前無所遁形,那兩只眼睛直直地看著你,看得你心里發(fā)毛,隔著鏡片也能感受到眼里的那團烈火的灼熱。記得有一段時間,每次下水前,解老師都會讓我們做“打腿”動作,既枯燥又難受。我們幾個有時會趁他不注意,搞點小動作,偷點小懶。這不,一次游泳課上趁解老師給我們拿浮板的間隙,我們幾個偷偷地趴在泳池邊一邊聊天一邊休息。不料,被解老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,他悄無聲息地站在我們身后,一臉嚴肅地看著我們:“不好好練習是吧?游好十圈后,罰你們再做200個打腿動作!”啊,這下慘了!望著解老師嚴厲的眼神,我們不寒而栗,乖乖地認真完成他規(guī)定的動作,直到他滿意為止。以后的游泳課上,我們再也不敢“違法”了。
其實解老師也有幽默的一面,如果我們游得速度慢了,解老師就會扯著他的大嗓門:“小鴨子們,再不快點游,當心我把你們變成烤鴨子!”惹得我們先是哈哈大笑,隨后趕緊加快速度奮力向前。
這就是我的游泳老師,一個即幽默又嚴厲的人。雖然他的脾氣有點怪,但我還是非常喜歡他。
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文1
九月十日是老師們的幸福日,因為這一天是教師節(jié)。這一天,老師們都很溫柔,也很漂亮。
我來到了學校,一進教室,我就看到了老師正站在講臺上喜滋滋地收禮物呢!我看了一眼桌上的禮物,有花、水杯、毛巾、包包……咦!怎么有包包,難道是老師自己買的嗎?算了,不管了,先交作業(yè)吧。
下課了,老師拿著“獎品”去了辦公室,突然,我的目光從老師身上移開,轉到了一個女同學身上,她叫高凡珂,她手上有一個小包包,原來,那個包包是高凡珂送的呀,她可真大方!
上數(shù)學課時,老師遲來了幾分鐘,可真是的,盼她來的時候不來,可老師一進教室,同學們就起身上講臺。
“停下!”一陣女高音把同學們和空氣凝固了。“我明白你們的'意思,不過你們都四年級了,要言歸正傳,聽見沒有?”老師的訓話又來了,全班同學暈倒。(過個教師節(jié)還不開心嗎?)
下午上體育課時,體育老師說:“今天是教師節(jié),你們也不表達表達。”“老師,教師節(jié)快樂。”同學們異口同聲地說。我想:“老師,你可真會開門見山。”
我們班的班長不知從哪里得到消息,說六年級五班給老師們辦了一個派對,班長也想給老師辦一個派對,剛說完,就去老師那申請。
失望的是——老師不同意,因為在我們教室的前方是教務處。
這個教師節(jié),我們過得很快樂,但美中不足的是沒有給老師開派對。
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文2
校園里有這么一號人物,他喜歡穿AJ鞋,每天都戴著一頂黑乎乎的帽子,有著如同刺猬尖刺般的頭發(fā),想知道他是誰嗎?他就是我們的體育老師,校園人稱可愛的“祝爺爺”。
他不是老人,年紀我估計也就20多歲。他很strong(強壯),身材好像《大力水手》主人公波比一樣健壯。而且你們知道嗎,“祝爺爺”的`頭上有著無數(shù)“表情云”:生氣是黑云,開心是白云,平淡的心情是黃云……“祝爺爺”身懷開心魔法,上課的時候能出其不意地把你逗的捧腹大笑。如果你問他幾歲,那么他就準備施展開心魔法了“我可能50歲,好像40歲,估計30歲……”
如果你再問他幾歲,他還是不告訴你他幾歲,仿佛他的年紀成了這個校園的不解之謎。我想,各位看官看到標題“可愛的祝爺爺”時,肯定會說為什么稱他“爺爺”,那是因為《怪老頭兒》書中的怪老頭兒。可愛的“祝爺爺”和他的性格特別相似,也愛開玩笑,而且玩笑也可以讓我們笑出太陽般的笑臉。“祝爺爺”的可愛之處,是同學們和我看到他笑時,就很難忘掉了,一個笑容自帶陽光的男人。如果你在哪兒碰到了他,看見他的笑容,再多的不開心也能被瞬間化解。
如果你找不到他,那就來找我吧,我給你講一講“祝爺爺”的逗笑事跡。小學的時光還有兩年的時間,很開心讓我遇到這么多好老師,“祝爺爺”就是這么多好老師的其中一位,一位讓我們心愛又可愛的“祝爺爺”。
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文3
我認識一位“仙女”老師,她做事麻利,要求嚴格,教學質量是我們學校數(shù)學界的天花板,唇語更是九億級。“我看誰用嘴寫字!”你說什么閑話她都會自動翻譯,再賞你一個卡姿蘭大大大……眼睛。這位仙女也是位突擊手,戰(zhàn)無不勝,她就是我們的數(shù)學老師。
但為什么我稱她為“仙女老師”而不是“突擊手老師”呢?是因為她長的非常漂亮,發(fā)型也會百變:一會兒只扎上半部分頭發(fā),一會兒梳個清純的丸子頭,一會兒又改成淑女樣式的披肩發(fā)。她常常戴副金絲邊框眼鏡,顯得特別嚴厲,但其實很溫柔。
老師的教學質量非常高,哪是天花板啊,簡直是銀河系!老師一到上課立馬變成霸氣凜然的女高音,課講的特別清楚,每一個知識點都會讓我們記住,所以我非常喜歡數(shù)學課,一到數(shù)學課我就精神滿滿。
數(shù)學老師既是仙女,也是教師,更是一位從特種部隊退伍回來的.突擊手,粉筆頭扔的是準上加準,我有點懷疑老師是專門練過嗎?那是不是扔垃圾時也能秒變灌籃高手,百發(fā)百中呢?她看哪個同學上課走神或胡亂說話立馬停止寫字,掰斷粉筆,算好拋物線,將其扔出去。一個華麗轉身,老師直接給那位同學來了一次“爆頭,唰——同學被擊倒了。
我很喜歡這位“仙女”老師,她時而嚴厲時而溫柔,你們有這樣的老師嗎?
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文4
老師是一盞路燈,用自己的一生為我們照亮未來。用豐富的知識去開啟學生的智慧。我們學校有嚴厲的數(shù)學老師,樂于助人的體育老師,愛笑的'音樂老師……可我最喜歡和藹可親的語文老師。
我們的語文老師中等身材,慈祥的臉上戴著一副眼鏡,頭發(fā)總是扎成馬尾辮,老師不愛穿裙子,而且整天泡在工作里,由于都在工作里過日子,所以老師身體越來越比以前差了。有時候老師生病了,還給我們改作業(yè),想到這里,我的眼淚不禁流了下來。老師太偉大了。老師不光工作,還關心著我們。有一次,杜一茗把媽媽給他的午飯錢弄丟了,他在地上和桌兜里找了一遍又一遍,還是沒有找到,急著都哭了,老師看見了,就關心地問他怎么了?他把丟錢的事一說,老師二話不說就帶他去面包店里買面包吃。還有一次,我在上樓梯的時候,不小心把腿磕傷了。都流血了,老師看見了就趕緊把我扶進教室,拿出藥箱,給我的腿消毒,還一遍又一遍的問,“疼不疼,疼不疼,”消完毒又在我的腿上吹了吹才去上課。
這就是我們和藹可親的語文老師,別看她平時很和藹,但她上課的時候很嚴厲。在她的課堂上我學到了很多語文知識,還學會了做人的道理,我喜歡這個老師。
海納百川,有容乃大。
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文5
眾所周知:在馬戲團讓人開心的是小丑,在森林讓人驚恐的是獅子,在花群里讓人癡迷的是玫瑰,但在學校讓人哭笑不得的那就屬“影后”——英語老師了!
潮流時髦的穿搭
做為“影后”怎么能沒有漂亮的衣服呢?襯衫、長裙、短裙、薄裙、厚裙、背帶褲、牛仔褲……多到數(shù)不清,這使我感嘆:“哎!果然女人的衣柜里總是缺一件衣服啊!”
這樣的潮流再配上大波浪、大眼鏡,只有你想不到的,沒有張老師穿不了的。
變臉技術頂呱呱
張老師的`變臉技術全世界都知道,張老師說第二,沒人敢說第一。一會晴空萬里,一會狂風暴雨。有一回,班級里正聊的熱火朝天,突然一股“殺氣”讓我們打了一個冷戰(zhàn),往門口一望,是張老師!大家立馬坐端正,心里想了無數(shù)個魔鬼般的懲罰等待著我們,一個個膽戰(zhàn)心驚的望著門口。
只見張老師頭頂上一片灰蒙蒙的烏云,眼睛瞪著的像銅鈴一樣,眉毛皺的都上天了,當我們已經準備迎接暴風雨時,這時語文老師走了過來,張老師立馬從“大惡魔”轉換為“小甜心”了。剛聊完幾句,又立馬轉換為“大惡魔”了,哎——肯定又是一場大戰(zhàn),真是翻臉比翻書還快呢!
溫柔的面相
即使是“大惡魔”,但也有搞笑的時候,在我們搞不懂詞時,張老師就會用各種搞笑的語句來讓我們理解,把我們逗得哈哈大笑,想一下:這到底是不是同一個人呢?
這就是我既潮流時髦、風趣幽默,又會“變臉”的“影后”老師!
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴,現(xiàn)在是預備活動時間,祝同學們天天好心情,天天有進步。”上課鈴響了,又是施老師熟悉的聲音,施老師是我們的語文老師,她總愛扎著馬尾,我就沒有看見過她扎別的發(fā)型,施老師最喜歡穿淺系的衣服,看起來穿的非常舒適。施老師胖胖的,肚子好似可以裝進10個大西瓜,施老師胖也是有原因的,她的肚子是一個“無底洞”,無論吃多少食物都填不滿她的胃。
雖說,她的肚子大,這肚子可裝了不少的學問和閱歷呀!俗話說宰相肚里能撐船,那施老師的肚子不是能裝下一幢豪華大別墅了!施老師也確實厲害,她上知天文、下知地理,無一不曉、無一不通,她可是我們班的偶像呀!
施老師時而溫柔、時而嚴肅。她溫柔時仿佛可以融化壞人的“壞心思”;嚴肅時,好似地球來了8級大地震。施老師上課時,她讓我們對課文進行批注,加強閱讀能力,我們個個都變成了“閱讀小達人”。
施老師也寫得一手好字,好是一位美麗的小姑娘宛若天仙,她的普通話更是了得,她可是全國第一的普通話水準噢,這也是我們班同學崇拜她的原因之一。
雖然,施老師對我們也很嚴厲,但她仍然是我心中最優(yōu)秀的'老師。她好像一道溫暖的光照亮了我的內心;又好似一把大傘,為我擋去追求知識路上的風風雨雨;她又如同一道清風,為我拂去了遇到困惑時的急躁,我會永遠敬愛您——施老師!
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文7
我的英語老師是我最喜歡的老師,她姓劉,是一位風一般的女子。唉,打住!教室門口怎么“飄”過來一個人影?哦,原來是英語老師呀!
劉老師的臉圓圓的,個子高高的,最具特色的就是她的眼鏡:鏡片特別厚。聽她說,一只是六百度,另一只是一千度。后來我才知道,老師這樣的度數(shù)是天生的,仔細想一想,她還真可憐呢!
老師不僅走路像風,而且情緒也像風。她的“風”簡直可以用來寫一篇優(yōu)美的文章,有輕柔的暖風,有涼爽的秋風,還有猛烈的臺風……
你是不是以為劉老師的情緒已經很奇怪了?那你可就錯了!其實,這么多“風”是交替出現(xiàn)的`。
有一次周測結束,我們班的成績很不錯。劉老師滿面春風地走進了教室,發(fā)下試卷,破天荒地把我們全班同學都表揚了一番。幾分鐘后,老師開始教單詞。因為一個同學給單詞諧音,劉老師便立馬怒發(fā)沖冠地盯著他。我們都知道,這是臺風危險預警,就都變成了“圍觀群眾”。下一秒,老師果然向他吹去了猛烈的臺風。嘿嘿,有趣吧?
其實劉老師是吹過暖風的,因為她的笑點有些低。在我的印象中,她站著笑,坐著笑,走著笑……
有一次她上課時不知為什么突然笑了一聲,搞得全班同學都跟著笑了起來。原來,笑是會傳染的呀!
我喜歡我的劉老師——最好、最仔細、最漂亮的老師!
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文8
我們班的“唐僧”老師可不一般,只要有同學開一秒小差,她就會立馬開啟唐僧模式。此時我們班的同學就會跟戴上緊箍一樣難受。
不但如此,“唐僧”老師還在課堂上解鎖了新技能——瞬移。就因為這個技能,差點把我嚇到了取真經的路上。
記得那是一個陽光明媚的中午,起床后便是一節(jié)科學課。預備鈴響前,老師正在準備課件,門口走來一位體育老師。她和科學老師談起了話,兩人看起來都比較投入。我連忙趁機開起了小差,東瞧瞧西看看,半天也沒把科學書拿出來。忽然,我感覺到一股殺氣騰騰地迎面向我襲來。我急忙抬起頭,只見剛才還在和體育老師興致勃勃談話的科學老師以迅雷不及掩耳之勢“瞬移”到了我面前。頓時狂風大作,電閃雷鳴——科學老師又開啟了唐僧模式。我在心中暗叫不妙,被批評得啞口無言。不知什么時候起,我的頭感到一種欲裂的痛。
就這樣,終于熬到了下課。當時我可真是被嚇得不輕啊!同學們都把我圍住,一起討論剛才的`事情……
這就是我的“唐僧”老師,人人見人人“躲”。從這節(jié)課開始,我再也不敢趁她不注意時開小差了。因為它讓我明白了家鄉(xiāng)的一句俗語:不走神也就不會倒霉。
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文9
你們的老師是溫柔、嚴厲,還是平易近人?我們的班主任是性格多變的老師,她時而溫柔,時而幽默,時而雷厲風行,她就是我最愛的老師——錢老師。
錢老師是我們的班主任,她是一位溫柔的老師。有一次,上課老師提問,可是我不太會,就低下頭去思考,心里想千萬千萬不要叫到我呀。沒想到,老師真的叫到了我。我像蚊子似的小聲回答,意外的是,老師不但沒有批評我,還說回答的完全正確,只是聲音再洪亮一點就更棒了。從這以后,但凡是我會的,我都會舉手來回答。還有一次老師調查沒有交作業(yè)的學生,但是,她為了保護我們的自尊心,沒有在教室里當眾點名,而是讓沒交作業(yè)的學生下課去辦公室找她說明情況。
前段時間,學校組織了一場素質操比賽,當我們在場上比賽時,老師還是笑瞇瞇的,沒想到剛下場,就一眨眼的'功夫,老師就換上了恐怖的表情,身上殺氣四溢,嚇得我連大氣都不敢出。用一句老話講“真是翻臉比翻書還快”。
這門“變臉”絕技,錢老師真是修行到家了。她兇起來的時候像只兇猛的大老虎,溫柔起來卻像一只平易近人的小綿羊。當我們遇到難題時,她總會俯下身子,耐心、細心地為我們講解,她的眼神溫柔親切,閃著智慧的光芒。一縷秀發(fā)散落下來,她也渾然不知,我們都愛親近她。
這樣的“變臉”老師,你喜歡嗎?
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文10
我們班的班主任,施老師,我給她取了一個外號“憨憨”。因為她有一點點胖,所以我就給她取了這個外號,噓!這點可千萬不要讓施老師知道了哈!
她臉上的五官長得都很好看,就是鼻子稍微有點大,說話的時候好像鼻孔里有兩個小人在劃船似的!肚子嘛,挺像將軍的.,圓圓的,似乎能裝得下天和地。
施老師上起課來十分有趣,記得有一次作文課題目是寫“我的老師。施老師說:“沒事!大家不用怕,敞開了發(fā)言!”同學們都樂了!一個同學舉手說:“施老師,你有一點點胖又有點可愛。”徐欣雨馬上笑著說:“是呀,胖的人才有福分嘛!施老師可真是有福之人啊!”這句話把我們全班問學都逗得哈哈大笑!
施老師平時比較喜歡穿淺色的衣服,雖然老師長的有點胖,但是總有一種“肥美”的感覺,她也很少穿著高跟鞋,因為她說運動鞋可以讓她更快到達教室。
施老師,我知道您自始至終都是愛我們的。有一次,有一位同學的額頭磕破了皮,流了很多血,我們都嚇壞了。這時,施老師匆忙趕過來和另外兩位同學一起把受傷的同學扶到醫(yī)務室,止住了血。老師焦急地詢問:“還疼嗎?需不需要打電話回家……”
老師你太偉大了,您沒有跟我們血關系,但是您深愛著我們。您不僅教我們知識,還教會我們人生道理,還照顧我們在學校的生活,您就像我們的媽媽!老師,來日我們會用最好的成績報答您!
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文11
我們的班主任是個隱藏實力的老師,她會七十二變、自創(chuàng)棍法,自創(chuàng)柔拳、嘴遁之術等一些常人無法破解的武功。
七十二變、自創(chuàng)棍法
這個老師每天穿得很悠閑,等你和老師相處一段時間,就會發(fā)現(xiàn)老師一點都不“閑”。上課心情好時,就會搖身變成唐僧,溫柔佛系,對待同學特別友好,大家都特別喜歡這時候的她;可當我們惹老師生氣時,她會變成孫悟空、沙僧的`結合體,“兇殘”得狠,她會時不時地皺起眉頭,踩著五彩祥云飛到走神的“小妖怪”跟前,用時不到1秒,再使出她的“自創(chuàng)棍法”,這種棍法產自于她手中的教鞭,老師通過蓄力提升力量從而產生巨大威力,蓄力層級分為:二等、四等、八等……依次向上,等數(shù)越高,力量越大。對于犯下平常錯誤的同學,她通常都用的是四等功力,力量足以敲碎一個核桃;但如果犯下的錯誤太嚴重,老師的功力可以敲碎磚頭。這使得班級的學生們都努力學習。
自創(chuàng)柔拳、嘴遁之術
老師在懲罰學生的時候會悄無聲息地“飄”過來,再將他們揪到講臺上,使用嘴遁之術對犯錯的學生一頓批評,那聲音震耳欲聾,響徹天地。之后再使出柔拳,表面上很輕,實則力量巨大,你以為這樣就完了么?最后,她還會使出最后一招絕學,對你不停地念緊箍咒,沒有半點猶豫,過程中從不間斷。
有一次,臨近考試,我生病了,很難受,老師看出來了,走過來關切地問我,并提醒我多喝熱水,她又是多么地細致入微呀!
像我們這樣通情達理,武藝高超的“變換”老師你喜歡么?
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文12
我的王老師是一個百變大咖,她才二十八歲,圓臉,白白嫩嫩的,笑起來有億點點可愛,讓我感覺我的春天來啦!可是她笑的次數(shù)屈指可數(shù),這讓我有點兒失落。
當我們在教室里笑得前俯后仰的時候,王老師就會化身成“幽靈”,腳步輕盈,猶如一個特工般神不知鬼不覺地潛入我方險要地勢。抓住起哄帶頭的人,一擊就把我們拿捏了呢!她還時不時的化身“名偵探柯南”,再配上我們自帶的GBM,她把黑色眼鏡框一抬,神情冷峻。此時GBM響起,“兇手”被抓了。我這個老師有點牛哎!
王老師還會變成“女王”,用她的“獅吼功”征服我們。有一次她風風火火地走進教室,拉著臉,嘴都快拉到脖子上,那個眉毛一皺,往那兒一站,眼睛就像照妖鏡一般,照誰誰心虛,照到“范老八”臉上,他立刻心虛地把頭低下去,這一系列的動作,使我們膽戰(zhàn)心驚。
但是我的老師有時也非常可愛,她的'微笑太迷人了,只需要那微微一笑,就使我的心像小鹿亂撞一般,啊!太可愛了吧!我關注到有時仙女也會被我們氣得直跺腳,也會偷偷抹眼淚,我希望仙女要注意不要讓小珍珠流太多哦!
我愛我的百變老師。
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文13
我的老師很多,比如嚴厲的數(shù)學老師、幽默的體育老師、風趣的音樂老師等,而我最喜歡的是我的語文老師。
我的語文老師已經四十多歲了,但是看起來還很年輕。我的語文老師長著一雙大大的眼睛,透著犀利的目光。只要是看著老師眼睛說話,你一定一句謊話也沒有。高高的鼻梁下長著櫻桃紅般的小嘴,平時我的語文老師上課時總是戴著一副眼鏡。別看我語文老師年紀稍大了一些,但是身材很好。
我的語文老師平時總喜歡穿裙子、高跟鞋。有人對我說每天這樣穿是不是太夸張了,但我從不這樣認為。
我的語文老師很慈祥。有一次,我們班有一位同學突然流鼻血了,語文老師看到以后就把他帶到衛(wèi)生間,給這位同學洗了洗,又用冷水拍拍他的額頭,鼻血很快就止住了。
我的.語文老師不僅慈祥,也很幽默。記得有一次,一位同學把作業(yè)全寫錯了,老師找到了這位同學說道:“這題我上課都講了,你上課干嘛呢?是不是上學時把腦子忘在家里了?下一次上學別忘了把腦子帶過來。”同學聽了老師的話之后哈哈地大笑起來。然后同學們又一起說了一句話:“下次上課別忘了把腦子帶過來,哈哈哈哈!”
我非常喜歡我的語文老師,我的語文老師她不僅無私奉獻,還讓我明白了道理。
我愛我的語文老師,她是一名無私奉獻、默默無聞的好老師。
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文14
漫畫是多么好看,配上幽默的畫風和離奇的情節(jié),往往能給我們留下深刻的印象。但如果要給老師畫漫畫,對我這個“漫畫迷”來說,簡直不值一提。
他是誰?
對于“武林盟主”這個詞,想必你們并不陌生,無非就是位法力深厚,稱霸全球的武林高手。但我認識的武林盟主可跟你們的不一樣,他就是我的.語文老師——胡老師。
七十二變
七十二變是孫猴子的絕技,即使在學校我也能看到。
有次,胡老師和別的老師打招呼的時候,那才叫個和睦溫柔。但上課的時候總是那樣“好景不長”,正搗亂的我們被殺氣飄飄的余光震住了,安靜下來后便繼續(xù)上課了,那眼睛怒目圓睜的盯著我們,忐忑不安地上完一節(jié)課后,胡老師又是那么溫和,像仙女一樣,仙氣飄飄。
三頭六臂
眾所周知,哪吒有三頭六臂,胡老師也有。每次講課的時候,那速度,比學生黨的手速還快,我看得眼花瞭亂。三頭六臂是胡老師的象征之一,邊講邊寫,這邊寫一塊,那邊寫一塊,匆匆忙忙的,跟我們的數(shù)老師一模一樣。
孫悟空的七十二變,哪吒的三頭六臂是胡老師的兩大絕學,也是我們胡老師的“偉大”象征。
你們的漫畫老師是什么樣的呢?我很期待哦!
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文15
相信大家都看過川劇變臉吧,劇中扮演者精湛的技術令人驚嘆,我們的語文老師竟然也會“川劇變臉”,不信就和我一起看看吧。
我的語文老師姓錢,每天都披著她那烏黑的短發(fā),一副方正的眼鏡架在她的`鼻梁上,使她看起來十分文靜,她的身材不胖也不瘦,總的來說很普通。但她又很不普通,她在平時總會使出那仿佛在四川修煉過的“變臉”絕技,讓人驚嘆。
晴空萬里,陽光燦爛,我們的心情也如這天氣一般。語文課上我們表現(xiàn)得很認真,錢老師有說有笑,十分順利地上完了那節(jié)語文課,我們都很高興。可到了下午,大家中午都沒睡好,課堂上哈欠連天,同學們小動作不斷。我本以為錢老師會笑瞇瞇地繼續(xù)上課,可誰知,錢老師立馬使出她的絕招——“變臉”,她立馬嚴肅起來,拿起黑板擦就往桌子上拍,聲音響徹整個教室。大家立馬打起精神來,看到大家打起精神后,老師又把臉“變”了回去,繼續(xù)上課了。大家都說:“錢老師變臉比翻書還快。”
錢老師雖然會“變臉”,可我們都很愛她,那一句句調侃的背后都飽含著愛意,我愛“川劇變臉”錢老師!