雙創(chuàng)的演講稿優(yōu)秀

雙創(chuàng)的演講稿優(yōu)秀1

同學(xué)們，老師們：

大家好！

我今天演講的題目是“雙創(chuàng)與大學(xué)生成才”。

“雙創(chuàng)”指的是“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召，是提出的一項重要戰(zhàn)略，“人的創(chuàng)造力是發(fā)展的最大本錢，中國有9億多勞動力，每年有700多萬高校畢業(yè)生，越來越多的人投身到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新之中，催生了新供給、釋放了新需求，成為穩(wěn)增長的重要力量。”說。

我認(rèn)為大學(xué)生是“雙創(chuàng)”的主體，因為他們具有高素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情，但是在身邊卻很少能看到熱衷于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同學(xué)。我曾經(jīng)看過中央電視臺播過的一個案例，主角是一個農(nóng)村的孩子，他大學(xué)畢業(yè)后毅然回到了山里，做起了養(yǎng)鹿的活，一開始養(yǎng)了幾十頭死了一半，因為父母省吃儉用供他讀完大學(xué)，為的就是他能走出農(nóng)村，他一回家父母哭了好幾天，但他不屈不撓就是要創(chuàng)業(yè)，最后利用他的知識加上母校的支持成功了。他所養(yǎng)的鹿的鹿茸的價值要比市面上高出很多，因為是放養(yǎng)的所以質(zhì)量好。記者采訪他一年賺多少，小伙子說我做這個不是為了賺多少錢，而是為了實現(xiàn)我的創(chuàng)業(yè)價值。這一點恰恰是現(xiàn)代大學(xué)生所缺乏的素質(zhì)。

美國的兩名主修計算機的大學(xué)生因為發(fā)現(xiàn)周邊的同學(xué)在課堂上總是盯著自己的手機發(fā)短信，就是沒人聽講，他們想如果技術(shù)能導(dǎo)致手機上癮，那應(yīng)該也有辦法解決這個問題。于是，他們弄了個名為Pocket Points的App——只要學(xué)生在課堂上不玩手機就能獲得獎勵。采用“地理圍欄”技術(shù)（圈定了校園的GPS“圍欄”），該App能感知到學(xué)生何時進入了校園范圍并自動鎖定他身上的手機。當(dāng)學(xué)生身處校園，只要手機上該應(yīng)用開啟/手機鎖定，就能獲得積分。而一旦離開校園范圍，手機自動解鎖，又可以歡樂地各種圈人了。積分很有用，可以在當(dāng)?shù)厣痰陜稉Q披薩、咖啡、酸奶等獎勵。

奇科大學(xué)是他們的App首發(fā)的地方，幾周之后，全校1/3的學(xué)生都在用它。

驚異于Pocket Points的反響，他們在大得多的賓夕法尼亞州立大學(xué)也進行了推廣。同樣地，幾周時間內(nèi)，大約1/3的學(xué)生投入了該App的懷抱。地方報紙為此寫了篇報道。事情就是那么巧，奇科大學(xué)另一初創(chuàng)公司成功傳奇——克里斯·弗里德蘭，Build·com的CEO，看到了這篇文章。他同意約見兩位初出茅廬的學(xué)生，而且非常喜歡他們和他們的App，不僅對此投資，還成為了他們的導(dǎo)師和一大助力。有了弗里德蘭的投資，兩位小伙伴的事業(yè)開始騰飛。該App如今已入駐100所學(xué)校，且采用率接近50%。而兩位創(chuàng)始人最近也剛籌到新一輪的150萬美元資金。

這個事例告訴我們，創(chuàng)新對于創(chuàng)業(yè)的成功是多么重要，這種類型的APP在它們創(chuàng)立之前根本聞所未聞，而促使他們創(chuàng)造它的靈感是源于思考與生活，要想創(chuàng)業(yè)非常成功得學(xué)會創(chuàng)新，要想創(chuàng)新得學(xué)會從生活中發(fā)掘素材，一般的創(chuàng)新都是因為對現(xiàn)實的不滿，因此想到一些更美好的改變，但具體怎么改變，這就需要思考與知識了。

我們大學(xué)生如何才能成才？這個問題絕對離不開“雙創(chuàng)”，但“雙創(chuàng)”絕不是憑空能來的，首先創(chuàng)新要基于廣大人民的需求，用眼睛仔細(xì)觀察生活，看到大家都在渴望什么，需求什么，缺少什么，然后去盡自己的智慧與能力去造福群眾，這樣的創(chuàng)新才是有意義的創(chuàng)新同時得到了民心也是得到了收益，然后創(chuàng)業(yè)也應(yīng)該融合創(chuàng)新的.觀念，雖說行業(yè)多，每個行業(yè)的競爭也十分殘酷激烈，如果只靠陳舊的技術(shù)與觀念，是很難取得優(yōu)異的成績的。而且創(chuàng)業(yè)最離不開的有專業(yè)知識與行業(yè)遠(yuǎn)見，還有吃苦精神與永不言棄不屈不撓的心態(tài)，要敢想敢做，大膽細(xì)心。

總之，創(chuàng)業(yè)作為就業(yè)的一種模式，與其他就業(yè)模式相比，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待他人給自己“飯碗”，而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。目前，我們國家通過工商、稅務(wù)等方面的優(yōu)惠政策提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。之所以提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，除了創(chuàng)業(yè)不失為緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外，更重要的是引導(dǎo)大學(xué)生要具有一種敢于開拓精神。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。”青年一代，尤其是大學(xué)生，是中國最具活力的群體，如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望，而僅僅安于現(xiàn)狀和守成，那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。

謝謝大家！

雙創(chuàng)的演講稿優(yōu)秀2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的志愿者朋友們：

大家下午好！

我是安康市“雙創(chuàng)”青年志愿者——安康學(xué)院經(jīng)管系在校大學(xué)生葉峰。非常榮幸能夠代表廣大志愿者在此發(fā)言。

創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家級園林城市是對一個城市發(fā)展綜合水平的全面考評，其量化的指標(biāo)體系既包括人文、資源、環(huán)境等領(lǐng)域，又包括經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)、民主法制、社會事業(yè)、人民生活等方面；既包括城市的現(xiàn)實實力，又包括城市的發(fā)展?jié)撃埽菍ι陥蟪鞘邪l(fā)展環(huán)境和綜合實力的大檢閱。近年來，我們安康大力實施科教興市、新型工業(yè)化、經(jīng)濟多元化、城鄉(xiāng)現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長方式轉(zhuǎn)變，著力增強自主創(chuàng)新能力，統(tǒng)籌推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，不斷提高市民文明素質(zhì)，使經(jīng)濟發(fā)展與文化繁榮相得益彰，生態(tài)文明與物質(zhì)文明和諧共贏，人民生活與社會面貌日新月異，城市綜合實力和競爭能力也實現(xiàn)了新的跨越。在此大好前提下，我們更應(yīng)該闊步向前，抓住時機，實現(xiàn)雙創(chuàng)的預(yù)期目的。

作為青年志愿者，我們將以共創(chuàng)秀美家園作為志愿實踐的宗旨，不斷培養(yǎng)自己愛護環(huán)境、保護家園的文明習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中，我們要注意自己的言行舉止，時刻注意自己的形象，彎腰間拾起一片飄落的廢紙，微笑中提醒違規(guī)穿越馬路的行人。用我們的文明言行感染身邊的'人、影響身邊的人，讓雙創(chuàng)之風(fēng)呈野火燎原之勢。如果說一個人的智力是由先天決定的，那么文明習(xí)慣一定是后天培養(yǎng)出來的。作為建設(shè)祖國重要力量，我們更應(yīng)該發(fā)揚愛護環(huán)境、保護家園的美德，培養(yǎng)自己的公共意識與社會責(zé)任感，做一個講文明有道德的好公民，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。從小事做起，用行動帶動大家；從自身做起，用真誠打動大家；從身邊做起，用細(xì)節(jié)感染大家。發(fā)動身邊的人投身雙創(chuàng)，才能使我們的家園更加美麗。

作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)國家園林城市先鋒的凱歌！——-“花香蝶自來”城市的綠化、旅游環(huán)境搞好了、城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐。

我愛我生活的這片土地，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，就一定能夠做好各項工作，雙創(chuàng)的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播雙創(chuàng)理念，用我們的行動去肩負(fù)雙創(chuàng)的重任。我相信：那時的安康一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美！

謝謝大家！

雙創(chuàng)的演講稿優(yōu)秀3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是安師附小三年級的一名學(xué)生，通過在校幾年的學(xué)習(xí)，我深深的愛著我們偉大的祖國，更愛著我可愛的家鄉(xiāng)——安康。

安康，北靠秦嶺，南依巴山，境內(nèi)物產(chǎn)豐富，山清水秀。

我們母親的河流——漢江，從城中緩緩流過。

美麗的瀛湖、南宮山、鳳凰山、香溪洞、縣河等自然風(fēng)景是大自然賦予我們的`無盡財富。

然而，這座美麗的城市因為衛(wèi)生條件較差，給人們留下不好的印象，對我們的投資與發(fā)展造成一定的影響。

為了我們城市的發(fā)展，我們安康正在創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市和中國優(yōu)秀旅游城市，也就是“雙創(chuàng)”。

自開展“雙創(chuàng)”活動以來，我們?nèi)熒鷪猿謴摹拔摇弊銎穑瑥囊稽c一滴做起，從學(xué)校到每個家庭做起，直到覆蓋整個安康。

作為一名小學(xué)生，我知道我也是“雙創(chuàng)”的一員，是代表我們安康形象、推動“雙創(chuàng)”工作開展的小代表、小動力。

有一天下午放學(xué)的路上，我看見一位阿姨正在打掃垃圾，見她頭上冒出的細(xì)細(xì)汗珠，我便幫阿姨把周圍的樹葉一片片撿進了垃圾車?yán)铩?/p>

阿姨笑著說：“這個孩子真懂事！”聽了阿姨欣慰的話語，看了周圍整潔的地面，我的心中十分高興。

希望每位同學(xué)都不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，就可以用我們自己的雙手，盡一份力量，使我們的家園少一份污染、少一絲塵埃，讓我們的家園更美、天空更藍！

通過這些知識的學(xué)習(xí)，我們安康人知道“雙創(chuàng)”工作對家鄉(xiāng)環(huán)境保護和發(fā)展的重要性。

同學(xué)們，讓我們在市政府的號召下、在市“雙創(chuàng)辦”的帶領(lǐng)下，樹立良好的環(huán)保風(fēng)尚與道德品質(zhì)，與所有的家庭架起“小手拉大手”的環(huán)保橋梁，堅持從小事做起，成長為一棵“雙創(chuàng)小衛(wèi)士”的參天大樹。

相信在大家的共同努力下，我們的山會更青、水會更秀、城市會更美！

謝謝大家！

雙創(chuàng)的演講稿優(yōu)秀4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《落實雙創(chuàng)行動，構(gòu)建美好家園》。我們都生活在美麗的海口，都頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。它有悠久的歷史，燦爛的文化。在兩千多年的歷史發(fā)展長河中，海口積淀了彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。

海口非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也極具地方傳統(tǒng)特色。

此外，海口人文薈萃，丘浚、海瑞等歷史名人，都曾在中國歷史上留下濃墨重彩的篇章。我們有著如此驕傲的資本，我們更應(yīng)該落實雙創(chuàng)行動，構(gòu)建海口美好家園！

同學(xué)們，但你們可曾見過在你們身邊、校園內(nèi)，家庭里、道路邊，那隨處可見的垃圾，它們又是否刺痛了你們的視線呢？綠色植被在不斷破壞，作為這個城市的一員，我們又曾做了些什么呢？保護環(huán)境衛(wèi)生，是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重中之重！我們雖無法使這個城市立刻煥然一新，但我們可以用我們的雙手為它貢獻一份小小的力量。用你的雙手撿起它，扔進垃圾箱。只要這一個小小的動作，就可以為這個城市減小一份污染，增添一份潔凈！少一絲塵埃，我們的家園就會多一片藍天！

同學(xué)們，你們曾為出現(xiàn)在枝頭的第一抹新而感到欣喜嗎？從歷史發(fā)展到今天，“植樹造林，綠化家園”的熱潮遍及了中華大地。俗話說的好：多一棵綠樹，少一份災(zāi)難！就讓我們從現(xiàn)在做起，鏟一鍬泥土，擔(dān)一瀉清泉，連同我們覺醒的意識和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下，同它們一起生根！長大！為我們的家園添一片新綠，讓我們的生活多一份溫馨吧！

同學(xué)們！當(dāng)你們毫無愧疚的`伸出手去采摘那嬌艷的花果時；邁出雙腳去踐踏那抽出嫩芽的小草時；為了好玩而捕殺那只可愛的鳥兒時，請你抬頭看看藍天，看看那白云、花朵、小鳥，想一想它們的存在為我們的家園帶來了多少溫馨，多少美好，多少希冀！政府在努力，我們青少年更應(yīng)努力，讓我們樹立起良好的環(huán)保意識與道德規(guī)范，成為一名合格的市民吧！

同學(xué)們！創(chuàng)建全國文明城市和國家衛(wèi)生城市，樹立海口開放形象，這樣重大的責(zé)任我們責(zé)無旁貸！那就讓我們?nèi)巳硕极I上一份力量，使我們美好的家園，天更藍，水更清，山更綠，城更美！讓我們心與心相連，手與手相牽，為了共同的目標(biāo)努力奮斗吧！

謝謝大家，我的演講完畢。

雙創(chuàng)的演講稿優(yōu)秀5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！我叫王xx，是五里壩中心學(xué)校三年級學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻，爭做文明小少年》。

秋天到了，田野里金黃金黃的，美麗極了，我們的校園也更加優(yōu)美，我們的街道也格外整潔，我們身邊的人也格外有禮貌。這個世界上，處處環(huán)境優(yōu)美，處處文明禮貌，我問爸爸：“世界怎么這么美好！”他說：“是雙創(chuàng)的結(jié)果”；我問老師：他也說：“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀，自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進校園以來，當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳，全體學(xué)生和廣大社民積極參與，看，幼兒園的小朋友，連路都走不好，在撿紙片；那位老奶奶，拄著拐，在撿垃圾，哦，這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。

是的，中國是一個文明古國，中華民族是一個文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年，為雙創(chuàng)做貢獻。

那么，我們小學(xué)生，怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻呢？

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也快樂了自己。

我想從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學(xué)。愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護公共設(shè)施，愛護公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座，見了游客，能主動帶路，能熱情為游客服務(wù)。

我想，這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻吧！只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng)，才能構(gòu)建一個和諧的校園，創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境，打造一個可愛的西鄉(xiāng)。

小朋友們，你們愛看新聞嗎？在講公德時，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多惡心呀！還有，那是前年的事，村民集中開會，散會后留下了一堆堆的廢紙，街上公演電影，第二天，滿地的果皮，就像戰(zhàn)場，一片混亂，一片骯臟。我想，如果每個人都不亂扔，地上還會有廢紙嗎？還會有果皮嗎？我聽爸爸說，亞運會在日本廣島結(jié)束的'時候，六萬人的會場竟沒有一張廢紙，全世界都驚嘆不已。我想，08年的北京奧運，那時人會更多，我們更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，打造文明品牌，打造衛(wèi)生品牌，我是中國人，我們要樹立中國人的形象。

同學(xué)們，行動起來吧！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明小少年，多為雙創(chuàng)做出貢獻！

謝謝大家！再見！

喜迎雙創(chuàng)，共建美好家園

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家早上好！我演講的題目是《喜迎雙創(chuàng)，共建美好家園 》

著名的無產(chǎn)階級革命家彭德懷曾這樣說：“我死以后，把我的骨灰送到家鄉(xiāng)……把它埋了，上頭種一棵蘋果，讓我最后報答家鄉(xiāng)的土地，報答父老鄉(xiāng)親。”之所以一開始就想起這句話，是因為我從中讀出了彭德懷先生對家鄉(xiāng)濃烈而又深沉的愛！也使我想起了這片養(yǎng)育我們的熱土—方城！

方城古稱裕州，歷史悠久、文化底蘊豐厚。始于夏代、為禹貢豫州之域，春秋為楚地，是中國絲綢之路發(fā)源地之一。現(xiàn)存中華曾氏祖根地：古繒國遺址、天下第一古長城：楚長城；三國時期古戰(zhàn)場：博望古城；東漢湖陽公主修真之所：煉真宮、佛溝摩崖石刻等文化遺址。是秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝、漢廷尉張釋之、西漢著名外交家、絲綢之路開拓者博望侯張騫等歷史文化名人故里。我們的家鄉(xiāng)方城更是中華文明的發(fā)源地之一。歷史悠久，山川秀麗，位于南陽伏牛山世界地質(zhì)公園東部，旅游資源豐富，風(fēng)景名勝有80多處。擁有國家4A級景區(qū)：方城七十二潭、七峰山生態(tài)旅游區(qū)；國家級水利風(fēng)景區(qū)：望花湖風(fēng)景區(qū)；河南省森林公園：大乘山森林公園以及被譽為“北武當(dāng)山“的黃石山風(fēng)景區(qū)”等眾多景點。2015年方城縣更是被河南省政府納入了：河南省“一帶一路”規(guī)劃重點發(fā)展城市！

在全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧方城的進程中，縣委縣政府為優(yōu)化人民生活環(huán)境，提高群眾幸福指數(shù)，積極投入到創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城和全國文明城市的工作中。我們方城二幼響應(yīng)縣委縣政府的號召，也積極主動發(fā)動家長爭做雙創(chuàng)“主人翁”為雙創(chuàng)做出力所能及的貢獻！或許有人要說，我只是平凡的一員，我的力量有限，我不能改變什么？是呀，或許一個人的確改變不了的市容環(huán)境，也提升不了一個城市的文明程度，但是，只要我們有心中有著秋收的期盼，有著勇往無懼的精神，有著奔向光明的執(zhí)著，我們就可以為我們的家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。也許我們不能成為一棵樹，那么我們就做一棵小草吧，只要我們都能用生命的綠色裝點這塊富饒的土地，我們就是最平凡的偉大；也許我們不能成為大海，那么我們就做一條小溪吧，只要我們能用清涼的溪水澆灌這廣闊的原野，我們就是最清涼的甘泉；也許我們不能成為太陽，那么，就做一顆星星吧，只要我們能用微弱的星光點綴著這片美麗的天空，我們就是天空中最耀眼的那一顆星。就讓我們從自身做起，從小事做起吧！古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。請你不要對“請勿隨地吐痰”、“請勿踐踏草坪”等警示標(biāo)語熟視無睹，不要對“吐了一口痰，扔了一個煙蒂”等行為不屑以顧。因為這里是我們共同的家鄉(xiāng)，她孕育了我們，給了我們美好安逸的生活。我們還有什么理由不去愛護她呢？假如你身為一方百姓官，你就應(yīng)該把整潔、凈化環(huán)境作為你的一項宏偉目標(biāo)；假如你是一家企業(yè)的領(lǐng)頭雁，你就應(yīng)該做到“項目未上，環(huán)保先行”；如果你是一個農(nóng)民的兒子，你就應(yīng)該懂得愛惜土地，保護山林；如果你是一名記者，就應(yīng)該把筆觸、鏡頭深伸向踐踏自然環(huán)境的角落，讓無視環(huán)境的人暴光，促其醒悟；如果你還是一個孩子，那請你親手栽下一棵樹吧，讓它伴你一起成長吧！

我們不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。”我想，作為一名普通教師，我們也許做不了大事，但我們可以利用今天，教育我們的孩子，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們美麗的家鄉(xiāng)方城——天更藍，樹更綠，水更清，路更寬，空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美，讓我們攜起手來，營建我們更加美好的家園。