工作社會實踐報告1
我懷著無比興奮的心情來到**院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期n天的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進**院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院里實習。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、了解醫院概況簡介。二、了解學生管理的有關規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風教育。五、明白醫療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。
下午,醫生們為14床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了。回到宿舍,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!
我認為到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。**院實踐科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
在醫院實踐期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行三查七對。在科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
經過n天的實習,我對臨床護理有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。還有,通過觀看醫療糾紛的錄像,我充分認識到醫療工作的高風險性,認識到社會各界對我們醫務人員的高標準要求,我們必須在掌握熟練的專業知識的同時,學會更好的處理醫患關系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權利。
時間過得真快,在這n天的實踐里,我不僅學到了許多護理專業知識,更是以一個白衣天使的身份融入了社會。雖然,在實踐的時候必須要早早起床,工作也算比較累,但是每當看到病人康復后的笑容時,我的心中真是感到無比的自豪和驕傲!我們作為一名義務工作者,我們的職責就是救死扶傷。健康所系,性命相托!這是我們醫學生的的誓言。在這n天里,我明白了作為一名醫學生的神圣,我們是病人的天使。為此,我們應不惜一切的為病人著想,盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實習是我們作為醫學生的第一次社會實踐,也為我們的以后走上社會打下了堅實的基礎!
總之,我覺得這次的寒假實踐對我們在校的醫學生來說是必不可少的,因為它比僅可以提高我們的專業水平和技能,同時也能提高我們的社會交際能力,為我們以后能更好的適應社會打下基礎。這短短的幾天實踐經歷使我們對護士這一職業有了更多的理解和尊重,讓我看到了護士這一職業光環下的艱辛和奉賢精神!
工作社會實踐報告2
一:實習目的:
為了以后能更好的適應工作和學習,學校組織到海星物流配送中心進行為期十天的實習。主要是為了了解物流的作業流程,以便對我國的物流業能有更深的了解。
二:實習要求:
了解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析。并依據學習的理論提出自我的意見。
三:實習單位
配送中心是以組織配送性銷售或供應,執行實物配送為主要職能的流通型結點。具有集貨中心、分貨中心的職能。海星商業控股有限公司是在海星連鎖超市基礎了發展起來的大型企業,擁有大型百貨購物中心,社區連鎖超市,中心城市便利島為支柱的三大商業,并以現代物流配送中心為支持平臺。
海星物流配送中心是一個中等規模的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉運和集散功能,也能夠擴展至配送和流通加工的功能,因此在規劃與設計方面可操作性更高。陜西海星物流配送中心主要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門,各個部門之間相互協調和相互配合,密不可分。
海星商業控股有限公司正逐步實現“以中心城市的中型百貨購物中心和專業化超市為核心,以中小城市的大型綜合超市和海便利島為兩翼,以現代化的大型物流配送中心為基礎平臺”的發展格局。詣在以多業態連鎖發展、規模經營和便利服務為企業核心價值的西北地區最大的零售商業平臺。
四:實習感想:
隨著世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活躍,我國的物流行業得到迅速發展。雖然這次實習時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是明白它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。透過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。
貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達,但這并代表中國物流業的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結合。在那里我深刻的領悟到了一個觀點:推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。
五:實習結論及推薦:
1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,就應思考到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一齊,帶給人一種雜亂無章的感覺。就應另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。
工作社會實踐報告3
系別:10級英語系 班級:英本二班 學號:573020 姓名:王丹丹
大學生個人暑期輔導機構社會實踐報告
黑河學院 10級英本二班 王丹丹
實踐時間:20xx.7.15-20xx.8.15
實踐活動:培訓機構老師
實踐目的;,才發現自己又變成熟了,對未來憧憬著卻又帶著點點憂慮,然而更多的卻是希望與好奇??
感覺昨天還是大一新生,今天卻已經將要步臨大四的畢業準備生活之中。還記得才上上大學時就大言自己上大學要兼職,可是幾年了才發現要實踐的話,一個合理的規劃是不可少的。才放假時理所當然先回家住了幾天,同時也和爸媽討論了實踐的問題,爸媽的支持讓我感到很欣慰。即使有著多層顧慮與矛盾,但是為了我能夠得到鍛煉與韌力最終還是選擇了支持我的實踐工作,讓我對自己的暑期規劃又肯定了一步。
幾番尋找,為了順利安全的完成自己的實踐計劃也為了自己的專業職練,我去很多家培訓機構面試老師,幾經衡量后找了家工資較高,收獲頗多的教育培訓機構。盡管前幾次假期帶過不少一對一的家教,但是畢竟我們最后是針對班級化教學,所以這次實踐對我來說是個很難得的機會。因此我成了一個真正的小老師,心里的感覺無以以言表有的只是自豪與信念。由于家長要求我們只帶了幾個學生,四個人的高中小班。站在他們面前想起來自己當年的高中時代,幾個高大的男生坐在下面讓我尤為緊張。畢竟是
斥的表現,對我的講解也是很認真投入。還有概括的一些基礎語法加以鞏固,在這個月的努力下,幾個學生做題正確率提高了許多。而對于基礎不好的學生來說,單詞不懂,做起練習來相當的吃力,幾乎一個句子下來,認識的單詞只有一兩個。對于他們,不管是單詞方面,還是語法方面,我都抓得很緊,每天固定背下幾十個單詞同時背單詞我還采取了一對一的方法,兩個人互相抽背,不會就罰抄。可是孩子們明顯很努力。每天固定將一些基礎語法,人稱代詞,冠詞的用法以及各種句型的轉換。頻繁練習后,我還會給他們做小測驗,成績明顯提高,我也給了他們肯定和稱贊與鼓勵。我覺得孩子很需要自信而自信需要他們自己努力,同時作為老師也應該給孩子相應的肯定,這樣他們才能更自信更努力,而我就是這樣讓孩子感覺他們很好很優秀。的能力和實現自身價值的機會,也讓我的暑假生活更加豐富多彩。通過輔導實踐讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多?
實踐后感
通過這次三十天的實踐,我也從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。
首先,我認為從事教學工作需要“專心”和耐心。我為這次實踐的順利進行,我做了很多預備工作和報告。雖然說對于高年級的知識不在話下,但我還是認真查探了些資料,必須做到在知識上不能傳遞錯誤。不僅要注重教什么還要重視怎樣去教,還得注意孩子的健康發展。而且不同的學生接受能力也大不相同,作為老師必須要考慮到這方面,同時更要耐心的去講解給學生聽。
其次,從事教學工作需要也要與人“交心”即交流。在教學中不能夠只顧自己“閉門造車””,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景和專業知識與技能。
實踐活動結束了但是對我個人的影響卻意義深遠,它讓我了解到了園丁之不易和其特有的自豪感。希望通過這次實戰的實踐活動,我能更加實踐好夢想,實現教師的真諦。家教也讓我認識到了自身的不足。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。輔導培訓生活有苦有樂也有甜,這次的暑期實踐在我的人生中又留下了新的一頁??
工作社會實踐報告4
綿遠的青山上籠罩著白蒙蒙似紗的霧氣,古老而滄桑的小鎮里響起一聲聲清脆的雞啼。炊煙裊裊升起盤旋在小城上方,晶瑩的雨水穿透薄煙匯聚于雕花屋檐墜落于地面。這是第二個我們在績溪度過的清晨,卻仿佛早已習慣了一般。習慣在鳥鳴雞啼中蘇醒,習慣了出門便看到早早到校充滿活力的孩子,習慣聽他們清晨朗朗的讀書聲。
難以否認我們大家心里都很想家,想念家里的溫暖柔軟的小床,想念媽媽燒的好菜,想念大超市里玲瑯滿目的零食還有紛繁精致的飾品。可是這些在孩子們的教育面前都顯得那么的微不足道。因為那些孩子是祖國的花朵,祖國的未來,祖國美好的希望!每當我們看到孩子們的身影,看到他們背后默默佇立的長者——大多是年邁的爺爺或奶奶,眼里便忍不住泛起一陣迷蒙的水霧。在這個簡陋而窮困的小鎮生活的大多數是年邁的老人以及他們幼小的孫子孫女,孩子們的父母邁出大山常年在外打工,只是為了改善家里的生活環境,讓孩子們也能得到更好的教育。那些孩子們背上承載的是一個家庭對未來的生活的希望。
孩子們都很懂事,也很優秀。讓人看在眼里,心疼在心里。他們總是有著無窮無盡的活力與快樂,仿佛這個世間的所有紛擾與黑暗都與他們無關。我們驚訝于他們早讀課時讀書的熱情,朗朗的讀書聲鏗鏘有力回蕩在整個校園內;我們欽佩于他們上課時的專注,沒有開小差也沒有悄悄話,大家都安靜的聽講并認真的摘筆記;我們感懷于他們對問題的執著,在暑假作業輔導的時候,經常會看到他們在討論問題,不懂的時候經常會上臺來或去辦公室向老師請教;我們還欣喜于他們強大的動手能力,鞋子、千紙鶴、向日葵等等折紙他們都會做,花朵、動物、人這些畫他們都會畫,象棋、五子棋他們也都會走。最感動的莫過于他們從家里為我們帶的那些新鮮的蔬菜與水果。由于菜場的菜都是不新鮮的,而且種類很少,所以我們經常吃重復的不新鮮的素菜,而且八個人往往只有三四道菜。當他們拎著一大袋家中的新鮮蔬菜交到我們手中時,我們的胃都感到一陣陣暖意,仿佛不再餓了一般。
我們一定會盡自己所能,將我們能給予的都帶給他們。語文課上,漢字古詩成語,偉大的文字魅力將他們深深吸引;數學課上,基礎的數學知識和有趣的益智題目增強了他們的動腦能力;英語課上,孩子們積極學習英語單詞學唱英文歌;科學課上,各種神奇的科學現象和科學原理讓他們大吃一驚;手工課上,孩子們動手折紙編手鏈鍛煉了動手能力;體育課上他們蹦蹦跳跳的做游戲玩的不亦樂乎;朗誦課上,孩子們糾正發音習讀普通話;歷史課上,中華民族上下五千年的燦爛文化讓他們震撼其中,還有地理課上的五大洲四大洋,各種美麗的自然景象天文景觀仿佛在老師的詳細描述下變成了現實展現在眼前。還有各種興趣課,都能讓他們受益許多。
梅雨淅淅瀝瀝,滋養著績溪的每一寸土地;我們的愛延綿不絕,溫暖著每一個純真的孩子。浙江工商大學金融青志的志愿者們就像一只只螢火蟲,雖然能做的不夠多,但我們愿意聚集在一起,奉獻自己的光亮,化作孩子成長路上的燈,照亮他們前行的路。
工作社會實踐報告5
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。
寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務咨詢服務。
經過一段時間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才。
說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是,我帶著心中的問號,踏上了社會實踐的“道路”,也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。
工作社會實踐報告6
今年暑期,是我大學生涯的第一個暑期。在這之前的暑期,都是在補課中度過。作為一個大學生,歷時2個月的暑期,無疑是一個了解社會,規劃未來的絕好機會。我是一個學經濟管理的學生,那么我未來職業的選擇,應該面向的是企業或者公司,但是,我對行政管理工作也很有興趣,況且,經濟管理和行政管理應該有相同之處,而且,作為一個經濟管理人員,了解并熟悉行政管理工作內容和工作流程,會對經濟管理工作起到事半功倍之效,基于上述考量,我把我人生的第一次工作實踐放在區機關,通過一個月的親身體驗,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。
一、工作實踐內容
我在宣教室見習,這個部門有兩位老師,她們都很熱情地幫助我,我也仔細、虛心地學。我發現,作為一個區級行政管理部門,它的工作對象直接面對的是街道、社區以及轄區居民,它的工作內容是把上級要求,利用一定的措施,貫徹落實下去。同時,還要參與到全市統一的工作中工。主要工作內容:執行辦公設備、公共設施的日常管理和維護;執行辦公用品及日常用品的采購、發放管理;執行檔案的歸檔管理;執行固定資產及低值易耗品的管理;執行各種費用的控制交納;執行公司對外關系建立維護;執行突發事件處理;執行秘書事務管理;執行后勤管理;執行行政日常事務處理;執行上級交辦事務等。注意事項這個比較難回答,最主要就是你要有眼色,做在領導想之前才是最高境界。做事的時候多想想為什么要這樣做,做的好不好,還有什么做的不好的地方,學會自我反思工作可以說是千頭萬緒、紛繁復雜,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務。
二、工作實踐經過
在實踐的這段時間內,我們有機會接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,俗話說“師傅領進門,修行在個人”。 我每天在兩位老師到來之前,把辦公室打掃干凈,把開水打好,這雖然不是工作內容,但是,作為一個學生,這是必須做的。另外,每天的拿報紙,收發文件,接聽電話也是我主動承擔的工作內容,除此之外,我還負責打字工作,這些事務只不過是機關事務這棵大樹上的枝枝葉葉而已。最有意義的是,我在工作實踐期間,正趕上南京迎接全國文明城市復查工作。我和老師們一道,到社區參加勞動,走訪社區居民,發放文明城市宣傳冊,向社區群眾宣傳創建意義,參加自愿者交通協情,維護交通次序。清理社區垃圾,營造一個良好的公共文明環境。建元社區的自行車亂停亂放,有的人還謾罵社區工作人員,我聽說后,就建議社區把放假的小朋友組織起來,讓他們去勸導他們的家長,社區采納了我的建議,組織社區小朋友,組成義務勸導小分隊,效果很好。在工作實踐中,我記憶最深的是一次發會議通知的經歷:記得我一次從網上發一份會議通知,老師問我,有沒有在電話通知,我說,網上已經通知了。她說,為了防止有單位沒空上網,要電話提醒他們注意接收,不然,等到開會時,才發現有兩家單位沒有到,領導不高興,參會單位也會有意見;對待來機關辦事的群眾,一定要“一把椅子、一張笑臉、一杯茶”熱情對待。
三、工作實踐體會
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在將來從事的實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。通過這次實踐,我對行政管理有了一些粗淺的認識:行政管理主要有管理、協調、服務三大功能;其中管理是主干,協調是核心,服務是根本。總而言之,行政管理的實質就是服務。從“管理“方面來說,行政部門不能滿足于在日常事務的層次上做好領導的“參謀和助手“,還必須在實際工作中有結合實際的應對措施,成為領導不可缺少的“高參和臂膀“。從“協調“方面來說,行政管理者不能簡單地以傳達領導的命令、完成領導交辦的任務為滿足;也不能憑借自己在行政過程中的獨特地位對各個部門頤指氣使,以權壓人。行政部門應主動做好上與下、左與右、里與外的溝通,在充分溝通的基礎上做好協調。沒有充分溝通的協調不成為真正的協調。 從“服務“上說,行政部門要甘當幕后英雄的角色。因為行政服務干得再出色,畢竟是服務于群眾的最終目的的。行政管理的理想境界應該是“潤物細無聲“,要反對利用自己對行政資源的支配權只顧為自己謀取私利或便利的行為,特別要反對把行政部門變成“門難進,臉難看,事難辦“的官府衙門。管理是要執行制度的;但執行制度也是一門藝術,并不一定要搞得劍拔弩張,刀光劍影。特別是在高素質人才集中的地方,更要注意對人的尊重。行政工作要做得有人情味。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
工作社會實踐報告7
夏日炎炎,烈日當頭。在這樣的環境中,激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我能否在這種環境中是否有能力依靠自己的能力維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。
開始我在尋找一家設計公司去實習,經過很長時間的尋找終于找到了一家很小的設計公司。在進這家小設計公司時費了很大的力氣,他們根本就不需要我們在學校的學生,在經過再三說明請求下他們才同意讓我在那進行實習工作。
這家設計公司屬于典型的本土小公司,規模小、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、效果圖處理等幾個部分業務組成。
這家公司的工作人員挺少的,它穩定在5人左右,同時服務的廣告業務也很少有8家左右。公司內部設置大約也和其他同級公司相似;老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。由于經驗不足,剛開始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道了一些。在學校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,所以現在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。
經過了瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。
一段的實習打工生活過去了,通過這次打工實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次打工實習主要是為了在今后的工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強今后的競爭力,為能在以后立足增添了一塊基石。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合。
總得來說在打工實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校后我一定會更加努力學習專業知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!
工作社會實踐報告8
為了鍛煉自己的能力,培養自己的韌性,提高自身綜合素質,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識。
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找自己的不足。
雖然天氣 嚴寒,寒風呼嘯,我依然踏上了社會實踐的道路。 在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了蓬勃鞋店,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
對于現在的我來說,敢于接受挑戰是一種基本的素質。這次實踐中,我所在的單位是一家中型的鞋店。主要經營各式各樣的鞋,店里有大約十人。在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面
通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。 結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
在這次社會實踐中,雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地完善自己。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的`人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
工作社會實踐報告9
20xx年x月xx日,xx工學院機械工程學院暑期社會實踐活動小組在機械工程學院輔導員鄭曉濤帶領下,乘車前往連云港生活垃圾填埋場管理中心,開始了他們實踐的第一站旅程。
和連云港市生活垃圾填埋場處理中心主任張鑫說明情況后,輔導老師鄭曉濤老師帶領隊員們先參觀連云港市糞便處理站。站長張嶸森向隊員介紹了糞便處理站的規模、建設、運行以及日后擴建相關情況。張站長特別強調:“糞便處理站對糞便進行處理后排放,可以大大的減少糞便造成的二次污染,極大地改善連云港水質情況,這對建設碧水港城有著極大的意義。”隨后,隊員們還積極幫助站內工作人員打掃,贈送消暑物品。
下一站,隊員們來到了連云港市生活垃圾填埋場,接待隊員們的是有著40年工作經驗的錢師傅,錢師傅指著眼前平地說:“現在技術,工作到位,你們幾乎看不到垃圾,垃圾都被掩實、壓緊后用一層土覆蓋,定期撒藥除蟲卵,自建成來,80米深的山谷已經接近飽和,處理200多萬立方的垃圾,有力地促進了港城碧水藍天的建設。”
這一路上,隊員們看到環保人士辛勤為連云港,為祖國奉獻青春,為大家能擁有一個干凈、舒適的生活環境揮灑汗水,所有成員均深有感觸。用張鑫主任的話說:“環保是我們每個人的責任,不僅僅需要環保工人的努力,更需要我們大家的共同努力,才能共筑港城碧水藍天。”
工作社會實踐報告10
目的:作為一名大二的醫學生走進醫院去觀察學習,及早熟悉醫院的工作環境,了解自己以后從事的工作的方方面面,來知道自己現階段的學習。
調查方法及內容:暑假期間(月日—月日),我到孝感始終醫院康復科見習。在接近的時間里,我從老師那里學到了不少知識。早上8點交接班儀式,各值班醫生,護士要將前一天病人情況作一總結交代以明確今天的工作。之后,我跟隨老師查房時醫生的言行舉止,如何運用中醫四大療法“望,聞,問,切”,了解病人目前的情況,基于病人當前的情況如何給病人開處方等等。
結論:這次見習,我到康復科了解到了一些康復科常見疾病的理論知識及相關治療,同時這次見習對我今后的學習給予指導。下面就略談我的感想。
感想:
一、傳統醫學在康復醫學中具有重要的地位。
我國傳統醫學在研究疾病康復方面,歷史悠久,著述眾多,在漫長的歲月里形成了獨具一格的調攝情志、娛樂、中藥、針灸、推拿、營養、自然沐寓氣功、太極拳等康復療法,并積累了寶貴的臨床實踐經驗。與西方康復醫學相比,自有其優勢和特色,如它強調天人相應、燮理陰陽、形神兼養、動靜適宜、協調臟腑、通調經絡、扶正祛邪、綜合調護等。其康復方法豐富多彩,簡便易行,費用低廉,療效可靠。總之,中醫康復法在康復醫學中占有重要的地位和作用。
二、康復科常見疾病的治療:
1——腦栓塞患者可能同時伴發代償性高血壓,但是不會維持太久。急性腦栓塞患者的病灶部位發病24小時后ct才能顯示,而mri會在六小時后就能更早
提示。在治療方面,應盡早實施頭針,體針,電針并且配合適當的肢體運動治療效果會比較好。在頭針方面,頂顳前斜線——前神聰到懸厘(運動區),頂顳后斜線——百會到曲鬢(感覺區)加上頂旁一線和頂旁二線,但是腦出血急性期是禁止針刺,以免加速大腦內部出血。
2————面肌痙攣的患者早期針刺治療效果好,對面部腧穴應是輕刺和淺刺激,不宜手法太重。先刺遠部穴位再刺面部。只針不灸。
3———三叉神經痛的患者面部穴位扎針時應輕刺而久留針。遠部穴位取四關穴(雙合谷和雙太沖)強刺激。多發于四十歲以上的女性,往往其首發癥狀是伴有牙痛和鼻痛,舌頭痛,以上可以用來考慮是否是三叉神經痛的癥相。
4————交感性頸椎病,是常見的頸椎病之一,表現為心慌,易怒,發脾氣頻繁等,頸椎平時無不適,患者不宜察覺患有此玻此病拍平片不易檢查,要拍mri(核磁共振)才能確立具體的病變情況。但有時項韌帶鈣化會引起疼痛,壓迫硬膜囊,最終壓迫內的交感神經引起。
5————減肥,說到針灸的減肥效果確實立竿見影,堅持一個星期每天扎針后,平均每周會瘦2到3斤。第一周不能接電針,后幾周治療時才接電針,選穴:臨床多選擇臍周八穴,臍上下各一穴,左右各三穴,各相距一寸,分屬脾經,胃經和帶脈,效穴——利尿穴(肚臍下2。5寸),四肢穴位(雙側),曲池,支溝,合谷,足三里,三陰交,內庭,豐攏一個小時后取針,再換成俯臥位,取病人背腧穴快速針刺捻針強刺激后取針,不留針。最后在背部做適當的按摩即可。但同時也要配上減肥者在飲食規律和習慣方面有所適當的改變,療效都會較顯著。筆者見過的一月就成功減掉8斤。至于其它藥物反彈的問題,如果減肥者能注意飲食規律和適當的忌口,針灸治療后是不會有明顯反彈的。
工作社會實踐報告11
實踐報告主題:暑假做商場促銷員的體會
摘要:時間總是過得很快,轉眼之間就放暑假了,緊接著開始了我的暑期打工生活。這是為了完成實踐論文,同時也是為以后步入社會累積經驗。課本只能教我們理論知識,還有很多的東西是課本里沒有的,在實踐中獲得豐富的知識與經驗,學會待人處事、學會交際禮儀、鍛煉自己的膽量、積累經驗,讓我受益匪淺。
關鍵:商場、促銷員
在步入大學后,我們離走進社會越來越近了,就業就成為我們頭疼的大事,父母親友也會詢問我們的就業方向和未來打算。我們滿懷激情地走進社會,才發現找工作是沒有那么的簡單。招聘單位把“有經驗者優先”放在了招聘的第一位,這對我們這些整日呆在學校里的學生是何等的殘酷,一個在校學生的社會經驗又有多少呢?
于是,學生們把目光投到了競選班委、學生會和團委的職務上,在提高自己的能力,增加團隊工作經驗,同時也是為了日后工作增添籌碼。
可是在學校的經驗就能夠應付社會上復雜的人際關系和實際問題,顯然這是不夠的,學校只是社會中的小角落,而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母,可是當我們步入社會后還能夠問誰,還有誰能為我們遮風擋雨。
所以,我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活,這也是老師為了鍛煉我們的實踐能力,也是寫實踐論文的目的。而社會實踐是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。
今年暑假比較往年提前了幾天,我也積極的在找暑期工,可是走過很多的商場、超市,積極的去應聘,卻沒有一家商場、超市肯讓我在那里做臨時工。為什么呢?原因很簡單,他們需要的是有工作經驗的長期工,當我說出我應聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作經驗。所以我沒有找到工作,只好在家里呆著,而后經朋友介紹找到一份暑期臨時工——做某一品牌的促銷員。
第一天去上班,主管就交待幾個應該注意的細節后,我就開始上班了。
工作內容:上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓,雖然有貨梯幫忙運下來,但是跑上跑下的,我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來,若是太陽傘就比較好撐起來,可我們要搭的是棚子,兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難,我們個子不高,這邊撐起來了,那邊又夠不到了,有時候好心的路人會幫我們一把,但是大多時候都是我們自己一點一點的慢慢地搭起來,而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來,要把它貼在顯眼的地方,把一切都擺弄好后,估計也有半個多小時了。可是我們并不能因此就休息,我們還要上到樓上和超市借貨,因為我們的貨物不是商家提供的,他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料,我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣出的數量,然后每一品種都要了一定的數量,和超市的領班點清了貨物的數量,寫了一份清單。那超市領班很認真地把每一品種的數量都數了好幾遍,還要我們自己也點算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真,無論是在學校、家里、社會上都是必須的,老板不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,做事不認真就會出錯,給自己或是別人帶來不便,不仔細、不認真就是不負責任,所以我們在提高自己的工作能力的同時,也要注重培養自己的工作態度。把貨搬到了棚子里,在一一地擺在桌子上。我們擺好后就開始向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產品。
在學校里,所有的事情老師幾乎都已經為我們安排好了,每天有固定作息時間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。你要大膽的向別人介紹你所推銷產品的優點,功效與其他產品的不同之處,但在此前提之下,你要先做好準備,要對你所推銷的產品非常的了解,否則客人一問三不知,給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
在經過一段為期不短的工作生活后,我深深的體會到了工作的艱辛,以及我在學校里微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜。在工作的過程中,我學到了很多,不僅僅是工作上的經驗,還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結下來的。
社會實踐體會:
一、在社會上要善于與別人溝通,語言是溝通的橋梁。如何與別人進行友好的溝通,這是需要長期的練習。在學校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學生,說話也是沒有多大的顧忌,開開玩笑也無傷大雅,話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,適應自己在學校里的溝通方式卻不能適應與社會上各個階層的交流方式,使我與別人對話時應變不及,使談話時出現冷場,這是很尷尬的。所以出了學校就要有本質上的改變,才能在社會上立足。不需要使自己的語言風趣幽默,但最基本的要說話得體,不能在話語中冷嘲熱諷,要謹記“禍從口出”這個道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。自己心生膽怯,做事就會畏畏縮縮,無法展示你的最佳狀態,辦事效率就降低了,同時也讓上司、同事厭惡。
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
五、微笑是在這社會中最強而有力的武器。有人說,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達觀;面對贊揚和激勵,一笑而過是一種謙虛和清醒,然后不斷進取,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。學會忘記是生活的技術,學會微笑是生活的藝術。而且,真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力。
總結:再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘堅持;再累,也要愛自己。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,學習與社會實踐是密不可分的。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了我認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。
以鍛煉為本,學會健康;以修進為本,學會求知;
以進德為本,學會做人;以適應為本,學會生存。
工作社會實踐報告12
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,暑假社會實踐報告。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的
的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映
出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
工作社會實踐報告13
匆匆中一個假期又過去了,回到學校,我已經幾乎快要忘記了假期所做的一切,但是當我開始回憶性的寫下那些做工作的有關事情時,卻有一種剛發生在昨天的幻覺。
假期回訪工作是我們幾個志愿者一起在年后做的,因為年前天氣太冷了,所以就計劃到了年后,可是剛剛過完年家里就下了一場很大的雪,這場雪,似乎是要把整個冬天沒下的雪都補回來一樣,下的很大很大。于是回訪工作的進程又被推遲了兩天,兩天后,道路不再那么滑了,我們開始了回訪之路。
第一天,去的是離家較近的白陽鎮老莊村跟姜洼村的幾戶家庭,幾乎和去年一樣,都沒怎么變化。孩子們的學習,小一點的,還有所長進,上到初中跟高中的成績依然是那么的令人揪心。看到他們的成績,我內心很著急,同時也不斷的給他們說如何如何才能更好的學習,但是這樣的勸學最多能堅持三天,三天后,他們原來是什么樣子,依舊是什么樣子,要想幫助他們提高學習成績,根本不是一兩天就能所解決的。有的時候我就在想,我連自己的學習都弄不好,我如何能說服的了他們好好學習。有句古語咋說來著:其身正,不令而行!督促他們的同時,我自己也需要提升。
天氣一變再變,王洼的幾個學生家里去的就顯得有點匆忙了,等我們去的時候,他們的學校都已經開學,有的是我們去學校找到學生本人完成的回訪工作;有的是我們在家長的帶領下,才找到學校的,郭生芳就是這樣回訪的。在郭生芳所在的小學,從學前班到六年級,一個年級一個班,總共十幾名學生,但是幾位老師依然恪守在工作崗位,上課、下課、批作業等,他們做的一絲不差,雖然沒有年輕的教師愿意到這個偏遠的鄉村小學教書,但是他們幾位老教師依然可以為孩子們帶去新的知識。通過和校長聊天,我們得知趙溝小學的學生家境都很貧困,所以我跟我們新的志愿者為每一個孩子填上了推薦學生信息表,希望他們可以受到來自社會愛心人士的關愛,讓他們的學業得以持續下去。
三年了,每一年的假期,我都會做相同的工作,有的時候,我是真心的不想做,因為有太多太多的麻煩跟問題,我是想逃避這些麻煩跟問題的,但是當我正真在想過之后去做的時候,看到孩子們跟家長臉上的那種表情的時候,我將所有的麻煩跟問題都拋之腦后了,我覺得自己這樣做是值得的,雖然三年的假期我沒有外出打過一次工,一直在與小學生、中學生打交道,但是我不后悔,因為我相信,他們給與我的,將會是受用一生的東西。
工作社會實踐報告14
眼看我就要畢業了,更面臨著就業,學校組織了一次社會實踐活動。人家是有要求的,一開始,我根本就沒想到還能有我,后來被幸運地選上了,所以很高興、很興奮。我終于可以出去見識一下了。
這次社會實踐活動是去四星級的德泰大酒店當服務生,班主任說:“ 去那兒是工作的,不是去玩的,一去就是站好幾個小時,你們能受得了嗎?”我心想:“不就是幾個小時嗎?怎么樣都能堅持到底呀。”真正去了之后,一開始還是有點興奮的,畢竟第一次穿著工作服工作,心里還美滋滋的,回去一定要跟同學好好說說我在這兒所見到的一切。婚宴開始時,還不算累,不過后來我實在是快累的不行了,我的腳站的太疼了,也都快不能走路了,實在是想找個地方坐下來好好休息一下,哪怕只有5分鐘也好。
從那時開始,我才知道工作有多么地累,并不像想象中的那么輕松。以前,我在家一直就不干活。每次我說要做,我爸媽就說:“不用你幫忙呀,幫的全是倒忙,快一邊學習去吧。”也可能正是因為這樣,我才不知道工作到底有多累。我以前一直以為服務生挺輕松的,只要把客人點的菜端給他就行了,哪知道當服務生有那么多講究,端菜也有那么多講究呢。只要你哪兒做錯了,別人就會罵。不管你是新來的,還是早來的,只要穿上這身衣服就得有個服務生的樣,做服務生該做的工作。平時在學校,我們做錯了事或違反了紀律,老師會告訴你,教育你。在家做錯了事,有父母的原諒,父母為你擋著。無論做什么,累了可以休息,餓了可以吃,不想學習了還可以偷偷趴在桌子上睡上一會兒,老師教育我們時還不愿意聽。在酒店我們可不能這樣,更要注意自己的言談舉止。
1 2 在酒店工作之后,我學到的東西很多,其中最重要的還是能力、知識、紀律。記得工作的第二天,客人特別的多,我們也忙得不可開交。有一個客人故意刁難我,說他的碗臟了,讓我再為他拿一碗參湯。可是每個人的碗都是一樣很干凈的,更不可能多出一碗參湯來,盡管他提的要求不合理,我們也得面帶微笑地和他解釋,直到客人滿意為止。
終于等到婚宴結束了,以為我們可以下班了,但主管又告訴我們還要收拾餐具、桌子、拖地、擺凳子、刷盤子、杯子等等。憑什么我們要干這么多,人家經理就可以坐在辦公室里閑著沒事看看報紙呢?為什么呢?還是人家有能力、有知識,人家也是干出來的。既然我們技不如人,也只能這樣了,但是只要我們也有能力了,也有資格了,也可以讓別人為我們服務。
記得刷杯子的時候,我和同學說了一句:“將來我一定不干這么累的活,我一定得好好學習,將來找個舒服的工作,干這個工作太累了,我實在是受不了。”
回去之后,我一定得認真努力學習。這次實踐我可真是體會到工作的辛苦了。我要珍惜現在的學習機會,抓緊時間學習,為畢業之后能找到好工作做好鋪墊。立足現在,才能展望未來。讓我們共同努力去開創自己美好的未來。
工作社會實踐報告15
我覺得我很幸運,工作上能有改正的機會,也逐漸體會到賺錢的辛苦。兩天下來,我覺得很累,工作量真的很大,遠遠超過我所能承載的。但我不是會中途說放棄的人,一旦決定了,就沒有回頭的可能。所以,我每天還是這樣早出晚歸……
隨著招收的寒假工越來越多,我心中的不安就越來越多。我感覺自己就像被禁固在籠中的鳥,沒有了自由和想法,只剩下軀殼。我才發現,一天工作12小時,而工資一天就只有30塊,是多么的不合理。最讓我無法忍受的是,該公司還總是無故裁員,害的一些人生活無法繼續。同時,該公司的內部人員矛盾重重,總有一些人為了多賺幾塊錢,每天吵吵鬧鬧,使得工作效率不高。我突然覺得,在這樣的公司制度下,老百姓要怎么生存,國家保障民生的措施要怎么實行,和諧社會要怎么構建。雖然不能單憑一間公司來評價所有的公司,但有一就可能有二,不得不重視啊。我知道,我只是一介平民,我沒有多大的能耐,我無法改變現實的情況,我也沒有辦法改變社會存在的現狀。所以,作為一介平民的我,雖然微不足道,但我還有一點點的綿薄之力。作為一名大學生,與該公司那些知識有限的人來說,我還有滿腹的知識。作為一名大眾,我很渺小,但我有一顆為社會作貢獻的心。因此,我在完成自己的工作后,也不斷向自己的同事宣傳教育的重要性和作為人應有的權利,讓他們懂得維權的重要性,向該公司爭取應得的權益,為構建和諧社會貢獻自己的綿薄之力。出人意料的是,我發現真的有很大的改善。同事們能夠聽得進我的意見,也能夠為自己的權利作斗爭。幸運的是,他們并沒有采取極端的方式,而是以和真誠的態度負責人協商。最后,他們也妥協了,通過各種手段改善工人們的生活條件,也普遍提高他們的工資。我不敢居功,我知道那不是我的功勞,我知道那是長期積累下來的斗爭結果,我只是斗爭的一份子而已。但是,我很開心,因為我盡了一份力。
時間過得很快,我的實踐生活也在短暫中結束了。現在回想起來,我從中收獲很多。我交到了很多的真誠的朋友,他們就象是我生活中必不可少的益友;我也學到了很多校園沒辦法學到的知識,這是我人生一筆寶貴的財富;更重要的是,我成長了,我懂得了責任的意義和生活的艱辛。我知道,我只是萬千世界中渺小的一員,民生問題又豈是我能解決的。但我一直都相信我們每個人身上都有一份責任,是不容我們推辭的,是對這個世界的一份貢獻。社會要發展進步,人們生活要有所提高,不是單憑一個人就行的,也不是空口幾句空話。它需要的是我們手牽手,心連心,需要我們付諸實踐,一起共創和諧社會,只要我們各司其職。
對于我,一個大學生,專業是信息管理與信息系統,一個涉及很多領域的專業。就我目前所知道的知識,它是像會計、工商管理、計算機都插上一腳,足夠實用。該專業研究信息的構成分布和特征,信息系統開發與設計的理論、原理和方法以及信息技術的應用,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題,為科學研究和管理決策提供高質量的信息服務。而該專業的大學生,須具備信息管理學的基礎,具備較高的信息素養,掌握系統思想等方面的能力,能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、高等院校、科研單位的部門從事信息管理與信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級復合、創新型人才。因此,我的任務就是好好學習,發揮我專業的特點,為這個社會貢獻才智。這是我從實踐工作所得到的體會,我也會秉承這樣的信念,一直努力的!
工作社會實踐報告
工作社會實踐報告1
記得剛來辦公室時,正逢經理在制訂系統的內部管理制度、服務程序與規范、酒水操作標準等規章制度,于是我便當了一星期的打字員,厚厚的資料打完了,同時可喜的是我的打字速度也有了飛速的增長,還學會了很多文件操作知識,回想起來還真有參加了魔鬼訓練營的感覺。
嘉華正處于二期籌備的階段,對于我們西餐廳來說,新增加了威尼斯 西餐廳、迪拉斯燒烤餐廳、私人會所、會議廳等營業場所。每天都會有許多的圖紙涌入辦公室,而且還要針對新翼的規劃制定大量的出文呈報總經理審批的文件,同時還要將各分部遞交上來的物品籌備清單進行分類歸整,打印,審核,報批后還要填寫物品采購單,我清楚的記得當時我和秘書整整抄了兩天,手都寫酸了。
我的經理是個很注重鍛煉下屬的人,他吩咐下去的事情,從來不會告訴你該怎么做,他只會說你要去做什么。記得酒店新推出了鑰匙管理制度,這可是總經理多年酒店工作經驗的智慧結晶,制度推出前首先對各部門秘書進行了第一輪培訓,由于我們部門的秘書休一個月長假,便由我去參加了這次培訓。事后,經理便把我們部門的鑰匙編排統計工作全部交給我來負責,同時還要根據酒店指示制定出我部門的鑰匙管理制度,剛開始我壓力很大,怕自己做不好,但經過各分部主管的配合,也圓滿的完成了任務,還受到了經理的肯定,我很慶幸有這樣一位領導,讓我有機會學到了更多東西,也有了更大展示自己的平臺。
在實踐當中我明白到這樣的一個道理:給別人一個微笑,同時也給自己一個微笑,多么簡單的道理啊。我們總是忙忙碌碌,把自己陷入日常的瑣碎之間,從而把自己的微笑隱藏了起來,忘記和忽略了把快樂帶給別人和自己,我們所做的都是為了自己,忽略了身邊的人和發生的事。
我們每個人都會微笑,這是上天賜予我們每個人的法寶,它可以幫助我們化解生活中的矛盾,使人與人之間的心靈更好的融合。生活如鏡,我為其笑,它必定會回我一個微笑,微笑的對待身邊的每一個人,簡單的兩個字您好,別人也會以同樣熱情的方式回應你,這種快樂是可以傳染的。
細細想一想,我這點兒工作的壓力算得了什么,人生沒有邁不過去的檻兒,工作中其實也有很多的快樂,只是我們忽略了它。快樂其實是一種習慣,當我們能換一種心態去看待自己的工作,并帶著游戲般的愉快心情去面對工作,我們會發現自己的內在能量有多大,抗壓應變的功力也會因此增進。對,不能再吝惜自己的微笑了,微笑著對待工作,微笑著對待身邊的人,給別人一個微笑,也給自己一個微笑。
工作社會實踐報告2
上學期的暑假,我只身去了北京,通過一位教授進入強強(北京)國際商務酒店,成為一名前臺接待員的實習生。那一天7月16日下午,我剛剛卸下簡單的行李,還來不及休息就穿上工服開始了自己為期一個月的實習生活。
強強是一所四星級豪華酒店,沒想到自己第一次走進這樣的酒店卻意外成為了一名職工,很榮幸,稍許緊張。第一次只身一人從家里坐車來到北京,然后在城市里輾轉找到酒店的地址,社會這個紛繁復雜的環境就緩緩向我敞開了大門。穿上有些長的工作服,我站在前臺她們工作的后面,那一刻才知道這不是在做夢,那是真實的自己,一個剛卸下學生模樣,站在酒店前臺穿起工作服的我。
起先的日子,我只是以觀察熟悉為主,學會一些酒店的工作流程和服務的程序,還好上司都很好,我不懂的他們都會笑著告訴我,有時候他們很忙,也會在偶時向自己帶來一個微笑。隨后我開始接觸電腦,房卡制作,復印身份證,護照,接著抄客人的資料,填寫表格,在懵懂中把一件件事情做起來。我不能不感謝前臺那幾個美麗又熱心的小姑娘,還有小姐姐,要不是他們的幫助我不會在短短的一個月就可以幫忙辦理客人入住的手續,要知道,一個前臺的職員跟我說過,他做了兩年的前臺才知道怎樣辦理客人入住。
一個月的實習當中,我親身感受著酒店的每一個管理層面,感受著員工們的苦與樂。結合自己所學的東西,同時也發現了些問題,可惜沒有機會向上司們表達自己的想法,匆匆一個月把一些遺憾留在了酒店,留在了京城的繽紛的夜晚。
在前臺工作的日子里,我發現前臺就是整個酒店的紐帶,并且這個紐帶有觸一發而動全身的作用。先是客人入住,登記結賬付款,客人入住后會因為各方面的問題打電話給前臺尋求幫助,隨后由前臺通知酒店各部門處理客人問題。一旦出現緊急情況,比方說客人投訴,酒店領導會第一時間知道,然后處理。在此期間,我也遇到過一次客人投訴的事情,并且很扎手,由于房卡打不開房門,客人就很不舒服的下來問原因,接待員一緊張就告知是房間錯了,馬上又補了一張新房卡,沒想到,剛等客人進電梯,接待員就發現房間沒有錯,而是房卡的原因打不開房門,更糟糕的是新開的那間房里已經有客人在住,接下來,情況可想而知,客人當晚就發火了。第二天他退房,副總經理馬上接到情況趕來解決問題,最后前臺上夜班的領班被扣工資,因為是她也是實習生,酒店還沒有正式的實習生獎罰制度,錯誤就只能由正式職工承擔了。
后來我想在前廳部門的會議上提出制訂完善的實習生制度的設想,可是總經理說完就早早離開,我也沒有再提,這不得不是一個遺憾。
在實習的一個月,我經歷的是從校園到社會過渡的階段,嘗到的是在校園里不曾有的東西,正如強強貼在職工通道的那句話:今天不努力工作,明天努力找工作。將這句話放到學業上它一樣的實用。這時我突然記起在系里面一次小型的學生會干部會議上,一位主席當著大家的面說到的那句話:不要太悲觀了啊,出去還是能找到工作的。當時我真想反駁她,反駁她的幼稚,難道我們學習四年只是為了出去找到一份工作就可以了嗎?現在學校正在轉型時期,教學質量還有問題,雖然總體上,我們不能和那些名牌大學的大學生相比,但是不思進取就定會出現上面那句幼稚的話而培養出來的所謂大學生。
大學還有兩年,我不得不從這一次經歷上更認真的看待學業與人生,其實讀大學難,成為一位合格的大學生更難,那句古話可以讓我明鑒一輩子:人生在世,不索何獲?
工作社會實踐報告3
我覺得我很幸運,工作上能有改正的機會,也逐漸體會到賺錢的辛苦。兩天下來,我覺得很累,工作量真的很大,遠遠超過我所能承載的。但我不是會中途說放棄的人,一旦決定了,就沒有回頭的可能。所以,我每天還是這樣早出晚歸……
隨著招收的寒假工越來越多,我心中的不安就越來越多。我感覺自己就像被禁固在籠中的鳥,沒有了自由和想法,只剩下軀殼。我才發現,一天工作12小時,而工資一天就只有30塊,是多么的不合理。最讓我無法忍受的是,該公司還總是無故裁員,害的一些人生活無法繼續。同時,該公司的內部人員矛盾重重,總有一些人為了多賺幾塊錢,每天吵吵鬧鬧,使得工作效率不高。我突然覺得,在這樣的公司制度下,老百姓要怎么生存,國家保障民生的措施要怎么實行,和諧社會要怎么構建。雖然不能單憑一間公司來評價所有的公司,但有一就可能有二,不得不重視啊。我知道,我只是一介平民,我沒有多大的能耐,我無法改變現實的情況,我也沒有辦法改變社會存在的現狀。所以,作為一介平民的我,雖然微不足道,但我還有一點點的綿薄之力。作為一名大學生,與該公司那些知識有限的人來說,我還有滿腹的知識。作為一名大眾,我很渺小,但我有一顆為社會作貢獻的心。因此,我在完成自己的工作后,也不斷向自己的同事宣傳教育的重要性和作為人應有的權利,讓他們懂得維權的重要性,向該公司爭取應得的權益,為構建和諧社會貢獻自己的綿薄之力。出人意料的是,我發現真的有很大的改善。同事們能夠聽得進我的意見,也能夠為自己的權利作斗爭。幸運的是,他們并沒有采取極端的方式,而是以和真誠的態度負責人協商。最后,他們也妥協了,通過各種手段改善工人們的生活條件,也普遍提高他們的工資。我不敢居功,我知道那不是我的功勞,我知道那是長期積累下來的斗爭結果,我只是斗爭的一份子而已。但是,我很開心,因為我盡了一份力。
時間過得很快,我的實踐生活也在短暫中結束了。現在回想起來,我從中收獲很多。我交到了很多的真誠的朋友,他們就象是我生活中必不可少的益友;我也學到了很多校園沒辦法學到的知識,這是我人生一筆寶貴的財富;更重要的是,我成長了,我懂得了責任的意義和生活的艱辛。我知道,我只是萬千世界中渺小的一員,民生問題又豈是我能解決的。但我一直都相信我們每個人身上都有一份責任,是不容我們推辭的,是對這個世界的一份貢獻。社會要發展進步,人們生活要有所提高,不是單憑一個人就行的,也不是空口幾句空話。它需要的是我們手牽手,心連心,需要我們付諸實踐,一起共創和諧社會,只要我們各司其職。
對于我,一個大學生,專業是信息管理與信息系統,一個涉及很多領域的專業。就我目前所知道的知識,它是像會計、工商管理、計算機都插上一腳,足夠實用。該專業研究信息的構成分布和特征,信息系統開發與設計的理論、原理和方法以及信息技術的應用,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題,為科學研究和管理決策提供高質量的信息服務。而該專業的大學生,須具備信息管理學的基礎,具備較高的信息素養,掌握系統思想等方面的能力,能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、高等院校、科研單位的部門從事信息管理與信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級復合、創新型人才。因此,我的任務就是好好學習,發揮我專業的特點,為這個社會貢獻才智。這是我從實踐工作所得到的體會,我也會秉承這樣的信念,一直努力的!
工作社會實踐報告4
最美的時光總是在你我同行的路上,這個夏天,為了探尋濕地的點滴,來自中國石油大學(華東)的筑夢濕地行暑期實踐隊踏上了共和國最年輕的土地——東營,八月的天氣實在不適合出行,東營亦是如此,驕陽似火,卻比不過我們的一腔熱情。實踐隊一行七人希望通過此次踐行使得更多的人感受濕地魅力,將綠永駐心間,因而我們將隊伍定名為“筑夢濕地行”,旨在構筑綠色濕地之夢,共創生態和諧之夢。
幾經周轉我們終于踏上這“植物的王國”、“鳥類的天堂”——素有“地球之腎”美譽的濕地。黃河口濕地國家級自然保護區總面積達15.3萬公頃,擁有地球暖溫帶最廣闊、最完整的和最年輕的濕地生態系統,區內生物種類繁多,據有關資料顯示保護區內共有動物1555種,水生生物800余種,鳥類298中,其中,國家一級保護鳥類10種,二級保護鳥類49種,已發現最大鳥群達1200多只,每年來到這里的候鳥多達600萬只。區內野生植物多達400多種,天然草場27萬畝,天然柳林12萬畝,天然蘆葦49萬畝。作為動植物物種完成生命循環的重要生境,蘆葦沼澤面積為32772hm2,占保護區土地面積的26.9%,大片的蘆葦蕩散發出綠色植物所特有的清新氣息,無疑為炎炎夏日增添一抹清爽之意。還記得某年初冬曾經來過這里,成群的白天鵝嬉戲水面,海鷗們盡顯著身姿在天空中肆意地翱翔,身著高雅純黑色燕尾服的黑卷尾,擁有小撈網似的大喉囊的鵜鶘,能在水中倒立的反嘴鷸,體態笨拙憨厚可人的赤麻鴨,一些叫不上名字的鳥類隨處可見。鳥類的天堂絕非虛傳,這些小小的生命在這里展現著他們生存的意義。藍天白云,蘆葦湖光,他們儼然和大自然融為了一幅美麗的畫卷,在這里,它們的生命得以延續,這些東北亞內陸和環西太平洋遷徙的候鳥們不遠萬里來到這里匯聚,隨著季節的變化南北遷移,遠距離的往返于越冬地和繁殖地之間,一季便是一場生命的輪回,這是個壯觀卻又漫長的過程,對于小小的它們不知需要怎樣的勇氣與毅力才能做到這些……而此刻,這個季節的自然保護區卻無比的遼闊和安靜,此刻的這里是一片少有人打擾的凈土,寂靜,但卻蘊藏著巨大的生命力。看那檉柳,它的種子隨著黃河水來到這里,而后便在這片鹽堿地上安營扎寨,頑強地生長,還有被稱為“仙草”的羅布麻,喜水耐濕的野大豆,廣為大眾熟知的甘草等等,它們共同構成了保護區內的草地景觀,是野兔、狐貍等陸地獸類的重要棲息和繁殖地。可以想象在數月之后,這里又將迎來它的盛世,再次成為動植物們的樂園,這片孕育了無數生命的濕地又將煥發出屬于它的獨特魅力。
就是這樣一片土地,在多年以前曾經受到石油工業、農業和水產養殖業的發展所帶來的巨大破壞,加上黃河常年斷流等自然原因,濕地面積銳減,生物多樣性受到嚴重威脅,甚至于是今天,濕地區依然受到不同程度的威脅,根據后期采訪我們了解到,近年來開發商違規建筑用地是使得濕地面積減少的重要因素之一。據統計,2O世紀5O年代黃河三角洲有杞柳林5.3×10^4hm2,檉柳林4.0×10^4hm2,林地覆蓋度高達40%,僅截止到2O世紀90年代末,林地面積就減少了75%,面對這觸目驚心的數字我們不免為濕地今后的發展擔憂。然而,令人欣慰的是隨著生態環保熱點問題的出現,東營市已將濕地發展建設放在了戰略性發展的位置,通過濕地恢復、鳥類棲息地保護等十大工程的實施,推動了濕地自然保護區的建設與發展,使得保護區功能日臻完善。為了加強黃河口三角洲濕地資源的保護和管理,增強濕地生態功能,建設生態城市,東營市政府出臺了一系列政策,例如,頒布《東營市濕地保護管理辦法》,旨在修復已破壞區域,保護未破壞區域。同時也在保護區內采取了一系列措施,區內依據規劃對象的屬性、特征和管理的需要,進行科學合理分區,實施分區管理,目前保護區內已劃分出實驗區、核心區、恢復區等區域分別行使不同的功能,此外,還派遣森林公安在濕地內定期巡邏等等。有關資料顯示,近年來隨著政府宣傳力度以及資金投入的不斷加大,黃河口濕地生態環境保護情況良好,市民濕地保護的意識也逐漸形成,生態旅游業發展前景廣闊。
工作社會實踐報告5
那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
工作社會實踐報告6
我們一起來到了一個超市做暑假工,超市生意非常要,人也非常都,超市的老板說暑假期間生意要比平常要好很多,因此有些忙不過來,需要人手,我們其實找找工作也非常簡單就是直接在在大街上商鋪之間看有沒有需要早臨時工作的人,我們簡單的和老板溝通過就留下來了。
超市每天上班時間是朝九晚六我們每天從家里趕來超市上班也比較方便,就選擇這里了。我們的工作也非常簡單就是推銷產品,或者客戶介紹產品等。簡單的工作卻是需要努力付出的。前幾天還好但是連續一周后我們感到了有些疲累,提不起精神,一開始的新鮮勁也過去了,直到這是我們才發現原來工作并沒有我們想的容易,想的輕松,沒有輕松的工作啊。每天與客戶溝通每天做自己的工作推銷產品沒有一次能夠成功的讓客戶來買我推銷的產品說實話我非常沮喪,也非常的累,感到沒有動力,自己根本就難以支撐下去,我一次次的為自己打氣,堅持這樣的工作是我選擇的,就要做好,就要有所付出才行。
兩個月的暑假時間很快過去,時間從我們工作中溜走,我們也在翻身了改變,一開始的我們在工作的時候笨手笨腳,做不好事情隨著時間的推移,隨著我們工作的熟練我們在超市的工作也能夠應對自如,不在像開始的時候那樣,連一個客戶的問題都無法給予解答,讓客戶不滿,我們能夠在給客戶提供幫助的時候與客戶建立友誼,讓客戶開心的在超市買東西。
知道的多,見識也越來越寬廣,不在被以前的眼光所束縛,不在讓自己悶悶不語,知道了溝通的樂趣,學會了工作的快樂,同樣也更明白知識的重要性,因為來到社會我們不但在實際的工作中鍛煉自己也把自己的知識用到了實際工作中,在工作中成長,發現了自己的不足,返現了學習的重要,很多我們在學校里面忽視的東西到了社會上往往有大用,需要我們認真學習,掌握。
我們經過了暑假的實際磨礪,體會到了人生百態,體會到了酸甜苦辣,做不好會被領導責罵,收到批評,不像我們在家中和在學校,收到呵護與關懷,來到了社會就要接受社會的責任,就要為自己的事情負責,知道了爸媽工作的苦,明白了工作不是這么容易做的。
這次工作讓我成長了讓我明白了,知識離不開生活,讓我知道了努力學習。
工作社會實踐報告7
這個學期的寒假給我提供了一個很好的機會,利用寒假的時間,暫時走出校園這個象牙塔,走進社會,深入社會,了解社會,投身于社會實踐中去,在社會實踐中得到磨練,同時也是一個鍛煉自己意志品質的機會,增長自己的見識,培養自己的實際動手能力。
一、實踐的活動內容
寒假生活已經結束,現在回過頭來看,雖然只有短短的四十多天,但這個假期卻給我帶來了很多的收獲,每天過得都很充實。
我于20xx年1月至2月利用寒假在笑嘻嘻公司開展了假期社會實踐活動。說起這次的實踐活動,由于時間短,很多都不愿意招聘短期兼職工,因此,我是通過朋友的介紹才得到這樣一次難得的機會,我所在辦公室做的工作其實很簡單,每天打掃辦公室,接打電話,還有接待來到公司的客人。本來想著挺簡單的一份工作,可是真正到做起來的時候才發現沒有自己想的那么簡單。
作為秘書學專業的學生,跟這份工作也有很多用到專業知識的地方。工作中很多地方都是比較細致的,對于打電話來說,這也是一份有挑戰的工作,在電話里會接觸到各種各樣的人,大多數人都不說普通話,有時候方言又聽不大清楚,要很有耐心的和對方說話,為對方解決他們提出的問題,而且,很多時候,不能帶上自己的情緒上班,即使今天心情不好,很疲憊,但是在工作中,都必須入自己全部的熱情。
在這次實踐活動中,我還參與了接待活動,在接到學員電話后由于學員不清楚具體的位置,所以我就到指定的地點把從遠方到來的學員接到學校。雖然不停地往外跑,很累,可還是提高了怎么與人溝通的能力,在實踐中,要熱情的招待每一位遠道而來的學員,因為是云南,學員們對云南的美景自然十分向往,會被問到有什么好玩的地方呀,與彼此交談的過程中我幫助了他們,同時我自己也了解到各個地方的風俗文化。文化重在提高學員的語言表達能力,鍛煉自己的口才。來到這里的學員大多是因為說話有點不流暢,從而影響了自己的人際交往。在這,通過一段時間的實踐工作,認識很多人,有些人因為自己說話不流暢,從而有些自卑,不愿意開口交談,而有些人依然很自信,可能說出來會被別人嘲笑,但是他們勇于開口,表達自己的觀點。我也想起在學校時候的我,就是自卑,害羞的那一部分,上課不敢發言,現在看到,如果不開口的話,別人永遠不會知道你的想法,自己也無法取得進步。
二、實踐的活動目的
在這次的實踐中,讓我有很大感觸的還有人際交往方面,大家都知道一旦走進社會,人際交往就比在學校的時候復雜多了。大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟同事處理好人際關系就需要我們很多技巧,就看自己怎么把握,當然最重要的一點還是要真誠。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它,這次實踐中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時,在實踐中使我深深的體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先設法想辦法解決,實在不行可以虛心向他人請教,所以自學能力要強,否則只想著等著他人來給自己教授,那么在工作中很快就會被淘汰。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的.不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
三、實踐的活動總結
這次實踐中,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作雖然做些最簡單的每天九點鐘-下午兩點再從下午的四點-晚上八點半上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。工作上除了我分內的工作外,我不時還要做一些工作以外的事情,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡力做好它。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得還在專科學校時,參加學校招聘會,很多企業說我們所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,一年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
結束語
回想一下,在這一個月里覺得自己真的很值,在這期間學到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:
第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要及時與領導溝通,并及時解決,這樣工作才會有動力,辦事情也會更有效率,同時自己的心情也好了。
第二、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓大家都感覺很舒服。
第三、要勤勞:有時候一些細微的東西可能或讓領導更欣賞你,比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙,領導就會夸獎我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己的一些不足之處,例如社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然當時也很不好受,不過也都是我寶貴的經驗,他們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后的假期實踐以及今后的就業中不再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西都會讓我終身受用,回到家時爸媽也說我變得懂事多了,脾氣好多了。利用假期去實踐真的很有用,我從中受益匪淺,社會實踐讓我們知道了,父母掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣,也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
謝辭
在此感謝學校給我們的寒假社會實踐報告,這是一個充實且收獲頗多的假期。在這里,還要感謝實踐單位的領導給予我的指導和鼓勵,也謝謝我的同事,是你們讓我在這次實踐活動中充滿了歡樂,同時,父母的支持也是我最大的動力,實踐過程中讓我體會到父母的不容易,希望回到學校好好的學習,在以后的學習、工作和生活中能減輕她們的負擔,感謝他們長久以來就我的照顧。還要謝謝各位老師在學習和生活上給我的幫助,衷心的感謝每一個支持幫助過我的人。
工作社會實踐報告8
不知不覺暑假也就這樣過去了,在暑假工作的這段時間,忙碌、煩惱、勞累、朋友、收獲,這些東西將我的整個暑假填滿。說實話,在之前的所有暑假中,我從來沒有體會過這樣那個充實的生活。僅僅是工作和勞累就已經快將生活填滿似的,可是煩勞也在不斷的擠進來,當自己實在是快要放棄的時候,卻又有朋友來為我分擔了這些煩惱,讓我暫時的忘記了這些讓人頭疼的事情。最后,雖然在這里產生了很多的煩惱和困惑,但最后帶走的只有友情與收獲。
今年的暑假實在是安排的滿滿當當,說不上每天都很精彩,因為基本都是在重復且繁忙的工作中度過。但在忙碌中也不失有趣。在外工作的生活中,就像體驗了一把當年的夢想——成為大人。但是在“長大”了之后,才知道生活并不如自己想象般美好,過去大部分對生活的美好向往都被無情的現實擊碎,留下的,只有父母與我說的幾句真理“生活不易,賺錢不易。”以下是我在這次暑假中的社會實踐報告:
今年的暑假我和幾位同學在同學的親戚的店中工作,雖然和所學的專業基本上毫無關系,但是我們也明白,就我們這樣半吊子的情況,就算去相關的崗位也做不出什么成績,甚至對方也不會收我們。所以在學好知識之前的暑假,我們就選擇了一件簡單的工作去體驗體驗社會的環境。
在過去的時間里,我們總是聽說大學是個小社會,總覺得自己作為大學生完成這些簡單的工作也不過是非常簡單的事情。但是就像父母說過的,掙錢不是這么容易的。在這段工作的時間里,我們遇上過難以溝通的顧客、各種要求的上司、沒有經驗卻強行要做的工作要求,總之在開始的一段時間里,我們甚至以為領導一直是在刁難我們,故意讓我們難做。但其實在之后仔細想想,雖然這些工作雖然困難,但其實都是些努力努力就能完成的工作。再看看那些老員工的工作,他們都有豐富的經驗,做好他們的工作我們顯然是做不到的。在這樣的情況下我們也認識到了,沒有任何的工作不需要經驗,雖然哪怕是在簡單的工作中,沒有知識和經驗那就只能做最累的體力活。
一天到晚的工作幾乎壓榨了我們身上的所有的力量,但是每天在店里的工作,也讓我們極速的提升了自己的膽量和交流能力。兩個月過去,我非常清晰的感覺到了自己的改變。在工作中的體驗讓我在各種方面都有了極大的提升。
雖然到最后我們也只是做著簡單的工作,但是這樣已經夠了,我們徹底的體會到了社會中沒有知識的痛苦,在今后的學習中,我會更加努力的去學好沒一點知識,為了自己在將來真正工作的時候不會遇上現在這樣的情況,我會加倍的努力。
工作社會實踐報告9
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,暑假社會實踐報告。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的
的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映
出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
工作社會實踐報告10
炎炎夏日,歷時10天的內蒙之行終于在昨天圓滿結束了。從最開始36個小時的火車硬臥,到后來的參觀工廠,再到最后實踐結束后,四個人的呼倫貝爾旅行,這一路走來,大家真的經歷很多,看到很多,感悟很多。
26號早上4點15分,10個隊員在貿x集合,準備前往火車站。因為火車是6點多的,所以隊員們都很早起來準備出發了,有一些隊員甚至因為太激動而根本沒有睡著。剛開始,大家都很困倦,再加上彼此都還不是很熟悉,所以都沒怎么說話。想到即將要坐對于我們來說都是第一次的30多個小時的火車,大家心里都是有點害怕的,再加上因為當時互聯網搶票原因,有一些同學沒有和大部隊坐一起,所以上火車前大家都很忐忑。本以為是一段枯燥乏味痛苦的火車之旅,但是沒想到真的上車后,大家真的是一路上歡歌笑語,一起分享零食,一起玩桌游,一起看電影,很快就混熟了。坐完30多個小時火車,大家依舊精神抖擻,活蹦亂跳。
28號上午,實踐正式開始了。早上7點半,大家集合,上車前往x工廠,第一天上午大家只是聽了一些x的一些介紹,還沒有真正進入工作間參觀。中午在x的食堂吃完飯后,我們正式進入了生產線進行參觀。一路上我們先后參觀了x對于原乳的質量檢測、生產加工和包裝,還看到了x對于污水的處理,感受到了x對于環境保護的重視和對于奶粉質量的高度追求,以及企業責任感。一路上,同學們都提出各種問題,x的主管們都進行了耐心的解答。
下午5點工廠參觀結束之后,老師們想到我們是第一次來到內蒙,就帶我們去了濕地參觀,看到了亞洲最大的濕地公園,大家都被眼前的美景震撼了。晚上我們還去品嘗了當地特色的晚餐,吃到了好吃的牛羊肉,第一天就這樣很充實的結束了。
第二天,我們來到了底下的牧場,奶站,進行參觀。見到了奶牛、牛棚,以及各種現代化的擠奶養殖設備,也了解到了現在奶戶的經濟狀況和牧場的投資情況,深入了解了整個牛奶的生產線。從養牛、擠奶到收奶、驗奶,最后運到x工廠。下午,我們返回到了x工廠,更加深入地了解到了整個流程,為期兩天的實踐到此結束。接下來進行后期的總結、分析。
這次實踐,我們每個人真的都收獲了很多。我們很多人從來沒有參觀過工廠,只是從書本上看到過,卻從來沒有親自感受過。經過這次實踐后,我們更加了解了基層,了解社會,增長了見識,擴寬了視野。內蒙之行,也讓我們領略到了草原的魅力,風土人情。雖然時間很短暫,但是真的過得很充實,結下了深厚的情誼。實踐雖止,情誼永在!
工作社會實踐報告11
今年的寒假是我一個真正有意義的寒假。對了,還要介紹一下我社會實踐的具體情況,現將該次實踐報告的具體情況作如下報告:
一、實踐對象
xxx小學一年級學生
二、實踐目的
對該生一年級所學知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步了解。
三、實踐過程
我首先翻閱了該生一學期的作業及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期松懈,基礎較差,具體表現有:20以內的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難。
第一階段“夯實基礎”
通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。
第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三周):
由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規則及少量練習后,50以內的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對于該生來說已經不存在什么知識性的障礙了。
然而,該生卻在“實際應用題”方面存在極大的困難,對其應用題的輔導是整個過程中費時費力最多的一個環節。該生在解答應用題時的主要障礙是:
①對語言文字的表達理解不足;
②對數量關系分析不準確;
在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。我在為其編寫應用題的開初階段:
語言敘述盡量直白簡單,數量盡量簡單,涉及數值在20以內;等到這一關過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數量顯復雜,涉及數值擴大至100以內。與此同時,為培養該生的遷移能力和語言表達能力,我將用各種不同的方法教那些小學生,偶爾通過游戲的方式來提高他們的學習興趣。
工作社會實踐報告12
彈指一揮間,20xx年寒假又到來了。那么,每年寒假到來之際,都有什么樣的安排呢?下面來分享下我的寒假飯店打工社會實踐情況:
今年的寒假,是有史以來最有成心的一個寒假。今天寒假我在飯店找了份工作,因而,我的寒假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。下面是我飯店打工的心得體會:
本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋覓自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
一、社會實踐經歷
工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手甚么都不會,仿佛大家都以為是約定熟成的東西了吧,我向他人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力往拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時干的都不一樣,看這些老手們干的都是有聲有色的。固然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我曉得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規則,需要我們往遵守,往感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲很多,成長更多。
我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承當的起未來建設國家的重擔,尋求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才勢必成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
二、社會實踐主要體會
剛來的前兩天是給我們培訓的,別以為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟習飯店的基本工作流程和熟習菜品,所以我們干起了傳菜。固然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也能夠干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子往返來往,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發的小跟鞋,想歷來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最后還是咬牙挺過來了!
寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里挖空心思,雖然這樣的實踐不能代表甚么,但卻能使我們感遭到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比他人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每件事的細微的地方,由于常常事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變很多彩。
這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。
餐廳是飯店中的一個重要部分,是客人用膳的主要場所,也是飯店取得最好經濟效益、彈性最大的部分之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點以后,但是我卻從中學到很多書本上沒有的知識,也順利的將所學充分應用到實踐當中,做到了理論和實踐的結合。
天天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們先容菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員往哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過往又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。
在服務中,有很多禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,并且熱忱和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。
在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而正確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。
由于我們飯店的假期工比較多,由于社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深進生活,無窮回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。
走出校門融進社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真實的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向先輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。
工作社會實踐報告13
部門:
實習崗位:
工會工作
姓名:
×××
指導教師:
杜青道
完成時間:
201×年5月10日
一、實習目的
實習目的是,通過工會工作相關工作崗位實習使我了解以后再工會工作相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗工會工作相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以后真正走上工會工作相關工作崗位做好崗前準備。
同時通過工會工作相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學工會工作工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉工會工作工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習工會工作相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在工會工作相關工作崗位的學習重點和發展方向。
二、實習時間
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己工會工作相關工作崗位實習時間)
三、實習地點
蘇州市經濟開發區江南大道
(修改成自己工會工作工作崗位實習地點)
四、實習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己工會工作相關工作崗位實習單位)
此處可以繼續添加具體你工會工作工作崗位實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己工會工作相關工作崗位實習單位)開展工會工作崗位實習。為了更好地適應從沒有工會工作崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發工會工作相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對工會工作崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事工會工作相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和工會工作相關工作崗位的工作職責和業務內容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及工會工作相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在工會工作相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在工會工作工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際工會工作崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在工會工作崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的工會工作崗位工作內容,在工會工作崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間,我從事的工會工作工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的工會工作相關工作崗位業務知識處理相關文書。
六、實習總結
對于第一次在工會工作相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的工會工作相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和工會工作工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多工會工作相關工作崗位理論實踐技能,增加了工會工作相關工作崗位相關工作經驗。現將這兩個月工會工作崗位實習工作遇到的困難及心得總結如下:
七、實習體會
一是低調地做人,高調地做事。我到工會工作崗位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,不在于掌握了多少工會工作。
工作社會實踐報告14
今年暑假放了將近兩個月,我覺得不能放過這樣的大好時光,白白虛度光陰,在家休息了一星期后,我決定走向社會體驗一下這嚴酷無情的酷暑與人情冷暖。那天天氣很熱,整個空氣都仿佛被熱氣所彌漫,但并沒有消退我對找工作的熱情。我與同學在我們當地最為繁華的商業街尋覓著,一家家的找本來想去那種快餐店打零工的,但問了好多都以不需要短期工為由而拒絕了,一顆火熱的心頓時像喝了雪碧一樣透心涼埃我們于是放棄快餐店,轉移目標。皇天不負有心人,在我們頑強拼搏的精神下,終于在一家飾品專賣店開始了我的短期打工之旅。
老板先給我說了下上下班時間,及對員工的要求,由于是短期工,工資也不多,但我也十分滿足了。老板說導購需要有較強的溝通能力與耐心,一開始我覺得肯定沒問題,但在以后一個月的時間里,我才知道導購的確不是那么容易的。上班第一天我早早的來到店里,早上老板說要把店里的東西擺好并簡單的擦拭一下,我又是涮拖把又是涮抹布的,一點點的熟悉著這種工作方式。我們幾個分工,不一會就干完了。其他兩個一個是店長,人都非常好,很照顧我這個新人。接下來就是上門迎賓,有客人來要用普通話說歡迎光臨,一開始我真難以開口,可還是硬著頭皮迎頭而上了。
漸漸的我已習慣了這兒,與同事相處的還不錯,老板人很好,沒客人的時候總是給我們講些大道理。飾品店里東西種類繁多,有很多東西我都第一次了解,比如化妝品的好壞其中都有很多道理,別人問我商品的功能時我經常答不上來,感覺挺吃力的。好在店長看在我涉世未深,常常幫我教我。一到雙休日忙起來還真是腰酸腿抽筋的。不過現在想想還是累中樂著的。我想說干這個真的很鍛煉人,每天要面對不同的人與事,我也漸漸放開了自己,不再靦腆。心想我也算半個社會人了。雖然在這個店里每天有空調吹著,有水喝著,導購這活不僅是練嘴皮子更是體力活。因為店面挺大,產品種類繁多,顧客來到這里要到處轉,你必須在身后跟著,這樣如果顧客有什么問題方便詢問。導購還必須要有耐心,因為有相當多一部分顧客只是逛逛,并沒有要買的欲望。對這樣的顧客也要保持一顆平常心,用謙與親切的微笑面對。
當然,面對不同的顧客要區別對待,比如說如果是一對情侶的話一般多少都會買點東西,我一般就會給多推薦一下,只要女朋友喜歡了,男朋友也會說買了。這樣的生意最好賺。我記得有一次是一個女孩來買耳環,她左挑挑右挑挑,始終下不定主意,那耳環試完了就扔那,我當時就有點失去耐心了,不過還是被我給壓制下去了。有時還會遇到自以為是的人,總是給我們翻白眼啦,說自己有多了不起啦,一點也不理解我們這些導購們。一般的顧客都還好,那種情況并不多見。短短的30天,我并沒指望能學到多少東西,但至少讓我明白了不管干什么都不是輕而易舉的。
短短30天就這樣過去了,我真的學到許多,另外我還要感謝在打工期間幫助,鼓勵我的店長與老板。謝謝給了我這個機會讓我學到了很多學校里學不到的東西,與此同時,我也越來越理解在外工作的艱辛。不管什么工作,都不是向我們想象的那么容易,其背后的辛苦我們沒看到而已。30天每天要遇到形形色色的人,我看到好多與我同歲的人們都已走上工作崗位或結婚上子,這讓我不禁感到我已不再是小孩子了,需要接觸社會,讓自己成熟。
首先,我發現與同事的相處方式是我們工作的的重要組成部分之一,人與人的相互適應,相互包容,相互理解促成我們良好的人際關系。另外 我覺得導購也是一門學問,如何了解顧客的消費心理等需要長時間的積累。
社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習與受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基矗我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知,在今后學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
作為大學生,我們要了解社會,將自己所學融入到社會中,社會實踐才能發揮它的最大化作用,“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心與毅力。作為一名即將大三的學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。不斷提高自己的EQ,同時也可以不斷地認識自己,了解自己的興趣所在,為以后的職業做規劃。
工作社會實踐報告15
一、實踐目的
會計是實踐性很強的學科,作為未來社會的會計專業人員,應該培養較強的會計工作的實際操作能力。在經過兩年半的專業學習掌握大量理論知識的前提下,將理論聯系于實踐,加深對工作流程和工作內容的了解,提高運用會計基本技能的水平,達到學以致用的目的,爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平,又培養了分析解決實際問題的能力,認識自身的優勢和不足。同時了解社會,接觸實際,學會為人處事和溝通,為成功走上工作崗位做好準備。因此,作為一名會計專業的學生,我懷著一種美好的憧憬,于20xx年2月開始了相關的專業實踐。
二、實踐單位及崗位簡介
我的實踐單位是xxx有限公司,成立于XX年11月,是一家鄉鎮綜合性私營企業,旗下有清華家電城、歡樂買超市、紫羅蘭家紡等分支。
公司財務部設有一個會計(薛姨),一個會計助理(梅姐)和一個出納。我的實踐崗位是出納,負責歡樂買超市,日常實務操作主要涉及日常現金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業務的核算,包括以經濟業務的發生為基礎填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。實踐單位以半手工、半電算化方式進行會計核算的,采用的是科脈*啟謀商業管理軟件和速達財務軟件。
三、實踐內容及過程
第一次真正意義上的實踐,心情既興奮又緊張:興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實的經濟業務;緊張的則是初入崗位,自己會做不好。
上班的第一天,在會計的監督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據、印章)逐筆登記在移交清冊上,然后逐項點清,最后三方簽字蓋章。隨后,前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我,并教我使用保險柜。在基本掌握之后,我立即更改保險柜密碼。之后,梅姐教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令,然后才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件,但處理起來大同小異,當初基本功學的很扎實,所以沒多長時間就上手了。
接下來的幾天,薛姨安排我瀏覽公司以前的憑證,并觀察梅姐工作,了解工作的大致內容和過程。因為在校做過大量的練習,基礎打得很好,所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態,才會在以后工作中出現問題:超市為購買褲子的顧客提供免費免褲腳的服務,開憑證時我不是不會,只是不知該記哪個會計科目。只好硬著頭皮去問,薛姨雖然沒說什么,但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來,仔仔細細的看了一遍,熟悉企業賬戶的設置及使用,對于特殊的明細還專門做了記錄,如進場費、攤位費等的歸屬;“營業外支出”賬戶在不同時期明細的使用等。
經過近一星期的觀察,我終于“修成正果”,開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發放備用金,根據總額按不同面值和幣值的比例發放到收銀員手里,并由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營業結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的系統連在一起。先打印出當天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首先清點數目,檢查有無假幣,然后開“xxx歡樂買收據”,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員負責賠償。根據收據和匯總表做日銷售損益表,填制記賬憑證,登記賬簿。一天的工作就此結束。
會計出納工作實踐報告
一早一晚的時間就是坐在辦公室,隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關業務。每天都有經濟業務發生,都要填制記賬憑證,都要登帳。日記賬看似簡單,但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯,我登帳時都是加倍的小心再小心,帳登下來一點錯誤也沒有。月末結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,計算下來,還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結果,然后再計算一遍,如果兩遍結果一致,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結完之后,我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。最后再用每一賬頁的合計數通過“上期期末數+本期借方發生額—本期貸方發生額=本期期末數”驗算一遍,以確保計算正確。
月末還要集中錄入憑證,先進入速達會計軟件的錄入記賬憑證的界面,錄入摘要,然后選會計科目,并在相應的會計科目的借貸錄入金額,最后再檢查各個要素準確無誤后保存。錄入期間,我發現了自己的不足,就是會計科目編號的識記。在錄入科目時,如果你記得編號,直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號,只好按部就班,通過會計科目按鈕一步一步找,很浪費時間。不過還好,公司業務不復雜,錄入一些憑證后,我就記住了常用科目的編號,錄入速度有了很大的提高。
實踐期間,收款業務只涉涉及收銀和出售會員卡,因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出,發生差錯是很難追回的,難以追回的由我負責賠償,所以在辦理付款業務時特別的謹慎。支出每一筆資金的時候,我一定要知道準確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據手續是否齊全,而重中之重就是查看簽字是否齊全:首先要由店長清點核實貨物,并簽字,表明貨物核實入庫;然后,由經理簽字表示同意付款;最后由會計簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現金結算,所以我都要求收款人當面清點確人。
每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,并作出銀行存款余額調節表。這份工作是通過科脈*啟謀軟件完成的,將銀行記錄和銀行發來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確定對賬的科目和方式,按對賬條件進行篩選,并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷,自動生成銀行存款余額調節表。
3*15消費者保護日后,經理下達命令:超市進行全面盤點。單位采取見貨盤點方式,各賣區長負責統計填寫商品盤存表,我和梅姐輪流監察。盤點后,將盤存表輸入財務軟件生成盤存單,然后和后臺庫存表進行核對,電腦系統自動生成盤點損益表。結果少了價值好幾十萬的貨物。經理大發雷霆,三天兩頭開會,最后決定責任到人,以后輪崗查小票,一個月盤點一次。
盤點產生的緊張氣壓一直延續到發薪日。每次核算工資,我都要忙一兩天。單位實行點名制,早晚各一次,從而核實遲到、早退、請假的次數,在計算工資時扣款。此工作由店長負責統計匯總,之后由我據其核算工資情況:首先,要明確基礎工資,基礎工資據其工作時間的長短而有所增減。所以第一項任務就是整理員工上班期限。通過速達軟件進入入職表,查看員工進入公司的時間和上交押金的情況(未交押金的員工不論工作期限一律按最低薪酬1600元/月)。押金情況沒有記錄要通過資金系統在“其他—員工集資”中查找。我將入職時間和押金情況整理在excel表中,保存并打印一份備案,方便查閱。其次,根據收銀員當月各自的收銀總額按n%的比例計算提成。然后,根據店長統計的情況核實代扣款項,并核算應代扣代繳的保險和個人所得稅金額。最后,登記工資發放表,核算出凈發金額。我按正確要求填寫現金支票去銀行提取現金,根據工資表的人員姓名,將實發工資款和工資發放清單放在每人的工資袋中。工資發放要求誰領誰簽字,代領的簽代領人的名字。
除了以上工作,我還要做很多“小事”,比如:交話費、寄快件、計算核對銀行借款利息、送存現金、編寫出納報告等等。雖然這些只是小的不能再小的“小事”,但親歷親為的感覺很棒,通過付出自己的勞動完成每一件事都是很有成就感的。
一段時間下來,出納工作基本已經熟練掌握,工作也得心應手,相對地空余時間就很多了。薛姨就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才意識自己缺乏很多知識,要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。
四、實踐總結及體會
在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現不僅代表的是我個人的形象,還關乎著學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心請教的態度和扎實的實力、出色的表現贏得了公司的認可。
近三個月的實踐生活,讓我成熟了許多,個人能力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了實際業務的處理,不僅培養了實際動手能力,增加了實際操作經驗,還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了非常珍貴的一課,讓我對今后的學習有了更進一步的認識:學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐,不應該局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。
實踐生活讓我懂得,在社會這個大家庭里,人際關系至關重要,良好的人際能給工作帶來順利,帶來機遇,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那么就能收獲真正的成功。
今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和體會。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善于發現,勇于挖掘,有恒心、細心和毅力,一定會有更大的收獲,到達成功的彼岸。我深信這段實踐的經歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備,會讓我以更好的姿態融入社會,為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。