第一篇：四平考察報告

四平考察報告

考察時間：2013年11月4—7日

考察人員：陶勇，季菊星，郭福明，顧志榮，郭玲劉艷麗，楊奇磊（農業項目）考察內容：四平經濟開發區

東南新城

總部大廈

四平項目部

紅嘴經濟技術開發區

鐵東經濟開發區

葉赫鎮農業項目

三個主要經濟開發區情況簡介：

四平經濟開發區

1、中歐專用汽車產業園

地點與地理位置：

本項目建設地點位于四平市區東北方向，東臨規劃一經街，西鄰規劃東盛大街，南至規劃擁軍路，北至集西高速公路。建設規模：

園區總規劃面積10平方公里起步區：3平方公里 本項目分四期建設，其中：

一期：為土地收儲。本項目收儲土地2.93 km2。

二期：為基礎設施建設。本項目建設城市道路17條，道路總長度40.055km，總鋪裝道路面積1983374 m2，其中主干道5條，次干道7條，支路5條，同時修建給排水(包括污水處理站)、供熱（包括鍋爐房及換熱站）、通訊、燃氣、供電（包括變電所）等配套設施。

三期：為標準化廠房建設。本項目建設標準化廠房15000m2，并配套建設附屬設施。

四期：為公共服務平臺建設。本項目建設公共服務平臺35000 m2，并配套建設附屬設施。

總投資及資金籌措：

總投資為431124.52萬元，其中建設投資419334.52萬元，建設期利息11790.00萬元。

本項目分四期建設，其中：

一期：主要為土地收儲，總投資為82040.00萬元。

二期：主要為基礎設施建設，總投資為198476.42萬元，其中建設投資186686.42萬元，建設期利息11790.00萬元。

三期：主要為標準化廠房建設，總投資為8288.38萬元，全部為建設投資。

四期：主要為公共服務平臺建設，總投資為27519.72萬元，全部為建設投資。

資金籌措：本項目總投資為431124.52萬元，其中申請銀行貸款120000萬元，其余部分自籌。

紅嘴經濟技術開發區

一期規劃面積4.86平方公里；2008年擴展9.4平方公里，達到14.26平方公里；2010年市新一輪總體規劃修編，增加到20.7平方公里，規劃面積34平方公里，遠期規劃面積64平方公里。一期規劃區土地利用基本飽和，現正面臨功能調整，二期規劃區正在加速推進，實際開發面積7.23平方公里。

基礎設施情況介紹：

一、現狀基礎設施投資4.4億元

道路14條，長度17884m，面積656219㎡。給水、電力、通信、燃氣、供熱、綠化等。

二、2014年擬建基礎設施投資估算7.62億元。其中：

1、道路7條，長度14318m，面積635160㎡，投資估算3.64億元。

2、橋梁（康平橋、虹橋）2處，投資估算2500萬元。

3、小紅嘴河環保綜合整治項目（含鐵西區5.4km），全長14.7km，投資估算3.3億元，建設工期2014年5月至2015年末。

4、66kv高壓電力線遷移6600米，4300萬元。

三、開發區面積為3497公頃。其中：工業2065.678。

1、先進裝備制造業園區：448.58公頃；

2、新型建材產業園區：174.67公頃；

3、動漫文化產業園區：284.425公頃；

4、農副產品深加工產業園區：215.415公頃；

5、預防醫學及醫藥產業園區:301.588公頃；

6、化學工業園區：641公頃；

7、商住區：1073.447公頃；

8、河流、濕地及公共綠地：357.875公頃。

鐵東經濟開發區

開發區規劃面積為29.51平方公里。包括兩個部分：

一是北起四平——葉赫一級路800米處，向南至5.8公里處，每側一公里，即寬為2公里，長為6公里，面積為12平方公里。

二是沿303國道（現四平市南環路）在前面所規劃范圍以外向東2公里，每側4.3公里，即面積為17.51平方公里。

按照最大限度地利用土地和有利于發展的原則，將開發一平臺、一孵化基地、三個功能區：四平鐵東工業集中區中小企業服務平臺、四平鐵東工業集中區中小企業孵化基地、四平市專用汽車產業園、四平機械制造產業園、四平生物農業產業園。

資金需求在1-5億元范圍內均可；主要是在規劃區域內對增值空間較大的地塊進行土地儲備和基礎設施建設。

附錄：

各園區聯系人：

1、四平經濟開發區

管委會副主任張寶庫***0434-6980366

“三經”工作辦公室 主任張建***0434-69803662、紅嘴經濟技術開發區

孫克勇 局長 ***3、鐵東經濟開發區

霍寬 主任***

開發區經合局 田子輝 *** ***

4、項目庫

發改委 魏宣 科長 ***

住建局 副局長 曲明威 ***

第二篇：四平保衛戰 觀后感

《四平保衛戰》觀后感

四平保衛戰是中國人民解放軍第一次較大規模的城市攻堅戰，歷時月余，東北民主聯軍以八千余人的傷亡，殲國民黨軍一萬余人，遲滯了國民黨軍向北滿解放區的大舉進攻，配合了停戰談判。

影片以三班的預備役新兵的服役為線索，再現了這場驚心動魄的城市攻堅戰。

新兵中有一個小兵，大家聚在一起的時候，他就是主角，跟大家吹吹小牛、討點兒樂，說說自己未來的媳婦兒??他整天感慨，本以為抗日結束了就可以結婚了，可沒想到那“老蔣”又開始造反了，害得他婚沒結成，來當兵打老蔣了。可是，由于國共兩黨軍備實力懸殊，攻城屢屢失敗，總部下令成立敢死隊，拿著炸藥包去攻城，三班的新兵也就成為了“攻城敢死隊”。那位小兵在最后還憨憨的說了一句：“俺還沒結婚呢！”

敢死隊全軍覆沒，四平硬是被攻下來了，這少不了三班敢死隊的貢獻。影片刻畫了一批既淳樸、可愛，又令人尊敬的戰士形象。通過眾多平凡英雄的犧牲與奉獻，展示了我軍將士敢打敢拼、勇敢無畏、能打大仗、善打硬仗的優良作風，再現了戰爭中的人性閃光點，反映共和國開創者的革命英雄主義精神與集體主義情懷。其戰爭場面規模宏大，震撼人心，充分體現了電影大氣、恢宏、慘烈、真實的藝術特色。

除了東北人民自治軍總司令林彪，在影片中也關注了戰亂中的普通老百姓，特別是在片中對郵差、郵差妻子和村民們的描寫。

戰爭打響時，郵差在送信，被國軍帶走，并穿上了國軍的服裝。國軍派出美式戰斗機向地面投放炸彈，郵差妻子和孩子眼看著飛機摧毀了自己的家園。城被攻下后，大批國軍被俘，郵差憤怒地將國軍的衣服扔在地上，被司令看見，司令讓他回家，但他的妻子和孩子仍然生死未卜??

司令明白，他穿上國軍的衣服并不代表他是壞人。在這個慘烈的戰爭之中，他們就在戰場的旁邊，在正義戰爭和非正義戰爭之間，老百姓不懂，他不知道什么是正義，什么是非正義，不知道你們兩個集團要干什么，他也不知道自己該做什么，但他知道戰爭對他來說是殘酷的，是無情的，而他卻只能默默承受。

現在是和平年代，當今的和平，是革命先烈們用生命換來的，我們不能打破這種和平，不能讓殘酷無情的戰爭再次在這片土地上打響，要珍惜現在的生活，不辜負先烈們的貢獻。

第三篇：吉林省四平衛生學校

吉林省四平衛生學校

四平衛生學校是一所有著悠久歷史的學校，也是吉林省中午衛生職業學校的龍頭單位。四平衛生學校始建于1958年，是吉林省同類學校中第一所創建成省部級、國家級重點中專的學校，也是第一所以中專身份與原白求恩醫科大學聯合辦學16年，1999年共建為白求恩醫科大學四平醫學院，2001年更名為吉林大學四平醫學院的學校，其現行體制為兩塊牌子，一套班子，大中專并存。

第四篇：開卷有益 書香四平

“開卷有益

書香四平”

--------讀魏書生《班主任工作漫談》心得體會

雙遼第三小學

孫艷玲

假期時，我按照學校要求讀了一本業務方面的書籍，那就是魏書生老師寫的《班主任工作漫談》這本書，讀完此書，感覺有很大收獲。我更加深刻體會到：良好的師生感情是決定班主任工作的關鍵。擔任班主任工作，經常聽到家長這樣說：“老師的一句話頂家長的十句。”班主任的地位在學生心目中是至高無上的，班主任的話對學生是最具號召力的。在眾多任課教師中，學生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。魏書生不但做了，而且做得很好，他當之無愧地成了我們教師的楷模。下面從三個方面談以下自己的讀書體會。

教師這個職業是需要愛心的職業，沒有愛心的人是做不了也做不好教師的。魏書生是個平凡的人，但有著不平凡的境遇，干著不平凡的事業。他之所以事事比他人做得好，首先取決于他崇高的精神境界。因此首先做到 ：

一、以身作則，為人師表

通過讀書，我深刻體會到，為人師者，就要處處為人師表，注重自己的一言一行，做學生的楷模，用自己的一言一行去感染和帶動學生。不經意的一個動作和一句話，可能會出現事半功倍的效果。要學會關注每一個活生的心靈，用“真愛”去發現和培養孩子的閃光點，使他們推掉壓在無形生命自卑的巨石，發揮每個孩子的潛能，讓每個孩子的心里都灑滿陽光，特別是后進生。教師的一舉一動、一言一行都直接對他們起著潛移默化的作用。要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，老師的品德、行為，都這樣或那樣地影響著學生。學生是極具模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動。在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做學生的表率。如：教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為；教育學生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養，也不會收到滿意的效果。

二、其次要有強烈的事業心和責任感

通過學習閱讀《班主任工作漫談》，我有著很深的感觸，發覺自己與書中這些優秀班主任比起來，差距實在是太大了。有時覺得做班主任工作壓力很大很累，現在卻體會到，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業是幸福的，班主任必須做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育好這些孩子是我們的神圣事業。用愛心去感化、去關心、去教育，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，對學生既要愛又要嚴。既要學知識又要學做人，全面關心學生的進步，時刻把學生放在第一位，是作為一名班主任必需承擔的責任和義務。

三、最后做到信任學生、尊重學生、鼓勵學生

通過閱讀這本書，我更進一步認識到，渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。學生更需要理解、信任和鼓勵。作為班主任，首先是親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到在快樂中成長，在快樂中學習。對每一位學生做到公平、公正，對優秀學生嚴格要求，對后進學生不歧視，不挖苦，耐心教育、耐心指導。

面對我們的實際情況，來自周邊的農村孩子占大多數，單親家庭的孩子也比較多，作為班主任的我就要從孩子的心理及行為習慣上多下功夫，魏書生書中有這么一段話：“管理是班集體的骨架，班級是個小集體，管理工作尤為重要，有良好的管理，事情就有頭緒，集體就像一架機器健康而有序地運轉。作為班主任，要根據班級的實際情況，健全一套自己的班級管理模式，形成班級強大的凝聚力，讓每位學生都能在班集體這個溫暖的大家庭中找到自己的位置。”這一段話時時提醒我作為一名小學教師，要給班上的每一位孩子一個健康成長氛圍，養成良好習慣，培養自信心。

總之，讀過《魏書生班主任工作漫談》之后，感覺他引領我們進入了一個處 處都是發現，處處都是人生感悟的奇妙境界，在他的世界里，教育也是享受。他深厚的文化素養和深邃的哲學氣質，讓人仰慕，望塵莫及。自感眼界有所拓寬的同時，從中也學到了應根據實際情況來借鑒的一些可行的做法。當然，在品味魏老師的感慨和收獲時，有些地方讓我與實際的情況相聯系，也引發了不少的困惑和思考，但給我更多的是心靈的凈化和啟迪。我想我的工作一定會有更大進步！

第五篇：四平精神演講稿

四平精神——綻放的生命禮贊

劉夢荀

尊敬的各位評委、朋友們：

大家好！

今天，我演講的題目是《四平精神——綻放的生命禮贊》。恰似一首沒有音律的樂章，卻波瀾壯闊，在四平大地上隆隆奏響；宛如一篇沒有韻腳的詩行，卻鏗鏘有力，被英城300萬人民激昂吟誦。這沒有音律的樂章、沒有韻腳的詩行，就是今天正在激勵我們全市人民奮力前行的四平精神。

掠過幽遠的礦山、遼闊的油田，礦井前、鉆臺旁，“攻堅克難、求富圖強”被工友們如椽的大筆書寫著，醒目高懸。

走進絲質般陽光籠罩下的村落、炊煙裊裊升起的民居，村頭邊、圍墻上，“攻堅克難、求富圖強”被鄉親們用粗大的手指傳抄著，和諧入眼。

在街路的畫廊上，在學校的板報上，在機關的電子屏幕上，“攻堅克難、求富圖強”一次次地被刊發著、播出著，就象一粒充滿生機的種子，照亮我們每一個人的額頭，催生著四平的快速隆起。

四平人民需要樹立一種精神，因為我們正面臨著后金融危機時代所產生的種種艱難，渡過難關，需要用“攻堅克難、求富圖強”這種精神來支撐堅強必勝的信念。

四平人民也需要呼喚一種精神，因為新世紀的暑光早已為我們繪就一幅璨如朝霞的宏偉藍圖，實現目標，需要用“攻堅克難、求富圖強”這種精神來鼓舞我們科學發展的信心。

“攻堅克難、求富圖強”，短短八個字，是四平人民在實踐基礎上的科學提煉和理性升華，把我們引領到更高的精神境界，也是四平人民在重新審視自我后的心靈皈依，把我們的思想統一到振興圖強上來。

她是一種生命，在我們一代代人身上薪火傳承。她是一種禮贊，在我們英城兒女身上發揚光大。

解讀四平精神，我看到了屈武子在汩羅江畔徐徐吟唱著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是因為四平精神里面有對中華民族探索進取精神的延伸。

詮釋四平精神，我看到了鄭板橋在月夜里朗朗誦讀著“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，這是因為四平精神里面有對中華民族堅韌不拔精神的承襲。

咀嚼四平精神，我又看到了譚嗣同在囚籠中烈烈高呼著“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，這是因為在四平精神里面有對為中華民族復興而獻身的偉大民族精神的濃縮。

青山一脈同云雨，夢里何曾是兩鄉。盡管天有南北之別，地有東西之分，但作為英城兒女，我們卻同處在一片藍天下、熱土上，在天地之間，這是一個有著崇高精神的群體。

我很慶幸，我就是這其中的一員，在我的肌膚上同樣熠熠閃爍著四平精神的光澤，在我的血液里同樣汩汩流淌著“攻堅克難、求富圖強”的韌勁。

或許，在生活和工作中，我會遇到那些意想不到的各種艱難，但我會微笑著去面對，因為四平精神給了我超凡的勇氣，讓我把后背上的這根脊梁挺直。

或許，在銀行的柜臺前，我會遇到所不愿看到的曲解或是誤會，但我卻會用真誠的服務去面對我的每一位客戶，因為四平精神給了我巨大的力量，讓我時時嶄露出天使一樣的笑容。

或許，我的業績并不突出，我的境況也不理想，但我會用百倍的信心去迎接一切挑戰，因為四平精神讓我相信，這一切都會因為有了這種精神而改變，我的明天會更加美好。

朋友們，四平精神融在你的身上，融在我的身上，就融在我們300萬英城兒女的身上。融在我們每一個人的身上，我們每一個人就是擎天的柱、遮雨的傘；凝聚在我們眾人的身上，我們的群體就是改變英城命運、書寫四平歷史的滾滾洪流。謝謝。