第一篇:2014年物資申報情況說明1
電力室2014年物資計劃分析
電力室2014年共計申報物資計劃563.1006萬元,其中去年申報尚未到貨2014年重復申報的328.7228萬元,2014年物資申報凈額為234.3778萬元。較去年減少了224.2845萬元。
重復申報金額中蓄電池未到貨194.4975萬元?,F1號線大部分EPS蓄電池已經不能滿足設計標準,EPS應急電源柜的下口負載是車站的應急照明燈,在市電發生特殊情況下影響疏散客流的照明,按計劃需更換放電時間小于30分鐘的電池。主變物資(主要是主變電所保護裝置)共計44.899萬元,主變保護裝置現無庫存,在保護裝置發生故障后不能及時修復需采取降級運行模式;子所綜自物資未到貨43.412萬元,子所綜自保護裝置現電力室無庫存,在發生故障時可能導致本所通訊中斷。子所交直流屏共18.451萬元,主要為交直流屏PLC、逆變器等現線路上有缺陷的。PLC為交直流的保護單元,主要監控交直流屏的工作狀態?,F營口道站交直流PLC損壞,無備件更換;去年申報預防性試驗儀器共計14萬元,按公司自主維護要求,14年下半年將自主進行電力安全工器具的預防性試驗。需在6月前到貨,否則影響試驗開展。
2014年新申報物資234.3778萬元。其中通用類物資56.1915萬元,占25.47%。備件類230.2841萬元,占74.63%。
通用類物資中安全類物資42.0132萬元,占74.77%。主要為變電所絕緣墊39.6132萬元,經電力室實地檢測,現有變電所絕緣墊已有明顯裂痕,影響絕緣強度,經檢測樣本絕緣90%已無法起到正常的安全防護作用。參考行業標準,絕緣墊的更換周期在6-10年,室內討論后,考慮1號線變電所運營初期環境惡劣,室內溫度較高,絕緣墊與地面已粘連在一起。決定明年對全線變電所絕緣墊進行更換。電線、燈管、干燥劑等耗材1.3265萬元。主要是用于電力室自主修復一些缺陷所需費用。考慮可能轉為自主維護。根據設備中心工器具配置標準電力室需增配一些必要工器具及清潔類物資。如確定自主維護于自主為維護前3個月提交季度需求。到貨配置到各值班點。
備品備件類物資164.3836萬元,其中補充庫存111.7793萬元(低配39.2903萬元,主變40.0430萬元),由于設備老化嚴重預計14年需消耗增加的為44.783萬元。現線路上有待處理缺陷的需12.2275萬元。故障率較高需要增加物資儲備9.2165萬元。
按設備分750V物資申報金額為42.2434萬元,占25.7%。其中因為設備老化需增加39.458萬元,主要為考慮750V保護裝置改造后需增加SPCOS-2備件2臺,用于改造后故障處理。750V今年消耗的備件需補充庫存為1.631萬元。線路上有待處理缺陷的需0.226萬元。故障率較高的測量放大器需0.9284萬元。
低配類物資43.6528萬元,占26.56%。其中補充庫存需39.2903萬元,主要為雙電源轉換開關、塑殼斷路器及EPS中較重要板卡但無庫存的備件,影響下口供電。待處理缺陷2.05萬元,為現線路上有損壞的EPS功率板,同步板。故障率較高配置2.3125萬元,主要為EPS設備中一些板卡類備件,故障率較高。
400V物資29.8986.萬元,占17.8%。主要為框架斷路器及塑殼斷路器等
現線路上沒有的物資,補充庫存申報的23.0683萬元。補充兩個型號的框架斷路器,用于400V故障處理,如框架斷路器故障將導致變電所一段無電,影響下口對應供電設備,雙切箱將有一路電源失電,影響供電的可靠性。故障率較高的繼電器及抽屜機械機構等物資3.5356萬元,主要用于故障處理及抽屜開關修復?,F線路上有備用抽屜損壞,無法修復的抽屜開關考慮整套更換需2.6575萬元。
主變物資共申報了31.9070萬元,占19.41%。主要申報了35KV、10KV設備及保護的無庫存備件,補充庫存需26.42630萬元,隨設備運行時間的累計,現主變電站?,F下瓦房站六氟化硫檢測裝置損壞,需更換內部濾芯處理該缺陷需4萬元,主變綜自電腦、顯示屏及電腦附件不間斷運行8年,老化嚴重,需準備3.484萬元用于故障處理。對35KV故障率較高的華山里和下瓦房主變PT保險每種型號增加20個物資儲備。
需增加主變交直流屏及UPS蓄電池物資儲備13.8萬元。主要考慮到主變蓄電池壽命已到,需增加物資儲備以避免蓄電池出現故障對電力系統造成影響。
交直流屏申報了6.424萬元,占總額的3.91%。其中補充庫存3.724萬元。線路上有待處理缺陷需要的交直流屏PLC和逆變器需2.19091萬元。
綜自系統申報了4.396萬元,占2.67%。其中綜自電腦主機和顯示屏老化嚴重,已進行多次維修,維修后電腦使用期限短,今年新申報了5臺電腦主機及顯示屏,共計2.5萬元。綜自保護裝置交易壞的電源板等現室內無庫存1.896萬元。
其它系統申報物資金額較小,主要為補充庫存。隔離開關系統申報3.913萬元。整流器申報了1.712萬元。OVPD申報0.486萬元。10KV申報了0.214萬元,變壓器申報了0.174萬元。
第二篇:個人所得稅申報說明
1)我應該選擇填報哪張申報表?
您應該根據不同申報表的適用范圍填報相關申報表(請返回北京互聯網地稅局客戶端首頁的“告知事項”查看相關詳情)。
比如:
1.扣繳義務人辦理全員全額扣繳明細申報,應同時填報《個人所得稅基礎信息表(A表)》和《扣繳個人所得稅報告表》共兩張申報;
2.個人獨資企業投資者和合伙企業合伙人辦理“個體工商戶的生產、經營所得”季度預繳或年終匯算清繳,應分別同時填報《個人所得稅基礎信息表(B表)》和《個人所得稅生產經營所得納稅申報表(A表)》共兩張申報表、或者《個人所得稅基礎信息表(B表)》和《個人所得稅生產經營所得納稅申報表(B表)》共兩張申報表。
2)我不會填報申報表怎么辦?
1.對于填表規則,請認真閱讀各申報表的填表說明;
2.對于系統操作,請點擊申報界面右上角的“幫助”下載操作手冊和操作視頻。
3)申報表中哪個項目將作為應繳納的稅款?
1.《扣繳個人所得稅報告表》的“已扣繳稅額”將作為應繳納的稅款;
2.《個人所得稅生產經營所得納稅申報表(A表)》和《個人所得稅生產經營所得納稅申報表(B表)》的“應補(退)稅額”將作為應繳納的稅款;
3.《限售股轉讓所得扣繳個人所得稅報告表》的“扣繳稅額”將作為應繳納的稅款。
4)已提交的申報表填寫錯誤怎么辦? 1.已提交申報表但未繳納稅款的,請點擊“單位申報信息查詢”磁貼,查詢到該申報表再進行修改或刪除;
2.已提交申報表且已繳納稅款的,請到主管稅務所申請標記后進行修改或補報等操作。
5)看不到本單位所適用的申報表怎么辦?
您首先應根據不同申報表的適用范圍來確認您應填報的申報表,如果確實應填報但沒有顯示該申報表的,請及時與主管稅務所聯系。
6)工資、薪金所得的費用扣除標準3500或4800應填寫在哪?
應填寫在《扣繳個人所得稅報告表》的“減除費用”一欄。
7)《扣繳個人所得稅報告表》中的“應納稅所得額”等于0,應該如何選擇稅率?
“應納稅所得額”為0時,以系統自動帶出的稅率為準,如未帶出,請選擇最低檔稅率提交。
8)繳費環節個人允許稅前扣除的年金繳費部分應填寫在哪?
繳費環節應將個人允許稅前扣除的年金繳費部分填入《扣繳個人所得稅報告表》第14列“允許扣除的稅費”。
9)應繳納的稅額合計等于0,還需要進行“分稅種無稅申報”嗎?
已填報相關申報表,應繳納的稅額合計等于0的,無需再進行“分稅種無稅申報”。
10)表格模板導入后,為什么有些項目沒能導入?
如果選擇復制、粘貼方式填寫表格模板文件時,請使用無格式粘貼。
如果導入后“所得項目”、“三險一金”為空,請檢查表格模板中的“所得項目”填寫是否正確(“所得項目”應該下拉選擇,不應手工填寫)。
如果導入后“稅率”和“速算扣除數”為空,請檢查表格模板中的“稅率”和“速算扣除數”是否已經填寫。
11)《扣繳個人所得稅報告表》中的“免稅所得”和“減除費用”項目應該填寫什么?
1.“免稅所得”是指稅法第四條規定可以免稅的所得。
稅法第四條具體規定如下:
“下列各項個人所得,免納個人所得稅:
(1)省級人民政府、國務院部委和中國人民解放軍軍以上單位,以及外國組織、國際組織頒發的科學、教育、技術、文化、衛生、體育、環境保護等方面的獎金;
(2)國債和國家發行的金融債券利息;
(3)按照國家統一規定發給的補貼、津貼;
(4)福利費、撫恤金、救濟金;
(5)保險賠款;
(6)軍人的轉業費、復員費;
(7)按照國家統一規定發給干部、職工的安家費、退職費、退休工資、離休工資、離休生活補助費;(8)依照我國有關法律規定應予免稅的各國駐華使館、領事館的外交代表、領事官員和其他人員的所得;
(9)中國政府參加的國際公約、簽訂的協議中規定免稅的所得;
(10)經國務院財政部門批準免稅的所得。”
2.“減除費用”是指稅法第六條規定可以在稅前減除的費用。
稅法第六條具體規定如下:
“應納稅所得額的計算:
(1)工資、薪金所得,以每月收入額減除費用三千五百元后的余額,為應納稅所得額。
(2)勞務報酬所得、稿酬所得、特許權使用費所得、財產租賃所得,每次收入不超過四千元的,減除費用八百元;四千元以上的,減除百分之二十的費用,其余額為應納稅所得額?!?/p>
第三篇:初級職稱申報說明
2012年初級職評通知
一、申報對象:近年來新參加工作尚未取得初級職稱的教師、資教生。
二、申報條件:附后。
三、申報程序:
1、12月7日-12月10日,各單位摸底統計申報人數;
2、12月11日,按統計人數到政工股領取評審表;
3、12月14日前,上交評審表和相關資料。
四、資料要求:
1、資料由各單位統一上交,不受理教師個人報送資料;
2、報送資料包括:個人評審表一份,申報學歷原件、復印件一份,單位匯總表電子表
和紙質表一份(匯總表樣表在群共享),紙質表需加蓋單位公章;
3、交費標準按慣例執行;
4、不得跨崗位申報,小學、幼教教師只能申報小學一級、幼教一級,中學教師只能申
報中教二級。
2012年12月7日
附 申報條件
學歷工作年限
中二職前本科1年
職前???年
職前中專5年(需職后取得??埔陨蠈W歷并滿2年)
小一職前本科1年
職前專科2年
職前中專5年(職后取得??埔陨蠈W歷并滿2年也可申報)
雙學位、研究生學歷情況
獲雙學士學位或碩士研究生畢業,可直接申報本專業中二,從事本專業工作3年
可申報中一。
第四篇:職稱申報流程說明
職稱評審流程說明
一、系統根據現人事檔案信息自動過濾可申報職稱的人員,發送待辦事項給所在部門的管理員
人員過濾條件:
1、申報正高級職務任職資格:大學本科及以上學歷畢業或取得學士及以上學位,并且擔任副高級職務滿5年。
2、申報副高級職務任職資格者:本科擔任中級職務滿5年;碩士擔任中級職務滿4年或從事本專業技術工作滿10年(碩士的入學時間開始);博士擔任中級職務滿2年或從事本專業技術工作滿8年(碩士的入學時間開始)。
3、申報中級職務任職資格者:大專擔任助理級職務滿5年;本科擔任助理級職務滿4年;碩士擔任助理級職務滿2年。
4、申報助理級職務任職資格者:中專擔任員級職務滿4年;大學專科擔任員級職務滿2年;本科從事專業技術工作滿1年。
二、部門管理員在待辦事項中打開任務,確定推薦申報人選,給申報人員發送職稱申報的待辦事項;
部門管理員點擊 “辦理”按鈕,彈出選擇人員頁面,部門管理員可按照實際情況,在系統過濾的基礎上點擊“選擇人員”按鈕增加(破格人員或信息不全人員)或點擊“刪除人員”按鈕刪除(未考職稱外語、計算機或信息不準確人員)申報人員,點擊“通知申報”按鈕,以上操作均需選中右邊的選擇框,刪除人員時請確認后再刪除人員,如下圖所示:
三、申報人員在待辦事項中打開任務,點擊“辦理”按鈕,填寫個人的職稱申報信息,并提交相應文件,填寫并確認無誤后點擊“提交審核”按鈕,提交至部門管理員處進行審核;
1、網上填報專業技術職務任職資格評審信息:填寫和完善個人的學習培訓經歷,專業技術工作經歷,科技成果獲獎情況,代表性的學術成果,專業技術工作業績并上傳相關的證明文件(例如具有代表性的論文、論著(著作可只掃描封面和目錄);專業技術成果獎勵證書掃描件);
2、上傳職稱申報附件信息:專業技術工作總結;學歷證書;專業技術職務任職資格證書;《專業技術人員職稱外語等級統一考試合格證書》;全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證書掃描件。
3、委托評審,需上傳委托評審函掃描件。
四、部門初審:部門管理員在待辦事項中打開個人提交的申報信息,核實個人信息、初步審查,填寫“基層單位考核意見”及“及任職期滿考核意見”,如有需要,點擊職稱申報附件信息,上傳其他材料:如計算機、外語免試證明;破格申報者由所在部門上傳破格評審報告;需答辯者,由所在部門組織答辯并上傳答辯登記表;初審通過后點擊“部門審核通過”按鈕,否則點擊“退回個人”按鈕,由申報人重新修改申報信息;
部門內所有申報人員的信息初審完成后,點擊菜單中的“部門職稱申報”,選擇所有初審通過的申報信息,點擊“提交專業組”,根據系統默認設置,自動選擇專業組,或自己選擇對應的專業組,提交至專業組進行考核、投票:
五、專業考核組全體成員:點擊待辦事項的“辦理”按鈕,對本專業范圍內的職稱申報進行考核、投票
專業評審時,點擊“查看”按鈕查看職稱申報的詳細信息,為每個職稱申報信息選擇審核意見,審核完成后,點擊提交專業組組長;
六、考核組組長確認:系統自動生成專業組投票結果,供專業考核組組長進行結果確認
1、確認組員全部投票完成;
2、根據系統生成的投票結果確定專家組意見,審核完成后點擊“評審確認”進行確認;
七、部門打印:部門管理員點擊待辦事項中的“辦理”按鈕進行打印,打印職稱申報人員的綜合情況表和任職資格評審表(安裝打印插件),請相關審核人員簽字蓋章;
八、人事處匯總,人事處對職稱申報信息進行復核并發送至各評委會委員;點擊待辦事項中的“辦理”按鈕,點擊 “提交職稱評審委員會評審”按鈕提交;
九、評委會評審及推薦:
1、評審:審閱副高級及以下申報人材料,審查專業組評議情況,投票表決;
2、推薦:審閱正高級申報人材料,投票推薦(僅正高級評委參加);
十、系統自動生成評審委員會全體委員投票結果,供職稱評審委員會主任進行結果確認,點擊“確認”按鈕提交信息;
十一、院人事處匯總信息,點擊“導出匯總”打印出評審委員會的投票匯總信息,點擊“完成評審”按鈕結束評審工作。
第五篇:特色學校申報工作說明
孫村鎮黃滸小學“學生接送車安全管理”特色學校申報材料整理
分工情況
根據縣教育局特色學校評估標準:(我校本次特色申報項目:“學生接送車安全管理”特色學校。全部材料按一級指標整理裝盒。)
一、辦學思想(李俊、盛能貴負責)
1、辦學理念:以人為本,樹立以“學生接送車安全管理”為特色帶動全校安全管理工作新思路。
2、校長思想:根據黃滸地區特點,生源輻射面大的實際情況。我?!皩W生接送車”分兩種形式存在,一種是:學校出面與縣環通公司形成承包接送形式;二種是:家長與本村小型面包車自行協議承包接送形式。學校做好對全校學生進行乘車安全宣傳、教師值日制度、乘車護導教師管理、開展對面包車監督、檢查,協同交通警察部門做好面包車和環通公司的大型客車的管理工作。
二、特色規劃(李俊負責)
3、目標設計:提供特色建設方案,有明確的特色建設總體目標和階段性目標。
4、特色內容:根據本校生源及住址與上學中途遠等特點的因素,全校學生普及率達到75%以上。
三、教師隊伍
5、教師觀念:教師培訓計劃,有明確要求。對學生交通安全要求、乘車上學注意安全等事項,放學及上下車有序排隊等體現,全體教師樹立高度的交通安全意識,從而教育學生注意乘車出行安全等條目。(蔣同清負責)
6、教師管理:通過教師會議記錄(章小龍負責),班主任會議記錄(胡成水負責)、值日值日安排表、護導教師會議、班級安全責任書等體現。(李俊負責)
四、實施過程
7、管理機制:(李俊負責)
領導組成立,各成員分工明確。值日教師、護導教師分工情況。行政值日職責、值日教師、護導教師管理制度及職責,門衛管理制度及職責,學生路隊管理制度,路隊長職責等相關制度齊全。
運作過程:(李俊負責)
8、學生接送車安全管理與校園文化建設和素質教育結合起來,從教育學生自學排隊、文明乘車、規范行為、遵守交通規則、主動給他人讓座等方面與學?!暗掠罨钡囊缘掠说男@文化建設結合起來。有每學期的階段性總結。
9、學生接送車操作近幾年來的所有過程性材料齊全、檔案整理規范。
普及程度:(李俊負責)
10、特色工作得到教師、學生比較廣泛認同,參與人數是全體教師(提供值日表)75%以上的乘車學生,家長參與從家長會、乘車學生專題家長會、交警隊支持來校開展學生接送車安全大檢查和交通安全講座、環通公司與學校簽定的幾年來的承包學生接送業務的協議書等。(本學期的合同章小龍催環通公司帶來歸檔)
教育科研:(蔣同清負責)
11、推動學校校本研修項目規范化學生接送車管理計劃、方案等材料,并有適當做法或措施。
環境建設:(盛能貴負責)
12、校園環境氛圍創設(實地)選取有效照片若干張來彰顯特色。
五、成效展示
學生發展:(李俊、章小龍負責)
13、學生學會自學排隊,耐心等候,交通安全意識,按時上下車,提供路隊長名單、乘車學生增多。發乘車學生調查問卷(章小龍負責),調查關于乘車相關知識內容的,自覺排隊照片等材料。
14、學生乘車上學期間每天早晚安全無事故。請交警部門開證明,有上級嘉獎的材料更好。(章小龍負責)
教師發展:(李俊、胡成水負責)
15、教師值日到崗及時,護導教師專業護導水平得到提高。
16、教師論文(謝校長的發表論文),或經驗交流材料,有教師的更多些更好。
學校發展:(李俊、胡成水負責)
17、特色學校推動了學校安全管理新思路,學生規范了行為等材料
18、縣級及以上的報道、會議交流、迎接檢查的好評、會議記錄、發言稿、照片等
社會評價:(李俊、胡成水負責)
19、報刊媒體宣傳稿件,家長認同材料。
20、各級部門對我校的學生接送車的檢查評估材料。
(本次特色申報材料整理好最后時間為1月3日,準備時間較緊,材料內容較多,各部門要相互配合。以安全為主,所有材料按時完成,并及時交至李俊處,各負其責,要保證自己搞的資料一塊不能出現不負責的差錯。李俊要迅速根據此各條對照,確定好材料準備情況,填好申報表,尤其是特色簡介材料(最好明天中午之前寫好簡介材料),明天下午附一份發給胡老師準備修改成影像解說詞1000字左右。最后擬定好目錄交由徐校長統一打印盒標簽和目錄。)