第一篇：校園文明禮儀三句半活動(dòng)

一、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

鑼、快板、鼓、镲

三、活動(dòng)設(shè)想：

通過傳統(tǒng)的文藝形式三句半，引導(dǎo)學(xué)生講文明、有禮貌，給同學(xué)以及家長帶來笑聲，渲染六一的節(jié)日歡樂氣氛。

四、活動(dòng)過程：

1、讓學(xué)生簡單了解三句半的表演形式：首先說明，三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺(tái)表演形式。

表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小鑼，鼓，大鑼等擊打樂器敲打登場。樂器停，甲高聲朗誦第一句，并根據(jù)此句意思做出一個(gè)造型動(dòng)作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。

三句半，三句半，關(guān)鍵在于半。半，其實(shí)只有一個(gè)字或兩個(gè)字。字多則味淡了。這一兩個(gè)字要求很嚴(yán)，必須壓韻，簡捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經(jīng)丁喊出，逗得觀眾哈哈大笑才行。

2、了解三句半的內(nèi)容：校園文明禮儀搞得好，同學(xué)們個(gè)個(gè)講文明、懂禮貌，學(xué)校成功創(chuàng)建為江蘇省文明禮儀示范學(xué)校，我們以此來歌頌學(xué)校的活動(dòng)。

3、閱讀三句半，并分配各自的表演角色。讀流利，熟讀成誦。

4、訓(xùn)練敲打的節(jié)奏：（1）鼓和镲：咚咚嗆，咚咚嗆，咚咚咚咚，咚、咚，嗆，嗆，（2）快板和鑼：咚、咚，咚、咚，咚、咚，咚、咚

5、逐段練習(xí)，特別強(qiáng)調(diào)面部表情和肢體語言。

6、反復(fù)練習(xí)，糾正、加工、強(qiáng)化直至表演。

附活動(dòng)內(nèi)容：

鑼鼓一敲響連天，我們四個(gè)來表演，今天來段傳統(tǒng)戲，三句半。

清早雞鳴喇叭叫，不去做操睡懶覺。最后還是要起來，懶漢!

打開書包一陣翻，才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任，好慘!

英語就像聽天書，干脆來把游戲玩。想想開學(xué)許的愿，遺憾!

猛然聽到音樂響，趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!

一天一天又一天，時(shí)間就快打發(fā)光。成績不好表現(xiàn)差，怎么辦？

學(xué)生就該刻苦學(xué)，要為班級(jí)來增光。父母叮囑老師講，難忘!

學(xué)校年級(jí)有規(guī)定，我們牢記不能忘。一日常規(guī)規(guī)定明，照辦!

五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊！敬禮！

穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！紅領(lǐng)巾呀天天戴！我記牢！

自尊自愛重儀表！誠實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要！

預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！

校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊(duì)靠右行！危險(xiǎn)游戲我不做！別忘掉！

天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！

同學(xué)之間要友愛！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！

五星班級(jí)屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮！！!

省級(jí)實(shí)小是咱校, 老師學(xué)生真不少, 個(gè)個(gè)都有好回報(bào),真棒！！！

校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數(shù)實(shí)小！

今天這個(gè)三句半，說到這里算一段，精彩節(jié)目在后邊，在后邊！

第二篇：校園文明禮儀三句半

甲：喜慶鑼鼓敲起來乙：精神抖擻上舞臺(tái) 丙：少了一人怎么辦？ 甲：五星紅旗冉冉升乙：肅靜行禮立端正丙：唱起國歌要響亮丁：（跑步上場）我來！

甲：翟里小學(xué)是咱校乙：校園文明很重要 丙：今日我要說一說 丁：快講！

甲：校服干凈又整齊 乙：胸前領(lǐng)巾天天戴丙：拉鏈紐扣要系好 丁：真帥！

甲：垃圾自有垃圾家 乙：不要到處亂扔它 丙：流浪垃圾怎么辦？ 丁：撿它！

甲：校園內(nèi)外不亂跑 乙：自覺排隊(duì)靠右行丙：危險(xiǎn)游戲我不做 丁 ：表揚(yáng)

甲：上課鈴響就肅靜 乙：課本文具要擺正 丙：專心聽課樂發(fā)言 丁：大聲！

丁：盡情！

甲：同學(xué)之間要尊重乙：互幫互助樹新風(fēng)丙：不說粗話和臟話丁：文明！

甲：四星少年屬優(yōu)秀 乙：每周別把分去丟

丙：嚴(yán)于律己把分保丁：光榮！甲：校園禮儀搞得好

乙：好人好事真不少丙：禮儀之花哪最多

丁：翟小！

校園禮儀三句半

第三篇：校園文明禮儀三句半

甲：喜慶鑼鼓敲起來

乙：精神抖擻上舞臺(tái) 丙：少了一人怎么辦？ 甲：五星紅旗冉冉升

乙：肅靜行禮立端正

丙：呼起校訓(xùn)要響亮

丁：（跑步上場）我來！

甲：陽光小學(xué)是咱校

乙：校園文明很重要 丙：今日我要說一說 丁：快講！

甲：校服干凈又整齊 乙：胸前領(lǐng)巾天天戴

丙：拉鏈紐扣要系好 丁：真帥！

甲：垃圾自有垃圾家 乙：不要到處亂扔它 丙：流浪垃圾怎么辦？ 丁：撿它！

甲：校園內(nèi)外不亂跑 乙：自覺排隊(duì)靠右行

丙：危險(xiǎn)游戲我不做 丁 ：表揚(yáng)

甲：上課鈴響就肅靜 乙：課本文具要擺正 丙：專心聽課樂發(fā)言 丁：大聲！

丁：盡情！

甲：同學(xué)之間要尊重

乙：互幫互助樹新風(fēng)

丙：不說粗話和臟話

丁：文明！

甲：校園禮儀搞得好

乙：好人好事真不少

丙：禮儀之花哪最多

丁：陽光小學(xué)啊！

校園禮儀三句半

第四篇：校園文明禮儀三句半

校園禮儀三句半

一、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

鑼、快板、鼓、镲

三、活動(dòng)設(shè)想：

通過傳統(tǒng)的文藝形式三句半，引導(dǎo)學(xué)生講文明、有禮貌，給同學(xué)以及家長帶來笑聲，渲染六一的節(jié)日歡樂氣氛。

四、活動(dòng)過程：

www.tmdps.cn【xiexiebang.com范文網(wǎng)】

1、讓學(xué)生簡單了解三句半的表演形式：首先說明，三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺(tái)表演形式。

表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小鑼，鼓，大鑼等擊打樂器敲打登場。樂器停，甲高聲朗誦第一句，并根據(jù)此句意思做出一個(gè)造型動(dòng)作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。

三句半，三句半，關(guān)鍵在于半。半，其實(shí)只有一個(gè)字或兩個(gè)字。字多則味淡了。這一兩個(gè)字要求很嚴(yán)，必須壓韻，簡捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經(jīng)丁喊出，逗得觀眾哈哈大笑才行。

2、了解三句半的內(nèi)容：校園文明禮儀搞得好，同學(xué)們個(gè)個(gè)講文明、懂禮貌，學(xué)校成功創(chuàng)建為江蘇省文明禮儀示范學(xué)校，我們以此來歌頌學(xué)校的活動(dòng)。

3、閱讀三句半，并分配各自的表演角色。讀流利，熟讀成誦。

5、逐段練習(xí)，特別強(qiáng)調(diào)面部表情和肢體語言。

6、反復(fù)練習(xí)，糾正、加工、強(qiáng)化直至表演。

附活動(dòng)內(nèi)容：

鑼鼓一敲響連天，我們四個(gè)來表演，今天來段傳統(tǒng)戲，三句半。

清早雞鳴喇叭叫，不去做操睡懶覺。最后還是要起來，懶漢!打開書包一陣翻，才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任，好慘!英語就像聽天書，干脆來把游戲玩。想想開學(xué)許的愿，遺憾!猛然聽到音樂響，趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!

一天一天又一天，時(shí)間就快打發(fā)光。成績不好表現(xiàn)差，怎么辦？學(xué)生就該刻苦學(xué)，要為班級(jí)來增光。父母叮囑老師講，難忘!學(xué)校年級(jí)有規(guī)定，我們牢記不能忘。一日常規(guī)規(guī)定明，照辦!

五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊！敬禮！

穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！紅領(lǐng)巾呀天天戴！我記牢！

自尊自愛重儀表！誠實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要！

預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！

校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊(duì)靠右行！危險(xiǎn)游戲我不做！別忘掉！

天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！

同學(xué)之間要友愛！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！

五星班級(jí)屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮！！!

省級(jí)實(shí)小是咱校, 老師學(xué)生真不少, 個(gè)個(gè)都有好回報(bào),真棒！！！

校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數(shù)實(shí)小！

今天這個(gè)三句半，說到這里算一段，精彩節(jié)目在后邊，在后邊！

第五篇：校園文明禮儀三句半

校園禮儀三句半

一、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 鑼、快板、鼓、镲

三、活動(dòng)設(shè)想：

通過傳統(tǒng)的文藝形式三句半，引導(dǎo)學(xué)生講文明、有禮貌，給同學(xué)以及家長帶來笑聲，渲染六一的節(jié)日歡樂氣氛。

四、活動(dòng)過程：

1、讓學(xué)生簡單了解三句半的表演形式：首先說明，三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺(tái)表演形式。

表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小鑼，鼓，大鑼等擊打樂器敲打登場。樂器停，甲高聲朗誦第一句，并根據(jù)此句意思做出一個(gè)造型動(dòng)作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是戲眼。

三句半，三句半，關(guān)鍵在于半。半，其實(shí)只有一個(gè)字或兩個(gè)字。字多則味淡了。這一兩個(gè)字要求很嚴(yán)，必須壓韻，簡捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經(jīng)丁喊出，逗得觀眾哈哈大笑才行。

2、了解三句半的內(nèi)容：校園文明禮儀搞得好，同學(xué)們個(gè)個(gè)講文明、懂禮貌，學(xué)校成功創(chuàng)建為江蘇省文明禮儀示范學(xué)校，我們以此來歌頌學(xué)校的活動(dòng)。

3、閱讀三句半，并分配各自的表演角色。讀流利，熟讀成誦。

4、訓(xùn)練敲打的節(jié)奏：（1）鼓和镲：咚咚嗆，咚咚嗆，咚咚咚咚，咚、咚，嗆，嗆，（2）快板和鑼：咚、咚，咚、咚，咚、咚，咚、咚

5、逐段練習(xí)，特別強(qiáng)調(diào)面部表情和肢體語言。

6、反復(fù)練習(xí)，糾正、加工、強(qiáng)化直至表演。